演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇一
尊敬的老師,、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
回眸昨天,，我們一起笑過,，一起哭過，一起調(diào)皮過,，一起努力過,，多數(shù)個盡情快樂的白天，多數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長,。六年的小學(xué)路上,，到處皆是我們成長的蹤跡。茂密的大樹下,，有我們的歡聲笑語,；寬敞的操場上，有我們矯捷的身姿,；寧靜的圖書館里,，有我們學(xué)習(xí)的身影；光明的教室中,，有我們求知的目光……早讀時我們用心致志讀書的場景,；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,，難舍難分,！六年前的我們懵懂無知,，懷著美妙的向往走進校內(nèi)，而六年后,，我們蛻變成一個個充溢自信意氣風(fēng)發(fā)的少年,。我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思索,，學(xué)會了合作,，學(xué)會了信任，也學(xué)會了超越自己,，我們一起創(chuàng)建,，一起經(jīng)驗，一起看著我們走過的一切在熟識的校內(nèi)里,，漸漸變成恒久的回憶,。這些日子，有老師的殷切教育和期望一路陪伴,。摯友歡樂的笑容,，班級暖和的氣氛，是我們恒久都不會遺忘的`,！
今日的我們是一只只歡樂的小鳥,，要在這里起飛；今日的我們是一只只揚帆的小船,，要在這里遠航,；今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄,。今日,，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標記著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)驗的起先,。但是,，當我們英勇地走向明天時，同學(xué)們請不要遺忘這座漂亮的校內(nèi),，請不要遺忘傳授我們學(xué)問的每一位老師,，請不要遺忘伴隨我們成長的同學(xué)們，他們恒久是我們內(nèi)心深處最漂亮的回憶,。
“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,，前方有無限的輝煌,，前方有奮斗的闊野，前方有志向的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,，使自己的笑容充溢著青春的傲慢,，期盼著明天會更好！
最終,，我祝福全部與我一樣即將走出這個校內(nèi)的同學(xué)們能百尺竿頭,，更進一步,，各位老師桃李芳香,，工作順當，同時,，也將美妙的祝愿送給我們的小學(xué),，愿小學(xué)的明天更加輝煌奪目，光彩耀人,！
我的講話到此結(jié)束,，感謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇二
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天站在國旗下，心里很激動,。作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,，我們在小學(xué)只參加過為數(shù)不多的升旗儀式。我想每個人的感受一定和我一樣,。這個時候,，即使千言萬語也無法表達我們的感情。在此,，請允許我代表所有六年級畢業(yè)生向母校和老師們深深鞠躬：謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!
六年的小學(xué)生活,，記錄了多少苦，多少甜,，多少酸!爭取先進班集體的日日夜夜,，準備晚會的日日夜夜，公開課的匆忙,，運動會的隆重?zé)崃?，考試?fù)習(xí)的鍥而不舍，合唱比賽的`緊張激烈,。六年兩千多天,，在這個黃金時代，我們一起風(fēng)雨同舟,。小學(xué)就像一個五彩繽紛的月光寶盒,，是我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，是我們對知識的激情和追求理想的力量的集合。我想,，很多年后,，當我們再次打開它的時候，我們會更加珍惜它的每一點!
感謝所有的老師,。你給了我們六年來最有意義的收獲,。你淵博的知識引領(lǐng)我們進入神圣的知識殿堂;你的正直教會我們珍惜、誠實,、尊嚴和榮譽,。您博大的胸懷給了我們最無私的關(guān)懷和奉獻。六年來,，有多少老師放棄休息,，為我們答疑解惑;有多少老師是在月亮爬上樹梢備課批改作業(yè)之后才能帶孩子的。親愛的老師們,，你們給了我們看世界的眼睛,。你和我們一起長大。我們將永遠感激和尊重您!
感謝所有的學(xué)生,。命運讓我們走在同一片天空下,，一起追逐，一起歡笑,，一起學(xué)習(xí),，一起成長，無數(shù)快樂的日子,，無數(shù)忙碌的日子的夜晚,，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子,，讓我們互道一聲：同學(xué),，珍重!
小學(xué)生活就要結(jié)束了，也許我們有些傷感,，但是我們并不惆悵,。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活，我們還要實踐"明天以我們?yōu)轵湴?的諾言,。
畢業(yè)班的同學(xué)們,，讓我們在剩余的時間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒,，為低年級的弟弟,、妹妹們樹立榜樣,，做一個文明的學(xué)生，好好學(xué)習(xí),，鍛煉能力,，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎(chǔ)，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!
最后,，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師,，謝謝您!"。
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇三
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光,，老師與你們相處兩年,，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒,，為班長吳瑞的成長欣慰,，也為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評,，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊,，榮譽屬于你們自己的努力,，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇,；懂得了自尊、自立,、自強,。
你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也成長了xxx小學(xué),。是你們的積極參與和精心呵護,，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就,。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,，了解那些聲聲贊揚斥責(zé),，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,，因你們而自豪,。時間過得好快，你們就要離開母校了,。不久的將來,，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,，門類多內(nèi)容深,，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校,，以一位學(xué)長的身份,，簡要說幾句，與大家共勉,。
1,、目的明確。樹立明確的`學(xué)習(xí)目的,，立下遠大的志向,，理想是指路明燈。沒有理想,，沒有堅定的方向,；沒有方向，沒有生活,?！韲骷彝袪査固?/p>
2、意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點,。
3,、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考,，認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4,、掌握方法,。“最有價值的知識是方法的知識,?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，同一個學(xué)校,，班級，同樣的教師,，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用,。
5、興趣廣泛,。一個人只有多參加活動,，多讀書，多問為什么,，多觀察,，生活豐富了，眼界開闊了,，思維敏捷了,，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。
6,、選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音,，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,，面對生活會更多姿多彩。
快樂安康,，學(xué)習(xí)進步,，鵬程萬里！
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇四
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,，消逝的那么快,。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔,。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼,。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔,，如秋季的燕子往南方飛去,。這六年，感概萬千,，比品一杯濃濃的咖啡,，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海,，還要感慨不已,。
我記得，六年前入學(xué)的第一天,，爸爸媽媽將我送到學(xué)校,，我哭著鬧著，硬說不去,，是老師溫柔地拉著我的手,，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室,，還安頓我坐在一個最好的位置,。不久，下課了,，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,。從那以后,，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,，又是老師拉著我的小手,，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè),。漸漸地,，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,，放學(xué)了,，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,，陪著我坐在教室里給我講故事,。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師,，她那慈祥的臉龐,、和藹的微笑、輕輕的招手,，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中,。
我更記得，六年級時我們班做紀念冊,。同學(xué)們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事,。我們互相借閱，分享這些趣事,。那時候,，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,，永遠印刻在我們的腦海之中,，永遠不會隱退……。
五彩的`塑膠跑道上,，陽光投下班駁的影子,，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲,，陣陣朗朗的讀書聲,，像詩，像歌謠……聲聲入耳,。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,，但是,，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂,。
再見,，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見,，親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,，這些種子永遠開放在我們的心田,。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁,，讓我們的心永遠連在一起,。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶,。記憶是溫柔的,，美好的，但也是殘酷的,。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光,。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，你們好！
我是六（4）班的**,，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,，師恩難忘》。光陰似箭,，日月如梭,，再過幾天，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了,。隨著時間一分一秒的流逝,，我們那種難離母校、難舍恩師,、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍,、難舍難分的情感,，以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目,，母校的一磚一瓦,，一草一木，是那樣熟悉,，是那樣的親切,，又是那樣的溫馨。六年前,，我們還是一個稚氣未脫的孩子,，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,，學(xué)校的老師,、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,，帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學(xué)校的`大門,，開始了遨游知識海洋的旅程。在這六年中,，我忘不了您——親愛的老師,！您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們,，是我們這些幼苗茁壯成長,。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已,，卻把光明帶給了我們,！您就是一位慈祥的母親，無微不至地關(guān)心,、照顧我們,。您操碎了心，磨破了嘴,，默默無聞地奉獻自己的一切,！敬愛的老師，我們忘不了您那始終如一,、不厭其煩的諄諄教誨,，忘不了您那慈祥、關(guān)愛,、期盼和鼓勵的目光。當我再一次深情地凝望著,，凝望著老師溫情的目光時,，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,，令人難以忘懷,。在這里，有我們珍貴的回憶,；在這里,，有我們最知心的朋友；在這里,，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶,；在這里有情，有義,；在這里,，有苦，有樂......在這片純潔的沃土上,，孕育著我們對明天的希望,。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹,，翱翔于蒼穹之上,。離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底,，只因轉(zhuǎn)過這個路口,，就不再有這道風(fēng)景，所有的一切只能在夢中回憶......再見了,，親愛的母校,，我多想，再次漫步校園,，聽小草私語,，鮮花對話；多想,，目視鮮紅的隊旗,，聆聽那句句樸實、富含哲理的話語,；多想,，為班級爭榮譽。多想,，走上前,，為老師遞上一杯熱茶......最后，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利,、身體健康,！祝母校明天更加燦爛輝煌！我的演講完了，謝謝大家,！
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇六
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
在這驕陽似火，芙蓉初發(fā)的日子里,，我們歡聚一場,，是對小學(xué)生活的告別，更是對新學(xué)期的展望,。
回頭看看這個我生活了六年的校園,，每一處無不承載著我們的記憶，操場上的運動會,，教室里的課堂,，還是食堂的每一次進餐，都還歷歷在目,，這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,，教室里承載著歡笑。摸一下黑板,，它見證著我的每一次精彩發(fā)言,，擦一下餐桌，它看見我每一次狼吞虎咽,，走在操場上,，它瞧見了我每一次揮灑汗水，我愛這個校園,，這個家一般的校園,。
這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,，眉飛色舞地給我們講課,，語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽，給我們溫暖,，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯,，送我們走上成功的光明大道,。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,，因為老師的一舉一動,，都在教我長大。
同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,，盡情地為你彈奏生活的愉悅,，同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),，輕輕地為你拂去心中的愁云，,，同學(xué)是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶,，還記得開學(xué)第一天嗎,？懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,，可那都是暫時的,，我們一點點認識對方，一點點熟悉對方,，到現(xiàn)在情同手足,，這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,，我們的感情越來越深,，越來越濃。愿我們的'友誼天長地久,！
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（6）中隊的xxx,，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,，但心中也有一些悲傷，因為明天,，我們將向美好的小學(xué)時光道別,。
回眸昨天，我們一起笑過,，一起哭過,，一起淘氣過，一起努力過,，無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,，處處皆是我們成長的足跡,。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語,；寬闊的操場上,，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里,，有我們學(xué)習(xí)的身影,；明亮的教室中,，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容,；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知,，懷著美好的憧憬走進校園,，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年,。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂，六年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著坎坷,，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,，2190個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。六年的時光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹,，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影,；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭,，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,，要在這里起飛,；今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航,；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,，要在這里奮蹄。今天,，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,，又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,，當我們勇敢地走向明天時，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。
“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,，前方有無限的輝煌,，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿,。讓我們抓住眼前的機會,，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好,！
最后,，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進一步,，各位老師桃李芬芳,，工作順利，同時,，也將美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人,！
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（6）中隊的,，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,，但心中也有一些悲傷，因為明天,，我們將向美好的小學(xué)時光道別,。
回眸昨天,，我們一起笑過，一起哭過,，一起淘氣過,，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長,。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡,。茂密的大樹下,，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上,，有我們矯健的身姿,；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影,；明亮的教室中,，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容,；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知,，懷著美好的憧憬走進校園,，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年,。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂，六年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著坎坷,，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,，2190個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。六年的時光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹,，熱鬧的書市,，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影,；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市,；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝ＰW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了豐富與凝練,，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學(xué)會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆的小船,，要在這里遠航,；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄,。今天,，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始,。但是,，當我們勇敢地走向明天時，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。
“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,，前方有無限的輝煌,，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿,。讓我們抓住眼前的機會,，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好,！
最后,，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,，更進一步，各位老師桃李芬芳,，工作順利,，同時，也將美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌奪目,，光彩耀人！
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天陽光明媚,，萬里無云，在這樣一個日子里,，我們又迎來了一年一度的“六·一”國際兒童節(jié),。這是一個屬于我們少先隊員自己的節(jié)日，在這一天,，我們大家唱啊,，跳啊，歌聲和笑聲,，讓這一天沸騰,，讓這一天快樂，讓這一天熱鬧!
歲月匆匆,，花開花落,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了,。而今,，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,，我們的心情格外激動,，每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木,，一磚一瓦,，都是那樣熟悉，那樣親切,。我忘不了,，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光!我忘不了,，親愛的同學(xué),，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!我忘不了,，美麗的校園,，忘不了您那溫暖的懷抱，忘不了甜美的乳汁!在這六年中,，曾經(jīng),，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，這中間,，您為我們操了多少心,，流了多少汗，今日在眾校友面前,，我再一次感謝老師們對我們的辛勤教育!曾經(jīng),，我與同學(xué)們一起度過的這段美好時光，一起在知識的海洋里奮力拼搏,，一請在平整的操場上盡情玩耍!曾經(jīng),，我躺在母校溫暖的懷中，盡情允吸著知識的瓊漿,，智慧的力量,，做人的道理。這一切都是那樣美好,，讓我忘不了!
今天，我們又迎來了一批新的少先隊員,，從此,，他們的胸前邊飄揚起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此，他們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,，他們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強國“的歷史重任。同學(xué)們,，在你們成為一名光榮的少先隊員的時刻,，我要告訴你們，中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨下建立的兒童組織,，在這七十多年的風(fēng)雨中,，千千萬萬的隊員們都一直在——準備著，時刻準備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的口號聲中成長,，并為此而不懈努力。你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的,。因此，他是神圣的,，戴紅領(lǐng)巾則是少先隊員的自豪,。隊員們，我愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,，愿你們的雄心壯志更高更遠,，愿你們心中永遠牢記——人民利益高于一切”。
我的講話結(jié)束了,，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師,。您的學(xué)生即將離開您,，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,，進入一個全新的學(xué)習(xí)階段,。
小學(xué)六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義,。在此同時,，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞,，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識,，是你給了我合格的文憑,，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階,。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,，它充實著我的生活，拓寬著我的視野,，豐富著我的知識,，提高著我的才華。困難時,，它給我以提醒和幫助;順利時,，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功,。
上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月，2190個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫,。
六年的時光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹,，寬闊的操場,，如畫的長廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ×?，我們更進一步學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭,，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長,。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子,。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔,?！?六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,，我們都有過低谷,，但我們相互扶持、鼓勵,，朋友溫馨的笑容,、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來,，讓我們學(xué)會去愛,、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”,。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來”。六年級,，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習(xí)題,，而是對學(xué)習(xí)，這個令我們心動,、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的,，也是情感的,。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,，我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈,，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn),。老師，您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻,、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈,、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼,，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校，我們的祖國,，我們的時代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標,，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上,，回望過去,，遠眺未來，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的告別,，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光,，都被點擊成生動傳神的細節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想,，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ,，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水,，揚帆行有志風(fēng)華如火,，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。
“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證,，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任并敢挑重擔的人!
同學(xué)們,，臨別之際，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,，三小將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的演講完畢,，謝謝大家!
