人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

成長儀式家長給孩子的寄語篇一

1,、歡迎入場(chǎng)：“歡迎來到南京市祿口小學(xué)‘放飛夢(mèng)想幸福成長’十歲成長儀式現(xiàn)場(chǎng)”。

主持人開場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位家長,，各位老師,，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家下午好,！

甲：歡迎來到祿口小學(xué)“放飛夢(mèng)想幸福成長”的十歲成長儀式現(xiàn)場(chǎng),。

甲：十年前，在爸爸媽媽殷切的期待中,，我們幸運(yùn)地來到這個(gè)世界,。在他們的關(guān)愛和呵護(hù)下,，我們幸福成長,。

甲：愿我們愛的人快樂幸福，愛我們的人健康美滿,，讓我們一起唱響生日歌,！

（眾人唱響生日歌。主持人下場(chǎng),，每班一位家長代表捧蛋糕走場(chǎng)）,。

2、甲：十歲,，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),。在新的旅程開始的地方，爸爸媽媽感慨萬千,，有好多好多話要對(duì)大家說,，有好多好多希望要給予我們，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來聆聽吧~（家長送祝福）,。

二,、成長篇。

1,、甲：在成長的路上,，有鮮花有掌聲，有困難有挫折,，有歡笑有淚水,，有友誼有溫暖。

乙：那么成長是什么呢,？讓我們來聽聽孩子們的心聲吧~（學(xué)生話成長）,。

2、甲：十年前的我們有的還沒有出生,，有的還是襁褓中的嬰兒,。

乙：今天的我們已嘗試獨(dú)立，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),。

甲：今天是我們十歲的生日,，

乙：我們自己為自己喝彩！請(qǐng)欣賞三（8）班詩朗誦《十歲生日》,。

3,、甲：小鳥用清脆的歌聲，叫醒了沉睡的大地,。

乙：陽光用溫暖的手兒,，融化了凍結(jié)的河流。

甲：春光明媚,，鶯飛草長,，槐花飄香，柳絮紛飛,，奏響一曲春天交響樂,。

乙：春天是詩歌的季節(jié)，每一片葉子,、每一朵花仿佛都寫滿了詩意,。下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來的詩朗誦《春姑娘》。

4,、甲：看,，陽光燦爛，那是絢麗的色彩,。

乙：聽,，書生朗朗,，這是動(dòng)人的旋律。

甲：下面請(qǐng)欣賞三（5）班三句半表演《讀書樂》,。

乙：接下來請(qǐng)欣賞三（6）班豎笛齊奏,。

甲：下面請(qǐng)欣賞三（7）班朱涵玉的小提琴獨(dú)奏《茉莉花》。

乙：接下來給我們展示的是來自三（9）班宛旭晨的吉他獨(dú)奏《小星星》,。

6,、甲：樂器表演最后出場(chǎng)的是來自三（3）班的王捷，她帶來的是古箏獨(dú)奏《笑傲江湖》,。

7,、甲：祿小的孩子多才多藝，在學(xué)習(xí)知識(shí)的.同時(shí)培養(yǎng)了許多業(yè)余愛好,。

乙：姚蕊,、王文卓就是其中兩位，下面請(qǐng)欣賞他倆帶來的拉丁舞表演,。

8,、乙：同學(xué)們的精彩才藝展示了我們?cè)诘撔∩畹某鋵?shí)健康，積極陽光,，歌聲更能表達(dá)我們對(duì)美好生活的滿意與祝愿,。

甲：讓我們一起來欣賞三年級(jí)合唱隊(duì)帶來的歌曲，大家掌聲歡迎,。

感恩篇（25分鐘）,。

1、甲：親愛的爸爸媽媽們,，我們從蹣跚學(xué)步到知書達(dá)理,，走過的每一步，都離不開你們的心血和汗水,。

乙：在此我們代表所有的小伙伴們,，向你們真誠的說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們,，你們辛苦了?。▋扇司瞎?。

甲：蔣靈山,，在你心里，爸爸是什么樣的呢,？

乙：嗯……爸爸呀,，在我心中，就像一座高山,，高大雄偉,，站在父愛的高山上，我可以看得更遠(yuǎn)。

2,、甲：是呀,，父愛是山，父愛是樹,，下面請(qǐng)欣賞三（1）班親子表演唱：《爸爸去哪兒》,。

甲：我想說，爸爸媽媽,，我真的很愛很愛你們,。感恩你們的鼓勵(lì)，感恩你們的嘮叨,。

乙：當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),，感恩你們的斥責(zé)；當(dāng)我們遇到困難時(shí),，感恩你們給我們一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,。

甲：感恩你們賦予我生命，感恩你們撫育我成長,。

四,、夢(mèng)想篇。

甲：如果我們是祖國的花朵,，那么我們的學(xué)校就是美麗的花園,。

乙：在我們今天十歲成長儀式的現(xiàn)場(chǎng)，我們很榮幸地請(qǐng)到了我們敬愛的馬校長,。下面,，有請(qǐng)馬校長為我們致辭。

1,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

合：謝謝馬校長對(duì)我們的希望和祝福！我們一定不會(huì)辜負(fù)您的厚望!

2,、甲：十歲,，有爸爸媽媽的摯愛，我們幸福長大,！十歲,，有老師的引領(lǐng)，我們掌握本領(lǐng),！

乙：十歲,，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂,！我們對(duì)著未來,，說出了我們的十歲宣言,。

合：我們相信：我們會(huì)有更加美好的明天！

甲：尊敬的各位家長,，各位老師,，乙：親愛的小朋友們，南京市祿口小學(xué)‘放飛夢(mèng)想幸福成長’十歲成長儀式到此結(jié)束,！

成長儀式家長給孩子的寄語篇二

大家下午好,！

我們實(shí)小三年級(jí)6個(gè)班的全體學(xué)生一起參加十歲成長儀式。在這里,，老師和你們的家長一起見證這溫暖又激動(dòng)人心的時(shí)刻,，感到十分的高興。

十年之前,，你們來到了這世上,。在成長的路上，父母成了你們的第一任老師,，他們含辛茹苦,，哺育著你們；為了能讓你們健康地成長,，他們付出了太多太多,。在他們的眼里，你們永遠(yuǎn)是最棒的,，你們是他們的全部,，你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學(xué)語,，你們?cè)诓粩嗟爻砷L,；從調(diào)皮搗蛋到乖巧懂事，你們?cè)诓粩嗟剡M(jìn)步,。在這里,，我建議同學(xué)們真誠地說聲“爸爸、媽媽,，謝謝你們,！”

來到了學(xué)校，老師成了你們的引路人,。從拼音到課文,，從數(shù)字到題目，從不明事理到相互關(guān)愛,，你們一路成長,，一路收獲,，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師都看在眼里,，喜在心里。你們?nèi)〉玫倪M(jìn)步離不開老師的教導(dǎo),，我也建議同學(xué)們一起道一聲“老師,，您辛苦了！”

孩子們,，今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)具有里程碑意義的特殊日子,，十歲了，你們開始了兩位數(shù)的年紀(jì),。你們不再是小孩子,，而是小大人了。要成為由主見,、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，都要對(duì)自己更負(fù)責(zé),，各方面取得更大的進(jìn)步,。

今天，你們十歲了,。在這個(gè)特殊的日子里,，我要代表學(xué)校送上成長的祝福：在的成長道路上，希望每一位同學(xué)能懷抱夢(mèng)想,，心懷感恩,，帶上善良，滿載勇氣,，這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色,；在成長的道路上，請(qǐng)牢記我們《張小好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》,，那就是身心健康,、手腦勤快，善于合作,，樂于助人,，培養(yǎng)特長。同學(xué)們,，十歲了,，我們要做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)未來成長的夢(mèng),，一個(gè)心中有崇拜的夢(mèng),；要去做一件事，一件為他人帶來快樂的事,；要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，一個(gè)終身受益的好習(xí)慣,。十歲開始，我們要更加努力,，去收獲我們自己,。我相信，經(jīng)過這次十歲成長儀式的洗禮,，你們會(huì)越來越出色,！一定會(huì)為自己的將來加油鼓勁！

成長儀式家長給孩子的寄語篇三

尊敬的各位老師,，家長,，同學(xué)們：

大家下午好，我是3年級(jí)13班學(xué)生xx的家長,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表3年級(jí)13班的所有家長向教育,、陪伴孩子成長，付出辛勤勞動(dòng)的xx小學(xué)的老師們表達(dá)我們家長的敬意,，老師您辛苦了,！

今天很高興能參加這樣一個(gè)精心組織的活動(dòng)，時(shí)間悄然流逝,，我們的兒女十歲了,。十年，3650個(gè)日日夜夜,；十年,，承載了多少歡聲笑語，喜怒哀樂,；十年,，我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個(gè)父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章,，她的第一聲啼哭,，第一次的微笑，第一次喊出“爸爸,、媽媽”,，第一次的作業(yè)，第一張獎(jiǎng)狀,，第一次犯錯(cuò),？？這些無不讓我們這些“爸爸,、媽媽”為之動(dòng)容,，仿佛從他們來到我們身邊那一刻起，我們的生活、我們的情緒,、我們的思想都在伴隨著他們起舞,。

退縮，只有堅(jiān)持,，才能成功,。孩子,，你應(yīng)該懂得,，要常懷感恩之心，感謝學(xué)習(xí),、生活中幫助你的每一個(gè)人,。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，廣交朋友,。要胸懷大度,，寬容別人。人無完人,，金無足赤,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的不足,。

親愛的孩子,，展開你的翅膀起飛吧，從此你將告別幼稚,，踏入人生美好的征途,，不管將來的路有多艱難，希望你永遠(yuǎn)這樣自信,、開朗,，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力,，不拋棄,，不放棄，尊重他人,，珍惜友誼,，盡情揮灑屬于你的青春風(fēng)采。

明天就是“六一”兒童節(jié)了,，在這里,，我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂！

謝謝大家,！

成長儀式家長給孩子的寄語篇四

尊敬的各位老師,、各位家長，親愛的孩子們：

大家下午好,！

時(shí)光荏苒,、光陰如梭,，一晃眼我們的孩子都十歲了！十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),，它告別了稚嫩,、天真，邁向了成長,。孩子們,，回想這十年的歲月，你們兒時(shí)的第一次啼哭,，第一次笑,，第一次走路，第一次說話……至今仍歷歷在目,，你們成長中的每一次開心,，每一次沮喪，每一次悲傷無不牽系著我們父母的心,，陪著你笑,，陪著你難過，這也成了我們精彩生活的一部份,，那本記憶的相冊(cè)永遠(yuǎn)深藏在我們心中,。

孩子們，十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號(hào),，是你們成長歷程中絢爛的一筆,。在你們十歲成長儀式之際，作為家長,，我向你們提出三點(diǎn)希望：

希望你們茁壯生長,，擁有健康的身體。健康是生命的基礎(chǔ),，是幸福和快樂的保證,。希望你們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，安排合理的作息時(shí)間,，積極參加體育鍛煉,。有了健康的身體，才能有更充足的精力去提高學(xué)習(xí)效率,，吸收新知識(shí),。

希望你們懂得感恩，享受幸福的生活,。十年之前,，你們來到這個(gè)世界。你們的每一次進(jìn)步和榮譽(yù)，都凝聚了父母無盡的心血,，凝聚了老師無數(shù)的汗水,，凝聚了同學(xué)無窮的幫助，你們要感謝在你成長道路上為你們付出的家長,、老師和同學(xué),，感激這個(gè)世界賦予你們的一切滋養(yǎng)，并帶著感恩的心,，學(xué)會(huì)理解別人,、包容別人、體諒別人,，走好自己的人生道路,，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

孩子們,！十歲，是人生的一個(gè)分界點(diǎn),，十歲,，你們將告別幼稚的童年，邁入憧憬無邊的少年時(shí)代,。祝愿你們?cè)谌松牡缆飞献聣殉砷L,，早日成人成材。愿所有的快樂,，所有的幸福,，所有的溫馨，所有的好運(yùn)永遠(yuǎn)圍繞在你們身邊,！

謝謝大家,。

成長儀式家長給孩子的寄語篇五

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！感謝立達(dá)中學(xué)給我機(jī)會(huì),，讓我參加今天這么隆重的儀式。

再過兩天就是“六一”兒童節(jié)了,，在這里提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂,！

從出生到現(xiàn)在，你們從那個(gè)吃喝拉撒睡都要爸爸媽媽管理的小嬰兒到會(huì)說話走路,、會(huì)自己穿衣,，會(huì)琴棋書畫、會(huì)看書寫字,，會(huì)照顧自己的中學(xué)生,，彈指一揮間，夢(mèng)幻般的金色童年已漸行漸遠(yuǎn)，這其中,，凝聚著父母和老師多少的心血和汗水,？他們用愛呵護(hù)著你們，用知識(shí)澆灌著你們,，他們見證了你們的成長,，也伴隨著你們一起成長。父母新添的白發(fā)里,，有你們成長的足跡,，老師沙啞的嗓音里，有你們綿長的記憶,。如果說成長是一條河,，那么我相信：你們一定愿意用幸福編成一支最美的歌，唱給培育你們的教師和養(yǎng)育你們的父母聽,。

小時(shí)侯,，父母給我們過兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)你們不妨建議和爸爸媽媽一起過,，讓年輕的你們和不再年輕的父母一起插上隱形的翅膀,，去找尋那些遺失的美好。今天,，我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾裝進(jìn)了精致的信封珍藏,，同時(shí)也把童年的純真和美好裝進(jìn)了記憶的口袋珍藏。

可能同學(xué)們會(huì)說,，兒童節(jié)嘛,，那都是小朋友的事，我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了,。是啊,，流光一閃數(shù)十年，紅了櫻桃,，綠了芭蕉,，當(dāng)年在我身邊抱著毛絨玩具、含著奶嘴,、看著《天線寶寶》的那個(gè)小不點(diǎn),，如今她已長成了如花似玉的大姑娘。小時(shí)侯的她整天像個(gè)跟屁蟲,，現(xiàn)在的她卻總嫌父母太嘮叨,，我們已經(jīng)習(xí)慣了用雙羽來保護(hù)她，卻還沒有習(xí)慣她已經(jīng)長大,。

相信世上所有的父母都一樣疼愛自己的孩子,，在成長的道路上,，父母給你們支持、鼓勵(lì),、幫助,、贊揚(yáng)、寬容和信任,。生命賦予你們的,，并非只有歡笑，還有貧窮,、病痛,、失意和淚水。人生從來都是風(fēng)雨兼程,、險(xiǎn)象環(huán)生的,，只有努力爭(zhēng)先，才能勇往直前,，只有先做好你必須做的事,，才有可能做你想做的事。

最后,，我想借用于丹在《論語心得》中的一段話作為對(duì)同學(xué)們的兒童節(jié)寄語：“一個(gè)葫蘆長的小,，可以當(dāng)瓢,，它是有用的,；一棵樹長的小，可以做桌椅,，它是有用的,；一個(gè)葫蘆長到最大，可以把它當(dāng)游泳圈,，它還是有用的,；一棵樹長到最大，可以為人遮風(fēng)擋雨,，它也是有用的,。”

每個(gè)人都是獨(dú)特的,，因?yàn)槲覀冏约河肋h(yuǎn)不可能成為別人,。一個(gè)人，總有別人不可替代的地方,，盡管有時(shí)我們會(huì)覺得不如別人好,，但還是要對(duì)自己說：“我是最聰明的，我能做到最好,?！?/p>

謝謝,！

成長儀式家長給孩子的寄語篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

有一首歌是這樣唱的：“感恩的心,，感謝有你…,，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí),，感謝同學(xué)們帶給我快樂,，感謝朋友們給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,，一天晚上,，爸爸問我：“你的理想是什么？”我想了想,，說：“我要當(dāng)一名老師,，當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)一名工程師,，好多好多,！”媽媽說：“要想當(dāng)這么多有本事的人，就一定要好好學(xué)習(xí),！”在爸爸媽媽的指引和關(guān)懷下,，我努力讀書，向著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn),！

爸爸媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),，他們也是我的好朋友：逢年過節(jié)或我過生日，他們會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物,，給我驚喜,；周末或節(jié)假日，他們會(huì)帶我走進(jìn)大自然,，了解外面的世界,；當(dāng)我遇到不開心的事情，他們會(huì)耐心的開解我,。

定要更加努力地好好學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

最后,，我想感謝所有的爸爸媽媽,，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

成長儀式家長給孩子的寄語篇七

親愛的同學(xué)們老師們,、尊敬的各位家長朋友們：

大家下午好,！

四年前,，我們這一群剛?cè)雽W(xué)的孩子，像一棵棵稚嫩的小筍芽,，天真可愛,。還記得你們的爸爸、媽媽攙著你們稚嫩的小手,，剛踏進(jìn)汾小校園的情景,，你們一臉的好奇，一臉的懵懂,，猶如昨日,，歷歷在目。你們?cè)诿利惖男@里學(xué)知識(shí),，習(xí)禮儀,，一眨眼，你們已經(jīng)十歲了,，已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的汾小學(xué)子,！

十歲，洋溢著童年的歡笑,；十歲,，灑滿了快樂的陽光。十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),，它告別了稚嫩,、天真，邁向了青春和活力,；十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號(hào),，它為畫出人生圓滿的句號(hào)添上了絢爛的一筆。

在這十年間,，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶及老師們一路陪伴著你們,，教你們知識(shí),，讓你們明理。我們從最基本的姿勢(shì)教起：如何端坐,，如何捧書,，如何握筆，不停地嘮叨著：寫字要注意姿勢(shì),，字要寫出筆鋒,，把頭抬起來……第一聲朗讀、第一次舉手發(fā)言,、第一次做操,，無數(shù)的第一次,，都讓我們倍感欣慰，倍感甜蜜,。雖然我們的工作并不偉大,，如微風(fēng)，如細(xì)雨,，但我們覺得我們的工作無比的美好,。因?yàn)槲覀冇H眼見證了你們的成長。

轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)個(gè)懵懂的孩子已站在了十歲的路口,，老師在此希望你們要學(xué)會(huì)感恩，感恩你的父母,，感恩你的師長,，感恩你身邊的朋友；同時(shí),，老師也希望你們要勇?lián)?zé)任,，努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，愛護(hù)集體是一種責(zé)任,，幫助弱小是一種責(zé)任,，孝敬父母也是一種責(zé)任，忠于國家更是一種責(zé)任,。

孩子們,，十歲的夢(mèng)是綠色的，它能帶來無限的希望,，十歲的夢(mèng)是金色的,，它能帶來無盡的遐想。十歲,，像鮮花一般美好,，像黃金一般珍貴。

孩子們,，勇敢去追逐自己的夢(mèng)想吧,！去把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，家長,、老師們將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，一起為你們喝彩！見證你們的成長,！

成長儀式家長給孩子的寄語篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓：

大家好！

今天,，對(duì)于我們小學(xué)的全體師生來說,，是一個(gè)好日子,，是一個(gè)令我們興奮的日子！因?yàn)?，我們收到了一份特殊的禮物,！河北體育彩票管理中心和燕趙都市報(bào)為我校捐贈(zèng)了體育健身器材，在此,，我代表全校師生向河北體育彩票管理中心和燕趙都市報(bào)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝,！

我們學(xué)校是一所由來自全縣各個(gè)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們組成的寄宿制學(xué)校，建校之初,，條件艱苦,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們有了微機(jī)室,，多媒體,，圖書室、儀器室......我們的課堂教學(xué)條件得到了改善,。正在我們苦于課外活動(dòng)單調(diào)乏味又無購買能力的時(shí)候,，愛心人士為我們送來了春風(fēng)，為我校捐贈(zèng)了渴慕已久的體育器材,，這真是天降甘露,！你們的到來，必將使我們的校園變得更加歡騰,！必將把我們的校園變成一個(gè)激情涌動(dòng)的樂園,！我仿佛看到了孩子們輕盈躍動(dòng)的身影，陽光燦爛的笑臉,，仿佛聽到了孩子們純真甜美的歡聲,！沐浴著愛心人士的陽光雨露，我們的孩子們將成長的更加健康更加茁壯,！現(xiàn)在,，我們有了先進(jìn)的課堂教學(xué)設(shè)備，又有了豐富課外活動(dòng)器材,，不久,，上級(jí)撥款建造的現(xiàn)代化的教學(xué)樓就要?jiǎng)庸ぃ覀儗W(xué)校會(huì)變得越來越美好,，越來越靚麗！一步步的憧憬在一步步的變成現(xiàn)實(shí),！今天讓我謹(jǐn)代表我校的老師們,，代表我校的孩子們，也代表我校一千多名孩子的家長們,，對(duì)關(guān)心我們,，捐助我們的愛心人士表示由衷的感謝,！

在以后的工作中，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,，振奮精神,，努力工作，勤勤懇懇做貢獻(xiàn),，踏踏實(shí)實(shí)為人梯,！在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，用以回報(bào)社會(huì),，回報(bào)一切關(guān)心,、支持和無私關(guān)愛我們的人們，把我們的校園建設(shè)的更加美麗,、更加和諧,！

蘊(yùn)含愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè)，充滿愛心的人士是世界上最美麗的人,！深深地祝愿所有從事體彩事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體員工，燕趙都市報(bào)的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體員工以及長期關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,、幸福安康！

再一次讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,！

謝謝大家,！

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成長儀式家長給孩子的寄語篇九

大家好,，我是顧潘涵的媽媽xxx，今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺(tái)發(fā)言,，并一起見證孩子成長階段最重要的這一時(shí)刻,。

今天我主要分享的有兩點(diǎn)，一是孩子的學(xué)習(xí)教育,，二是孩子的成長教育,。

三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,，因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要,。在這方面，我們始終堅(jiān)持穩(wěn)步向前的策略,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識(shí)點(diǎn),，而是要循序漸進(jìn)，幫助孩子更好建立自信心的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,。日積月累,，效果就會(huì)顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后,，適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識(shí),，做一些適當(dāng)?shù)难诱埂Ｇ屑刹灰尯⒆痈惺艿竭^分的壓力,。

現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級(jí)時(shí)要多了,，孩子有時(shí)會(huì)為了完成作業(yè)而去做作業(yè)，這樣往往會(huì)忽略其本身能帶來的知識(shí)點(diǎn),。如何提高作業(yè)的效率,，通過一道題目能了解到背后的知識(shí)和解題方法，是需要家長更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的,。有時(shí)候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時(shí),，會(huì)針對(duì)一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題，然后用反推來驗(yàn)算,，最后再給一兩個(gè)同類型的題目鞏固,。過程中多半是互動(dòng)性的，激發(fā)她的興趣,，讓她更好參與其中,，讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過程中,，會(huì)出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景,。孩子會(huì)找很多理由去拖拉，很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫好作業(yè),，節(jié)省她的時(shí)間,。這些惰性很常見，處理不好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響,，也她產(chǎn)生更多的依賴感,，因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵,。

天下父母都是一樣的,，都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題,，我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長教育,。

回顧這些年來孩子們的成長，都?xì)v歷在目,，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門,，回家也會(huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù),，也會(huì)說時(shí)不時(shí)說一些一些體貼關(guān)心人的話，儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長為小大人了,。在孩子的成長教育過程中,，家庭教育和父母在這個(gè)過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧,，大度,，勇敢，堅(jiān)定等描述掛鉤,，這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全,，認(rèn)知的發(fā)展，情感的培養(yǎng)和性格的完善,。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo),，要言傳身教，給孩子良好的榜樣和示范作用,。在孩子的成長道路上,，首先要做會(huì)玩的父親。玩可以釋放孩子的天性,，他們?cè)谕嫠５倪^程中可以獲得成功和滿足的體驗(yàn),，獲得經(jīng)驗(yàn)和情感的豐富，父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性,，更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系,。其次要做一個(gè)明理的父親。古語：“子不教,，父之過”,，父親多與孩子溝通交流，可以幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、奮發(fā),、有禮、自尊,、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì),。同時(shí)，父親的以身作則和榜樣作用會(huì)在平時(shí)的生活中給孩子帶來潛移默化的影響,，讓孩子知道要成為一個(gè)自信,、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的人,！最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親,。小孩子從小對(duì)新鮮事物充滿疑問和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以,，從小,，父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親,，也要不斷豐富自己的知識(shí),，滿足孩子在不同成長階段的需求，充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性,。

母親的角色往往和細(xì)膩,、溫柔和貼心等描述掛鉤，母親把孩子帶到這個(gè)世界上,，幫助孩子一起認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,，感受這個(gè)世界。從小通過講故事,、唱兒歌,、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護(hù)。母親的引導(dǎo)對(duì)孩子的行為,、習(xí)慣,、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響。有母親在的地方,，就有溫暖,，就有愛。同時(shí),，母親的言談舉止,，處世態(tài)度，待人接物的方式,，方法等,，都會(huì)對(duì)孩子有重要的教育功能。首先要做一個(gè)會(huì)陪伴的母親,，因?yàn)樵诤⒆映砷L關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺圖像將對(duì)孩子的性格,、行為習(xí)慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響,；其次要做一個(gè)會(huì)傾聽的母親,，母親是是孩子的心靈依靠，在孩子心中,，母親具有至高無上絕對(duì)的權(quán)威,，因?yàn)樗俏ㄒ坏模豢商娲?。?dāng)孩子遇到困難和挫折,，第一想到的總是母親,，他們會(huì)毫無保留地向母親傾述，尋求來自于母親的支持與幫助,；最后還要做孩子心靈的守護(hù)者,。在孩子的成長過程中，母親對(duì)孩子的影響是必然的,，無可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長過程中的老師,，更將是孩子心靈成長的守護(hù)者，即使孩子立足社會(huì),、已獨(dú)立生活，在母親眼里,，終究是她們的孩子,。

十歲，是人生的第一個(gè)里程,。孩子的成長教育,，離不開學(xué)校、離不開老師,、離不開家庭,、離不開社會(huì)。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處,，并成為他們成長歷程中最美好的回憶,！

我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝各位家長的耐心聆聽,。祝所有的小大人們健康快樂,！謝謝大家。

成長儀式家長給孩子的寄語篇十

今天,，春風(fēng)和煦,，陽光明媚，湛藍(lán)的天空白云朵朵,，天氣好,，我的心情更好。在中午的時(shí)候,，媽媽把我打理的很帥氣也很陽光,，像一個(gè)小男子漢那樣精神，你若要問我為何要這么扮帥,，我會(huì)悄悄地告訴你,，下午我要參加學(xué)校的一個(gè)大活動(dòng)，有興趣見證我們的大活動(dòng)嗎,？那就跟我一起來吧!

午后溫暖的陽光灑滿了操場(chǎng),，校園內(nèi)彩旗伴著悠揚(yáng)的音樂起舞,，我們大活動(dòng)的帷幕就要拉開了。

“親愛的同學(xué)們,、敬愛的老師們,，我們的十歲成長禮現(xiàn)在開始”，隨著我們小主持人那清脆的童音,，我們的大活動(dòng)開啟了,。

鮮紅的少先隊(duì)旗迎著春風(fēng)在飄揚(yáng)，每個(gè)同學(xué)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著他們紅紅的笑臉,。今天是我們一個(gè)重要的日子,，大家既興奮又似有點(diǎn)緊張。我想大家興奮的是,，參加自己的十歲成長禮高興不已,，緊張的是一群大兒童還不太適應(yīng)這么大的場(chǎng)面。

校長為我們的活動(dòng)致詞,，校長說,，我們所有參加十歲成長禮活動(dòng)的同學(xué)從今天起，將告別自己的孩童時(shí)期,，明天我們都將成為一名青少年,，因?yàn)槲覀儩u漸長大了。明天我們將是一名小大人了,，我們不能再像以前那樣子,，什么都要爸爸媽媽操心，今后我們讓爸爸媽媽省心,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力做好自己的事，同時(shí)也要學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做事,，為班級(jí)體創(chuàng)榮譽(yù),，為學(xué)校爭(zhēng)光榮，長大后更為祖國作貢獻(xiàn),。

校長還囑咐我們說,，我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，離不開老師的教育,，離不開學(xué)校的培育,，更離不開祖國的培養(yǎng)，我們要心存感恩,，要感恩爸爸媽媽給我們的一切,，要感恩老師為我們付出的辛勞，要感恩學(xué)校給我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，要感恩偉大的祖國給我們幸福的生活,。

聽了校長的一席話,，校園里的花兒好似都在微微點(diǎn)頭，樹上的鳥兒也似在發(fā)出贊同的啁啾,，天空的白云也象似露出贊許的笑臉,。親愛的校長，我想我也應(yīng)該感恩您給我們這么好的叮嚀,，謝謝您校長!

今天我為什么扮那么帥,？現(xiàn)在知道了吧，我不僅是要參加十歲成長禮的大活動(dòng),，而且還要表演節(jié)目,，節(jié)目的名字叫《校園的一天》。我們的節(jié)目雖然在老師的幫助下排演了兩周時(shí)間,，已很熟練了,，但上臺(tái)表演時(shí)，我還是感覺好緊張,，頭上冒熱汗，手心出冷汗,，我用余光瞄了同學(xué)們一眼,，他們也很緊張，但當(dāng)表演開始時(shí),，我們所有同學(xué)都全神貫注,，不分心，把排演時(shí)的認(rèn)真勁與努力勁全拿了出來,，我們演出成功了,，老師與同學(xué)們給我們以熱烈的掌聲。

其實(shí)伙伴們知道自己的節(jié)目不很精彩,，或者說表演還很稚嫩,，老師和同學(xué)的掌聲很多是給予我們鼓勵(lì)，但這給了我們很多信心與以后表演的勇氣,。這掌聲是讓我們漸漸成長掌聲,，謝謝您!敬愛的老師，謝謝你們!親愛的同學(xué),。

陽光西射,，輕風(fēng)漸止，天色也近傍晚了,，我們的活動(dòng)也在歡快的音樂聲中到了尾聲……

成長儀式家長給孩子的寄語篇十一

什么是儀式感,，它使某個(gè)日子區(qū)別其它日子，使某一時(shí)刻不同于其它時(shí)刻,。比如：開學(xué)的第一天,，自己過生日,，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，都充滿了儀式感,。在我的成長過程中,，踏入中學(xué)校園的那個(gè)日子，那刻今我終生難忘,。

金秋九月,，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨入中學(xué)校園,，我們每個(gè)人都有了一個(gè)相同的,、新的名字——中學(xué)生。那天早晨8點(diǎn),，我懷著期待的心情,，站在新學(xué)校門口等待，心里充滿了期待,，期待見新同學(xué),、新老師、新班級(jí),、新生活,。進(jìn)入校園后，我興奮又緊張地跑到指定地點(diǎn)看自己所在的班級(jí),，然后和同學(xué)一起走向自己的.教室,，三位新老師面帶微笑的看著我們，我們臉上也浮現(xiàn)著激動(dòng)的笑容,。三位老師都站在講臺(tái)上,，嚴(yán)厲又幽默的尚老師是我們的班主任，擔(dān)任數(shù)學(xué)課,，他就像我們的兄長,；和藹可親、一絲不茍的韓老師是我們的語文老師,，她就像我們的媽媽,；年輕漂亮、留著短發(fā)的mr.s郭是我們的英語老師,，她就像我們的大姐姐,，我喜歡我的三位老師。

在教室休息片刻后,，同學(xué)們從四面八方走出教室,，去操場(chǎng)參加開學(xué)典禮，操場(chǎng)上坐滿了七年級(jí)新生,，每個(gè)人的臉上都充滿嚴(yán)肅而莊重的表情,，整個(gè)學(xué)校都充滿了儀式感,。典禮開始了，韓校長帶飽滿的精神來到臺(tái)上,，代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望,，祝愿我們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓,。

在這個(gè)典禮上，我心里堅(jiān)定了自己的目標(biāo),，也決定在這個(gè)學(xué)期為自己的目標(biāo)而努力,，實(shí)現(xiàn)自己的愿望……,更要“敢為人先，志當(dāng)拏云”,，牢記學(xué)校的校訓(xùn),。

這一天，對(duì)我我來說充滿了儀式感,，我永遠(yuǎn)忘不了這一天,，還有韓校長在典禮上對(duì)我們說的每一句話：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由……”,，一直激勵(lì)著我！

成長儀式家長給孩子的寄語篇十二

8月25日,，那一天下著小雨,，那一天是我五年級(jí)升六年級(jí)的第一天，也是奶奶去世的日子,。那一天,，我永生難忘。

我的奶奶在輪椅上度過了,，這14年她都不能下地走路,，都需要人照料，身邊不能沒有人照顧,。就在我開學(xué)的前三天,，奶奶就出事了，奶奶吃飯是需要人喂的',，那一次不知怎么沒有喂好,，就噎著了，等到救護(hù)車趕到時(shí),，奶奶已經(jīng)沒有了呼吸,，到了醫(yī)院經(jīng)過搶救,，把奶奶從死亡線拉了回來，但是卻被送往了icu,。

我原以為奶奶和之前一樣,，只是小毛病，可是等到我中午放學(xué)到了醫(yī)院之后,，發(fā)現(xiàn)大家都帶著淚痕,，媽媽告訴我：“奶奶這次很危險(xiǎn)，如果醒了就可能變成植物人,，也有可能,。”媽媽說到這里哽咽的說不下去了,，我頓時(shí)懵了,，眼淚頓時(shí)模糊了我的雙眼。

奶奶還是沒有挺過去,，大伯姑姑和爸爸把奶奶拉回了老家,。

那是我第一次參加這種儀式，因?yàn)殚_學(xué),，我沒能見到奶奶最后一面,，等我回老家時(shí)，奶奶已經(jīng)靜靜的躺在那里了,，奶奶像是睡著了,。我第一次，穿上了喪衣,，第一次聽見這種震耳欲聾的哭喊聲,，第一次失去我最愛的親人，第一次感受到了失去親人的悲痛,。那一刻,，我說不出是什么感覺，只知道腦子沉沉的,，想到我再也見不到奶奶了,，我的眼淚再也忍不住了。

儀式開始了,，我們家所有的親朋好友都來了,，來送奶奶最后一程，我好難過,，我只能在心里不停的對(duì)自己說道：“奶奶累了,，她需要休息了”。可是眼淚還是止不住,，往日我喂奶奶吃飯,，推奶奶出去玩，給奶奶表演節(jié)目逗奶奶開心,，和奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的腦海中浮現(xiàn),。

三天的儀式很快就結(jié)束了，親朋好友都回去了,，只剩我們一家人,，靜靜的看著這空蕩蕩的院子，只剩下了無盡的感傷,。

我第一次感受到了什么叫儀式感,，儀式感就是為奶奶的一生畫上了一個(gè)最后的圓滿的句號(hào)。讓奶奶最后落葉歸根,，讓奶奶安心的離去,。我知道，以后這種儀式還會(huì)有,，在生命面前,，人是那么的渺小，又是那么的無能為力,。

我知道,，在我的成長過程中，這些儀式是無法避免的,，我能做的,，就只有勇敢的面對(duì)，在親人還在的時(shí)候,，多一些陪伴,，在面對(duì)時(shí)，不留遺憾,。