每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇一

環(huán)保一直是我們社會對未來可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，環(huán)保小衛(wèi)士則是指在生活中注重環(huán)境保護(hù),、倡導(dǎo)低碳生活的一群人。近年來,，越來越多的人加入環(huán)保小衛(wèi)士的行列,，不僅對自己的生活方式進(jìn)行了調(diào)整，也在爭取更多人擁抱綠色環(huán)保生活,。在此,，我想談一談我的環(huán)保經(jīng)歷和心得體會。

第二段：個人環(huán)保經(jīng)歷,。

我一直想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,，在平時的生活中，我從盡可能減少使用塑料袋,、鼓勵周圍的人一起享用環(huán)保的綠色食品，到參與廢舊電器回收等環(huán)?；顒?，都積極參與,。早上上班或者上學(xué)我從來不開空調(diào)，辦公室里一個人時也不開電扇,。出門的時候我會選擇騎自行車而不是開車,，也有意識地盡量減少出門次數(shù)。當(dāng)然,，這都是一點一滴的小事,，但卻是我個人生活中綠色環(huán)保理念的體現(xiàn)。

在我的環(huán)保實踐過程中,，我意識到綠色環(huán)保是一種生活態(tài)度和生活方式,。我們每個人都可以從自己做起,，通過種種小事傳遞環(huán)保理念,，來改變周圍的人和社會環(huán)境。我們不應(yīng)僅僅關(guān)注自己眼前的利益,，而應(yīng)更多地考慮環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展等長遠(yuǎn)目標(biāo),。這需要我們不斷提高環(huán)保意識,，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,。

作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,，我從購物過程中就開始注重環(huán)保,，盡量減少使用塑料袋和塑料餐具。我在家庭生活中也更多地采用清潔,、綠色環(huán)保的產(chǎn)品。在行動上,，我參與了一些公益活動，如種植樹,、回收環(huán)保替代材料等。通過這些活動,，我發(fā)現(xiàn)身邊的人也逐漸加入了環(huán)保的行列,，認(rèn)識到個人的力量和行動對環(huán)保事業(yè)的意義。

第五段：總結(jié),。

綠色環(huán)保意識與行動是每個人共同的責(zé)任和使命,，我們需要從微小的方向做起，做好自己的力所能及的事情,。相信，如果大家每天都從環(huán)保小事做起,，我們所創(chuàng)造的環(huán)保力量會相當(dāng)巨大，讓環(huán)保理念更多地傳遞,、融入我們的生活，讓我們的地球更加美好,。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇二

我剛要轉(zhuǎn)身往回走……突然，我腳下一滑啪的一聲,，仰面摔了個四腳天朝天哎喲,，真倒霉，我揉了揉摔疼的地方,，爬起來一看,，真昰氣死我了，原來是一塊香蕉皮,，是淮這么沒有么德心到處扔香蕉皮,，真是氣死我了，我小聲說到,。

我剛要走,，忽然，我看到宣傳片上的那幾個字：講衛(wèi)生,，愛清潔,，垃圾入箱?？粗侨釉诶渫獾睦挥傻貌€紅了起來,，我想：如果每個人都像我一摔倒，那堆垃圾就丟汚染空氣和破壞環(huán)境,，最重要的是還丟危害人的徤康。我后悔了,，我決心要把那堆垃圾扔到垃圾箱里,。

我連忙把帚和撮子，把那堆垃圾拾起來倒進(jìn)垃圾箱里,，我覺得我做對了一件事成了一名環(huán)保小衛(wèi)士今后我還要努力,，我開心極了,。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇三

環(huán)保問題是當(dāng)下全球所面臨的一個重要問題,。如何保護(hù)環(huán)境,、減少污染,、節(jié)約資源一直都是人們所關(guān)注的話題。作為一個當(dāng)代青年,，我們有著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)來參與環(huán)保行動,，為未來建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名小學(xué)生,，我也積極參與了環(huán)保小衛(wèi)士活動，在活動中有許多體會和感悟,。

作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我明白環(huán)保是一個持久而艱巨的過程,，需要社會各界的共同努力。環(huán)保小衛(wèi)士的工作不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境,，更重要的是宣傳環(huán)保知識,，引導(dǎo)更多人關(guān)注和愛護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保意識流傳到社會的每一個角落,。在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中,，我明白了保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕就能完成的任務(wù)，需要我們?nèi)諒?fù)一日,、在生活中每時每刻都時刻關(guān)注環(huán)保問題,。

在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中，我們開展了許多活動,。比如,，節(jié)約用水宣傳,、垃圾分類宣傳,、綠色出行宣傳等,。在這些活動中,，我們不僅通過貼海報,、發(fā)傳單的方式宣傳環(huán)保知識,，還通過親身實踐和現(xiàn)場演示,，讓更多人了解到實際生活中的環(huán)保問題,。我和小伙伴們還經(jīng)常組織義務(wù)清潔活動,，幫助清理學(xué)校周邊環(huán)境和垃圾，為環(huán)境整潔和美觀做出努力,。

在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中,，我領(lǐng)悟到了許多道理。比如,，人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,，環(huán)境保護(hù)需要從日常細(xì)節(jié)做起,，綠色生活需要我們從自我抓起,。環(huán)保小衛(wèi)士活動不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是帶給我們一種責(zé)任感和使命感,，讓我們意識到環(huán)保意識對于個人和全社會的重要性。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,，我將會更加積極地參與環(huán)保行動，為未來的美好生活做出更大的貢獻(xiàn),。

第五段：結(jié)語。

作為小學(xué)生的我,，在環(huán)保小衛(wèi)士的活動中受益匪淺。通過這些活動,，我得到了很多啟示和成長。我相信只要每個人從自己做起,，以小切入大,，從根本上改變自己的思考和行動，我們一定能夠保護(hù)好我們的地球家園,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。讓我們共同行動起來,，為環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn),！

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇四

隨著生活水平的提高，人類在享受的同時,，卻在不知不覺中破壞環(huán)境,，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。莫以善小而不為,，莫以惡小而為之。我們?nèi)摇肮?jié)能減排”,，我光榮地當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士,。

俗話說“新官上任三把火”，但是,，我卻拿起我五把火,，向一名稱職的節(jié)能員發(fā)起了沖刺。

第一把火：節(jié)約電,。

大家都有同感，開學(xué)后,，每天晚上每個人都在各自的地方做起了自己的事,，爸爸在書房里查資料，媽媽在客廳里編衣服,，而我在自己的房間里做作業(yè),。每個地方都需開啟點燈，這使家里的電費多了很多,。于是我決定,，三個人坐在一個房間里干事，這可以幫助我們家減少許多電費,。

第二把火：節(jié)約水,。

在我們家，每天洗澡之前都要放掉許多冷水,，這些冷水能干些什么呢,？我苦思冥想，終于想到這些水可以洗衣服,。我便在浴室里放了一個水桶,，是用來裝水的,。平時家里的淘米水用完之后就倒掉了,，我想這水有很多營養(yǎng)，用來澆花最適合不過了。

第三把火：節(jié)約錢,。

錢是家長辛辛苦苦賺來的,，我應(yīng)該節(jié)約這些錢。于是,，每次外出我都是自己帶水,，不會去買礦泉水的。還有炎熱的夏天中,，我絕不會去買冷飲吃的,，而是忍著熱，和自己帶的涼開水,。而且,，同學(xué)家里有的書，我是絕對不會再去買的,，因為我知道同學(xué)之間可以互相交換著看,。

第四把火：不亂扔垃圾。

把垃圾丟在地上,，還要勞累環(huán)衛(wèi)工人,。于是，我家便開展了“隨手帶個垃圾袋,，環(huán)衛(wèi)工人不麻煩”的活動,。從這次活動中，讓平時一相愛亂扔垃圾的爸爸徹底改變了,，還讓平時為要把垃圾抓在手里而煩惱的媽媽解除了煩惱,，使我體會到了活動的樂趣。

第五把火：少抽煙,。

據(jù)統(tǒng)計,，一根煙可毒死一只老鼠。吸煙不但對空氣有污染,，而且會影響人的健康,。于是，我便讓媽媽當(dāng)起了監(jiān)督員,，監(jiān)督爸爸時時不能抽煙,，我還為爸爸當(dāng)起了講解員，告訴他吸煙的有害,。后爸爸沒有辦法了,，只好心甘情愿的戒了煙，并幫助其他人戒煙,。

你們說,，我是不是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢？

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇五

第一段：引言及背景介紹（200字）。

如今,，隨著全球氣候變化和環(huán)境污染加劇,，環(huán)保問題愈發(fā)引起人們的重視。每個人都應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)出一份力,，保護(hù)我們脆弱的地球家園,。作為未來的主人翁，小孩們也要積極參與到環(huán)保行動中來,。我是一名小小環(huán)保衛(wèi)士,，參加了學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)，通過一系列的環(huán)?；顒?，收獲了許多心得體會。

第二段：環(huán)保意識的覺醒（200字）,。

在環(huán)保社團(tuán)的活動中,，我了解到環(huán)境污染對我們健康的嚴(yán)重危害。為了拯救我城市的大氣環(huán)境,，我主動參與了一次清理街道垃圾的活動,。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本美麗的街道竟然被大量的垃圾所覆蓋,，這種環(huán)境不僅污染了空氣,，還帶來了各種不便。在清理過程中,，我深刻體會到,，保護(hù)環(huán)境需要從身邊的小事做起，而每個人都可以做出自己的貢獻(xiàn),。

第三段：節(jié)約資源,，保護(hù)地球（200字）。

參加環(huán)保社團(tuán)的活動,，我學(xué)到了很多如何節(jié)約資源的方法,。比如，回收利用廢紙,、廢塑料等生活垃圾,，減少浪費。在我的努力下,，學(xué)校也加強了節(jié)約用水和用電的宣傳和實踐活動,。通過這些經(jīng)驗，我學(xué)會了保護(hù)地球的真正含義,。資源是有限的,，我們應(yīng)該珍惜每一滴水,、每一度電，盡量減少對自然資源的消耗,。

第四段：鼓勵身邊人參與（200字）。

在親身體驗了環(huán)保的快樂之后,，我決定鼓勵身邊的人也參與其中,。我和我的同學(xué)一起發(fā)起了海灘清理活動，通過組織志愿者清理海灘上的垃圾,，使海洋生態(tài)環(huán)境得到改善,。我們還向大家普及垃圾分類知識，提高了人們的環(huán)保意識,。通過這些努力,，我們激發(fā)了更多人的環(huán)保熱情，讓他們明白環(huán)保既是為了我們自己,，也是為了下一代,。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過參與環(huán)保社團(tuán)的活動,，我深刻地認(rèn)識到環(huán)保事業(yè)的重要性,。環(huán)保不僅是為了解決當(dāng)前的問題，更是為了我們未來的生活,。作為小小環(huán)保衛(wèi)士,，我會以身作則，將環(huán)保理念傳遞給更多的人,。我相信,，只要每個人都付出一點點努力，我們一定能夠共同守護(hù)好這片美麗的家園,。未來,，我會繼續(xù)投身到環(huán)保事業(yè)中，為保護(hù)地球做出更多的貢獻(xiàn),。

第六段：總字?jǐn)?shù)（120字）,。

以上是關(guān)于“小小環(huán)保衛(wèi)士的心得體會”的一篇1200字的文章，通過參與環(huán)?；顒?，我覺醒了環(huán)保意識，學(xué)會了節(jié)約資源,，鼓勵身邊人參與,，并希望將環(huán)保理念傳遞下去。希望大家都能成為小小環(huán)保衛(wèi)士,，共同守護(hù)好我們的地球家園,。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇六

“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)?！边@個標(biāo)語隨處可見,，但是仍然有人不遵守，環(huán)境污染特別嚴(yán)重,。因此,，為了保護(hù)環(huán)境，我們學(xué)校組織了一次保護(hù)環(huán)境的實踐活動,。我很榮幸地參加了這次活動,，當(dāng)上了。

我們活動的第一站就是河濱公園,，一下車,，就看見了河濱公園那條寬寬的河。它是那樣的綠,，綠得像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤;它又是那樣的靜,，靜得宛如明鏡一般，清晰地映出了藍(lán)的天,，白的云,，紅的花，綠的樹,。美麗極了!河的旁邊都是蒼翠的`柳樹,，一棵緊挨一棵，就像一位婀娜多姿的少女,。青的山,，靜的湖，組成了一幅美麗而和諧的畫面,。但在這仙境一般的景象中,，卻出現(xiàn)一些極不和諧的東西——垃圾，讓美麗的湖濱公園失去了光彩,。一個個塑料袋,，一張張餐巾紙以及一些亂七八糟的垃圾映入了我的眼簾。這時,，我們開始行動了,，手拿著垃圾袋“掃視”各個地方，絕不放掉一個“害蟲”,，要把它們一網(wǎng)掃盡,。我們在沙石上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，搜一個遍了每個角落,。撿著,，撿著,，大家累得滿頭大汗，氣喘吁吁,。而手中的垃圾袋也裝得滿滿的,，沉甸甸的。而梅湖呢,，經(jīng)過我們這么一撿呀,，不知干凈了多少，美麗了多少!連小鳥也歡雀的唱起歌來,?？粗晃覀兪帐傲艘环拿泛?，我心中甭提有多高興了,。

通過這次活動，我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,。保護(hù)環(huán)境,，我們要從身邊做起，從小事做起,，做個,，使我們的家園更加美麗。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇七

隨著社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，環(huán)保問題日益突顯,。作為未來的希望，我們小小環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該積極參與環(huán)?；顒?，共同守護(hù)我們的地球家園。在此,，我想分享一下我作為小小環(huán)保衛(wèi)士的體會與心得,。

首先，環(huán)保意識的培養(yǎng)至關(guān)重要,。作為環(huán)保衛(wèi)士,，我們要從小事做起。記得有一次,，我正在學(xué)校午睡,，卻被身邊的同學(xué)吵醒。我看到她們不斷地開燈玩耍,，我便走上前去,，告訴她們這樣浪費電能是不對的。同學(xué)們聽后紛紛做出了改正,，這讓我感到非常欣慰,。因此,，培養(yǎng)環(huán)保意識是我們首要任務(wù)。我們要人人都明白,，我們的地球資源是有限的,，我們必須學(xué)會節(jié)約使用。

其次,，垃圾分類是我們進(jìn)行環(huán)保的重要舉措,。在我們的日常生活中，垃圾無處不在,。如果我們不分類處理垃圾,，不僅會對環(huán)境造成污染，還會浪費資源,。所以,，我每天回到家中第一件事就是將垃圾分類投放，這樣不僅起到了凈化環(huán)境的作用,，也使得垃圾得到了合理的處理,。不僅如此，我還爭取讓爸爸媽媽們也加入到垃圾分類的行列中來,，這樣才能形成全家人共同參與的良好環(huán)保氛圍,。

再次，開展環(huán)?；顒右彩俏覀冃⌒…h(huán)保衛(wèi)士的重要任務(wù),。我們經(jīng)常組織大家一起去河邊撿垃圾、植樹造林等等,。記得有一次我們?nèi)ズ舆吳謇砝?，看著一片污水橫流的河水，我感到異常難過,。于是我鼓起勇氣跳入河水中撿垃圾,，其他同學(xué)紛紛效仿。通過大家的努力,，原本臟亂的河岸終于重現(xiàn)了昔日的美麗,。參與這種環(huán)保活動不僅鍛煉了我們的意志力,，還讓我們深刻地感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,，激發(fā)了我們更積極地保護(hù)環(huán)境的決心。

此外,，我們小小環(huán)保衛(wèi)士還要經(jīng)常開展與環(huán)保相關(guān)的主題講座和活動,。比如，我們邀請了環(huán)保專家來學(xué)校給我們講解環(huán)境保護(hù)的意義,，教會我們?nèi)绾胃玫乇Ｗo(hù)環(huán)境,。同時,，我們還通過手抄報、繪畫,、書法等形式來傳達(dá)環(huán)保的知識和理念,。這些活動有助于提升我們的環(huán)保意識，培養(yǎng)我們的保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,。

最后,，我們要以身作則，成為身邊人的榜樣,。作為小小環(huán)保衛(wèi)士,，我們要時刻保持環(huán)保行為，不僅自己做到,，還要引導(dǎo)他人,。比如，看到同學(xué)們亂扔果皮紙屑時,，我們應(yīng)該提醒他們及時清理干凈,；看到父母亂丟垃圾時,，我們要耐心地告訴他們正確的垃圾投放方式,。只有我們自己做到了，他人才會因為我們的存在而改變,。

小小環(huán)保衛(wèi)士的心得體會是我們學(xué)習(xí)環(huán)保知識,、培養(yǎng)環(huán)保意識、參加環(huán)?；顒?、以身作則等方面的一點總結(jié)。我們要從小事做起,，從身邊做起,，共同呵護(hù)我們美麗的地球。未來的希望在我們手中,，讓我們牽起手來,，一起走向美好的明天！

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇八

它們?nèi)绻紩f話,，小草會生氣地喊：“不要踩我,，我怕疼哦！”小花兒會撅著嘴抱怨道：“人類真討厭,，亂動我,，哼！”小樹會哽咽著說：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了,，嗚――”

提起保護(hù)環(huán)境,，媽媽還堪稱我的老師呢,！一個周末，陽光格外燦爛,，微風(fēng)習(xí)習(xí),，柔和的秋風(fēng)送來了一陣清涼，我的心情也格外晴朗,。因為,，因為媽媽要帶我去動物園玩。乘坐了一個小時的火車,，我踏著快樂的音符來到了動物園,。

這次去動物園，我的收獲很大,，讓我懂得了許多環(huán)保的知識,。從現(xiàn)在起，我要爭做,。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇九

人人爭當(dāng),，地球?qū)⒍嘁黄G色。環(huán)保是每個人必須要做到的一件事,。

環(huán)保會讓地球煥然一新,。所以我們在日常生活中，一定要做好環(huán)保的工作,。在喝飲料的時候,，一定不能把喝完的飲料瓶隨便亂扔，要準(zhǔn)確地扔到可回收垃圾桶里清潔工叔叔,、阿姨會把可回收垃圾桶里的垃圾放在一個大袋子里,；再放到清潔車?yán)铮蛔詈?，清潔車把可回收的垃圾運到回收站回收,。只要你輕輕的一扔，不就可以嗎,？這很簡單,。到超市買完東西后盡量少用塑料袋。用是可以用,，但是要按東西的多,、少來用。東西少的話,，就可以用手來提,。東西多的話，就可以用塑料袋來裝。用完的舊電池也可以積累起來,，積累的多了,，再一起拿去回收站回收。在餐廳吃飯的時候,，不要用一次性筷子,。因為一次性筷子是用木頭做的，如果全世界的人都用一次性筷子來吃飯,，地球的樹木將會越來越少,。地球的樹林將會變成荒漠。所以,，盡量不要用一次性筷子,。可以自己帶一雙筷子來餐廳吃飯,。

就在今年的三月初的一天,，那是一個非常涼爽的一個日子。我下午正待在家里在寫假期作業(yè),。我寫著寫著,，寫累了，自言自語道：嗨,，太無聊了,，整天待在家里。不是寫作業(yè)就是寫作業(yè),。反正作業(yè)都快做完了,，只剩下一,、兩樣了,。干脆去打一下籃球算了。好活動一下身體,。于是,，我就去我的臥室里拿籃球，邊打著球邊下去到后院了,。因為后院有一個我們自己做的籃球球框,。

對呀，只要人人都能為環(huán)保做出貢獻(xiàn),。而且自己又能取得收獲,。我相信以后，人類的家園將會變得更加美好,。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇十

在當(dāng)前環(huán)境污染不斷加劇的背景下,，環(huán)保意識的培養(yǎng)變得尤為重要。近年來，各地開展了一系列環(huán)保志愿活動,，其中之一便是“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。作為一名參與者，我深感這個活動對于培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識和行動力有著重要的意義,。通過參與活動,，我對環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深的認(rèn)識，并且對如何保護(hù)環(huán)境有了清晰的認(rèn)識,。

第二段：活動目的和內(nèi)容（200字）,。

“環(huán)保小衛(wèi)士”活動以培養(yǎng)兒童的環(huán)境保護(hù)意識為主要目的?；顒觾?nèi)容主要包括環(huán)境保護(hù)知識的普及,、環(huán)保行為的培養(yǎng)和實踐、環(huán)保設(shè)施的建設(shè)等,。參與者通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，了解環(huán)境保護(hù)的重要性；通過親身實踐,，如分揀垃圾,、植樹造林等，培養(yǎng)對環(huán)保行為的積極參與意識,；同時,，活動還通過建設(shè)衛(wèi)生設(shè)施、綠化環(huán)境等方式,，切實改善了環(huán)境狀況,。

第三段：個人心得體會（300字）。

在參與“環(huán)保小衛(wèi)士”活動的過程中,，我真切感受到了環(huán)保的重要性,。曾經(jīng)，我在不經(jīng)意間亂扔垃圾,、無意中破壞環(huán)境,，但在活動中，我深刻認(rèn)識到了這些行為的后果對環(huán)境造成的影響,。如今,，我已經(jīng)成為環(huán)保小衛(wèi)士，在家庭,、學(xué)校和社區(qū)中積極傳播環(huán)保知識,，號召大家一起行動。同時,，通過實際參與環(huán)保行動,，我學(xué)到了很多保護(hù)環(huán)境的方法,，如垃圾分類、節(jié)約用水,、減少二氧化碳排放等,。每當(dāng)看到環(huán)境變得越來越美好，我都倍感欣慰和自豪,。

第四段：活動帶來的改變（300字）,。

“環(huán)保小衛(wèi)士”活動不僅僅是一場活動，更是一次教育的過程,。參與者從中獲得的不僅僅是知識,，更是一種改變生活方式的調(diào)整。在活動之前,，我對環(huán)境保護(hù)只是停留在口號上,，現(xiàn)在,，我已經(jīng)將環(huán)保融入到我的日常生活中,。我從小事做起，如養(yǎng)成節(jié)約用水,、光線等習(xí)慣,；我也通過影響身邊的人,，讓更多人關(guān)注環(huán)保問題。更重要的是,，我在活動中結(jié)識了很多志同道合的朋友,，我們一起合作、互相鼓勵,，共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量,。

第五段：展望未來（200字）。

通過參與“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,，我意識到環(huán)保責(zé)任不僅僅屬于我們的一代,，更需要傳承給下一代。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,，我將繼續(xù)努力,，保持環(huán)保意識，并通過行動影響更多人,。我期望未來，能夠看到更多人加入到環(huán)保事業(yè)中,，共同呵護(hù)我們的家園,。我相信，只有大家共同努力,，環(huán)境才會變得更加美好,。我們必須時刻牢記：環(huán)保小衛(wèi)士的使命是保護(hù)地球，為下一代創(chuàng)造更好的環(huán)境。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報篇十一

第一段：引言（100字）,。

環(huán)保意識的培養(yǎng)從小開始,，小學(xué)生也能成為小小環(huán)保衛(wèi)士。我曾經(jīng)參加過學(xué)校的環(huán)保志愿者活動,，并深受感動,。在這篇文章中，我將分享我作為一名小小環(huán)保衛(wèi)士的心得體會,。

第二段：增強環(huán)保意識（200字）,。

作為小小環(huán)保衛(wèi)士，我首先要增強環(huán)保意識,。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)習(xí)慣將垃圾隨手丟棄,，所以我主動扮演了一個垃圾處理的“小小宣傳員”。我在學(xué)校的布告欄上貼上了一些小貼紙,，提醒大家垃圾分類和回收利用的重要性,。我還制作了一些海報，將它們張貼在學(xué)校的衛(wèi)生間和自習(xí)室里,。通過這些努力,，我希望能夠提高同學(xué)們的環(huán)保意識，讓他們明白每個人的力量都能對環(huán)境產(chǎn)生影響,。

第三段：節(jié)約能源（200字）,。

除了垃圾分類回收外，我也在學(xué)校內(nèi)積極呼吁大家節(jié)約能源,。每當(dāng)我看到有同學(xué)在教室里開著不使用的電燈或者電扇時,，我會主動提醒他們，告訴他們關(guān)掉不必要的電器能夠節(jié)約能源,，為地球減少一份負(fù)擔(dān),。我還制作了一份小小節(jié)約能源手冊，寫下了一些簡單易行的節(jié)約能源方法,，并發(fā)放給每個同學(xué),。只要我們每個人都能從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約能源的良好習(xí)慣,，對環(huán)境保護(hù)將會有巨大的幫助,。

第四段：參與植樹活動（300字）。

為了爭取一片綠色,，我還參加了一些植樹活動,。今年春天，我們學(xué)校組織了一次植樹活動,，我和其他同學(xué)一起到山區(qū)植樹,。我們戴上了口罩和手套,，用鐵鍬挖土壤，然后小心地將樹苗移植到預(yù)留的深坑中,。我感到非常愉快,，因為我能親手把一棵棵樹苗種在大地上，為地球增添一絲綠色,。我還學(xué)到了很多關(guān)于樹木生長和環(huán)境保護(hù)的知識,，這次植樹活動增強了我對于環(huán)保事業(yè)的熱情。

第五段：影響周圍的人（300字）,。

作為一名小小環(huán)保衛(wèi)士,，我深信一個人的力量是有限的，但是讓更多的人加入環(huán)保行列是可能的,。我與朋友們分享了我的環(huán)保心得,，他們也被我的行動所影響，也開始學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境,。我鼓勵他們帶上環(huán)保袋,，使用可回收的餐具，減少廢棄物的產(chǎn)生,。同學(xué)們也組織了一個小小環(huán)保協(xié)會,，定期舉辦環(huán)境保護(hù)主題講座和活動，希望能夠鼓勵更多人參與到環(huán)保事業(yè)中,?？吹阶约旱呐δ軌蚱鸬接绊懰说淖饔茫冶陡行牢?，也更堅定了保護(hù)環(huán)境的決心,。

總結(jié)（100字）。

通過成為小小環(huán)保衛(wèi)士,，我不僅增強了環(huán)保意識,，還積極參與了垃圾分類回收、節(jié)約能源和植樹活動,。我認(rèn)為每個人都可以從小事做起,，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。我希望通過我的行動和努力,，能夠影響更多人參與到環(huán)保事業(yè)中,，為地球創(chuàng)造一個更美好的未來。