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觀察橙子三年級(jí)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 01:18:15
觀察橙子三年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-02 01:18:15     小編:碧墨

夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最深處的火種,,只有燃起它,,才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。總結(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的范文,,僅供參考,,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

觀察橙子三年級(jí)篇一

這天,,我做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),,就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過程,。我剛把它們放下去的時(shí)候,,它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來跑去,,有些跑累了,,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,,浮在水上方,,把腦袋探來探去,于是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉,。

xx年10月3日星期四晴

兩天沒去看它們了,,不明白它們?cè)鯓訕恿恕N野l(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,,比以前大了很多,。神不知,鬼不覺,,它們撐破了綠綠的衣裳,,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,,衣服緊緊地穿在身上,,生怕涼著。

xx年10月5日星期六晴

這天是泡綠豆的第六天了,,我迫不及待地去看綠豆,,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,,大約有一厘米長,。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛,。

觀察橙子三年級(jí)篇二

今天中午,,天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園,,正在除草時(shí),,忽然,我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子,。我想:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢,?為什么無論它走到哪里總會(huì)留下一條線呢?”這兩個(gè)問題一直讓我百思不得其解,。

為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲,,清晨,我撿來白菜葉子,、餅干,、面包、小蟲子……等,,然后,,又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些食物面前,。概況它們太餓了,,都紛紜爬到自己喜愛的食物,但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子,便頂真的嚼了起來,,而對(duì)別的食物瞧也不瞧`聞也不聞,。一會(huì)兒,白菜葉子便被它們吃完了,。這時(shí),,我得出初步結(jié)論:蝸牛是害蟲。

那蝸牛爬行時(shí)又為什么會(huì)留下長長的一條線呢,?我冥思苦想,,最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把蝸牛放在高處,,但這對(duì)蝸牛來說應(yīng)該是“高山峻嶺了”,。等蝸牛把頭伸出來時(shí),馬上想捉住它的身子時(shí),,可是我的手還沒碰到它時(shí),,它的頭又縮回去了,我想:蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀,!接連幾次,,都沒有成功,我真有點(diǎn)泄勁了,。猝然,一個(gè)法子從我的腦海中劃過,。

有了,,高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼,,這下,,蝸牛好像上當(dāng)了一樣,抽出身子,,用手摸了一下它的身子,,粘粘糊糊的,依稀還有小粒樣的東西,,這是什么呢,?經(jīng)過上網(wǎng)查找,我終于找到了答案,。那小粒樣的東西是它的腳,,那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行,。

沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀,!

觀察橙子三年級(jí)篇三

今天,我觀察了蝸牛。

蝸牛背著一個(gè)沉重的殼,,長著長長的觸須,,圓圓的眼睛在上面,肚子在下面,。

我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛,。當(dāng)我向前移動(dòng)一毫米,它的眼睛就會(huì)縮小一毫米,。如果我觸摸它的眼睛,,我很長時(shí)間都不會(huì)看到它們。好奇怪,!

還有一次,,蝸牛游泳的時(shí)候,總是閉著眼睛,。他們吃蔬菜的時(shí)候,,總是先吃一次再吃。腦子里老是想著奇怪的問題,。

我觀察到蝸牛殼可以保護(hù)自己,。經(jīng)過觀察,我把小蝸牛放進(jìn)了大自然,。

湖南省長沙縣星沙鎮(zhèn)泉塘小學(xué)三年級(jí)三班:謝,。

觀察橙子三年級(jí)篇四

今天下午,老媽從外面回來,,帶回來幾顆像洋蔥不是洋蔥,、像大蒜不是大蒜的東西。我問老媽這是什么,,老媽興高采烈地說是水仙花,,開花后滿屋子都飄香,看著老媽夸張的表情仿佛她已聞到了悠遠(yuǎn)的清香,。

我疑惑地看著這些丑東西,,它們一個(gè)個(gè)都挺著圓鼓鼓的大肚子,傍邊還有兩三個(gè)小警衛(wèi)似的緊貼著它,,尖尖頂上吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的`小芽,,它會(huì)不會(huì)有小荷才露尖尖角之后的龐大氣勢呢?讓我拭目以待吧,。

12月28日星期六晴,。

水仙花們?cè)谒锼艘粋€(gè)星期,欣欣然睜開眼,,伸伸懶腰,,抖擻抖擻精神,,發(fā)出驚奇的感嘆:啊哈,外面的世界真精彩,!

這些可愛的小芽兒已經(jīng)一寸長了,,粗壯的梗展現(xiàn)出旺盛的生命力,每棵水仙上都發(fā)出三,、四個(gè)梗,,有一棵還發(fā)出了六個(gè)梗。每個(gè)梗上都長著兩片小巧的葉子,,一高一矮,,像兩親兄弟。葉子嫩綠嫩綠,,頂上還有些嫩黃,。小小的芽兒像一把把尖刀,直刺向空中,。

1月4日星期六晴,。

如果說上星期的綠是半彈琵琶半遮面嬌羞的綠,那么這星期的綠是潑辣的綠,,是開放的綠,,是成熟的綠。這一片醉人的綠喲,,在枯木凋零的冬天,,不由讓人眼前一亮,給人一種積極向上的力量,,愿這綠色保佑我,,期末考出好成績!

1月11日星期六晴,。

現(xiàn)在這盆水仙像亭亭玉立的少女,他們阿娜多姿,,形態(tài)各異,,你擠我擁,像害羞的小姑娘不敢出門見客似的,,偶爾兩三片葉子大膽地探出頭來向我俏皮地招手,。看著這片可愛的綠,,我仿佛置身在春的懷抱,。

仔細(xì)一看,他們已孕育出花蕾,,怪不得這么害羞,。葉子緊密地包裹著花蕾,,像一位母親守護(hù)著自己的嬰兒。現(xiàn)在還看不清花蕾的模樣,,我真替水仙花們高興,,這綠色的生命正在創(chuàng)造著奇跡呢!

觀察橙子三年級(jí)篇五

活動(dòng)指導(dǎo):杭州是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,,俗話說:上有天堂,,下有蘇杭,特別是杭州的陽春三月,,西湖邊柳樹發(fā)芽,,蘭花開放,各種各樣植物開花結(jié)果,,我們組小朋友來一次實(shí)踐活動(dòng)觀察花花草草,。

星期天,我們小隊(duì)一起去貼沙河,,冒著大雨去觀察植物,,我在河邊觀察到了:羽衣甘藍(lán)、十大功勞,,野迎春桃花,。

羽衣甘藍(lán):查找資料:這種植物叫羽衣甘藍(lán),可以吃,,可以觀賞是卷心菜的朋友,。

十大功勞:查找資料:這種植物叫十大功勞,它的花,、果,、枝、葉都可觀賞,,一年四季都很美,。

桃花:查找資料:這種花叫紅葉碧桃,是桃花的其中一種,,這種植物叫紅葉碧桃,,可以盆栽置于室內(nèi),既美觀又可以凈化空氣等等用途,,而且它是先開花的再長葉子,。

野迎春:查找資料:這種植物叫野迎春,也可以叫迎春花,,迎春花的開放,,告訴我們寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了,。

總結(jié):我們認(rèn)識(shí)了許多花朵,,它們的用途不同,,有的用來觀賞,有的用來吃,,我們知道時(shí)間,,有的可以用來凈化空氣等等。

活動(dòng)收獲與成果:

我們通過這次實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)識(shí)很多的植物,,了解了關(guān)于植物的牲征和作用,這次實(shí)踐活動(dòng)一場愛護(hù)花草樹木,,保護(hù)環(huán)境,,美化校園的思想教育,保護(hù)花草樹木,,人人有責(zé),。

觀察橙子三年級(jí)篇六

今天,我一踏進(jìn)校門,,就被眼前的景色吸引住了,,那一棵棵的櫻花樹,就像一片片彩霞,,被陽光輝映得霓虹絢麗,,漂亮極了。

前幾天櫻花還是含苞待放的,,不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開了,。

櫻花的顏色是粉紅色的,它花瓣的形狀有點(diǎn)像牡丹,,姿態(tài)纖柔艷美,,被微風(fēng)輕輕地一吹,花瓣抖動(dòng)著,,像在向我們微笑,。樹枝在風(fēng)中搖曳著,像在向我們打招呼,。

櫻花在樹枝上翩翩起舞;一張張的笑臉好像在說“我們可愛么?”還有些像卷曲的燙發(fā),,櫻花把臉藏到卷發(fā)里好像在聽歌。這一棵棵櫻花樹真是百看不厭啊!

亭亭玉立的櫻花不但為我們的校園增添了勃勃生機(jī),,也為我們帶來了許多快樂,許多遐想,,我喜愛櫻花,,更喜愛我們美麗的校園。

觀察橙子三年級(jí)篇七

家到學(xué)校的路很近,。

走在高三的路上,,清風(fēng)中心頭的絲絲壓抑仍然揮之不去……一只大黃狗的出現(xiàn),,令我陡生感慨。

它緩緩地走著,,像在散步當(dāng)我從拐角出現(xiàn)的時(shí)候,,它回頭望了我一眼,回頭,,繼續(xù)前行,。我則走在它后面。

它是一條壯碩的狗,,一條大尾巴有力的豎起,,四肢粗壯,毛色齊整,,一根雜毛也沒有——這的確是一只壯碩的狗,。

可是它仍在緩步前行很踏實(shí)。

我們相距很近了——我走得快,,它慢,;我在趕路,它不,。它似乎感到我的靠近,,又回頭望了我一眼。我被感動(dòng)了:我看到一雙光亮而穩(wěn)重的眼睛,,目光清澈,,精氣內(nèi)斂。

一條很有氣質(zhì)的狗,。

它走到一處板房門口,,蹲坐下來,像一尊門神——它到家了,。

我還得趕路……,。

觀察橙子三年級(jí)篇八

窗外,彌漫著秋天的氣息,,落葉在與蝴蝶比美,,與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜,。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了,。

今天媽媽買來一只烏龜,西西非常的高興,,西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子,。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng),喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體,,喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物,。

烏龜想:今天主人把我買了回來,,我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里,媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的,,他們回把我們放回大自然,,讓我們盡情享受人生?!页錆M幻想:我以后會(huì)在小河里,,和一群朋友們玩耍,還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥,?;氐街魅思覄傄粫?huì),主人找來了一些空心菜讓我吃,,哇噻,!好好吃的,可能主人是為我送行,。?。柯犉饋砗孟?,人類說的‘吃一頓好的,,就要被送上斷頭臺(tái)’。

第二天,,烏龜還是充滿幻想,,而西西則是在房間里看著烏龜。

西西想:烏龜肯定很開心吧,!烏龜真是太可愛了,,愛死它了??粗诓AЦ桌镉蝿?dòng),,我心中不禁地開心起來,我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)?。讓它快快樂了的成長,,讓它長得胖胖的。(這時(shí)我突然想到)烏龜會(huì)不會(huì)孤單??!如果它太孤單了怎么辦呢!這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興,。

為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢,?會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢?我再觀察一天,如果明天主人不把我放回大自然,,我就絕食。(這時(shí)主人跑了出去)會(huì)不會(huì)去買吃的東西,,然后把我放回大自然?。。ù藭r(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形,,真是只愛幻想的烏龜?。┌?!主人回來了,,太棒了!我又可以回到大自然了,,期待啊?。ù藭r(shí),烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里,,但定睛一看,,原來是水草),。

第三天,這天,,天空格外蔚藍(lán),,萬里無云。

西西趴在床上思考著,,今天應(yīng)該給它吃什么呢,!今天它的心情是不是很好?最近看來,,烏龜好像很開心,,真是太棒了!我要繼續(xù)努力,。

(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然,?哼!我絕食,,你能把我怎么樣,。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。

過了好幾天,烏龜還是沒有吃東西,,西西想近一切辦法,。它還是不吃,。有誰知道烏龜在想回到大自然呢!沒過多久,,烏龜死了,。它隨著涼爽的秋風(fēng),飛到了大自然,,它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中,,不禁為他們高興,。于是,,它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。

又一個(gè)秋天,,這棵百合依然開放,,自那以來,,西西不再養(yǎng)烏龜,是為了讓悲劇不在發(fā)生,。

觀察橙子三年級(jí)篇九

幸福樹的樣子十分可愛,,像一個(gè)個(gè)小吊燈似的,它的葉子很小,,有的1厘米,,有的2厘米,最大的可達(dá)2厘米半,,最小的只有1厘米,,它的葉子嫩綠嫩綠,像一片小小的森林,,十分精神,。我覺得觀察植物很有趣,。

今天晚上,幸福樹開始變化了,,葉子變得越來越多,,越來越碧綠,而且還長出了幾根小樹枝,,變得越來越可愛,。

因?yàn)槎斓牡絹恚蓯鄣男腋湟驳袅藥灼~子,,這些葉子慢慢地變枯,好可惜呀,,不過,,幸福樹的葉子總體還是越來越多,這片“小森林”會(huì)越來越美麗,,越來越漂亮,,而且會(huì)和我一起快樂得成長,。

幸福樹又變化了,,它的根長高了,而且,,葉子也明顯長大了,可惜的是,有一根小樹枝枯萎了,,因?yàn)?,那次弟弟把幸福樹摔到地上,,我可傷心啦,不過我發(fā)現(xiàn)幸福樹生命力真強(qiáng),,忘了給它澆水好幾天都能活著,,看來,,我要好好保護(hù)幸福樹了。

晚上,我給幸福樹澆水了,,它一下子就精神十足,,我發(fā)現(xiàn),沒給它澆水,它就愁眉苦臉,,如果給它澆水,,就十分精神,,所以,我要多給幸福樹澆水,,好讓它精神一點(diǎn),,快樂生長。

今天下午,,我發(fā)現(xiàn)幸福樹慢慢長大,,它的根直得像只鉛筆,它的葉子又大又綠,,十分可愛,,而且精神飽滿,我非常喜歡它,,它就像我的小寶貝一樣,,它是一株可愛的,美麗的“小森林”,。

觀察橙子三年級(jí)篇十

今天,,我做了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn),就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,,并觀察它的發(fā)芽過程,。我剛把它們放下去的時(shí)候,它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,,在杯子里跑來跑去,,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,,而有些好像還沒玩夠,,浮在水上面,把腦袋探來探去,,于是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉,。

兩天沒去看它們了,,不知道它們?cè)趺礃恿恕N野l(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,,比以前大了很多,。神不知,鬼不覺,,它們撐破了綠綠的衣裳,,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,,衣服緊緊地穿在身上,,生怕涼著,。

今天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,,我大吃一驚,,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長,。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,,真招人喜愛。

又過了兩天,,綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳,,吐出了芽,有的像大象的鼻子,,有的像天鵝的脖子,,還有的像沒睡夠的小孩,耷拉著腦袋,。

觀察橙子三年級(jí)篇十一

今天的語文課,,是同學(xué)們最愛上的觀察課,觀察烏龜,。

這只烏龜足足有大人的手掌那么大,,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,,烏龜在里面自由自在地玩耍,。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的,并有格形紋路,,肚子下面是黃色格型的殼,。殼里伸出一個(gè)尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,,小的不易被人察覺的鼻子,,向上翹著。屁股后面有一條短短的,,錐形的小尾巴,。四肢有趣地伸出體外,扁扁的腳掌向外撇著,,五個(gè)腳趾上長著尖尖的指甲,。它的頭、尾和四肢特別敏感,,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,,它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里,,像一塊堅(jiān)硬的石頭,。這是它生存的技能。

烏龜是雜食動(dòng)物,,既吃菜也吃肉,,但是,它最愛吃的還是小泥鰍,。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里,,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,,沒有玩伴,,它會(huì)變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物,,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了,。

龜兔賽跑中,烏龜堅(jiān)持不懈的精神,,是值得我們學(xué)習(xí)的,。

觀察橙子三年級(jí)篇十二

11月12日星期四天氣雨我回到家,我就叫媽媽給我一些緑豆,,然后我拿來一個(gè)碗,,再放一點(diǎn)水。準(zhǔn)備工作就做好了,,把緑豆放到水里之后我就去做作業(yè)了,。做完作業(yè),已經(jīng)九點(diǎn)了,。我再去看了一下那些綠油油的緑豆去睡覺了·,。

11月13日星期五天氣晴今天,我很早就起了床,。起床之后,,我去看綠豆們,并給他們換水,。那些緑豆像“小男孩”一樣安靜地躺在碗里,,而且它們的外衣己經(jīng)脫掉了,還長出了兩厘米的小芽了,。

晚上,,我像往常一樣回到家,,做完作業(yè)就去看那些“小男孩”,,我去看它們,結(jié)果我被嚇了一跳。緑豆原是白色的,,現(xiàn)在變得有一點(diǎn)白,,又有一點(diǎn)紫了。還裂開了,,好像要長出嫩緑的葉子來,。它們真是太可愛了。

11月14日星期六天氣晴綠豆今天的芽已經(jīng)有4厘米長了,,而且長出了嫩綠的葉子來了,。

11月15日星期日天氣晴緑豆已經(jīng)長了三天了,綠豆白色的芽已經(jīng)有6厘米長了,,嫩綠的葉子漸漸變黃了,。

11月16日星期一天氣晴我高高興興地回到家去看綠豆,綠豆的芽己經(jīng)有7厘米長了,,還有綠豆須呢,!它們彎彎的,像一個(gè)個(gè)小問號(hào),,可是我覺得很奇怪,。為什么一個(gè)綠豆插到另外一個(gè)綠豆里呢?我跑去問媽媽,,媽媽說“因?yàn)榫G豆沒有位了呀”,。這下我明白了。

我喜歡這些綠豆們,,我也喜歡它們的小芽,、小葉子。我也喜歡老師給我布置的這個(gè)作業(yè),。

觀察橙子三年級(jí)篇十三

我的爺爺奶奶家有一只非??蓯鄣男」罚邪材?,像我的“親弟弟”一樣,!

它有著一身黑色的毛、有一條短短的尾巴,、有一雙水靈靈的眼睛,、有一個(gè)濕的鼻子、有一張小小的嘴巴,、還有一個(gè)軟軟的耳朵,。可愛極了,!

安尼吃飯可有趣了,!我先拿一些狗糧給它,,再放在地上,我打開籠子,,把它放出來,,安尼飛快地沖出自己的“家”,看到這樣的情景,,我就站在一邊觀看它吃狗糧,。安尼伸出舌頭,它迫不及待地吃了起來,,好像餓了三天三夜一樣,,看著它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,,吃完以后,,它對(duì)著我“汪汪”地叫著,好像在說:“謝謝你,,要不是你給我東西吃,,我早就餓死了!’’我高興地笑了,!

安尼可聰明呢,!我先把安尼放出來,在把它抱到沙發(fā)上,,然后趁它沒看見,,我偷偷跑到我爺爺?shù)姆块g,最后我在安尼邊丟了一個(gè)球,,它回頭一看,,看見我丟的球,張看嘴巴,,一下子就把球叼了起來,,它叼著球,跳下了沙發(fā),,在那個(gè)時(shí)候,,它發(fā)現(xiàn)了我,它跑過來,,一直圍著我轉(zhuǎn),,它跑的速度像箭一樣快!我在想:跑得太快了吧,!會(huì)不會(huì)比獵豹還快呢,?這次我不只測了它的靈敏度還跟它玩的很開心!

這就是我爺爺奶奶家的安尼,,一只可愛,、善良,、有意思的小狗,它給爺爺奶奶和我,,帶來了無限的快樂!

觀察橙子三年級(jí)篇十四

今天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子,。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn),。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,等我寫完作業(yè),去看泡的黃豆時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來!我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到一轉(zhuǎn)眼功夫,就成這樣了。

我把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,,原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著,。

下午放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!

小小的黃豆,真奇妙呀!

觀察橙子三年級(jí)篇十五

今天放學(xué)后,,我一放學(xué)回家就馬上放下書包,;去看看魚缸里的魚,正想喂它的時(shí)候,,我看見它的眼睛是睜開的,,身體也沒游動(dòng)。

我以為魚死了,,就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說,;媽媽魚是不是死了,怎么身體沒有游動(dòng),,眼睛是爭開的,,媽媽說:傻孩子,魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的,,而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動(dòng),,沒看見這時(shí)我才松了一口氣。

今天,,我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理,。

今天我突然想泡些豆子觀察幾天,寫一篇觀察日記,。與是我找來了一個(gè)碗,,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里,。過了一會(huì)兒,,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,,這些不乖的豆子就只能淘汰了,。

第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了,。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰,。我仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,,我用尺子量了量有2厘米,!我看了看表。呀,!6點(diǎn)半了,。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

這幾天,,我學(xué)習(xí)太忙,,我看見了豆子已經(jīng)長的很高了,要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,,我想看看它能長什么樣的呢,。

觀察橙子三年級(jí)篇十六

前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚,。

晚上,,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)。我很想睡,,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>

過一會(huì)兒,,我又去看小魚,一看,,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死嗎?但是,,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!

難道說我在買走的時(shí)候,,阿姨放點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!

我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來,。

第二天早上,,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西,。”“為什么呢?”我好奇地問,?!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說?!跋?

”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,。爸爸說:“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,,不像我們有眼皮,,所以,,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂嗎?”我恍然大悟,。

原來,,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛,。真是,,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué),。

觀察橙子三年級(jí)篇十七

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程,。

我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,,覺得完全放心時(shí),,才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中,。

一會(huì)兒,,母雞全身的毛抖動(dòng)起來,脖子也縮了進(jìn)去,,又過了一會(huì)兒,,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,,便悄悄地湊到前面看,,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,,只見母雞的翅膀架了起來,,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了,。它睜大了眼睛,,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低,。原來叉開的翅膀又夾緊了,,看上去很吃力。就在這一瞬間,,母雞后半身往后一墜,,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,,生怕誰搶走似的,。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔,。它蹲了一會(huì)兒,,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,,咯咯嗒”地唱起來,。

我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!

第二則:貪吃盡職的小貓咪,。

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡,,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,,嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。

但是,,做為貓,,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢,。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場了,,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜?,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,,然后,,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),,小貓咪又躍身將它攔在面前,,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無反抗之力,,完全嚇得個(gè)半死,,最后,成了小貓咪刀板上的肉,,任其割舍,,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪,。

第三則:觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮,。

今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》,。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里,。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉,,哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,,大的是沉的,。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反,。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況,,一是都沉,另一是都浮,。同學(xué)們感到很好奇,。最后我們都說肯定是和水有關(guān),。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明,。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒有,。老師還讓我們,,把這白色的'東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,,“哦,,是咸的”“老師,這是鹽”,。老師對(duì)我們的回答,,表示贊同,并且還表揚(yáng)了我們,。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),,我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè),,老師接下來讓我們,,自己動(dòng)手做。在做的過程中,,我們又發(fā)現(xiàn),,鹽不能太少,,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,,而且鹽份越多,分量越重,。分量越重,,它的浮力也越重。所以,,馬鈴薯能夠浮起來,。

第四則:觀察水蝸牛。

太陽漸漸西下,,像一位羞澀的少女,,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走,。吃完晚飯,,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T,。

到了他家,,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,,在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸,。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著,。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物,。于是,我就把它撈了上來,,原來是只小蝸牛,。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,,就對(duì)我說:“因?yàn)樗撬伵?,所以能生活在水里?!苯又謱?duì)我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化,?!甭犃舜缶死褷?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。

我仔細(xì)觀察,,水蝸牛的頭部長著一對(duì)又長又細(xì)的小觸角,,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,,“房子,。

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