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辯論的八種技巧篇一

正方一辯是整場(chǎng)辯論的第一個(gè)發(fā)言者,，他沒(méi)有駁斥的對(duì)象,，要做的只是把事先準(zhǔn)備好的稿 子認(rèn)認(rèn)真真地念好。不過(guò),，如果能在念出最后一個(gè)字時(shí),，恰恰時(shí)間結(jié)束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效,。這一點(diǎn)極難,，在我看過(guò)的幾十場(chǎng)辯論賽中，只有兩人能做到,，而且也純屬運(yùn)氣,，所以不必強(qiáng)求。

正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù),，如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉€(gè)問(wèn)題,，以圖擾亂對(duì)方一辯發(fā)言，但對(duì)方如稍有經(jīng)驗(yàn),，一般是避而不答,，于是反而容易暴露本方的進(jìn)攻點(diǎn)。一辯還常在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“關(guān)于將由我方二辯,、三辯作進(jìn)一步的闡述,?！边@種做法優(yōu)點(diǎn)是在配合上顯得連 貫，缺點(diǎn)是可能會(huì)破壞一辯的整體氣勢(shì),。如果時(shí)間已到而稿子還未念完,，可以把論點(diǎn)重復(fù)一遍，然后坐下,。

2. 控制駁論的的比例

除正方一辯外,，其余辯論隊(duì)員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學(xué)者易犯 的毛?。阂皇敲髅髀牭綄?duì)方漏洞百出,，卻不知從何下手，好象武學(xué)中的全是空門,，竟然成了沒(méi)有空門;二是知道應(yīng)該駁斥哪一點(diǎn),，一站起來(lái)就面紅耳赤，恨不得一棍子把對(duì)方打死,，但是由于無(wú)法有效地組織語(yǔ)言,，說(shuō)起來(lái)吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急,。駁論應(yīng)該注意的問(wèn)題是：

①事先有所準(zhǔn)備,，對(duì)方可能從哪點(diǎn)進(jìn)攻，做到心中有數(shù),，可以把想到的駁論分點(diǎn)寫在卡片上,，對(duì)方談到哪一點(diǎn)，就抽出哪張卡片放在稿子開頭;

②首先駁斥對(duì)方的常識(shí)性錯(cuò)誤及口誤,，如對(duì)方背錯(cuò)了某句詩(shī)詞或在某句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導(dǎo)致意思截然相反,，都應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)予以痛擊;臨場(chǎng)駁斥要注意對(duì)方發(fā)言中的開頭一段，因?yàn)闀r(shí)間有限,，如果駁斥其結(jié)尾,，往往來(lái)不及組織語(yǔ)言;

③反駁的對(duì)象不要太過(guò)分散，不超過(guò)3點(diǎn);

④最好是針對(duì)前一個(gè)發(fā)言者進(jìn)行駁斥,，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言,，駁斥的效果會(huì)減弱。當(dāng)然,，對(duì)方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點(diǎn),、論據(jù)例外;

⑤確實(shí)覺(jué)得反駁有困難可以只立論。

3. 語(yǔ)言通俗化,、口語(yǔ)化

初看辯論的人可能會(huì)覺(jué)得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手,，其實(shí)恰恰 相反。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),，辯手經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備之后,，對(duì)辯題的理解往往比評(píng)委深刻，這時(shí),，既要深得入,，又要淺得出，發(fā)言時(shí)要避免使用專用術(shù)語(yǔ),，即使用也要作說(shuō)明,，此外，要多使用比喻,、舉例,、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語(yǔ)言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲,，對(duì)評(píng)委會(huì)產(chǎn)生較大影響,，這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。

4. 概念的模糊和清晰

其實(shí)不光是概念,，很多場(chǎng)合都需要模糊的語(yǔ)言讓對(duì)方找不到靶子，這似乎和第3點(diǎn)有點(diǎn)矛盾,，但第3點(diǎn)指的是一般情況,，而這里指的卻是特殊情況。 舉個(gè)例子：在“法治能消除腐敗”的訓(xùn)練賽中,，我持正方立場(chǎng),，這時(shí)我方面臨的一個(gè)難題是怎樣給消除下一個(gè)定義，消除的權(quán)威定義是使不存在,，如果同意這個(gè)定義,，顯然不利;如果不同意，這個(gè)定義又實(shí)在太難駁倒,，甚至很難防守,。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治,、防范,、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動(dòng)態(tài)過(guò)程,。實(shí)戰(zhàn)效果頗佳,，對(duì)方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個(gè)定義錯(cuò)在何處，結(jié)果在枝節(jié)問(wèn)題上作了大量的糾纏,。

可以看出,，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對(duì)已方是不利的又或者無(wú)法定義 精確,。相反,，概念的清晰是為了進(jìn)攻,，如上例中反方當(dāng)然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現(xiàn)象為零,，這樣才能加強(qiáng)進(jìn)攻的力度,。

5. 煽情

煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術(shù)，自由辯論中也應(yīng)用頗多,，但由于自由辯論中個(gè)人發(fā)言時(shí)間很短 ,，使這種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中,。煽情時(shí)首先要投入感情,，可謂慷慨激昂之時(shí)，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處,，氣若游絲,。但也要注意不可過(guò)火，以不影響自己發(fā)言為度,，切不可泣不成聲,，拍桌子等等，煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性,，比如“法治能消除腐敗”中,，反方在對(duì)腐敗問(wèn)題痛心疾首之后，說(shuō)“腐敗如此嚴(yán)重,，單靠法治獨(dú)木難支”是有效的,。而在“應(yīng)該鼓勵(lì)購(gòu)買私人小汽車”中，反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴(yán)重,，去煽希望工程的情,，就有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及了。

6. 豹尾

以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡,，往往是把本方論點(diǎn)重復(fù)一遍,，自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后， 很多辯手模仿復(fù)旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢(shì)宏大的名言,、俗語(yǔ),、詩(shī)詞來(lái)結(jié)尾，這值得一試,，但要注意這句話必須和論點(diǎn)密切相關(guān),，而且一般由一辯和四辯來(lái)說(shuō)。

辯論的八種技巧篇二

語(yǔ)調(diào)就是說(shuō)話聲音的高低強(qiáng)弱,，疾緩張弛,，抑揚(yáng)錯(cuò)落，它與重音,、停頓密不可分,。語(yǔ)調(diào)在口頭辯論中非常重要,。相同的內(nèi)容，運(yùn)用不同的語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá),，可以表現(xiàn)出不同的情感,、態(tài)度和傾向。所以,，語(yǔ)調(diào)在口頭辯論中可以增強(qiáng)抗?fàn)幍谋磉_(dá)效果。鏗鏘有力,、貫流直瀉的語(yǔ)調(diào)可以表現(xiàn)出理直氣壯,、咄咄逼人的氣勢(shì);抑揚(yáng)頓挫、涓涓細(xì)流地娓娓道來(lái),，也可表現(xiàn)出思維敏捷,、對(duì)答從容的機(jī)巧;雙方的語(yǔ)調(diào)都突轉(zhuǎn)高亢，總能傳達(dá)出舌戰(zhàn)正酣;雙方的語(yǔ)調(diào)漸趨徐緩,，大多能表現(xiàn)出攻伐的稍緩或已形成巧妙的智斗……總之,，語(yǔ)調(diào)的變換轉(zhuǎn)化，特別能烘托舌戰(zhàn)的氣氛,，增強(qiáng)辯論表情達(dá)意的效果,，體現(xiàn)出辯論語(yǔ)言的雄辯美。

口頭辯論形勢(shì)變化迅速,，所以語(yǔ)調(diào)也變化多,、變化快。交替展現(xiàn)出高低,、疾徐,、抑揚(yáng),、升降,、張弛、強(qiáng)弱,，顯得錯(cuò)落有致,，表現(xiàn)出辯論語(yǔ)言的聲音美;而且這語(yǔ)調(diào)的快速變化，也能傳達(dá)辯者的喜,、怒,、哀、樂(lè),、憂,、敬、愛(ài),、恨……情緒不斷變化,，使得整個(gè)辯論過(guò)程有聲有色,，綽約多姿,，同時(shí)表現(xiàn)出辯論的突出特點(diǎn),，立論嚴(yán)謹(jǐn),，駁論遒勁，這樣充分顯示出舌戰(zhàn)語(yǔ)言的雄辯,。

我們這里談的語(yǔ)調(diào),，主要是指口語(yǔ)的句調(diào)，我們平時(shí)所說(shuō)的四聲,，指的是字調(diào)。句調(diào)是指整個(gè)句子的音調(diào)高低的變化,，字調(diào)放在句子中,，就隨著句調(diào)的影響而產(chǎn)生變化，它是服從句調(diào)的需要的,。所以我們談?wù)Z調(diào),，主要談句調(diào)。句調(diào)的變化多種多樣,，最基本的有四種：

1.升調(diào),。調(diào)子由平升高。常以此表示疑問(wèn),、反問(wèn),、設(shè)問(wèn)、驚訝,、號(hào)召,、鼓動(dòng)、命令等語(yǔ)氣,。

2.降調(diào),。調(diào)子由平降低。常以此表示肯定,、感嘆,、請(qǐng)求、堅(jiān)決、自信,、贊祝,、祈使或心情沉重等語(yǔ)氣。

3.平調(diào),。調(diào)子平穩(wěn),，沒(méi)有高低變化。常以此表示敘述,、說(shuō)明,、解釋、莊重,、嚴(yán)肅,、悲痛、冷漠,、平靜等語(yǔ)氣,。

4.曲調(diào),。調(diào)子高低變化曲折,，先升后降或降后再升，常以此表示感嘆,、含蓄,、諷刺、幽默,、憤慨,、思索、意在言外,、正話反說(shuō)等語(yǔ)氣,。

不同的語(yǔ)調(diào),，要運(yùn)用不同的聲音來(lái)表現(xiàn),。要想使各種語(yǔ)調(diào)獲得預(yù)期的效果，就必須恰如其分地處理好聲音,。首先辯者要善于控制自己的聲音,，使之可高可低,，可直可曲，變化多端,，運(yùn)用自如;其次,，要善于根據(jù)思想感情的變化隨時(shí)變換語(yǔ)調(diào);再次，辯者還要善于從實(shí)際需要出發(fā),，交替使用各種語(yǔ)調(diào),，而且要自然流暢，使說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂,，切不可矯揉造作,，生硬煩人。

辯論的八種技巧篇三

說(shuō)話總要有停頓,，其作用在于：保持語(yǔ)意明晰;突出重點(diǎn);給聽者以思考和領(lǐng)會(huì)的余地;同時(shí)也可使自己便于調(diào)節(jié)聲音,、氣息。

停頓有三種：

1,、邏輯停頓

根據(jù)邏輯關(guān)系,，為突出強(qiáng)調(diào)某種重要語(yǔ)意而安排的停頓，叫邏輯停頓,。邏輯停頓以語(yǔ)法停頓為基礎(chǔ),，配合重音，從辯者的意圖,、情緒出發(fā),，去安排適當(dāng)時(shí)間的停頓。安排好這種停頓,，可以使語(yǔ)意明確,，重點(diǎn)突出。

2,、心理停頓

以說(shuō)者和聽者心理活動(dòng)的需要而安排的停頓,，叫心理停頓。它是以前兩種停頓為基礎(chǔ)來(lái)安排的,。這種停頓運(yùn)用得恰當(dāng),，可以使說(shuō)者能更好地表情達(dá)意，并造成對(duì)聽者(對(duì)手,、,。受眾)的心理刺激，并造成懸念以激起其好奇心,，或強(qiáng)調(diào)某種語(yǔ)意以引起其密切注意,，或故意等待延宕，以便更好地控場(chǎng)等等,。

3,、語(yǔ)法停頓

根據(jù)語(yǔ)法根據(jù)而安排的停頓，就是語(yǔ)法停頓,。一般地說(shuō),，較短的單句，語(yǔ)意確定,、簡(jiǎn)單,，說(shuō)完一句以后就可停頓,。較長(zhǎng)的單句，成分比較復(fù)雜,，就要以明確表達(dá)語(yǔ)意為前提,，根據(jù)句子成分，只要能說(shuō)清明確語(yǔ)意的地方,，便可適當(dāng)停頓,。復(fù)句和句群，都是在說(shuō)完一個(gè)分句后再停頓,，倘這個(gè)分句較長(zhǎng),，成分復(fù)雜，就可按照前面所說(shuō)的較長(zhǎng)分句那樣處理停頓,。安排好語(yǔ)法停頓,，可以使語(yǔ)意清楚明白，語(yǔ)氣流暢貫通,。

在舌戰(zhàn)中,，辯者為增強(qiáng)語(yǔ)言的雄辯力量，可以使用一些技巧,，來(lái)對(duì)這幾種停頓巧作安排：

1,、欲說(shuō)未說(shuō)先停頓。說(shuō)前先環(huán)顧四周,，停頓中亮相,，一是吸引聽者(對(duì)手,、受眾)的注意力,，再是表現(xiàn)自己的自信和威懾力，還可控制辯論現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。

2,、激人贊賞的停頓。內(nèi)容精彩,、技巧高超,、辯詞巧妙的地方都可適當(dāng)安排停頓，給聽者留有時(shí)間,，回味思索,，促其贊賞稱道。這可令對(duì)立方欽佩贊許,，動(dòng)搖其戰(zhàn)斗的信心;這也可令受眾產(chǎn)生好感,，誘使支持。

3,、造成懸念的停頓,。辯論發(fā)言的關(guān)鍵處，安排停頓，就會(huì)造成懸念,，使聽者產(chǎn)生迫切的期待感,，引發(fā)他們的好奇心，停頓后再抖出“包袱”,，這就會(huì)加深聽者的印象,，增強(qiáng)表達(dá)效果，獲取大家贊譽(yù),，充分表現(xiàn)舌戰(zhàn)的引人人勝的藝術(shù)特色,。

4、說(shuō)的中間停頓,。這有許多情況：擺出己論后停頓,，擺出“敵”論后停頓，運(yùn)用某種修辭手段(設(shè)問(wèn),、反問(wèn),、排比、雙關(guān)等)的停頓,，語(yǔ)意告一段落后的停頓等等,。這些停頓都可以引人思考，使其領(lǐng)會(huì)辯者的觀點(diǎn)和意圖;也可以吸引聽者的注意力,，加深印象,，以增強(qiáng)表達(dá)效果;還可以給辯者機(jī)會(huì)來(lái)觀察聽者的反應(yīng)，以便及時(shí)調(diào)整辯論策略,。