在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇一
社會的需要家庭的選擇學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來，黃華清夫妻二人多角度思考,，多方位入手,，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效,，使全家人的凝聚力得到了增強,。下面就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗：29歲的男主人………是市運管處的一名運管干部,，27歲的女主人……受聘于市電信公司做營業(yè)員,，還有一個呀呀學(xué)語的兒子,，月總收入不到2000元,。
這是一個普普通通的小家庭的基本情況,。走進這個三口之家,，隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā),、柜子上的書和雜志。房子中最好的位置,、最好的裝修就是書房。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜,，書閣中堆滿了書,。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦,，加上幾盆花草,，整個書房充溢著淡淡的書香,。男主人說：我們生活簡單,，但很充實,，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣,、活力和溫馨,。小兩口一個中專畢業(yè),，一個高中畢業(yè),，都未曾跨進過大學(xué)的校門,，這是他們埋藏在心底的遺憾。但卻是看書的共同愛好,，讓他們走到了一起來。兩人的單位離得近,，認(rèn)識后互相借書，交流也便多了起來,。后來,，兩人相約報名參加了成人高等教育自學(xué)考試,，在沒有門檻,、圍墻的大學(xué)里，圓著自己的大學(xué)夢,。沒有老師的輔導(dǎo),，兩個人利用八小時間以外的時間啃著一冊冊自考書，勤奮學(xué)習(xí),。從相識,、相戀,、相知,，到攜手步入婚姻的殿堂,，七年的時間里，兩人先后取得了大專,、本科自考學(xué)歷。男主人……的工作,、收入比較穩(wěn)定,。
即使如此,，取得自考文憑后的他在學(xué)習(xí)上也沒有就此止步,。在運管稽查工作的間隙，?？吹剿谂踔鴷蚪蛴形兜亻喿x,；在別人沉溺于撲克和麻將時,，他則時常迷于書中,。熟悉他的人都稱他是知識型,、學(xué)習(xí)型的人才。他中專和后來的自考,，學(xué)的專業(yè)和工作并不對口,，但靠著業(yè)余學(xué)習(xí)，他一直是工作上的行家里手。學(xué)習(xí)培養(yǎng)了他適應(yīng)各種新崗位的較強能力，從稽查工作到業(yè)工作,、方案工作,、統(tǒng)計工作,，他都能很快做得得心應(yīng)手,；學(xué)習(xí)讓他腐蝕于不沾,，別人的吃請,、送禮,，他一概謝絕,；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多,，短短三年內(nèi)順利取得了初,、中級專業(yè)職稱,，年年被單位評為先進工作者；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考,，善于動筆，不時有文章在報刊,、雜志發(fā)表,。作為電信公司的一名聘用營業(yè)員,，女主人……則面臨著相對較大的壓力,。她的工作月月一考核，聘用合同一年一簽,。這種來自工作的壓力轉(zhuǎn)化成了她學(xué)習(xí)的動力。
不管白天工作多忙,，身體多累,，回到家中,，處理完家務(wù),，她都要翻翻書，看看雜志,。她每天睡前還有必做的功課，就是思考一下一天中干了些什么,，白天工作中遇到了哪些問題,。努力學(xué)習(xí)讓她月月超額完成目標(biāo)任務(wù),，并成為電信窗口崗位的骨干。值得一提的是,，讀書,、學(xué)習(xí)得來的涵養(yǎng),，讓她時常得到電信用戶的贊譽,，被他們投票推薦評為服務(wù)明星,。工作時間時時都有要和計算機打交道,，她的操作能力已經(jīng)相當(dāng)熟練,。但她仍自己覺得不夠好,，多次自費參加電腦培訓(xùn)班,，利用休息時間去“補課”,。學(xué)習(xí)讓她把握住了一次次機會，年年都以優(yōu)異的成績通過電信公司再次聘用的考核,，在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中,，經(jīng)過文化課,、計算機操作,、面試等測試,，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出,，成為初錄人員,。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程,，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根，求得一席之地,。學(xué)習(xí)讓兩人之間多了溝通與交流，算得是家庭生活情感互動的紐帶,，它已經(jīng)成為這個小家庭中不可缺少的一部分，一種興趣使然和生存壓力存下養(yǎng)成的生活習(xí)慣,。
這樣的生活習(xí)慣，讓他們盡情享受著知識的魅力和學(xué)有所獲帶來的歡樂,。伴隨著孩子的一天天長大，小兩口孕育著一個共同的家庭教育計劃,，用自己在家庭中的言傳身教,，讓孩子一生與好書相伴,，與學(xué)習(xí)相伴,。在家庭中積極倡導(dǎo)誠信理念，注重示范效應(yīng),，一是規(guī)范，使學(xué)習(xí)型家庭長效化,；二是結(jié)合實踐，注重培育個性鮮明的學(xué)習(xí)型孩子,。小兩口認(rèn)為:學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是基石，它將有利于優(yōu)化家庭細(xì)胞,、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量,，增強城市文化底蘊、提高城市綜合競爭力,。應(yīng)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，為祖國培養(yǎng)人才而努力,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇二
在本次期中家長會上，我班有7個家庭獲得了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的光榮稱號,。為了讓更多的家長學(xué)習(xí)他們的長處,，由于時間有限，選了幾個家庭,，有側(cè)重點地簡介一下他們家庭的學(xué)習(xí)狀況,。家長們有的從學(xué)習(xí)文化課方面談起，有的從發(fā)展業(yè)余愛好談起,，有的從親子閱讀談起……這些家長都在繁忙的工作之余,，花了不少心思,，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,、創(chuàng)造良好的家庭氛圍,、育子等方面做出了很多努力,，是我們所有家長學(xué)習(xí)的表率！我們共同努力,，期待著更多的優(yōu)秀的家庭出現(xiàn)！
一,、朗誦比賽。
我們找一些比較經(jīng)典的文章,，可以是詩歌、散文等,，周末或者哪天孩子沒作業(yè),，我和孩子朗誦，爸爸是主持人,。然后相互點評，很多時候,，我讀得不如孩子好，這里的原因主要是鼓勵孩子,，你知道的,。我們甚至還設(shè)計如何上臺顯得更自然大方些。
另外，坐車時,，閑著沒事，或者和孩子一起躺在床上還沒睡著時,，我們一起進行唐詩背誦比賽。就是你一首,，我一首，不準(zhǔn)重復(fù)不準(zhǔn)背對方背過的,，來鞏固已經(jīng)背誦的唐詩,。當(dāng)然每次都是我輸,，因為我確實很多都不會背,。
二,、奧數(shù)比賽。
我們和孩子都沒事時,，我會告訴孩子：“媽媽最近腦袋有點反應(yīng)不靈活，需要鍛煉一下,，來我們pk一下奧數(shù)?！焙⒆雍軜芬?，于是我們就同時做一道題，不規(guī)定時間,，只要做對了，就可以很很自豪地在題目的旁邊簽上你的大名,。就這樣,，一題接一題的做，最后數(shù)一數(shù)誰簽的名最多,，誰獲勝。不僅如此,，我還會告訴孩子，她的方法很好,，我想學(xué)一下，于是孩子會很詳細(xì)地給我講解,，講完后，我順勢也會告訴孩子我的解法,，相互學(xué)習(xí)。
我和兒子同學(xué)習(xí),，共成長。
――三（3）班朱睿赫家長,。
記得兒子四歲時的一天，他突然問我：“媽媽,，我們家里有象棋嗎？”我高興地說：“有哇,！”說著我就去給他找，拿到象棋看到他欣喜的樣子,，我和他爸爸都很高興。就決定先在家教一教象棋的基本走法,，他入門挺快的。在他上大班的時候就在棋校開始學(xué)習(xí)了,。
學(xué)習(xí)就得有學(xué)習(xí)的氛圍，光靠每個星期的一節(jié)課,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是爸爸每天都會抽時間和他練習(xí)下棋。一天放學(xué)回家,，兒子叫我陪他下象棋。我學(xué)著兒子的姿勢,，攤開雙手,，一副無奈的樣子說：“可是我不會呀,！怎么辦,？”兒子立刻興奮起來，“媽媽,，我教你！”于是兒子開始教我擺象棋,，還學(xué)著老師的樣子給我講解每個棋子的走法。從那天起,，每上一次象棋課,，回家兒子都要和我擺上一陣子,。
一天回家的路上,，兒子興沖沖地說“媽媽,，今天我教你馬的走法”,。我開始總是把馬的走法弄錯,，“馬走日,，先直線再斜線”兒子儼然一副老師的口氣,。一回到家,，兒子就擺開了象棋,，兒子邊實踐邊講解，兒子認(rèn)真的樣子激發(fā)了我對象棋的興趣,，就這樣兒子也越來越有興趣了,。
兒子現(xiàn)在還在堅持學(xué)棋,，我們每天抽時間和孩子練棋,，慢慢的他開始參加象棋比賽,，獲得過一等獎,，這對他也是個促進?，F(xiàn)在在家經(jīng)常一家三口都圍坐在棋盤周圍,，那種感覺真是幸福。
二年級時兒子開始學(xué)習(xí)竹笛,，學(xué)習(xí)的目的是讓孩子多會一件樂器,，多有一個愛好,，以后的生活會多一份快樂,。竹笛對我來說是陌生的,，但是音樂方面的知識我還是有所了解,。每天,，兒子都例行公事地吹半小時笛子,，兒子在吹奏的時候，在節(jié)奏方面出現(xiàn)問題我總是耐心的給他指導(dǎo),，我唱他吹,。后來,，在我的引導(dǎo)下,，兒子自己也看到自己的進步，也變得自信了,。每天聽到兒子悠揚的笛聲,，讓我感到欣慰,。
不管學(xué)什么都是需要時間和毅力的,。我喜歡和兒子一起學(xué)習(xí),，一起學(xué)習(xí)成長,，是一件很快樂的事,！
――三（3）班孔繁燁家長,。
很榮幸被評為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”,，在激動之余也不勝惶惶，感覺自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，借此機會也自我反省總結(jié)一下，使得自己家庭的.學(xué)習(xí)氛圍能夠更加濃厚,，更加明確自己家庭學(xué)習(xí)的意義。
我覺得作為父母要理解學(xué)習(xí)的意義,，為什么而學(xué)，這樣才能知道學(xué)什么,，而不是功利性的學(xué)習(xí)。父母對于子女的影響,，不僅有言教,，更多的也在于身教。父母對于子女不僅僅要給其創(chuàng)建一個適合學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件,，這個可能對于我們現(xiàn)代的大多數(shù)家庭都能夠做到，比如一個獨立的書房,、一套桌椅等,，更重要的在于培養(yǎng)孩子自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而父母自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣恰恰對子女的影響非常大,。而父母對學(xué)習(xí)意義的理解往往不經(jīng)意的就摻雜在自己日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣中。
我就比較鼓勵女兒率性閱讀,，鼓勵她讀自己喜歡的書籍,，鼓勵她自己理解書籍的內(nèi)容,，比如在看《封神演義》,、《聊齋志異》等的時候,，她對一些人物的評價可能和我們的不一樣，也可能是不正確的,，但是,，我只是想知道她的理解,，知道她從讀書的過程中而得到的這樣的理解,，這我認(rèn)為已經(jīng)足矣,。而不是急于糾正她的思想，原因在于,，我對學(xué)習(xí)的理解是學(xué)習(xí)就應(yīng)該是開放式的，孩子的思想讓其開放而不是糾纏于對和錯,。另外，舉止行為也都需要孩子學(xué)習(xí),，這方面，父母的表率就更重要了,，比如，在孝敬父母方面,，我家女兒明顯做的不錯,，能夠?qū)δ棠?、公公、婆婆尊敬,，知道給公公倒酒,，知道把好東西留給奶奶等,。但是在別的一些方面也有所不足，我們需要自己更多的努力來改變一些不良習(xí)慣,，和孩子共同學(xué)習(xí)進步,。愿與大家共勉之。
關(guān)于孩子閱讀和寫作興趣培養(yǎng)的一點心得（歐陽沁歌家長）,。
一,、培養(yǎng)孩子閱讀興趣的三個階段。
第一階段：早期階段,，在孩子尚不具備閱讀能力的時候選擇一些圖文并茂的書,，給孩子講故事，引導(dǎo)孩子一起探索書中豐富多彩的世界,，激發(fā)孩子對讀書的向往與熱情，在這個階段,，可以通過提問的方式讓孩子發(fā)揮想象力參與到故事中來，既可以提高孩子的理解力,，又可以鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,。
第二階段是嘗試自主閱讀階段,，在這個階段孩子有了一定的識字量，開始自己看一些書了,，但是孩子在這個階段閱讀的層次是夾生的，是對書本純字面的理解,，談不上趣味,，所以在這個階段,，我們還是很重視為孩子朗讀,，通過我們帶有感情色彩的抑揚頓挫的語言誦讀,，幫助孩子對作品的理解,，在這個階段我們還會鼓勵孩子給我們講故事，她會結(jié)結(jié)巴巴地讀,，盡管字不全認(rèn)識，但我們會引導(dǎo)她根據(jù)故事的情節(jié)和人物特點用合適的語調(diào)去讀,，這個過程不僅可以讓孩子增加識字量,，還能讓她把文字轉(zhuǎn)化為語言,，讓孩子有更好的語感，掌握文字與語言互換的奧妙,，這也是培養(yǎng)孩子寫作興趣的啟蒙時期。
第三階段是自主閱讀階段,，當(dāng)孩子的識字量和對語言的理解能力達(dá)到一定水平就可以自主閱讀了,，到了這個階段，孩子的閱讀量大,、涉及面廣,，是真正意義上的閱讀了,，這個階段我們會鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,，把自己的看法和觀點表達(dá)出來,，而我們也會和她同步閱讀,，和她一起分享,、討論,，和她交流讀書心得,。
二,、培養(yǎng)孩子閱讀興趣的幾點建議,。
1、順應(yīng)孩子的心理特點,，選好孩子愛看的書，使孩子對書產(chǎn)生好感,。給孩子買書不宜一次過多,，讓孩子偶爾缺書,，有益孩子重新精讀老書,，也會更珍惜新書,。
2、對孩子的閱讀過程不宜管得太死,，孩子都是好奇、好動,、缺乏耐心的，所以要接受他們隨意閱讀,，如果你想要孩子完全按照你的計劃閱讀，那注定不會長久,，我們要給孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境,。
3、親子閱讀,，為孩子樹立良好的閱讀榜樣，大人盡可能地和孩子一起享受家庭閱讀時光,，只有父母充分安排好家里的作息時間，減少少上網(wǎng),、看電視或是無所事事的時間，才能培養(yǎng)孩子合理規(guī)劃時間的好習(xí)慣,，也就會空出更多的閱讀時間。
三,、寫作興趣的培養(yǎng)。
寫作興趣培養(yǎng)是建立在好的閱讀習(xí)慣基礎(chǔ)上的,，孩子讀書多了，知識面廣了,，好詞好句見得多了，各種寫作手法也都了解了,，寫作起來自然懂得運用，再在生活中稍加啟發(fā),，孩子就會有把想法寫出來的沖動,，有了寫作的知識和手法積累加之寫作的欲望,，孩子的寫作之門就會開啟,，父母再加以鼓勵和引導(dǎo)，孩子就會逐漸把寫作當(dāng)成一種習(xí)慣和愛好,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇三
學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來,，黃華清夫妻二人多角度思考，多方位入手,，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進行了有益的探索和嘗試,，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。下頭就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗：
29歲的男主人………是市運管處的一名運管干部,，27歲的女主人………受聘于市電信公司做營業(yè)員，還有一個呀呀學(xué)語的兒子,，月總收入不到xx元。這是一個普普通通的小家庭的基本情景,。
走進這個三口之家，隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā),、柜子上的書和雜志。房子中最好的位置,、最好的裝修就是書房。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜,，書閣中堆滿了書。書房靠墻的一隅,，擺放著寫臺和電腦，加上幾盆花草,，整個書房充溢著淡淡的書香。男主人說：我們生活簡單,，但很充實，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣,、活力和溫馨。
小兩口一個中專畢業(yè),，一個高中畢業(yè)，都未曾跨進過大學(xué)的校門,，這是他們埋藏在心底的遺憾。但卻是看書的共同愛好,，讓他們走到了一齊來。兩人的單位離得近,，認(rèn)識后互相借書,，交流也便多了起來。之后,，兩人相約報名參加了成人高等教育自學(xué)考試，在沒有門檻,、圍墻的大學(xué)里,，圓著自我的大學(xué)夢,。沒有教師的輔導(dǎo),，兩個人利用八小時間以外的時間啃著一冊冊自考書，勤奮學(xué)習(xí),。從相識、相戀,、相知,，到攜手步入婚姻的殿堂,，七年的時間里,，兩人先后取得了大專,、本科自考學(xué)歷。
男主人………的工作,、收入比較穩(wěn)定,。即使如此,，取得自考文憑后的他在學(xué)習(xí)上也沒有就此止步,。在運管稽查工作的間隙，?？吹剿谂踔鴷蚪蛴形兜亻喿x,；在別人沉溺于撲克和麻將時，他則時常迷于書中,。熟悉他的人都稱他是知識型,、學(xué)習(xí)型的人才。他中專和之后的自考,，學(xué)的專業(yè)和工作并不對口,，但靠著業(yè)余學(xué)習(xí)，他一向是工作上的行家里手,。學(xué)習(xí)培養(yǎng)了他適應(yīng)各種新崗位的較強本事,，從稽查工作到業(yè)工作、方案工作,、統(tǒng)計工作，他都能很快做得得心應(yīng)手,；學(xué)習(xí)讓他腐蝕于不沾,，別人的吃請、送禮，他一概謝絕,；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多，短短三年內(nèi)順利取得了初,、中級專業(yè)職稱，年年被單位評為先進工作者,；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考,，善于動筆,，不時有文章在報刊,、雜志發(fā)表,。
作為電信公司的一名聘用營業(yè)員,，女主人………則面臨著相對較大的壓力,。她的工作月月一考核，聘用合同一年一簽,。這種來自工作的壓力轉(zhuǎn)化成了她學(xué)習(xí)的動力。不管白天工作多忙,，身體多累,，回到家中，處理完家務(wù),，她都要翻翻書,，看看雜志,。她每一天睡前還有必做的功課,，就是思考一下一天中干了些什么,，白天工作中遇到了哪些問題,。努力學(xué)習(xí)讓她月月超額完成目標(biāo)任務(wù),，并成為電信窗口崗位的骨干,。值得一提的是,，讀書,、學(xué)習(xí)得來的涵養(yǎng),，讓她時常得到電信用戶的贊譽,，被他們投票推薦評為服務(wù)明星。工作時間時時都有要和計算機打交道,，她的操作本事已經(jīng)相當(dāng)熟練,。但她仍自我覺得不夠好,，多次自費參加電腦培訓(xùn)班,，利用休息時間去“補課”。學(xué)習(xí)讓她把握住了一次次機會,，年年都以優(yōu)異的成績經(jīng)過電信公司再次聘用的考核，在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中,，經(jīng)過文化課、計算機操作,、面試等測試，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出,，成為初錄人員。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程,，唯有學(xué)習(xí)才能讓自我在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根，求得一席之地,。
學(xué)習(xí)讓兩人之間多了溝通與交流，算得是家庭生活情感互動的紐帶,，它已經(jīng)成為這個小家庭中不可缺少的一部分，一種興趣使然和生存壓力存下養(yǎng)成的生活習(xí)慣,。這樣的生活習(xí)慣,，讓他們盡情享受著知識的魅力和學(xué)有所獲帶來的歡樂。伴隨著孩子的一天天長大,，小兩口孕育著一個共同的家庭教育計劃,，用自我在家庭中的言傳身教，讓孩子一生與好書相伴,，與學(xué)習(xí)相伴,。在家庭中進取倡導(dǎo)誠信理念，注重示范效應(yīng),，一是規(guī)范,，使學(xué)習(xí)型家庭長效化,；二是結(jié)合實踐,，注重培育個性鮮明的學(xué)習(xí)型孩子,。
小兩口認(rèn)為:學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是基石,，它將有利于優(yōu)化家庭細(xì)胞,、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量,，增強城市文化底蘊,、提高城市綜合競爭力,。應(yīng)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,，為祖國培養(yǎng)人才而努力,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇四
讓生命在理想追求中閃光,。
我叫魯云英，津市市農(nóng)村辦正科級退休干部,。十八年前，我僅是陽由鄉(xiāng)農(nóng)科村一名普通的農(nóng)村婦女,，家里有八十高齡的婆婆和兩個未成年的孩子，承包著隊里四畝多田地,。我愛人是市煤建公司職工,。
小時候,，我家里窮,，初中未畢業(yè)就輟學(xué)務(wù)農(nóng)了,。我堅持自學(xué),。讀完了黑龍江函授大學(xué)語文,，讀古今中外名著二百多部。讀文學(xué)期刊近萬冊,。寫學(xué)習(xí)筆記二萬多字,，記疑難字詞五百多組,，摘錄民間歇后語五百多條,，有人會問,，一個農(nóng)村婦女,，哪有這么多的時間讀和寫的呢,？時間是擠出來的。有人休息坐茶館,，有人無事打撲克,。我沒有這份閑心,。我把點滴時間用在學(xué)習(xí)上,，會前會后,，田邊地頭,，我總是帶著書本,，有空就拿出來讀,。連上街賣菜也帶著書。一天,，我賣菜回家時,，一邊走路一邊讀書，秤桿碰到電線桿,、秤桿撞斷了,，損失幾十元，挨了丈夫的罵,。
1980年特大洪災(zāi),，陽由垸潰垸了，我家的房子倒了,。我和愛人在屋場上搭了一個小油毛氈棚,。晚上我躺在油毛氈棚子里，翻來覆去睡不著,。電燈毀了，煤油燈點不燃,，我要讀書,，怎么辦？唯一照明的還有一支三節(jié)電筒,，我坐在帳子里,，用電筒照著讀書,。又挨了丈夫的罵：“說你這個女人真不懂事?！?980年，農(nóng)村推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,，改革開放的政策給農(nóng)村帶來了可喜變化；質(zhì)樸,、善良的鄉(xiāng)里人形象激勵著我想寫點什么，寫什么呢,？就寫我們的黨的好政策,，寫我周圍那些質(zhì)樸,、善良,、勤勞的.農(nóng)民。然而,，當(dāng)我拿起筆來的時候,，我感到筆生了,，手也笨了,。這雙握慣了鋤頭和鐮刀的手啊,，怎么也不聽使喚,。一個初中都沒畢業(yè)的人,，通過二十多年的田間勞作,，所學(xué)的一點文化知識都落到田地里了。寫出的東西前言不搭后語,，就連那些極簡單的字詞也寫不出來,。橫在我面前的文學(xué)之路是高山峻嶺,，是崎嶇小道,。我寫的第一篇小說,，題目叫“苦笑”。寫了好幾萬字,。寫好了，回頭再看,，啊喲,！哪里象文章呢,？真是懶婆娘的裹腳布又臭又長,。有位老師對我說：“小魯,，文學(xué)創(chuàng)作是一項艱苦的、創(chuàng)造性的勞動,，有人搞了幾年,，幾十年，甚至一輩子,，也沒搞出東西來,。開始不要寫得太長,，要從短的入手。多讀書,，要練基本功,。不能把你生活中包羅萬象的東西全記下來，要從生活中去提煉,，歌頌真善美……”
老師的教導(dǎo)象一把鑰匙，打開了我心靈的窗子,。于是，我回過頭來如饑似渴地讀書,。讀著讀著,，心，慢慢開竅了,。書,，成了我最好的老師,。按照老師和書本上說的，我仔細(xì)地觀察周圍那些人的一言一行,。從這些普通人身上,，我發(fā)現(xiàn)了閃光的東西，我捕捉到了靈感,。終于，一個比較象樣的短篇寫成了,，在津市文化館辦的《蘭草》期刊上發(fā)表了,。我好高興??！我的文章能在刊物上發(fā)表啦,！我創(chuàng)作的興趣更濃了。
1982年4月份,，作家謝璞老師來津市講課。我丟下生產(chǎn),，每天跑到街上聽課,。當(dāng)時聽課的人濟濟一堂，盡是城里人,，就我一個農(nóng)民，我不敢坐前面,，坐在角角里,。我怕人家說：一個農(nóng)村女人,，也想搞創(chuàng)作哇,！出乎我的意料,，謝老師看過我的稿子之后,，通知我去了。謝老師跟我談了兩個鐘頭的話,。臨走時，他緊緊地握住我的手,，語重心長地說：“小魯呀,！你是一根好苗子，你的文章很樸實,。你只要堅持下去,，是能寫出好文章來的。年青人,，春光易度,，前程無量啊……”回到家里，我翻來復(fù)去睡不著,，謝老師那親切的話音總在我耳旁繚繞,。是不是我的文章真的寫得好呢？不是的,，這是老師對我的鼓勵，對我的希望呀,！我還有什么理由不拿起筆來，堅持寫呢,？82年一年里,，我陸續(xù)寫出了十二個短篇。一篇也沒能在公開刊物上發(fā)表,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇五
以制管家,，以學(xué)興家。我叫xxx,，今年65歲,，是澧縣信用合作社一名退休職工。我老伴叫田秀玉,，今年67歲，現(xiàn)任澧陽鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任,。我們生育了一個兒子三個女兒，現(xiàn)在共有大小家庭成員18人,。
我是個很普通很普通的家庭婦女,，但是在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動中,，我由不理解到理解再到大力支持,，和老伴一起用制度管家，確實嘗到了全員學(xué)習(xí),、全面學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的甜頭,。
事情還得從頭說起,。那是20xx年7月的一天，老伴鄭重其事地告訴我,，他想出了一套如何促進全家人學(xué)習(xí)進步的“高招”,，治家也要像管理單位一樣，制訂一個可以操作的規(guī)章制度,。當(dāng)時,，我笑他是個“瘋老頭”,，簡直是異想天開！兒女都各有各的家,，哪會受你的“擺布”,？單位、學(xué)校都忙不過來,，誰會再又讓你念“緊箍咒”,？但是，他偏不信邪,，說干就干。連夜，老伴就趕制了一些家規(guī)家訓(xùn),，給每個家庭成員建立學(xué)習(xí)檔案。第二天,，他電話通知大家到我們老倆口的家，召開了一個極其特別的家庭會,。家庭會上,，他從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會說起，一串又一串的大道理,，一個又一個的生動例子,，直說得兒女、孫輩們張大了嘴,，點起了頭,。這老頭，真人不露相,，還真有“兩刷子”,。于是，我家的創(chuàng)學(xué)活動就這樣敲響了戰(zhàn)鼓,。這一年的大年三十，全體家庭成員吃團年飯的時候,，都向我和老伴匯報了近段的學(xué)習(xí)情況,，老伴和我進行了講評，熱鬧勁兒就不用說了,。此時,，我才真正感覺到了老伴的良苦用心。
現(xiàn)在,，只要走進我和老伴的小家，兒女,、孫輩們近三年來的學(xué)習(xí)檔案歷歷在目。每逢過年過節(jié),，我和老伴都會召集全家人開家庭講評會,，采用書面或口頭的方式總結(jié)交流各自的學(xué)習(xí)情況,，多年來我們從不要女兒、女婿提禮品慶祝節(jié)日,，也從未給孫兒、外孫發(fā)過壓歲錢,，而是根據(jù)他們在單位、在學(xué)校的成績和現(xiàn)實表現(xiàn)發(fā)一定數(shù)量的獎金或贈予詩詞鼓勵,。20xx年春節(jié)，我和老伴經(jīng)過長期醞釀,，幾易其稿，正式向全家人提出了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,，爭做高素質(zhì)公民”的奮斗目標(biāo)，合理制訂了“愛國愛家愛事業(yè),，守法守紀(jì)守美德，勤學(xué)勤思勤動手,，敬老敬賢敬豪杰”四句家訓(xùn)，以及要堅持學(xué)習(xí),，不自滿迷航,；要嚴(yán)守法紀(jì)，不自由放蕩,；要飲酒適量，不酗酒發(fā)狂,；要玩樂有度，不割索賭博,；要熱愛科學(xué)，不迷戀網(wǎng)吧,；要講究整潔，不污染環(huán)境,；要和睦相處；不爭吵罵架,；要禮貌待人,，不冷落來賓；要勤儉持家,，不鋪張浪費；要鍛煉體質(zhì),，不貪吃貪睡等十要十不的家規(guī)。老伴還親自用毛筆把這十條家規(guī)寫了出來,，張貼在我家最顯眼處。同時,，各個小家也要張貼,。我們要求各位家庭成員認(rèn)真對照家訓(xùn)家規(guī)，同自己的工作實踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，熟記熟背,，身體力行,。最終由老伴和我負(fù)責(zé)督促檢查落實,，如有違反的，我們將視情況給予一定的.“制裁”,。孫兒田明野學(xué)習(xí)成績曾一度下滑,，當(dāng)時我們察覺后,，立即召集全體家庭成員會，會上,，老伴要他站在家訓(xùn)家規(guī)前,，邊讀邊進行自我解剖,，問題到底出在哪兒,？小家伙從沒見過這樣的場面,，嚇得眼淚都快流出來了,，哆嗦地讀完家規(guī)家訓(xùn)后,，小聲地嘀咕道：“我違反了不迷戀網(wǎng)吧這一條，以后我再也不會出現(xiàn)這樣的情況了,！”家庭成員們對他進行了輪番的“轟炸”和嚴(yán)厲的幫教。此后,，他逐漸改正了自己的缺點,，徹底戒掉了“網(wǎng)吧癮”。目前,，他的成績一直保持上等水平。
我和老伴在以制管家的過程中,，時刻也沒有忘記自己的學(xué)習(xí)，他常說：“逆水行舟,，不進則退,，即使是博士，不學(xué)習(xí),，3年也會落后”,，我也十分支持老伴學(xué)習(xí)。老伴由于舊社會家庭受兵災(zāi)和父母早亡等原因,，只在小學(xué)念了四年半書，后來,，通過堅持長期自學(xué),，并在退休后上了五年老年大學(xué),，現(xiàn)在既會吟詩作詞了，還經(jīng)常到處講課,，作報告,。20xx年9月，他以青少年詩社副社長的身份,，代表澧縣青少年詩社參加了全國第十三屆中華詩詞研討會,；20xx年11月，代表澧縣澧陽鎮(zhèn)關(guān)工委和常德市教育系統(tǒng)關(guān)工委赴重慶參加由國家教育部召開的全國首屆社區(qū)教育研修班會議,，并在會議上介紹了澧陽鎮(zhèn)社區(qū)教育工作經(jīng)驗,，受到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的親自接見和好評；20xx年10月,，出席了全市關(guān)工委雙先表彰會，并在大會上作了典型發(fā)言,。他的優(yōu)秀事跡還被載入了世界名人錄。
我想,，不管年齡有多大,，只要學(xué)習(xí)不斷,、學(xué)習(xí)不止,，就會永遠(yuǎn)年青,。尤其是作為一個奶奶輩、爺爺輩的人,，要時時刻刻督促兒女,、孫輩們學(xué),，督促自己學(xué),，讓學(xué)習(xí)成為一種理念、成為維系家庭的紐帶,。如今,，老伴在關(guān)心下一代和社區(qū)教育工作中,，如魚得水，他在城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校及有關(guān)部門舉辦的培訓(xùn)班上講課近二百場,，聽課者達(dá)十余萬人次,。兒子田俊在澧州制藥廠工作期間，克服廠里不能提供餐宿的困難,，堅持以廠為家,，刻苦鉆研，成功地完成了湖南省“星火計劃”項目聚肌胞的研制工作,，得到了杭州醫(yī)科大學(xué)生化專家韓曉旭教授的肯定，他們?nèi)颐刻爝€集中半小時時間學(xué)習(xí)英語,，平時彼此之間要求多用英語對話，特別是11歲小孫女的英語講得非常流利,。兩個在信用社工作的女兒也學(xué)會了電腦操作，大外孫女周婷婷以優(yōu)異成績考入省重點中學(xué)澧縣一中讀書,，外孫向磊在班上多次獲得第一名,，孫女劉柳除刻苦攻讀正課外,，還會熟練地拉拉小提琴,。
在我和老伴以制管家的過程中,，我深切地感受到了學(xué)習(xí)給我們?nèi)規(guī)淼暮锰帯＜彝コ蓡T之間關(guān)系更融洽了,。不僅孫輩們經(jīng)常性向我們老倆口來匯報他們的學(xué)習(xí)成績,、學(xué)習(xí)打算，而且兒女們也常和我們交流學(xué)習(xí)心得和體會,，走動得更勤了,，串門的時間更長了，談話的主題更多了,，一家人其樂融融，使我們享受到了天倫之樂,。
學(xué)習(xí)還能健身,。以前,，老伴患有眩暈、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等癥,，常年吃藥,，光醫(yī)藥費每年就得花費上千元。自打我們家開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動以來,，為把學(xué)習(xí)制度落到實處,，他每天都忙得不亦樂乎，一會兒制訂全家的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，一會兒給兒女們寫學(xué)習(xí)測評……并且因為他抓學(xué)習(xí)出了名,，又是鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)人，經(jīng)常在外面作報告,，為別人傳經(jīng)送寶，他全是乘的“11”路車兩腿走路,，筋骨得到了很大程度地鍛煉。目前，他的老毛病從來沒有犯過,，也從來不需要吃藥了。去年,，我還利用我的積蓄為他配置了一部手機,，作為對他的身體健康的獎勵,。老伴幽默地說：“是學(xué)習(xí)讓我有了好的身體，又是身體好讓我享受到了現(xiàn)代化的通信工具,！”
學(xué)習(xí)還能融洽鄰里關(guān)系?，F(xiàn)在，每天都有一些老伙伴,、老伴關(guān)工委的同事,、還有一些學(xué)生家長來到我家,，有參觀的，有和我們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的,，有來體會我們家學(xué)習(xí)氛圍的,，我和老伴都不厭其煩地接待。老伴自詡為是家里的“生活部長”,、“外交部長”,，我呢，是“衛(wèi)生部長”、“住宿部長”,。老伴能做一手好飯菜，每次都是自告奮勇親自掌廚,，我就承包了家里所有的衛(wèi)生。原來老倆口沉悶的家庭如今處處充滿了歡聲笑語,，我們感到日子過得很滋潤,、很充實,。
社會正在發(fā)生急劇的變革和轉(zhuǎn)型,，面對社會的變遷，作為社會基本細(xì)胞的家庭也不可避免受到?jīng)_擊與影響,，發(fā)生著變化,。家庭成員之間相互學(xué)習(xí)，相互理解,，相互支持,，共同進步，已成為保持家庭和諧健康的可持續(xù)發(fā)展之路,。不斷學(xué)習(xí)已成為我們家庭生活的一大主題，學(xué)習(xí)提高了我們家庭的生活質(zhì)量,。我們以制管家,、以學(xué)興家的做法,，在我們珍珠社區(qū)乃至整個澧縣都起到了一定的示范帶頭作用,。20xx年9月份,，市委常委,、宣傳部覃部長親臨我和老伴居住的小區(qū),，對我們家庭的學(xué)習(xí)情況給予了充分肯定和高度贊揚,，并安排電視臺給我們錄制了光碟。我想,，隨著生活水平的不斷提高，我們家的學(xué)習(xí)生活將會更加豐富多彩,，孩子們將會更加茁壯成長！我也想借報告會的機會,，向所有家庭倡議：快快行動,，讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇六
學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來,，黃華清夫妻二人多角度思考，多方位入手,，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效,，使全家人的凝聚力得到了增強。 下面就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗：
29歲的男主人是市運管處的一名運管干部,，27歲的女主人受聘于市電信公司做營業(yè)員,，還有一個呀呀學(xué)語的兒子,，月總收入不到xx元,。這是一個普普通通的小家庭的基本情況。
走進這個三口之家,，隨處可看到散落在茶幾,、沙發(fā)、柜子上的書和雜志,。房子中最好的位置,、最好的裝修就是書房。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜,，書閣中堆滿了書,。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦,，加上幾盆花草,，整個書房充溢著淡淡的書香,。男主人說：我們生活簡單,，但很充實,，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣,、活力和溫馨。
小兩口一個中專畢業(yè),，一個高中畢業(yè),，都未曾跨進過大學(xué)的校門，這是他們埋藏在心底的遺憾,。但卻是看書的共同愛好,，讓他們走到了一起來。兩人的單位離得近,，認(rèn)識后互相借書,，交流也便多了起來,。后來,，兩人相約報名參加了成人高等教育自學(xué)考試,，在沒有門檻,、圍墻的大學(xué)里,，圓著自己的大學(xué)夢,。沒有老師的輔導(dǎo),，兩個人利用八小時間以外的時間啃著一冊冊自考書，勤奮學(xué)習(xí),。從相識,、相戀、相知,，到攜手步入婚姻的殿堂，七年的時間里,，兩人先后取得了大專、本科自考學(xué)歷,。
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腐蝕于不沾,，別人的吃請、送禮,，他一概謝絕,；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多,，短短三年內(nèi)順利取得了初,、中級專業(yè)職稱,，年年被單位評為先進工作者,；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考,，善于動筆,，不時有文章在報刊、雜志發(fā)表。
在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中,，經(jīng)過文化課、計算機操作,、面試等測試，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出,，成為初錄人員,。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程,，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根，求得一席之地,。
學(xué)習(xí)讓兩人之間多了溝通與交流,，算得是家庭生活情感互動的紐帶，它已經(jīng)成為這個小家庭中不可缺少的一部分,，一種興趣使然和生存壓力存下養(yǎng)成的生活習(xí)慣。這樣的生活習(xí)慣,，讓他們盡情享受著知識的魅力和學(xué)有所獲帶來的歡樂。伴隨著孩子的一天天長大,，小兩口孕育著一個共同的家庭教育計劃,，用自己在家庭中的言傳身教，讓孩子一生與好書相伴,，與學(xué)習(xí)相伴,。在家庭中積極倡導(dǎo)誠信理念，注重示范效應(yīng),，一是規(guī)范,，使學(xué)習(xí)型家庭長效化；二是結(jié)合實踐,，注重培育個性鮮明的學(xué)習(xí)型孩子,。
小兩口認(rèn)為:學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是基石，它將有利于優(yōu)化家庭細(xì)胞,、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量,，增強城市文化底蘊,、提高城市綜合競爭力。應(yīng)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,，為祖國培養(yǎng)人才而努力,。
尊師重教,，以身作則
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老師,，也是孩子終身的老師，隨著科技的發(fā)展,，時代的進步，現(xiàn)代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中,，養(yǎng)兒重在育，許多家長已明白這一點,，在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型家庭和優(yōu)秀的孩子，四年級師佳彤同學(xué)及家庭就是其中的典型,。
師佳彤，一個非常穩(wěn)重,、活潑、可愛的小女孩,，今年10歲,，父母均是農(nóng)民，文化程度不是很高,，但對女兒的教育卻非常重視，有一套很好的.育兒方法,。
他們尊師重教,，以身作則,，從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心,，孩子與爺爺奶奶,、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂意為老人做點力所能及的家務(wù)事,。在學(xué)校里,，師佳彤大方有禮，尊敬老師,，待人接物,，落落大方,。
他們教育子女既嚴(yán)又愛，家庭關(guān)系和睦,，民主，平等,；他們勤勞持家,，致富有道,，但對于獨生女不嬌慣,，不溺愛,，從小幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠(yuǎn)大的理想和人生目標(biāo),，他們非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,，常加以督促和輔導(dǎo),，雖然自身文化程度不很高,，但并不妄自菲薄,，常與孩子共同學(xué)習(xí),，共同成長;閱讀報刊上網(wǎng)瀏覽新聞資料成為他們勞動之余的主要愛好。
他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,，讓孩子學(xué)會處理自己的日常生活,。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù),，增強他的獨立意識，培養(yǎng)勞動觀念,，在學(xué)習(xí)上也是如此，讓她自己整理書包,、歸類課本、清理書桌,，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,，要求孩子按時完成作業(yè),，培養(yǎng)自覺自制能力，并讓她懂得與人相處,，有團體合作意識,，從小樹立自信、自尊,、自強,、自律,，勤奮及有責(zé)任心的意識。由于從小習(xí)慣好,，師佳彤在學(xué)校里各方面表現(xiàn)很不錯,，她長期擔(dān)任班長,，是老師的得力助手，她與同學(xué)相處融洽,，樂于助人，幫助后進同學(xué),，她多次文化測試居全年級前列，她勤學(xué)愛思考,，手工制作品精湛,，動手能力強，她在校演講比賽,、主持人,、等方面成績優(yōu)秀,，他還酷愛看書、寫作,、上網(wǎng)等興趣廣泛,。
總之，她德智體等各方面發(fā)展均衡,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，相信將來,，在她父母的良好教育下全會成為一個德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>
(韓陽中心校 張邦牢供稿)
當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟的社會,，是一個學(xué)習(xí)化的社會，更是一個終身學(xué)習(xí),，不斷開發(fā)每個人潛能,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的社會。古詩有云“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。看書和學(xué)習(xí)可以讓家人之間多些溝通與交流,，是家庭生活情感互動的紐帶,。多年來,，它也是我們這個小家庭中不可缺少的一部分。
在我家隨處可看到散落在茶幾,、沙發(fā),、柜子上的書和雜志,。書房是全家人最愿意常呆的地方。在書房里,，一邊是一個占滿整墻的書柜,，書閣中堆滿了各種各樣的書。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦，加上幾盆花草,，整個書房充溢著淡淡的書香,。
歸類課本、清理書桌,，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，要求孩子按時完成作業(yè),，培養(yǎng)自覺自制能力,，并讓她懂得與人相處,，有團體合作意識，從小樹立自信,、自尊、自強,、自律，勤奮及有責(zé)任心的意識,。
在我的帶動下，女兒開始了她的博客編輯和管理,。通過自己的博客，女兒交上了很多朋友,，同時也激發(fā)了她對學(xué)習(xí)的熱情。
萬里之行，始于足下,。學(xué)習(xí)家庭化既是一種與時俱進的健康文明生活方式,，也是一種持之以恒的生活習(xí)慣,?？傊?，學(xué)習(xí)讓我們家充滿了情趣,、活力和溫馨,。
xx-xxx-xx 小 學(xué)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡材料
望子成龍、望女成鳳是天下每位父母共同的心愿,。由于這個心愿促使我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展,，社會不斷進步,；也是基于這個心愿，使天下的父母勇于奉獻(xiàn),，甘心吃苦，身體力行當(dāng)好子女的表率,，為孩子營造一個學(xué)習(xí)型的家庭，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
我的女兒名叫郭雨航,，今年10歲,，就讀于xx-xxx小學(xué)四(2)班，我們是一個幸福的三口之家,。每天家里都充滿了歡聲笑語，愛的陽光灑滿家的每一個角落,，在這個和諧而溫馨的氛圍中,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們一家人最大的樂趣，我們在學(xué)習(xí)中游戲,，在快樂中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成了我們家庭生活情感的互動紐帶,。
發(fā)生的大事，比如神七發(fā)射,她能問一連串的為什么,，并說出自己的一些想法和感慨,表達(dá)對科學(xué)家的敬慕。在活動時間,我們?nèi)藭惖揭黄鹣绿?有時候為一盤棋爭得面紅耳赤,我也會與孩子在電子琴旁彈上一曲.有時,我們?nèi)艘矔黄饎邮肿鲆恍┦止ぶ谱?既動手又動腦,一家人忙得不亦樂乎,其樂融融.從我做起,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍.
除了讓孩子持續(xù)不斷地吸取文化營養(yǎng)外,我們尤其注意自身的模范作用,工作上我們兢兢業(yè)業(yè),生活上艱苦樸素,處世上團結(jié)同志,孝敬老人,以身作則,成為孩子行動的表率。我們還注重孩子的誠實,、樸素、孝順,、好學(xué)等傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣：讓她自己學(xué)會處理自己的日常生活,，如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù),，增強她的獨立意識和勞動觀念,，學(xué)習(xí)上自己整理書包,，歸類課本，按時完成作業(yè),，培養(yǎng)自覺能力,，懂得與人相處,，尊敬老師，有愛心,、孝心,、大方有禮。
以身作則即是無聲的命令,，榜樣的力量是無窮的，在我們的影響下,，我們的女兒不僅熱愛讀書學(xué)習(xí),，而且思想品德日漸成熟。
學(xué)習(xí)使人更加睿智,，學(xué)習(xí)使人更加完善，家庭是社會的細(xì)胞,，崇尚學(xué)習(xí)，追求進步是新時期文明家庭的重要特征,，我們將不斷學(xué)習(xí),，以新的形式教育孩子，以健康的文化陶冶孩子,。教育和培養(yǎng)孩子成才不僅關(guān)系到家庭發(fā)達(dá)的小事,，而且關(guān)系到國家富強、民族昌盛的大事,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇七
三口之家，一家人和諧相處,，總是感覺非常幸福與自豪,；一家人積極向上,。
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老師,，也是孩子終身的老師,，養(yǎng)兒重在教育。他們教育子女既嚴(yán)又愛,，家庭關(guān)系和睦，民主,，平等；他們勤勞持家,，致富有道,，但對于獨生子不嬌慣，不溺愛,。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心,、責(zé)任心，孩子與爺爺奶奶,、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂意為老人做點力所能及的家務(wù)事,。而我們夫妻倆身上也有一些毛病,，時不時又給他起了一個壞榜樣，比如：愛偷懶,、脾氣大,、沉迷于看電視,、恒心和毅力不夠……我有時候也是非?？鄲?。因此,，我覺得創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是時代的要求,，也是我們這一代家長必須面對的問題,。
要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，首先我覺得我們家長要加強關(guān)于家庭教育方面的知識積累,，掌握一些家庭教育的先進理念,。從孩子幼兒園開始,，第一次接觸到《不輸在家庭教育上》，我們一直堅持訂閱該書,，有空的時候就翻翻書,，看看別的家長的育兒智慧,，再對照自己身上的不足，取長補短,。在教育孩子的問題上,，我們也是先取得共識,，再身體力行,，發(fā)揮榜樣的無窮力量,。比如說在幼兒園時,，圣誕節(jié)時,，老師希望家長帶頭給大家講故事,，我第一個報名。我覺得教育最忌的是兩面派,，孩子面前要求怎么樣,、自己的行為就不要背道而馳,。家長要學(xué)會換位思考，學(xué)會站在孩子的立場考慮問題，要讓孩子達(dá)到家長的要求,，心服口服，首先必須自己也能做到,，更要做好,，而且重要的是堅持。
在教育孩子的問題上,，我們的做法是給他設(shè)立力所能及的目標(biāo),，比他現(xiàn)有的水平稍微高一點，一步一個腳印,，腳踏實地，只要能完成階段性的目標(biāo),，就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋,、畫畫,、彈鋼琴，我們就和她一起學(xué),，有時進行一下小小的家庭比賽，或者故意輸給他一點點,，極大地提高了孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣。我們給他制定表格,，圍繞他的吃飯、看書,、收拾玩具等等劃分級別,，讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來衡量自己的優(yōu)缺點,，查找不足，提高自己,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個方法非常適合他,，每天樂滋滋的讓給他劃星，還問當(dāng)天獎勵他多少分,，對他起到積極的作用,。
我們家是一個非常民主的家庭,，多數(shù)和孩子有關(guān)的事情都會先征求她的意見,。有時意見不統(tǒng)一,，我們也會先給她講道理，不會強硬的讓她接受,。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見的機會，鍛煉了孩子獨立思考能力,。我們也非常注重孩子參與社會的能力的提高,。從幼兒園起就積極參加學(xué)校組織的愛心義賣和一對一結(jié)對子活動；孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者,，有志愿者活動時都會帶她去參加,，讓她學(xué)會怎樣為社會奉獻(xiàn)愛心。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,，讓孩子學(xué)會處理自己的日常生活,。如整理自己的房間和衣物,，做力所能及的家務(wù),，增強他的獨立意識,，盡量讓孩子做些力所能及的事情,，有事孩子還會自覺的問媽媽有錢哦干的活沒有,。由于從小習(xí)慣好,，趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯,，小小年齡竟然擔(dān)當(dāng)小班長的角色,、老師的小助手。
給孩子樹立一個良好的榜樣,，這是最重要的,。孩子眼中的父母,，肯定不是十全十美的，我們一定要提高孩子對父母的認(rèn)可度,，才能更好的教育他們，這才是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo),。通過學(xué)習(xí),，家庭中每一個成員都做到了共同發(fā)展,，共同進步。
徜徉在知識的海洋里,，熱愛學(xué)習(xí),、努力學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，同時積極工作，熱愛生活——這就是逄錦程和他的家庭,。相信在學(xué)校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下,，逄錦程一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、一個對社會有用的棟梁之才,，逄錦程的家庭也一定會為社會做出新的更大貢獻(xiàn)。
我們雖然都是大學(xué)畢業(yè),，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的,，活到老，學(xué)到老,。在教育孩子的問題上,，我們的做法是給她設(shè)立力所能及的目標(biāo),，比她現(xiàn)有的水平稍微高一點，一步一個腳印,，腳踏實地,，只要能完成階段性的目標(biāo),，就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋,、畫畫.....
一,、創(chuàng)設(shè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境,。
二、讓學(xué)習(xí)成為一種需要,。
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,，知識更新速度加快,，只有不斷的學(xué)習(xí)新知識，了解新信息,，掌握新技術(shù)才能跟上時代的腳步,。作為家長我們始終堅持終身學(xué)習(xí)的理念，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時,，還努力拓展自己的知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì),。比如，爸爸大學(xué)畢業(yè)以后利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),，考取了公務(wù)員,，爭取到一定的崗位,。從抄表員一步步走來,，現(xiàn)在通過自己的努力參加考試，參與競爭上崗,，能夠在崗受到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評,。考取了經(jīng)濟師,、一級建造師,。
建立學(xué)習(xí)型家庭是社會必然的發(fā)展趨勢,。作為員工，我們服從分配,，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，所以更需要及時更新知識,，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識,。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),，以學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建為載體，有效地提高家庭的整體文明程度,，增強了每個家庭成員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。
在學(xué)習(xí)上,，我們一家人是一個共同體，我們彼此之間互相激勵,，互相影響。每天晚餐時間是我們一家人分享學(xué)習(xí)的好時光,。我們會各自把一天當(dāng)中看到的,、聽到的新知識、新鮮事,、新體會介紹給大家，讓全家人共同分享學(xué)習(xí)成果,。有時，我們也會談一些今天碰到的難題或困惑,，三人一起探討。當(dāng)然,，這時候,，最活躍的就是女兒了,，她總有許多的新發(fā)現(xiàn),、新思路,，讓我們不得不驚嘆孩子的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的速度,，真的應(yīng)該像孩子學(xué)習(xí)呀,！
雖然說“父母是孩子的第一任老師”，但是我們與學(xué)校老師相比還做得很不夠,，兒子積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),、良好的閱讀習(xí)慣都得益于老師的正確引導(dǎo),，所以，在這里要特別感謝老師,！因為正是兒子強烈的求知欲和刨根問底的精神迫使我們做家長的與孩子一起學(xué)習(xí),，一起思考,。我們堅信，在學(xué)校與家庭的共同努力下,，我們的下一代一定能超越我們,，成為祖國未來的有用之材。
要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,，其次必須熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)要有足夠的興趣,，從自身做起,，給孩子提供好的榜樣。我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后,，我們都在繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的,，活到老,，學(xué)到老,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇八
當(dāng)今社會，人們在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時,，又在追求著充實,、豐富的精神生活,。營造一個書香家庭，實現(xiàn)親子共讀是每一個家族的追求,。
在我們的學(xué)校里，就有這樣一對母女,。房間里、餐桌上,、圖書館等地,，我們都能看到母女共讀的身影,。她們就是申賽霞教師和牛二璇同學(xué)。三年的同事相處,，我發(fā)此刻她們的家庭里，平時注重了如下做法：
人人都明白興趣是最好的教師,，申教師說她從孩子很小的時候就開始有意識的培養(yǎng)她讀書的興趣,，在孩子1-2歲時她就讀書給孩子聽,；到學(xué)前班時期,，就陪著孩子讀書,；等到孩子能獨立讀書時,，就讓孩子讀給她聽,。
家長是孩子的第一任教師，申教師在平時也是十分喜歡讀書的,，她先后訂閱了《意林》、《讀者》,、《青年博覽》等雜志，并且每一天晚上都有一段固定的讀書時間,。除了看雜志,，讀教育名著外，她還喜歡陪孩子一齊讀書,。她說陪孩子一齊讀書,，意味著你能夠走進孩子的心靈,，再也沒有比這樣的方法更加有效的了,。這學(xué)期,，她孩子上高中了,，她總是說“晚上少了一個讀書伙伴，真寂寞,！”
書籍的積累她們是一點一滴完成的,，每一個節(jié)假日她都帶著孩子去逛書店,，并會把孩子喜歡的書做為禮物送給她,。平日里,，只要外出,，她總忘不了買書給孩子,。她還告訴我,，如果孩子想看新書,，就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的資料等作為交換,，這樣不僅僅激發(fā)了她讀書的熱情,，同時也有利于提高她的寫作水平,。
目前她家有較為豐富的藏書，約有1000余冊,，多為文學(xué)書籍,、教育書籍等,。讀書的人，談吐清新而不凡,，舉止穩(wěn)重而端莊,，思想活躍而深刻,，自信但而又不自負(fù),。這是她們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中收獲的非凡,！書香濃濃,，母女情深,！愿這濃濃的書香能飄進每一個幸福的家！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇九
社會的需要家庭的選擇,。
學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求,。幾年以來,，黃華清夫妻二人多角度思考,，多方位入手,，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效,，使全家人的凝聚力得到了增強,。下面就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗：
29歲的男主人………是市運管處的一名運管干部,，27歲的女主人………受聘于市電信公司做營業(yè)員，還有一個呀呀學(xué)語的兒子,，月總收入不到xx元,。這是一個普普通通的小家庭的基本情況,。
走進這個三口之家，隨處可看到散落在茶幾,、沙發(fā),、柜子上的書和雜志。房子中最好的位置,、最好的裝修就是書房,。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了書,。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦,，加上幾盆花草，整個書房充溢著淡淡的書香,。男主人說：我們生活簡單,，但很充實,，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣,、活力和溫馨。
小兩口一個中專畢業(yè),，一個高中畢業(yè),，都未曾跨進過大學(xué)的校門,，這是他們埋藏在心底的遺憾。但卻是看書的共同愛好,，讓他們走到了一起來,。兩人的單位離得近,，認(rèn)識后互相借書，交流也便多了起來,。后來，兩人相約報名參加了成人高等教育自學(xué)考試,，在沒有門檻,、圍墻的大學(xué)里,，圓著自己的大學(xué)夢,。沒有老師的輔導(dǎo),，兩個人利用八小時間以外的時間啃著一冊冊自考書，勤奮學(xué)習(xí),。從相識、相戀,、相知，到攜手步入婚姻的殿堂,，七年的時間里，兩人先后取得了大專,、本科自考學(xué)歷,。
男主人………的工作,、收入比較穩(wěn)定。即使如此,，取得自考文憑后的他在學(xué)習(xí)上也沒有就此止步。在運管稽查工作的間隙,，?？吹剿谂踔鴷蚪蛴形兜亻喿x,；在別人沉溺于撲克和麻將時，他則時常迷于書中,。熟悉他的人都稱他是知識型,、學(xué)習(xí)型的人才,。他中專和后來的自考,，學(xué)的專業(yè)和工作并不對口,，但靠著業(yè)余學(xué)習(xí),，他一直是工作上的行家里手,。學(xué)習(xí)培養(yǎng)了他適應(yīng)各種新崗位的較強能力,，從稽查工作到業(yè)工作,、方案工作,、統(tǒng)計工作，他都能很快做得得心應(yīng)手,；學(xué)習(xí)讓他腐蝕于不沾，別人的吃請,、送禮,，他一概謝絕；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多,，短短三年內(nèi)順利取得了初,、中級專業(yè)職稱,，年年被單位評為先進工作者,；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考，善于動筆,，不時有文章在報刊、雜志發(fā)表,。
作為電信公司的一名聘用營業(yè)員，女主人………則面臨著相對較大的.壓力,。她的工作月月一考核,，聘用合同一年一簽,。這種來自工作的壓力轉(zhuǎn)化成了她學(xué)習(xí)的動力。不管白天工作多忙,，身體多累,，回到家中，處理完家務(wù)，她都要翻翻書,，看看雜志,。她每天睡前還有必做的功課,，就是思考一下一天中干了些什么，白天工作中遇到了哪些問題,。努力學(xué)習(xí)讓她月月超額完成目標(biāo)任務(wù),，并成為電信窗口崗位的骨干,。值得一提的是,，讀書,、學(xué)習(xí)得來的涵養(yǎng),，讓她時常得到電信用戶的贊譽,，被他們投票推薦評為服務(wù)明星,。工作時間時時都有要和計算機打交道,，她的操作能力已經(jīng)相當(dāng)熟練。但她仍自己覺得不夠好,，多次自費參加電腦培訓(xùn)班,，利用休息時間去“補課”,。學(xué)習(xí)讓她把握住了一次次機會,，年年都以優(yōu)異的成績通過電信公司再次聘用的考核，在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中,，經(jīng)過文化課,、計算機操作,、面試等測試,，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出,，成為初錄人員,。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根,，求得一席之地,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇十
五為人父母，誰不希望自己的子女博學(xué)多才,？誰不希望自己的子女出類拔萃,？而父母作為孩子的第一任老師，家庭作為孩子的第一所學(xué)校,，其重要性自不待言,。家庭教育既是搖籃教育,，也是終身教育,，它直接決定著孩子的人生觀,、世界觀的形成，也決定著孩子將來是否能成為對社會有用的人,。下面是我們在家庭教育方面的點滴體會。
父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為,。作為父母,，在孩子面前要注意樹立良好的形象,，家庭和睦,，讓孩子感受到家庭的溫馨，親情的幸福,，我們在孩子面前從不大聲爭吵，偶爾為之,，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點小分歧，但很快會達(dá)成一致。父母對待學(xué)習(xí),、工作、家庭,、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關(guān)系的方式,、方法也會潛移默化地影響到孩子，因此,，我們在孩子面前非常注意自己的言行,，即使心情不好的時候,，也不會說不負(fù)責(zé)任的話,。我們的大家庭關(guān)系也非常和諧,，婆媳之間、妯娌之間,、兄弟之間等都是互敬互愛,，從未發(fā)生過任何爭吵,，這樣,，就為孩子營造了一個愉快,、輕松,、和諧、幸福的家庭氛圍,，讓孩子健康成長,，同時也在無形之中培養(yǎng)了他善良、有責(zé)任感,、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì),。我認(rèn)為，良好的家庭氛圍是對孩子負(fù)責(zé)任的'表現(xiàn),。
孩子的模仿能力很強,，而大多數(shù)父母只對孩子寄予厚望，卻忽視了自身的學(xué)習(xí),，忘記了自己也是孩子的老師,。也許是職業(yè)的關(guān)系，我在學(xué)習(xí)上一直不敢有所放松,，這無形中為孩子樹立了一個榜樣。記得那時孩子還小,，我正忙于參加自學(xué)考試,，放暑假時，我就在家里放聲背誦古漢語,，當(dāng)我讀到“碩鼠碩鼠,，無食我鼠”的時候，孩子竟然一字不差地跟著我讀起來,，而且聲調(diào)也不差分毫,，抑揚頓挫，煞是可愛,。由此我想,，我們的一言一行，都會給孩子帶來莫大的影響?，F(xiàn)在,，我依然保持著讀書的習(xí)慣,，床頭不可一日無書，雖然沒有時間去讀大部頭的著作,，但報紙,、雜志不斷。孩子也在我的影響下,，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習(xí)慣,。每年放假，我都要引導(dǎo)他背一些古詩詞,，讀一本他能讀已懂的名著,，如《三國演義》《史記》（少年版）、《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》等,，雖然他感悟不是很深,，但我相信，長期堅持下去,，一定會使他受益匪淺,。
3、注重與孩子的交流和溝通,。
關(guān)心孩子的成長,，并不是只關(guān)心他的身體，關(guān)注他的學(xué)習(xí),、他的分?jǐn)?shù),，更重要的是要關(guān)注他的思想變化、情感需要,。尤其是現(xiàn)在他已逐漸步入青春期,，生理、心理都發(fā)生了很大的變化,，如果我們只是一味地按“家長制”去行事,，勢必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通,，散步,、就餐、看電視,，都是我們交流的好機會,，孩子把在學(xué)校的見聞告訴我們，把他的喜怒哀樂告訴我們,，我們和孩子一起分享著他的快樂,，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了他。我的孩子愛好比較廣泛,，尤其是上了初中之后,，他迷上了籃球,，他看球賽，把自己不多的零花錢用來買體育畫報,，他關(guān)注“火箭隊”,，喜歡麥迪、姚明,，我并沒有阻止他,，而且和他一起看，還在上次期末考試后特意給他買了個籃球,，只是告訴他分清楚孰輕孰重,，不要本末倒臵?？措娨晻r,，不僅讓他看體育頻道，也引導(dǎo)他看“新聞聯(lián)播”“百家講壇”“希望英語”等有益身心的節(jié)目,。為此,，還專門買了《易中天品三國》等書籍。孩子也是一樣,，你尊重他,，他才尊重你。
4,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
葉圣陶先生說過：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！睂W(xué)習(xí)也一樣，沒有孩子是天生的愛學(xué)習(xí)者,，也沒有孩子是天生的笨蛋,，有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地,，播種了一種思想，便會有行為的收獲,，播種了行為,，便會有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會有品德的收獲,，播種了品德,，便會有命運的收獲。也有人說,，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣造就性格,，性格決定命運。這些話似乎有些絕對,，但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了,。職業(yè)使然，讓我更注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，但這并不是一帆風(fēng)順,，因為孩子并不是我們想象的那樣盡如人意，他有惰性,，他有障礙,，我也曾失敗過，苦惱過,，甚至使用“高壓”手段,，隨著時間的推移，有些問題得到了解決,，有的還需要進一步改進,。
總之，家庭教育是一門學(xué)問,，它不是一朝一夕之事,，也非一蹴而就之易，這就需要我們的耐心,，需要我們的恒心,，需要我們的智慧。為了孩子,，讓我們一起探索,；為了夢想，讓我們一起努力,！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇十一
下面是我們在家庭教育方面的點滴體會,。
父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為。作為父母,，在孩子面前要注意樹立良好的形象,，家庭和睦，讓孩子感受到家庭的溫馨,，親情的幸福,，我們在孩子面前從不大聲爭吵，偶爾為之,，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點小分歧,，但很快會達(dá)成一致。父母對待學(xué)習(xí),、工作,、家庭,、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關(guān)系的方式,、方法也會潛移默化地影響到孩子,，因此，我們在孩子面前非常注意自己的言行,，即使心情不好的時候,，也不會說不負(fù)責(zé)任的話。我們的大家庭關(guān)系也非常和諧,，婆媳之間,、妯娌之間、兄弟之間等都是互敬互愛,，從未發(fā)生過任何爭吵,，這樣，就為孩子營造了一個愉快,、輕松,、和諧、幸福的家庭氛圍,，讓孩子健康成長,，同時也在無形之中培養(yǎng)了他善良、有責(zé)任感,、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì),。我認(rèn)為，良好的家庭氛圍是對孩子負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
父母對孩子一般來說都有很高的期望值,，在孩子小的時候，就對他們寄予厚望,，我們也不例外,，但關(guān)鍵是如何發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)孩子的興趣。我的孩子說話早,，對語言比較敏感,，因此，我也像大多數(shù)父母一樣,，給孩子買來很多書,，但不是盲目亂買。早期印象最深的要算那本《寶寶看圖唱兒歌》了,，當(dāng)時那本書價格也不算便宜，但真正是物盡其用,，孩子很樂意學(xué),，我們教得也很認(rèn)真,，孩子幾乎是全書都背誦下來了，因為那時他還不識字,，但無論翻到哪一頁,，他都能流利背誦，大大地培養(yǎng)了他早期的語言功能,。
孩子的模仿能力很強,，而大多數(shù)父母只對孩子寄予厚望，卻忽視了自身的學(xué)習(xí),，忘記了自己也是孩子的老師,。也許是職業(yè)的關(guān)系，我在學(xué)習(xí)上一直不敢有所放松,，這無形中為孩子樹立了一個榜樣,。記得那時孩子還小，我正忙于參加自學(xué)考試,，放暑假時,，我就在家里放聲背誦古漢語，當(dāng)我讀到“碩鼠碩鼠,，無食我鼠”的時候,，孩子竟然一字不差地跟著我讀起來，而且聲調(diào)也不差分毫,，抑揚頓挫,，煞是可愛。由此我想,，我們的一言一行,，都會給孩子帶來莫大的影響。現(xiàn)在,，我依然保持著讀書的習(xí)慣,，床頭不可一日無書，雖然沒有時間去讀大部頭的著作,，但報紙,、雜志不斷。孩子也在我的影響下,，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習(xí)慣,。每年放假，我都要引導(dǎo)他背一些古詩詞,，讀一本他能讀已懂的名著,，如《三國演義》《史記》（少年版）、《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》等，雖然他感悟不是很深,，但我相信,，長期堅持下去，一定會使他受益匪淺,。
關(guān)心孩子的成長,，并不是只關(guān)心他的身體，關(guān)注他的學(xué)習(xí),、他的分?jǐn)?shù),，更重要的是要關(guān)注他的思想變化、情感需要,。尤其是現(xiàn)在他已逐漸步入青春期,，生理、心理都發(fā)生了很大的變化,，如果我們只是一味地按“家長制”去行事,，勢必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通,，散步,、就餐、看電視,，都是我們交流的好機會,，孩子把在學(xué)校的見聞告訴我們，把他的喜怒哀樂告訴我們,，我們和孩子一起分享著他的快樂,，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了他。我的孩子愛好比較廣泛,，尤其是上了初中之后,，他迷上了籃球，他看球賽,，把自己不多的零花錢用來買體育畫報,，他關(guān)注“火箭隊”，喜歡麥迪,、姚明,，我并沒有阻止他，而且和他一起看,，還在上次期末考試后特意給他買了個籃球,，只是告訴他分清楚孰輕孰重，不要本末倒臵,?？措娨晻r，不僅讓他看體育頻道，也引導(dǎo)他看“新聞聯(lián)播”“百家講壇”“希望英語”等有益身心的節(jié)目,。為此,，還專門買了《易中天品三國》等書籍。孩子也是一樣,，你尊重他，他才尊重你,。
葉圣陶先生說過：“什么是教育,？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！睂W(xué)習(xí)也一樣,，沒有孩子是天生的愛學(xué)習(xí)者，也沒有孩子是天生的笨蛋,，有人說,，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想,，便會有行為的收獲,，播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲,，播種了習(xí)慣便會有品德的收獲,，播種了品德，便會有命運的收獲,。也有人說,，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格,，性格決定命運,。這些話似乎有些絕對，但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了,。職業(yè)使然,，讓我更注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，但這并不是一帆風(fēng)順,，因為孩子并不是我們想象的那樣盡如人意,，他有惰性，他有障礙,，我也曾失敗過,，苦惱過，甚至使用“高壓”手段,，隨著時間的推移,，有些問題得到了解決，有的還需要進一步改進。
總之,，家庭教育是一門學(xué)問,，它不是一朝一夕之事，也非一蹴而就之易,，這就需要我們的耐心,，需要我們的恒心，需要我們的智慧,。為了孩子,，讓我們一起探索；為了夢想,，讓我們一起努力,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇十二
王守志，一個十分穩(wěn)重,、活潑,、可愛的小男孩，現(xiàn)年12歲,，父母均是農(nóng)民,，文化程度不是很高，但對兒子的教育卻十分重視,，有一套很好的育兒方法,。他們尊師重教，從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心,、愛心,，孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好,，很樂意為老人做點力所能及的家務(wù)事,，在學(xué)校里，王守志大方有禮,，尊敬教師,，待人接物，落落大方,；他們教育子女既嚴(yán)又愛,，家庭關(guān)系和睦，民主,，平等,；他們勤勞持家，致富有道,，但對于獨生子不嬌慣,，不溺愛,，從小幫忙孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的夢想和人生目標(biāo),，他們十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情景,，常加以督促和輔導(dǎo)，雖然自身文化程度不很高,，但并不妄自菲薄,，常與孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長,；閱讀報刊上網(wǎng)瀏覽新聞資料成為他們工作之余的主要愛好,。
他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會處理自我的日常生活,。如整理自我的房間和衣物，做力所能及的家務(wù),，增強他的獨立意識,，培養(yǎng)勞動觀念，在學(xué)習(xí)上也是如此,，讓他自我整理書包,、歸類課本、清理書桌,，堅持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,，要求孩子按時完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺自制本事,，并讓他懂得與人相處,，有團體合作意識，從小樹立自信,、自尊,、自強、自律,，勤奮及有職責(zé)心的意識,。由于從小習(xí)慣好，王守志在學(xué)校里各方面表現(xiàn)很不錯,，他長期擔(dān)任班長,，是教師的得力助手，他與同學(xué)相處融洽,，樂于助人,，幫忙后進同學(xué)，他多次文化測試居全年級前列,，他勤學(xué)愛思考,，手工制作品精湛,，動手本事強，他在校演講比賽,、主持人,、體育等方面成績優(yōu)秀，他還酷愛下象棋,、打籃球,、乒乓球、看書,、寫作,、上網(wǎng)等興趣廣泛?？傊?，他德智體等各方面發(fā)展均衡，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，相信將來,，在他父母的良好教育下全會成為一個德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>
在閱讀經(jīng)典作品、進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、嘗試寫作等方面較為突出,。
1、書籍報刊成為家庭的重要財富,。我家有較為豐富的藏書,，現(xiàn)約有500余冊，多為文學(xué)書籍,、教育書籍,，并有部分電子書籍等。丈夫是位轉(zhuǎn)業(yè)軍人,，所以,，特愛看電視上的軍事新聞、體育博覽,、足球比賽等,；我是一名小學(xué)高級教師，因假節(jié)日沒別的愛好,，除了做家庭主婦外,，就是看書上網(wǎng)，寫點自我想寫的東西,；女兒還未到七歲,，就喜歡閱讀書報。晨讀和“床頭讀”成為家庭必修課,，一有空閑就人手一冊,，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣,。
文學(xué)類經(jīng)典與教育類經(jīng)典。孩子在小學(xué)現(xiàn)階段就已經(jīng)閱讀了數(shù)十種中外文學(xué)經(jīng)典原著,，并說寫簡單的讀書心得,，還不時地發(fā)問。我們的理念是：人類文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中,，閱讀經(jīng)典就是與大師對話,，就是與崇高為伍。
3,、談書論文成為家庭生活的常態(tài),。我家庭倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一，讀書與生活的自然狀態(tài),，書籍成為家中桌上的永恒話題,，“奇文共賞”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂趣,。
徜徉信息世界,，善于在搜集與整合中進行學(xué)習(xí)。該家庭自2005年購買電腦上網(wǎng)之后,，一向善于利用信息資源進行學(xué)習(xí)，善于搜集信息,，整合信息,，利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野,、拓寬胸襟,。為了積極響應(yīng)我校領(lǐng)導(dǎo)正確的政策方針，滿足學(xué)習(xí)需要,，我也申請了個人博客,，堅持寫心得體會和對人生的感悟，還添置了筆記本電腦,，以便隨時使用,。學(xué)習(xí)電腦也成為了我們家不可缺少的一部分。
熱愛寫作,，并經(jīng)過寫作促進自我發(fā)展,，是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要,，經(jīng)常撰寫個人總結(jié),、部門總結(jié)、發(fā)言稿等等,。我奮斗在教育一線上,，也十分重視教學(xué)心得的撰寫,，是個典型的研究型、反思型教師,，撰寫的教育論文獲得全國一等獎,，在各級各類的報刊上發(fā)表的文章達(dá)十多篇。女兒也在濃濃書香的熏陶下成為一個愛寫作的孩子,，雖說年齡小,，但在班上表達(dá)本事是較好的，很有寫作的天賦,，每次學(xué)校舉行的期中期末考試她的作文得分很高,。
腹有詩書，其品自高,；腹有詩書,，其德自謙；腹有詩書,，其身自正,。讀書的人，談吐清新而不凡,，舉止穩(wěn)重而端莊,，思想活躍而深刻，自信但又不自負(fù),。這是我們一家所追求的目標(biāo),，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟的社會,，是一個學(xué)習(xí)化的社會,，更是一個終身學(xué)習(xí)，不斷開發(fā)每個人潛能,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事的社會,。古詩有云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，”可見學(xué)習(xí)是辛苦的,，不容易的，然而學(xué)習(xí)在現(xiàn)代的生活中都是十分重要的,。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇十三
是什么為經(jīng)濟社會的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識!
怎樣才能讓我們這個歷史悠久,、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發(fā)達(dá)國家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!
只有每一個單位、每一個家庭都來努力讀書,，加強學(xué)習(xí),，才能切實提高全民素質(zhì)，使每一個人在知識不斷更新的步伐面前不落伍,，將知識轉(zhuǎn)化成無盡的生產(chǎn)力,，實現(xiàn)中華民族復(fù)興大計,。
我是一名小學(xué)教師，丈夫是龍鳳小學(xué)一名中層干部,，女兒是安仁中學(xué)高三學(xué)生,。多年來，我們一家三口朝著這一目標(biāo)付出了艱辛努力,，尤其在大邑縣教育局開展“書香教師”,、“書香家庭”等系列評比活動以來，更堅定了我們熱愛讀書,、努力學(xué)習(xí)的信心和決心,。
近幾年，書價越來越高,，經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。然而，書本有價,，知識無價!這一點在我們家庭已達(dá)成共識,。
作為一個教師家庭、工薪階層,，我們并不富裕,，但我家于今年上半年購置了一臺電腦，連續(xù)三年訂閱了《文摘周報》,、《文學(xué)故事報》,、《小學(xué)語文教師》、《滿分作文》等報刊,。我們的居室里，沒有高檔家具,，甚至連地板磚也沒鋪設(shè),，丈夫卻戲說“這樣好，水泥地面可以當(dāng)黑板練字……”讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個書櫥(約有藏書400冊),，好像滿櫥的知識放射著耀眼的光芒,，照亮了整個房間。
在經(jīng)濟騰飛的今天,，穿名牌服裝,，到娛樂場所消費，是很多人對生活的追求,。然而,，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜：“不比吃,，不比穿,，多學(xué)知識暖心間,，少買衣服多買書，比比誰的知識多,?！泵慨?dāng)買來一兩本新書，全家人都沒了長幼,，失去了“體統(tǒng)”,，爭搶起來“奮不顧身”，每當(dāng)這種熱鬧的場面在家里上演時,，我們心里的幸福是無法比擬的,。
學(xué)習(xí)不能憑一時的熱度，不能有隨意性,、盲目性,，要有針對性和目的性。我們根據(jù)家庭每個成員的情況,，共同商定了學(xué)習(xí)計劃,。我們將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致分為四類：一是家庭教育方面的知識;二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)(對女兒來說重點是課本知識的學(xué)習(xí))，每學(xué)期都主動向校長申報參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是時事新聞,、文學(xué)藝術(shù)方面的知識學(xué)習(xí);四是法律法規(guī),、衛(wèi)生保健、安全環(huán)保,、文體活動等方面的知識學(xué)習(xí),。有人說讀書沒時間，我們認(rèn)為時間就像海綿,，你只要擠,，它就有。我們每天擠出一個小時的讀書時間,，雙休日的每天要達(dá)到兩個小時以上,。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分類安排到時間表里，學(xué)習(xí)計劃就產(chǎn)生了,。
制定計劃容易,，落實起來比較難，需要互相監(jiān)督,、互相促進,。學(xué)習(xí)面前，我們?nèi)胰诘纳矸菔瞧降鹊?，像同學(xué),、朋友一樣。我有時候工作忙起來，備課到深夜,，確實沒精力執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,，第二天女兒會嚴(yán)肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補上”。身為媽媽而自感理虧的我,，只好接受女兒的批評教育,。就這樣，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學(xué)習(xí)計劃,，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，也迎來了充實而幸福的日日夜夜。
工作中,，同事之間互相交流,，可達(dá)到共同提高、互相促進的目的,。學(xué)習(xí)中,，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書,，吃飯或休息的時候,，會情不自禁地談?wù)摃心骋粋€故事情節(jié)的精彩，對某一個典型人物的看法等,。有時候會產(chǎn)生不同的觀點,，爭得面紅耳赤。比如,，我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》,，我和丈夫為“主人公在異常艱難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅持學(xué)業(yè),，保持積極向上的奮斗精神”而感動不已,，我們不愿放過教育女兒的機會，告訴她生長在小康社會是多么幸福,，并對她平時不知道節(jié)儉提出批評,。而女兒對此卻不屑一顧，說現(xiàn)在處于經(jīng)濟快速發(fā)展的年代,，如果都像書中主人公那樣不吃不穿，中國會有大量的養(yǎng)豬場,、養(yǎng)雞場倒閉,，會有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn),，中國的經(jīng)濟會面臨嚴(yán)重衰退,。我們知道，這是生長在不同時代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時間和生活的經(jīng)歷來磨合而達(dá)成互相理解,。對知識的探索和追求是無窮盡的,，正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，在這種無窮盡的探討和追求中,，我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福,。
這些變化，是我們平時堅持了努力學(xué)習(xí),，并為之付出了汗水所換來的,。我們堅信，只要不間斷的努力學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),，就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠(yuǎn),，如果每一個家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗,，我們中華民族的復(fù)興就會指日可待!
