夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最深處的火種,，只有燃起它，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來,?？偨Y(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),，避免冗長和啰嗦,。以下是小編為大家收集的范文,，僅供參考,，希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

觀察橙子三年級(jí)篇一

這天,，我做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程,。我剛把它們放下去的時(shí)候,，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去,，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡,，而有些好像還沒玩夠,，浮在水上方，把腦袋探來探去,，于是我把那些不睡覺的撈了起來,，把它丟掉。

xx年10月3日星期四晴

兩天沒去看它們了,，不明白它們?cè)鯓訕恿?。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知,，鬼不覺,，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮,，可是有的綠豆還是沒變化,，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著,。

xx年10月5日星期六晴

這天是泡綠豆的第六天了,，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚,，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,，真招人喜愛,。

觀察橙子三年級(jí)篇二

今天中午，天氣格外郁悶,。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園,，正在除草時(shí)，忽然,，我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子,。我想：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？為什么無論它走到哪里總會(huì)留下一條線呢,？”這兩個(gè)問題一直讓我百思不得其解,。

為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲，清晨,，我撿來白菜葉子,、餅干、面包,、小蟲子……等,，然后，又捉了幾只蝸牛,，把它們放在這些食物面前,。概況它們太餓了，都紛紜爬到自己喜愛的食物,，但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子,，便頂真的嚼了起來，而對(duì)別的食物瞧也不瞧`聞也不聞,。一會(huì)兒,，白菜葉子便被它們吃完了,。這時(shí)，我得出初步結(jié)論：蝸牛是害蟲,。

那蝸牛爬行時(shí)又為什么會(huì)留下長長的一條線呢,？我冥思苦想，最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn),，我把蝸牛放在高處,，但這對(duì)蝸牛來說應(yīng)該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時(shí),，馬上想捉住它的身子時(shí),，可是我的手還沒碰到它時(shí)，它的頭又縮回去了,，我想：蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀,！接連幾次，都沒有成功,，我真有點(diǎn)泄勁了,。猝然，一個(gè)法子從我的腦海中劃過,。

有了,，高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼,，這下,，蝸牛好像上當(dāng)了一樣，抽出身子,，用手摸了一下它的身子,，粘粘糊糊的，依稀還有小粒樣的東西,，這是什么呢,？經(jīng)過上網(wǎng)查找，我終于找到了答案,。那小粒樣的東西是它的腳,，那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行,。

沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀,！

觀察橙子三年級(jí)篇三

今天，我觀察了蝸牛,。

蝸牛背著一個(gè)沉重的殼，長著長長的觸須,，圓圓的眼睛在上面,，肚子在下面,。

我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛。當(dāng)我向前移動(dòng)一毫米,，它的眼睛就會(huì)縮小一毫米,。如果我觸摸它的眼睛，我很長時(shí)間都不會(huì)看到它們,。好奇怪,！

還有一次，蝸牛游泳的時(shí)候,，總是閉著眼睛,。他們吃蔬菜的時(shí)候，總是先吃一次再吃,。腦子里老是想著奇怪的問題,。

我觀察到蝸牛殼可以保護(hù)自己。經(jīng)過觀察,，我把小蝸牛放進(jìn)了大自然,。

湖南省長沙縣星沙鎮(zhèn)泉塘小學(xué)三年級(jí)三班：謝。

觀察橙子三年級(jí)篇四

今天下午,，老媽從外面回來,，帶回來幾顆像洋蔥不是洋蔥、像大蒜不是大蒜的東西,。我問老媽這是什么,，老媽興高采烈地說是水仙花，開花后滿屋子都飄香,，看著老媽夸張的表情仿佛她已聞到了悠遠(yuǎn)的清香,。

我疑惑地看著這些丑東西，它們一個(gè)個(gè)都挺著圓鼓鼓的大肚子,，傍邊還有兩三個(gè)小警衛(wèi)似的緊貼著它,，尖尖頂上吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的`小芽，它會(huì)不會(huì)有小荷才露尖尖角之后的龐大氣勢(shì)呢,？讓我拭目以待吧,。

12月28日星期六晴。

水仙花們?cè)谒锼艘粋€(gè)星期,，欣欣然睜開眼,，伸伸懶腰，抖擻抖擻精神,，發(fā)出驚奇的感嘆：啊哈,，外面的世界真精彩！

這些可愛的小芽兒已經(jīng)一寸長了,，粗壯的梗展現(xiàn)出旺盛的生命力,，每棵水仙上都發(fā)出三,、四個(gè)梗，有一棵還發(fā)出了六個(gè)梗,。每個(gè)梗上都長著兩片小巧的葉子,，一高一矮，像兩親兄弟,。葉子嫩綠嫩綠,，頂上還有些嫩黃。小小的芽兒像一把把尖刀,，直刺向空中,。

1月4日星期六晴。

如果說上星期的綠是半彈琵琶半遮面嬌羞的綠,，那么這星期的綠是潑辣的綠,，是開放的綠，是成熟的綠,。這一片醉人的綠喲,，在枯木凋零的冬天，不由讓人眼前一亮,，給人一種積極向上的力量,，愿這綠色保佑我，期末考出好成績,！

1月11日星期六晴,。

現(xiàn)在這盆水仙像亭亭玉立的少女，他們阿娜多姿,，形態(tài)各異,，你擠我擁，像害羞的小姑娘不敢出門見客似的,，偶爾兩三片葉子大膽地探出頭來向我俏皮地招手,。看著這片可愛的綠,，我仿佛置身在春的懷抱,。

仔細(xì)一看，他們已孕育出花蕾,，怪不得這么害羞,。葉子緊密地包裹著花蕾，像一位母親守護(hù)著自己的嬰兒?，F(xiàn)在還看不清花蕾的模樣,，我真替水仙花們高興，這綠色的生命正在創(chuàng)造著奇跡呢！

觀察橙子三年級(jí)篇五

活動(dòng)指導(dǎo)：杭州是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,，俗話說：上有天堂,，下有蘇杭，特別是杭州的陽春三月,，西湖邊柳樹發(fā)芽，蘭花開放,，各種各樣植物開花結(jié)果,，我們組小朋友來一次實(shí)踐活動(dòng)觀察花花草草。

星期天,，我們小隊(duì)一起去貼沙河,，冒著大雨去觀察植物，我在河邊觀察到了：羽衣甘藍(lán),、十大功勞,，野迎春桃花。

羽衣甘藍(lán)：查找資料：這種植物叫羽衣甘藍(lán),，可以吃,，可以觀賞是卷心菜的朋友。

十大功勞：查找資料：這種植物叫十大功勞,，它的花,、果、枝,、葉都可觀賞,，一年四季都很美。

桃花：查找資料：這種花叫紅葉碧桃,，是桃花的其中一種,，這種植物叫紅葉碧桃，可以盆栽置于室內(nèi),，既美觀又可以凈化空氣等等用途,，而且它是先開花的再長葉子。

野迎春：查找資料：這種植物叫野迎春,，也可以叫迎春花,，迎春花的開放，告訴我們寒冷的冬天過去了,，溫暖的春天來了,。

總結(jié)：我們認(rèn)識(shí)了許多花朵，它們的用途不同,，有的用來觀賞,，有的用來吃，我們知道時(shí)間,，有的可以用來凈化空氣等等,。

活動(dòng)收獲與成果：

我們通過這次實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)很多的植物，了解了關(guān)于植物的牲征和作用,，這次實(shí)踐活動(dòng)一場(chǎng)愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)環(huán)境，美化校園的思想教育,，保護(hù)花草樹木,，人人有責(zé)。

觀察橙子三年級(jí)篇六

今天,，我一踏進(jìn)校門,，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的櫻花樹,，就像一片片彩霞,，被陽光輝映得霓虹絢麗，漂亮極了,。

前幾天櫻花還是含苞待放的,，不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開了。

櫻花的顏色是粉紅色的,，它花瓣的形狀有點(diǎn)像牡丹,，姿態(tài)纖柔艷美，被微風(fēng)輕輕地一吹,，花瓣抖動(dòng)著,，像在向我們微笑。樹枝在風(fēng)中搖曳著,，像在向我們打招呼,。

櫻花在樹枝上翩翩起舞;一張張的笑臉好像在說“我們可愛么?”還有些像卷曲的燙發(fā)，櫻花把臉藏到卷發(fā)里好像在聽歌,。這一棵棵櫻花樹真是百看不厭啊!

亭亭玉立的櫻花不但為我們的校園增添了勃勃生機(jī),，也為我們帶來了許多快樂，許多遐想,，我喜愛櫻花,，更喜愛我們美麗的校園。

觀察橙子三年級(jí)篇七

家到學(xué)校的路很近,。

走在高三的路上,，清風(fēng)中心頭的絲絲壓抑仍然揮之不去……一只大黃狗的出現(xiàn)，令我陡生感慨,。

它緩緩地走著,，像在散步當(dāng)我從拐角出現(xiàn)的時(shí)候，它回頭望了我一眼，回頭,，繼續(xù)前行,。我則走在它后面。

它是一條壯碩的狗,，一條大尾巴有力的豎起,，四肢粗壯，毛色齊整,，一根雜毛也沒有——這的確是一只壯碩的狗,。

可是它仍在緩步前行很踏實(shí)。

我們相距很近了——我走得快,，它慢；我在趕路,，它不,。它似乎感到我的靠近，又回頭望了我一眼,。我被感動(dòng)了：我看到一雙光亮而穩(wěn)重的眼睛,，目光清澈，精氣內(nèi)斂,。

一條很有氣質(zhì)的狗,。

它走到一處板房門口，蹲坐下來,，像一尊門神——它到家了,。

我還得趕路……。

觀察橙子三年級(jí)篇八

窗外,，彌漫著秋天的氣息,，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞,。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜,。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。

今天媽媽買來一只烏龜,，西西非常的高興,，西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng),，喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體,，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。

烏龜想：今天主人把我買了回來,，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里,，媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生,?！页錆M幻想：我以后會(huì)在小河里，和一群朋友們玩耍,，還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥,。回到主人家剛一會(huì),，主人找來了一些空心菜讓我吃,，哇噻！好好吃的,，可能主人是為我送行,。啊,？聽起來好象,，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺(tái)’,。

第二天,，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜,。

西西想：烏龜肯定很開心吧,！烏龜真是太可愛了，愛死它了,?？粗诓ＡЦ桌镉蝿?dòng)，我心中不禁地開心起來,，我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)?。讓它快快樂了的成長，讓它長得胖胖的,。（這時(shí)我突然想到）烏龜會(huì)不會(huì)孤單?。∪绻聠瘟嗽趺崔k呢,！這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興,。

為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢？會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢,？我再觀察一天,，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食,。（這時(shí)主人跑了出去）會(huì)不會(huì)去買吃的東西,，然后把我放回大自然?。。ù藭r(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形,，真是只愛幻想的烏龜?。┌?！主人回來了,，太棒了！我又可以回到大自然了,，期待?。。ù藭r(shí),，烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里,，但定睛一看，原來是水草）,。

第三天,，這天，天空格外蔚藍(lán),，萬里無云。

西西趴在床上思考著,，今天應(yīng)該給它吃什么呢,！今天它的心情是不是很好？最近看來,，烏龜好像很開心,，真是太棒了！我要繼續(xù)努力,。

（烏龜在水缸里想著）今天為什么還沒放我回大自然,？哼！我絕食,，你能把我怎么樣,。（于是陷入冷戰(zhàn)之中……）。

過了好幾天,，烏龜還是沒有吃東西,，西西想近一切辦法。它還是不吃,。有誰知道烏龜在想回到大自然呢,！沒過多久，烏龜死了,。它隨著涼爽的秋風(fēng),，飛到了大自然,，它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興,。于是,，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。

又一個(gè)秋天,，這棵百合依然開放,，自那以來，西西不再養(yǎng)烏龜,，是為了讓悲劇不在發(fā)生,。

觀察橙子三年級(jí)篇九

幸福樹的樣子十分可愛，像一個(gè)個(gè)小吊燈似的,，它的葉子很小,，有的1厘米，有的2厘米,，最大的可達(dá)2厘米半,，最小的只有1厘米,，它的葉子嫩綠嫩綠,，像一片小小的森林,，十分精神,。我覺得觀察植物很有趣,。

今天晚上,，幸福樹開始變化了,，葉子變得越來越多,，越來越碧綠,，而且還長出了幾根小樹枝,，變得越來越可愛。

因?yàn)槎斓牡絹?，可愛的幸福樹也掉了幾片葉子,，這些葉子慢慢地變枯，好可惜呀,，不過,，幸福樹的葉子總體還是越來越多，這片“小森林”會(huì)越來越美麗,，越來越漂亮,，而且會(huì)和我一起快樂得成長。

幸福樹又變化了,，它的根長高了,，而且，葉子也明顯長大了,，可惜的是,，有一根小樹枝枯萎了,，因?yàn)椋谴蔚艿馨研腋渌さ降厣?，我可傷心啦,，不過我發(fā)現(xiàn)幸福樹生命力真強(qiáng)，忘了給它澆水好幾天都能活著,，看來,，我要好好保護(hù)幸福樹了。

晚上,，我給幸福樹澆水了,，它一下子就精神十足，我發(fā)現(xiàn),，沒給它澆水,，它就愁眉苦臉，如果給它澆水,，就十分精神,，所以，我要多給幸福樹澆水,，好讓它精神一點(diǎn),，快樂生長。

今天下午,，我發(fā)現(xiàn)幸福樹慢慢長大,，它的根直得像只鉛筆，它的葉子又大又綠,，十分可愛，而且精神飽滿,，我非常喜歡它,，它就像我的小寶貝一樣，它是一株可愛的,，美麗的“小森林”,。

觀察橙子三年級(jí)篇十

今天，我做了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn),，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候,，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,，在杯子里跑來跑去，有些跑累了,，便躺在杯子底呼呼大睡,，而有些好像還沒玩夠,，浮在水上面，把腦袋探來探去,，于是我把那些不睡覺的撈了起來,，把它丟掉。

兩天沒去看它們了,，不知道它們?cè)趺礃恿?。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多,。神不知,，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳,，露出了白白的肚皮,，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上,，生怕涼著,。

今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆,，我大吃一驚,，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長,。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,，真招人喜愛。

又過了兩天,，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳,，吐出了芽，有的像大象的鼻子,，有的像天鵝的脖子,，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋,。

觀察橙子三年級(jí)篇十一

今天的語文課,，是同學(xué)們最愛上的觀察課，觀察烏龜,。

這只烏龜足足有大人的手掌那么大,，它的家在圓形的玻璃缸里，里面放了淺淺的水,，烏龜在里面自由自在地玩耍,。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的，并有格形紋路,，肚子下面是黃色格型的殼,。殼里伸出一個(gè)尖腦袋,，尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察覺的鼻子,，向上翹著,。屁股后面有一條短短的，錐形的小尾巴,。四肢有趣地伸出體外,，扁扁的腳掌向外撇著，五個(gè)腳趾上長著尖尖的指甲,。它的頭,、尾和四肢特別敏感，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，它就會(huì)把頭,、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里,，像一塊堅(jiān)硬的石頭,。這是它生存的技能。

烏龜是雜食動(dòng)物,，既吃菜也吃肉,，但是，它最愛吃的還是小泥鰍,。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里,，慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,，沒有玩伴,，它會(huì)變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物,，如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了,。

龜兔賽跑中，烏龜堅(jiān)持不懈的精神,，是值得我們學(xué)習(xí)的,。

觀察橙子三年級(jí)篇十二

11月12日星期四天氣雨我回到家,，我就叫媽媽給我一些緑豆,，然后我拿來一個(gè)碗，再放一點(diǎn)水,。準(zhǔn)備工作就做好了,，把緑豆放到水里之后我就去做作業(yè)了。做完作業(yè),，已經(jīng)九點(diǎn)了,。我再去看了一下那些綠油油的緑豆去睡覺了·,。

11月13日星期五天氣晴今天，我很早就起了床,。起床之后,，我去看綠豆們，并給他們換水,。那些緑豆像“小男孩”一樣安靜地躺在碗里,，而且它們的外衣己經(jīng)脫掉了，還長出了兩厘米的小芽了,。

晚上,，我像往常一樣回到家，做完作業(yè)就去看那些“小男孩”,，我去看它們,，結(jié)果我被嚇了一跳。緑豆原是白色的,，現(xiàn)在變得有一點(diǎn)白,，又有一點(diǎn)紫了。還裂開了,，好像要長出嫩緑的葉子來,。它們真是太可愛了。

11月14日星期六天氣晴綠豆今天的芽已經(jīng)有4厘米長了,，而且長出了嫩綠的葉子來了,。

11月15日星期日天氣晴緑豆已經(jīng)長了三天了，綠豆白色的芽已經(jīng)有6厘米長了,，嫩綠的葉子漸漸變黃了,。

11月16日星期一天氣晴我高高興興地回到家去看綠豆，綠豆的芽己經(jīng)有7厘米長了,，還有綠豆須呢,！它們彎彎的，像一個(gè)個(gè)小問號(hào),，可是我覺得很奇怪,。為什么一個(gè)綠豆插到另外一個(gè)綠豆里呢？我跑去問媽媽,，媽媽說“因?yàn)榫G豆沒有位了呀”,。這下我明白了。

我喜歡這些綠豆們,，我也喜歡它們的小芽,、小葉子。我也喜歡老師給我布置的這個(gè)作業(yè)。

觀察橙子三年級(jí)篇十三

我的爺爺奶奶家有一只非?？蓯鄣男」?，它叫安尼，像我的“親弟弟”一樣,！

它有著一身黑色的毛,、有一條短短的尾巴、有一雙水靈靈的眼睛,、有一個(gè)濕的鼻子,、有一張小小的嘴巴、還有一個(gè)軟軟的耳朵,?？蓯蹣O了！

安尼吃飯可有趣了,！我先拿一些狗糧給它,，再放在地上，我打開籠子,，把它放出來,，安尼飛快地沖出自己的“家”，看到這樣的情景,，我就站在一邊觀看它吃狗糧,。安尼伸出舌頭，它迫不及待地吃了起來,，好像餓了三天三夜一樣,，看著它大口大口的吃得津津有味，我心里美滋滋的,，吃完以后,，它對(duì)著我“汪汪”地叫著，好像在說：“謝謝你,，要不是你給我東西吃,，我早就餓死了！’’我高興地笑了,！

安尼可聰明呢,！我先把安尼放出來，在把它抱到沙發(fā)上,，然后趁它沒看見,，我偷偷跑到我爺爺?shù)姆块g，最后我在安尼邊丟了一個(gè)球,，它回頭一看,，看見我丟的球,，張看嘴巴,，一下子就把球叼了起來,，它叼著球，跳下了沙發(fā),，在那個(gè)時(shí)候,，它發(fā)現(xiàn)了我，它跑過來,，一直圍著我轉(zhuǎn),，它跑的速度像箭一樣快！我在想：跑得太快了吧,！會(huì)不會(huì)比獵豹還快呢,？這次我不只測(cè)了它的靈敏度還跟它玩的很開心！

這就是我爺爺奶奶家的安尼,，一只可愛,、善良、有意思的小狗,，它給爺爺奶奶和我,，帶來了無限的快樂！

觀察橙子三年級(jí)篇十四

今天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子,。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn),。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,等我寫完作業(yè),去看泡的黃豆時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來!我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到一轉(zhuǎn)眼功夫,就成這樣了。

我把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著,。

下午放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!

小小的黃豆，真奇妙呀!

觀察橙子三年級(jí)篇十五

今天放學(xué)后,，我一放學(xué)回家就馬上放下書包,；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時(shí)候,，我看見它的眼睛是睜開的,，身體也沒游動(dòng)。

我以為魚死了,，就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說,；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動(dòng),，眼睛是爭(zhēng)開的,，媽媽說：傻孩子，魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的,，而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動(dòng),，沒看見這時(shí)我才松了一口氣。

今天，我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理,。

今天我突然想泡些豆子觀察幾天,，寫一篇觀察日記。與是我找來了一個(gè)碗,，到了一些水,。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,，有一些豆子漂上來了,。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了,。

第二天,，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,，伸了伸懶腰,。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,，我用尺子量了量有2厘米,！我看了看表。呀,！6點(diǎn)半了,。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

這幾天,，我學(xué)習(xí)太忙,，我看見了豆子已經(jīng)長的很高了，要不是我媽媽怕長臭把它給炒了,，我想看看它能長什么樣的呢,。

觀察橙子三年級(jí)篇十六

前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚,。

晚上,，我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)。我很想睡,，可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>

過一會(huì)兒,，我又去看小魚，一看,，小魚還瞪著個(gè)大眼睛,，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死嗎?但是,，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!

難道說我在買走的時(shí)候,，阿姨放點(diǎn)東西嗎?可是,，她沒放過呀!

我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。

第二天早上,，我去問爸爸,，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西,。”“為什么呢?”我好奇地問,?！跋胫罏槭裁磫?”爸爸說?！跋?

”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,。爸爸說：“是這樣的，因?yàn)轸~是沒有眼皮的,，不像我們有眼皮,，所以，睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,，懂嗎?”我恍然大悟,。

原來，小魚是沒有眼皮,，所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛,。真是，生活處處有奧秘,，生活處處有科學(xué),。

觀察橙子三年級(jí)篇十七

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程,。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,，覺得完全放心時(shí),，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中,。

一會(huì)兒,，母雞全身的毛抖動(dòng)起來，脖子也縮了進(jìn)去,，又過了一會(huì)兒,，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了,，便悄悄地湊到前面看,，沒想到窩里卻是空的,。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來,，脖子也伸了出來,，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,，兩腿半蹲,，整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,，看上去很吃力,。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜,，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了,。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,，生怕誰搶走似的,。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔,。它蹲了一會(huì)兒,，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,，咯咯嗒”地唱起來,。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!

第二則：貪吃盡職的小貓咪,。

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡,，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。

但是,，做為貓,，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢,。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果,，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了,，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜?，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后,，又故意把老鼠放掉,，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前,，就這樣幾個(gè)回合之后,，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個(gè)半死,，最后,，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍,，任其享受……這就是我家的小貓咪,，一只既貪吃,，又盡職的小貓咪,。

第三則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮。

今天,，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里,。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮,。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,，大的是沉的。結(jié)果老師做好后,，發(fā)現(xiàn)正好相反,。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉,，另一是都浮,。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān),。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明,。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有,。老師還讓我們,，把這白色的'東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,，結(jié)果大家都叫了起來，“哦,，是咸的”“老師,，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,，表示贊同,，并且還表揚(yáng)了我們。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來,。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們,，自己動(dòng)手做,。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn),，鹽不能太少,，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,，而且鹽份越多，分量越重,。分量越重,，它的浮力也越重。所以,，馬鈴薯能夠浮起來,。

第四則：觀察水蝸牛。

太陽漸漸西下,，像一位羞澀的少女,，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走,。吃完晚飯,，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T,。

到了他家,，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,，在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸,。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著,。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物,。于是,，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛,。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,，怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說：“因?yàn)樗撬伵?，所以能生活在水里,。”接著又?duì)我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè),，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化,。”聽了大舅姥爺?shù)脑?，我?duì)水蝸牛更感興趣了,。

我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對(duì)又長又細(xì)的小觸角,，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴,。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子,。