無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

元旦校園晚會主持稿篇一

開幕詞：尊敬的各位領導,、各位教師，親愛的同學們：大家晚上好,！

r：普天同慶,，一聲爆竹辭舊歲。

c：大地共歡,，萬條綠絳迎新年,。

w：回守猴年，冬雪壓枝桃花謝,。

p：且待雞鳴,，春風拂面百花開。

c：今晚，舉國上下一片歡騰,。

r：今晚,，咱們武隆縣城張燈結彩，煙花四射,。

p：今夜,，咱們職教中心歡聚一堂合：共度良宵。

1家鄉(xiāng)美

w：詩者有云：每逢佳節(jié)倍思親,！

p：元旦佳節(jié),，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉(xiāng)呢,？

c：伴著他們優(yōu)美的舞姿,，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。

r：首先,，請大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美

2好運來

c：逢年過節(jié),，家家都張燈結彩。貼對聯(lián),，掛年畫,，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶,，都想在以后日子里能萬事順心,，行好運。

r：今晚,，幸仁嬌同學就將一首“好運來”送給大家,，希望在坐的各位能事事順心，年年好運,。

3找家教

r：知識就是生命,，知 識就是力量

c：如今這個社會，沒有知識是不行的,，沒有了知識,，也就沒有了立足之地。

r：世人都慨嘆道：少壯不努力,，老大徒傷悲,！

c：沒錯！前不久,，我就看見一位家長,，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢,？

r：下面,，請欣賞小品找家教

4快樂崇拜

p：崇尚快樂，崇尚美好的現(xiàn)代生活

w：流行時尚，勁舞為快

p：今夜,，就讓我們一起合：崇拜快樂,，快樂崇拜

5采茶撲蝶

r：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶

c：下面，掌聲有請徐建華和邱元亮同學

6草原晨曲

p：大家都知道,，仙女山上的草坪又寬又闊,，那我想，在寬闊的草原上,，哼著山歌一定另有藝境,。

w：接下來,，我們一起來欣賞一下,，由03級旅游班為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?/p>

7當你孤單時，你會想起誰

r：我啊,，當我孤單的時候,，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋,，好友

c：嗯,，那么下面，我們一起來聽一首歌,，歌名就叫：當你孤單,，你會想起誰？

8垂直相館

w：在場的各位都照過相吧,，那么,，相片中的你可能比現(xiàn)實中的要可愛、漂亮得多,，但一遇上技術不好的照相師的話,，那可能就會把你照得面目全非了。

9荷花舞

r：我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花,。

c：嗯,，不錯。這是荷塘月色里的一段,，荷塘,、流水、還有荷花,，動靜結合,，優(yōu)雅別制。今晚,，讓我們伴著輕快的歌曲,，一起在荷塘中漫舞吧！

10瞬間的花朵

p：火熱的青春，苦悶的童年,，花季,，雨季，我們勿勿而來,，又勿勿而去,。

w：面對著高樓學府,，我們默默地努力,；面對著瞬間飄落的花朵,，花季少女,，開始了她們默默地祈禱,。

11眉飛色舞

12鄉(xiāng)間小路

p：牧童騎著老牛,，然后吹著短笛,，走在合：鄉(xiāng)間的小路上

w：下面,，劉勇們,，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路

p：有請他們

13有一個美麗的地方

c：同學們,，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風景秀麗,，景色迷人的地方,。

r：的確，在武隆,，現(xiàn)在有很多風景區(qū),，比如說：仙婦山、芙蓉洞,、天坑,、地縫等等。

c：那么接下來,，請欣賞由04計電和旅游班為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€美麗的地方

14takemetoyourheart

p：流行樂壇上,，有四大天王的稱謂，他們是劉德華,，黎明,，郭富城，還有就是張學友,。

15大浪淘沙

p：長江后浪推前浪,，一浪過后，海水退去,，留下了細小的沙粒

w：細小的沙粒緊貼著海灘,，接授著海水的洗滌。

p：下面,，我們一起欣賞03級計算機師范班的舞蹈大浪淘沙

16友情歲月

r：在畢業(yè)之后,，或是在朋友分別過后,，我們會真切地感受到友情的可貴。

c：讓我們同馮寒們一起回顧一下,，過去的友情歲月

17music混合體

p：下面這個節(jié)目特別地好看

w：真的啊,，那是個什么節(jié)目呢

p：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,，現(xiàn)在讓我們先睹為快

w：請欣賞：music混合體

18梁山泊與祝英臺

c,；中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合,。

r：今晚,，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情,。

19穆斯林

p：印度是一個充滿傳奇色彩的國度,，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡,。

w：下面請大家欣賞04級綜合高中帶來的舞蹈穆斯林

20奔跑

r：在奧運會上,，劉翔以優(yōu)異的成績,，獲得了男子110米跨欄的冠軍,。

c：也就是從那以后，劉翔這個名字,，就成為速度的代名詞了,。

r：下面，我們一起來欣賞02級英師班為大家?guī)淼母枨寂?/p>

21兔子舞

w：兔子活潑可愛,，走起路來也都是一蹦一跳的,。

p：接下來，我們一起見識一下合：兔子舞

22月亮女兒

r：廣袤的大地養(yǎng)育了我們,，太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒,，照亮了我們幸福的生活。

c：夜晚,，深遂的天空高懸一輪明月,，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，

r：在靜謐的月光照射下,，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒

23奉獻

p：為人師者,，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻的精神,。

w：對,。沒有奉獻，哪有收獲呢,！接下來,，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻

24難忘今宵難忘今宵,，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去,，今晚,，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中,，我們的元旦晚會到此結束,。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲,。晚安,！

元旦校園晚會主持稿篇二

合：晚上好！

張：我是來自20xx級的張某某,。

宋：我是來自20xx級的宋某某,。

鄧：我是來自20xx級的某某。

何：我是來自20xx級的何某某,。

張：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,，是飛舞的音符,，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼,。

宋：沒有松風的秋,，雁去長空；沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰,；滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺,，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,。

何：光陰茬苒,，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的,，這一刻是充滿激情的,。

張：臺歷翻去最后一頁,，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬千。

宋：燦爛輝煌的xx年即將向我們告別,，充滿希望與奮進的xx年正微笑著向我們走來,。

何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅,，傳達對新一年的憧憬,。

鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀,，向著夢想——啟航,！

張：現(xiàn)在我宣布xx年慶元旦文藝晚會。

合：現(xiàn)在開始,！

張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓,，某某某......

宋：歡迎您的到來。

鄧：某某某,。

何：歡迎您的到來,。

張：還有我們敬愛的王某某老師和王文濤老師。

宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來,。

何：今天啊,，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏,！

鄧：沒錯,！我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條,，請將你對xx年的'新年愿望寫在紙上,，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集,，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒,，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦,！大家快點動起來吧,！

張：ok，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,，我們馬上進入今晚的正軌了喲,！

宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳某某的歌聲走進《下一站天后》,。

何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲?。,。÷牭梦叶甲砹耍,?！

宋：哇！《xxx小姐》真的是唱到了我們的心里??！我想也唱起了我們青春的故事吧。

張：是的,，說到青春的故事啊,，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》,，是不是有點小期待呢,！讓我們一起來觀賞一下吧！

鄧：十分感謝非師四班精心準備的微電影,，誒,？接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀？

何：沒錯,，下面讓我們欣賞由賈某某,、王某某、賴某某,、謝某某帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》,！

宋：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則,，我們現(xiàn)場報名隨機選出25名同學,，分成5組，每組5名同學,，每組先選出一名接收者,，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中,。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝,，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集,，所有游戲參與者到舞臺上集中,，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果,。（注意：物品可以從觀眾席獲取,，但游戲結束后一定要歸還物品主人）。

備注：（背景音樂起,，主持人開始宣讀物品,，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品,。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾,、手表,、唇膏、皮帶,、u盤,、錢、藥片,、糖果,、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝,。主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者））,。

（根據(jù)現(xiàn)場情況主持人自行組織發(fā)揮）。

張：好了,，游戲到這里就先告一段落了,，玩了這么久，大家肯定也累了,，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了,，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待,！

張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢,？

鄧：嘿！何某某,，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》,。

元旦校園晚會主持稿篇三

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌,。臺歷翻去最后一頁,，20__年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個晝夜,，仿佛就是365個臺階,。挫折，也曾讓我們心痛;成功,，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上,。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符,。以思念譜成樂章,，用祝福奏出所盼,，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待,。

?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水,，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地,。20__年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌,。

甲：曾記得,，田頭鄉(xiāng)在紀念一代偉人_同志誕辰___周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙：曾記得,，20__年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,，我們放飛著希望，我們放飛著真誠,，我們放飛靚麗的青春,。

丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中,，在構建和諧社會的潮流中,，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領導下,，我們腳踏實地,，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難,，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天,。

丁：曾記得,，在迎接安徽省,，國家教育部兩_查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下,，校不分大小,，人不分老幼，獻計的獻計,，出力的出力,，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月,。

乙：綻放的寒梅,，書寫春天的訊息。

丙：今天,，我們歡聚一堂,，載歌載舞。

?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃,。

甲：尊敬的各位領導,，各位來賓，朋友們,。

乙：敬愛的各位老師們,。

丙：親愛的的同學們。

?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,。

(齊)：大家上午好!

元旦校園晚會主持稿篇四

男1：新的鐘聲。

女1：新的一年,。

男2：新的祝福,。

女2：新的期待。

男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,。

女1：20xx年的鐘聲即將敲響,。

男1：回首往事，我們滿懷豪情,。

女2：展望未來,，我們重任在肩。

男1：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

男2：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

女2：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠,。

男1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢,。

女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男2：沒有松風的秋,，雁去長空;,。

女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。

男2：一夜高風凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰;。

女2：滿地余寒露,。

凝香,，凝不住你絕美的年華。

男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地,，

合：我們歡聚在一起。

男1：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年,。

女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光,。

男2：這一刻是美好的,，

女2：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的,。

男2：讓我們手牽手,。

女2：讓我們肩并肩。

男1：讓我們跳起來,。

女1：讓我們唱起來,。

男2：歌唱春天。

女1：歌唱未來,。

男1：下面由等帶來的《奔跑》,，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》,。

男2：朗誦《江雪》非常精彩,，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎!

女2：帶來的《曹操》非常動聽,，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者,。

女2：今天不僅有吉他表演，還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”,，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎,。

男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演,。下面請觀看等同學的武術表演,。

男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”，表演者,。

女1：看完了這個小品,，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”,，掌聲歡迎!

男2：感謝他們的精彩表演,。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力,，掌聲歡迎,。

女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力，名副其實,。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力,，有請猜謎團華麗登場。

女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”,，大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”,，演唱者：

男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn),，請欣賞“武松打虎”,，表演者：，掌聲有請!

女1：感謝他們的精彩表演,。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”,。

男2：聽完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”,，演唱者：

合：所有的日子都來吧,，讓我編織你們。

女1：讓我編織你們,，用青春的金線,，

男2：讓我編織你們，用燃燒的信念,。

女2：編成絢麗的歲月,。

男1：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前,。

女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞,，花兒如潮,。

男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉,。

女1：愿雨里有你的收獲,，

男1：愿風中傳你的捷報,。

女1：陽光中我為你祝福，

男1：月光下我為你祈禱,。

合：歲歲年年,，年年歲歲,。

合：再見,。

元旦校園晚會主持稿篇五

男：尊敬的老師們!

女：親愛的同學們!

(合)大家下午好!

男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗,，那是新年涌動的旋律,。

女：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩,。

男：過去的一年，我們共同努力,，開創(chuàng)佳績,。

女：過去的一年，我們揮灑汗水,，放飛希望,。

男：新的一年，我們昂首闊步,，點燃激越,。

女：新的一年，我們溫馨和-諧,，收獲喜悅,。

男：當日歷又翻開新的一頁;。

女：當小樹又增加一個年輪;,。

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂,。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

男：在這辭舊迎新的美好時刻,，我們歡聲笑語,、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來,。

女：我們相信,，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采!

男：我們相信,，我們都能當一名熱情,、文明、守紀的觀眾,，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

女：現(xiàn)在我宣布：__中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!

元旦校園晚會主持稿篇六

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,，浩然正氣舞動著龍的豪邁,。

女合：尊敬的xx各位領導、老師,。

男合：親愛的同學們,。

合：大家20xx新年好！

女1：春風化雨,，引萬道清泉,，潤祖國花朵；

男1：潤物無聲,，傾滿腔熱愛,，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，追述春秋，暢想明朝,。

男2：今天我們歡聚一堂,，激情滿懷，訴說過往,，放飛夢想,。

女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船,，風正一帆懸,。

男1：過去的一年，我們部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,，揚鞭自向前,。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越,。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲,，用求真務實來再創(chuàng)輝煌,。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言,；

男合：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你,，歡笑的名字叫燦爛,，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠,；

女2：讓我的祝福飄在長風里,，如歌如夢,，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧,！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！

女1：“我的.夢xx夢中國夢”xx學校初中部20xx新年文藝匯演,。

合：現(xiàn)在開始,！

結束語：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子,。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里,，有我們對生活的渴望,，對未來的向往。

男2：在這里,，有我們奮進與成長的光榮與夢想,。

女1：同學們，回首過去,，我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝,，喜悅與歡樂相逢,，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧,，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機遇,，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華,；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng),。

女1：老師們,，同學們，在這幸福的時刻,，讓我們共同祝愿,。

男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步,，快樂成長；

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康,；

男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園,；

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上,、繁榮昌盛！

女1：xx市xx學校20xx元旦文藝演出到此結束,，讓我們,。

合：明年再相會！

元旦校園晚會主持稿篇七

(女)：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;,。

(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;,。

(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!

(女)：燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢想,，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲,。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對藝術的理解,，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

(男)：每個人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,，我們應該怎樣去回報,，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》,，大家掌聲有請,。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,，因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導,，讓我們放飛夢想,，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。

(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(男)：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(男)：揚起你的風帆,，亮出你的風采,。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年,?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝,、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱,，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

(男)：古有英雄人物,，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》,。

(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》,。

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;,。

(女)：奮斗與拚搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的xxx再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成!

(女)：朋友們,。

(合)：再見!

元旦校園晚會主持稿篇八

a: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天,。

b:新年的鐘聲即將響起,，我們又將迎來光輝燦爛的明天。

a:今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝xxx年的新春,。

b:今天，我們載歌載舞,，一起憧憬xxx年的輝煌,。

a:暢想明天，我們的心里承載著新的希望,。

b:展望未來,，我們的肩上擔負著新的責任。

a:今天,，請敞開你的胸懷,，釋放你的激情。

b:今天,，請揚起你的風帆,，亮出你的風采。

a:讓我們用甜美的歌聲

b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

a:祝愿家長們,、老師們身體健康!工作順利!

b:祝愿同學們快樂成長!學習進步!

a:祝愿我們學校的明天更美好!

b:祝愿我們祖國的明天更輝煌!

合:xx學校xxx年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

首先,，請我們全體小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》

古詩《梅》

在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情,，讓我們家長朋友們,，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!

優(yōu)美的歌聲,，可愛的舞蹈動作,，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來,，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環(huán)節(jié);我是小天才!

1,、海豚生活在大海里,，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?

2、說出河北的名勝古跡

3,、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?

4,、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?

7,、《小小牌機動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?

8,、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學了這個故事我們懂得了什么?

9,、汽車開了,，我們應該怎么做一個文明小乘客?

10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么?

11、小朋友上公園玩時,，應該注意哪些問題?

12,、小兔出走的故事，復述,。

那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛,。

1、比粗細

2,、找一找長方形的物品

3,、出示字卡，認識數(shù)字5,、6,、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?

4,、認識字寶寶,、詞寶寶、單詞寶寶

我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!

我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌,。

(播放音樂《感恩的心》)

落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,，描繪著一副副感人的畫面,，那是白云對哺育他的藍天的感恩。

從襁褓中的嗷嗷啼哭,，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺,，到現(xiàn)在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情,。

父母給了我們健康的身體,，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關愛，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識,，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情,。讓我們可以感知友情的美妙。而我們,，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人,，尤其是我們的家長，現(xiàn)在,，請接受我們小朋友對大家的感謝,。

(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句xx,，辛苦了,，我愛您!)

接下來,，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節(jié)目,，我們一會兒繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié):家長你最棒!!

(孩子們喝水入廁,，生活常規(guī)展示)

(家長表演節(jié)目，可以和孩子一起表演,，也可以獨自表演)

我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面,，讓我們一起來活動一下,，做一個小游戲:你吹我運!(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)

發(fā)放小禮品,，向孩子們講述牙齒的保護,。

(結束音樂《喜洋洋》)

活動進行到這里，已經(jīng)接近尾聲,。

春夏秋冬,，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;

時間老人領著我們敲響了新年的大門,。

當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;

當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……

讓我們共同迎接xxxx年的到來!在此,，我謹代表 小博士幼兒園的各位領導，我們中二班的三位老師,，祝家長們身體健康,，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!

小博士幼兒園中二班xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結束,，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)

元旦校園晚會主持稿篇九

合：晚上好!

a:新的鐘聲,，新的.一年

b:親的祝福，新的期待

a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

b:20__年的鐘聲即將敲響,，回首往事,，我們滿懷豪情

a:展望未來，我們責任在肩,，為了點燃一個斑讕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，興明永恒,，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

a：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞

b：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

b：我們的祝福,，飄在長岡里,，如歌如夢——

a：__市農(nóng)業(yè)學校20__年元旦晚會現(xiàn)在

合：正式開始