在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇一

社會的需要家庭的選擇學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求,。幾年以來，黃華清夫妻二人多角度思考,，多方位入手,，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效,，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗：29歲的男主人………是市運管處的一名運管干部,，27歲的女主人……受聘于市電信公司做營業(yè)員,，還有一個呀呀學(xué)語的兒子，月總收入不到2000元,。

這是一個普普通通的小家庭的基本情況,。走進(jìn)這個三口之家，隨處可看到散落在茶幾,、沙發(fā),、柜子上的書和雜志。房子中最好的位置,、最好的裝修就是書房,。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了書,。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦，加上幾盆花草,，整個書房充溢著淡淡的書香,。男主人說：我們生活簡單，但很充實,，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣,、活力和溫馨。小兩口一個中專畢業(yè),，一個高中畢業(yè),，都未曾跨進(jìn)過大學(xué)的校門，這是他們埋藏在心底的遺憾,。但卻是看書的共同愛好,，讓他們走到了一起來。兩人的單位離得近,，認(rèn)識后互相借書,，交流也便多了起來。后來，兩人相約報名參加了成人高等教育自學(xué)考試,，在沒有門檻,、圍墻的大學(xué)里，圓著自己的大學(xué)夢,。沒有老師的輔導(dǎo),，兩個人利用八小時間以外的時間啃著一冊冊自考書，勤奮學(xué)習(xí),。從相識,、相戀、相知,，到攜手步入婚姻的殿堂,，七年的時間里，兩人先后取得了大專,、本科自考學(xué)歷,。男主人……的工作、收入比較穩(wěn)定,。

即使如此,，取得自考文憑后的他在學(xué)習(xí)上也沒有就此止步。在運管稽查工作的間隙,，?？吹剿谂踔鴷蚪蛴形兜亻喿x；在別人沉溺于撲克和麻將時,，他則時常迷于書中,。熟悉他的人都稱他是知識型、學(xué)習(xí)型的人才,。他中專和后來的自考,，學(xué)的專業(yè)和工作并不對口，但靠著業(yè)余學(xué)習(xí),，他一直是工作上的行家里手,。學(xué)習(xí)培養(yǎng)了他適應(yīng)各種新崗位的較強(qiáng)能力，從稽查工作到業(yè)工作,、方案工作,、統(tǒng)計工作，他都能很快做得得心應(yīng)手,；學(xué)習(xí)讓他腐蝕于不沾,，別人的吃請、送禮,，他一概謝絕,；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多,，短短三年內(nèi)順利取得了初、中級專業(yè)職稱,，年年被單位評為先進(jìn)工作者,；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考，善于動筆,，不時有文章在報刊,、雜志發(fā)表。作為電信公司的一名聘用營業(yè)員,，女主人……則面臨著相對較大的壓力,。她的工作月月一考核，聘用合同一年一簽,。這種來自工作的壓力轉(zhuǎn)化成了她學(xué)習(xí)的動力,。

不管白天工作多忙，身體多累,，回到家中，處理完家務(wù),，她都要翻翻書,，看看雜志。她每天睡前還有必做的功課,，就是思考一下一天中干了些什么,，白天工作中遇到了哪些問題。努力學(xué)習(xí)讓她月月超額完成目標(biāo)任務(wù),，并成為電信窗口崗位的骨干,。值得一提的是，讀書,、學(xué)習(xí)得來的涵養(yǎng),，讓她時常得到電信用戶的贊譽，被他們投票推薦評為服務(wù)明星,。工作時間時時都有要和計算機(jī)打交道,，她的操作能力已經(jīng)相當(dāng)熟練。但她仍自己覺得不夠好,，多次自費參加電腦培訓(xùn)班,，利用休息時間去“補(bǔ)課”。學(xué)習(xí)讓她把握住了一次次機(jī)會,，年年都以優(yōu)異的成績通過電信公司再次聘用的考核,，在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中，經(jīng)過文化課,、計算機(jī)操作,、面試等測試，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出，成為初錄人員,。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程,，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根，求得一席之地,。學(xué)習(xí)讓兩人之間多了溝通與交流,，算得是家庭生活情感互動的紐帶，它已經(jīng)成為這個小家庭中不可缺少的一部分,，一種興趣使然和生存壓力存下養(yǎng)成的生活習(xí)慣,。

這樣的生活習(xí)慣，讓他們盡情享受著知識的魅力和學(xué)有所獲帶來的歡樂,。伴隨著孩子的一天天長大,，小兩口孕育著一個共同的家庭教育計劃，用自己在家庭中的言傳身教,，讓孩子一生與好書相伴,，與學(xué)習(xí)相伴。在家庭中積極倡導(dǎo)誠信理念,，注重示范效應(yīng),，一是規(guī)范，使學(xué)習(xí)型家庭長效化,；二是結(jié)合實踐,，注重培育個性鮮明的學(xué)習(xí)型孩子。小兩口認(rèn)為:學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是基石,，它將有利于優(yōu)化家庭細(xì)胞,、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量，增強(qiáng)城市文化底蘊,、提高城市綜合競爭力,。應(yīng)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，為祖國培養(yǎng)人才而努力,。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇二

在本次期中家長會上,，我班有7個家庭獲得了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的光榮稱號。為了讓更多的家長學(xué)習(xí)他們的長處,，由于時間有限,，選了幾個家庭，有側(cè)重點地簡介一下他們家庭的學(xué)習(xí)狀況,。家長們有的從學(xué)習(xí)文化課方面談起,，有的從發(fā)展業(yè)余愛好談起，有的從親子閱讀談起……這些家長都在繁忙的工作之余,，花了不少心思,，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,、創(chuàng)造良好的家庭氛圍、育子等方面做出了很多努力,，是我們所有家長學(xué)習(xí)的表率,！我們共同努力，期待著更多的優(yōu)秀的家庭出現(xiàn),！

一,、朗誦比賽。

我們找一些比較經(jīng)典的文章,，可以是詩歌,、散文等，周末或者哪天孩子沒作業(yè),，我和孩子朗誦,，爸爸是主持人。然后相互點評,，很多時候,，我讀得不如孩子好，這里的原因主要是鼓勵孩子,，你知道的,。我們甚至還設(shè)計如何上臺顯得更自然大方些。

另外,，坐車時，閑著沒事,，或者和孩子一起躺在床上還沒睡著時,，我們一起進(jìn)行唐詩背誦比賽。就是你一首,，我一首,，不準(zhǔn)重復(fù)不準(zhǔn)背對方背過的，來鞏固已經(jīng)背誦的唐詩,。當(dāng)然每次都是我輸,，因為我確實很多都不會背。

二,、奧數(shù)比賽,。

我們和孩子都沒事時，我會告訴孩子：“媽媽最近腦袋有點反應(yīng)不靈活,，需要鍛煉一下,，來我們pk一下奧數(shù)?！焙⒆雍軜芬?，于是我們就同時做一道題,，不規(guī)定時間，只要做對了,，就可以很很自豪地在題目的旁邊簽上你的大名,。就這樣，一題接一題的做,，最后數(shù)一數(shù)誰簽的名最多,，誰獲勝。不僅如此,，我還會告訴孩子,，她的方法很好，我想學(xué)一下,，于是孩子會很詳細(xì)地給我講解,，講完后，我順勢也會告訴孩子我的解法,，相互學(xué)習(xí),。

我和兒子同學(xué)習(xí)，共成長,。

――三（3）班朱睿赫家長,。

記得兒子四歲時的一天，他突然問我：“媽媽,，我們家里有象棋嗎,？”我高興地說：“有哇！”說著我就去給他找,，拿到象棋看到他欣喜的樣子,，我和他爸爸都很高興。就決定先在家教一教象棋的基本走法,，他入門挺快的,。在他上大班的時候就在棋校開始學(xué)習(xí)了。

學(xué)習(xí)就得有學(xué)習(xí)的氛圍,，光靠每個星期的一節(jié)課,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是爸爸每天都會抽時間和他練習(xí)下棋,。一天放學(xué)回家,，兒子叫我陪他下象棋。我學(xué)著兒子的姿勢,，攤開雙手,，一副無奈的樣子說：“可是我不會呀！怎么辦,？”兒子立刻興奮起來,，“媽媽,，我教你！”于是兒子開始教我擺象棋,，還學(xué)著老師的樣子給我講解每個棋子的走法,。從那天起，每上一次象棋課,，回家兒子都要和我擺上一陣子,。

一天回家的路上，兒子興沖沖地說“媽媽,，今天我教你馬的走法”,。我開始總是把馬的走法弄錯，“馬走日,，先直線再斜線”兒子儼然一副老師的口氣,。一回到家，兒子就擺開了象棋,，兒子邊實踐邊講解,，兒子認(rèn)真的樣子激發(fā)了我對象棋的興趣，就這樣兒子也越來越有興趣了,。

兒子現(xiàn)在還在堅持學(xué)棋,，我們每天抽時間和孩子練棋，慢慢的他開始參加象棋比賽,，獲得過一等獎,，這對他也是個促進(jìn)。現(xiàn)在在家經(jīng)常一家三口都圍坐在棋盤周圍,，那種感覺真是幸福,。

二年級時兒子開始學(xué)習(xí)竹笛，學(xué)習(xí)的目的是讓孩子多會一件樂器,，多有一個愛好，以后的生活會多一份快樂,。竹笛對我來說是陌生的,，但是音樂方面的知識我還是有所了解。每天,，兒子都例行公事地吹半小時笛子,，兒子在吹奏的時候，在節(jié)奏方面出現(xiàn)問題我總是耐心的給他指導(dǎo),，我唱他吹,。后來，在我的引導(dǎo)下,，兒子自己也看到自己的進(jìn)步,，也變得自信了,。每天聽到兒子悠揚的笛聲，讓我感到欣慰,。

不管學(xué)什么都是需要時間和毅力的,。我喜歡和兒子一起學(xué)習(xí)，一起學(xué)習(xí)成長,，是一件很快樂的事,！

――三（3）班孔繁燁家長。

很榮幸被評為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”,，在激動之余也不勝惶惶,，感覺自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，借此機(jī)會也自我反省總結(jié)一下,，使得自己家庭的.學(xué)習(xí)氛圍能夠更加濃厚,，更加明確自己家庭學(xué)習(xí)的意義。

我覺得作為父母要理解學(xué)習(xí)的意義,，為什么而學(xué),，這樣才能知道學(xué)什么，而不是功利性的學(xué)習(xí),。父母對于子女的影響,，不僅有言教，更多的也在于身教,。父母對于子女不僅僅要給其創(chuàng)建一個適合學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件,，這個可能對于我們現(xiàn)代的大多數(shù)家庭都能夠做到，比如一個獨立的書房,、一套桌椅等,，更重要的在于培養(yǎng)孩子自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而父母自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣恰恰對子女的影響非常大,。而父母對學(xué)習(xí)意義的理解往往不經(jīng)意的就摻雜在自己日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,。

我就比較鼓勵女兒率性閱讀，鼓勵她讀自己喜歡的書籍,，鼓勵她自己理解書籍的內(nèi)容,，比如在看《封神演義》、《聊齋志異》等的時候,，她對一些人物的評價可能和我們的不一樣,，也可能是不正確的，但是,，我只是想知道她的理解,，知道她從讀書的過程中而得到的這樣的理解，這我認(rèn)為已經(jīng)足矣。而不是急于糾正她的思想,，原因在于,，我對學(xué)習(xí)的理解是學(xué)習(xí)就應(yīng)該是開放式的，孩子的思想讓其開放而不是糾纏于對和錯,。另外,，舉止行為也都需要孩子學(xué)習(xí)，這方面,，父母的表率就更重要了,，比如，在孝敬父母方面,，我家女兒明顯做的不錯,，能夠?qū)δ棠獭⒐?、婆婆尊敬,，知道給公公倒酒，知道把好東西留給奶奶等,。但是在別的一些方面也有所不足,，我們需要自己更多的努力來改變一些不良習(xí)慣，和孩子共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,。愿與大家共勉之,。

關(guān)于孩子閱讀和寫作興趣培養(yǎng)的一點心得（歐陽沁歌家長）。

一,、培養(yǎng)孩子閱讀興趣的三個階段,。

第一階段：早期階段，在孩子尚不具備閱讀能力的時候選擇一些圖文并茂的書,，給孩子講故事,，引導(dǎo)孩子一起探索書中豐富多彩的世界，激發(fā)孩子對讀書的向往與熱情,，在這個階段,，可以通過提問的方式讓孩子發(fā)揮想象力參與到故事中來，既可以提高孩子的理解力,，又可以鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,。

第二階段是嘗試自主閱讀階段，在這個階段孩子有了一定的識字量,，開始自己看一些書了,，但是孩子在這個階段閱讀的層次是夾生的,，是對書本純字面的理解,，談不上趣味，所以在這個階段,，我們還是很重視為孩子朗讀,，通過我們帶有感情色彩的抑揚頓挫的語言誦讀,，幫助孩子對作品的理解，在這個階段我們還會鼓勵孩子給我們講故事,，她會結(jié)結(jié)巴巴地讀,，盡管字不全認(rèn)識，但我們會引導(dǎo)她根據(jù)故事的情節(jié)和人物特點用合適的語調(diào)去讀,，這個過程不僅可以讓孩子增加識字量,，還能讓她把文字轉(zhuǎn)化為語言，讓孩子有更好的語感,，掌握文字與語言互換的奧妙,，這也是培養(yǎng)孩子寫作興趣的啟蒙時期。

第三階段是自主閱讀階段,，當(dāng)孩子的識字量和對語言的理解能力達(dá)到一定水平就可以自主閱讀了,，到了這個階段，孩子的閱讀量大,、涉及面廣,，是真正意義上的閱讀了，這個階段我們會鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,，把自己的看法和觀點表達(dá)出來,，而我們也會和她同步閱讀，和她一起分享,、討論,，和她交流讀書心得。

二,、培養(yǎng)孩子閱讀興趣的幾點建議,。

1、順應(yīng)孩子的心理特點,，選好孩子愛看的書,，使孩子對書產(chǎn)生好感。給孩子買書不宜一次過多,，讓孩子偶爾缺書,，有益孩子重新精讀老書，也會更珍惜新書,。

2,、對孩子的閱讀過程不宜管得太死，孩子都是好奇,、好動,、缺乏耐心的，所以要接受他們隨意閱讀，如果你想要孩子完全按照你的計劃閱讀,，那注定不會長久,，我們要給孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。

3,、親子閱讀,，為孩子樹立良好的閱讀榜樣，大人盡可能地和孩子一起享受家庭閱讀時光,，只有父母充分安排好家里的作息時間,，減少少上網(wǎng)、看電視或是無所事事的時間,，才能培養(yǎng)孩子合理規(guī)劃時間的好習(xí)慣,，也就會空出更多的閱讀時間。

三,、寫作興趣的培養(yǎng),。

寫作興趣培養(yǎng)是建立在好的閱讀習(xí)慣基礎(chǔ)上的，孩子讀書多了,，知識面廣了,，好詞好句見得多了，各種寫作手法也都了解了,，寫作起來自然懂得運用,，再在生活中稍加啟發(fā)，孩子就會有把想法寫出來的沖動,，有了寫作的知識和手法積累加之寫作的欲望,，孩子的寫作之門就會開啟，父母再加以鼓勵和引導(dǎo),，孩子就會逐漸把寫作當(dāng)成一種習(xí)慣和愛好,。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇三

學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來,，黃華清夫妻二人多角度思考,，多方位入手，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試,，取得了初步成效,，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下頭就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗：

29歲的男主人………是市運管處的一名運管干部,，27歲的女主人………受聘于市電信公司做營業(yè)員,，還有一個呀呀學(xué)語的兒子,，月總收入不到xx元。這是一個普普通通的小家庭的基本情景,。

走進(jìn)這個三口之家，隨處可看到散落在茶幾,、沙發(fā),、柜子上的書和雜志。房子中最好的位置,、最好的裝修就是書房,。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了書,。書房靠墻的一隅,，擺放著寫臺和電腦，加上幾盆花草,，整個書房充溢著淡淡的書香,。男主人說：我們生活簡單，但很充實,，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣,、活力和溫馨。

小兩口一個中專畢業(yè),，一個高中畢業(yè),，都未曾跨進(jìn)過大學(xué)的校門，這是他們埋藏在心底的遺憾,。但卻是看書的共同愛好,，讓他們走到了一齊來。兩人的單位離得近,，認(rèn)識后互相借書,，交流也便多了起來。之后,，兩人相約報名參加了成人高等教育自學(xué)考試,，在沒有門檻、圍墻的大學(xué)里,，圓著自我的大學(xué)夢,。沒有教師的輔導(dǎo)，兩個人利用八小時間以外的時間啃著一冊冊自考書,，勤奮學(xué)習(xí),。從相識、相戀,、相知,，到攜手步入婚姻的殿堂,，七年的時間里，兩人先后取得了大專,、本科自考學(xué)歷,。

男主人………的工作、收入比較穩(wěn)定,。即使如此,，取得自考文憑后的他在學(xué)習(xí)上也沒有就此止步。在運管稽查工作的間隙,，?？吹剿谂踔鴷蚪蛴形兜亻喿x；在別人沉溺于撲克和麻將時,，他則時常迷于書中,。熟悉他的人都稱他是知識型、學(xué)習(xí)型的人才,。他中專和之后的自考,，學(xué)的專業(yè)和工作并不對口，但靠著業(yè)余學(xué)習(xí),，他一向是工作上的行家里手,。學(xué)習(xí)培養(yǎng)了他適應(yīng)各種新崗位的較強(qiáng)本事，從稽查工作到業(yè)工作,、方案工作,、統(tǒng)計工作，他都能很快做得得心應(yīng)手,；學(xué)習(xí)讓他腐蝕于不沾,，別人的吃請、送禮,，他一概謝絕,；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多，短短三年內(nèi)順利取得了初,、中級專業(yè)職稱,，年年被單位評為先進(jìn)工作者；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考,，善于動筆,，不時有文章在報刊、雜志發(fā)表,。

作為電信公司的一名聘用營業(yè)員,，女主人………則面臨著相對較大的壓力。她的工作月月一考核,，聘用合同一年一簽,。這種來自工作的壓力轉(zhuǎn)化成了她學(xué)習(xí)的動力,。不管白天工作多忙，身體多累,，回到家中,，處理完家務(wù)，她都要翻翻書,，看看雜志,。她每一天睡前還有必做的功課，就是思考一下一天中干了些什么,，白天工作中遇到了哪些問題。努力學(xué)習(xí)讓她月月超額完成目標(biāo)任務(wù),，并成為電信窗口崗位的骨干,。值得一提的是，讀書,、學(xué)習(xí)得來的涵養(yǎng),，讓她時常得到電信用戶的贊譽，被他們投票推薦評為服務(wù)明星,。工作時間時時都有要和計算機(jī)打交道,，她的操作本事已經(jīng)相當(dāng)熟練。但她仍自我覺得不夠好,，多次自費參加電腦培訓(xùn)班,，利用休息時間去“補(bǔ)課”。學(xué)習(xí)讓她把握住了一次次機(jī)會,，年年都以優(yōu)異的成績經(jīng)過電信公司再次聘用的考核,，在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中，經(jīng)過文化課,、計算機(jī)操作,、面試等測試，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出,，成為初錄人員,。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程，唯有學(xué)習(xí)才能讓自我在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根,，求得一席之地,。

學(xué)習(xí)讓兩人之間多了溝通與交流，算得是家庭生活情感互動的紐帶,，它已經(jīng)成為這個小家庭中不可缺少的一部分,，一種興趣使然和生存壓力存下養(yǎng)成的生活習(xí)慣。這樣的生活習(xí)慣,，讓他們盡情享受著知識的魅力和學(xué)有所獲帶來的歡樂,。伴隨著孩子的一天天長大,，小兩口孕育著一個共同的家庭教育計劃，用自我在家庭中的言傳身教,，讓孩子一生與好書相伴,，與學(xué)習(xí)相伴。在家庭中進(jìn)取倡導(dǎo)誠信理念,，注重示范效應(yīng),，一是規(guī)范，使學(xué)習(xí)型家庭長效化,；二是結(jié)合實踐,，注重培育個性鮮明的學(xué)習(xí)型孩子。

小兩口認(rèn)為:學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是基石,，它將有利于優(yōu)化家庭細(xì)胞,、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量，增強(qiáng)城市文化底蘊,、提高城市綜合競爭力,。應(yīng)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，為祖國培養(yǎng)人才而努力,。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇四

讓生命在理想追求中閃光,。

我叫魯云英，津市市農(nóng)村辦正科級退休干部,。十八年前,，我僅是陽由鄉(xiāng)農(nóng)科村一名普通的農(nóng)村婦女，家里有八十高齡的婆婆和兩個未成年的孩子,，承包著隊里四畝多田地,。我愛人是市煤建公司職工。

小時候,，我家里窮,，初中未畢業(yè)就輟學(xué)務(wù)農(nóng)了。我堅持自學(xué),。讀完了黑龍江函授大學(xué)語文,，讀古今中外名著二百多部。讀文學(xué)期刊近萬冊,。寫學(xué)習(xí)筆記二萬多字,，記疑難字詞五百多組，摘錄民間歇后語五百多條,，有人會問,，一個農(nóng)村婦女，哪有這么多的時間讀和寫的呢,？時間是擠出來的,。有人休息坐茶館,，有人無事打撲克。我沒有這份閑心,。我把點滴時間用在學(xué)習(xí)上,，會前會后，田邊地頭,，我總是帶著書本,，有空就拿出來讀。連上街賣菜也帶著書,。一天,，我賣菜回家時，一邊走路一邊讀書,，秤桿碰到電線桿,、秤桿撞斷了，損失幾十元,，挨了丈夫的罵,。

1980年特大洪災(zāi),，陽由垸潰垸了,，我家的房子倒了。我和愛人在屋場上搭了一個小油毛氈棚,。晚上我躺在油毛氈棚子里,，翻來覆去睡不著。電燈毀了,，煤油燈點不燃,，我要讀書，怎么辦,？唯一照明的還有一支三節(jié)電筒,，我坐在帳子里，用電筒照著讀書,。又挨了丈夫的罵：“說你這個女人真不懂事,。”1980年,，農(nóng)村推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,，改革開放的政策給農(nóng)村帶來了可喜變化；質(zhì)樸,、善良的鄉(xiāng)里人形象激勵著我想寫點什么,，寫什么呢？就寫我們的黨的好政策,，寫我周圍那些質(zhì)樸,、善良,、勤勞的.農(nóng)民。然而,，當(dāng)我拿起筆來的時候,，我感到筆生了，手也笨了,。這雙握慣了鋤頭和鐮刀的手啊,，怎么也不聽使喚。一個初中都沒畢業(yè)的人,，通過二十多年的田間勞作,，所學(xué)的一點文化知識都落到田地里了。寫出的東西前言不搭后語,，就連那些極簡單的字詞也寫不出來,。橫在我面前的文學(xué)之路是高山峻嶺，是崎嶇小道,。我寫的第一篇小說,，題目叫“苦笑”。寫了好幾萬字,。寫好了,，回頭再看,，啊喲,！哪里象文章呢？真是懶婆娘的裹腳布又臭又長,。有位老師對我說：“小魯,，文學(xué)創(chuàng)作是一項艱苦的、創(chuàng)造性的勞動,，有人搞了幾年,，幾十年，甚至一輩子,，也沒搞出東西來,。開始不要寫得太長，要從短的入手,。多讀書,，要練基本功。不能把你生活中包羅萬象的東西全記下來,，要從生活中去提煉,，歌頌真善美……”

老師的教導(dǎo)象一把鑰匙，打開了我心靈的窗子。于是,，我回過頭來如饑似渴地讀書,。讀著讀著，心,，慢慢開竅了,。書，成了我最好的老師,。按照老師和書本上說的,，我仔細(xì)地觀察周圍那些人的一言一行。從這些普通人身上,，我發(fā)現(xiàn)了閃光的東西,，我捕捉到了靈感。終于,，一個比較象樣的短篇寫成了,，在津市文化館辦的《蘭草》期刊上發(fā)表了。我好高興??！我的文章能在刊物上發(fā)表啦！我創(chuàng)作的興趣更濃了,。

1982年4月份,，作家謝璞老師來津市講課。我丟下生產(chǎn),，每天跑到街上聽課,。當(dāng)時聽課的人濟(jì)濟(jì)一堂,，盡是城里人,，就我一個農(nóng)民，我不敢坐前面,，坐在角角里,。我怕人家說：一個農(nóng)村女人，也想搞創(chuàng)作哇,！出乎我的意料,，謝老師看過我的稿子之后，通知我去了,。謝老師跟我談了兩個鐘頭的話,。臨走時，他緊緊地握住我的手,，語重心長地說：“小魯呀,！你是一根好苗子，你的文章很樸實。你只要堅持下去,，是能寫出好文章來的,。年青人，春光易度,，前程無量啊……”回到家里,，我翻來復(fù)去睡不著，謝老師那親切的話音總在我耳旁繚繞,。是不是我的文章真的寫得好呢,？不是的，這是老師對我的鼓勵,，對我的希望呀,！我還有什么理由不拿起筆來，堅持寫呢,？82年一年里,，我陸續(xù)寫出了十二個短篇。一篇也沒能在公開刊物上發(fā)表,。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇五

以制管家,，以學(xué)興家。我叫xxx,，今年65歲,，是澧縣信用合作社一名退休職工。我老伴叫田秀玉,，今年67歲,，現(xiàn)任澧陽鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。我們生育了一個兒子三個女兒,，現(xiàn)在共有大小家庭成員18人,。

我是個很普通很普通的家庭婦女，但是在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動中,，我由不理解到理解再到大力支持,，和老伴一起用制度管家，確實嘗到了全員學(xué)習(xí),、全面學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的甜頭。

事情還得從頭說起,。那是20xx年7月的一天,，老伴鄭重其事地告訴我，他想出了一套如何促進(jìn)全家人學(xué)習(xí)進(jìn)步的“高招”,，治家也要像管理單位一樣,，制訂一個可以操作的規(guī)章制度。當(dāng)時，我笑他是個“瘋老頭”,，簡直是異想天開,！兒女都各有各的家，哪會受你的“擺布”,？單位,、學(xué)校都忙不過來，誰會再又讓你念“緊箍咒”,？但是,，他偏不信邪，說干就干,。連夜,，老伴就趕制了一些家規(guī)家訓(xùn)，給每個家庭成員建立學(xué)習(xí)檔案,。第二天,，他電話通知大家到我們老倆口的家，召開了一個極其特別的家庭會,。家庭會上,，他從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會說起，一串又一串的大道理,，一個又一個的生動例子,，直說得兒女,、孫輩們張大了嘴，點起了頭,。這老頭,，真人不露相,，還真有“兩刷子”,。于是,，我家的創(chuàng)學(xué)活動就這樣敲響了戰(zhàn)鼓。這一年的大年三十,，全體家庭成員吃團(tuán)年飯的時候,，都向我和老伴匯報了近段的學(xué)習(xí)情況,，老伴和我進(jìn)行了講評,，熱鬧勁兒就不用說了。此時,，我才真正感覺到了老伴的良苦用心,。

現(xiàn)在，只要走進(jìn)我和老伴的小家,，兒女,、孫輩們近三年來的學(xué)習(xí)檔案歷歷在目。每逢過年過節(jié)，我和老伴都會召集全家人開家庭講評會,，采用書面或口頭的方式總結(jié)交流各自的學(xué)習(xí)情況,，多年來我們從不要女兒、女婿提禮品慶祝節(jié)日,，也從未給孫兒,、外孫發(fā)過壓歲錢，而是根據(jù)他們在單位,、在學(xué)校的成績和現(xiàn)實表現(xiàn)發(fā)一定數(shù)量的獎金或贈予詩詞鼓勵,。20xx年春節(jié)，我和老伴經(jīng)過長期醞釀,，幾易其稿,，正式向全家人提出了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，爭做高素質(zhì)公民”的奮斗目標(biāo),，合理制訂了“愛國愛家愛事業(yè),，守法守紀(jì)守美德，勤學(xué)勤思勤動手,，敬老敬賢敬豪杰”四句家訓(xùn),，以及要堅持學(xué)習(xí)，不自滿迷航,；要嚴(yán)守法紀(jì),，不自由放蕩；要飲酒適量,，不酗酒發(fā)狂,；要玩樂有度，不割索賭博,；要熱愛科學(xué),，不迷戀網(wǎng)吧；要講究整潔,，不污染環(huán)境,；要和睦相處；不爭吵罵架,；要禮貌待人,，不冷落來賓；要勤儉持家,，不鋪張浪費,；要鍛煉體質(zhì)，不貪吃貪睡等十要十不的家規(guī),。老伴還親自用毛筆把這十條家規(guī)寫了出來,，張貼在我家最顯眼處,。同時，各個小家也要張貼,。我們要求各位家庭成員認(rèn)真對照家訓(xùn)家規(guī),，同自己的工作實踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來，熟記熟背,，身體力行,。最終由老伴和我負(fù)責(zé)督促檢查落實，如有違反的,，我們將視情況給予一定的.“制裁”,。孫兒田明野學(xué)習(xí)成績曾一度下滑，當(dāng)時我們察覺后,，立即召集全體家庭成員會,，會上，老伴要他站在家訓(xùn)家規(guī)前,，邊讀邊進(jìn)行自我解剖,，問題到底出在哪兒？小家伙從沒見過這樣的場面,，嚇得眼淚都快流出來了,，哆嗦地讀完家規(guī)家訓(xùn)后，小聲地嘀咕道：“我違反了不迷戀網(wǎng)吧這一條,，以后我再也不會出現(xiàn)這樣的情況了,！”家庭成員們對他進(jìn)行了輪番的“轟炸”和嚴(yán)厲的幫教。此后,，他逐漸改正了自己的缺點,，徹底戒掉了“網(wǎng)吧癮”。目前,，他的成績一直保持上等水平,。

我和老伴在以制管家的過程中，時刻也沒有忘記自己的學(xué)習(xí),，他常說：“逆水行舟,，不進(jìn)則退，即使是博士,，不學(xué)習(xí),，3年也會落后”，我也十分支持老伴學(xué)習(xí),。老伴由于舊社會家庭受兵災(zāi)和父母早亡等原因,，只在小學(xué)念了四年半書，后來,，通過堅持長期自學(xué),，并在退休后上了五年老年大學(xué)，現(xiàn)在既會吟詩作詞了,，還經(jīng)常到處講課,，作報告。20xx年9月,，他以青少年詩社副社長的身份,，代表澧縣青少年詩社參加了全國第十三屆中華詩詞研討會；20xx年11月,，代表澧縣澧陽鎮(zhèn)關(guān)工委和常德市教育系統(tǒng)關(guān)工委赴重慶參加由國家教育部召開的全國首屆社區(qū)教育研修班會議,，并在會議上介紹了澧陽鎮(zhèn)社區(qū)教育工作經(jīng)驗，受到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的親自接見和好評,；20xx年10月,，出席了全市關(guān)工委雙先表彰會，并在大會上作了典型發(fā)言,。他的優(yōu)秀事跡還被載入了世界名人錄,。

我想，不管年齡有多大,，只要學(xué)習(xí)不斷,、學(xué)習(xí)不止，就會永遠(yuǎn)年青,。尤其是作為一個奶奶輩,、爺爺輩的人，要時時刻刻督促兒女,、孫輩們學(xué),，督促自己學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種理念,、成為維系家庭的紐帶,。如今，老伴在關(guān)心下一代和社區(qū)教育工作中,，如魚得水,，他在城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校及有關(guān)部門舉辦的培訓(xùn)班上講課近二百場，聽課者達(dá)十余萬人次,。兒子田俊在澧州制藥廠工作期間,，克服廠里不能提供餐宿的困難，堅持以廠為家,，刻苦鉆研,，成功地完成了湖南省“星火計劃”項目聚肌胞的研制工作，得到了杭州醫(yī)科大學(xué)生化專家韓曉旭教授的肯定,，他們?nèi)颐刻爝€集中半小時時間學(xué)習(xí)英語,，平時彼此之間要求多用英語對話,，特別是11歲小孫女的英語講得非常流利。兩個在信用社工作的女兒也學(xué)會了電腦操作,，大外孫女周婷婷以優(yōu)異成績考入省重點中學(xué)澧縣一中讀書,，外孫向磊在班上多次獲得第一名，孫女劉柳除刻苦攻讀正課外,，還會熟練地拉拉小提琴,。

在我和老伴以制管家的過程中，我深切地感受到了學(xué)習(xí)給我們?nèi)規(guī)淼暮锰?。家庭成員之間關(guān)系更融洽了,。不僅孫輩們經(jīng)常性向我們老倆口來匯報他們的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)打算,，而且兒女們也常和我們交流學(xué)習(xí)心得和體會,，走動得更勤了，串門的時間更長了,，談話的主題更多了,，一家人其樂融融，使我們享受到了天倫之樂,。

學(xué)習(xí)還能健身,。以前，老伴患有眩暈,、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等癥,，常年吃藥，光醫(yī)藥費每年就得花費上千元,。自打我們家開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動以來,，為把學(xué)習(xí)制度落到實處，他每天都忙得不亦樂乎,，一會兒制訂全家的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，一會兒給兒女們寫學(xué)習(xí)測評……并且因為他抓學(xué)習(xí)出了名，又是鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)人,，經(jīng)常在外面作報告,，為別人傳經(jīng)送寶，他全是乘的“11”路車兩腿走路,，筋骨得到了很大程度地鍛煉,。目前，他的老毛病從來沒有犯過,，也從來不需要吃藥了,。去年，我還利用我的積蓄為他配置了一部手機(jī),，作為對他的身體健康的獎勵,。老伴幽默地說：“是學(xué)習(xí)讓我有了好的身體,，又是身體好讓我享受到了現(xiàn)代化的通信工具！”

學(xué)習(xí)還能融洽鄰里關(guān)系?，F(xiàn)在,，每天都有一些老伙伴,、老伴關(guān)工委的同事,、還有一些學(xué)生家長來到我家，有參觀的,，有和我們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的,，有來體會我們家學(xué)習(xí)氛圍的，我和老伴都不厭其煩地接待,。老伴自詡為是家里的“生活部長”,、“外交部長”，我呢,，是“衛(wèi)生部長”,、“住宿部長”。老伴能做一手好飯菜,，每次都是自告奮勇親自掌廚,，我就承包了家里所有的衛(wèi)生。原來老倆口沉悶的家庭如今處處充滿了歡聲笑語,，我們感到日子過得很滋潤,、很充實。

社會正在發(fā)生急劇的變革和轉(zhuǎn)型,，面對社會的變遷,，作為社會基本細(xì)胞的家庭也不可避免受到?jīng)_擊與影響，發(fā)生著變化,。家庭成員之間相互學(xué)習(xí),，相互理解，相互支持,，共同進(jìn)步,，已成為保持家庭和諧健康的可持續(xù)發(fā)展之路。不斷學(xué)習(xí)已成為我們家庭生活的一大主題,，學(xué)習(xí)提高了我們家庭的生活質(zhì)量,。我們以制管家、以學(xué)興家的做法,，在我們珍珠社區(qū)乃至整個澧縣都起到了一定的示范帶頭作用,。20xx年9月份，市委常委,、宣傳部覃部長親臨我和老伴居住的小區(qū),，對我們家庭的學(xué)習(xí)情況給予了充分肯定和高度贊揚,，并安排電視臺給我們錄制了光碟。我想,，隨著生活水平的不斷提高,，我們家的學(xué)習(xí)生活將會更加豐富多彩，孩子們將會更加茁壯成長,！我也想借報告會的機(jī)會,，向所有家庭倡議：快快行動，讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來,！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇六

學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求,。幾年以來，黃華清夫妻二人多角度思考,，多方位入手,，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效,，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng),。 下面就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗：

29歲的男主人是市運管處的一名運管干部，27歲的女主人受聘于市電信公司做營業(yè)員,，還有一個呀呀學(xué)語的兒子,，月總收入不到xx元。這是一個普普通通的小家庭的基本情況,。

走進(jìn)這個三口之家,，隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā),、柜子上的書和雜志,。房子中最好的位置、最好的裝修就是書房,。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜,，書閣中堆滿了書。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦,，加上幾盆花草，整個書房充溢著淡淡的書香,。男主人說：我們生活簡單,，但很充實，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣、活力和溫馨,。

小兩口一個中專畢業(yè),，一個高中畢業(yè)，都未曾跨進(jìn)過大學(xué)的校門,，這是他們埋藏在心底的遺憾,。但卻是看書的共同愛好，讓他們走到了一起來,。兩人的單位離得近,，認(rèn)識后互相借書，交流也便多了起來,。后來,，兩人相約報名參加了成人高等教育自學(xué)考試,，在沒有門檻,、圍墻的大學(xué)里，圓著自己的大學(xué)夢,。沒有老師的輔導(dǎo),，兩個人利用八小時間以外的時間啃著一冊冊自考書，勤奮學(xué)習(xí),。從相識,、相戀、相知,，到攜手步入婚姻的殿堂,，七年的時間里，兩人先后取得了大專,、本科自考學(xué)歷,。

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腐蝕于不沾，別人的吃請,、送禮,，他一概謝絕；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多,，短短三年內(nèi)順利取得了初,、中級專業(yè)職稱，年年被單位評為先進(jìn)工作者,；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考,，善于動筆，不時有文章在報刊,、雜志發(fā)表,。

在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中，經(jīng)過文化課、計算機(jī)操作,、面試等測試,，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出，成為初錄人員,。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程,，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根，求得一席之地,。

學(xué)習(xí)讓兩人之間多了溝通與交流,，算得是家庭生活情感互動的紐帶，它已經(jīng)成為這個小家庭中不可缺少的一部分,，一種興趣使然和生存壓力存下養(yǎng)成的生活習(xí)慣,。這樣的生活習(xí)慣，讓他們盡情享受著知識的魅力和學(xué)有所獲帶來的歡樂,。伴隨著孩子的一天天長大,，小兩口孕育著一個共同的家庭教育計劃，用自己在家庭中的言傳身教,，讓孩子一生與好書相伴,，與學(xué)習(xí)相伴。在家庭中積極倡導(dǎo)誠信理念,，注重示范效應(yīng),，一是規(guī)范，使學(xué)習(xí)型家庭長效化,；二是結(jié)合實踐,，注重培育個性鮮明的學(xué)習(xí)型孩子。

小兩口認(rèn)為:學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是基石,，它將有利于優(yōu)化家庭細(xì)胞,、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量，增強(qiáng)城市文化底蘊,、提高城市綜合競爭力,。應(yīng)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，為祖國培養(yǎng)人才而努力,。

尊師重教,，以身作則

孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老師,，也是孩子終身的老師,，隨著科技的發(fā)展，時代的進(jìn)步,，現(xiàn)代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中,，養(yǎng)兒重在育,，許多家長已明白這一點，在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,，我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型家庭和優(yōu)秀的孩子,，四年級師佳彤同學(xué)及家庭就是其中的典型。

師佳彤,，一個非常穩(wěn)重,、活潑、可愛的小女孩,，今年10歲,，父母均是農(nóng)民，文化程度不是很高,，但對女兒的教育卻非常重視,，有一套很好的.育兒方法。

他們尊師重教,，以身作則,，從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心,，孩子與爺爺奶奶,、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂意為老人做點力所能及的家務(wù)事,。在學(xué)校里，師佳彤大方有禮,，尊敬老師,，待人接物，落落大方,。

他們教育子女既嚴(yán)又愛,，家庭關(guān)系和睦，民主,，平等,；他們勤勞持家，致富有道,，但對于獨生女不嬌慣,，不溺愛，從小幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠(yuǎn)大的理想和人生目標(biāo),，他們非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，常加以督促和輔導(dǎo),，雖然自身文化程度不很高,，但并不妄自菲薄，常與孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長;閱讀報刊上網(wǎng)瀏覽新聞資料成為他們勞動之余的主要愛好,。

他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,，讓孩子學(xué)會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物,，做力所能及的家務(wù),，增強(qiáng)他的獨立意識，培養(yǎng)勞動觀念,，在學(xué)習(xí)上也是如此,，讓她自己整理書包、歸類課本,、清理書桌,，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，要求孩子按時完成作業(yè),，培養(yǎng)自覺自制能力,，并讓她懂得與人相處，有團(tuán)體合作意識,，從小樹立自信,、自尊、自強(qiáng),、自律,，勤奮及有責(zé)任心的意識。由于從小習(xí)慣好,，師佳彤在學(xué)校里各方面表現(xiàn)很不錯,，她長期擔(dān)任班長，是老師的得力助手,，她與同學(xué)相處融洽,，樂于助人，幫助后進(jìn)同學(xué),，她多次文化測試居全年級前列,，她勤學(xué)愛思考，手工制作品精湛,，動手能力強(qiáng),，她在校演講比賽、主持人,、等方面成績優(yōu)秀,，他還酷愛看書、寫作,、上網(wǎng)等興趣廣泛,。

總之,，她德智體等各方面發(fā)展均衡，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，相信將來,，在她父母的良好教育下全會成為一個德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>

(韓陽中心校 張邦牢供稿)

當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟(jì)的社會，是一個學(xué)習(xí)化的社會,，更是一個終身學(xué)習(xí),，不斷開發(fā)每個人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的社會,。古詩有云“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”?？磿蛯W(xué)習(xí)可以讓家人之間多些溝通與交流,，是家庭生活情感互動的紐帶。多年來,，它也是我們這個小家庭中不可缺少的一部分,。

在我家隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā),、柜子上的書和雜志,。書房是全家人最愿意常呆的地方。在書房里,，一邊是一個占滿整墻的書柜,，書閣中堆滿了各種各樣的書。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦,，加上幾盆花草，整個書房充溢著淡淡的書香,。

歸類課本、清理書桌,，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,，要求孩子按時完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺自制能力,，并讓她懂得與人相處,，有團(tuán)體合作意識，從小樹立自信,、自尊,、自強(qiáng)、自律,，勤奮及有責(zé)任心的意識,。

在我的帶動下,，女兒開始了她的博客編輯和管理。通過自己的博客,，女兒交上了很多朋友,，同時也激發(fā)了她對學(xué)習(xí)的熱情。

萬里之行,，始于足下,。學(xué)習(xí)家庭化既是一種與時俱進(jìn)的健康文明生活方式，也是一種持之以恒的生活習(xí)慣,?？傊瑢W(xué)習(xí)讓我們家充滿了情趣,、活力和溫馨,。

xx-xxx-xx 小 學(xué)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡材料

望子成龍、望女成鳳是天下每位父母共同的心愿,。由于這個心愿促使我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展,，社會不斷進(jìn)步；也是基于這個心愿,，使天下的父母勇于奉獻(xiàn),，甘心吃苦，身體力行當(dāng)好子女的表率,，為孩子營造一個學(xué)習(xí)型的家庭,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我的女兒名叫郭雨航,，今年10歲,，就讀于xx-xxx小學(xué)四(2)班，我們是一個幸福的三口之家,。每天家里都充滿了歡聲笑語,，愛的陽光灑滿家的每一個角落，在這個和諧而溫馨的氛圍中,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們一家人最大的樂趣,，我們在學(xué)習(xí)中游戲，在快樂中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成了我們家庭生活情感的互動紐帶,。

發(fā)生的大事，比如神七發(fā)射,她能問一連串的為什么,，并說出自己的一些想法和感慨,表達(dá)對科學(xué)家的敬慕,。在活動時間,我們?nèi)藭惖揭黄鹣绿?有時候為一盤棋爭得面紅耳赤,我也會與孩子在電子琴旁彈上一曲.有時,我們?nèi)艘矔黄饎邮肿鲆恍┦止ぶ谱?既動手又動腦,一家人忙得不亦樂乎,其樂融融.從我做起,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍.

除了讓孩子持續(xù)不斷地吸取文化營養(yǎng)外,我們尤其注意自身的模范作用,工作上我們兢兢業(yè)業(yè),生活上艱苦樸素,處世上團(tuán)結(jié)同志,孝敬老人,以身作則,成為孩子行動的表率。我們還注重孩子的誠實,、樸素,、孝順,、好學(xué)等傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣：讓她自己學(xué)會處理自己的日常生活,，如整理自己的房間和衣物,，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)她的獨立意識和勞動觀念,，學(xué)習(xí)上自己整理書包,，歸類課本，按時完成作業(yè),，培養(yǎng)自覺能力,，懂得與人相處，尊敬老師,，有愛心,、孝心、大方有禮,。

以身作則即是無聲的命令,，榜樣的力量是無窮的，在我們的影響下,，我們的女兒不僅熱愛讀書學(xué)習(xí),，而且思想品德日漸成熟。

學(xué)習(xí)使人更加睿智,，學(xué)習(xí)使人更加完善,，家庭是社會的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí),，追求進(jìn)步是新時期文明家庭的重要特征,，我們將不斷學(xué)習(xí)，以新的形式教育孩子,，以健康的文化陶冶孩子,。教育和培養(yǎng)孩子成才不僅關(guān)系到家庭發(fā)達(dá)的小事，而且關(guān)系到國家富強(qiáng),、民族昌盛的大事,。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇七

三口之家，一家人和諧相處,，總是感覺非常幸福與自豪；一家人積極向上,。

孩子是所有父母的寄托和希望,，父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師,，養(yǎng)兒重在教育,。他們教育子女既嚴(yán)又愛,，家庭關(guān)系和睦，民主,，平等,；他們勤勞持家，致富有道,，但對于獨生子不嬌慣,，不溺愛。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心,、愛心,、責(zé)任心，孩子與爺爺奶奶,、外公外婆的關(guān)系都很好,，很樂意為老人做點力所能及的家務(wù)事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病,，時不時又給他起了一個壞榜樣,，比如：愛偷懶、脾氣大,、沉迷于看電視,、恒心和毅力不夠……我有時候也是非常苦惱,。因此,，我覺得創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是時代的要求，也是我們這一代家長必須面對的問題,。

要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,，首先我覺得我們家長要加強(qiáng)關(guān)于家庭教育方面的知識積累，掌握一些家庭教育的先進(jìn)理念,。從孩子幼兒園開始,，第一次接觸到《不輸在家庭教育上》，我們一直堅持訂閱該書,，有空的時候就翻翻書,，看看別的家長的育兒智慧，再對照自己身上的不足,，取長補(bǔ)短,。在教育孩子的問題上，我們也是先取得共識,，再身體力行,，發(fā)揮榜樣的無窮力量。比如說在幼兒園時,，圣誕節(jié)時,，老師希望家長帶頭給大家講故事,，我第一個報名。我覺得教育最忌的是兩面派,，孩子面前要求怎么樣,、自己的行為就不要背道而馳。家長要學(xué)會換位思考,，學(xué)會站在孩子的立場考慮問題,，要讓孩子達(dá)到家長的要求，心服口服,，首先必須自己也能做到,，更要做好，而且重要的是堅持,。

在教育孩子的問題上,，我們的做法是給他設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比他現(xiàn)有的水平稍微高一點,，一步一個腳印,，腳踏實地，只要能完成階段性的目標(biāo),，就及時予以表揚,。孩子從小喜歡圍棋、畫畫,、彈鋼琴,，我們就和她一起學(xué)，有時進(jìn)行一下小小的家庭比賽,，或者故意輸給他一點點,，極大地提高了孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣。我們給他制定表格,，圍繞他的吃飯,、看書、收拾玩具等等劃分級別,，讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來衡量自己的優(yōu)缺點,，查找不足，提高自己,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個方法非常適合他,，每天樂滋滋的讓給他劃星，還問當(dāng)天獎勵他多少分,，對他起到積極的作用,。

我們家是一個非常民主的家庭，多數(shù)和孩子有關(guān)的事情都會先征求她的意見。有時意見不統(tǒng)一,，我們也會先給她講道理，不會強(qiáng)硬的讓她接受,。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見的機(jī)會,，鍛煉了孩子獨立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會的能力的提高,。從幼兒園起就積極參加學(xué)校組織的愛心義賣和一對一結(jié)對子活動,；孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者，有志愿者活動時都會帶她去參加,，讓她學(xué)會怎樣為社會奉獻(xiàn)愛心,。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會處理自己的日常生活,。如整理自己的房間和衣物,，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)他的獨立意識,，盡量讓孩子做些力所能及的事情,，有事孩子還會自覺的問媽媽有錢哦干的活沒有。由于從小習(xí)慣好,，趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯,，小小年齡竟然擔(dān)當(dāng)小班長的角色、老師的小助手,。

給孩子樹立一個良好的榜樣,，這是最重要的。孩子眼中的父母,，肯定不是十全十美的,，我們一定要提高孩子對父母的認(rèn)可度，才能更好的教育他們,，這才是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo),。通過學(xué)習(xí)，家庭中每一個成員都做到了共同發(fā)展,，共同進(jìn)步,。

徜徉在知識的海洋里，熱愛學(xué)習(xí),、努力學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，同時積極工作,，熱愛生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學(xué)校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下,，逄錦程一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,、一個對社會有用的棟梁之才，逄錦程的家庭也一定會為社會做出新的更大貢獻(xiàn),。

我們雖然都是大學(xué)畢業(yè),，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的,，活到老，學(xué)到老,。在教育孩子的問題上,，我們的做法是給她設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比她現(xiàn)有的水平稍微高一點,，一步一個腳印,，腳踏實地，只要能完成階段性的目標(biāo),，就及時予以表揚,。孩子從小喜歡圍棋、畫畫.....

一,、創(chuàng)設(shè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

二、讓學(xué)習(xí)成為一種需要,。

隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,，知識更新速度加快，只有不斷的學(xué)習(xí)新知識,，了解新信息,，掌握新技術(shù)才能跟上時代的腳步。作為家長我們始終堅持終身學(xué)習(xí)的理念,，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時,，還努力拓展自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì),。比如,，爸爸大學(xué)畢業(yè)以后利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，考取了公務(wù)員,，爭取到一定的崗位,。從抄表員一步步走來，現(xiàn)在通過自己的努力參加考試,，參與競爭上崗,，能夠在崗受到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評,。考取了經(jīng)濟(jì)師,、一級建造師,。

建立學(xué)習(xí)型家庭是社會必然的發(fā)展趨勢。作為員工,，我們服從分配,，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，所以更需要及時更新知識,，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),，以學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建為載體,，有效地提高家庭的整體文明程度，增強(qiáng)了每個家庭成員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平,。

在學(xué)習(xí)上,，我們一家人是一個共同體，我們彼此之間互相激勵,，互相影響,。每天晚餐時間是我們一家人分享學(xué)習(xí)的好時光。我們會各自把一天當(dāng)中看到的,、聽到的新知識,、新鮮事、新體會介紹給大家,，讓全家人共同分享學(xué)習(xí)成果,。有時，我們也會談一些今天碰到的難題或困惑,，三人一起探討,。當(dāng)然，這時候,，最活躍的就是女兒了,，她總有許多的新發(fā)現(xiàn)、新思路,，讓我們不得不驚嘆孩子的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的速度,，真的應(yīng)該像孩子學(xué)習(xí)呀！

雖然說“父母是孩子的第一任老師”,，但是我們與學(xué)校老師相比還做得很不夠,，兒子積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、良好的閱讀習(xí)慣都得益于老師的正確引導(dǎo),，所以,，在這里要特別感謝老師,！因為正是兒子強(qiáng)烈的求知欲和刨根問底的精神迫使我們做家長的與孩子一起學(xué)習(xí)，一起思考,。我們堅信,，在學(xué)校與家庭的共同努力下，我們的下一代一定能超越我們,，成為祖國未來的有用之材,。

要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，其次必須熱愛學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)要有足夠的興趣,，從自身做起，給孩子提供好的榜樣,。我們雖然都是大學(xué)畢業(yè),，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的,，活到老，學(xué)到老,。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇八

當(dāng)今社會,，人們在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時，又在追求著充實,、豐富的精神生活,。營造一個書香家庭，實現(xiàn)親子共讀是每一個家族的追求,。

在我們的學(xué)校里,，就有這樣一對母女。房間里,、餐桌上,、圖書館等地，我們都能看到母女共讀的身影,。她們就是申賽霞教師和牛二璇同學(xué),。三年的同事相處，我發(fā)此刻她們的家庭里,，平時注重了如下做法：

人人都明白興趣是最好的教師,，申教師說她從孩子很小的時候就開始有意識的培養(yǎng)她讀書的興趣，在孩子1-2歲時她就讀書給孩子聽,；到學(xué)前班時期,，就陪著孩子讀書；等到孩子能獨立讀書時,，就讓孩子讀給她聽,。

家長是孩子的第一任教師,，申教師在平時也是十分喜歡讀書的，她先后訂閱了《意林》,、《讀者》,、《青年博覽》等雜志，并且每一天晚上都有一段固定的讀書時間,。除了看雜志,，讀教育名著外，她還喜歡陪孩子一齊讀書,。她說陪孩子一齊讀書,，意味著你能夠走進(jìn)孩子的心靈，再也沒有比這樣的方法更加有效的了,。這學(xué)期,，她孩子上高中了，她總是說“晚上少了一個讀書伙伴,，真寂寞！”

書籍的積累她們是一點一滴完成的,，每一個節(jié)假日她都帶著孩子去逛書店,，并會把孩子喜歡的書做為禮物送給她。平日里,，只要外出,，她總忘不了買書給孩子。她還告訴我,，如果孩子想看新書,，就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的資料等作為交換，這樣不僅僅激發(fā)了她讀書的熱情,，同時也有利于提高她的寫作水平,。

目前她家有較為豐富的藏書，約有1000余冊,，多為文學(xué)書籍,、教育書籍等。讀書的人,，談吐清新而不凡,，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻,，自信但而又不自負(fù),。這是她們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中收獲的非凡,！書香濃濃,，母女情深,！愿這濃濃的書香能飄進(jìn)每一個幸福的家！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇九

社會的需要家庭的選擇,。

學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求,。幾年以來，黃華清夫妻二人多角度思考,，多方位入手,，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效,，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng),。下面就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗：

29歲的男主人………是市運管處的一名運管干部，27歲的女主人………受聘于市電信公司做營業(yè)員,，還有一個呀呀學(xué)語的兒子,，月總收入不到xx元。這是一個普普通通的小家庭的基本情況,。

走進(jìn)這個三口之家,，隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā),、柜子上的書和雜志,。房子中最好的位置、最好的裝修就是書房,。書房的一邊是一個占滿整墻的書柜,，書閣中堆滿了書。書房靠墻的一隅,，擺放著寫字臺和電腦,，加上幾盆花草，整個書房充溢著淡淡的書香,。男主人說：我們生活簡單,，但很充實，是學(xué)習(xí)讓這個家充滿了情趣,、活力和溫馨,。

小兩口一個中專畢業(yè)，一個高中畢業(yè),，都未曾跨進(jìn)過大學(xué)的校門,，這是他們埋藏在心底的遺憾。但卻是看書的共同愛好,，讓他們走到了一起來,。兩人的單位離得近,，認(rèn)識后互相借書，交流也便多了起來,。后來,，兩人相約報名參加了成人高等教育自學(xué)考試，在沒有門檻,、圍墻的大學(xué)里,，圓著自己的大學(xué)夢。沒有老師的輔導(dǎo),，兩個人利用八小時間以外的時間啃著一冊冊自考書,，勤奮學(xué)習(xí)。從相識,、相戀,、相知，到攜手步入婚姻的殿堂,，七年的時間里,，兩人先后取得了大專、本科自考學(xué)歷,。

男主人………的工作,、收入比較穩(wěn)定。即使如此,，取得自考文憑后的他在學(xué)習(xí)上也沒有就此止步。在運管稽查工作的間隙,，?？吹剿谂踔鴷蚪蛴形兜亻喿x；在別人沉溺于撲克和麻將時,，他則時常迷于書中,。熟悉他的人都稱他是知識型、學(xué)習(xí)型的人才,。他中專和后來的自考,，學(xué)的專業(yè)和工作并不對口，但靠著業(yè)余學(xué)習(xí),，他一直是工作上的行家里手,。學(xué)習(xí)培養(yǎng)了他適應(yīng)各種新崗位的較強(qiáng)能力，從稽查工作到業(yè)工作,、方案工作,、統(tǒng)計工作，他都能很快做得得心應(yīng)手,；學(xué)習(xí)讓他腐蝕于不沾,，別人的吃請,、送禮，他一概謝絕,；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多,，短短三年內(nèi)順利取得了初、中級專業(yè)職稱,，年年被單位評為先進(jìn)工作者,；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考，善于動筆,，不時有文章在報刊,、雜志發(fā)表。

作為電信公司的一名聘用營業(yè)員,，女主人………則面臨著相對較大的.壓力,。她的工作月月一考核，聘用合同一年一簽,。這種來自工作的壓力轉(zhuǎn)化成了她學(xué)習(xí)的動力,。不管白天工作多忙，身體多累,，回到家中,，處理完家務(wù)，她都要翻翻書,，看看雜志,。她每天睡前還有必做的功課，就是思考一下一天中干了些什么,，白天工作中遇到了哪些問題,。努力學(xué)習(xí)讓她月月超額完成目標(biāo)任務(wù)，并成為電信窗口崗位的骨干,。值得一提的是,，讀書、學(xué)習(xí)得來的涵養(yǎng),，讓她時常得到電信用戶的贊譽,，被他們投票推薦評為服務(wù)明星。工作時間時時都有要和計算機(jī)打交道,，她的操作能力已經(jīng)相當(dāng)熟練,。但她仍自己覺得不夠好，多次自費參加電腦培訓(xùn)班,，利用休息時間去“補(bǔ)課”,。學(xué)習(xí)讓她把握住了一次次機(jī)會，年年都以優(yōu)異的成績通過電信公司再次聘用的考核，在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中,，經(jīng)過文化課,、計算機(jī)操作、面試等測試,，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出,，成為初錄人員。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程,，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根,，求得一席之地。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇十

五為人父母,，誰不希望自己的子女博學(xué)多才,？誰不希望自己的子女出類拔萃？而父母作為孩子的第一任老師,，家庭作為孩子的第一所學(xué)校,，其重要性自不待言。家庭教育既是搖籃教育,，也是終身教育,，它直接決定著孩子的人生觀、世界觀的形成,，也決定著孩子將來是否能成為對社會有用的人,。下面是我們在家庭教育方面的點滴體會。

父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為,。作為父母,，在孩子面前要注意樹立良好的形象，家庭和睦,，讓孩子感受到家庭的溫馨,，親情的幸福，我們在孩子面前從不大聲爭吵,，偶爾為之，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點小分歧,，但很快會達(dá)成一致,。父母對待學(xué)習(xí)、工作,、家庭,、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關(guān)系的方式,、方法也會潛移默化地影響到孩子,，因此，我們在孩子面前非常注意自己的言行,，即使心情不好的時候,，也不會說不負(fù)責(zé)任的話,。我們的大家庭關(guān)系也非常和諧，婆媳之間,、妯娌之間,、兄弟之間等都是互敬互愛，從未發(fā)生過任何爭吵,，這樣,，就為孩子營造了一個愉快、輕松,、和諧,、幸福的家庭氛圍，讓孩子健康成長,，同時也在無形之中培養(yǎng)了他善良,、有責(zé)任感、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì),。我認(rèn)為,，良好的家庭氛圍是對孩子負(fù)責(zé)任的'表現(xiàn)。

孩子的模仿能力很強(qiáng),，而大多數(shù)父母只對孩子寄予厚望,，卻忽視了自身的學(xué)習(xí)，忘記了自己也是孩子的老師,。也許是職業(yè)的關(guān)系,，我在學(xué)習(xí)上一直不敢有所放松，這無形中為孩子樹立了一個榜樣,。記得那時孩子還小,，我正忙于參加自學(xué)考試，放暑假時,，我就在家里放聲背誦古漢語,，當(dāng)我讀到“碩鼠碩鼠，無食我鼠”的時候,，孩子竟然一字不差地跟著我讀起來,，而且聲調(diào)也不差分毫，抑揚頓挫,，煞是可愛,。由此我想，我們的一言一行,，都會給孩子帶來莫大的影響?，F(xiàn)在，我依然保持著讀書的習(xí)慣，床頭不可一日無書,，雖然沒有時間去讀大部頭的著作,，但報紙、雜志不斷,。孩子也在我的影響下,，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習(xí)慣。每年放假,，我都要引導(dǎo)他背一些古詩詞,，讀一本他能讀已懂的名著，如《三國演義》《史記》（少年版）,、《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》等,，雖然他感悟不是很深，但我相信,，長期堅持下去,，一定會使他受益匪淺。

3,、注重與孩子的交流和溝通,。

關(guān)心孩子的成長，并不是只關(guān)心他的身體,，關(guān)注他的學(xué)習(xí),、他的分?jǐn)?shù)，更重要的是要關(guān)注他的思想變化,、情感需要,。尤其是現(xiàn)在他已逐漸步入青春期，生理,、心理都發(fā)生了很大的變化,，如果我們只是一味地按“家長制”去行事，勢必適得其反,。我們非常注重與孩子的交流與溝通,，散步、就餐,、看電視,，都是我們交流的好機(jī)會，孩子把在學(xué)校的見聞告訴我們,，把他的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享著他的快樂,，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了他,。我的孩子愛好比較廣泛，尤其是上了初中之后，他迷上了籃球,，他看球賽,，把自己不多的零花錢用來買體育畫報，他關(guān)注“火箭隊”,，喜歡麥迪,、姚明，我并沒有阻止他,，而且和他一起看,，還在上次期末考試后特意給他買了個籃球，只是告訴他分清楚孰輕孰重,，不要本末倒臵,。看電視時,，不僅讓他看體育頻道,，也引導(dǎo)他看“新聞聯(lián)播”“百家講壇”“希望英語”等有益身心的節(jié)目。為此,，還專門買了《易中天品三國》等書籍,。孩子也是一樣，你尊重他,，他才尊重你,。

4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

葉圣陶先生說過：“什么是教育,？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！睂W(xué)習(xí)也一樣,，沒有孩子是天生的愛學(xué)習(xí)者，也沒有孩子是天生的笨蛋,，有人說,，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想,，便會有行為的收獲,，播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲,，播種了習(xí)慣便會有品德的收獲,，播種了品德，便會有命運的收獲,。也有人說,，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣造就性格，性格決定命運,。這些話似乎有些絕對,，但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。職業(yè)使然,，讓我更注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，但這并不是一帆風(fēng)順，因為孩子并不是我們想象的那樣盡如人意,，他有惰性,，他有障礙，我也曾失敗過,，苦惱過,，甚至使用“高壓”手段，隨著時間的推移,，有些問題得到了解決,，有的還需要進(jìn)一步改進(jìn)。

總之,，家庭教育是一門學(xué)問,，它不是一朝一夕之事，也非一蹴而就之易,，這就需要我們的耐心,，需要我們的恒心，需要我們的智慧,。為了孩子,，讓我們一起探索；為了夢想,，讓我們一起努力,！

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇十一

下面是我們在家庭教育方面的點滴體會。

父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為,。作為父母,，在孩子面前要注意樹立良好的形象，家庭和睦,，讓孩子感受到家庭的溫馨,，親情的幸福，我們在孩子面前從不大聲爭吵,，偶爾為之,，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點小分歧，但很快會達(dá)成一致,。父母對待學(xué)習(xí),、工作,、家庭、朋友,、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關(guān)系的方式、方法也會潛移默化地影響到孩子,，因此,，我們在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的時候,，也不會說不負(fù)責(zé)任的話,。我們的大家庭關(guān)系也非常和諧，婆媳之間,、妯娌之間,、兄弟之間等都是互敬互愛，從未發(fā)生過任何爭吵,，這樣,，就為孩子營造了一個愉快、輕松,、和諧,、幸福的家庭氛圍，讓孩子健康成長,，同時也在無形之中培養(yǎng)了他善良,、有責(zé)任感、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì),。我認(rèn)為,，良好的家庭氛圍是對孩子負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

父母對孩子一般來說都有很高的期望值,，在孩子小的時候,，就對他們寄予厚望，我們也不例外,，但關(guān)鍵是如何發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)孩子的興趣,。我的孩子說話早，對語言比較敏感,，因此,，我也像大多數(shù)父母一樣，給孩子買來很多書,，但不是盲目亂買,。早期印象最深的要算那本《寶寶看圖唱兒歌》了，當(dāng)時那本書價格也不算便宜,，但真正是物盡其用,，孩子很樂意學(xué),，我們教得也很認(rèn)真，孩子幾乎是全書都背誦下來了,，因為那時他還不識字,，但無論翻到哪一頁，他都能流利背誦,，大大地培養(yǎng)了他早期的語言功能,。

孩子的模仿能力很強(qiáng)，而大多數(shù)父母只對孩子寄予厚望,，卻忽視了自身的學(xué)習(xí),，忘記了自己也是孩子的老師。也許是職業(yè)的關(guān)系,，我在學(xué)習(xí)上一直不敢有所放松,，這無形中為孩子樹立了一個榜樣。記得那時孩子還小,，我正忙于參加自學(xué)考試,，放暑假時，我就在家里放聲背誦古漢語,，當(dāng)我讀到“碩鼠碩鼠,，無食我鼠”的時候，孩子竟然一字不差地跟著我讀起來,，而且聲調(diào)也不差分毫,，抑揚頓挫，煞是可愛,。由此我想,，我們的一言一行，都會給孩子帶來莫大的影響?，F(xiàn)在,，我依然保持著讀書的習(xí)慣，床頭不可一日無書,，雖然沒有時間去讀大部頭的著作,，但報紙、雜志不斷,。孩子也在我的影響下,，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習(xí)慣。每年放假,，我都要引導(dǎo)他背一些古詩詞,，讀一本他能讀已懂的名著，如《三國演義》《史記》（少年版）,、《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》等,，雖然他感悟不是很深,，但我相信，長期堅持下去,，一定會使他受益匪淺,。

關(guān)心孩子的成長，并不是只關(guān)心他的身體,，關(guān)注他的學(xué)習(xí),、他的分?jǐn)?shù)，更重要的是要關(guān)注他的思想變化,、情感需要。尤其是現(xiàn)在他已逐漸步入青春期,，生理,、心理都發(fā)生了很大的變化，如果我們只是一味地按“家長制”去行事,，勢必適得其反,。我們非常注重與孩子的交流與溝通，散步,、就餐,、看電視，都是我們交流的好機(jī)會,，孩子把在學(xué)校的見聞告訴我們,，把他的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享著他的快樂,，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了他,。我的孩子愛好比較廣泛，尤其是上了初中之后,，他迷上了籃球,，他看球賽，把自己不多的零花錢用來買體育畫報,，他關(guān)注“火箭隊”,，喜歡麥迪、姚明,，我并沒有阻止他,，而且和他一起看，還在上次期末考試后特意給他買了個籃球,，只是告訴他分清楚孰輕孰重,，不要本末倒臵?？措娨晻r,，不僅讓他看體育頻道,，也引導(dǎo)他看“新聞聯(lián)播”“百家講壇”“希望英語”等有益身心的節(jié)目。為此,，還專門買了《易中天品三國》等書籍,。孩子也是一樣，你尊重他,，他才尊重你,。

葉圣陶先生說過：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！睂W(xué)習(xí)也一樣，沒有孩子是天生的愛學(xué)習(xí)者,，也沒有孩子是天生的笨蛋,，有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地,，播種了一種思想,，便會有行為的收獲，播種了行為,，便會有習(xí)慣的收獲,，播種了習(xí)慣便會有品德的收獲，播種了品德,，便會有命運的收獲,。也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣造就性格,，性格決定命運。這些話似乎有些絕對,，但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了,。職業(yè)使然，讓我更注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，但這并不是一帆風(fēng)順,，因為孩子并不是我們想象的那樣盡如人意，他有惰性,，他有障礙,，我也曾失敗過，苦惱過,，甚至使用“高壓”手段,，隨著時間的推移，有些問題得到了解決，有的還需要進(jìn)一步改進(jìn),。

總之,，家庭教育是一門學(xué)問，它不是一朝一夕之事,，也非一蹴而就之易,，這就需要我們的耐心，需要我們的恒心,，需要我們的智慧,。為了孩子，讓我們一起探索,；為了夢想,，讓我們一起努力。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇十二

王守志,，一個十分穩(wěn)重,、活潑、可愛的小男孩,，現(xiàn)年12歲，父母均是農(nóng)民,，文化程度不是很高,，但對兒子的教育卻十分重視，有一套很好的育兒方法,。他們尊師重教,，從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心,，孩子與爺爺奶奶,、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂意為老人做點力所能及的家務(wù)事,，在學(xué)校里,，王守志大方有禮，尊敬教師,，待人接物,，落落大方；他們教育子女既嚴(yán)又愛,，家庭關(guān)系和睦,，民主，平等,；他們勤勞持家,，致富有道，但對于獨生子不嬌慣，不溺愛,，從小幫忙孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠(yuǎn)大的夢想和人生目標(biāo),，他們十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情景,，常加以督促和輔導(dǎo)，雖然自身文化程度不很高,，但并不妄自菲薄,，常與孩子共同學(xué)習(xí),，共同成長；閱讀報刊上網(wǎng)瀏覽新聞資料成為他們工作之余的主要愛好,。

他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,，讓孩子學(xué)會處理自我的日常生活。如整理自我的房間和衣物,，做力所能及的家務(wù),，增強(qiáng)他的獨立意識，培養(yǎng)勞動觀念,，在學(xué)習(xí)上也是如此,，讓他自我整理書包、歸類課本,、清理書桌,，堅持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，要求孩子按時完成作業(yè),，培養(yǎng)自覺自制本事,，并讓他懂得與人相處，有團(tuán)體合作意識,，從小樹立自信,、自尊、自強(qiáng),、自律,，勤奮及有職責(zé)心的意識。由于從小習(xí)慣好,，王守志在學(xué)校里各方面表現(xiàn)很不錯,，他長期擔(dān)任班長，是教師的得力助手,，他與同學(xué)相處融洽,，樂于助人，幫忙后進(jìn)同學(xué),，他多次文化測試居全年級前列,，他勤學(xué)愛思考，手工制作品精湛，動手本事強(qiáng),，他在校演講比賽,、主持人、體育等方面成績優(yōu)秀,，他還酷愛下象棋,、打籃球、乒乓球,、看書,、寫作、上網(wǎng)等興趣廣泛,?？傊轮求w等各方面發(fā)展均衡,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，相信將來，在他父母的良好教育下全會成為一個德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>

在閱讀經(jīng)典作品,、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、嘗試寫作等方面較為突出。

1,、書籍報刊成為家庭的重要財富,。我家有較為豐富的藏書，現(xiàn)約有500余冊,，多為文學(xué)書籍,、教育書籍,，并有部分電子書籍等,。丈夫是位轉(zhuǎn)業(yè)軍人，所以,，特愛看電視上的軍事新聞,、體育博覽、足球比賽等,；我是一名小學(xué)高級教師,，因假節(jié)日沒別的愛好，除了做家庭主婦外,，就是看書上網(wǎng),，寫點自我想寫的東西；女兒還未到七歲,，就喜歡閱讀書報,。晨讀和“床頭讀”成為家庭必修課，一有空閑就人手一冊，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣,。

文學(xué)類經(jīng)典與教育類經(jīng)典,。孩子在小學(xué)現(xiàn)階段就已經(jīng)閱讀了數(shù)十種中外文學(xué)經(jīng)典原著，并說寫簡單的讀書心得,，還不時地發(fā)問,。我們的理念是：人類文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中，閱讀經(jīng)典就是與大師對話,，就是與崇高為伍,。

3、談書論文成為家庭生活的常態(tài),。我家庭倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一,，讀書與生活的自然狀態(tài)，書籍成為家中桌上的永恒話題,，“奇文共賞”,、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂趣。

徜徉信息世界,，善于在搜集與整合中進(jìn)行學(xué)習(xí),。該家庭自2005年購買電腦上網(wǎng)之后，一向善于利用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，善于搜集信息,，整合信息，利用因特網(wǎng)增長知識,、擴(kuò)大視野,、拓寬胸襟。為了積極響應(yīng)我校領(lǐng)導(dǎo)正確的政策方針,，滿足學(xué)習(xí)需要,，我也申請了個人博客，堅持寫心得體會和對人生的感悟,，還添置了筆記本電腦,，以便隨時使用。學(xué)習(xí)電腦也成為了我們家不可缺少的一部分,。

熱愛寫作,，并經(jīng)過寫作促進(jìn)自我發(fā)展，是我家的又一特色,。丈夫由于工作的需要,，經(jīng)常撰寫個人總結(jié)、部門總結(jié),、發(fā)言稿等等,。我奮斗在教育一線上,，也十分重視教學(xué)心得的撰寫，是個典型的研究型,、反思型教師,，撰寫的教育論文獲得全國一等獎，在各級各類的報刊上發(fā)表的文章達(dá)十多篇,。女兒也在濃濃書香的熏陶下成為一個愛寫作的孩子,，雖說年齡小，但在班上表達(dá)本事是較好的,，很有寫作的天賦,，每次學(xué)校舉行的期中期末考試她的作文得分很高。

腹有詩書,，其品自高,；腹有詩書，其德自謙,；腹有詩書,，其身自正。讀書的人,，談吐清新而不凡,，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻,，自信但又不自負(fù),。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲,。

當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟(jì)的社會,，是一個學(xué)習(xí)化的社會，更是一個終身學(xué)習(xí),，不斷開發(fā)每個人潛能,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事的社會。古詩有云“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，”可見學(xué)習(xí)是辛苦的,，不容易的,，然而學(xué)習(xí)在現(xiàn)代的生活中都是十分重要的。

學(xué)習(xí)型家庭事跡材料篇十三

是什么為經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識!

怎樣才能讓我們這個歷史悠久,、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發(fā)達(dá)國家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!

只有每一個單位,、每一個家庭都來努力讀書，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能切實提高全民素質(zhì),，使每一個人在知識不斷更新的步伐面前不落伍,，將知識轉(zhuǎn)化成無盡的生產(chǎn)力，實現(xiàn)中華民族復(fù)興大計,。

我是一名小學(xué)教師,，丈夫是龍鳳小學(xué)一名中層干部，女兒是安仁中學(xué)高三學(xué)生,。多年來,，我們一家三口朝著這一目標(biāo)付出了艱辛努力，尤其在大邑縣教育局開展“書香教師”,、“書香家庭”等系列評比活動以來,，更堅定了我們熱愛讀書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心,。

近幾年,，書價越來越高，經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。然而,，書本有價，知識無價!這一點在我們家庭已達(dá)成共識,。

作為一個教師家庭,、工薪階層，我們并不富裕,，但我家于今年上半年購置了一臺電腦,，連續(xù)三年訂閱了《文摘周報》、《文學(xué)故事報》,、《小學(xué)語文教師》,、《滿分作文》等報刊。我們的居室里,，沒有高檔家具,，甚至連地板磚也沒鋪設(shè)，丈夫卻戲說“這樣好,，水泥地面可以當(dāng)黑板練字……”讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個書櫥(約有藏書400冊),，好像滿櫥的知識放射著耀眼的光芒，照亮了整個房間,。

在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,，穿名牌服裝，到娛樂場所消費,，是很多人對生活的追求,。然而，這在我們家庭卻是不屑的,。我們還就此編了順口溜：“不比吃,，不比穿,，多學(xué)知識暖心間，少買衣服多買書,，比比誰的知識多,。”每當(dāng)買來一兩本新書,，全家人都沒了長幼,，失去了“體統(tǒng)”，爭搶起來“奮不顧身”,，每當(dāng)這種熱鬧的場面在家里上演時,，我們心里的幸福是無法比擬的。

學(xué)習(xí)不能憑一時的熱度,，不能有隨意性,、盲目性，要有針對性和目的性,。我們根據(jù)家庭每個成員的情況,，共同商定了學(xué)習(xí)計劃。我們將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致分為四類：一是家庭教育方面的知識;二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)(對女兒來說重點是課本知識的學(xué)習(xí)),，每學(xué)期都主動向校長申報參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是時事新聞,、文學(xué)藝術(shù)方面的知識學(xué)習(xí);四是法律法規(guī)、衛(wèi)生保健,、安全環(huán)保,、文體活動等方面的知識學(xué)習(xí)。有人說讀書沒時間,，我們認(rèn)為時間就像海綿,，你只要擠，它就有,。我們每天擠出一個小時的讀書時間,，雙休日的每天要達(dá)到兩個小時以上。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分類安排到時間表里,，學(xué)習(xí)計劃就產(chǎn)生了,。

制定計劃容易，落實起來比較難,，需要互相監(jiān)督,、互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)面前,，我們?nèi)胰诘纳矸菔瞧降鹊?，像同學(xué),、朋友一樣,。我有時候工作忙起來,，備課到深夜，確實沒精力執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,，第二天女兒會嚴(yán)肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補(bǔ)上”,。身為媽媽而自感理虧的我，只好接受女兒的批評教育,。就這樣,，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，也迎來了充實而幸福的日日夜夜,。

工作中，同事之間互相交流,，可達(dá)到共同提高,、互相促進(jìn)的目的。學(xué)習(xí)中,，家庭成員也需要交流,。我們每讀完一本書，吃飯或休息的時候,，會情不自禁地談?wù)摃心骋粋€故事情節(jié)的精彩,，對某一個典型人物的看法等。有時候會產(chǎn)生不同的觀點,，爭得面紅耳赤,。比如，我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》,，我和丈夫為“主人公在異常艱難困苦的年代里,，在饑寒交迫中依然堅持學(xué)業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動不已,，我們不愿放過教育女兒的機(jī)會,，告訴她生長在小康社會是多么幸福，并對她平時不知道節(jié)儉提出批評,。而女兒對此卻不屑一顧,，說現(xiàn)在處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的年代，如果都像書中主人公那樣不吃不穿,，中國會有大量的養(yǎng)豬場,、養(yǎng)雞場倒閉，會有很多的紡織廠,、服裝廠破產(chǎn),，中國的經(jīng)濟(jì)會面臨嚴(yán)重衰退。我們知道,，這是生長在不同時代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞,，需要時間和生活的經(jīng)歷來磨合而達(dá)成互相理解,。對知識的探索和追求是無窮盡的，正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,，在這種無窮盡的探討和追求中,，我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福。

這些變化,，是我們平時堅持了努力學(xué)習(xí),，并為之付出了汗水所換來的。我們堅信,，只要不間斷的努力學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，就會帶來一個又一個的驚喜,。最是書香能致遠(yuǎn),，如果每一個家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗，我們中華民族的復(fù)興就會指日可待!