演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

期末考試學(xué)生演講稿篇一

今天,，我們?cè)谶@里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝,！向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！

期中考試就同學(xué)們而言,，是對(duì)你們學(xué)習(xí)情況的階段性總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法的檢查,、總結(jié),，是所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí),、鞏固和加深。無論這次成功失敗,，都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學(xué)習(xí)生涯中會(huì)面臨著無數(shù)次的考試,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。重要的是，通過每次考試,，我們能否意識(shí)到自己的不足，能否在新的起點(diǎn)上不斷的完善自我。相信通過這次考試,，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正，對(duì)時(shí)間會(huì)抓的更緊,，學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)更加濃厚,。對(duì)于期中考試，我們同學(xué)要記住兩句話,，第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來了：態(tài)度決定一切；第二句：細(xì)節(jié)決定成敗,。

剩下后面的半個(gè)學(xué)期，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,，每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)要加強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起冬季學(xué)習(xí)高潮。在此,，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠,。別人能做到的，我們沒有理由做不到,。

第二要立志。不想考高分,、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求，追求進(jìn)步,。

第三要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),，沒有實(shí)力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時(shí)間,，集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。

第四要講方法,。學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法,。每個(gè)同學(xué)一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的方法,，做出計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整,。

第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就目前看來,，還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)膚淺，不能深入,；有些同學(xué)學(xué)習(xí)被動(dòng),，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯動(dòng)手,、動(dòng)腦,；這都是不良習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成抬頭做人,，低頭做事，埋頭讀書,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

除此之外,，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助,，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友誼擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,，使每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)要找準(zhǔn)目標(biāo),、頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

謝謝大家,。

期末考試學(xué)生演講稿篇二

尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘，一分收獲,。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí)，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細(xì)心聆聽老師的講解;課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,，用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,，利用晚上休息時(shí)間來批改試卷,、批改作文,。同學(xué)們,，有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的,，只要你們健康快樂成長(zhǎng),，我們?cè)俣嘈量嘁矡o怨無悔!

為了能夠取得良好的.成績(jī),，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?”

如果你能夠有這樣想法,，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開始反思了,，這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過觀察,，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

你看,，每次上課,，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽,。通過傾聽，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足,。其實(shí)這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

你聽,，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過,，都沒有發(fā)覺,。遇到不會(huì)的題目,，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué),、查看書本,。

每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),，被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們,。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高,。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),，每一道題目、每一樣作業(yè),，每一次都是那樣的認(rèn)真,，那樣的用心!

仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己,。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案,。

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

期末考試學(xué)生演講稿篇三

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好,。

今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，不知不覺我們已度過了半個(gè)學(xué)期，期中考試已經(jīng)過去了,，留給我們的是深深的思考。

學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,，基石是基礎(chǔ)，建設(shè)是過程,，我們不僅要打好基礎(chǔ)，還要在有限的時(shí)間里建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間的悲哀,，勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐，天道酬勤,，恒者能勝，歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?

體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,，經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力,?；脑系囊豢眯〔?，經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立,。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香,。

天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已飛過,，時(shí)光亦是如此，不留痕跡的悄然逝去,，所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,，在書山上奮勇攀登,，這樣奮斗過的青春才不會(huì)留下痕跡,。

最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家：只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生,。謝謝,。

期末考試學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

"理想很遠(yuǎn)大,，要么實(shí)現(xiàn)它，要么回家待著,。"我相信這句話大家都聽說過不止一次了。人們都說希望自己能夠取得進(jìn)步,，使自己的人生發(fā)生轉(zhuǎn)變,，同學(xué)們也總是被告訴說："只要有進(jìn)步,，學(xué)習(xí)就不成問題。"那么,，所謂的"進(jìn)步"是一下子就能取得的嗎？很顯然不是,。正所謂"不積跬步，無以致千里,；不積小流，無以成江海,。"學(xué)習(xí)也是如此，只有你在課堂上專心致志地聽講,，腳踏實(shí)地地完成老師布置的一切任務(wù)，進(jìn)步才會(huì)屬于你,。

期中考試剛剛過去，看到成績(jī)后,，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,，有體會(huì),。就我而言，這次考試能取得這樣不小的進(jìn)步,，我覺得與平時(shí)的學(xué)習(xí)密切相關(guān),。

顧名思義,，就是在老師教之前，自己先學(xué)個(gè)大概,。科代表經(jīng)常叫我們預(yù)習(xí),，但很多人不理解什么才是預(yù)習(xí)。以數(shù)學(xué)為例,，在老師未講之前，先把重要的知識(shí)點(diǎn),、公式勾畫出來，將自己不懂的地方標(biāo)上特殊的記號(hào),，在老師講的時(shí)候,，著重聽這一方面的問題,。

筆記每個(gè)人都做過，但是不是每個(gè)人都會(huì)做呢,？以上語文課為例，我們?cè)谡n堂上除了認(rèn)真聽老師講外,，還要做到"手不停筆".對(duì)于老師講解的重點(diǎn)字、詞,、句、段做注音,、注釋。老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)重點(diǎn)句進(jìn)行賞析,，在這時(shí)要保證認(rèn)真聽,，思考與自己的答案有什么不同，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，對(duì)老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、寫作方法等要做清楚的記錄，不能寫得過于簡(jiǎn)單,，不然復(fù)習(xí)時(shí)就不知道自己寫的什么，等于做了無用功,。

這一點(diǎn)是老師不厭其煩地講過的，卻很少有人把它當(dāng)回事,，但其實(shí)它是學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),。就拿英語來說,，當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語單詞，當(dāng)天是記住了,，可三天后呢？五天后呢,？相信大家也不會(huì)過目不忘。因此,，我們可以利用晚自習(xí)、早自習(xí)這些時(shí)間多讀多記,。但也不要死記，而要記住它的發(fā)音,、相似詞等，從而保證學(xué)得會(huì),，記得牢,，用昨上,。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。方法固然重要,，但刻苦鉆研,、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道："一份耕耘,，一份收獲。"只要我們勤奮學(xué)習(xí),，我們就能取得進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。

同學(xué)們,，成功永遠(yuǎn)屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,、持之以恒、努力拼搏的人,。在以后的學(xué)習(xí)中,，希望我們能共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光,！

謝謝大家！

發(fā)言人：xx

xx年xx月xx日