范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
開學(xué)第一周周記篇一
漫長(zhǎng)的暑假終于過去了.我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感.
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲.初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).
當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧?就故意行動(dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落.驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁,、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來.——最終,當(dāng)回過神來,發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來.
即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺得可愛和親切.于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記.
新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!
開學(xué)第一周周記篇二
開學(xué)了,!開學(xué)了!一個(gè)新的學(xué)期又開始了,,我希望在新的學(xué)期里,,我能做最棒的自己。
星期天,,我在外婆家,,穿著輪滑鞋,走上了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的上坡路,??斓綍r(shí),我氣喘吁吁,,汗像河水一樣流了下來,,腳底發(fā)麻,累極了,。我想:如果不再爬了,,就輕松多了,因?yàn)榛仡^就是下坡路,,可是上面可能有無限的風(fēng)光,,我想來想去還是決定繼續(xù)往上爬,。終于到了,我果然看到了一幢非常美麗的房子和幾棵高大的銀杏樹,,如果我在中途放棄了,,就看不到這些美麗的景象。
從這件事中,,我知道了不能半途而廢,,一定要知難而進(jìn)。碰到難的題目一定要嘗試用多種方法去解答,,堅(jiān)持把難題攻克,。
以后的每次作業(yè),我都要把每一個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地寫漂亮,,認(rèn)真地把每一項(xiàng)作業(yè)一絲不茍地完成,,把我應(yīng)該做好的每一件事做好,完成老師布置的每一個(gè)任務(wù),。管理好自己,,不能在課堂上說話,不能在下課時(shí)追跑,,只有先把自己管好,,才有資格管理別人。
我會(huì)努力克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,,取得優(yōu)秀的成績(jī),,品嘗快樂的滋味。
開學(xué)第一周周記篇三
輕松愉快的開學(xué)第一周,,讓我給自己開了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒,。
我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始,。在第一周里,,我一直在努力,雖然還有不足之處,,但我相信,,通過班級(jí)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,,我會(huì)做得更好,!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為班級(jí)老師的好幫手,。協(xié)助班級(jí)老師工作,,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量,。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,,很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等,,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給班級(jí)老師增添了許多的麻煩,,也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序,。
我相信我能做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌,。
開學(xué)第一周周記篇四
上學(xué)期,,碩果累累的我不僅僅收獲到了好成績(jī),還收獲了許多做人的道理,,歡樂地跟著時(shí)光老人的腳步迎來了愉快的暑假,。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學(xué)期,,新的起點(diǎn),,新的知識(shí)。
最終又回到了溫馨的學(xué)校里,,同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,,長(zhǎng)大了許多??纱蠹覑壅f話的毛病依然沒改,,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友,。有的說假期去哪兒了,,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎樣做的……還有人對(duì)我說:“最終見到你了,,好想你!”讓我很感動(dòng),。
在這剛開學(xué)的新的一天里,我之所以沒能進(jìn)入良好的狀態(tài),,是因?yàn)槲乙廊怀两诤俚挠淇焐钪?。可是我立刻就意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,,并調(diào)整過來,,進(jìn)入了進(jìn)取的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
來吧,,讓我們一齊展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開學(xué)第一周周記篇五
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,,還是依舊稚嫩,,我不知道,。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,,有了自己的思想,。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去,。初一的我,,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇與緊張,。但是非??煳艺J(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),,卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么與同學(xué)去踏青野炊,。儼然一派無所謂的樣子,,只知道盡情的玩,忘我的玩,。
時(shí)光匆匆,、匆匆的走,我上了二樓,,成了初二學(xué)生,。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性,。從早到晚,,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,,能夠舒舒服服地睡上一大覺,,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,,我趕緊起來,,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,,上了初二之后,,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,,“少壯不努力,,老大徒傷悲?!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn),。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,,少想玩,多學(xué)習(xí),。如今的初二生活就要結(jié)束了,,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接,。
初二這一年,,即將成為我的過去,回想這一年的生活,,我學(xué)會(huì)了非常多,,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力_那便是成熟,。
上初二,我多了一份成熟,,我不再貪玩,,不再瘋狂,不再任性,。這一份成熟,,帶給我非常多力量,這一份成熟,,勝過所有,。
開學(xué)第一周周記篇六
經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,,上學(xué)是多么美好的一件事,。
周末,我打開作文樂園的大門,,見到了好久不見的同學(xué)們,,見到了熟悉的電腦、投影儀,,還見到許久沒有坐的桌椅們,,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,,還是和以前一樣,,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,,端端正正,,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,,在這之前,,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉,!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文,。
上課時(shí),,老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的.人,,其中有幾人是我班的,,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),,老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,,又變得更洋氣了,和我們一樣,,我們是開學(xué)第一周,,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn)?,在我們上課的同時(shí),,在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們,。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,,一種新感覺。
我突然奇怪地想,,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,,它一直是五彩繽紛,。
我們一定要在開學(xué)第一周,,在新的開始中,取得比一前更好的成績(jī),。
開學(xué)第一周周記篇七
當(dāng)我來到這學(xué)校時(shí),,是在8月的最后一號(hào),所以避開了軍訓(xùn),,不過,,我還是挺慶幸的,聽班上的同學(xué)說軍訓(xùn)很累,。
不過,,來到這里,我才發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,,一個(gè)人去住,,一個(gè)人吃,還有自己整理好一切,。
這些天,除了睡覺,,幾乎整天都在教室里,,不過,因?yàn)闆]有書的原因,,我也只是偶爾預(yù)習(xí)一下,,在班上,我與大家并不太熟,,而且我也感覺數(shù)學(xué)難一點(diǎn),,不過,很快就會(huì)了,,其它的課程上很沒什么困難,,倒是英語很課聽不太懂,還好還懂一點(diǎn),。
在下一周,,我打算把課外的書買好,并擬定計(jì)劃,,好好的努力學(xué)習(xí)吧,。
開學(xué)第一周周記篇八
這星期是我們開學(xué)的第一周,經(jīng)過兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假,,我們終于回到了校園,。
開學(xué)第一天上午,我們?cè)谡n室里一邊聊天,,一邊等待久別的許老師,。不久,許老師來了,她說:“新學(xué)期要有新目標(biāo),,同學(xué)們的新目標(biāo)是什么,?”對(duì)呀,我的新目標(biāo)是什么,?我的目標(biāo)就是通過努力,,超越代知言。我們坐在課室里學(xué)習(xí),,是一件無比高興的事情,,能夠?qū)W新知識(shí),和家里比較而言,,能夠在老師的指導(dǎo)下,,和同學(xué)們一塊學(xué),比在家里一個(gè)人學(xué)習(xí),,感覺好多了,。下課能夠和同學(xué)們交流,玩,,在操場(chǎng)上踢球,、賽跑,真有意思,。而在家里,,太單調(diào)了,光想玩電腦游戲,,媽媽還總是批評(píng),。
新學(xué)期里,我要改掉以前的老毛病,、壞習(xí)慣,。比如說上課說閑話、小動(dòng)作,、不積極發(fā)言,;下課有時(shí)說臟話,作業(yè)不認(rèn)真,,粗心大意,;對(duì),有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里一定好好學(xué)習(xí),,天天向上,,多讀書籍,勤寫文章,,還要注重團(tuán)結(jié)同學(xué),,爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”,。
開學(xué)第一周周記篇九
熱鬧愉快的暑假生活不知不覺過去了,我們又迎來了新學(xué)期,。真高興,,又見到了以前熟悉的同學(xué),大家都有了一些變化,。有些同學(xué)長(zhǎng)高了,,有些長(zhǎng)胖了,還有一些同學(xué)戴著學(xué)習(xí)的新武器xx眼鏡,。最大的變化是,,我將新班級(jí)——從2個(gè)實(shí)所調(diào)到了實(shí)所4年級(jí)5班。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是一個(gè)很和睦的班,。本周特別完美的開始,,迎著清爽的晨風(fēng),進(jìn)入熟悉陌生的學(xué)校,,感慨萬千,。我聽到朗朗的讀書聲,鳥兒的歌唱聲,,清脆的鈴聲,。多么漂亮的一所學(xué)校啊,!我完全被學(xué)校的微妙迷住了。我懷著興奮的心情大步走進(jìn)四五班教室,。哇,!真的是書香班啊,!所有同學(xué)都在非常感情用事地朗讀:有些表情泰然自若,。有些帶著微笑,有些嚴(yán)肅,,有些謙虛謙虛,,有些似乎在深思熟慮。各種表情都有,,真好,!對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心很強(qiáng),。剛下課,,他們都迫不及待地?cái)D在我的桌子前,好像每個(gè)人都有100個(gè)問題,。你一句話,,我好像一句話不停地問我,。(你知道的)。開學(xué)第一周,,總是那么記憶猶新,,那激動(dòng)的心跳還沒有消退。這周永遠(yuǎn)完美,。那意味著我們又長(zhǎng)大了,,要走向新的目標(biāo)??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,,心里泛起了漣漪??粗吧臅?,好奇心在心里萌發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不知怎么的,,比黑咖啡還濃,。真心期待新學(xué)期的每一天都像開學(xué)第一周一樣完美,繼續(xù)精彩,!
開學(xué)第一周周記篇十
在這一周里,,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看到了學(xué)校的新面貌,,也認(rèn)識(shí)了新同學(xué),。我來詳細(xì)說說。開學(xué)第一天,,我就迫不及待的走在上學(xué)的路上,。我曾經(jīng)走進(jìn)第二小學(xué)!看到全新的二小,,走進(jìn)樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變綠了,。我去了六年級(jí)一樓,猜我會(huì)分到哪個(gè)班,。找了一會(huì)兒,,我在62班的紙上找到了我的`名字。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),,我看到白色墻板貼在墻上,。當(dāng)我走到后面時(shí),我看到了我的一個(gè)非常好的朋友,。我坐在她旁邊,。過了一會(huì)兒,一個(gè)看似年輕善良的老師走了進(jìn)來,。她做了自我介紹,。原來她是我們的語文老師兼班主任柴,。
老師講完后,我們發(fā)了書,。我還認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師王和英語老師,。她是我們五年級(jí)的老師。
語文老師給了我們一個(gè)座位,。我的同桌是五年級(jí)同學(xué)——曹金龍,。接下來的幾天,我們開始了我們的游學(xué),,我漸漸喜歡上了這個(gè)大團(tuán),,62班。
開學(xué)第一周周記篇十一
有這樣一則故事:在非洲,,每天早晨羚羊睜開眼睛,,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,,否則,,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,,獅子從睡夢(mèng)中醒來,,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,,要不然我就會(huì)被餓死,。于是,幾乎是同時(shí),,羚羊與獅子一躍而起,,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,,就要毫不遲疑地向前奔跑,。
一位哲人說過,太陽每天都是新的,。是啊,,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的,。只要用心留意每一天,,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,,要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué),,你可能會(huì)遇到很多困難,,為此,你準(zhǔn)備好了嗎,?比如,,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師,、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考,。笛卡爾說過,,我思故我在。我說,,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人,。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,,知識(shí)難度,,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,,這需要我們思考理解與掌握,。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折與爬坡,生活常識(shí)告訴我們,,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。
一、面對(duì)新篇章,,重新定位,。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來,。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理,。在小學(xué)也許你們是佼佼者,,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),,但不要因?yàn)檫^去的成績(jī)好而沾沾自喜,固步自封,。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游,。過去證明不了現(xiàn)在與將來,。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己,。
二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通,。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn),、不同的學(xué)校,差異大,,要從心理上接納需要一段時(shí)間,,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,,覺得與人格格不入,,懷念過去同學(xué)、老師,,這都是正常心態(tài),。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,,又都渴望交友,。如果我們主動(dòng)一些,大膽與同學(xué)搭話,,熱情為班級(jí)體做事,,彼此做自我介紹,多探討問題……,。無形之中你就與同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,,越來越融入集體,,陌生感自然會(huì)消失。
三,、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng),。
初中是人生的十字路口,,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),,初中的學(xué)習(xí)更緊張,,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過全國(guó)的初中都一樣,。沒有緊張的學(xué)習(xí),,怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己,。為了我們的前途為了我們的理想,,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。
四,、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法與方式,,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí),。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),,難點(diǎn),,要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,,信息量大,,所以要上課用心聽,用心記,。積極適應(yīng)新老師的授課方式,,包括語音,板書,,思路,,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,,主動(dòng)接觸老師,。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,,各科的目標(biāo)是什么)與短期計(jì)劃,,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng)),。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己,。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課與機(jī)械地做作業(yè)上,,要用心學(xué),,主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),,特別要講究方法,,把握好預(yù)習(xí),聽課,、復(fù)習(xí),、做作業(yè)四個(gè)方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié),。讀——畫——思,。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,,是名人經(jīng)典著作,,要認(rèn)真讀。畫,,把不懂的地方畫起來,,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,,掌握課本的大概內(nèi)容,、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn),。
聽課四準(zhǔn)備,。知識(shí)上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性與針對(duì)性;心理上:拋開雜念,,全神貫注,,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考,;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,,記重點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)點(diǎn)與疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問,。
復(fù)習(xí)三意識(shí),。要有問題意識(shí),,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),,模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生,。要有總結(jié)的意識(shí),。把新舊知識(shí)結(jié)合起來,比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充,。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢,。反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,,方法是否合適,。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整,。
作業(yè)展示才能,。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè),。在練習(xí)中學(xué),,學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,,找出原因,。以后要注意使自己做題水平與能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握與能力的發(fā)揮,,要落實(shí)到做題上,,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能,,展示你的價(jià)值,。
五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前,。
初中課程知識(shí)深,,難度大,知識(shí)面也寬,,抽象思維多,,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,,特別是數(shù)學(xué),、外語,、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備,。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,,而要樹立起奮勇向前的勇氣,,明知山有虎,偏向虎山行,,只要大家肯鉆研,,頂?shù)米。@進(jìn)去,,入了門,,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心,,攻上去,。希望就在前面。
六,、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與堅(jiān)強(qiáng)的性格。
行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,,勤學(xué)好問,,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義,??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,,不畏艱難困苦,,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生,。
物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律,。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者,;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,為了我們的幸福生活——奮斗吧,,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧,。
開學(xué)第一周周記篇十二
這周是開學(xué)的第一周,,我懷著興奮的心情,背著嶄新的書包,,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進(jìn)課室,。這周大隊(duì)部組織了一個(gè)活動(dòng)使我難忘,。
在活動(dòng)里,同學(xué)們要演幾個(gè)小品,。我演的是《義賣“?!弊帧贰9适轮v的是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情,。我扮演的是一個(gè)買福字的阿姨,,周一的時(shí)候我還要帶10元錢回去,作為買福字的錢,。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦:“阿姨,,這幅很漂亮,你買吧,!……”,,每次聽她說這句臺(tái)詞的時(shí)候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽和同學(xué)的家長(zhǎng)去了風(fēng)景如畫的桂林,,他們拍了許多照片,,而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課?;氐郊?,媽媽給我看了這些照片,的確跟課文寫的一樣,,就如“舟行碧波上,,人在畫中游”,我對(duì)課文的印象就更加深刻了,。沒有爸爸媽媽在真好?。∥易鐾曜鳂I(yè)可以做自己想做的事情,,比如看20分鐘電視或玩一會(huì)兒電腦,,因?yàn)閯谝萁Y(jié)合嘛!
這周真開心,!我真希望天天都是這樣?。?/p>