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2022年美術(shù)教師教育工作總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-08 08:14:37
2022年美術(shù)教師教育工作總結(jié)(六篇)
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總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

美術(shù)教師教育工作總結(jié)篇一

一、加強理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)

1,、學(xué)習(xí)新大綱,,把握教改動向。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程計劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》,,進(jìn)一步端正教育思想,,提高認(rèn)識,把握教改動向,,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。我征訂了《美術(shù)導(dǎo)刊》,、《少兒美術(shù)》,、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研,、探討,,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

3,、我的理論與專業(yè)“兩手抓,,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高,。得到我各位老師的一致好評,。

二,、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)量

1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計劃,,排出教具,、學(xué)具及使用日期,平時經(jīng)常對照檢查,,督促學(xué)生帶好學(xué)具,。

2、這學(xué)期使用湘版美術(shù)教材,,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),,促使學(xué)生觀察生活,,關(guān)心社會發(fā)展,熱愛自然,、保護(hù)自然,。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個性,、天賦的視覺思維方式和體驗,、感悟美的渠道。

3,、課后,,我積極組織開展美術(shù)興趣活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,,組織學(xué)生探索新知識,,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

4,、業(yè)績上,,20__年度我校區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)生多人獲得軟筆書法、繪畫,、攝影,、電腦繪畫若干獎項,一生獲晉中市繪畫優(yōu)秀作品獎,,為學(xué)校取得優(yōu)異成績和榮耀,。我個人榮獲區(qū)軟書二等獎,,繪畫二等獎。

三,、建立新的課程理念

1,、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,,一味追求認(rèn)知的做法,。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使之成為持久的情感態(tài)度。

2,、鼓勵學(xué)生對各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手,,利用多種原材料制作作品,,并通過探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識各種材料和工具的特點和性能,,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題,。

3、我在教學(xué)中認(rèn)識到,,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,,鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,,努力追求生活藝術(shù)化。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,,同學(xué)們的審美觀,、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。今后我將再接再勵把工作干得更好,。

美術(shù)教師教育工作總結(jié)篇二

這學(xué)期的工作在慣有的繁忙和辛勞中結(jié)束了?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面,。

積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。閱讀教育刊物,提高自己的教育理論水平,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,。積極調(diào)節(jié)心態(tài),提高自身的心理健康指數(shù),樹立踏踏實實地做一個愛學(xué)生,、愛教育的合格的人民教師的思想,。

二、教學(xué)工作,。

認(rèn)真鉆研低年級美術(shù)教材,結(jié)合新課程的教育理念,,研究低年級美術(shù)教學(xué)方法,,撰寫論文《慢慢來啊,孩子們》,,并踐行;注重自身的教學(xué)基本功練習(xí),,在吉林省美術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎:積極參加每周的教研活動,共撰寫教學(xué)隨筆4篇,、教學(xué)案例4篇,,加強教育科研方面的修養(yǎng);為其他教師代課。

三,、其他方面,。

書寫宣傳墻面、標(biāo)語和宣傳板;參加為生病的教師捐款和為四川災(zāi)區(qū)捐款的活動;參加師生遠(yuǎn)足活動,,增強師生間的感情;認(rèn)真值日和值周,。工作中有收獲也有不足。信息技術(shù)方面有待提高,。

美術(shù)教師教育工作總結(jié)篇三

自信是人生最美麗的旗幟,,執(zhí)著是成功最堅實的階梯。全校老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和主持下,,都以積極的姿態(tài)投入到教育教學(xué)改革的浪潮中,,取得了輝煌的成就。我們美術(shù)組雖沒有顯赫的業(yè)績,,但也毫不例外參與其中,,默默耘在自己平凡的崗位上,為教育教學(xué)奉獻(xiàn)了自己的一份力量?,F(xiàn)將工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一,、落實計劃

開學(xué)初,我們四位老師一起學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī),,了解新課程改革的熱點,,制訂各課美術(shù)教學(xué)計劃,落實集體備課人員,,安排教研活動名單,,仔細(xì)審閱所教年級的教學(xué)任務(wù),以人為本,有增有刪,,特別是新來的趙一舉老師對美術(shù)課比較陌生,,大家能毫不厭煩的給他講解指點,使她及早熟悉美術(shù)課的教學(xué)常規(guī),,并順利進(jìn)行教學(xué),。

二、思想教育

陶行知先生說的好:先生不應(yīng)該專教書;他的責(zé)任是教人做人,。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書;他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道,。一般人都認(rèn)為,學(xué)生的思想教育工作全是班主任的工作,,與任課老師無關(guān),,這是錯誤的認(rèn)識,任何任課老師都有責(zé)任和義務(wù),,美術(shù)老師更不例外,。在美術(shù)教學(xué)過程中要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,以便有的放矢的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,關(guān)注每位學(xué)生,,承擔(dān)起培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的任務(wù)。一句話,,授人一魚僅供一飯之需,,教人一漁使人終身受益。在此方面我們組的老師各有特色:李明老師在班內(nèi)選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行班級小型美展,,以點帶面引導(dǎo)

學(xué)生的主動性;趙一舉老師在學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣方面有獨特的方法,,將所教班級的每位學(xué)生的每張作業(yè)批改后填入學(xué)生花名冊記載本,這是一項繁瑣的工作,,她不嫌其煩,,一學(xué)期下來,每個學(xué)生的平時成績一目了然,。我把學(xué)生平時的表現(xiàn)都記載下來,,到了綜合測評的時候就有依據(jù)。美術(shù)課上使用的工具,、材料種類繁多,,稍有疏忽下節(jié)課就無法進(jìn)行,所以美術(shù)課上的課堂組織,、管理過程十分重要,,要上好美術(shù)課,需要教師多方面的用心,、盡心,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充滿樂趣,,陶冶情操,感受到學(xué)習(xí)的快樂,,成功的幸福,。

三、認(rèn)真執(zhí)教

美術(shù)課在人們心中也許是個很輕松的工作,,她沒有語文老師來的那么抒情,,也沒有數(shù)學(xué)老師來的那么精確,其實不然,,就拿一節(jié)普通的中國畫臨摹課來說吧,,在40分鐘時間里,老師要讓學(xué)生了解用筆,、用墨的方法,了解這幅畫的構(gòu)圖,,了解繪畫的先后順序,,了解近大遠(yuǎn)小的透視知識,然后進(jìn)行示范,,將每一筆,、每個細(xì)節(jié),都要講到,,最后還要有10—15分鐘的時間留給學(xué)生繪畫,,老師還要對學(xué)生的作品進(jìn)行輔導(dǎo)和講評。這一切只能在這短短40分鐘內(nèi)完成,。如果有一點老師考慮不周,,那么學(xué)生交上來的作業(yè)將會是一塌糊涂,面目全非,,這堂課也就宣告失敗,。所以一節(jié)成功的課,學(xué)生每一幅優(yōu)秀的作品都傾注了美術(shù)老師的大量心血,,這樣就必須要求老師的備課是最優(yōu)化的,。本學(xué)期陳戛老師為我們美術(shù)組成功的上了一堂“標(biāo)志”的觀摩課,資源豐富的課件,,條理清晰的講解,,循循善誘的指導(dǎo),博得學(xué)生的青睞,。一堂課下來,,整個教學(xué)過程是師生互動、生生互動,,相互溝通,、相互影響,、相互補充,從而達(dá)到共識,、共享,、共進(jìn)的氛圍。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種平等,、自由,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,,創(chuàng)作前的充分交流構(gòu)思,,創(chuàng)作中的自由交流靈感,創(chuàng)作后大膽交流感受,,都使學(xué)生在開放的交流互動中,、在積極的情感體驗中提高了想象力與創(chuàng)造力,提高了審美意識與審美能力,。我們深信,,學(xué)生在這種自由、平等,、開放的交流互動中定能激活一雙雙慧眼,,張揚一種種個性,放飛一顆顆心靈!本堂課也得到校長和及其他音體美組老師的高度評價,。真象他自己所說:不渴望能夠一躍千里,,只希望每天能夠前進(jìn)一步。

四,、積極配合

在抓好課堂教學(xué)工作的同時,,我們美術(shù)組的老師積極配合學(xué)校、工會,、教導(dǎo)處,、少先隊、班級做好各項工作,,特別是每次會議的橫幅張貼,,每次文藝組演出的舞臺道具設(shè)計。我們的工作雖微不足道,,但我們都能盡職盡責(zé),,盡心盡力。

五,、活動成效

盡管學(xué)校的第二課堂暫時沒有開設(shè),,但我們美術(shù)老師沒有忘記自己的職責(zé),平時選好苗子,,空余時間還是抓緊輔導(dǎo)訓(xùn)練,,孜孜不倦,,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)每個學(xué)生,在大家共同努力下,,學(xué)生成績大大提高,,付出總有匯報,看到學(xué)生的成功我們略感欣慰,。

瞬間的美麗源于長期的醞釀,,喜悅的收獲源于長期的積累,永恒的成功源于長期的不懈,,美術(shù)組的老師將以寧靜而致遠(yuǎn),,淡泊以清心為座右銘,三思方舉步,,百折不回頭,,在這里我代表全體美術(shù)老師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力配合和支持。在新的學(xué)年中我們將和全體老師攜起手來,,為x小更加美好的明天而搏擊風(fēng)云,,再創(chuàng)輝煌。

美術(shù)教師教育工作總結(jié)篇四

教書育人,,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,,育人者,,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重,。

作為教師,知識的傳播者,,不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生,,能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè),、解惑”,,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,,崇高的道德情操去影響,、去感染學(xué)生,要學(xué)高為師,,身正是范,。

這個學(xué)年很快就過去了,,經(jīng)過這一年的教書,我主要對自己做了以下幾點總結(jié):

一,、愛崗敬業(yè),,忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),,就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,,不要這山望著那山高,。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡,。

對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動力,。

二、熱愛,,平等對待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,才會關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,才不失師德風(fēng)范,。

但“人非圣賢,,熟能無過,?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,,也不能不管,。我也常會和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,,從而從根本上改正錯誤。

其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,,真誠的,真正的熱愛每一個學(xué)生,、關(guān)心每一個學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。

三,、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),,才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,,在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言,,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,,

上起課來有些力不從心,。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,??傊?,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向,。

四,、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,,我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識,,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求,、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,,教師的責(zé)任重大,,教師的使命感要加強。

五,、本人還存在的問題

工作作風(fēng)有時不夠扎實,,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想,。因為擔(dān)任了從四年級到八年級的美術(shù)教學(xué),,還有初中的歷史,而且初中生往往比較調(diào)皮,,而已因為剛從學(xué)校出來不久,,身上還是帶有一股學(xué)生氣,面對學(xué)生的調(diào)皮,,自己常常不知道怎么樣去處理,,也經(jīng)常被他們氣哭過,因此給他們上課的時候也就沒那么上心了,。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,,對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。

今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),,刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

美術(shù)教師教育工作總結(jié)篇五

時光荏苒,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個學(xué)期中,我擔(dān)任三年級美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)計劃貫徹情景

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學(xué)生以身作則,言傳身教,。

二,、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實際情景以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了確定美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美本事,

在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,,強調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力,。

為使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美本事,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗所以,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本資料。同時,,要課程資料的層次性適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

三、經(jīng)驗和教訓(xùn)

1,。教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、本事培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)本事過程中,,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美本事,。

2。要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3。教師應(yīng)加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革實驗,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,。學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識本事發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展,。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

四、自身素質(zhì)

課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自我,完善自我,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補己之短,,從而使自我能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。

美術(shù)教師教育工作總結(jié)篇六

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。

一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認(rèn)真做好記錄,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

二、求實創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足用活教材,實踐新理念,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期我任教二,、四年級和六年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,,

教學(xué)時注重課前的充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,,注重學(xué)生的心理教育,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,,設(shè)計了“我設(shè)計的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“ “造型獨特的椅子(設(shè)計課)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,,開闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),,學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程,。學(xué)生所收獲頗多,。

總之,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的活動,,其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實,,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)五一路小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

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