演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇一
尊敬的各位家長:
上午好!我是初二級(jí)的一名英語老師,。
很高興見到大家,。對于我們的家長和學(xué)生而言,的確是新老師,;今天,,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),把我過去的一些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這兩個(gè)月對初二學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討,。
從學(xué)生的家庭作業(yè)來看,,我們的家長都非常重視孩子們的英語學(xué)習(xí)。大家都意識(shí)到英語學(xué)習(xí)不論是對我們的日常生活還是升學(xué)來說,,都產(chǎn)生著重要的作用,,有著重大的意義。而我們初中階段的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、良好的語言習(xí)慣、運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力以及跨文化意識(shí),。因此,,我的課堂也是圍繞聽、說,、讀,、寫幾個(gè)方面對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行操練和運(yùn)用。通過這兩個(gè)月的教學(xué),,我發(fā)現(xiàn)這一屆初二的班主任都特別負(fù)責(zé),,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好,,最重要的是絕大多數(shù)的同學(xué)自尊心強(qiáng),,上進(jìn)心強(qiáng),這使我對他們充滿信心,。但同樣也發(fā)現(xiàn)了以下問題:
部分學(xué)生對于學(xué)英語是抱著無所謂的態(tài)度,,甚至?xí)f“只要語文數(shù)學(xué)好就行了”,還有拖欠作業(yè)的情況,。
我要求學(xué)生在學(xué)英語的時(shí)候要大聲的讀單詞和句子,,有利于對單詞的記憶,并且能更好的集中注意力,。但是有很多人沒有這種習(xí)慣,,聲音很小,眼睛盯著天花板,,盯著窗戶讀的都有,,甚至還有的同學(xué)邊發(fā)呆邊跟著讀,,這樣就沒有效果。還存在著嚴(yán)重的畏難情緒,,我給的問題或是閱讀材料還剛出來就有人抱怨“我不會(huì)做”,、“這么難”、“看不懂”,,我會(huì)反問他們“你還沒看題怎么知道不會(huì)做,?遇到困難首先想到的不是解決問題而是逃避,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步”,。這幾天這種情況已經(jīng)減少了很多,。
到現(xiàn)在26個(gè)字母還讀不全、默不全,。這也是頗讓人頭疼的問題,。
閱讀在今后的升學(xué)考試,包括中考,、高考,、研究生考試以及大學(xué)英語四、六級(jí)考試中都占有很大的分值,。但我們的學(xué)生對于閱讀暫時(shí)還沒有概念,。我要求他們把閱讀材料讀三遍,第一遍泛讀,,也就是瀏覽,;第二遍精讀,把生詞劃出來,,根據(jù)上下文理解單詞的意思,;第三遍回答問題,但是很少有同學(xué)能夠嚴(yán)格按照要求完成,,往往是讀了一遍就不想讀了,。
針對以上問題,我也研究了一些方法和策略,,需要各位家長的配合和支持,。
1、督促學(xué)生在家聽英語磁帶,,每周不少于1小時(shí),,最好能每天堅(jiān)持聽10—15分鐘,這將對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助,。
2,、督促學(xué)生在家背英語單詞、短語及課文,因?yàn)樵谛W(xué)生的背書時(shí)間太少,,所以家長要配合老師在家里聽寫孩子的單詞和短語,。
3、爭取消化當(dāng)天所學(xué)的單詞,,不要積壓任務(wù),。我會(huì)在每單元結(jié)束的時(shí)候組織一次聽寫,并要求學(xué)生帶回家給家長過目,。
4,、請家長督促孩子在家里完成家庭作業(yè),以免他們來學(xué)校在匆忙之中互相抄襲,。有時(shí)的默寫作業(yè)我也會(huì)煩請各位家長簽字,,這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力,讓他們知道父母會(huì)經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本,,一定要認(rèn)真寫才行,。家長可以讓學(xué)生自己默寫或者報(bào)中文意思都可以,但最重要的是在學(xué)生默完后,,督促他們對著書本更正,。我發(fā)現(xiàn),初二的很多家長都非常負(fù)責(zé),,他們已經(jīng)在這么做了,,而且做得很好!
4,、每一個(gè)單元都有閱讀的部分,并且附有課后習(xí)題,。如果你的孩子英語基礎(chǔ)不是很好,,可以督促他們先在家查字典,做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),。
總之,,我和各位家長有著共同的心愿,都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,,他們個(gè)個(gè)都聰明,、可愛,只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘,。今后,,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時(shí)溝通,。
最后,,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長開心!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇二
國慶紀(jì)念日是民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,。
近代著名學(xué)者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,?!?/p>
梁啟超先生說得好,國家的未來*年輕一代,,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳,、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,,敢做為”,。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),,20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),,而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),,“遠(yuǎn)去足音凝重,,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國家,,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,,就寄予在我們這一代人的身上,。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,,將來有所作為,,報(bào)效祖國。
讓我們用知識(shí)加汗水,,以滿腔熱情,,擁抱新希望,,來適應(yīng)這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇三
在課堂上課時(shí),初中學(xué)生是喜歡有趣味的活動(dòng),,長篇大論是無法吸引他們的注意力的,,因此,老師除了知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)備之外,,認(rèn)真考慮設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)也是很必要的,。本站小編為大家整理了初中英語教學(xué)心得。
演講稿,。
歡迎大家閱讀,。
現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)的英語教學(xué)質(zhì)量跟城市中學(xué)存在一定差距,如何穩(wěn)步提高農(nóng)村初中英語教學(xué)的質(zhì)量,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn),。
1.引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對學(xué)生初次接觸英語時(shí)的好奇心和神秘感,,教師在上初一導(dǎo)言課之前要認(rèn)真準(zhǔn)備,,明確學(xué)習(xí)英語的社會(huì)意義和了解英語在社會(huì)發(fā)展過程中的廣泛用途,使學(xué)生對英語產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,,為今后積極,、主動(dòng)地與教師配合,學(xué)好英語打下基礎(chǔ),。
2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中,教師必須精心備課,,以教材所提供的語言素材為主線,,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,靈活運(yùn)用所學(xué)語言材料,,延伸課文教學(xué)內(nèi)容,。及時(shí)抓住課堂“興趣點(diǎn)”設(shè)立交際情景,讓學(xué)生積極參與語言實(shí)踐,,把語言的機(jī)械操練轉(zhuǎn)向意義操練,從而活躍課堂氣氛,。
3.保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。對初中學(xué)生來說,引導(dǎo)和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣并不難,,難的是如何維護(hù)已培養(yǎng)起來的興趣,,使其能保持濃厚的興趣一步步地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本著創(chuàng)設(shè)和諧寬松的語言環(huán)境和減少學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙這一原則,,教師應(yīng)充分利用課內(nèi)外一切有利時(shí)機(jī),,為學(xué)生的語言習(xí)得創(chuàng)設(shè)條件,,指導(dǎo)學(xué)生廣泛接觸英語素材(如教唱英文歌曲、朗誦英文詩歌,、觀看英文影片等),,開展記英語單詞競賽、出英語,。
手抄報(bào),。
等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感和競爭意識(shí),,以達(dá)到維護(hù)學(xué)習(xí)興趣的目的,。
英語是一門用來交流信息的語言工具。在英語教學(xué)中,,教師應(yīng)把書本上抽象枯燥的東西變成具體并有趣味的實(shí)踐性的東西,,培養(yǎng)學(xué)生書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合的能力,使學(xué)生對所學(xué)知識(shí)由表面膚淺記憶變?yōu)楦钊胪笍?、永久性的理解記憶,。同時(shí),還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對英語的反應(yīng)敏感能力,,使書本上的抽象知識(shí)活起來,,真正成為一種交流工具。
古人說:“授人以魚不如授人以漁,?!苯虒W(xué)的目的不是簡單地向?qū)W生傳授知識(shí),而是要教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。記單詞是學(xué)好英語的前提,,因此,要建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)機(jī)制,,培養(yǎng)他們的英語自學(xué)能力,。學(xué)生只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才可以大大提高思維能力,、想象能力和發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。而教學(xué)方法又是形成最佳課堂氣氛的重要保證,。教學(xué)方法的恰當(dāng)選擇與發(fā)揮,,是教師創(chuàng)造性與教育藝術(shù)性表現(xiàn)的主要形式。一個(gè)教師在挑選各種具體情況下的最佳教學(xué)方法的能力越強(qiáng),,那么他的教學(xué)技巧與技能就表現(xiàn)得越嫻熟,、越新穎,課堂氣氛就越活躍,,教學(xué)效果也就越顯著,。
一,、樹立信心,明確目標(biāo),,采取靈活多變的教學(xué)方法,。
信心是動(dòng)力,目標(biāo)是方向,。我們知道初三英語生詞多,,課文長而且難,聽,、說,、讀、寫要求高,。學(xué)生在學(xué)習(xí)中將會(huì)碰到許多困難,,因此,信心十足,,目標(biāo)明確是成功地進(jìn)行英語教學(xué)的一個(gè)重要因素,。首先,教師要上好課,。如:備好課,,吃透教材,抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),,做到有的放矢。其次,,教師要提高授課的效率,,注重授課的藝術(shù),活躍課堂氣氛,,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,,采用靈活多變的教學(xué)方法。
英語學(xué)習(xí)切不可盲目,,周密有效的計(jì)劃,。同時(shí)老師要給學(xué)生明確各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的措施來保證目標(biāo)的實(shí)施,,要加大督促檢查的力度,,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過程中,,應(yīng)留意思想教育與知識(shí)教學(xué)互相滲透,寓思想素質(zhì)教育于知識(shí)教育之中,,如:向?qū)W生講述中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展急需大量的外語人才,、北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦更需要更多的人會(huì)講英語等,,讓學(xué)生熟悉到學(xué)英語的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,,努力學(xué)好英語,。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),,查漏補(bǔ)缺,。
1.找出不足,查補(bǔ)缺漏,。
查缺補(bǔ)漏主要體現(xiàn)在語音,、詞匯、日常交際用語上,。語音和詞匯的補(bǔ)漏工作應(yīng)穿插在教學(xué)單詞的時(shí)候進(jìn)行,。在教新詞的過程中及時(shí)講解有關(guān)的語言知識(shí)和單詞辯音,及時(shí)歸納所學(xué)過的單詞;在復(fù)習(xí)時(shí)要善于觸類旁通,,形,。
成語。
音類,、單詞串,,力爭使沒有把握的語音、詞匯逐一鞏固,。日常交際用語的補(bǔ)漏要融匯于“四會(huì)”的語言運(yùn)用中,。要努力使基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,要不斷提高英語的日常交際能力,,力爭做到聽得懂,、說得脫、讀得暢,、寫得神,。
2.立足課本,夯實(shí)基礎(chǔ),。
我們知道,,初三英語學(xué)習(xí)主要是以深化基礎(chǔ)知識(shí)為主。我想,,在學(xué)習(xí)中要分階段學(xué)習(xí),,在第一階段要以大綱為標(biāo)準(zhǔn),以課本為依據(jù),,按照課本的編排順序,,每一冊、每一單元,、每一課都要細(xì)致地學(xué)習(xí),,力求基礎(chǔ),,全面。所謂基礎(chǔ),,是指學(xué)習(xí)要抓住“三基”,,即基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本解題方法,。所謂全面,,一是指學(xué)習(xí)要全面覆蓋所學(xué)知識(shí),不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,二是要面向全體學(xué)生,,防止“片面追求高分”現(xiàn)象,絕不能冷落“差生”,。
三,、模擬練習(xí),綜合提高,。
查缺補(bǔ)漏后,,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)已比較全面、系統(tǒng),、完整,。但是對于重點(diǎn)內(nèi)容還要以專題的形式進(jìn)行練習(xí),以便于進(jìn)一步突出重點(diǎn),。同時(shí)要強(qiáng)化易錯(cuò)點(diǎn),,為達(dá)到這一目的,教師要選取高質(zhì)量的模擬練習(xí)題進(jìn)行練習(xí),,然后進(jìn)行講評,。那么,如何講評呢?好的講評應(yīng)該在講評之前認(rèn)真地分析,,找出學(xué)生的錯(cuò)點(diǎn),,并在課堂上講評時(shí)抓住這些錯(cuò)點(diǎn),幫助學(xué)生弄清出錯(cuò)的原因,,使學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤,。同時(shí),講評不能就題論題,,而是應(yīng)該抓住試題中的典型題目,,講清原理,歸納方法,,總結(jié)規(guī)律,,并對典型題目進(jìn)行引申、推廣。要做好這一點(diǎn),,需要留意以下兩方面:
1.課本為主,,資料為輔。
那種迷信資料而放棄課本的做法是本末倒置的,,同時(shí),那種排斥資料中所提供的先進(jìn)信息的做法是固步自封的,。無庸質(zhì)疑,,課本是基礎(chǔ),而好的資料則是加深課本,、提高能力的重要手段,。任何資料都不能代替課本,但資料可以突出課本的重要內(nèi)容,,可以提供課本中所不具有的先進(jìn)理念和與時(shí)俱進(jìn)的信息,。因此,無論是開始復(fù)習(xí)的夯實(shí)基礎(chǔ)階段,,還是構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),、歸納基本方法及技巧階段,都要在立足于課本的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。但同時(shí),,也要精選有典型性和針對性的資料,,這樣有利于學(xué)生把握方法和解題規(guī)律,。
2.講練結(jié)合,練重于講,。
基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié),、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、基本方法和技巧的歸納都離不開講,,但更離不開練,。不練習(xí),學(xué)生所獲得的知識(shí)就不牢固,,更不能深化,,因此,練比講更重要,。要精講,,也就是要突出重點(diǎn),抓住要害;要多練,,就是讓學(xué)生做足量練習(xí),,但杜絕那種不加選擇的重復(fù)練習(xí),要有針對性。
總之,,初三階段學(xué)習(xí)的方法很多,,但正確把握以上三點(diǎn)是學(xué)好英語行之有效的方法。只有讓學(xué)生們樹立必勝的信心,,夯實(shí)基礎(chǔ)并有針對性的練習(xí),,一定會(huì)提高學(xué)習(xí)效果,在競爭中立于不敗之地,。
每一個(gè)英語初學(xué)者總希望別人告訴他學(xué)好英語的竅門或捷徑,,通過近幾年的英語教學(xué),我認(rèn)為在英語學(xué)習(xí)上無捷徑可走,,但有方法可循,。科學(xué)的方法,,可以使我們的英語學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果,。
一、“興趣”是學(xué)好英語的前提,。
興趣是最好的老師,,它能喚起學(xué)生的好奇心和迫切的求知欲。古人說:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。”興趣愛好比智力技能更能促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,它是學(xué)好英語的首要條件,。因?yàn)橹挥衛(wèi)ovewhatyoudo,才會(huì)getwhatyoulove,。人往往一旦愛上某件事,,即使不讓他去做,他也非去做不可,,興趣就是在這一次次實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,,而且變得越來越濃。
如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣呢我認(rèn)為,,應(yīng)做好如下幾方面,。
首先,,作為一個(gè)老師,要熱愛自己所從事的事業(yè),要熱愛自己的學(xué)生,,要把自己對英語,、對人生,、對生活深沉的愛和理解傳授給學(xué)生,,要把自己最真實(shí)、最美麗、最張揚(yáng),、最健康,、最陽光而最富有獨(dú)特激情的東西展現(xiàn)給學(xué)生,感染學(xué)生,,讓其產(chǎn)生共鳴,,激起他們內(nèi)心深處對語言、對生活的熱愛和激情,,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
其次,運(yùn)用靈活多變的教學(xué)手段,,將教材所設(shè)置的情景生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來,利用投影儀,、錄音機(jī),、簡筆畫、實(shí)物,、模型,、動(dòng)作、表情,、小表演等多種直觀手段,,化靜為動(dòng),化無聲為有聲,,化難為易,,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官,將其引入特定的情境,,在具有游戲性,、趣味性、故事性,、探索性,、競爭性等各種活動(dòng)中獲得樂趣,增長知識(shí),。
最后,,讓學(xué)生體驗(yàn)成功是教師進(jìn)行興趣培養(yǎng)的重要策略。心理學(xué)者告訴我們,,一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的喜悅,,便會(huì)激起無休止的追求意念和力量。教師要充分利用學(xué)生的成功愿望,,在課堂教學(xué)中爭取讓每個(gè)學(xué)生都能得到成功的體驗(yàn),,使每個(gè)學(xué)生在不斷獲得成功的過程中產(chǎn)生獲得更大成功的愿望。
二、“模仿”是學(xué)好英語的基礎(chǔ),。
說到模仿,,我們一般想到的是發(fā)音,確實(shí)純正的發(fā)音會(huì)給人們留下美好深刻的印象,,別人也會(huì)對你的英語水平刮目相看,。如果發(fā)音不好,即使你的英語功底很深,,人家也可能對你作出不公正的判斷,,更糟的是,它對今后的聽力會(huì)帶來一定的困難,。所以,,要不惜一切代價(jià)刻苦模仿,掌握好每一個(gè)音素,,千萬不要認(rèn)為發(fā)音好不好無所謂,,這個(gè)關(guān)攻不下,就會(huì)導(dǎo)致你學(xué)習(xí)中的殘缺,。有位成功人士談他學(xué)英語的秘訣時(shí)說:“我沒有什么特別之處,,外國人怎么說,我就怎么說,,外國人怎么寫,,我就怎么寫?!笔澜缏劽挠⒄Z專家亞力山大為英語學(xué)習(xí)也下了這樣的定義,,“語言是一種表演技巧,我們在思考語言的時(shí)候,,不是考慮我們對它了解多少,,而是我們能把它表演得多好,我們能把它用得多好,?!闭f到底,學(xué)英語就是模仿那種腔,,那種調(diào),,那種味兒。
要突破語音關(guān),,先要明白單個(gè)音素的發(fā)音方法,,在此基礎(chǔ)上把握連讀、弱讀等在口語表達(dá)時(shí)的語音現(xiàn)象,,進(jìn)而練習(xí)語調(diào)和節(jié)奏,。練習(xí)時(shí)最好模仿原聲錄音,,有條件的還應(yīng)錄下自己的發(fā)音,與原聲進(jìn)行對比,,這樣容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,。糾正發(fā)音是一個(gè)枯燥的過程,唯有耐心,、細(xì)心和恒心,,才會(huì)有進(jìn)步。我們常說,,wellbegunishalfdone(良好的開端是成功的一半),,學(xué)英語一定要有一個(gè)好的開端。
三,、“氛圍”是學(xué)好英語的途徑,。
曾經(jīng)有人向老外請教,what’sthebestwayoflearningenglish(學(xué)英語的最佳方法是什么)老外隨口便說:“gototheunitedstatesormarryanamerican.(到美國去或與一個(gè)美國人結(jié)婚)如不可能做到,,就watchamericanmovie,。你們中國不是有一句老話叫‘秀才不出門,便知天下事嗎’,,在家看一部電影就好比在美國生活了一天?!边@些話就告訴我們學(xué)語言離不開環(huán)境,。但是我們的學(xué)生在學(xué)校接觸真實(shí)英語的機(jī)會(huì)非常有限,他們語言學(xué)習(xí)的主要環(huán)境就是課堂,,所以我們絕不能吝嗇口語訓(xùn)練的時(shí)間,,不能認(rèn)為教學(xué)任務(wù)完不成,而隨意砍掉教材中提供的許多豐富的口語練習(xí),,要安排足夠的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行語言實(shí)踐,,充分利用教材的優(yōu)勢,組織并設(shè)計(jì)好workinpairs,readandsay,speakout,groupdiscussion和interview等各種口語活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)一個(gè)近似自然的語言環(huán)境,,用與日常生活相關(guān)的小對話,如起居,、節(jié)假日,、生日聚會(huì)、拜訪,、打電話,、看病、購物,、游泳,、體育活動(dòng)等使學(xué)生有身臨其境的感覺,,在樂趣中學(xué)習(xí),在娛樂中獲益,。學(xué)生想在課堂上有好的表現(xiàn),,課前勢必去積極準(zhǔn)備。把生活引入課堂,,再把課堂上所學(xué)到的知識(shí)延伸到生活中,,這樣學(xué)生無時(shí)無刻不在感受英語,鍛煉英語,,突破口語屏障,。
四、“毅力”是學(xué)好英語的保證,。
在人生道路上走得比較遠(yuǎn),、比較好的人,并非都是特別聰明,,但必須是那些肯下苦功的平常人,,英語學(xué)得好的,也并非都是智商很高的人,,而是那些常年堅(jiān)持不懈,,在聽、說,、讀,、寫、譯方面付出辛勤汗水的人,。俗話說:“一份耕耘一份收獲”,,語言學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢、長期的過程,,你永遠(yuǎn)不可能像許多廣告上許諾的那樣幾星期,、幾個(gè)月內(nèi)就能學(xué)好英語,越學(xué)到后面越需要更多的努力,,越需要挑戰(zhàn)毅力,。
我們每天要面臨無數(shù)次的失敗,要承受許多心理和生理壓力,。比如記一個(gè)單詞,,背了十幾遍都沒有記住,最后花了好大的勁終于勉強(qiáng)記住了,,可沒隔幾天又消失得無影無蹤,。一次次地重復(fù)這樣的失敗,的確帶給學(xué)生很多的失望甚至是絕望,??梢哉f沒有一個(gè)人認(rèn)為記單詞是一件幸福愉快的事,。此時(shí)此刻,學(xué)生最需要的不是老師的專業(yè)知識(shí)或者一道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,,而是點(diǎn)亮他們心中的希望,,用精神去感染他們,用希望去激勵(lì)他們堅(jiān)持下去,,幫助他們明確目標(biāo),,懂得失敗是成功之母的道理,幫助他們樹立自尊,、自信,,從而以一定的心理優(yōu)勢積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
具體地說,,就是把生活與課堂教學(xué)結(jié)合起來,,用。
格言,。
勵(lì)志,、幽默和笑話驅(qū)散、減輕學(xué)生的痛苦和壓力,,緩解學(xué)生的疲勞,,讓他們在艱難跋涉中感到快樂,從而淡忘學(xué)習(xí)所帶來的緊張和疲勞,。在練口語時(shí),,盡量找學(xué)生感興趣的話題;在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力時(shí),盡量挑一些學(xué)生喜愛看的文章,,由淺入深,由易到難,。背誦是單調(diào)而又枯燥的勞動(dòng),,一定要選擇學(xué)生精力最充沛的時(shí)間進(jìn)行背誦,這樣不會(huì)打消學(xué)生對英語的興趣,,而且效果好;反之,,若在非常疲憊的狀態(tài)下背誦,興趣容易消磨耗盡,,效果也不好,。
一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅使學(xué)生學(xué)到英語,而且能讓其懂得如何面對挑戰(zhàn),。挫折是相對的,,成功是絕對的,只有持之以恒者,,才能沐浴勝利的光輝,。
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇四
下午好,!
我是xx,來自初一(x)班,。我競選的職務(wù)是門生會(huì)副主席,。
我驕傲,我自大,!因?yàn)槲沂菛|明中學(xué)的一論理門生,。三年今后,我將更加驕傲,,更加自大,,因?yàn)榈疆?dāng)時(shí),我是濰坊市一流中學(xué)的初中畢業(yè)生,。
東明中學(xué)創(chuàng)濰坊市一流中學(xué),,是我們互助的目標(biāo)。如今,,我們已經(jīng)具有了一流的師資,、一傳播授辦法、一流的進(jìn)修糊口生涯環(huán)境,,再加上各位同學(xué)的奮發(fā)竭力,,那么,東明中學(xué)成為濰坊市一流中學(xué)的前景指日可待,。
我毫不猜疑,,各位同學(xué)作為東明中學(xué)的優(yōu)秀門生,將有一個(gè)敞亮美好的出息,。一個(gè)得才兼?zhèn)涞拈T生,,將來不但可以成為對國度、對社會(huì)有益的人,,同時(shí),,也能夠兌現(xiàn)本身美好的夢想,表現(xiàn)自我的人生代價(jià),。
門生會(huì)是我們同學(xué)本身的構(gòu)造,,它將對各位同學(xué)的成長、成長起到必定的救助,、指導(dǎo)和辦事效用,。如果我有幸成為門生會(huì)構(gòu)造的一名工作人員,那將是我莫大的光彩,!
如何使同學(xué)們在校園里既能安心讀書,、學(xué)有所得,又能身心愉悅,、高興健康,,將來能夠富裕自負(fù)地步入紛繁多彩的社會(huì),,是黌舍帶領(lǐng)、各位教授和門生會(huì)的互助責(zé)任,。我承諾幫忙門生會(huì)主席,,腳結(jié)壯地地為同學(xué)們做一點(diǎn)事變,使門生會(huì)成為雷同教授,、黌舍和社會(huì)的橋梁,。
我相信,門生會(huì)將成同學(xué)們的第二個(gè)家,,在那邊,,異國嬌寵,異國寵愛,,有的是鼓勵(lì),、鞭策,更有關(guān)懷和暖和,。門生會(huì)是值得同學(xué)們相信的精神故里,。
異國涓涓細(xì)流,哪來大海之磅礴,?異國不懈跬步,,哪來千里之豪舉?門生會(huì)還很年青,,我們都在成長,,我也將在大家的觀望下更加竭力。在此,,我個(gè)人謹(jǐn)慎承諾:我會(huì)竭力并且將一貫竭力下去,,不遺余力地使我們的校園糊口生涯更加充裕多彩!同時(shí),,我更必要大家熱忱地贊成和救助,!在人生的門路上,我們巴望成長,,巴望成果!
一個(gè)美好燦爛的明天將來誥日在向我們招手,,讓我們熱忱地去擁抱她吧,!
感謝!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》,
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,說:“很簡單,,山若不過來,,我就過去?!钡?子們一片嘩然,。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,,我便過去,。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量,?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家,。再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),,你也許絲毫覺察不到這種擁有,,感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有,。它不是地位,也不是金錢,,而是瑰麗的青春,。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,,它讓你追悔莫及,,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,,也只能仰天長嘆,,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,,也不是美貌,,而是無價(jià)的青春。
有一種說法很耐人尋味,,世界上有兩種東西,,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,,憑著健壯的體魄,,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,,你可以變得出類拔萃,,令人刮目。
同學(xué)們,,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,,無論貴賤尊卑,,智愚富貧,你一生只能擁有一次,,因此才有“花有重開日,,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,,才有了“盛年不重來,,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉,。
年輕的朋友,即使你百般不如意,,萬事不順心,,你可以有一千種理由苦悶,、埋怨,,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,,美麗的青春仍牢牢在握,,希望、陽光屬于你,,這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,,喝彩青春,,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹,。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會(huì)大放光芒,,照亮你前進(jìn)的路,。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,,美凝固了,,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢中習(xí)翔……抓住這似水流年,,高亢一首激昂的曲子,,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃,,是山花的搖擺,,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,,不要怠慢,,不要錯(cuò)過,把握青春,,喝彩青春,,喝彩明天!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》,,
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,山若不過來,,我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家,。再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
世上有千種擁有,,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺察不到這種擁有,,感覺不到它的價(jià)值,。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,,在你生命的某一天,,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有,。它不是地位,,也不是金錢,而是瑰麗的青春,。
世上有萬般失卻,,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,,以一生作代價(jià),。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,,頓足捶胸,。它不是權(quán)勢,也不是美貌,,而是無價(jià)的青春,。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,,憑著健壯的體魄,,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,,你可以變得出類拔萃,,令人刮目。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,,給每個(gè)人的僅有一份,無論貴賤尊卑,,智愚富貧,,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,,人無再少年”“百年容易過,,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,,一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,,空悲切”的感慨,,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉,。
年輕的朋友,,即使你百般不如意,萬事不順心,,你可以有一千種理由苦悶,、埋怨,,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,,希望,、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂,,青春是他一生中最美好的日子,,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹,。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,,珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的路,。喝彩青春,,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,,曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),,而它卻仍在你的夢中習(xí)翔……抓住這似水流年,,高亢一首激昂的曲子,,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃,,是山花的搖擺,,是生命深處的輝煌,。
為青春而喝彩!不要疑惑,,不要怠慢,不要錯(cuò)過,,把握青春,,喝彩青春,,喝彩明天!
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初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇七
親愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
這個(gè)世界熙熙攘攘,,盛宴紛呈,所以請不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),追隨她真實(shí)的自己,。
不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),,這樣才能達(dá)到你的最終目標(biāo),。在欲望的世界里,只有堅(jiān)定地追隨真實(shí)的自己,,才能到達(dá)勝利的彼岸,,聞到花香。
海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷,,空氣稀薄,。即便如此,,也抵擋不住這里純凈的普雅花。它不怕山里的寒冷,,只遵從自己對生存的渴望和對山中美景的向往,。不要忘記你的主動(dòng)性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上,,即使熱浪燃燒,,也一如既往的筆直,,只為讓后面的人過上安穩(wěn)的生活,。胡楊死后,,將持續(xù)3。即使死亡也動(dòng)搖不了胡楊對自己初心的堅(jiān)持,。
自然界的植物還是可以隨心所欲的,,但人類不是嗎?
無臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺,,用腳代替手指,,在音樂世界中穩(wěn)步前進(jìn),追隨內(nèi)心對音樂和鍵盤的向往,。他心中的堅(jiān)持填補(bǔ)了他雙臂的缺陷,。一代文學(xué)大師錢鐘書,一生默默學(xué)習(xí),。晚年,,他閉門不出,拒絕接受任何采訪,。他只想專心學(xué)習(xí),,追隨自己對文學(xué)知識(shí)的熱愛。
自然和個(gè)人還是這樣,,一個(gè)民族要堅(jiān)守本心,。
黑格爾曾自詡“德國人是天生的哲學(xué)家?!比欢?,正是這樣一個(gè)自律和忠誠的民族,在一個(gè)瘋子的引誘下,,陷入了戰(zhàn)爭的深淵,。在__年前的悲劇中,血流成河,,他們的妻子被分開了,。在對過去的哀悼中,活著的人發(fā)現(xiàn)他們再次堅(jiān)持和平,。集中營的紀(jì)念館是為了處理戰(zhàn)后善后而建的,,德國總理跪在猶太人紀(jì)念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己,不要忘記你的主動(dòng)性思維應(yīng)該跟隨它對和平的向往,。經(jīng)過60年的思考,,他們向世界證明了堅(jiān)持和平的重要性。
人是一個(gè)復(fù)雜的小世界,,但總有一個(gè)角落承載著我們最初最美好的向往,。這份向往就是我們的心,。在繁華的世界里,我們永遠(yuǎn)不要忘記跟隨自己的內(nèi)心,,迷失在混亂的世界里,。
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好,!我叫xx,,原來在南塢小學(xué)工作,近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué),,今年因工作調(diào)動(dòng),,調(diào)整到我們東申小學(xué)工作,我感到非常的高興,,同時(shí),,也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì),。我今天我競聘的崗位是三,、四年級(jí)的英語教學(xué)。首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系,,后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),,開始改教初中英語,因身體狀況,,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評為中學(xué)一級(jí)教師,。自工作以來,,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名,,個(gè)人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào),,并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。
下面我談一下,,我競聘英語教師的幾個(gè)優(yōu)勢和條件:
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),,努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),,辦事公道,,不計(jì)較個(gè)人得失,對工作對同志有公心,,愛心,,平常心和寬容心,。自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教1育,,都能有不同程度的發(fā)展。
1,、有較高的專業(yè)水平我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí),、更新和擴(kuò)展。
2,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的'好老師,為了這個(gè)心愿,,我一直在不懈努力著,。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,精通業(yè)務(wù),精心施教,,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色,。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎,。以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,,假如我有幸競聘上崗,,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
如果我有幸競聘成功,,能擔(dān)任三四年級(jí)英語教師的話,,我將從以下方面開展工作,。
一,、是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,,用自己的勤奮加智慧,,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階,。
二,、是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確,、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題,。
析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。進(jìn)行目標(biāo)明確,、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。
三,、做一個(gè)理念新的教師目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),,積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。
四,、做一個(gè)富有愛心的老師不愛學(xué)生就教不好學(xué)生,愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生,。作為一名教師,,要無私地奉獻(xiàn)愛,,處處播灑愛,,使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,,勇于創(chuàng)新,,不斷進(jìn)取,成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁,。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生,,用誠摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì),,努力工作,發(fā)揮出自己的能力,,以高尚的情操,、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學(xué)樂趣,!最后我想說:做教師,,我無悔!做英語教師,,我快樂,!
謝謝大家!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
環(huán)保,,就在我們身邊環(huán)保,就是少用些塑料袋,,用環(huán)保的購物袋,;環(huán)保,就是不在家時(shí),,把不用的電源都隨手關(guān)閉,;環(huán)保,就是把空調(diào)調(diào)高一度,。環(huán)保,,其實(shí)就在身邊,只有細(xì)心留意,,每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份“微薄之力”,!當(dāng)超市,菜場不再免費(fèi)提供塑料袋時(shí),,奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子,。
媽媽也拿出了在商場哪的環(huán)保袋。每次去購物,,都不忘那幾個(gè)環(huán)保袋在手上,。有時(shí)去跟奶奶買菜時(shí),發(fā)現(xiàn)地上的廢塑料袋少了許多,,往常的地上都是腳印,,現(xiàn)在的地上干凈了許多。大家手中拿的一個(gè)個(gè)五顏六色的塑料袋,,都換成了環(huán)保袋或者是自家專用的菜籃子,,看到了更加潔凈的菜場,大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容,!夏天,,大家都會(huì)開著空調(diào)睡覺,但是為了更加涼快,,我偷偷的把空調(diào)定在了24度,,哈哈這下躺在床上,別提有多涼快了,!可是,,沒過多久,就感冒了,。
媽媽看著我的空調(diào)遙控器,,一臉無奈,,“唉,你不要為了一時(shí)的涼快,,就把空調(diào)格的那么低,!”唉,都是我自己造的孽,!于是,,我把溫度擱成27度。睡了一晚上,,咦怎么還是那么涼快,!感冒也漸漸的好了!月底,,爸爸拿著電費(fèi)單,,笑著對我說:“兒子,你為我省了好多錢,!”我一頭霧水,,“什么意思啊,?”,,“你把溫度調(diào)成27度,這樣既環(huán)保,,有省電,,也省錢!真實(shí)一舉三得?。 逼鋵?shí),,環(huán)保就在我們身邊,,環(huán)保說簡單就簡單,說難也難,,有些人,,沒有意識(shí)到現(xiàn)在的地球已經(jīng)處在危險(xiǎn)的階段!但是還是在浪費(fèi)電,,浪費(fèi)水,,去超市購物好出錢買污染環(huán)境的塑料袋!出門時(shí),,把電燈都開著,!這些人都應(yīng)該自我反省?。,?!
現(xiàn)在,溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,,我們也必須采取相應(yīng)的措施,!只有全民一起參與環(huán)保,才能創(chuàng)建出真正的綠色家園,!我們都應(yīng)該爭取當(dāng)一個(gè)環(huán)保先鋒,!為地球做出貢獻(xiàn)!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十
各位叔叔,、阿姨,,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來,。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,,至少我這樣認(rèn)為,,因?yàn)闊o論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級(jí)管理,,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn),。
作為一個(gè)失敗者,這站在這里思錯(cuò)改過,,在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),,我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法,。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,,就是上課這四十五分鐘,。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí),跟著老師的思路走,。而要做到這些,,除了學(xué)生主觀意識(shí)之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,,不宜開夜車,。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要,。我這一次失敗,,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,,總覺的有些題太簡單,,不值的一看,所以就沒有做,,這就到使我對一些問題只知其一,,不知其二,對知識(shí)的理解粗而不詳,。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識(shí)掌握理解不精,。我想其它同學(xué)也有通病,,而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,有人督促,,但不可過勝,。應(yīng)因人而異,需適可而止,,不能讓學(xué)生有抵觸心理,。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),,因趣而學(xué),,因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),,才能學(xué)得靈活,,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有興趣。
作為一個(gè)班長,,我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),,我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,,孰能無過,。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,,有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,,使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,,讓我感受到了家的溫暖,,我要感謝我的父母、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。
我講話完畢,寫的太匆忙,??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒,。
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初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好!
安排,,愛崗敬業(yè),,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
參與這次競聘,,我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條件:
1,、有初中教師資格證書和合格學(xué)歷。
2,、在這20年的教育教學(xué)工作中,,我一直承擔(dān)初三年級(jí)教育教學(xué)工作,曾經(jīng)擔(dān)任過班主任,,教育教學(xué)成績居全縣前列,,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,是我校的骨干教師。
3,、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、扎實(shí)工作,、追求上進(jìn),、不甘落后等精神。
4,、經(jīng)過幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉,,使自己各方面素質(zhì)得以提高,1997年榮幸地被xx市委,、市政府評為市級(jí)優(yōu)秀教師,。
5、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求,,近幾年來,,本人通過自學(xué),掌握了計(jì)算機(jī)的簡單操作使用,。學(xué)會(huì)了wps,、word、powerpoint,、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用,,學(xué)會(huì)了上網(wǎng),經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站,,了解關(guān)于教育教學(xué)改革的'信息和新動(dòng)態(tài),,并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料,與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息,,為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué),、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
學(xué)工作。我將笨鳥先飛,,不負(fù)眾望,,做到以為爭位,以位促為,。具體做到以下幾個(gè)方面:
1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計(jì)劃,,設(shè)計(jì)教案,,學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié),。
2、合理布置并及時(shí)批改作業(yè),,捕捉分析作業(yè)對錯(cuò)情況,,并及時(shí)反饋。
3,、鉆研教育教學(xué)理論,,積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),不斷改進(jìn)教法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、關(guān)心學(xué)生,,因材施教,,分層次教學(xué),讓學(xué)生不同程度的得以提高,,配合學(xué)校,,進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。
5,、積極參加教研活動(dòng),,每周聽課不少于一節(jié),上好學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)課和公開課,。
6,、服從學(xué)校安排,按時(shí)上下課,,不遲到,,不曠課,有事請假,。
在以后的工作中,,我將努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)守紀(jì)律,,勤學(xué)習(xí),,勤工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,,以自身的行動(dòng)感染人,。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,,共事講團(tuán)結(jié),,辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處,充分尊重他們的人格,,奮力提高教育教學(xué)成績,。找準(zhǔn)自己的位置,像老實(shí)的羊,、忙碌的馬,、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻(xiàn),。像竹子一樣,,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次,。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,,迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十二
領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
我是初三(_)班的__,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,。
作為一名高三學(xué)生,,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,,那是熱情,,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,,那是拼搏,,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí),、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,,是遙望蒼天白云,、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,,金色的拼搏,,綠色的閑適,,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng),。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活,。
我很清楚,前方的路不可能平坦,,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),,隨著學(xué)識(shí)的增加,,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,。大學(xué)夢,,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,,我們要搶占人生的制高點(diǎn),,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,,學(xué)長們在昨天已寫下輝煌,,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,,挑燈埋頭苦讀的子夜,,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀,。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗,。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),,你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,,整裝待發(fā),,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,,從容自信的奔向理想,,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,,精神愉快,,萬事如意!
謝謝大家!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十三
各位評委、各位老師:
大家好!
一,、思想政治方面本人熱愛祖國,、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠黨的教育事業(yè),。
二、職業(yè)道德方面嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,,為人師表,,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,,積極參加公益事業(yè),。
三、業(yè)務(wù)方面從教多年來,,從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,取得了英語本科學(xué)歷,計(jì)算機(jī)甲級(jí)乙等,,縣,、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證,英特爾教師培訓(xùn)證等,。
四,、教育教學(xué)工作能力。
1,、勝任英語教學(xué)工作,,在聯(lián)考中我所任教班級(jí)的英語成績名列前茅;曾在全縣初三英語教師會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流,;先后三次參加通化縣區(qū)域教研教改公開課,,受到同行們的好評,并被xxx教師進(jìn)修學(xué)校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱號(hào),。
2,、勝任班主任工作,特別是轉(zhuǎn)變臟亂差班級(jí)的管理方面,,取得了極大的成績,,被評為市級(jí)優(yōu)秀教師。
3,、勝任教研組長工作,,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做好教研組長工作,。歷年來我們組都是第一個(gè)開展教研課,,各頂活動(dòng)都走在最前面,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,多次被評為優(yōu)秀教師,。
4、跟據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐,,本人撰寫了《“爭鳴法”在農(nóng)村中學(xué)復(fù)習(xí)測試中的運(yùn)用》,、《英語教學(xué)中的“畫龍點(diǎn)睛”》、《采用任務(wù)型教學(xué)讓學(xué)生感受成功》等等,。
5,、盡管我是從教多年的英語教師,有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績,,但我絕不會(huì)滿足于已取得的微薄成績,我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好,,將英語教學(xué)搞好,。
綜上所述,本人符合競聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì),,故向各位評委和老師提出申請,。如果我能夠競聘上這個(gè)崗位,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作,,提高自已的教學(xué)水平,。
a)更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
b)順應(yīng)教學(xué)改革方向,積極參加教學(xué)改革,。根據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn),,我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源,,力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動(dòng)結(jié)合起來,。
c)結(jié)合英語學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開展豐富多采的英語實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的`視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,。
d)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功。進(jìn)一步樹立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,,在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱,。
如果組織上需要我做其它工作,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,,我都會(huì)忠于職守,,嚴(yán)于律已,夯實(shí)基礎(chǔ),,鉆研業(yè)務(wù),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師取經(jīng),,向年輕教師求教,,與時(shí)俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,,牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上,做一顆永不生繡的螺絲釘,。
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年x班的_x,今天帶來了的演講是《夢想》,。
夢想是什么?夢想是一顆撒在沃土里的種子,,夢想是炎熱夏日的冰爽,夢想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂,。夢想,,是我們心底跳動(dòng)的希望,是我們永無盡頭的一次航行,。我不知道,,在這條路上有多少個(gè)岔路口,有多少誘惑的果實(shí),,有多少的雷鳴閃電,。但是我知道,我心里發(fā)芽的那顆種子,,正在慢慢的努力長大,。我也在等待著它開花結(jié)果的那一天,,我愿意等著,無論多久,,我都等下去,。
你有夢想嗎?它是否偉大。我想告訴你的是,,無論它是否偉大,,它都是最美好的事物,它口袋里裝的,,不止是可口的水果,,不止是清甜的雨露,不止是香氣彌漫的一道好菜,。它是一首歌謠,,播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠;它是一條激蕩英勇的小船兒,飄蕩在波濤洶涌的大海里,,不顧風(fēng)雨;它是一份信念,,寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。
有人說夢想是遙不可及的,,就如撒哈拉長出鮮艷的花。但是他不知道的是,,在沙漠中真的有綠洲的存在,,也許只是一洼池塘,但它也孕育著無盡的生命,,也在傳播著快樂的歌謠,。這樣的勇敢和執(zhí)著,是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊,。夢想就在我們的心里,,只要我們有一顆堅(jiān)定的決心,我想我們就會(huì)找到那一朵盛開在沙漠的花,,永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡,,永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢想。
請大家堅(jiān)持自己的夢想,,也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn),,但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,原來一路追隨夢想的路上,,我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo),,引導(dǎo)著我們一路前進(jìn),,或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引,,從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過來,,我們就還可以繼續(xù)追夢,,繼續(xù)奔跑。夢想給我們的最大鼓勵(lì)就是,,會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤,,只要我們還有追夢的決心,那么就不會(huì)有讓我們停下來的那一天!
我們的夢想,,是開在沙漠的花,,它如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的美麗,,如此的勇敢,,是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路,是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑,。保持一顆積極向上的心,,勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說出你的夢想,,讓我們的夢更進(jìn)一步,,讓我們離成功更進(jìn)一步!
你準(zhǔn)備好了嗎?收拾好行李,讓我們勇敢的追夢吧!讓我們努力向上吧!明天,,也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn),,但是在未來,我們會(huì)一定會(huì)的!請相信吧!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十五
大家好,!
這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動(dòng)》,。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上,。年少時(shí),,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,,我們長大了,,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往。我們把它稱之為——夢想,。一個(gè)最美的字眼,!夢想,,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,,對未來完美的憧憬,。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的'稻香,。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿足于回味,。
小時(shí)侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,。此刻看來,,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,,才漸漸地明白:“夢想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”的確,,每個(gè)人都有夢想,,但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,,事竟成”,。
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十六
老師們同學(xué)們,大家上午好!
三年的初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,,我們剛剛參加完在學(xué)校的最后一次升旗儀式,,相信大家的內(nèi)心百感交集,我和你們油然同樣的感情――舍不得離開,。其實(shí)很長時(shí)間以前,,不是這樣的,而是盼望早早離開才好,,可是到了分別的時(shí)刻,,去依依不舍,。
今天的我,不想回憶過去,,因?yàn)檫^去一去不復(fù)返,,而且還心生離別傷感。借現(xiàn)在的機(jī)會(huì),,我想給未來的你們帶去一些父母今天的愛與感悟,,如果再不說,怕自己會(huì)忘掉,。
今天是6月8號(hào),,是我們的畢業(yè)季節(jié),是一生難忘的日子,,三天之后,,我們就要各奔東西,有的去一中,,有的去三中,,也有的去職業(yè)技校,還有的面對打工勞累繁重的生活,。從小到大,,父母拿出更多的時(shí)間和精力守護(hù)著我們,他們的嘮叨和叮囑,,仍在我們耳畔響起,,他們的勞累身影,一直在我們眼前游動(dòng)……讓我們感受到了父母深深久遠(yuǎn)的愛,,這種愛一直會(huì)沒有盡期……對我們來講,,這平凡的情感對于我們來說是最珍貴的幸福。但愿將來的你們,,也能如此過活:用心守護(hù)你的家人,。
說回今天,既然時(shí)間留不住,,不可逆,,我們學(xué)會(huì)了什么也不那么重要了,請諒解我的批評與作為,,這是我的一種誠實(shí),。要學(xué)會(huì)誠實(shí),我說的誠實(shí)不僅僅是講實(shí)話,,不撒謊,。坦白的講,在每個(gè)人的成長中都或多或少會(huì)有謊言相伴,這謊言有些出于善意,,有些迫于無奈,,還有更多的是我們自己的愚蠢。我們的一生注定聽到太多的謊言,,盡管我們也會(huì)有違心的話,,但是,我仍希望你們誠實(shí),,不去計(jì)較周遭和自己曾有過的懷疑與不滿,,尤其是對老師的撒謊和欺騙,我們都誠實(shí)的接受并且消化自己的人生,。誠實(shí)不僅是一種道德,,更是一種勇敢地品格。
6月8日,,對于我們是特殊的日子,。我們即將離別,奔赴各自的人生征途,。很多與同學(xué),,好友,閨蜜之間的密切往來,、朝夕相處,,都深藏在記憶里。過去的成長,,你們承受了不諳世事的少年煩憂和青春戀情,,我試圖開導(dǎo),但是也無能為力,,畢竟你們是那樣渴盼被更多的人喜歡和接受,。但是,想想青春時(shí)期的你們,,內(nèi)心陷入到憂傷,,苦悶、甜蜜,,沖動(dòng),惶恐的陷阱,,幾乎看不清周遭的任何人和事,,一心只有最初的好友與愛戀,希望你們一定要記得:耽誤莊稼,,可有明年,,要是耽誤了學(xué)習(xí),就毀掉整個(gè)人生。
想寫給未來你們的話,,還有很多,,關(guān)于夢想,讀書,,金錢,,社交,心態(tài),,工作與家庭……今天的時(shí)間很短暫,,我們的心情都不平靜,砰砰跳個(gè)不停,,人生更漫長,,下次吧,讓我們再促膝長談,。
永遠(yuǎn)愛你們的老王!祝大家中考成功!未來更美好!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、
家長朋友們,、親愛的孩子們:
大家好!非常榮幸,,今天能作為家長代表,參加北達(dá)資源中學(xué)屆的畢業(yè)典禮,。在此,,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,向三年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前的7月11日,,同樣是在這里,,我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式”,一個(gè)個(gè)少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來,,站在了中學(xué)生活的起點(diǎn),。三年后的今天,孩子們由稚嫩變得成熟,,由懵懂變得理性,,由頑皮變得沉穩(wěn),一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學(xué)子呈現(xiàn)在我們面前,。
在這一千多個(gè)普通而不平凡的日子里,,北達(dá)資源秉承“一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,,狠抓基礎(chǔ),、尊重個(gè)性、多元教育,,促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展,。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁,,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)、愛崗敬業(yè)的精神,、無私慷慨的授業(yè),、嘔心瀝血的付出,駐守在三尺講臺(tái),、守護(hù)在孩子們的心田,,引領(lǐng)著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想,。
北達(dá)資源讓孩子們身心健康,,懂得感恩,陽光開朗,。學(xué)校務(wù)實(shí)的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲,,使孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,體諒家長,。學(xué)校藝術(shù)節(jié),、男孩女孩節(jié)等活動(dòng),讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂,,豐富了生活,,陶冶了情操;家長會(huì)上每一位任課老師的細(xì)致交流,孩子遇到波折時(shí),,班主任老師及時(shí)地引導(dǎo)和解惑,,都讓家長們記憶猶新、不能忘懷,。
北達(dá)資源把孩子們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,,引導(dǎo)孩子探尋和求索,仰望星空并腳踏實(shí)地,。通過學(xué)校組織的實(shí)踐課,,激發(fā)了孩子們的求知興趣;通過評選“學(xué)習(xí)達(dá)人”等活動(dòng),引導(dǎo)孩子們積極向上,、拼搏進(jìn)取;還有辛勤的老師們,,既鼓勵(lì)孩子們樹立長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),更督促平時(shí)的日積月累,。三年來,,孩子們在學(xué)習(xí)上夯實(shí)了基礎(chǔ),也發(fā)揚(yáng)了個(gè)性,,整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力得到全面提升,。
毋庸置疑,北達(dá)資源是孩子們終生難忘的母校,,也是家長們永遠(yuǎn)心懷感激的地方。在這里,有先進(jìn)的教育理念和良好的育人氛圍;在這里,,有認(rèn)真負(fù)責(zé),、循循善誘的各位老師;在這里,孩子們愉快成長,,收獲頗豐地度過了三年的初中生活,。作為家長,我們覺得孩子選擇進(jìn)入“北達(dá)資源”學(xué)習(xí),,正確而無悔,。
同學(xué)們,今天是你們初中學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),,也是新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn),。在這個(gè)特殊的日子里,我也想對你們說幾句話:
首先要常懷感恩之心,。父母給予你生命,,撫育你成長,要對父母心存感恩;老師給予你教誨,,讓你懂得道理,,學(xué)會(huì)思考,要對老師心存感恩;同學(xué)給予你友情和關(guān)愛,,對你支持和鼓勵(lì),,要對同學(xué)心存感恩。
其次要像著名思想家歌德那句名言所說:“人生最重要的是樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),,并決心實(shí)現(xiàn)它”,。人生如船,夢想是帆,,無論路途多么遙遠(yuǎn)坎坷,,請一定懷揣夢想上路!深深根植于實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢之中,來成就自己的青春夢想!
中考已經(jīng)結(jié)束,,考的好的同學(xué)不必沾沾自喜,,成績還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無論如何,,這只是生命長河的一小步,,成功不在一時(shí),漫長人生路才剛剛起步,。
同學(xué)們,,雖然你們即將走出北達(dá)資源,但今后人生的每一步,,有父母發(fā)自心底的關(guān)懷,,更有資源老師親切關(guān)注的目光,。同學(xué)們,只要有夢想,、只要不放棄,、只要去努力,終有一天,,家長們會(huì)因你們而驕傲,,北達(dá)資源更會(huì)因你們而驕傲!
謝謝大家。
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,,家長朋友們:
大家下午好!
時(shí)間過得真快,一晃就是三年,。今天,,我們在這里隆重集會(huì),以此來慶賀屆初三1588名同學(xué)圓滿完成初中學(xué)業(yè),,以此回顧我們過去三年的成長歷程,,也以此迎接20的中考。
首先,,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),,祝賀你們將要開始人生又一段新的征程!此時(shí)此刻,我也要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意,。正是他們的言傳身教,,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。我提議:請同學(xué)們伸出雙手,,把最熱烈的掌聲和最真誠的感謝送給我們可親可敬的老師們和家長們!謝謝他們!
三年韶光如流水。悄然滑過筆尖的,,是青春,、歲月,也是紀(jì)念,、回憶,。于是,2016年5月30日,,這樣一個(gè)平凡的日子,,但因?yàn)楫厴I(yè),卻值得我們永遠(yuǎn)銘記,。因?yàn)閷τ谀銈兌?,它宣告和見證了你們的成長。對于我們老師和家長而言,,因?yàn)槟銈兊某砷L而倍感欣慰,。成長,,是我們生活中一個(gè)永恒的主題,誰都不能拒絕,、也無法拒絕,。盡管成長的過程中充滿曲折和坎坷,但是我希望你們能夠快樂,、陽光、自信地享受著成長的過程,。同時(shí),,成長更是一份責(zé)任,意味著對自己,、對家庭,、對未來的責(zé)任,更意味著對國家,、對民族,、對社會(huì)的責(zé)任。我希望你們牢記南雅校歌中“及時(shí)奮發(fā)精神,,好擔(dān)當(dāng)宇宙”的鏗鏘誓言,,以大志向、大智慧和大擔(dān)當(dāng),,去成就自己生命發(fā)展的大格局,,去創(chuàng)造自己生命的精彩。
此刻,,距離2016年中考,,只有15天!厚積薄發(fā)的時(shí)刻即將到來!曾經(jīng),你們以青春的熱情驅(qū)走了三九嚴(yán)寒,,以美好的憧憬送走了如火驕陽,。而現(xiàn)在,我更希望你們以平和的心態(tài)來迎接這一次普通得不能再普通的考試,。人生大格局的成就,,需要大氣,需要我們在不斷歷練之中提升心性,、磨練心智,,以修得從容淡定、坦蕩穩(wěn)健,,處變而不驚,。這,就是成長,。
我知道,,在你們初中畢業(yè)的時(shí)候,,必然和鳳凰山這塊土地有著割裂不斷的留戀。而不管你們將來是繼續(xù)在南雅這個(gè)校園里學(xué)習(xí),,還是到新的環(huán)境中深造,,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待著你們不斷取得新的成功,。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園,,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。因此,,我也希望你們更懂得感恩與珍惜,,無論是這初中學(xué)業(yè)最后的十幾天,還是今后漫長的人生旅途,,無論你是在某個(gè)領(lǐng)域大顯身手,,還是過著簡單幸福的小日子,都請不要忘記老師們的教悔和母校的培育,,不要忘記曾經(jīng)逐夢于此的南雅,。這,也是成長,。
風(fēng)卷過樹林,,留下落葉紛飛。陽光變換著強(qiáng)弱,,演繹著四季的輪回,。今生、此時(shí),,愿你們陽光,、快樂、自信的成長!
最后,,衷心的祝愿同學(xué)們中考勝利,、人生幸福!
謝謝大家!
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十七
各位評委、各位老師:
大家好,!我競聘的崗位是初中英語教師崗位,,競聘這一崗位的理由如下:
一、思想政治方面,。
本人熱愛祖國,、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠黨的教育事業(yè),。
二、職業(yè)道德方面。
嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,,為人師表,,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,,積極參加公益事業(yè),。
三、業(yè)務(wù)方面,。
從教多年來,,從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),取得了英語本科學(xué)歷,,計(jì)算機(jī)甲級(jí)乙等,,縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證,,英特爾教師培訓(xùn)證等。
四,、教育教學(xué)工作能力,。
1、勝任英語教學(xué)工作,,在聯(lián)考中我所任教班級(jí)的英語成績名列前茅,;曾在全縣初三英語教師會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流;先后三次參加通化縣區(qū)域教研教改公開課,,受到同行們的好評,,并被xxx教師進(jìn)修學(xué)校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱號(hào)。
2,、勝任班主任工作,,特別是轉(zhuǎn)變臟亂差班級(jí)的管理方面,取得了極大的成績,,被評為市級(jí)優(yōu)秀教師,。
3、勝任教研組長工作,,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好教研組長工作,。歷年來我們組都是第一個(gè)開展教研課,,各頂活動(dòng)都走在最前面,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,多次被評為優(yōu)秀教師,。
4、跟據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐,,本人撰寫了《“爭鳴法”在農(nóng)村中學(xué)復(fù)習(xí)測試中的運(yùn)用》,、《英語教學(xué)中的“畫龍點(diǎn)睛”》,、《采用任務(wù)型教學(xué)讓學(xué)生感受成功》等等。
5,、盡管我是從教多年的英語教師,,有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績,但我絕不會(huì)滿足于已取得的微薄成績,,我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好,,將英語教學(xué)搞好。
綜上所述,,本人符合競聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì),,故向各位評委和老師提出申請。
初中英語演講稿分鐘簡單好背的篇十八
尊敬的家長朋友們:
大家下午好,。我是初一級(jí)的一名英語老師,。首先,請?jiān)试S我代表初一(6)班66個(gè)孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝您三個(gè)多月來,,對我們學(xué)校的信任、老師的信任,、對我的信任,,對我們工作的大力支持和配合。謝謝!
召開家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭,,老師與家長之間的聯(lián)系,,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育大計(jì),,讓我們更好的教育您的子女,,讓孩子們健康成長。
巴蜀中學(xué)最有名的是管理和上的特色,,請聽我簡單介紹,。
一、學(xué)校特色:
從學(xué)校層面上講,,我校建校不久,,能做出理想的成績在于管理,我校實(shí)行封閉式管理,,不管是周末回家出校,,外出買東西出校,還是平常出校,,一律憑專用假條出校,,走讀生憑走讀證出校。不管是平時(shí)午休還是周末,每個(gè)年級(jí)安排有值班教師清點(diǎn)學(xué)生,,要保證該在學(xué)校的一個(gè)不差,,該在家的一個(gè)不少。食堂,、小賣部,、小吃等地方也有教師值班,以保障學(xué)生就餐安全,。
二,、班級(jí)簡介:
全班共66人,男生36人,、女生30人,。主要來自奉節(jié)各地,也有巫山,、巫溪,、云陽等臨縣的,每個(gè)孩子都來自不同的家庭,,學(xué)生的性格,、秉性各異,但由于學(xué)校鐵的管理和年級(jí),、班級(jí)的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,,一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體,。【初一家長會(huì)英語教師發(fā)言稿】初一家長會(huì)英語教師發(fā)言稿,。從開學(xué)后,,我班陸續(xù)取得新的成績,捷報(bào)頻傳,,慶“十一”黑板報(bào)喜獲一等獎(jiǎng)拉開序幕,,之后陳宏瑾競選上年級(jí)節(jié)目主持人,王鵬翔,、朱柯羽選入學(xué)生會(huì),,朱柯羽又在競選中出類拔萃,成為學(xué)生會(huì)主持人,,廣播體操比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng),,特別是精神文明獎(jiǎng)的獲得更是得到了學(xué)校和年級(jí)的好評。
三、班級(jí)管理:
我的育人目標(biāo):先成人后成才,。
首先我認(rèn)為:學(xué)生是一個(gè)人,,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強(qiáng)調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,,懂文明,,講禮貌,尊老愛幼,,做一個(gè)有良好道德品質(zhì)的社會(huì)公民,,做一個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子,做一個(gè)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,,總之,,培養(yǎng)他將來必須是一個(gè)對社會(huì)有用的人。
其次,,我強(qiáng)調(diào)“做事有法”,,那就是重視方法指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會(huì)思考,,做一個(gè)思想的智者,,一個(gè)會(huì)思考的聰明人,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事,。在生活中,,學(xué)習(xí)上,處處鍛煉他們分析問題,,思考問題,,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),。
在學(xué)生身心健康成長的前提下,,再以“智育”為中心,狠抓紀(jì)律與學(xué)習(xí),,對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)成才教育,。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,,記好課堂筆記,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),,要求每天都有新的收獲,,每天都有進(jìn)步。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)基礎(chǔ),、智力等實(shí)際能力為他們制定了合適的學(xué)習(xí)目標(biāo),,讓其通過努力達(dá)到目標(biāo),,去體會(huì)成功的喜悅。
各位家長晚上好:我是初一x班的英語老師,。感謝各位家長白忙之中抽空來參加家長會(huì),,能與家長有關(guān)于學(xué)生的各方面的發(fā)展問題進(jìn)行交流。
一,、抓住起步,,向起跑線要效能。
如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,,那相對來說,,現(xiàn)在學(xué)得會(huì)比較累;同樣地,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的,。如果有心的家長仔細(xì)觀察的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是和初中所學(xué)有著一定聯(lián)系的,,起著一個(gè)推進(jìn)的作用,。所以我們只有現(xiàn)在打下良好的基礎(chǔ),才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難,、越學(xué)越差初一,,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)、是一個(gè)完全可以打牢和鞏固基礎(chǔ)的時(shí)候,,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時(shí)機(jī),,我認(rèn)為各位家長一定要高度重視這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,,我默不出來;就任由他去,。你讓你的孩子知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,,明天,,你就可以更好,。今天,,你偷懶了一會(huì),你明天的作業(yè)就會(huì)更多,。累積下來,,你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做,。”是啊,,只要你多投入一點(diǎn),,相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!
二,、抓住課堂,向四十五分鐘要效率,。
現(xiàn)在通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距?!跋蛩氖宸昼娨省?,是我讀書時(shí)的一句流行語,到今天我認(rèn)為還是很實(shí)用,。課堂的重要性絕對是“重中之重”,,一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,,課堂上積極思維,,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,,形成了良性循環(huán)的好勢頭,。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽,、說,、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),,我為他們感到欣慰,。可也有一些學(xué)生,,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,,用他們自己的話說:“我聽不懂?!甭牪欢?,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,,口頭作業(yè)根本不完成,,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,,麻煩事,。其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,,老師所教的,,所布置的作業(yè)能夠基本完成,,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別,。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),,又總有一絲遺憾,,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
三,、抓住方法,,向好學(xué)習(xí)習(xí)慣要效果。
教師是最直接的知識(shí)傳授者,,有著“教書育人”的責(zé)任,。當(dāng)然,只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學(xué)好英語,,才能讓孩子更好的發(fā)揮出他們的智慧,,我們要和孩子共同成長。
(1)多聽錄音,。加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,,用英語進(jìn)行交際的能力差,,為此,家長一定要配合來要求孩子,,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,,多聽純正的錄音,聽幾遍,、聽清楚了以后,,跟著說。就考試而言也一年比一年注重聽力,、閱讀等需要綜合能力的部分,。
(2)多說英語。要每天抽出至少15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,,不管當(dāng)天有無英語課,。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀,、對話,、問答,大聲說,,不害羞,,這樣有利于清楚地表達(dá)自己的口語,,也有利于加深印象、鞏固記憶,。