心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

基層干部外出參觀考察心得體會(huì)篇一

5月9日-12日，由公司領(lǐng)導(dǎo),、項(xiàng)目經(jīng)理組成的考察組,，對金廈房地產(chǎn)二期工程報(bào)名的公司所施工的實(shí)例工程進(jìn)行綜合考察,，我作為項(xiàng)目經(jīng)理參加了此次考察學(xué)習(xí)。此次考察本著對公司認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，真實(shí)可靠地反映施工隊(duì)伍的基本情況,。另外，身為工程公司項(xiàng)目經(jīng)理,，亦報(bào)著開闊眼界,、學(xué)習(xí)交流及提升思想意識的態(tài)度認(rèn)真的考察參觀各實(shí)例工程，對標(biāo)自己的項(xiàng)目管理,、安全文明施工,、質(zhì)量把控及經(jīng)營意識等方面，全面剖析自我,提升管理水平,。

這幾日,，考察組由公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，前往邢臺本地,、張家口,、北京、保定,、正定,、寧晉、棗強(qiáng)及任縣,，輾轉(zhuǎn)上千公里,，先后參觀考察10余項(xiàng)在建工程，對工程實(shí)例的結(jié)構(gòu),、裝飾裝修,、安全文明施工、工藝做法,、經(jīng)營管理,、施工管理等進(jìn)行較為詳細(xì)的了解，對考察的施工隊(duì)伍綜合素質(zhì)有了初步的了解,，并綜合各項(xiàng)情況,，給出了真實(shí)負(fù)責(zé)的反映回饋。

雖然每天乘車10余小時(shí),、先后輾轉(zhuǎn)上千公里,，略有疲勞，但是此次外出考察對我個(gè)人及其他項(xiàng)目經(jīng)理有著深刻的影響和認(rèn)知,。近些年,，工程公司在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，業(yè)績有了突飛猛進(jìn)的增長，產(chǎn)值逐年增加,，職工收入有了較大的增幅,，職工的幸福指數(shù)增加，安全文明施工,、質(zhì)量技術(shù),、施工管理均有所大幅的提升。項(xiàng)目部相關(guān)的安全,、質(zhì)量獎(jiǎng)項(xiàng)也拿了不少,，在考察前感覺在一些方面甚至處于優(yōu)勢。但是,，通過此次走出去參觀交流后,，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢已蕩然無存，有了非常深刻的認(rèn)識,。

主體結(jié)構(gòu)：考察的工地中幾家墻壁使用大鋼模板+頂板多層板,，可有效提高主體施工工期，且混凝土成型觀感良好,，每月可施工6層，縮短部分工期,。裝飾裝修：住宅毛坯房,，面層垂直平整，陰,、陽角豎直挺拔,，棱角分明，毛地面干凈利索,，平整度較高,，地面彈有下有管道區(qū)域墨線，上部噴醒目漆字警示,，人性化施工,，衛(wèi)生間等貼磚房間拉毛整齊，強(qiáng)度較高,，工程細(xì)部處理到位,。安全文明施工：雖有幾家施工單位安全文明施工方面受場地等有不到位的地方，但是絕大部分施工隊(duì)伍在注重安全文明施工上有了足夠高的重視,，懸掛各項(xiàng)標(biāo)識等,，場地干凈整潔，樓層內(nèi)垃圾清理干凈,，即將交工工程地面干干凈凈,，非常整潔。通過本次考察，收到了很大的見識,、開闊了眼界,，并且分析了管控的重點(diǎn)，積攢了經(jīng)驗(yàn),。

近兩年,，全球經(jīng)濟(jì)蕭條，國家經(jīng)濟(jì)面臨非常嚴(yán)峻的形式,，冀中集團(tuán)在此形勢下也受到了比較大的沖擊,，煤炭行業(yè)蕭條，集團(tuán)大大收緊基建投資,，對我們工程公司是一個(gè)考驗(yàn),，內(nèi)部市場漸漸的減少，在這樣的環(huán)境中,，應(yīng)當(dāng)響應(yīng)公司的精神,，項(xiàng)目部逐漸出去承攬一些社會(huì)工程，走出去“與市場接軌”,，應(yīng)當(dāng)將“等,、靠、要”的思想轉(zhuǎn)變,。此次外出考察也看到了外部建筑市場的競爭,，各個(gè)企業(yè)都是在夾縫中生存，在微利的建筑行業(yè)中我們怎樣生存呢,？我的想法只有一個(gè),，用一流的經(jīng)營、管理,、質(zhì)量,、安全、進(jìn)度贏得好的.口碑,，用優(yōu)質(zhì)的管理節(jié)支降耗,、縮短工期、掙取最大化利潤,。通過參觀考察活動(dòng),，我們就能清晰的反應(yīng)出自己的差距，通過相互的交流,，取長補(bǔ)短,，可以快速的提升我們自己的綜合實(shí)力。

通過此次考察,，真實(shí)可靠地反映了施工隊(duì)伍的綜合實(shí)力,，為公司領(lǐng)導(dǎo)重大決策提供有力的數(shù)據(jù)支撐。也深刻的體會(huì)到了通過考察交流對標(biāo)一些做的好的公司，精細(xì)化管理,，讓我們自己有資格“與市場接軌”,。同時(shí)也想提出小小建議，望公司日后多多組織類似參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以提升自己的管理水平,、技術(shù)水平以及新的思想意識,。

基層干部外出參觀考察心得體會(huì)篇二

通過學(xué)習(xí)借鑒外地大力開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，使我深深的感受到當(dāng)前我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，必須在統(tǒng)一思想,、宣傳發(fā)動(dòng)、科學(xué)規(guī)劃,、點(diǎn)面結(jié)合,、加大投入上下功夫。

重點(diǎn)加強(qiáng)對新農(nóng)村建設(shè)的政策資金扶持,，村莊規(guī)劃的編制和審核,，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟(jì)組織的培育發(fā)展以及農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織,、協(xié)調(diào)和技能培訓(xùn)工作,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是新農(nóng)村建設(shè)工作的直接組織者,、實(shí)施者,，要組織廣大干部深入村組,，全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊道路,、住房結(jié)構(gòu),、環(huán)境衛(wèi)生,、村容村貌、村民素質(zhì),、制度管理和班子建設(shè)等情況,，因地制宜，幫助村組科學(xué)編制規(guī)劃,，制定具體工作方案，組織發(fā)動(dòng)群眾,，形成合力，開好頭起好步,。縣直有關(guān)部門要相互配合，搞好服務(wù),。如規(guī)劃建設(shè)部門要搞好村莊規(guī)劃,，并提供樓院設(shè)計(jì)圖紙供農(nóng)民參考；交通,、水利、水電,、教育和衛(wèi)生等部門要搞好農(nóng)村通路,、通水、通電以及學(xué)校和衛(wèi)生室等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè),。其他部門也要充分發(fā)揮職能作用,，積極參與新農(nóng)村建設(shè)。三要嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理,。每年年中抽查,、年底考核驗(yàn)收，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推廣典型。

二,、宣傳發(fā)動(dòng),。從我國農(nóng)村改革的歷史經(jīng)驗(yàn)來看，建設(shè)新農(nóng)村必須要堅(jiān)持廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，調(diào)動(dòng)農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動(dòng)性,，使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。一要利用媒體宣傳發(fā)動(dòng),。宣傳部門要把新農(nóng)村建設(shè)工作列為新聞宣傳工作的重要內(nèi)容,，制定詳細(xì)周密的宣傳方案，精心組織實(shí)施,，及時(shí)報(bào)道在建設(shè)新農(nóng)村過程涌現(xiàn)出來的典型,。報(bào)道要形成規(guī)模，產(chǎn)生影響,。二要運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)動(dòng)。要充分運(yùn)用標(biāo)語,、宣傳欄,、宣傳展板、文藝演出,、知識競賽,、演講比賽,，印發(fā)資料等多種形式，大力宣傳新農(nóng)村建設(shè),，做到家喻戶曉,，人人皆知。三要結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),。要組織機(jī)關(guān)干部下農(nóng)村宣傳新農(nóng)村建設(shè),，采取開座談會(huì)、夜訪農(nóng)戶等形式,，進(jìn)村入戶宣講新農(nóng)村建設(shè),。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策，組織農(nóng)民開展直接受益的公共事業(yè)建設(shè),，激發(fā)和調(diào)動(dòng)群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的'積極性,。

心任務(wù)和重中之重是發(fā)展生產(chǎn)，抓好重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè),，增加農(nóng)民收入,。要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,，培育一批農(nóng)產(chǎn)品品牌,，建立完善的農(nóng)產(chǎn)品市場營銷體系。要與農(nóng)村改水改廁改灶相結(jié)合,，大力推廣“豬沼果,、豬沼魚、豬沼菜”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,。要大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,，提高農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度。二是要突出重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。要按照一村一策的要求,，解決好農(nóng)村“五通”問題，以及環(huán)境改善,、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)問題。當(dāng)前特別是要結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化,，搞好組與組,、戶與戶之間道路硬化。三是要重點(diǎn)抓好農(nóng)民培訓(xùn),。新農(nóng)村建設(shè),，農(nóng)民是主體，提高農(nóng)民素質(zhì),，必須搞好農(nóng)民培訓(xùn),。要制定科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,，把農(nóng)民培訓(xùn)與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移有機(jī)結(jié)合起來。要整合資源,，扶貧,、農(nóng)業(yè)、科技,、勞動(dòng)以及職業(yè)技術(shù)學(xué)校等部門要整合農(nóng)民培訓(xùn)資源,，加大對農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和務(wù)工技能的培訓(xùn)力度，努力提高農(nóng)民的科技致富能力,、市場競爭能力和自主發(fā)展能力,。四是要重點(diǎn)加強(qiáng)村級班子建設(shè)和農(nóng)村民主政治與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。要加強(qiáng)以黨支部為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè),，基層黨支部要成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和帶頭人,，同時(shí)要義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任，為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障,。要加強(qiáng)農(nóng)村基層民主建設(shè),，落實(shí)農(nóng)民自治和村務(wù)公開，充分調(diào)動(dòng)村民自力更生建設(shè)新農(nóng)村的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。要推進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),，實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶活動(dòng),，提倡科學(xué),、文明、健康的生活方式,，樹立文明和諧的農(nóng)村新風(fēng)尚,。五是要突出重點(diǎn)區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周圍經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的村為重點(diǎn),，集中力量,，整合資源，規(guī)劃建設(shè)一批具有較強(qiáng)示范作用的新農(nóng)村示范點(diǎn),，以發(fā)揮其示范和輻射作用,。縣鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)都要聯(lián)系一個(gè)村作為新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),，并積極向省里做好資金爭取工作,，加大扶持力度，力求辦成樣板,。五是加大投入,。一要加大對基礎(chǔ)設(shè)施和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的投入。要堅(jiān)持各類涉農(nóng)支農(nóng)資金和項(xiàng)目的統(tǒng)籌安排,、集中投放到新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)上來,。要設(shè)立新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)資金,，進(jìn)入預(yù)算，并確保逐年有一定比例增長,。要圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)品，抓好項(xiàng)目的論證,、立項(xiàng),、申報(bào)、建設(shè)和儲(chǔ)備工作,，切實(shí)加大農(nóng)業(yè)爭資上項(xiàng)的力度,，爭取上級增加投入。二要加大對構(gòu)建農(nóng)村金融體系的投入,。進(jìn)一步拓寬支農(nóng)資金渠道,，解決農(nóng)民貸款難的問題，幫助農(nóng)民進(jìn)入市場,。三要爭取社會(huì)資金的籌集,，爭取社會(huì)各界人士的捐助，爭取企業(yè)家,、個(gè)人捐款捐物參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。四要加大對農(nóng)村社會(huì)保障制度建設(shè)的投入。進(jìn)一步完善農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng),、特困戶生活救助,、災(zāi)民補(bǔ)助、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)救助體系,。要進(jìn)一步擴(kuò)大對農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助范圍,。同時(shí)，積極探索建立農(nóng)村最低生活保障制度,。

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基層干部外出參觀考察心得體會(huì)篇三

走進(jìn)xx師幼兒園心就讓我感到特別親切,，因?yàn)樵趲熡變簣@里讓我學(xué)到了很多,，特別是邱丹云書記她對幼教事業(yè)的敬業(yè)精神真的讓我敬佩，xx園長那股沖勁讓我敬仰,，還有那些兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)四師幼兒園奉獻(xiàn)的一線教師們也讓我感動(dòng),，每次到師幼兒園都有不同的感受，這次就有讓我收獲多多：

1,、細(xì)致工作。在參觀整個(gè)過程中,，我們一致體會(huì)到師幼老師們工作的精細(xì),?；顒?dòng)室兒童化的裝飾和物品的歸類整理，讓我們耳目一新,，各年齡段班級幼兒的晨檢卡和很多教師制作的玩具都凝聚了老師們的智慧和靈巧,，包括整個(gè)參觀過程師幼老師們的接待也都處處細(xì)致貼心，令人印象深刻,。正如師幼給我們展示的,，作為幼兒園，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，把工作做細(xì),，做好，才能提高幼兒園的品質(zhì),，讓幼兒園成為孩子們的樂園,。

2、辦園理念新穎,，辦園思想明確,。師幼兒園園長的講話和參觀讓我們感受到全新的教育教學(xué)理念和處處體現(xiàn)以幼兒為本，讓幼兒自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,。師幼兒園每個(gè)班級里都設(shè)計(jì)了不同主題的區(qū)域活動(dòng)角的,，在區(qū)域活動(dòng)中，孩子們?nèi)巳耸侵鹘?，老師只是引?dǎo)著,、組織者。孩子們在區(qū)域活動(dòng)中創(chuàng)造能力,、語言表達(dá)能力,、社會(huì)交往能力、同伴之間的合作能力等都得到迅猛的發(fā)展,。孩子們在游戲的過程中體驗(yàn),、學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中探索,、發(fā)現(xiàn),。正是這些豐富多彩的活動(dòng)以及先進(jìn)的辦園理念，使孩子們不僅得到情感方面的發(fā)展,，也有了知識技能方面的提高,，促進(jìn)了幼兒全面健康的成長。而我們團(tuán)場幼兒園,，由于教師專業(yè)素質(zhì)的問題,，家長育兒觀念的陳舊，是我們步入“小學(xué)化”傾向的誤區(qū),。我們應(yīng)該加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)對家長的宣傳才能逐漸的走出“小學(xué)化”傾向的誤區(qū),，還給孩子快樂的童年。

3,、藝術(shù)氣息,。整個(gè)師幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性，設(shè)計(jì)感,。走廊上美工作品的展示,，不僅布局美觀、豐富,，而且幼兒作品形式多樣,，感覺師幼兒園的孩子們都是小小藝術(shù)家，作品中體現(xiàn)出孩子們的童真和歡樂情緒,，很有感染力,。

4、家的感覺,。作為一所師示范園,，師幼兒園擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。兵團(tuán),、師級教學(xué)能手,，師級優(yōu)秀保育員等等。在參觀中,，在孟園長的匯報(bào)交流中,，都能感受到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的親和力、凝聚力,，幼兒園不僅是孩子的家,，還是老師們的家。只有一個(gè)快樂,、融洽的團(tuán)隊(duì),，才能帶出快樂、融洽的孩子,。參觀學(xué)習(xí)帶來深深思考：

1,、如何充分利用幼兒園先有的條件提高保教質(zhì)量？如何利用團(tuán)場資源和周邊自然環(huán)境資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,？幼兒園如何更好地利用家長與社會(huì)等教育資源？如何開展真正富有特色的活動(dòng),，打造團(tuán)場幼兒園特色效應(yīng),？這些都是值得我園在今后發(fā)展過程中思考的問題。

2、幼兒園的發(fā)展離不開團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和師教育局的支持,，雖然政府非常重視學(xué)前教育,，關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，并在政策上給予了一定的支持,，但我們這些團(tuán)場幼兒園資金非常欠缺，團(tuán)場經(jīng)濟(jì)條件差學(xué)費(fèi)又收得低,，這使我們團(tuán)場幼兒教育的發(fā)展有了很大的局限性,。我多么希望政府能為幼兒教育給予更得支持，為我們的教職工解決實(shí)際問題：如工資,、職稱及師資培訓(xùn)等方面,，從而能更好地保證幼兒園健康可持續(xù)地發(fā)展。

總之,，非常感謝園長為我們幼兒園提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過參觀學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，使我感受到如何使環(huán)境創(chuàng)設(shè)更加的貼近于生活,，貼近于幼兒，更加的新穎,、持久有效,。以幼兒為出發(fā)點(diǎn)，讓幼兒成為環(huán)境的主人,，并讓幼兒充分有效的感知,、自主地參與、共同進(jìn)行再創(chuàng)作,。在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),，教師應(yīng)從幼兒的興趣，需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā),，讓幼兒多動(dòng)手動(dòng)腦,，按照科學(xué)的原則來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影響和促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育價(jià)值,。

基層干部外出參觀考察心得體會(huì)篇四

2012年3月16日,，在局黨組的組織下，我局中層干部先后參觀了我市四區(qū)一市兄弟單位的亮點(diǎn)工程,，通過一天的參觀見學(xué),，使我開闊了眼界、解放了思想,、更新了觀念,，兄弟單位的工作理念和創(chuàng)新舉措給我上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，下面我將這次參觀學(xué)習(xí)體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：

兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn)和參觀感想。

1,、臺兒莊的道路交通調(diào)解委員會(huì)規(guī)章制度健全,、內(nèi)容全面豐富，檔案管理規(guī)范齊整,，與交警隊(duì)合作密切,，另一高明處就是公證處主任兼任調(diào)委會(huì)主任，為公證收費(fèi)打好了基礎(chǔ),。

感想：如果能將門前的公示牌按照醫(yī)院介紹專家的形式介紹調(diào)委會(huì)成員,，將會(huì)增加交通事故人員要求調(diào)解的意愿。

2,、嶧城吳林中學(xué)法制學(xué)校的建設(shè)很有力度,，各種組織健全，制度完善,，特別是宣傳牌的內(nèi)容豐富,、切合實(shí)際。

感想：學(xué)校學(xué)生太少（700人）,，名氣不大,，宣傳牌的內(nèi)容只有一面且宣傳牌上面無頂蓋，風(fēng)吹日曬,，缺少保存的長遠(yuǎn)措施,。另如果能將法制宣傳延伸到班級里形式效果會(huì)更好，體現(xiàn)形式就是讓每個(gè)班級在評選先進(jìn)時(shí),，一定要有個(gè)法制宣傳之星,。（學(xué)習(xí)、體育,、文明）,。

3、吳林司法所最大特點(diǎn)是能在現(xiàn)有條件下,，主動(dòng)想辦法,，合理布局空間，使司法所功能健全,，在那樣的條件下能建了一個(gè)檔案室和調(diào)解室,。并在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，編制了一本書,。

3,、市中區(qū)永安鄉(xiāng)社會(huì)矛盾調(diào)處中心，裝備齊整,，人員管理正規(guī),，精神面貌好,，士氣高漲。

感想：矛盾調(diào)處中心定位應(yīng)是依法調(diào)解人民內(nèi)部矛盾,，在人們心中要樹立知法,、守法、文明,、守禮的模范,，應(yīng)區(qū)別與警察、城管和保安,。（警察：吃拿卡要,，警匪一家；城管：蠻橫無禮,，作威作福；保安：裝腔作勢,，狐假虎威,。）。

4,、市中區(qū)司法局能很好的找到工作切入點(diǎn),，及時(shí)成立矛調(diào)中心，解決了人員,、經(jīng)費(fèi),、裝備等難題。感想：在當(dāng)前形勢下,，成立矛調(diào)中心是我市司法行政系統(tǒng)快速發(fā)展的必由之路,，滕州、市中已為我們做出了榜樣,，可以效仿,。

同時(shí)市中區(qū)在培樹典型方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒，他們能及時(shí)發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),、宣傳了宋厚省這樣的優(yōu)秀干警。宋厚省的事跡里有這么一句話：“工作是延續(xù)我生命的密碼,，生命延續(xù)一天就要快樂地干好每一天的工作,。”他的思想境界,、他對工作的態(tài)度給我上了一課生動(dòng)的思想教育課,，他愛崗敬業(yè)、扎根基層的精神值得我們每一個(gè)司法干警去學(xué)習(xí),，他就是全市司法行政系統(tǒng)的一面鏡子,。在今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，我們也計(jì)劃把他請到我局給我們上課交流，號召全體干警都要向宋厚省學(xué)習(xí),，爭做“忠誠,、為民、公證,、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐者,。

5、看了山亭司法局創(chuàng)新的“點(diǎn),、線,、聯(lián)、評”四位工作方法及“111”法治工程,，很受啟發(fā),。社會(huì)矛盾調(diào)處和法律宣傳是司法行政系統(tǒng)的重要職能，山亭司法局能抓住重點(diǎn),，立足現(xiàn)有條件,，開動(dòng)腦筋創(chuàng)新思維，能將常規(guī)工作通過改變組織形式總結(jié)成經(jīng)驗(yàn),，值得學(xué)習(xí)借鑒,。特別是“點(diǎn)、線,、聯(lián),、評”的調(diào)解運(yùn)作形式，如果要真能做到他們說得那樣,，那對提升我們司法形象是一個(gè)有力的舉措,。

6、滕州我是第一次去,，但我去了兩次合肥長豐縣,，看了滕州姜屯司法所和南沙河司法所之后，我覺得滕州和長豐有許多相同之處,，感到他們的發(fā)展和我們不在一個(gè)檔次上,，無論從陣地裝備、人員素質(zhì),、管理理念各方面都要比我們強(qiáng),。但他們司法所之間的不平衡也客觀存在，如南沙河司法所陣地很好,，但連個(gè)象樣的會(huì)議室都沒有,，二樓一個(gè)門鎖壞了都沒人修。目前我局人員正處于新老更替的關(guān)鍵時(shí)刻,，建議我們一定要抓好新進(jìn)人員的培養(yǎng),，如何培養(yǎng)一批品德優(yōu)良,、精通業(yè)務(wù)的骨干力量是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，我相信用不了幾年,，我們會(huì)比他們更好,。

基層干部外出參觀考察心得體會(huì)篇五

20xx年xx月xx日至x日，市教育局在西四旗組織召開了xx市中小學(xué)幼兒園管理工作現(xiàn)場會(huì),，歷時(shí)四天,，資料安排有現(xiàn)場觀摩、領(lǐng)導(dǎo)講話,、專家點(diǎn)評,、交流互動(dòng)等活動(dòng)，資料豐富,，形式新穎,，幾天下來，雖是累了一點(diǎn),，但滿載而歸,、收獲頗豐，真是“一路鮮花一路歌”,。

第一次在xx的帶領(lǐng)下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會(huì)，印象比較深刻,，四天的拉練式培訓(xùn)會(huì),，每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓(xùn)練,，氣勢宏大的威風(fēng)鑼鼓表演,，全員參與的馬頭琴展示，整齊化一的民族舞蹈,，誦詩起舞的國學(xué)經(jīng)典,，精彩紛呈的文藝演出，栩栩如生的師生作品,，以學(xué)為主的新型課堂,，以人為本的精細(xì)管理，校本生成的理性思考……,，這些都彰顯著各學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,。下面就自己參會(huì)的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識。

學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,，取決于是否具有先進(jìn)的教育思想,、正確的價(jià)值觀念和科學(xué)的思維方式，管理的著眼點(diǎn)和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展,。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領(lǐng)下構(gòu)成自己對本校教育的理性思考,，并對其理念文化進(jìn)行闡述,。如杭錦旗中學(xué)在“實(shí)施學(xué)習(xí)優(yōu)勢教育”的理念引領(lǐng)下，摸索出了“導(dǎo)學(xué)結(jié)合,、藝教結(jié)合,、體教結(jié)合”的三結(jié)合辦學(xué)模式，給學(xué)校的發(fā)展帶來了生機(jī)和活力,，也逐步構(gòu)成了真正屬于自己的辦學(xué)特色,。

作為校長，我們也就應(yīng)提煉自己所在學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,，并以此為核心確立自己的管理理念,、教學(xué)理念、德育理念和服務(wù)理念,，并透過解讀與踐行,，讓全體師生和家長理解學(xué)校的辦學(xué)理念和思想，為此而共同努力,，即理念上的認(rèn)同產(chǎn)生行動(dòng)上的合力,，從而構(gòu)成學(xué)校教育共同體。把辦學(xué)理念滲透在校園文化建設(shè),、制度建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織過程中,，體此刻學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃和工作行動(dòng)中,。只有理性的高度和行動(dòng)的深度結(jié)合起來,，才會(huì)有效果，才能有成果,，才能促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,。

在現(xiàn)場會(huì)期間，我贊成一位校長的說法：“校長最就應(yīng)關(guān)注的文化是課堂文化”,。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)最基本也是最有效的途徑。因此,，課程改革要取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵是要切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化。會(huì)議期間所考察參觀的中學(xué)大多都在研究并踐行東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”教學(xué)法,，四個(gè)旗區(qū)的學(xué)校都分批派出領(lǐng)導(dǎo)和教師親自去xx中學(xué)學(xué)習(xí)考察,，也多次請?jiān)撔５念I(lǐng)導(dǎo)和老師到校進(jìn)行理論講座和示范教學(xué)活動(dòng)，并結(jié)合本地,、本校實(shí)際提出了“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法”,、“導(dǎo)學(xué)案思維導(dǎo)圖習(xí)得法”、“三元載體學(xué)科異步導(dǎo)學(xué)法”等本土化的講學(xué)稿,。

由此也引發(fā)了我們的一些思考：東廬中學(xué)的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新,，根據(jù)本校實(shí)際改革摸索出了以“講學(xué)稿”為載體的先學(xué)后教,、以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式，其實(shí)這與先前“洋思中學(xué)模式”有異曲同工之效果,。仔細(xì)想來,，其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求，所有這些改革,，都是在新課程理念引領(lǐng)下的操作層面的創(chuàng)新,，這種成功的模式學(xué)來為我所用，已初見成效,，若真能堅(jiān)守和堅(jiān)持下去并生根發(fā)芽,，那的確是件好事，她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐,。那么,，除“講學(xué)稿”模式外，我們能不能開拓出更新的,、更切合我們教師個(gè)人實(shí)際的,、本土化的有效教學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)方法劉永勝教授也指出：“教學(xué)模式能夠靈活，教無定法”,。這就需要我們所有的教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新教材意圖,，一切以全體學(xué)生能用心參與,、能學(xué)會(huì)且會(huì)學(xué)為衡量標(biāo)準(zhǔn)，充分挖掘一線教師的用心性和潛能,，從“教無定法”中得法，得到更多的,、更適合每位教師自己的“法”,，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)領(lǐng)下，讓“條條大路通羅馬”,。

我們準(zhǔn)旗的初高中教學(xué)質(zhì)量在全市處于水平,，世紀(jì)中學(xué)、準(zhǔn)一中,、準(zhǔn)民中和準(zhǔn)九中的教學(xué)質(zhì)量在全市高中,、初中學(xué)校分別位居前茅，準(zhǔn)民中連續(xù)五年中考全市第一,，說明我們的課堂是高效率的,，是貼合新課程理念和新課標(biāo)要求的，但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和推廣,，我們?nèi)狈Ρ匾淖孕?！這也正是我們今后需要努力的方向,。

xx曾多次說過：“質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是素質(zhì)教育的核心所在”,。我們也聽過好多教育專家的講座,，最終都要用所帶學(xué)生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性，思想的先進(jìn)性和方法的科學(xué)性,。會(huì)上對20xx年全市中,、高考質(zhì)量進(jìn)行了科學(xué)的分析，并高屋建瓴地對當(dāng)前存在的問題和今后的教學(xué)提出了寶貴意見和推薦,。市教研室梁耘主任強(qiáng)調(diào)：“素質(zhì)教育不是不追求質(zhì)量,，而是在提升內(nèi)涵的前提下追求高質(zhì)量，是教育發(fā)展的硬道理”,。校長和教師在教學(xué)中只有真正做到靜下心來,、全身心投入，以學(xué)生為本,，而不是在做表面文章時(shí),，才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化，才能讓學(xué)生全面主動(dòng)地發(fā)展,。

xx教授在點(diǎn)評時(shí)指出：“真正的高質(zhì)量是讓優(yōu)生更優(yōu),，讓差生變優(yōu)，從單一到豐富,，為孩子的未來,、幸福和生存奠基”。我們所參觀四個(gè)旗區(qū)的教育,，都以課堂教學(xué)改革為抓手,，把中考成績作為評價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，把科學(xué)文化素養(yǎng)作為學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,，各學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)也把精力主要放在了教學(xué)管理上,。雖然他們的中高考質(zhì)量和我旗相比還有較大差距，但這種努力的方向和勁頭是就應(yīng)引起我們重視的,。

“不求人人升學(xué),，但求個(gè)個(gè)成才”，“沒有不好,，只有不同”,，這些樸素的教育理念詮釋著西部學(xué)校新的人才觀念和對素質(zhì)教育的深刻理解?！榜R頭琴拉響烏審召,，蒙古舞跳亮毛烏素”，全員參與的特長教育已不僅僅僅是一門校本課程，更肩負(fù)著傳承民族文化的歷史使命,。在討論時(shí)王廣源x長曾說：“民族的東西是我們自己的,，也是屬于世界的”。杭錦旗中學(xué)的體育競技隊(duì)能在區(qū)運(yùn)會(huì)上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然,，其藝術(shù)類考生高考成績喜人絕非一日之功,，這些成績的取得恰恰是因?yàn)樵撔Ｉ促|(zhì)量較差，靠文化課成績無法生存而逼出來的,，這些事實(shí)更加說明,，每一個(gè)孩子都有潛能可挖。學(xué)校,、老師應(yīng)努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺”,。

透過三位專家的點(diǎn)撥和校長間的討論交流，自己對什么是學(xué)校特色,，怎樣才能構(gòu)成自己學(xué)校的特色也有一些思考：

（一）學(xué)校特色不完全等同于特長教學(xué),，但持之以恒的特長教學(xué)能夠構(gòu)成教學(xué)特色。

（二）當(dāng)我們把學(xué)校的'辦學(xué)理念和思想貫徹到學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和教育教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)之中,，并能持之以恒,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新時(shí),，這就是一種學(xué)校的文化和特色,。

（三）當(dāng)我們把校本課程或某一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)或改革、管理行為做精,、做細(xì),、做實(shí)并能堅(jiān)守、堅(jiān)持和不斷改善時(shí),，這就是一種學(xué)校的文化和特色,。

學(xué)校是在做人的工作，需要人去做工作,，學(xué)校的一切工作都務(wù)必是以師生為本的,，學(xué)校所有規(guī)章制度的制定和實(shí)施都應(yīng)以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨,。四個(gè)旗區(qū)各學(xué)校都很重視抓師資隊(duì)伍建設(shè),，“三名工程”的實(shí)施,，“青藍(lán)互助”活動(dòng)的開展,，都說明了這一點(diǎn)。以校本教研為中心,，強(qiáng)化群眾備課工作,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教研,、培訓(xùn)一體化,，注重反思,、總結(jié)和積累。鄂旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立的師生成長檔案袋,，已成為該?？蒲姓n題的一個(gè)亮點(diǎn)，他們曾和北京地區(qū)一些名校進(jìn)行互動(dòng)交流,，讓師生學(xué)會(huì)記錄成長過程,，校刊,、校報(bào),、學(xué)生成果集、學(xué)生作文集,、教師論文集,、課改成果集、校史展覽,、系統(tǒng)化的學(xué)校彩封簡介,、宿舍餐廳的服務(wù)承諾、學(xué)生管理的各項(xiàng)措施等都體現(xiàn)了“在積累中走向成長成功,，在反思中不斷進(jìn)步”的理念,，都說明了各學(xué)校都在注重實(shí)施“以人為本”前提下的精細(xì)化管理。注重提升內(nèi)涵,，提高辦學(xué)品位,，都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。

他山之石能夠攻玉,，我們應(yīng)虛懷若谷海納百川,，虛心學(xué)習(xí)是務(wù)必的也是絕對正確的。我們需要學(xué)什么怎樣學(xué)怎樣用怎樣定位自己實(shí)地參觀學(xué)習(xí),、聽專家講座和名師示范課都有三個(gè)層面的東西,，即“道，法,，術(shù)”,，道即思想理念和道理，法即方法,，術(shù)是技能和技巧,。道——大家都能夠領(lǐng)會(huì)，只是程度不同,；法——可借鑒不能照搬,，術(shù)——是屬于自己的，是學(xué)不來的東西。這也許正是全國再?zèng)]有出現(xiàn)第二個(gè)xx和xx,，也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學(xué)的原因所在吧,。學(xué)了道，借鑒了法,，結(jié)合自己的實(shí)際取長補(bǔ)短,，讓學(xué)來的東西在自己身上生根發(fā)芽，使其本土化,、校本化,，這也是我今后學(xué)習(xí)培訓(xùn)的思路和目標(biāo)。

我們不能在學(xué)習(xí)別人的同時(shí)丟掉了自己,，一個(gè)人不能沒有自信,，一所學(xué)校，一個(gè)地區(qū)的教育更不能沒有自信,！作為準(zhǔn)格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信,！因?yàn)槲覀冋幵跍?zhǔn)格爾經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展和準(zhǔn)格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時(shí)期。拔尖教師,、骨干教師,、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎(jiǎng)勵(lì)制度，極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性,；全國名師實(shí)驗(yàn)基地的誕生和名師工作室的成立,，讓我們的教師能與專家零距離接觸；有計(jì)劃地外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),，名師育名師活動(dòng),，校際結(jié)對互助活動(dòng)，學(xué)段銜接研究,，強(qiáng)化群眾備課,，引進(jìn)xx講學(xué)稿，出臺各學(xué)科教學(xué)常規(guī)等措施,，都在有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長,；自上而下的質(zhì)量意識在不斷強(qiáng)化，中高考成績在全市位次不斷前移,，學(xué)校特色化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),，全旗素質(zhì)教育質(zhì)量明顯提高；校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實(shí)施,，正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學(xué)條件,；xx教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺，為我們明確了目標(biāo),，指明了方向,，為準(zhǔn)格爾教育的未來繪制了完美的藍(lán)圖。我們有理由相信,，xx教育的明天必須會(huì)更加燦爛輝煌,！

基層干部外出參觀考察心得體會(huì)篇六

1.內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長,，但安排緊湊,。通過對煤氣加壓站、常白班,、焦?fàn)t地下室,、煉焦車間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí)，切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,，激發(fā)了他們的工作熱情,，奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。

3.收獲顯著,。這次,，通過參觀學(xué)習(xí)，讓我也有了參照,，有了目標(biāo),，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服,，領(lǐng)略了一線職工對工作的敬業(yè)精神,，他們的舉動(dòng)深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員,，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作,，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工,，我自嘆不如,。

1.一線職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結(jié)舌,，在那樣艱苦的環(huán)境中,，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦,，他們的行為告訴我們“世上無難事,，只怕有心人”。

2.一線職工的思想意識,。他們在緊張的工作之余,，仍然沒有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來,，對出現(xiàn)的問題認(rèn)真進(jìn)行分析,，為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備,。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度，他們堅(jiān)持每天抄寫鍛煉,，這是何等的堅(jiān)持不懈,。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前,。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證,，只有我們心往一處想、勁往一處使,，才能使公司力量集中,，步伐迅速。

3,、焦?fàn)t地下室的溫度是何其得高,，他們卻一點(diǎn)也不畏懼，仍然是愛崗敬業(yè),、勤于巡檢,，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去，可想而知,，他們對工作的執(zhí)著,，讓我們勤勉與共。

短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，大家學(xué)習(xí)取經(jīng),，一路深入思考，收獲頗豐,。

1,、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深；

2,、一線職工的勞動(dòng)紀(jì)律和對工作獨(dú)到的見解讓我覺得不可思議,。

3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,，把工作做得盡善盡美,，一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。著實(shí)令我佩服的五體投地,。

4,、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈,、整潔,、井然有序。

5,、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,，學(xué)習(xí)他們的過人之處,，以后我會(huì)多與一線職工接觸，把生產(chǎn)與后勤融為一體,，只有干群一心,、迸發(fā)出極大地工作熱情，并不斷地充實(shí),、完善自我，取得更大的成績,。

通過參觀學(xué)習(xí),，我認(rèn)為：態(tài)度決定一切！干任何工作,，態(tài)度第一,，沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情,，近乎瘋狂地工作,，走進(jìn)公司我就忘記了一切。同時(shí)是對公司深深的榮譽(yù)感和責(zé)任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中,。雖然這種滿負(fù)荷的工作身心都是非常累的,，但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，從中體會(huì)到了人生的成就感和歸屬感,，再苦、再累心里是快樂的,，所有的付出都是值得的,；心動(dòng)更要行動(dòng)。我有決心,、有信心不斷學(xué)習(xí),，超越自我,，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)必須不斷學(xué)習(xí),，超越自我超越自我無極限，乘風(fēng)破浪,，奮起直追,。不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司同進(jìn)步、同發(fā)展在實(shí)踐中鍛煉成長,。

基層干部外出參觀考察心得體會(huì)篇七

參觀學(xué)習(xí)就是要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)自己的工作方法,，力爭使自己做的更好。下面是本站小編為您精心整理的外出參觀考察學(xué)習(xí)個(gè)人,。

12月10,、11兩日，我參加了在牡市舉行的省名優(yōu)教師課堂展示活動(dòng),，老師們精湛的教藝和睿智的課堂應(yīng)對讓我由衷的佩服,。在欣賞和贊許之余，也借此反思自己的教學(xué),。

一,、課堂——應(yīng)是師生共建的一片真實(shí)天地。

葉讕教授極具精辟地指出導(dǎo)致這一切的原因：“是忽視課堂教學(xué)過程中人的因素之突出表現(xiàn),。導(dǎo)致課堂教學(xué)變得機(jī)械,、沉悶和程式化，缺乏生機(jī)與樂趣,，缺乏對智慧的挑戰(zhàn)和好奇心的刺激”,。新理念下的課堂是活的，隨機(jī)生成的,。課堂教學(xué)應(yīng)該是師生共度的生命歷程,、共創(chuàng)的人生體驗(yàn)，是真實(shí)的生活經(jīng)歷,。這里不應(yīng)該有花架子,，不應(yīng)該有裝腔作勢，不應(yīng)該有矯情表演,。有的是學(xué)生實(shí)實(shí)在在地學(xué),，教師真真切切地教。水到渠成的教學(xué)固然好,，意料不到的課堂意外也是正常的,，更能演繹精彩。所以,，當(dāng)面對無法回避的課堂生成時(shí),，我們應(yīng)該對它有正確的認(rèn)識，把這生成及時(shí)納入預(yù)設(shè)的教學(xué)當(dāng)中,。在冷場的時(shí)候及時(shí)調(diào)整,，在出錯(cuò)的時(shí)候重構(gòu)共建，從而使課堂上的生成轉(zhuǎn)化為教學(xué)中寶貴的課程資源和財(cái)富,。

二,、生成——應(yīng)是師生共點(diǎn)的一盞智慧明燈。

現(xiàn)代教學(xué)理念認(rèn)為,，課堂教學(xué)不是預(yù)設(shè)教案的機(jī)械執(zhí)行,，而是在課堂上重新生成,、不斷組織的過程，是人性不斷張揚(yáng),、發(fā)展,、提升的過程。沒有生命氣息的課堂教學(xué)是不具有生成性的,。從生命力的高度來看,，每一節(jié)課都是不可重復(fù)的激情與智慧綜合生成過程。課堂學(xué)情靈活多樣,、變化莫測,，師生唯有從容迎變、應(yīng)變,，形成高效互動(dòng),，才能生成課堂,，使課堂煥發(fā)生命的活力,。

1、善于傾聽,。

課堂上的亮點(diǎn),，源于學(xué)生精彩的發(fā)言。傾聽能及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂生成,，能使學(xué)生感受到關(guān)注,。課堂上一次無意識的傾聽，往往能使教學(xué)得以升華,，使教師真正意識到課堂上生機(jī)勃勃的一面應(yīng)該是真正發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,，教師的上課應(yīng)該隨著學(xué)生的狀態(tài)而調(diào)整、改進(jìn),，這樣課堂才會(huì)有生命的活力,，當(dāng)然，這也給我們老師提出了更高的要求,。

2,、尊重差異。

每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的生命,，生命個(gè)體間的各個(gè)方面都充滿著差異,。數(shù)學(xué)課堂就是要將這種差異視為一種教學(xué)資源，努力創(chuàng)造條件展現(xiàn)學(xué)生豐富多彩的個(gè)人世界,。

我們的教學(xué)對象是有情感,、有思想的人，承認(rèn)差異,，承認(rèn)個(gè)性就是對學(xué)生最大的尊重,，也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識落實(shí)在我們的課堂教學(xué)中,，真正體現(xiàn)以人為本。

3,、機(jī)動(dòng)設(shè)計(jì),。

所以，教師應(yīng)審時(shí)度勢,，相機(jī)調(diào)整教學(xué)預(yù)設(shè)的良好態(tài)度,，才使學(xué)生有更充分的時(shí)間投入到主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探究的活動(dòng)中,，獲得思想啟迪,，加深知識理解，促進(jìn)思維拓展,，真正感受自身的價(jià)值,，感受享受知識的甜蜜，感受心靈成長的幸福,。

這就告訴我們,，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)切忌作繭自縛。只有將線形設(shè)計(jì)柔化為機(jī)動(dòng)性設(shè)計(jì),，老師的頭腦才能卸下重重負(fù)擔(dān),，從而調(diào)控自如：學(xué)生的個(gè)性才能擺脫層層束縛，得以恣意張揚(yáng),。課堂才有可能因此而激情蕩漾,，靈感迸發(fā)，精彩紛呈,。

生成,，追求的是教學(xué)的真實(shí)自然;課堂，再現(xiàn)的是師生“原味”的生活情景,。這樣的課堂無疑是美的!美在它的不加修飾,，美在它的清新單純，美在它的活力四溢,，美在它的樸實(shí)自然,。努力改進(jìn)課堂教學(xué)，讓數(shù)學(xué)變得快樂,，成為一種享受,。而這些卻恰恰是考驗(yàn)教師的課堂調(diào)控機(jī)制和應(yīng)變能力，說白了是對教師教學(xué)智慧的挑戰(zhàn),。但這些也正這是數(shù)學(xué)永恒的理想和期盼,，是數(shù)學(xué)的真諦和歸宿，也符合我校提出的辦學(xué)特色——“怡美教育”中的“怡美課堂”的理念吧。在我們大力推行高效課堂的同時(shí)讓我們理智對待每一個(gè)課堂動(dòng)態(tài)生成,，讓課堂的生命流光溢彩,，這樣的課堂也一定會(huì)達(dá)到高效。

10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,，有幸參加了一次難忘的赴上海,、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動(dòng),。其間,，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué)，上海市潯陽路小學(xué)和杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，聽取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座,，深感受益匪淺，收獲豐厚,。一路行程緊張而充實(shí),。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,?；仡欉@次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，所參觀的學(xué)校的校容校貌,、教育理念,、辦學(xué)特色,、師生風(fēng)采,、專家報(bào)告，給人留下了深刻的印象,。本次學(xué)習(xí)活動(dòng),，使我有以下兩方面的體會(huì)。

一,、教育的精彩源自教育的細(xì)節(jié),。

格言。

警句隨處可見,，學(xué)生的繪畫作品,、書法作品、小制作,、工藝品陳列琳瑯滿目,，非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺,。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié),，把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價(jià)值取向。從要求師生走路時(shí)腳步輕輕,，吃飯時(shí)安安靜靜,，出操時(shí)的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手，對學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈,。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,，他們從“大處著眼，小處著手”,，在細(xì)節(jié)上較真,，體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。

二,、辦學(xué)各具特色,，各有所長，辦學(xué)效益非常突出,。

我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國知名度很高的學(xué)校,，而他們的辦學(xué)也是各有特色，各有所長,。如杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，是全國第一所專門實(shí)施小班化教育的學(xué)校，也是全國第一所全面實(shí)施新班級教育管理的學(xué)校,。學(xué)校布局創(chuàng)意新,，班級管理方法新，教師工作思路新,，校園生活風(fēng)貌新,，開放辦學(xué)理念新，新的辦學(xué)創(chuàng)意,，新的班級管理的理念,，現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過程中的運(yùn)用，無不給參觀者以耳目一新的感覺,。尤其是學(xué)校開展的新班級教育,，是在開展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級教育”是中小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢,，是教育改革中具有革命性的動(dòng)作,。八個(gè)轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨(dú)授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變,，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變,，從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)建構(gòu)轉(zhuǎn)變，從單純認(rèn)知向社會(huì)交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,，從分?jǐn)?shù)至上向多元評價(jià)轉(zhuǎn)變,，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變，從“苦學(xué)”向“樂學(xué)”轉(zhuǎn)變。

此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。不論是聽講座,、互動(dòng)交流、還是聽課,、參觀,，對我來說都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我的認(rèn)識水平上了一個(gè)檔次!讓我認(rèn)識到,，作為一名教師,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，光采博納,，在反思中調(diào)整自己,，在調(diào)整中提高自己，努力實(shí)踐新的教育理念,，努力實(shí)施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,，我會(huì)更加努力的充實(shí)自己，不斷改進(jìn)自己的工作方法,，力爭使自己的工作更上一層樓,。

20xx年5月18日至19日，郭總帶隊(duì)組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),。此次一行雖兩日時(shí)間,，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深,。

18日,，我們到達(dá)青島港后，對青島港進(jìn)行了參觀,，主要針對青島港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí),。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,，解放了思想,，提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得：

一,、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個(gè)點(diǎn),。

青島港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細(xì)微地方得過且過,，雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,，但沒有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點(diǎn),，如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的,。

座右銘。

讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí)就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識讓員工能夠有章可循,。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒,。

二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí),。

青島港每天參觀的人數(shù)很多,，但在我們參觀的時(shí)候，青島港的員工都在聚精會(huì)神的工作,，絲毫沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶绊懙剿麄兊男膽B(tài),。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的，需要長期的積累,，就如同張總常說的“部隊(duì)正步走理論”,，這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動(dòng)中，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,，很受啟發(fā),。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版,，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,，雖有形不同，但意境相同,，都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí),。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境,。

青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,，他們班組有專門的培訓(xùn)室，讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,，利用設(shè)備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,，讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),，幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，也對職工進(jìn)行培訓(xùn),，但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般，只停留的理論培訓(xùn)的層面,，真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),，還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。

這幾點(diǎn)心得,，是我學(xué)習(xí)后的感受,，回來之后還要仔細(xì)的體會(huì),，認(rèn)真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,，努力把別人的好方法變成我們自己的,，這樣才會(huì)是工作更好的開展。

在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進(jìn)行了游玩,，參觀了海底世界,，19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,，海風(fēng)吹拂著臉龐,，好自在的藍(lán)天、碧海,、金沙灘,。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山,，蔥嶺風(fēng)光別具一格,，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初,。同樣,，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,，出來開拓思路,，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美,。我們只有在未來的日子里努力的工作,，努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力,，把我們的公司建設(shè)的更加美好,。

12月11日到17日，林甸縣教育局組織全縣中小學(xué)校長,、教導(dǎo)主任到長春市東北師范大學(xué)和東北師范大學(xué)附中,、附小等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，前往長春學(xué)習(xí)前夕,，林甸縣教育局組織召開了考察學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),。會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)對考察學(xué)習(xí)作了嚴(yán)格要求,，進(jìn)修校對本次活動(dòng)作了周密部署。在這次活動(dòng)中我受益匪淺,，感觸很多：

一,、我的收獲,。

1、領(lǐng)導(dǎo)的講話為今后的學(xué)校管理工作指明方向,。

市教育局,、縣教育局等領(lǐng)導(dǎo)的講話，從客觀存在的思維角度分析了我縣小學(xué)教育教學(xué)管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,，深入淺出地闡明事理,，嚴(yán)肅認(rèn)真地作了要求，為所有學(xué)校管理者注入一劑強(qiáng)興劑,。我想,，查找并整改阻礙學(xué)校發(fā)展現(xiàn)實(shí)存在的問題已經(jīng)刻不容緩。

2,、學(xué)習(xí)東北師大教師的敬業(yè)精神,。

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一，是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì),，敬業(yè)精神和品質(zhì),，對于教師是至關(guān)重要的，在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”,。在東北師大學(xué)習(xí)時(shí),，深入拜見教師日常工作記載資料，每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的崇高的敬業(yè)精神,。

3,、學(xué)習(xí)東北師大先進(jìn)的校園文化。

校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),，走在東北師大及附屬學(xué)校的校園中,，看到豪華的高樓林立，但感觸到的是一種井然的秩序感,，一種催人的節(jié)奏感,。他們的校園文化并不復(fù)雜，卻別具匠心,，文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物,、中國歷史朝代進(jìn)程表及中國當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、軍事,、等方面的成就,，讓學(xué)生們感觸悠久、燦爛的中華文明,，這些展示無疑激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情,。教學(xué)樓的宣傳畫，以“愛我學(xué)?！睘橹黝},，將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學(xué)生眼前,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著他們獨(dú)特的視角。

4,、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校先進(jìn)的管理理念,。

在考察學(xué)習(xí)時(shí)，不僅親眼目睹他們的管理成效,，還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,。學(xué)校能否在良性軌道上運(yùn)行和不斷發(fā)展，取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的管理理念是否更新,、決策是否睿智,、執(zhí)行是否有力。從各方面看,，校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作是實(shí)事求是,、銳意進(jìn)取的，用自身的工作踐行著科學(xué)發(fā)展的理念,。

5,、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校的高效的自主學(xué)習(xí)。

新課程理念告訴我們,，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主,、合作、探究,、體驗(yàn),，這一點(diǎn)在兩所小學(xué)的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進(jìn),，他們在自主學(xué)習(xí)意識上作了許多卓有成效地工作,。

xx月xx日至xx日，市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在參加了主題為社會(huì)管理和創(chuàng)新的專題培訓(xùn)班,。這次專題培訓(xùn)具有參加人數(shù)多,，跨度時(shí)間長，培訓(xùn)內(nèi)容豐富的顯著特點(diǎn),。培訓(xùn)期間市委副書記,、常務(wù)副市長等市領(lǐng)導(dǎo)前往慰問，并代表市委市政府對學(xué)員提出要求和期望,。充分體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的高度重視和對學(xué)員們給予的深切厚望,。

是一個(gè)歷史悠久，人文薈萃的紅色革命老區(qū),。近年來,，在廣大干部群眾的共同努力下，逐漸發(fā)展成為一個(gè)工業(yè)強(qiáng)市,、商貿(mào)名市,、水域都市,、樞紐中心的新型城市,。近一周的學(xué)習(xí),，我們通過實(shí)地調(diào)研、聽取報(bào)告和交流座談等多種形式,，詳細(xì)學(xué)習(xí)了臨沂科學(xué)發(fā)展,、快速進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)和做法。也對發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了討論和交流,。與有許多相似之處,，比如水系發(fā)達(dá)、商貿(mào)活躍等,。但近年來,，發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列,。

這個(gè)事實(shí)讓大家感觸頗深,、震動(dòng)很大。對于我們進(jìn)一步開闊視野,、解放思想,、加快發(fā)展也是一個(gè)有力的推動(dòng)。我的深刻體會(huì)是,，“看比自己”關(guān)鍵是要有大發(fā)展的思路,、超前的科學(xué)規(guī)劃、良好的干部作風(fēng)和抓落實(shí)的干部隊(duì)伍,。我們既要堅(jiān)持正確的發(fā)展思路不動(dòng)搖,，又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),，勇于崛起、善于跨越,、積極趕超,，進(jìn)一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面。

向xx市學(xué)習(xí),，我覺得,，一是要以思想大解放推動(dòng)大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導(dǎo),。之所以發(fā)生巨大變化,，究其原因，就是緊緊抓住了解放思想這個(gè)根本,，以觀念突圍推動(dòng)發(fā)展突破,，以思想大解放推動(dòng)大發(fā)展,。以世界眼光、獨(dú)立思考,、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法,，打破發(fā)展唯條件論、唯資源論,、唯政策論,、唯經(jīng)驗(yàn)論，用思想解放的無限活力,，激發(fā)出跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。

我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展,，必須有開放思維,、戰(zhàn)略眼光，必須實(shí)事求是,、重在實(shí)踐,，必須緊扣實(shí)際、破解難題,，才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動(dòng)加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新,，善于創(chuàng)新,。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力,、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領(lǐng)導(dǎo)氣魄,，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感;更要有細(xì)致入微的調(diào)查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實(shí)踐,。

要把先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去,，既要克服水土不服導(dǎo)致的發(fā)展不暢，又要善于總結(jié)創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法,。三是打造一支堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍,。成功經(jīng)驗(yàn)表明每個(gè)地方的發(fā)展機(jī)遇都是平等的，能不能抓住機(jī)遇,，用好機(jī)遇,，推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)鍵要有一個(gè)好的精神面貌,、一個(gè)好的發(fā)展氛圍,，要有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，特別要有一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的,，想干事,、會(huì)干事、肯干事,、能共事的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

要強(qiáng)化干部管理制度，優(yōu)化行政資源,，明確干部責(zé)任;進(jìn)一步建立健全干部考評機(jī)制,，加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事,，要嚴(yán)格責(zé)任追究制,。積極營造“公正、公平,、寬松,、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調(diào)動(dòng)群眾的發(fā)展積極性,。正如所說的：發(fā)展為了群眾,、發(fā)展依靠群眾，要尊重群眾的首創(chuàng)精神,。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動(dòng)力,，要采取有效手段引導(dǎo)幫助群眾的自身發(fā)展。

鼓勵(lì)扶持個(gè)私和集體企業(yè)成長壯大,，出臺切實(shí)可行的優(yōu)惠政策,，營造“和諧、公正,、平安”的發(fā)展環(huán)境,，充分調(diào)動(dòng)群眾的發(fā)展積極性。同時(shí),，要暢通獻(xiàn)言獻(xiàn)策渠道,，加大政務(wù)公開力度，密切政府和群眾的交流活動(dòng),，引導(dǎo)群眾參與政府運(yùn)作,，支持政府管理。

通過這次的考察學(xué)習(xí),，以及所見,、所聽、所感,，我深刻的體會(huì)到,，地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的，不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退,。這種客觀現(xiàn)實(shí)要求我們必須付出百倍努力,、迎頭趕超;必須扎扎實(shí)實(shí)的做到：

1、思想上要有新境界,。要樹立標(biāo)桿,，找準(zhǔn)差距，勇于趕超;要加強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度,，確定發(fā)展目標(biāo)，制定發(fā)展計(jì)劃,。2,、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念,，統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展,、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調(diào)好發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,，平衡好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的天平,。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果，堅(jiān)持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路,。

3,、行動(dòng)上要有新舉措?；貋碇?，認(rèn)真把學(xué)到的好辦法好經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到行動(dòng)上。結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,，下大力氣謀求發(fā)展,。一方面用好資源優(yōu)勢，著力發(fā)展棉花種植加工產(chǎn)業(yè),。培育產(chǎn)業(yè)鏈條,，扶持衍生行業(yè)，增加就業(yè)崗位,，提高農(nóng)民收入,，促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程,。加強(qiáng)集鎮(zhèn)化建設(shè),，提升集鎮(zhèn)服務(wù)功能;拓寬籌資渠道，提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑,，豐富群眾業(yè)余生活,，進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的致富堡壘作用,。

4、工作上要有新轉(zhuǎn)變,。要以此為契機(jī),，狠抓干部管理。進(jìn)一步完善干部學(xué)習(xí)制度,，提高干部思想認(rèn)識,，豐富干部理論水平，增強(qiáng)干部責(zé)任意識,。建立健全相關(guān),。

規(guī)章制度。

規(guī)范干部行為建立切實(shí)可行的評價(jià)考核機(jī)制加大對違章違紀(jì)的處理力度,。積極營造“高效,、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí),、廉潔”的工作環(huán)境,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。經(jīng)過這次臨沂學(xué)習(xí)考察，使我個(gè)人的思想認(rèn)識經(jīng)歷了一次全面洗禮,，對工作中存在的許多問題有了一個(gè)全新的認(rèn)識,，困繞心中許久的一些觀點(diǎn)也都有了一個(gè)明確的答案。在以后的工作中,，我決心在縣委,、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,，真抓實(shí)干,，恪盡職守，認(rèn)真履行好工作職責(zé),，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績,。

基層干部外出參觀考察心得體會(huì)篇八

有幸赴宜春參加觀摩學(xué)習(xí)，通過這次活動(dòng)使我受益匪淺,，讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采,，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而后省教育界的專家進(jìn)行了點(diǎn)評,，然后還安排執(zhí)教者,、點(diǎn)評專家與觀摩教師互動(dòng)，現(xiàn)場答疑,，活動(dòng)會(huì)場氣氛熱烈,，洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓人受益匪淺。通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點(diǎn)云撥霧的作用,。下面就談?wù)勎业母惺荏w會(huì)：

一,、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體,。

這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),，也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好,，只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿,，這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，注重主體參與,，每堂課的教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,，營造了寬松,，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍,。

二,、課堂活動(dòng)的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，活動(dòng)要為內(nèi)容服務(wù),。

任何活動(dòng)的設(shè)計(jì)都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計(jì)的,，而不是講究形式。

三,、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生,，要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出,，課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣,、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,，他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同,。

四,、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化，生活化,。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“活動(dòng)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),，內(nèi)容和方式盡量真實(shí);并積極促進(jìn)學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系，使學(xué)生的思維和想象力,，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展,?！币虼耍處焸儽M量設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生的實(shí)際生活,，以撞擊出學(xué)生靈感的火花,，使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動(dòng)的設(shè)計(jì)拉進(jìn)了學(xué)生的生活中,，學(xué)生的注意力自然就會(huì)持久,。

通過這次聽課，我開闊了眼界,，看到了自己的不足,。同時(shí)對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué),、語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離，不斷進(jìn)步!

在各位名家的點(diǎn)評講解中,，沒有難懂生澀的理論,，沒有華麗繁復(fù)的表述，而是用最平實(shí)的語言,，最容易讓我們接受的方式向我們傳達(dá)了最直接的信息,，讓我們有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識，讓我們在今后的教學(xué)中少走彎路,，更易于把握住知識的要點(diǎn),。聽課學(xué)習(xí)中，除去對知識的學(xué)習(xí)和吸收,，更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué),，反思自己的課堂,，反思自己的專業(yè)成長。我想這次學(xué)習(xí)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,，能成為成功的敲門石,，能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。只有把學(xué)到的知識技能轉(zhuǎn)化成自我前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,，我才會(huì)在教學(xué)中有所成,。

回首聽課的內(nèi)容，他們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析,，同時(shí)也展現(xiàn)了他們的人格魅力,。如果沒有苦和累的磨礪，怎會(huì)有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的,，適者生存?，F(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆,、一個(gè)教桿就能存活的課堂模式了,。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板,、老舊的老式的上課體系,。而她們卻能提前躍出“龍門”，掌握先進(jìn)的教學(xué)手段及方法,。