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考試反思字?jǐn)?shù)不限篇一

考試是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是學(xué)業(yè)成就的重要指標(biāo)之一,。在經(jīng)歷了一系列的考試后,，我們不僅積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn),，更要從考試中吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的學(xué)習(xí)能力,。接下來,，我將分享我在考試中所得到的心得體會(huì)及反思,，希望對(duì)廣大學(xué)生有所啟示,。

在我參加考試的過程中,，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)具有關(guān)鍵性的要素。首先,，提前預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)是至關(guān)重要的,。優(yōu)秀的成績是在平時(shí)不斷積累、理解所得知識(shí),，而并非臨時(shí)抱佛腳,。其次，復(fù)習(xí)也很重要,?？记翱茖W(xué)復(fù)習(xí)可以鞏固知識(shí)，擴(kuò)充思路,，避免知識(shí)點(diǎn)遺忘,。最后，考試時(shí)的心態(tài)也很關(guān)鍵,。良好的心態(tài)可以幫助我們降低壓力,，避免慌亂的情緒，從而獲得更好的成績,。

第三段：反思自己,。

在我的考試中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，如考前復(fù)習(xí)不充分,、緊張焦慮等。這些問題造成了我在考試中的失誤和低效,。因此,，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我提升的必要性。我需要不斷完善自己的學(xué)習(xí)策略,，如在學(xué)習(xí)過程中注重觀察和總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，加以改進(jìn),。

第四段：改進(jìn)措施,。

為了改進(jìn)自己,，我增加了閱讀量，提高了語文和數(shù)學(xué)的基本功,，并通過參加模擬考試提升了我考試的技巧,。此外，我還注意培養(yǎng)自己的心態(tài),，從而提高自己的考試水平,。我堅(jiān)信持之以恒，認(rèn)真努力,，一定能夠取得更好的成績,。

第五段：總結(jié)。

總之,，在每次完成一項(xiàng)考試后,，我們都能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)道路上提取出樂觀、自信,、冷靜等不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。最終，我們需要理性,、沉著,、持續(xù)努力，不斷提升自己,，攀登人生的新高峰,。我深知這是一條漫長的道路，需要我們付出艱辛與汗水,，但我們委身于此的每一份付出的背后所蘊(yùn)含著的價(jià)值,，都絕對(duì)值得。

考試反思字?jǐn)?shù)不限篇二

考試是學(xué)生們面對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),，也是提高自己學(xué)習(xí)能力的重要手段,。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我通過一次次的考試,，積累了一些寶貴的心得體會(huì)和反思,。考試對(duì)我來說既是一次挑戰(zhàn),，也是一次機(jī)遇,。在這篇文章中，我將分享我對(duì)考試的理解和總結(jié),，并希望對(duì)所有的學(xué)生都能有所啟發(fā),。

首先，我意識(shí)到積極的態(tài)度對(duì)考試至關(guān)重要,?？荚嚽?，我會(huì)告訴自己：“相信自己，你一定可以做到,?！边@種自信心會(huì)讓我感覺自己充滿了能量和動(dòng)力，更加專注于復(fù)習(xí)和備考工作,。相反,，消極的態(tài)度只會(huì)增加壓力和焦慮，影響思維的清晰度和靈活性,。因此,，正面積極的態(tài)度可以幫助我在考試中保持冷靜和自信，提高學(xué)習(xí)效果,。

其次，時(shí)間管理是取得好成績的重要因素之一,。我在過去的考試中經(jīng)歷了時(shí)間不夠用的尷尬場面,，為了解決這個(gè)問題，我開始注重合理安排時(shí)間,。在考試前,，我會(huì)計(jì)劃好每一科的復(fù)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間分配。在考試中,，我會(huì)先快速掃一遍試卷,，根據(jù)題目難易程度和分值給出答題順序，以保證最有把握的題目能被優(yōu)先完成,。此外,，我還會(huì)合理分配每道題的時(shí)間，確保有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和檢查,。通過這種良好的時(shí)間管理能力,，我不僅能夠在有限時(shí)間內(nèi)完成所有題目，還能提高答題質(zhì)量,。

第三,，合理多樣的復(fù)習(xí)方法是成功的關(guān)鍵之一。對(duì)于不同的科目和題型,，我會(huì)采用不同的復(fù)習(xí)方法,。比如，對(duì)于理論性的科目,，我會(huì)多讀多背,，把知識(shí)點(diǎn)牢牢地記在腦海里。而對(duì)于計(jì)算題型,，我會(huì)多做多練,，提高自己的算術(shù)能力,。此外，我還會(huì)與同學(xué)互相討論并解答疑惑,，一起復(fù)習(xí),，互相鼓勵(lì)和切磋。通過這些多樣性的復(fù)習(xí)方法,，我不僅能夠增加對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,，還能夠鞏固學(xué)習(xí)成果和培養(yǎng)動(dòng)手能力。

第四,，對(duì)考試結(jié)果的客觀反思是取得進(jìn)步的關(guān)鍵,。無論考試成績是好是壞，我都會(huì)深入分析自己的答題過程和錯(cuò)誤原因,。如果成績理想,，我會(huì)思考自己哪些做得好的方面，以便在接下來的考試中加以保持和發(fā)揚(yáng),；如果成績較差,，我會(huì)找出自己的問題所在，例如是否存在考試焦慮,、復(fù)習(xí)不夠充分等,，進(jìn)而修正錯(cuò)誤并制定改善的方案。通過不斷對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié),，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和局限,，并以此為基礎(chǔ)不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和考試成績。

最后,，我認(rèn)識(shí)到參加活動(dòng)和鍛煉身體對(duì)考試成績也有積極的影響,。雖然考試成績是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)，但是過于沉迷于學(xué)習(xí)卻容易造成學(xué)習(xí)疲勞和壓力累積,。因此,，我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間積極參加各種課外活動(dòng)和體育鍛煉，以舒緩壓力和放松身心,?；顒?dòng)和鍛煉不僅可以提高我身體素質(zhì)，增加對(duì)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,，還能讓我有更好的心情來面對(duì)考試,。

總之，考試是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要一環(huán),，它要求我們具備積極的心態(tài),、良好的時(shí)間管理能力，采取多樣的復(fù)習(xí)方法,，獨(dú)立客觀地反思和總結(jié),，以及適度參與其他活動(dòng)和鍛煉身體,。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到這些經(jīng)驗(yàn)和方法的重要性和價(jià)值,。我相信,，只要我們堅(jiān)持運(yùn)用這些方法和經(jīng)驗(yàn)，我們一定能夠在考試中取得優(yōu)異的成績,，并實(shí)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

考試反思字?jǐn)?shù)不限篇三

不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊,。作弊也算的上是人之常情了,，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績,，所以只好作弊,。因?yàn)橥行┘议L會(huì)因?yàn)楹⒆映煽儾缓枚褂帽┝Γ⒆拥某煽兒脛t笑臉相迎,。還有的人考試作弊是因?yàn)槟切╊}目自己明明會(huì)做,，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補(bǔ)自己的不足,。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,，不足之處至少還可以“拯救”,。

說考試好像戰(zhàn)爭，因?yàn)楦偁幖ち?。?dāng)老師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名,、分?jǐn)?shù)的.時(shí)候，大家的心就跟著絞了起來,。在學(xué)校的年級(jí)中,，差兩分就差了上百名。

考試有那么可怕嗎,？的確是呀,！如果有一次考試失敗，學(xué)校里老師的責(zé)罵,，回到家爸爸媽媽的巴掌,，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,，正等待著我們,。

雖然考試并不是戰(zhàn)場，卻勝是戰(zhàn)場,。戰(zhàn)場上有生死存亡,，誰活著,，誰就是幸運(yùn)者?？荚嚽?，同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí)，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,，為的也是做個(gè)幸運(yùn)者,。

把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母，他們的手就好像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復(fù)習(xí),。把那己經(jīng)背的好像順口溜一樣的課文讀了又讀,，看了又看。

考試反思字?jǐn)?shù)不限篇四

隨著學(xué)校教育的進(jìn)步和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,，物理課程在學(xué)生中的重要性逐漸凸顯,。而作為學(xué)習(xí)物理不可或缺的一部分，物理考試成為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要方式之一,。在我參加物理考試的過程中,，我積累了一些心得體會(huì)和反思，希望能夠通過這篇文章與大家分享,，共同進(jìn)步,。

首先，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是物理考試的關(guān)鍵,。物理知識(shí)點(diǎn)眾多,，而考試時(shí)間有限，因此合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間尤為重要,。在備考階段,，我將時(shí)間分配給各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分析每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的難易程度和重要程度,，對(duì)于容易掌握的知識(shí)點(diǎn),，我會(huì)花更少的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)；而對(duì)于難度較大的知識(shí)點(diǎn),，我會(huì)投入更多時(shí)間和精力,，反復(fù)研究和練習(xí)。此外,，我還會(huì)合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,，保證身心健康地備考。通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,，我能夠更加高效地復(fù)習(xí)物理知識(shí),，提高備考效果。

其次，重視對(duì)考試真題的分析和研究,。通過分析和研究歷年的物理考試真題,，我們可以了解考試的出題特點(diǎn)和命題思路，有助于我們更好地應(yīng)對(duì)考試,。在備考過程中,，我經(jīng)常會(huì)找一些歷年的物理試卷，并將其細(xì)分為各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié),。通過對(duì)真題的研究,，我發(fā)現(xiàn)一些類似的知識(shí)點(diǎn)和題型在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，這讓我對(duì)考試內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí),，對(duì)備考也更加有針對(duì)性,。

再次，注重做題的方法和思維訓(xùn)練,。物理考試的題目有時(shí)會(huì)難度較高,，需要運(yùn)用一定的解題方法和思維訓(xùn)練才能較好地解決。在備考過程中,，我會(huì)積極尋找解題方法和技巧,，培養(yǎng)靈活的思維和分析問題的能力。同時(shí),，在做題時(shí),，我也會(huì)注重理清思路，對(duì)于題目中一些關(guān)鍵的條件和方程進(jìn)行分析,，找到規(guī)律和突破口,，有助于我更好地解決問題。通過注重做題方法和思維訓(xùn)練,，我在物理考試中的解題能力和應(yīng)對(duì)能力得到了顯著提高。

另外,，多與同學(xué)討論交流是物理考試備考的有效方法,。在備考階段，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)討論和交流物理問題非常有益,。通過與同學(xué)的討論,，我能夠聽取不同的觀點(diǎn)和解題思路，擴(kuò)大自己的思路和視野,。在與同學(xué)的交流中,，我也會(huì)積極提出自己的問題和疑惑，從中獲取解決問題的方法和答案,。在備考過程中,，我和同學(xué)一起互相鼓勵(lì)和督促，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，相互促進(jìn),，共同進(jìn)步,。

最后，及時(shí)調(diào)整心態(tài)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是在物理考試中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的重要策略,。物理考試可能會(huì)遇到一些難題或者自己出現(xiàn)失誤的情況,，這時(shí)要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜,，不要受到挫折或瑕疵的影響,。同時(shí)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃也非常關(guān)鍵,。在備考過程中,，我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況和復(fù)習(xí)效果，不斷調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,。若遇到某一知識(shí)點(diǎn)掌握不好,，我會(huì)及時(shí)找教師和同學(xué)請(qǐng)教，找到合適的解決方法,。通過及時(shí)調(diào)整心態(tài)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提高復(fù)習(xí)和考試的效果,。

總的來說,，物理考試是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的過程，需要我們付出努力和智慧,，才能取得好成績,。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、分析和研究考試真題,、注重解題方法和思維訓(xùn)練,、多與同學(xué)討論交流以及及時(shí)調(diào)整心態(tài)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，我在物理考試中取得了較好的成績,。當(dāng)然,，這只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能給同學(xué)們提供參考和啟發(fā),，共同在物理學(xué)習(xí)中取得更好的成績,。

考試反思字?jǐn)?shù)不限篇五

：人生里有大大小小的考試，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷考試,，有考得好也有考得不好的時(shí)候,。考完會(huì)有很多想法,，今天小編收集了考試后的反思,，希望能幫助到你。

考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但是我知道父母,、老師對(duì)我還有著很大的期望,。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),，老師把試卷發(fā)了下來,，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心,、馬虎,。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,，通過這次考試,，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,，就開始解答題目了,，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系,?？傊院笠欢〞?huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,，細(xì)心讀題,，把題目看準(zhǔn)、看清楚,。做完題目后要多檢查幾遍,，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,，我最主要的是要加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí),。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會(huì)做,?？墒且坏╊}目稍作變動(dòng)，我就不會(huì)做了,。我終于明白：其實(shí),，平時(shí)我沒有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以,，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué),。吸取教訓(xùn),，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),，我相信有志者事竟成,，在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),，生活中,，我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，不再手忙腳亂,，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,。我希望老師不要對(duì)我失去信心,，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己,。我要通過自己的奮發(fā)努力,，一定不使老師失望。

成績單在今天發(fā)了下了,，我總以為會(huì)考得很好,，可是，你看,，數(shù)字得了83分,。我驚訝得不知所措。

不,，不是的,。經(jīng)過我的反思，我知道：在考試前,，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,，沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?？荚囍?，應(yīng)該穩(wěn)定情緒，去審清題意,，要學(xué)會(huì)避重就輕,。遇到難題先不寫,，先寫自己會(huì)寫的，這樣省時(shí)間,。要學(xué)會(huì)巧用推理,，用公式推理方法去做，就不會(huì)容易出錯(cuò),?？荚嚭螅^不跟別人對(duì)答案,，應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分,。

不,，不能這樣，我決定一切重新開始,。我不會(huì)知難而退的,。經(jīng)過這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的,。

成績單在今天發(fā)了下了,，我以為會(huì)考得很好，可是,，你看,，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措,。

不,，不是的。經(jīng)過我的反思,，我知道：在考試前,，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習(xí),?？荚囍校瑧?yīng)該穩(wěn)定情緒,，去審清題意,，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,，先寫自己會(huì)寫的,，這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,，用公式推理方法去做,，就不會(huì)容易出錯(cuò)?？荚嚭?，絕不跟別人對(duì)答案，應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,，你考試的最高分就可能達(dá)到98分,，最低分就80多分。

不,，不能這樣,，我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的,。經(jīng)過這次的反思,，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,。

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價(jià),?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：

出勤情況：請(qǐng)了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，面對(duì)知識(shí)就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過去,，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦,，知識(shí)是無價(jià)的,。首先，合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，具有很高的價(jià)值,，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),，知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期末考試中，雖然考得不好,，但只需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。

知識(shí)無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)期中考試反思：到底會(huì)做等不等于能做對(duì)?

一、正反方辯論

正1：每個(gè)人做題都要檢查,，不認(rèn)真檢查就沒有滿分,，總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。

反1：我們哪像你們,，我們不檢查也是滿分,，何況課外的題我們也會(huì)呢!

正2：你們也不是次次全對(duì)，難免有些小毛病,，經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,，僅僅是他們察覺不到而已。

反2：我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!

正3：難道你們不會(huì)嗎?

反3：(無言以對(duì))

二,、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)

這次期末考試,，只有兩個(gè)滿分，而且一個(gè)是認(rèn)真的,，另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué),。

三、自我反思

我這次只得了97分,，3分都是因?yàn)轳R虎扣的,，這次我也知道了：會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。

更多抒情哲理散文

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤,。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的,，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面,。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次,，我還要加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治,、歷史,、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化,。通過考試,，我終于明白山外有山，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

試技巧貴在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，不再手忙腳亂，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,，我要更努力,，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。

今天，已經(jīng)是考試后第3天了,，可是心情還是久久不能平靜,，為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓，爸媽都說我沒好好反思,，其實(shí)我反思過了,，主要原因還是上課不注意聽講。

星期一,，到學(xué)校以后,，我在正在座位上等待老師的到來，不知怎么的今天表現(xiàn)特別好,，真的,。過了一會(huì)，老師來了,，可是老師并沒有罵我,，反而鼓勵(lì)我，當(dāng)時(shí)我就想過了，如果我在考不好不就是辜負(fù)老師對(duì)我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的,。

這次英語期試我沒有考好,，沒有達(dá)到考試前制定的目標(biāo)。我知道父母和老師對(duì)于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子,，在它面前,，我羞愧地低下了頭。仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。我的基礎(chǔ)知識(shí)部分扣了很多分,，主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,，說明我的閱讀量不夠,，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時(shí)間少了,。老師狠狠地批評(píng)了我,。我的這次英語作文只得了6分，這與我的詞匯量不夠,，閱讀積累不夠有很大的關(guān)系,。分析原因，主要是課前沒有做好預(yù)習(xí),，課堂上沒有積極的舉手發(fā)言,，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù),。于是,，在考試的時(shí)候，我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時(shí)，囫圇吞棗,，沒有仔細(xì)審題,，認(rèn)真做題，這讓我失去了一次特別好的自我提高的機(jī)會(huì),。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開始,，而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,，每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí),。在今后的學(xué)習(xí)中,，我在課堂上要積極回答問題做好筆記，多記一些老師拓展的知識(shí)點(diǎn),，每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容,，認(rèn)真完成一篇閱讀與完形填空，我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的英語知識(shí),，自己努力,，超越自己，比別的同學(xué)更好,。

我又一次懷著忐忑不安的心情,，迎來了第一次月考的成績，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),，看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,，唉!我后悔不已。

今天,，學(xué)校召開了初一的學(xué)生,，開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙,。

從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：

首先：

1自主學(xué)習(xí),。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,，也不用十分鐘抄完十道題,。

2態(tài)度端正。要明白,，學(xué)習(xí)是靠自己,，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長學(xué)習(xí),。

4學(xué)會(huì)做筆記,，記重點(diǎn)，難點(diǎn),。筆記是很重要的,，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長就會(huì)淡忘,，若記了筆記,，就會(huì)便于將來復(fù)習(xí),。

5勤學(xué)好問。要不恥下問,，問別人問題并不丟人,，但若又不會(huì)的問題不問才更丟人。

想想自己的學(xué)習(xí)方法,，我真還有些做得不好,，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

東阿縣關(guān)山聯(lián)校觀山小學(xué)六年級(jí)二班朱凡

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的'東西。

首先我要改掉不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，于是錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。

其次,，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué),、英語三門主科通過考試,，我終于明白山外有山，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以,，我一定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓(xùn),，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，不再手忙腳亂，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語則是語法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

對(duì)于各科老師,，我希望老師不要對(duì)我失去信心,，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力,。下一次考試,，我一定會(huì)努力的!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在,，我來念念你們考砸的分?jǐn)?shù)!”同學(xué)們臉上有的眉飛色舞,，有的緊皺眉頭，有的焦急不安,，還有的垂頭喪氣,，后悔不已,。這時(shí),，我心里也隱隱的焦急和不安著。

“郭靜怡!92.5!”我心里一驚：我以為我會(huì)拿全班最高分,，沒想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來,，我就急忙在卷子上找錯(cuò)題。唉,，由于粗心馬虎,，我整整丟了7.5分。

我主要錯(cuò)在了一道漫畫題上,，其實(shí)也就是看圖寫一句話而已,，我竟然把坐在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩看成了一個(gè)疊好的被子上放著的一個(gè)花皮球!也太不著邊了吧,，如果前后聯(lián)系起來仔細(xì)分析的話，結(jié)果也就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了,。

這次的期中考試給我留下了深深的思索,。總結(jié)這次教訓(xùn),，最難能可貴的“認(rèn)真仔細(xì)”還沒有融入到我的學(xué)習(xí)生活中,，這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點(diǎn)的松懈和僥幸,。

認(rèn)真仔細(xì)是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真仔細(xì)是一種責(zé)任，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣!

月考反思

時(shí)間過得飛快,，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,。這次月考試開學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以,，但是語文考得很不好,，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次,。語文里,，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分,。其次就是課文的作者以及出處,，也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,，所以我以后要多做一些語文的閱讀,，還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病,。英語考試的成績還算可以,，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟,，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn),。考試技巧貴在練習(xí),。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文需要積累好詞好句,，英語則需要多練習(xí)一些題,，多積累單詞,。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。

我覺得我應(yīng)該加油!!

今天起的很遲,，我想即使再怎么疲于奔命似的去學(xué)校也會(huì)遲到，于是索性不著急.

路上的車很少,，這讓我有很好的心情去欣賞路邊的景象.突然發(fā)現(xiàn),，花兒在不知不覺中悄然綻放，葉子也在輕輕的抽芽,，慢慢變綠.

我告訴她,，如果一個(gè)人有能力做一件事，那么你就不要去幫助他.她笑笑,，恐怕只有你這么認(rèn)為吧.

是只有我這么認(rèn)為嗎?我不覺得.比如媽媽在教孩子走路,，孩子不小心跌倒了，媽媽會(huì)去扶他嗎?不會(huì).因?yàn)槊總€(gè)媽媽都相信自己的孩子是最棒的,，媽媽知道,，要想讓孩子學(xué)會(huì)走路，就一定要教會(huì)他在那里跌倒就要在哪里爬起來.再比如毛毛蟲化蝶時(shí),，要經(jīng)過艱難的蛻變,，你不可以幫它剪去堅(jiān)硬的外殼，否則它會(huì)因?yàn)槌岚虿粔驁?jiān)強(qiáng)而不能飛行.

這些簡單的事實(shí)告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有誰是天生的弱者!我們要自強(qiáng),，要去幫助需要幫助的人而不是等待別人的幫助;我們更要自信,，相信自己可以做到并且做好.自信自強(qiáng),，才不會(huì)被別人看不起!

生活中多多少少會(huì)有些反思,，當(dāng)然在我們的學(xué)習(xí)生涯中也有反思!它時(shí)時(shí)刻刻伴睡隨著我們。

我的學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考將要到來啦,，我的心繃得很緊,，因?yàn)樗麤Q定著我的后半生的幸福,。如今上學(xué)是苦點(diǎn)累點(diǎn)，但是只有它才是我邁向成功的唯一階梯,。初一初二的我在當(dāng)時(shí)并沒有感覺到壓力,，也莫然不知壓力是什么?？墒且坏匠跞?，我身邊的人便開始嘮叨：“孩子啊，初三啦!千萬要加把勁啊!別到最后哭鼻子!到那時(shí)可誰也救不了你啊!”我的壓力真的好大啊,，它壓得我一時(shí)喘不過氣來,。它致使我的各方面都出現(xiàn)了偏航。如：身體素質(zhì),、學(xué)習(xí)方法……哎!我可以失去我最后的一點(diǎn)余力,，但我不能失去自己九年多的精力啊!我內(nèi)心需要某種物質(zhì)來補(bǔ)償，那就是我應(yīng)得的榮譽(yù),。經(jīng)歷的多了,，我們自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律”付出“其實(shí)與”回報(bào)“是現(xiàn)互對(duì)應(yīng)的。上帝與眾神并不會(huì)眷顧某一個(gè)人,。我們生活中所遇到的迷信,，只是人們心中的一種自我暗示，以前我也迷茫過……用這種愚蠢至極的方法欺騙過自己!現(xiàn)在反過頭來一想,，真的好幼稚啊!

生活是一部大書,，它需要我們好好的揣摩、挖掘,、反思!

考試反思字?jǐn)?shù)不限篇六

在我的記憶中,，有很多令我難忘的事情，它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中,。其中有一顆寶石它發(fā)出的光芒總是最強(qiáng)烈,、最耀眼的，我無論如何也不會(huì)忘記它,。

大概是在一二年級(jí)的時(shí)候吧,，時(shí)間如同流水般的速度，過得很快,。轉(zhuǎn)眼間就迎接到了期末考試,。我每天做完作業(yè)就加緊復(fù)習(xí)，過了幾天,，期末考試終于來了,。語文試卷非常簡單，我大概只花了一半的時(shí)間就把它完成了。正當(dāng)我想“松口氣”時(shí),，無意間看到了黑板上那四個(gè)大字：“仔細(xì)檢查”,。我心想：我現(xiàn)在可不能放松，等收卷了再休息吧,！于是,，我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,，幾個(gè)不該錯(cuò)的小錯(cuò)誤和錯(cuò)別字就被我給“揪”了出來,，并且將它們“繩之以法”了。

又過了幾天,，老師終于肯公布期末考試的成績了,。由于那天我來的較晚，所以當(dāng)我來到座位上時(shí),，試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上,。我怕自己考得不好，一開始就不敢看分?jǐn)?shù)是多少,，只敢看下面的題目,。但后來我又心想：“事實(shí)就是事實(shí)，誰都改變不了它,。如果考得不好,，也只能怪自己沒有復(fù)習(xí)好?！庇谑?，我這才有了勇氣去看分?jǐn)?shù)?！安粫?huì)吧,！”我小聲又高興地說：“我居然考了滿分，這是我最好的一次成績了,?！边€真是“功夫不負(fù)有心人”啊,！

也許,，這些寶石可能在時(shí)光的流失里，在我的`記憶中慢慢的變小,，光芒變?nèi)?，最后直至消失。但是,，那顆光芒最強(qiáng)烈,、耀眼的寶石在我記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、變小、光芒變?nèi)?，它在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的！

考試反思字?jǐn)?shù)不限篇七

每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中都會(huì)遇到考試沒考好的情況,，這時(shí)候我們不應(yīng)該沮喪或自怨自艾,，而是要從中找到問題的原因，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行反思和改正,。只有經(jīng)歷了失敗,，才能真正成長。本文將通過五個(gè)方面的體會(huì),，深入探討反思考試沒考好的心得體會(huì),。

第二段：明確目標(biāo)。

首先,，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。考試沒有考好,，很可能是因?yàn)槲覀儧]有明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在備考過程中，我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),，即期望在考試中獲得什么樣的成績,。目標(biāo)越明確，我們就越清楚應(yīng)該在哪些方面下功夫,，從而更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

第三段：制定合理計(jì)劃。

其次,，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。考試沒有考好,，也有可能是因?yàn)槲覀儧]有良好的時(shí)間管理,。沒有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們很容易陷入學(xué)習(xí)無效率,、隨意應(yīng)付的狀態(tài),。所以在下一次備考中，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，將時(shí)間分配給不同的科目或知識(shí)點(diǎn)，以確保每個(gè)部分都能得到充分的復(fù)習(xí),，避免盲目性的學(xué)習(xí),。

第四段：改善學(xué)習(xí)方法。

第三個(gè)方面是改善學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中,，我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。不同的科目和知識(shí)點(diǎn)需要不同的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇合適的方法,?？梢酝ㄟ^和優(yōu)秀同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)或輔導(dǎo)班,，利用各種學(xué)習(xí)資源,，不斷探索有效的學(xué)習(xí)方法。只有找到適合自己的方法,，我們才能事半功倍地學(xué)習(xí),。

第五段：培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

最后,，我們需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。考試沒有考好,，可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，或者沒有進(jìn)行充分的整理和鞏固。我們應(yīng)該養(yǎng)成每天定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程,，及時(shí)整理筆記，注重積累和復(fù)習(xí),。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能提高學(xué)習(xí)效率,，還能減輕考試壓力，提高考試表現(xiàn),。

第六段：總結(jié),。

在反思考試沒考好的過程中，我們應(yīng)該從多個(gè)方面進(jìn)行體會(huì)和總結(jié),。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定合理計(jì)劃，改善學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是有效提高考試成績的關(guān)鍵要素,。只有在失敗中反思，在反思中成長,，我們才能取得更好的成績,。希望通過這些心得體會(huì)的分享，能夠幫助到大家,。

總字?jǐn)?shù)：335字,。

考試反思字?jǐn)?shù)不限篇八

在剛剛結(jié)束的月考中,，我做了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。

我一直的語言非常好,，但這種奇怪的巧合的是,，許多人不應(yīng)該是錯(cuò)誤的甚至是錯(cuò)誤的語言。經(jīng)過仔細(xì)思考,，我想讀的問題,，我不重視有很大的關(guān)系。這也延伸到數(shù)學(xué)和英語,。許多小的計(jì)算和語法錯(cuò)誤,，所以我失去了很多分,。例如：(我不能把它寫,，你不知道什么是錯(cuò)的什么，舉幾個(gè)例子就行,，50字左右)

我知道,，老師有很大的期望對(duì)我來說，但我還是沒考好,。我很抱歉,。但是，由于犯了一個(gè)錯(cuò)誤,，我們應(yīng)該糾正通過考試,，我覺得有很多需要學(xué)習(xí)的東西后一定。

首先,，我要改掉不良的生活習(xí)慣考試,，仔細(xì)閱讀的標(biāo)題。有時(shí)我?？粗竺鎸懙耐妻懊娴闹黝},，但錯(cuò)誤的。這也可能回答技能,?？傊ㄟ^隨后的實(shí)踐中,，我必須在檢查的過程中,，仔細(xì)審查的問題，自習(xí)閱讀問題??,，主題景點(diǎn),，良好的。如果時(shí)間允許檢查了幾次,，絕對(duì)不會(huì)允許自己犯類似的這種不必要的錯(cuò)誤,。

其次,，我還要加強(qiáng)數(shù)學(xué)，英語三大主題,，以及政治,，歷史，地理,，生物,，體育鍛煉加強(qiáng)。為了通過考試,，我終于明白山外有山,，人外有人。平日大家一起做同樣的主題,，感覺不出來任何明顯的差異,。但一旦考試時(shí)，我意識(shí)到,，我從來沒有如此多的考試掃視了(第一個(gè)系列),。練習(xí)只能怨自己買的少。不能讓自己繼續(xù)這樣下去了,，所以我必須加倍努力,，從這次考試中吸取教訓(xùn)，增加實(shí)力,，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ)。

在實(shí)踐中檢驗(yàn)技術(shù),。的生活,，我也想了很多強(qiáng)化練習(xí)和復(fù)習(xí)，制定一個(gè)全面的計(jì)劃,，在考試前的審查,，而不是手忙腳亂，沒有方向,。平日的生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,，語言積累好詞好句數(shù)學(xué)，但也積累了更多的很難受,，英語語法項(xiàng)目,。一個(gè)好辦法做完形填空的練習(xí)提高英語水平。

畢竟,，月考,，期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的,。接下來的測試中,，我要更加努力地工作,，努力防止教師，家長和學(xué)生感到失望,。盡量不要失望,。

各科老師，我希望老師我失去信心,，我這個(gè)測試是不理想的,，但我相信自己的實(shí)力。試了下,，我會(huì)努力的!

考試考完了,，但緊張的時(shí)候還是沒有度過。

第 2 天，成績出來了，緊張的時(shí)候到了，老師把以前每次考試的成績的那個(gè)文件打開了。我的學(xué)號(hào)是 22 ,，所以第一眼不能看到自己的成績。鼠標(biāo)慢慢地往下滑,，本以為考的很好的我看到了自己的名次,，我的心受到了深深的.打擊。 50 名,，天啊!我又退回了開始,，難道我真的、那么差嗎?這次考試與前幾次相比; 50 ,， 16,38,50 ,，整整退步了 34 名，看了這次的名次,，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，它想出來，可我沒有讓它出來,。

接著,，試卷又發(fā)了下來，我呆呆的看著我的數(shù)學(xué)試卷上一個(gè)個(gè)紅叉叉出現(xiàn)在我的眼前,，一個(gè)鮮紅的數(shù)字—— 66. 但這次我真忍不住了,，眼淚情不自禁的流了出來，我在一旁低著頭落淚,。與同桌相比,，她在進(jìn)步，而我卻在大幅度的退步,。這次考試和她差了 23 名,，整整低了 25 分,。

我的心仿佛再被刀隔了一樣，他一直在流血,。我不得已的拿起了試卷,，在一旁分析者錯(cuò)了的題。我的數(shù)學(xué)考試中,，既有粗心,，錯(cuò)了的題目，又有不會(huì)做的,。

時(shí)間很快過去了,，我今天在教室里學(xué)習(xí)了起來，我利用她們洗澡的時(shí)間在學(xué)習(xí),。直到打了吃飯鈴去吃飯?jiān)倩貙嬍医恿它c(diǎn)熱水,。

一回到教室，我就要?jiǎng)㈠麕臀抑v解著我不會(huì)做的題目,。于是,，我決定，我期末的奮斗目標(biāo)是劉妍,。雖然,，我跟他的名次差那么多，不過我相信在我付出雙倍努力之后,，總會(huì)超過她的,。

緊張的

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首先我對(duì)這次

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這次

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在這次

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以上就是我對(duì)這次

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考試反思字?jǐn)?shù)不限篇九

一次考試結(jié)束,，往往是同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次分水嶺，尤其是化學(xué),，因?yàn)槭峭瑢W(xué)們剛剛接觸,，也是第一次面對(duì)正式的化學(xué)考試，所以考好的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)學(xué)科很好學(xué),，考差了的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)學(xué)科太難了,，要記的東西大多了,，要理解的概念也太難了，那么我們同學(xué)們通過一次初三化學(xué)期中考試后應(yīng)該如何面對(duì)呢?下面談?wù)勎医o同學(xué)們的幾點(diǎn)見意,。

首先我想告訴同學(xué)們的是初中化學(xué)現(xiàn)在真的是很好學(xué),，只有你學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)化學(xué)的方法，你就會(huì)學(xué)好初中化學(xué)這個(gè)學(xué)科,，從我十幾年的教學(xué)實(shí)踐中,，我有很多學(xué)生是在學(xué)習(xí)其它科目感覺特別困難時(shí)而找到一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴，從而重新樹立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心,，從而找回的學(xué)習(xí)的方法,，并把學(xué)習(xí)好其它科目的信心也找回來了。那么初中化學(xué)到底如何去學(xué)呢?你可以對(duì)照自己從下面幾個(gè)方面去考慮,，看看自己在前一階段的學(xué)習(xí)中是不是不符合這幾點(diǎn),，并且分析一下你學(xué)校期中考試的試卷。

掌握好了么?比如我們學(xué)校這次期中考試有這樣一題：相同質(zhì)量的一氧化碳和二氧化碳中的氧元素質(zhì)量比是____________,有部分同學(xué)做錯(cuò)了,，考后我問同學(xué)們?yōu)楹五e(cuò)了呢?很多同學(xué)告訴我說一是對(duì)題意理解不清,，不能把質(zhì)量與物質(zhì)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)聯(lián)系起來;二是對(duì)元素概念還很是模糊，只知分子原子有質(zhì)量,，不知元素也有質(zhì)量之說;三是弄不清這個(gè)比在數(shù)學(xué)上的含義,。

四是你的化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算和化學(xué)方程式計(jì)算過關(guān)了么?雖然現(xiàn)在大綱把化學(xué)計(jì)算題的難度下降了，,，但我們最基本的化學(xué)計(jì)算方法還是一定在過關(guān)的,，否則我們將來如何面對(duì)高中化學(xué)和生活生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)?關(guān)于初中化計(jì)算題的類型在《初中化學(xué)教材全解》上歸納的很清楚。

我認(rèn)為同學(xué)必須做到如下幾點(diǎn)：一是認(rèn)真觀察老師課堂上的演示實(shí)驗(yàn),，要做到如下幾點(diǎn)：一),，先用心看：先看實(shí)驗(yàn)所用儀器，再看老師的操作要點(diǎn),，再看實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，二)，認(rèn)真想：想實(shí)驗(yàn)為何會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象,，一定要能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式,，三)，再思考：這個(gè)實(shí)驗(yàn)有無改進(jìn)方法?這個(gè)實(shí)驗(yàn)要注意那些事項(xiàng)?二是要認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)驗(yàn),，學(xué)生實(shí)驗(yàn)是自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn),，可是我們有很多同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室想也不想拿起實(shí)驗(yàn)桌上的儀器和化學(xué)試劑隨便玩下，只求個(gè)開心就走,，這一弄得老師不高興,，二來同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)其實(shí)什么效果也沒有得到，所以很多老師看到同學(xué)們這樣于是就不想帶同學(xué)們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室了，我覺得同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)要從下面幾個(gè)方在著手,，一),，先看好書，然后根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求把實(shí)驗(yàn)計(jì)劃寫出來,，到實(shí)驗(yàn)室就不會(huì)盲目去做了,，二)，要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作去完成實(shí)驗(yàn),，你若覺得有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案要及時(shí)與老師討論,，看是否可行，三),，要認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，四)，要認(rèn)真填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，提出你在實(shí)驗(yàn)中遇到不能解決的問題,。

總之，同學(xué)們要有自信力,，要想信自己有能力把這個(gè)學(xué)科學(xué)好才是最重要的,。