范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

春季校園廣播稿篇一

美國(guó)第44任總統(tǒng)的演講激情澎湃,，感染了許多人,，贏得了許多人的支持。一部分是因?yàn)樗穆暻椴⒚?，另一部分是因?yàn)樗氖孪葴?zhǔn)備的演講稿寫的好,。如何把演講稿寫的好，讓人一聽就被演講詞深深地感染,。

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭,。經(jīng)過寒假休整,，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望,，迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來,。

z：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中,，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí),。

c：是呀,！新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的'學(xué)習(xí)氛圍中,，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光,，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光,！

z：對(duì),！“千里之行，始于足下”,，同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們要做到：

c：首先,，要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲,，在新學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,，也不要灰心喪氣,，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上,。

z：其次,，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，分析自己、認(rèn)識(shí)自己,，在生活上,、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo)。

c：另外,，還要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣你會(huì)終生受益,。

z：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,，努力拓寬自己的知識(shí)面,，開闊自己的眼界，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí),、書香校園增添光彩,。

c：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。好好地加倍學(xué)習(xí),，努力完善自我，做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生,。

（音樂……）,。

春季校園廣播稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們：

春天到了,，陽光明媚、鳥語花香,，但就在人們盡情享受春天美好景致的同時(shí),，也不要忘了初春的氣候乍暖還寒，春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒,、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹、水痘,、腮腺炎,、風(fēng)疹、猩紅熱等,。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。學(xué)校這種人員比較密集,、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,，因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

一,、春季常見傳染?。?/p>

今天主要介紹三種春季常見的傳染病。

1,、流感（流行性感冒）流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性,，其發(fā)病率占傳染病之首位,。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱,、頭痛,、流涕、咽痛,、干咳,，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,，傳染期為1周,。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播,。人群對(duì)流感普遍易感,。

2,、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8—12日,，一般10天左右可治愈,。典型的臨床癥狀可概括為“三、三,、三”,，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽,、流涕,、流淚、畏光,，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）,；出疹期3天：病程第4—5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干,、上肢,、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3—4天后,，體溫逐漸恢復(fù)正常,，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著,。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力,，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,，尤其是6個(gè)月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）,。

3肺結(jié)核肺結(jié)核病是一種經(jīng)呼吸道傳播的傳染病，主要通過病人咳嗽,、打噴嚏或大聲說話時(shí)噴出的飛沫傳播給他人,。

肺結(jié)核病是由一種叫結(jié)核菌的細(xì)菌引起的傳染病。但是,，只有痰中能夠查出結(jié)核菌的肺結(jié)核病人才有傳染性,。這些傳染性肺結(jié)核病人在咳嗽、打噴嚏,、大聲說話時(shí),，把唾沫噴到其他人的臉上就可能造成傳染。

一般來說,，被感染并不一定發(fā)病,，只有當(dāng)身體抵抗力降低時(shí),，才能進(jìn)展成為肺結(jié)核病。

咳嗽咳痰三周以上,，或痰中帶血絲，應(yīng)懷疑得了肺結(jié)核病,。

連續(xù)三周以上的'咳嗽,、咳痰通常是肺結(jié)核的一個(gè)首要癥狀，如果同時(shí)痰中帶有血絲,，就有極大的可能是得了肺結(jié)核病,。其它常見的癥狀還有低燒、夜間盜汗,、疲乏無力,、體重減輕等。

二,、預(yù)防措施：

1,、科學(xué)穿衣：遵循傳統(tǒng)的“春捂秋凍”的規(guī)律，初春不要急著脫去冬裝,，尤其要注意腳部保暖,，根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況，適時(shí)增減衣服,。

2,、經(jīng)常開窗：保持室內(nèi)空氣新鮮，讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來,，驅(qū)散病毒,，以減少患病的機(jī)會(huì)；減少到空氣流通不良的公共場(chǎng)所,。

3,、勤洗手：呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,，有可能通過手接觸分泌物,，傳染給健康人，因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生,。

4,、多喝開水：有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境,。

5,、適當(dāng)鍛煉：鍛煉身體可增加血液循環(huán)，提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,，維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,，從而增強(qiáng)身體的抗病能力,。

6、平衡營(yíng)養(yǎng)：偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,，要想增強(qiáng)身體的抗病能力,，合理、均衡營(yíng)養(yǎng)非常重要,。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地增加含鈣量豐富的魚蝦,、豆制品，適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),，注意蔬菜水果的攝取,，適當(dāng)搭配粗糧和雜糧，避免高糖分,、高脂肪和油炸食品,。

7、保證睡眠：晚間要保證孩子充足的睡眠,，不使孩子過度疲勞,，因?yàn)槭Ш獾纳顣?huì)帶來失衡的免疫反應(yīng)。

8,、免疫預(yù)防：免疫接種（打預(yù)防針）是幫助小朋友抵抗傳染病的有效措施,。

春季校園廣播稿篇三

下面是一篇春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，歡迎同學(xué)們閱讀參考!

青春

一張張興奮不已的面容,，

一顆顆緊張而激動(dòng)的心,。

一陣陣震耳的掌聲，

一聲聲助威的吶喊,。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，

處處激蕩著青春的旋律。

青春是那有力的一跳,，

青春是摔倒后爬起,，忍痛跑完的全程。

青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容,，

青春是失敗后,，站起再努力的勇氣，

青春是明天更大的成功

相信自己做的最好

相信自己做的最好,，

無所謂成功與失敗,，

只在乎那過程的揮汗如雨，

每一次都是新的起點(diǎn),，

每一次都是努力的體驗(yàn),。

耳邊想起震天的吶喊助威聲，

那是對(duì)你拚搏的肯定，

每一聲都充滿熱情,，

每一聲都充滿激情,。

任何時(shí)刻都不會(huì)放棄，

那屬于自己的每一次機(jī)會(huì),，

因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,，

相信自己做的最好

茫

我在這，

茫茫的跑道中,，

尋找著,，

你可愛的身影。

我在這,，

無聲的吶喊中，

祈禱著,，

為你送上一份祝福,。

無論成績(jī)?nèi)绾危?/p>

我都會(huì)駐立在茫茫中，

為你送上一份特別的祝福,，

加油吧!

無論如何

哲理東東

人不是一件東西,，

而是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過程中的生命體，

人的生命在運(yùn)動(dòng),。

為何不讓我們運(yùn)動(dòng)起來,，

讓生命現(xiàn)出光彩呢?

為何不讓這個(gè)生命展現(xiàn)出無盡的光茫呢?

所以，

讓我們運(yùn)動(dòng)起來,，

一起展示我們的色彩,。

讓我們解脫過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，

飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,。

讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,，

加油吧，

運(yùn)動(dòng)員

把握住這一刻吧

終于,，迎來了這一刻;

這是激動(dòng)人心的一刻;

這是今人興奮的一刻;

這是千鈞一發(fā)的一刻;

這是關(guān)鍵的一刻,，

這是儲(chǔ)蓄了好久的力量，

終于要爆發(fā)的一刻,。

為了它,，灑下了多少汗水，

為了它,，付出了多少心血,。

因此，把握住這一刻吧

堅(jiān)持

我要堅(jiān)持,，證明我拚搏過;

我要堅(jiān)持,，證明我努力過;

我要堅(jiān)持，證明我可以;

我要堅(jiān)持,，證明我不曾輸,。

上天賜予的,，我沒有埋怨;

可以彌補(bǔ)的，不輕言放棄,。

在這里,，速度的快慢已無法言語，

意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn);

在這里,，勝負(fù)已不足為談,，

只要堅(jiān)持過，人人都是英雄,。

帶著勝利的微笑沖過終點(diǎn),，

歡迎我們的英雄凱旋歸來

搏

搏，它似海燕在狂風(fēng)中飛翔,，

它似小舟在逆流中奮進(jìn),，

它似輪船在暴雨中掙扎，

無論他似什么,，

它總被人視為高尚,。

運(yùn)動(dòng)員們，拚搏吧!

只有拚搏,，

才能在狂風(fēng)中獲勝,，

才能逆流而上，

才能度過廣闊的海洋,。

相信自己,，

若你拚搏過，

你就已經(jīng)獲勝

把握生命

生命是什么?

生命是初起的無知,，少年的純真,，青春的`朝氣，成年的穩(wěn)健;

生命是什么?

生命是母親的慈愛,，父親的保護(hù),，朋友的關(guān)懷，及一切感情的交織;

生命是什么?

生命是落山的太陽,，峭壁上的青松,，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星;

生命是什么?

其實(shí)生命就是一段用愛和拚搏鋪就的精神旅程,。

看吧,、聽吧，

生命之綠正在這綠茵場(chǎng)上源源奔放,，

讓我們共同把握這汩汩的生命之泉,，

讓他在這金秋的九月留下不朽的光輝

夢(mèng)，就在前方

一圈圈的跑道上，留下你們辛勤的汗水,。

一輪輪的比賽,，透出你們的信息和希望。

然而,，希望在起跑線上放飛這一刻,，時(shí)間在永恒中定格。

那響起的槍聲,，是為你們助威的號(hào)角,。

看臺(tái)上的呼聲，是為你們吶喊的旌旗,。

在這如浪如濤的歡呼聲中,。

在如火如荼的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

你們努力,，我們拼搏,，共同筑起金色夢(mèng)想。

至親而可愛的運(yùn)動(dòng)健兒們,，勇敢的向著希望走吧!

因?yàn)椋瑝?mèng)就在前方,。就在前方---

春季校園廣播稿篇四

是種子就該有綠色的希望,，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房,，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想,，跑道已灑滿陽光,，不要羞澀、不要緊張,，聽秋雁在空中為你歌唱,，快去拾取片片金黃，充滿信心,，就有希望,。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的'颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影,，面對(duì)漫漫的征途,，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背,，任疲憊爬滿全身,，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù),，拼搏吧,，為我你們吶喊，加油加油,。

春季校園廣播稿篇五

一根竹竿靜靜的恒在兩個(gè)木架子上,。

距竹竿七八米的西南角，

一個(gè)運(yùn)動(dòng)員深邃的眼光注視著竹竿,，

右腳輕輕地往后一蹬,，

開始助跑，

漸漸地速度在加快,，

在離竹竿約兩步的地方,，

他左腳用力一蹬，

隨即右腳向上一抬,，

繼而整個(gè)人越過竹竿,，

輕松著地，

竹竿依然靜靜的躺在木架子上,，

他成功了,，

這個(gè)高度只是他跳的'最低高度，

就象是他人生路上樹立的第一個(gè)目標(biāo),，

以后還有更高的目標(biāo)等著他去實(shí)現(xiàn),，

他還能這么輕松就實(shí)現(xiàn)了嗎？

文檔為doc格式,。

春季校園廣播稿篇六

踏著春天的氣息,，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),。這里就是展示自我的舞臺(tái),。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深,，還有,，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,，盡情釋放你的活力,。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦,；你的每一次跨越,，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳,，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

磨煉的是非凡的毅力,，較量的是超常的體力,，拼搏的是出類拔萃的耐力。

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,，聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

倘若力量來自呼吸,，呼吸來自生命,。

生命的真諦注釋力量的永恒。

呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值,。

南無呼吸的艱難,，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋。

將這美堅(jiān)持到底,，即使失敗,，也覺得無怨無悔。

將這美永駐心底,，即使深鎖,，也永不會(huì)退色。

所有的這一切,，都將在心靈的空中,，如彩虹一般。

留下美的而永恒的瞬間,。

此生無悔。

無悔的,。

選擇,。

無論結(jié)局是好是壞。

無怨無悔是我們的選擇,。

每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí),。

我們?yōu)槟阕８槟愫炔省?/p>

不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰。

也成了我們的信仰,。

運(yùn)動(dòng)員們,。

飛吧！翅膀?qū)儆谀恪?/p>

人類的力量在那一剎那展現(xiàn),，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),，在那一須臾萬物化為虛有，只知道,，勝利并不遙遠(yuǎn),，抬起頭望望前面,，終點(diǎn)線已依稀可見，無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,，將在今日兌現(xiàn),。

走過荒山野嶺高峽低谷，我們?cè)谘赝救计痼艋?，一站一站的路被拋在身后,，我們感到疲憊感到困惑。

還有那么長(zhǎng)的路伸向遠(yuǎn)方,，遠(yuǎn)方那片星光藏在哪兒,，遠(yuǎn)方那顆童話樹躲在何處，努力吧,，奮斗吧,！

遠(yuǎn)方有我們的理想，由我們的希望,！

我知道,。

這是意志的考驗(yàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持,。

我知道。

這是耐力的考驗(yàn),，每一步的前進(jìn),，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。

我知道,。

你是今天的明星,，我衷心為你祝福！

為你喝彩,！

無悔的選擇,。

望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐，曾用來鼓勵(lì)你的豪言壯語,，此刻變得那么脆弱無力,。

于是我選擇了沉默，在心底默默為你祝福,。

或許你是將勇氣放上天平,，另一邊將托起整個(gè)大地，你可知道,？

你的無悔已載著你,，抵達(dá)一座座典雅的里程碑，上面刻著青春的注釋無怨無悔,。

400米的跑道上,，你正在飛馳,，面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻,，你也許有些茫然,。

但你可知道，在你身后,，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛,。

文檔為doc格式。

春季校園廣播稿篇七

激烈的進(jìn)行不停,，

秋風(fēng)也解風(fēng)情,，

吹動(dòng)我們的心，

讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,，

今天全部展現(xiàn)出來,。

放出你的熱情，

伸出我的雙手,，

然我,。

我擁抱著你的成功，

然我擁抱著你真心的笑容,。

讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿著青春的驕傲,。

讓我們期待明天會(huì)更好!

春季校園廣播稿篇八

校園的操場(chǎng)傳來發(fā)令槍的聲響。

彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著,。

心和起點(diǎn)緊緊的相連,。

用青春和熱血來鋪灑白色的跑道。

用激情點(diǎn)燃勝利的曙光,。

賽場(chǎng)上,，無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命，無數(shù)威武的騎手,，無數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,，映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。

因?yàn)橛心?，初冬的陽光撮成煦?,。

因?yàn)橛心?，終點(diǎn)的線條色彩斑斕;,。

因?yàn)橛心悖坡暡棚@現(xiàn)出非凡的意義,。

現(xiàn)在才是關(guān)鍵,，

把脆弱放在一邊。

抓不住機(jī)會(huì)的你,，

上不了最前線,。

踏上雪白跑線,，

把頭發(fā)甩到后邊。

能量化成流汗,，

讓我瘋狂吶喊,。

相信我的預(yù)感，

一定第一個(gè)撞線,，

只要定睛向你看,，

心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。

我知道,，該來一定會(huì)來的,。

你只要，全身心準(zhǔn)備好,。

夢(mèng)想在前方我們向前奔跑,，

生命中誰都要有個(gè)目標(biāo)。

誰在風(fēng)中,，風(fēng)中燃燒,。

誰在雨中，雨中舞蹈,。

夢(mèng)想前方,，就在今朝。

讓世界把我們知道!

你的汗水灑在跑道,，

澆灌著成功的花朵開放,。

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，

為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒,。

跑吧,，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，

你似駿馬似離鉉的箭,。

跑吧,，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。