每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇一

布貼畫(huà)是一種非常有意思的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，無(wú)論是初學(xué)者還是經(jīng)驗(yàn)豐富的藝術(shù)家，都可以自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,。近來(lái),，我制作了一組美麗的蝴蝶布貼畫(huà)，這次經(jīng)歷讓我感受到了創(chuàng)作的歡樂(lè)和充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,。我想通過(guò)這篇文章分享一下這次布貼畫(huà)創(chuàng)作的心得體會(huì),。

第二段：準(zhǔn)備工作。

在開(kāi)始制作蝴蝶布貼畫(huà)之前,，我首先花費(fèi)了一些時(shí)間準(zhǔn)備工具和材料,。這包括棉布、彩色紙,、剪刀,、膠水等等。然后我選擇了我最喜歡的蝴蝶作為主題,，找到了一些靈感圖片,。接下來(lái)，我仔細(xì)觀察每只蝴蝶的顏色和形狀,，并在彩色紙上畫(huà)出蝴蝶的樣子并剪下來(lái),。

第三段：制作過(guò)程。

在制作蝴蝶布貼畫(huà)的過(guò)程中,，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,。我先在棉布上畫(huà)出蝴蝶的輪廓,，然后將剪好的彩色紙粘貼在上面。慢慢地,，我開(kāi)始理解每只蝴蝶的色彩和形狀,，如果需要，我還會(huì)細(xì)心地調(diào)整每個(gè)細(xì)節(jié),，讓每只蝴蝶看起來(lái)更加逼真,。整個(gè)過(guò)程可能有點(diǎn)費(fèi)時(shí)和耗費(fèi)精力，但是當(dāng)我把每只蝴蝶拼接在一起時(shí),，我感到非常有成就感,。

第四段：感受與啟示。

通過(guò)制作蝴蝶布貼畫(huà),，我從中學(xué)到了許多東西,。首先，我學(xué)會(huì)了如何欣賞自然中的美麗和細(xì)節(jié),。每只蝴蝶的色彩和形狀都有各自的獨(dú)特之處,，我們需要用心去觀察并表現(xiàn)出來(lái)。其次,，我又一次領(lǐng)會(huì)到了創(chuàng)造性思維和藝術(shù)創(chuàng)作的重要性,。在制作蝴蝶布貼畫(huà)的過(guò)程中，我們需要不斷地思考和想象,，并且靈活運(yùn)用手中的工具和資源,。最后，這次經(jīng)歷啟示我加強(qiáng)自己的耐心和毅力,。有時(shí)候,，我們會(huì)遇到困難和挫折，但如果能夠持續(xù)努力和嘗試,，我們就能夠走向成功,。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),，制作蝴蝶布貼畫(huà)是一項(xiàng)非常有趣且有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)創(chuàng)作。通過(guò)本次創(chuàng)作,，我體會(huì)到了自然之美和藝術(shù)之美,，而且也增加了對(duì)自身的創(chuàng)造力和想象力的認(rèn)識(shí)。我相信,，在未來(lái)的創(chuàng)作中,，我將會(huì)更加努力和勇敢地嘗試新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，創(chuàng)造出更加美妙的作品來(lái),。我也希望,，更多的人能夠加入到布貼畫(huà)的行列中,，一起探索藝術(shù)和生命中的美好之處。

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇二

今天,，我在一個(gè)花園中捉住了一只五彩斑斕的蝴蝶,，我在一個(gè)盒子上打了幾個(gè)洞，把蝴蝶放了進(jìn)去,，我漸漸的入睡了,。我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睜開(kāi)雙眼我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了五彩斑斕的少女蝴蝶,。我在花叢中自由飛翔,，與蜻蜓姐姐打招呼，和大樹(shù)公公討論家常,，跟蜜蜂弟弟寒暄天氣的冷暖,。多么自由啊。一天我在花叢嬉戲,。

突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,，大雁幼兒從天上掉了下來(lái)。他的爸爸媽媽本想把奄奄一息的他救起,，可是他們夫妻倆也遭遇了不測(cè),。飛在我上面的大雁一只一只的減少。一只,，兩只,，三只……直到把最后一只大雁打死，獵人才收起槍?zhuān)瑩炱鸫笱銈兊氖w興高采烈的回家去了,。我在花叢中傷心的哭泣,，人類(lèi)怎么可以這樣，自私自利,，別人大雁一家在天空中生活的這么開(kāi)心,，卻被人類(lèi)殘忍的殺害了。

我一路思考著這個(gè)問(wèn)題,，一個(gè)不小心,，被一個(gè)小女孩給捉住了。他把我放在一個(gè)塑料的瓶子里,，開(kāi)了幾個(gè)小孔,，便把我關(guān)在了里面。里面非常的潮濕,，我的翅膀沾了水飛不起來(lái)了,。

我在瓶子里，望著哪些自由飛翔的蝴蝶我傷心極了,。我真想擺脫這個(gè)透明的牢籠,，可我卻做不到,，終于我堅(jiān)持不住了?！岸ｂ忊彙濒[鐘的鈴聲響了,，我睜開(kāi)了雙眼看著奄奄一息的蝴蝶，把它放飛了,，他回過(guò)頭來(lái)看看我,，好像在更我道謝呢。

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇三

夜晚,，圓圓的月亮掛在天上,，旁邊還有幾顆星星閃爍著,。毛毛蟲(chóng)的卵躺在樹(shù)葉上,，安安靜靜地在休息,。

星期一的早晨，太陽(yáng)高照,，毛毛蟲(chóng)的卵變成了一只又瘦又餓的毛毛蟲(chóng),。他四處尋找食物，找啊,，找啊,，終于找到了一棵蘋(píng)果樹(shù)?？墒菢?shù)上只有一個(gè)蘋(píng)果,，毛毛蟲(chóng)唉聲嘆氣道：“唉，就湊合著吃吧,！”后來(lái),，吃完了蘋(píng)果，他還是覺(jué)得餓,，“這可怎么辦呢,？”

星期二，毛毛蟲(chóng)又開(kāi)始找食物了,，他左找找,，右找找，找到了兩個(gè)梨子,。他吃著,，吃著，不知不覺(jué)就吃完了,，可他還是覺(jué)得餓,！

星期三,，毛毛蟲(chóng)又四處找食物,，他穿過(guò)一片森林,，最終找到了三個(gè)李子。他吃啊,，吃啊,，很快就吃完了，可他還是覺(jué)得餓,。

星期四,，毛毛蟲(chóng)走過(guò)了草叢，找到了四個(gè)草莓,。他吃著,，吃著，又吃完了,，可他還是覺(jué)得餓,。

星期五，毛毛蟲(chóng)爬啊,，爬啊,，找到了五個(gè)桔子。他吃啊,，吃啊,，很快又吃完了，可他還是覺(jué)得餓,。

星期六,，毛毛蟲(chóng)來(lái)到了一個(gè)房子里。他找來(lái)找去,，找到了一塊巧克力蛋糕,、一個(gè)奶油冰淇淋、一塊奶酪,、一根香腸,、一塊櫻桃餡餅、一個(gè)棒棒糖,、一個(gè)紙杯蛋糕,、一根黃瓜和一塊甜西瓜。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始吃了,，吃著,，吃著，又不知不覺(jué)吃完了,。這回毛毛蟲(chóng)吃飽了,，他不再是以前又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)，而是一只又肥又胖的`大毛毛蟲(chóng)。他開(kāi)始給自己制造繭了,。造完了,，他就在里面睡覺(jué)。

過(guò)了兩個(gè)星期,，他從繭里鉆了出來(lái),，變成了一只。天仿佛格外藍(lán)了,，陽(yáng)光仿佛更加燦爛了,，他開(kāi)心地笑了。

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇四

走在鄉(xiāng)間的小路上,，路邊的野花,，香氣撲鼻而來(lái)，蜜蜂們?cè)诿β档墓ぷ?，風(fēng)一吹業(yè),，稻田一浪又一浪好像站在大海邊，突然,，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一位亭亭玉立的仙女——蝴蝶,。

春天的來(lái)臨，鮮花都有序地開(kāi)放,。我來(lái)到小溪邊,，靜靜地看著在花朵上摘花粉的蝴蝶，它有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角挺拔的豎立的頭上,，蝴蝶的頭非常小,，筆直的身軀下粘著六根細(xì)小的腳，一對(duì)又大又寬的翅膀上有著五顏六色的顏色,，美麗極了,！

因?yàn)楹拿利悾栽谝恍┥贁?shù)民族中的衣飾中也有蝴蝶的圖案,。蝴蝶對(duì)自然中也有很重要的位置,，每當(dāng)奏來(lái)臨，花兒百花齊放,，給大自然添上了無(wú)數(shù)魅力,，蝴蝶也在忙碌，為百花們傳插花粉,，使花兒接著繁殖,，讓下一年的春天更加美麗。

這就是,，它給我?guī)?lái)了快樂(lè),，它成了我童年的回憶,，我希望以后能和蝴蝶成為好朋友。

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇五

1,、嘗試在兒歌的幫助下,，學(xué)習(xí)系鞋帶。

2,、學(xué)會(huì)自己能做的事自己做，增強(qiáng)自我服務(wù)的能力,。

為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一根鞋帶,；

穿有鞋帶的鞋來(lái)園。

1,、欣賞故事《系鞋帶》,。

提問(wèn)：你會(huì)系鞋帶嗎？

故事里的寶寶是怎么學(xué)會(huì)系鞋帶的,？

2,、學(xué)習(xí)系鞋帶的兒歌及方法。

兩個(gè)好朋友,，交叉握握手,，變個(gè)兔耳朵，交叉拉拉手,。

3,、幼兒練習(xí)系鞋帶。

1）請(qǐng)幼兒每人拿一根鞋帶,，反坐椅子,，在椅背橫械上練習(xí)打蝴蝶結(jié)。（注意一步一步地練習(xí)）,。

2）請(qǐng)幼兒倆倆配對(duì),，將鞋帶解開(kāi)，互相幫助系鞋帶,。

3）表?yè)P(yáng)鞋帶系得好的幼兒,。

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇六

花，年年都開(kāi);花,，到處可見(jiàn),。春季迎春池邊張;夏日荷花開(kāi)滿塘;秋時(shí)菊花來(lái)爭(zhēng)艷;冬天臘梅不怕寒。我最喜歡春天的蝴蝶花,。蝴蝶花,，顧名思義即遠(yuǎn)看像只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞?；▋旱念伾宀世_紛,，有的是茄花紫，看上去毛茸茸的，摸上去柔柔的,，仿佛是絲絨布;有的是金黃色的,，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好惹人喜愛(ài);有的是雪白雪白的,，比天上的云朵還要純潔;有的'則是紫黃相間或是黃中帶白的……一朵比一多艷麗,。這么多美麗的“蝴蝶”歡聚在一起，叫人越看越喜愛(ài),。蝴蝶花又名貓咪花,。它有這樣的名字是有原因的：花朵有三個(gè)花瓣，邊上兩片小的就像兩只“耳朵”,，中間一片大的像貓咪的“頭”,，你瞧，正中長(zhǎng)著一個(gè)小巧的“鼻子”,，再上面一點(diǎn)長(zhǎng)著兩只烏黑的“眼睛”,，“鼻子”兩側(cè)還有一絲絲黑色的“胡須”呢。多么逼真的一張貓咪臉呀!花朵含苞欲放的樣子可愛(ài)極了,，猶如一盞盞彩色的小喇叭似的路燈,，靜靜地散發(fā)著迷人的光彩;又如一個(gè)害羞的小姑娘，雙手捂著臉久久不肯放開(kāi)……一陣微風(fēng)吹來(lái),，花朵搖曳著的身軀,，好像在跟路人打招呼。啊,，多么花呀!

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家下午好,，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：大班美術(shù)活動(dòng)《》,。

一、說(shuō)教材,。

美術(shù)活動(dòng)是幼兒園藝術(shù)教育的手段之一,。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣，使幼兒初步具有感受美和表現(xiàn)美的能力,。新《綱要》提出幼兒美術(shù)教育的價(jià)值在于它激發(fā)情趣,、激發(fā)興趣；賦予幼兒滿足感和成就感,。

蝴蝶是幼兒常見(jiàn)的,、喜愛(ài)的一種昆蟲(chóng)，許多幼兒都有過(guò)抓蝴蝶的經(jīng)歷,。能讓幼兒感受到美,，體驗(yàn)到美,，能激發(fā)幼兒產(chǎn)生表現(xiàn)美的欲望。此內(nèi)容非常符合大班幼兒的年齡特點(diǎn),，因此我選擇了這一教學(xué)內(nèi)容來(lái)教學(xué),。

通過(guò)欣賞范畫(huà)中，激發(fā)幼兒畫(huà)蝴蝶的欲望,。二,、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：

活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用,。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),，我設(shè)計(jì)了以下3個(gè)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)正面蝴蝶的基本外形特征,，并用對(duì)稱(chēng)圖案裝飾蝴蝶的翅膀。

2,、嘗試用冷暖色對(duì)比的方法涂色裝飾,。

3、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng),，提高幼兒的動(dòng)手操作能力,。

三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),。

根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),，我把活動(dòng)的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)畫(huà)正面蝴蝶和用對(duì)稱(chēng)圖案裝飾蝴蝶的翅膀上，活動(dòng)的難點(diǎn)是：要求幼兒嘗試用冷暖色對(duì)比的方法給蝴蝶翅膀上的圖案涂色,。

四,、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備。

為了更好地服務(wù)于本次活動(dòng)目標(biāo),，完成活動(dòng)內(nèi)容,，我做了以下準(zhǔn)備工作：

1、范畫(huà)一幅,。畫(huà)蝴蝶的步驟圖,。

2、油畫(huà)棒,、勾線筆,、素描紙幼兒每人一份。

3,、《交游》的音樂(lè)磁帶一盒,，錄音機(jī)一臺(tái)。

五,、說(shuō)教法,。

新《綱要》指出："教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。"根據(jù)我班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，本次活動(dòng)我運(yùn)用了觀察、比較法,，直觀法,，講解示范法。

1,、觀察,、比較法，直觀法：因?yàn)榇蟀嘤變旱乃季S具有明顯的具體形象性特點(diǎn),，屬于典型的具體形象性思維,。從幼兒認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn)來(lái)看，以看掛圖,，聽(tīng)教師講解直接刺激幼兒的視聽(tīng)器官,，能使教學(xué)進(jìn)行得生動(dòng)活潑，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、講解示范法：講解演示是本次美術(shù)活動(dòng)中教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作的重要步驟。

六,、說(shuō)教學(xué)流程,。

1、導(dǎo)入,。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,，我利用"郊外的花叢引來(lái)了許多蝴蝶在飛舞，進(jìn)行導(dǎo)入,，激發(fā)了幼兒想看蝴蝶的欲望,。

2、引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的外型特征,，對(duì)稱(chēng)的花紋,，比較花紋的顏色。第二個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒隨著音樂(lè)節(jié)奏去看蝴蝶,，引出范畫(huà),，引導(dǎo)幼兒對(duì)蝴蝶進(jìn)行觀察，比較,。通過(guò)觀察,，幼兒能夠?qū)某岚虍a(chǎn)生直接認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步擁有感性認(rèn)識(shí),，在老師的講解下,，幼兒了解了蝴蝶的基本外型特征,，知道蝴蝶有兩對(duì)翅膀，一般靠近頭部的這對(duì)長(zhǎng)得更寬大,，而靠尾部這對(duì)長(zhǎng)得更窄小,。蝴蝶翅膀上的花紋是對(duì)稱(chēng)長(zhǎng)的，也就上說(shuō)兩邊的花紋是一樣的,。頭上有一對(duì)觸角,，腹部有6條細(xì)細(xì)的腿。通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察,、比較圖案的顏色,，引出冷暖色。告訴幼兒紅色,、黃色是暖色,，藍(lán)色、綠色是冷色,，像這樣一個(gè)暖色花紋,，一個(gè)冷色花紋放在一起，看上去非常鮮艷,，對(duì)比很明顯,，也很漂亮,。像這種涂色方法叫冷暖色對(duì)比涂法,。

3、出示畫(huà)蝴蝶的步驟圖,，激發(fā)幼兒的繪畫(huà)欲望,。

4、幼兒繪畫(huà),，老師巡回指導(dǎo),，啟發(fā)幼兒設(shè)計(jì)出與眾不同的花紋。

5,、評(píng)價(jià)并展示幼兒作品,。

6、告訴幼兒有機(jī)會(huì)要跟父母一起去看蝴蝶展,。

活動(dòng)延伸：給畫(huà)面添畫(huà),。

我的說(shuō)課到此結(jié)束，不足之處,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師指正。

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇八

我家附近的公園里,，有一群,，她們就像一個(gè)個(gè)美女,。

美女們都有著閉月羞花之容、沉魚(yú)落雁之貌,?？矗∵@個(gè)美女穿著一襲長(zhǎng)裙,，長(zhǎng)裙是藍(lán)色的,，藍(lán)得像大海，大海里面還有幾個(gè)小海星,，海星上的點(diǎn)點(diǎn),，又好像光彩奪目的小珍珠。月亮一見(jiàn)這美女,，就躲到云彩后面去了,。瞧！那個(gè)美女身穿一件絲織的紗衣,，上面有七種不同的顏色,，好像是一朵七色花。只要她一飛過(guò),，公園里的一些花朵,，就害羞得低下了頭。另外一個(gè)美女,，披著一條雪白的紗巾,，薄薄的、透透的,，就像一面透明的鏡子,，她飛過(guò)小河，魚(yú)兒就看呆了,，忘了游動(dòng),，不知不覺(jué)沉到了水底。還有一位美女,，穿著粉紅色的霓裳,，上面有一圈圈的波浪線，外面還罩著一層若隱若現(xiàn)的薄紗,。要是天上的大雁一見(jiàn)這位美女,，一定會(huì)忘了拍動(dòng)翅膀，跌落下來(lái)的,。當(dāng)然,，我也不例外，每次見(jiàn)到這群美女,，我都會(huì)看得如癡如醉,，流連忘返,。

這群美女們用餐時(shí)，從容優(yōu)雅,。它們的嘴巴很別致，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的,。平時(shí)卷著，就像我們愛(ài)吃的'大大卷切切樂(lè)泡泡糖；用餐時(shí),，就伸直開(kāi)來(lái)，當(dāng)成吸管，插進(jìn)花心,，靜靜地吸食里面的蜜汁,。聽(tīng)！美女們?cè)谖臅r(shí)候，不會(huì)發(fā)出任何聲響。不像有些人,，喝飲料時(shí)會(huì)發(fā)出的“咕咕咕”的聲音,。就在美女們安靜地吮吸蜜汁時(shí),，順便就把花粉傳播了出去。她們邊用餐邊工作,，真是一舉兩得,！

玲瓏素雅的美女們，還是正宗的“舞”林高手呢！她們?cè)诓輩仓休p盈地飛舞，尾翼臨風(fēng)飄動(dòng)，舞姿真是優(yōu)美極了。這邊是“閉月”在跳圓圈舞，那邊是“羞花”在跳梅花舞,；一會(huì)兒是“沉魚(yú)”在跳“天鵝湖”,，一會(huì)兒是“落雁”在跳孔雀舞,。時(shí)而，“閉月”和“羞花”一起跳桑巴,；時(shí)而，“沉魚(yú)”和“落雁”搭伴跳倫巴,。最后,，這四大美女還跳起了群舞，把我看得眼花繚亂,、應(yīng)接不暇,。

你們知道嗎,？蝴蝶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)這四個(gè)發(fā)育階段,，,，是由丑陋可怕的毛毛蟲(chóng)變來(lái)的,。每一個(gè)發(fā)育階段，它們都要面臨著巨大的考驗(yàn),。只有經(jīng)歷了一道又一道的生死考驗(yàn),，才能綻放出最后的美艷,。蝴蝶的美麗，來(lái)之不易,！

美麗蝴蝶簡(jiǎn)筆畫(huà)篇九

我們家的客廳里有一盆蘭,，它是春節(jié)的時(shí)候爸爸從花卉市場(chǎng)特地買(mǎi)來(lái)的，用來(lái)裝飾我們的新家,。

這盆蝴蝶蘭裝在一個(gè)古色古香的花盆里,，它是由六支花莖組成的，每支花莖上開(kāi)放了六七朵蝴蝶花,，下面是寬寬的碧綠的葉子,。蝴蝶蘭是枚紅色的，它有五片大大的花瓣,，大花瓣上又有精致的小花瓣,，像極了蝴蝶的觸須，小花瓣的中間還有黃色的花蕊,。一朵朵蝴蝶蘭真像一只只停在枝頭上,，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像蝴蝶在翩翩起舞呢,！

我愛(ài)蝴蝶蘭,，愛(ài)它翠綠的葉子和鮮艷的花朵，更愛(ài)它帶給我們家的美麗,！