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勵(lì)志詩歌朗誦稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 16:47:07
勵(lì)志詩歌朗誦稿(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-28 16:47:07     小編:字海

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇一

我愿意用自己的辛勞,為你的未來奉獻(xiàn)力量我愿意用自己的汗水,,為你的發(fā)展增磚添瓦,。

**青年有潛力。

我愿意用自己的智慧,,為你的盛開添葉增花我愿意用自己的青春,,為你的明天譜寫篇章,。

**青年有夢(mèng)想,。

要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

請(qǐng)走進(jìn)這里,,共同的夢(mèng)想在這里培育,。

是駿馬,馳騁草原志在千里,。

是雄鷹,,翱翔藍(lán)天樂在搏擊。

花開花落春去秋來,。

一路留香,。

月滿月虧潮落潮漲。

再創(chuàng)輝煌,。

機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,。

期待與夢(mèng)想齊飛,。

**青年,我們用火熱的青春,,建設(shè)旭生火熱未來,。

揮灑滿腔的熱情。

激發(fā)前行的力量向著新的征程高歌猛進(jìn)乘風(fēng)破浪,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇二

剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫;,。

我/是你雪被下/古蓮的胚芽;。

我/是你掛著眼淚的/笑渦;,。

我/是新刷出的/雪白的起跑線;,。

是/緋紅的黎明。

正在/噴薄;,。

——祖國(guó)啊!

我/是你十億分之一,,

是你九百六十萬平方的/總和;。

你/以傷痕累累的乳房,。

喂養(yǎng)了,。

迷惘的.我、深思的我,、沸騰的我;,。

那就/從我的血肉之軀上。

去取得,。

你的富饒,、你的榮光、你的自由;,。

——祖國(guó)啊,,

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇三

女:上下五千年,文明撒神州,。

男:風(fēng)光秀美的大地流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說女:中國(guó)好地方,,中華好聲音。

女:慢慢品味,,才能明白詩人心中的那份真情,。

男:讓我們隨著優(yōu)美的詩句一起領(lǐng)略詩人筆下的邊塞風(fēng)光《涼州詞》《出塞》。

男:頌千古詩文,。

女:品愛國(guó)情懷,。

男:讓我們認(rèn)真頌讀這些經(jīng)典吧。

女:讓我們一起體驗(yàn)這份感動(dòng)吧,。

男:讓我們領(lǐng)悟詩句中的精神吧,。

女:讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學(xué)習(xí)!

男:讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)勵(lì)志奮起!

《識(shí)字三》。

女:二(2)班的朗誦結(jié)束了!

和:謝謝大家的傾聽,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇四

是每個(gè)夢(mèng)回的夜里,。

最溫柔的剛毅,。

等待里微笑不已。

你是月的奇跡,。

在每個(gè)鳥啼的清晨,。

有甜蜜在泛起。

有了你世界有了自己,。

有世界的美麗才有你的意義,。

愛著自己才能愛著世界。

愛了世界等于愛了自己,。

愛你,。

滿天下追尋著你。

有你就有勇氣,。

在昨天跌倒了自己,。

等明天的站起。

任時(shí)空斗轉(zhuǎn)星移,。

愛是夢(mèng)的真諦,。

當(dāng)榮譽(yù)照亮了世界。

我們心心相依,。

有了你世界有了自己,。

有世界的美麗才有你的意義。

愛著自己才能愛著世界,。

愛了世界等于愛了自己,。

愛你:為了明天。

問,,塵世間,。

哪一個(gè)青春少年。

誰不想擁有一個(gè)光輝燦爛的明天,。

只是,,這人世間。

又豈能事事如愿,?

這一生,,是平庸還是非凡。

其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

前路就擺在我們的眼前。

關(guān)鍵就看我們?cè)趺慈ミx,。

因?yàn)樯咸旖o了我們同樣的愛憐,。

賦予了我們同樣的才智和期限!

青春有限,,夢(mèng)想無限,。

關(guān)鍵就是我們,。

如何去把青春的有限向夢(mèng)想的無限轉(zhuǎn)變。

看,,希望在前,,夢(mèng)想不遠(yuǎn)。

成功的故事就看我們?cè)趺慈ド涎荨?/p>

或許,,成功就在明天,。

也或許,離我們遙遙無邊,!

為了明天,。

心中的英特納雄奈爾能夠得以實(shí)現(xiàn)。

今天,,我們必須收起貪婪,。

用我們的勤勞和汗水去追逐明天。

不管前路有多艱,。

只要我們堅(jiān)持不懈,、勇往直前。

那樣我們就會(huì),。

前程無界,,闊路無邊!

《人生頌》,。

不要在哀傷的詩句里告訴我:

“人生不過是一場(chǎng)幻夢(mèng),!”

靈魂睡著了,就等于死了,,

事物的真相與外表不同,。

人生是真切的!人生是實(shí)在的,!

它的歸宿決不是荒墳,;

“你本是塵土,必歸于塵土”,,

這是指軀殼,,不是指靈魂,

我們命定的目標(biāo)和道路,,

不是享樂,,也不是受苦;

而是行動(dòng),,在每個(gè)明天,。

都超越今天,跨出新步。

智藝無窮,,時(shí)光飛逝,;

這顆心,縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng),,

也只如鼙鼓,,悶聲敲動(dòng)著,

一下又一下,,向墳地送喪,。

世界是一片遼闊的戰(zhàn)場(chǎng),

人生是到處扎寨安營(yíng),;

莫學(xué)那聽人驅(qū)策的啞畜,,

做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄!

別指望將來,,不管它多可愛,!

把已逝的過去永久掩埋!

行動(dòng)吧——趁著活生生的現(xiàn)在,!

心中有赤心,,頭上有真宰!

偉人的生平啟示我們:

我們能夠生活得高尚,,

而當(dāng)告別人世的時(shí)候,,

留下腳印在時(shí)間的沙上;

也許我們有一個(gè)兄弟,,

航行在莊嚴(yán)的人生大海,,

遇險(xiǎn)沉了船,絕望的時(shí)刻,,

會(huì)看到這腳印而振作起來。

那么,,讓我們起來干吧,

對(duì)任何命運(yùn)要敢于擔(dān)戴,;

不斷地進(jìn)取,,不斷地追求,

要善于勞動(dòng),,善于等待,。

文檔為doc格式,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇五

賽跑著離開了天上的宮廷。

他們給稻田和小河加足了水,,

他們給骯臟的山谷洗過了澡,,

就又來洗凈了清道夫永遠(yuǎn)也掃不完的城市,,

也洗凈了悶熱的飛滿了塵土的天空。

太陽國(guó)王為了獎(jiǎng)賞他們真能干,,

就送給他們一條美麗的長(zhǎng)彩帶,,

那就是掛在明亮的雨后的天空中的。

紅,、橙、黃,、綠、藍(lán),、靛、紫的七彩虹,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇六

簡(jiǎn)短的詩歌也有很多時(shí)精華的,,一起來看看吧,。下面是本站小編給大家整理的簡(jiǎn)短,。

朗誦,,供大家參閱!

別了風(fēng)塵依舊的青春歲月。

別了昔日墮落的浪蕩年華,。

我要重整旗鼓只為前世沉冤赴昭雪。

如今作別我的囫圇大學(xué)四年,。

歷歷前朝夢(mèng)里往事花落又知多少。

含笑作別揮手之間那半生緣,。

我將那虛度年華混賬事。

留給下輩子,。

葬之青春之墓。

讓我們共同回憶純真快樂,。

讓我們笑對(duì),。

人生,。

共度青春。

那時(shí)我們?cè)?jīng)歡笑,,曾經(jīng)淚水,。

曾幾時(shí)編織成了那美麗的回憶,。

還記得炎炎夏日我們共伴樹蔭下。

暢談,。

愛情,。

暢談知識(shí)暢談生活嗎?

那時(shí)我們青澀懵懂,天真爛漫,。

那是我們坦率熱情,瀟灑豪邁,。

曾幾何時(shí),,我們忽然失措、迷茫,,

遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們,。

愛情飄渺,,口袋空癟,

精神常緊,,父母常念,。

遙望,,那天地接洽的地方。

一片朦朧,,一片飄渺,,

近聽,那巍巍生活的腳下,,

一場(chǎng)虛幻,,一場(chǎng)真實(shí),淋漓盡致,。

讓我們?cè)谏钪袏^斗,

讓青春在奮斗中燃燒,,

讓我們?cè)趭^斗中成長(zhǎng),

讓我們的生命因奮斗而精彩!

才知道時(shí)光易逝,。

遙想未來,。

未來迢遙,。

長(zhǎng)路漫漫。

豈能沒有絆腳石,。

跌倒就該爬起,。

是河水,就要奔流,。

是人,就要努力奮斗,。

為美好的生活。

為燦爛的人生,。

年華似水。

抓住光陰去追尋,。

相信付出汗水,。

就會(huì)有收獲,。

三日細(xì)雨,二日晴朗,。

門前停云寂寞,。

院里飄滿微涼,。

秋深了。

家居的日子又臨了,。

古樸的居室寬敞大方,。

祖父的肖像掛在壁上,。

簾子很舊,,但干干凈凈,。

屋里屋外都已打掃。

幾把竹椅還擺在老地方。

仿佛去年回家時(shí)的模樣,。

父親,家居的日子多快樂,。

再讓我邀二、三知己,。

酒約黃昏,。

納著晚涼。

閑話好時(shí)光,。

這是溫和,,不是溫和的修辭學(xué),。

這是厭煩,厭煩本身,。

呵,前途,、閱讀、轉(zhuǎn)身,。

一切都是慢的。

長(zhǎng)夜里,,收割并非出自必要,。

長(zhǎng)夜里,速度應(yīng)該省掉,。

而冬天也可能正是春天。

魯迅,。

也可能正是林語堂。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇七

那是你對(duì)我的牽掛,。

條條皺紋爬上你的額頭,,

那是你對(duì)我的叮嚀。

記憶似乎還停留在,,

你在微風(fēng)中的笑靨,,

笑容依舊,,

只是歲月催人老。

不變的是,,

無論兒時(shí)還是現(xiàn)在,,

一回家都愿意問一句。

“我媽呢”?

不變的是,,

母親可口的飯菜,

母親親手做的布鞋,,

母親時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷。

在你的眼中,,

我從未長(zhǎng)大,,

一直都是你懷里,

撒嬌的小女孩,。

可是,

當(dāng)歲月在你身上留下烙印的同時(shí),,

我也長(zhǎng)大了,

媽媽,,以后風(fēng)雨有我為你擋,,

重?fù)?dān)有我為你抗。

文檔為doc格式,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇八

如果你認(rèn)為自己會(huì)被擊倒,你就會(huì)被擊倒,。

如果你認(rèn)為自己沒有勇氣,你就不會(huì)有勇氣,。

如果你想贏,可是你認(rèn)為自己不會(huì)贏,,那么,你幾乎不可能會(huì)贏了!

如果你認(rèn)為自己將會(huì)失敗,,你就已經(jīng)失敗了,。

在這個(gè)世界上,成功孕育于一個(gè)人的心——全都在那顆心上,。

如果你認(rèn)為自己與眾不同,你就是!

你得盡可能想得美,,你得先確定自己是個(gè)什么東西,

你就可以贏得任何獎(jiǎng)牌,。

人生的戰(zhàn)斗并不永遠(yuǎn)靠向那些比較強(qiáng)壯的人,或比較快的人,。

可遲早贏得勝利的,將是——那個(gè)以為自己能夠的人,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇九

成長(zhǎng)的過程,,我們應(yīng)該盡情的享受,。那么有關(guān)成長(zhǎng)。

勵(lì)志,。

的詩歌朗誦有哪些呢?以下是本站小編推薦的成長(zhǎng)勵(lì)志詩歌朗誦,供大家參考,。

媽媽,,請(qǐng)放開你,。

春天一樣溫暖的手,,

讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上,,

磕磕碰碰向前走,。

別擔(dān)心我會(huì)跌跤,

即使摔破細(xì)嫩的皮肉,,

我也不會(huì)拉著你的衣角哭泣,

在陽光或風(fēng)雨里渾身發(fā)抖,。

媽媽,,請(qǐng)你相信。

我不是一只膽小的狗,。

在一次次摔跤之后,

肩挑泰山也走的過九十九條溝,。

媽媽,親愛的媽媽,,

請(qǐng)松開你慈愛的手,

讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地,,

與一切困難一切勝利交朋友。

成長(zhǎng)的煩惱很甜蜜,。

甜蜜的歲月憶心間。

朝陽紅紅火火,。

照耀了成長(zhǎng)的道路,。

大地百花錦繡。

青春已來臨,。

成長(zhǎng)仍然在繼續(xù)。

人生的道路無盡頭,。

一棵幼苗,

破土在風(fēng)和日麗的神州,,

它身邊的那些大樹,,

卻經(jīng)歷了無數(shù)的,,

雨暴雷吼,。

命運(yùn)啊,,

對(duì)它實(shí)在是,

呵護(hù)周周,,

可不幸的是,,

卻讓它失去了,

應(yīng)該有的奮斗,。

不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗,

難以應(yīng)對(duì)今后突變的環(huán)境,,

漫漫的成長(zhǎng)路程,

還有那無數(shù)無情的酷暑,,

和那數(shù)不盡的,

冷酷寒流,。

我,

高聲大笑,,

高高的昂起,

稚嫩的頭,,

我,

傲然的,,

對(duì)上天宣告:

讓暴風(fēng)雨猛猛的來吧!

我,

也絕不懼怕那呼嘯的寒流,。

我高聲呼喊:

我不是溫室里的嬌兒,

我是——,。

那無數(shù)的,

參天大樹之后!

《少年的青春》。

少年。

天將晨,

雷聲滾滾震忠魂。

震忠魂:

傾灑熱血,,

造福萬民。

熊肝虎膽尚鑠今,,

捷報(bào)紛飛傳佳訊,。

傳佳訊:

今日少年,,

明朝偉人,。

《聽,風(fēng)的聲音》,。

一陣風(fēng)吹來,。

卷起浮塵滿地。

風(fēng)卷起沙土,。

亦卷起那凌亂的思緒,。

茫茫人海。

每個(gè)人都似塵埃一粒,。

風(fēng)吹到哪里,。

我們便停在哪里,。

又一陣風(fēng)吹來,。

用心聆聽風(fēng)伴著塵埃的聲音。

風(fēng)說:成功路上多坎坷,。

沙說:只有風(fēng)才是我們的載體。

失去了風(fēng)我們就沒有了動(dòng)力,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇十

故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠。

一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親,。

用粗糙的手指躬耕的背影。

醇香我筆下偷懶的漢字,。

我用歌唱的姿式。

站直身體(經(jīng)典語句),。

站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀。

站成父親單薄而挺拔的脊梁,。

沒有人可以侮辱我筆下的漢字。

因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒,。

有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀。

有童年里從不說假話的孩子,。

有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)。

有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘,。

我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語。

不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟,。

在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想。

快餐和饅頭讓我成長(zhǎng),。

委屈和恥辱從不放心上。

傷痕累累的身體倒下就香,。

我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方。

會(huì)有一輪嶄新的太陽,。

擦亮青春。

擦亮夢(mèng)想,。

年輕的腳步,。

勢(shì)不可擋,。

朋友。

不要猶豫,。

和我一起勇敢的飛翔。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇十一

(男)春天在我的張望群山曠野中奏響,。

(女)潺潺的春水流過小橋溝壑的交錯(cuò),流向河流延伸的遠(yuǎn)方,,

(男)得得的蹄聲穿過無際草原的廣闊,,奔向秋日歸來的長(zhǎng)廊,

(女)一盞相伴的燈火在冬日里孤單的燃燒,,融化了荒原的白雪,浸濕了山的脊梁,,

(男)讓我輕輕吟唱的`喉嚨走進(jìn)起起伏伏的溫柔婉轉(zhuǎn),走進(jìn)風(fēng)風(fēng)火火的夢(mèng)之故鄉(xiāng),。

(女)我歌唱春天,,用我灑落的熱淚和明眸的欣賞,

(男)我歌唱春天,,用我濃重的鄉(xiāng)音和激情的滾燙,

(女)春天是一首溫馨的詩句跌入我思考的眉間,,

(男)春天在我的企盼中婀娜款款的步履悠長(zhǎng),。

(女)靈動(dòng)的白云飄過遠(yuǎn)山縱橫的橫亙,飄向夢(mèng)里追尋的芳香,

(男)舒緩的春風(fēng)吹過高遠(yuǎn)天空的蔚藍(lán),,帶走了冬日里的灰暗和凄涼,

(男)讓我緩緩舉起的手臂融進(jìn)了高高低低的情腸百轉(zhuǎn),,迎來了鮮花盛開的錦繡春光。

(女)我是春天的一朵盛開的花,,用我的顏色涂抹著大地,,感召著泥土之下的一絲澎湃,

(男)在彩蝶紛飛的花期里,,吐露的芳香就是微風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)的情懷,,

(女)我懷念沉沉無言的痛楚,,那是破土而出的分娩,,

(男)我依戀溫溫柔柔的酣暢,,那是露珠掛滿枝頭的晶瑩,,

(女)我把我的心獻(xiàn)給了太陽,,

(男)我把我的情送給了春風(fēng),,

(男)在野火煅燒的的殘缺后依然挺直身軀,奏響希望的進(jìn)行曲,。

(女)我是春天的一只歌唱的鳥,用我的喉嚨歌唱著美麗,,催發(fā)著種子拱破泥土的驚喜。

(男)翱翔的翅膀在天空中劃出精彩的音符,,潔白的羽毛在陽光下閃光熠熠,,

(女)森林是我的家園,,

(男)草原是我的窩居。

(女)在昨日的寒冷中我飛向遠(yuǎn)方,,在今天的溫暖里回到故地,,

(男)我依戀的腳步飛躍萬水千山,,我愉快的心情感受著和風(fēng)細(xì)雨,

(女)我埋下的頭顱輝映著月光的溫柔,,我閃光的眸子凝視著廣袤的土地,

(男)我飛入春天多彩的錦簇中,,感受著狂風(fēng)閃電后的心顫,記錄生命延續(xù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

(男)我更希望我是春天的一株草,,雖然渺小卑微,卻也是綠色海洋中的一粒珠貝;

(男)我更希望我是一只蜜蜂,,雖然身心疲憊,卻也為春天帶來了多彩的花蕊,。

(女)我寫下春天的詩行,,春天就在我的心中如水的流淌,,

(男)我舉起雙手大聲的吶喊,,我的聲音就奔向浩瀚的海洋,,

(女)春天走進(jìn)了我的世界,,我為春天淺吟低唱!

(男)春天走進(jìn)了我的世界,,我為春天淺吟低唱,!

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇十二

磕磕碰碰向前走。

別擔(dān)心我會(huì)跌跤,,

即使摔破細(xì)嫩的皮肉,

我也不會(huì)拉著你的衣角哭泣,,

在陽光或風(fēng)雨里渾身發(fā)抖,。

媽媽,請(qǐng)你相信,。

我不是一只膽小的狗。

在一次次摔跤之后,,

肩挑泰山也走的過九十九條溝,。

媽媽,,親愛的媽媽,

請(qǐng)松開你慈愛的手,,

讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地,,

與一切困難一切勝利交朋友,。

文檔為doc格式,。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇十三

靜靜聆聽一朵花的綻放,悠然,。

彷徨的思卻堅(jiān)定了曙光,,明亮,。

一顆赤子的真誠(chéng),花萼挫敗的傷,。

暗泣無淚,被灼痛卻依然堅(jiān)持,。

秋攜帶風(fēng)這戲子,上演料峭,。

孱弱的魂靈隨之附和,顫栗,。

遙不可及的想望扶手邊緣,慰藉,。

飽經(jīng)滄桑的鐵樹。

水銹濁不了軀干的鋼著,。

想望充盈,吐露芬芳,。

一具靈魂打磨的亮澤,,開出,。

圣凈的花,,赤誠(chéng)冥望,。

溫度灼傷著,,細(xì)滑的肌膚,。

嘶啞的喉嚨本就無法歌唱,,又怎能,。

喊疼,,捶打邊刺和棱角,,修飾,。

我坑洼的不均,冷熱均能承載,。

一棵鐵樹,,亮澤地。

吐露花蕊,,流著晶瑩的芬芳。

勵(lì)志詩歌朗誦稿篇十四

古時(shí)候,,古代信息技術(shù)還不是很發(fā)達(dá)的時(shí)候,所以人們從這一個(gè)地區(qū)到那一個(gè)地區(qū)傳遞信息都非常不方便,,于是他們將寫好的詩編成歌,而詩歌就從人們的口中傳遞,。詩歌起源于上古的社會(huì)生活,因勞動(dòng)生產(chǎn),、兩性相戀、原始宗教等而產(chǎn)生的一種有韻律,、富有感情色彩的語言形式?!渡袝び輹酚涊d:“詩言志,歌詠言,,聲依永,,律和聲?!薄抖Y記·樂記》記載:“詩,言其志也,;歌,,詠其聲也,;舞,,動(dòng)其容也,;三者本于心,,然后樂器從之,。”早期,,詩,、歌與樂,、舞是合為一體的,。詩即歌詞,,在實(shí)際表演中總是配合音樂,、舞蹈而歌唱,,后來詩,、歌,、樂,、舞各自發(fā)展,,獨(dú)立成體,。以入樂與否,,區(qū)分歌與詩,,入樂為歌,,不入樂為詩。詩從歌中分化而來,,為語言藝術(shù),而歌則是一種歷史久遠(yuǎn)的音樂文學(xué),。《詩經(jīng)》主要是入樂歌唱的,,嚴(yán)格地說它是歌,正因?yàn)槿绱?,《詩?jīng)》被學(xué)者稱之為我國(guó)音樂文學(xué)成熟的標(biāo)志。

我們知道詩歌是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式,,它主要來源于上古時(shí)期的勞動(dòng)號(hào)子(后發(fā)展為民歌)以及祭祀頌詞。詩歌原是詩與歌的總稱,,詩和音樂、舞蹈結(jié)合在一起,,統(tǒng)稱為詩歌,。中國(guó)詩歌具有悠久的歷史和豐富的遺產(chǎn),,如我們現(xiàn)在所知道的《詩經(jīng)》《楚辭》和《漢樂府》以及無數(shù)詩人的作品,。歐洲的詩歌,,由古希臘的荷馬,、薩福和古羅馬的維吉爾、賀拉斯等詩人開啟創(chuàng)作之源,。

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