總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒,。寫總結(jié)時(shí)要注意自身的立場(chǎng)和角度,，確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí),。以下是一些總結(jié)范文,，供大家參考,。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇一

各位老師,、同學(xué)：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，文明是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。為了更好地綠化、美化,、凈化我們的家園,，營造文明的`校園環(huán)境，同時(shí)也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委,、市政府的創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明,。

1,、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),。

2、愛護(hù)花草樹木,，不破壞砍伐樹木,，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木,、花朵,。和花草交朋友，為花草掛牌,，和花草對(duì)話,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動(dòng),。

4,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象,，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,，用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,，走廊上無喧嘩現(xiàn)象,，考試無作弊現(xiàn)象。

老師們,，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園,，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),，從自己做起，從身邊做起,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力,！

倡議人：王一博,。

20xx年xx月xx日。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇二

地球是人類的唯一家園,，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,。沒有花草樹木,，空氣怎會(huì)滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲,。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長,。

創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),，需要全體員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真,。我們要從不隨地吐痰,，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,，綠化環(huán)境做起,。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起,，用自己的.實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。

為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨,、健康向上的工作與生活環(huán)境,，公司向全體員工提出以下倡議：

一、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

二,、愛護(hù)公司綠化，立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,，不亂折花朵，愛護(hù)花草樹木,。

三,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇三

地球是人類的唯一家園,，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,，空氣怎會(huì)滋潤和清新,？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香,？種一棵樹,，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲,。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,！只有綠色的'家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。

創(chuàng)建綠色環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱,，一份認(rèn)真,。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起,；從節(jié)約每一滴水,，珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草,，綠化環(huán)境做起,。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。

為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨,、健康向上的工作與生活環(huán)境,，公司向全體員工提出以下倡議：

一、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

二,、愛護(hù)公司綠化,，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,，不亂折花朵,，愛護(hù)花草樹木。

三,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂,，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行,；花紅草木青,，德高心靈美；一塊綠洲,，一片詩意,，一種希望。讓我們從身邊小事做起,，從我做起,，讓我們的家園更加美麗、溫馨,、優(yōu)雅,。

倡議人：xx。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園,，人人都渴望擁有、生活在文明,、潔凈的校園環(huán)境中,。

我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,，成為不可分割的一部分時(shí),，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、積極向上的“綠色課堂”,。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,，從我做起,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

愛護(hù)綠色校園,，珍惜一草一木,，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。讓我們用實(shí)際行為來證明：

1,、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào),。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

3、遵守公德,，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好，語言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。同學(xué)們,，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo),。讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明,、綠色校園奉獻(xiàn)自己的'一份力量,！

倡議人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

綠色是人類文明的搖籃,，我們渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有,、生活在文明,、潔凈的校園環(huán)境中。

我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,，成為不可分割的一部分時(shí),，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、積極向上的.“綠色課堂”,。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,，從我做起,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。

愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木,，保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明：

1,、愛護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè),。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào),。

2,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

3,、遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好，語言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。同學(xué)們,，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo),。讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇六

親愛的同學(xué)：

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,。沒有花草樹木,，空氣怎會(huì)滋潤和清新？沒有花草樹木,，怎能感受到鳥語花香,？種一棵樹，愛護(hù)一草一木,，便能染一片生命之綠洲,。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長,。

創(chuàng)建綠色環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),，需要全體員工的一腔熱忱,，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,，不亂扔食品包裝物等垃圾做起,；從節(jié)約每一滴水,，珍惜每一棵樹做起,；從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起,。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。

為了給我們自己提供一個(gè)清潔,、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,，公司向全體員工提出以下倡議：

一,、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

二、愛護(hù)公司綠化,，立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵,，愛護(hù)花草樹木,。

三、養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

倡議人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇七

各位老師,、同學(xué):,。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，文明是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化,、美化,、凈化我們的家園，營造文明的校園環(huán)境,，同時(shí)也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委,、市政府的創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：創(chuàng)建綠色學(xué)校,、共建綠色文明,。

1、立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),。

2,、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪,，不攀折樹木,、花朵。和花草交朋友,，為花草掛牌,，和花草對(duì)話。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰,。積極參與垃圾分類活動(dòng),。

4、養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,，墻上無腳印及污損現(xiàn)象,，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象,，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,，走廊上無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象,。

老師們,，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建文明家園,，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起,，從身邊做起,，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌,，為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力,！

xxx。

20xx年x月x日,。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好！

花草樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，正是因?yàn)橛辛怂鼈?，大地才變得綠意盎然，繁花似錦,，充滿勃勃生機(jī),，讓我們的生活更加多姿多彩。花草樹木是人類的“空氣凈化器”,。我們呼出的二氧化碳由它們吸收,，而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細(xì)菌殺毒機(jī)”,，松,、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細(xì)菌，給我們一個(gè)潔凈的生存環(huán)境,；樹木也同樣是各種災(zāi)害的克星,，龍卷風(fēng)、沙塵暴等見了它唯恐避之不及,。

花草樹木給予了我們氧氣,，潔凈的環(huán)境。我們又何曾回報(bào)過大自然呢,？相反地,，由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹木數(shù)量日益銳減,，破壞了生態(tài)平衡,，從而帶來了一系列的災(zāi)害，給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊,。

其實(shí),，花草樹木對(duì)人們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣,，吸收二氧化碳,，為我們遮雨蔽日；花草們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)美麗的環(huán)境,，讓我們的生活更富有詩意,。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

保護(hù)花草樹木就是造福子孫后代,！為了更好地保護(hù)它們,，特提出以下倡議：

一、不亂砍濫伐樹木,，節(jié)約使用一次性筷子,、火柴、紙張等物品,。這樣可以減少樹木的消費(fèi)量與砍伐量,，從而保護(hù)樹木，不被亂砍濫伐,。

二,、積極參加植樹造林活動(dòng),。俗話說：“砍樹容易栽樹難?！倍嘣曰ú輼淠?，可以讓空氣更清新，讓大地更富有綠意,。

三,、爭做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”，多宣傳種植花草樹木的益處,，在學(xué)?；蛐^(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護(hù)樹木的意識(shí)與責(zé)任,。用實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,，一起保護(hù)花草樹木，愛惜花草樹木,。

四,、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身,，不要因?yàn)槲覀兊倪@一小小惡習(xí),，牽連樹木被無辜地砍伐。

五,、不隨意踐踏花草,，讓花草承受不應(yīng)承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”?！耙换ㄒ徊萁陨?，一言一行總關(guān)情”。讓我們從現(xiàn)在開始,，從小事做起,，愛護(hù)花草樹木，不再讓大地母親無故地傷心落淚,，讓花草樹木重現(xiàn)它們應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇九

同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的'家園,，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ),。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

然而,，現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)：空氣、水源污染,，物種消失,，土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人,，愛護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境、綠化家園,、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命,。

為此，我校團(tuán)委向全體團(tuán)員倡議,，綠化家園,，從我做起，從身邊做起,，從小事做起,。希望全體團(tuán)員能積極行動(dòng)起來，拿起水桶,、掃帚,，自覺投身到愛綠護(hù)綠中去：積極參加護(hù)綠活動(dòng)，多種植一棵樹,，養(yǎng)護(hù)一片綠;倡導(dǎo)文明行為,，從我做起，不隨地吐痰,，不亂扔臟物,，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉,，保護(hù)綠色生命;認(rèn)真做好校園,、社區(qū)及公共場(chǎng)所的凈化、綠化和美化工作,，清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應(yīng)該樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí),，做植綠護(hù)綠的宣傳員，做生態(tài)環(huán)境的守護(hù)神,，為我們的校園,、我們的社區(qū)、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量,。

讓我們攜起雙手,，人人爭做綠化,、環(huán)保小衛(wèi)士;讓我們伸出雙手，共同營造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開雙臂,，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園美化校園從我做起從身邊做起從小事做起。

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

愛護(hù)花草樹木倡議書篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你漫步入校園綠樹成蔭的林蔭小道,，當(dāng)你駐足于綠草如茵,、鳥語花香的花園，你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動(dòng),。那就是需要我們用愛心和行動(dòng)去呵護(hù)的,、綠色的花草樹木。

為了維護(hù)這個(gè)綠色,、潔凈,、健康、文明的校園環(huán)境,，我們向全體師生員工及家屬發(fā)出如下倡議：

1,、樹立愛護(hù)植物、愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物的文明觀念,。

2、珍惜校園花草樹木,，不攀樹,、不折枝、不摘花及果實(shí),，不踩踏草坪,。

3、保護(hù)校園植物介紹牌,，不拉扯,、不玷污、不亂涂亂畫,。

4,、支持并維護(hù)校園綠化工作、不損壞綠化公共設(shè)施,。

一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情，讓我們行動(dòng)起來,，讓愛護(hù)植物,，保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園,，讓校園變得更加美麗、和諧,。

后勤服務(wù)中心綠化中心

20xx年9月5日

愛護(hù)花草樹木倡議書篇十一

親愛的全校師生們：

由于人們?yōu)E砍濫伐,，造成森林覆蓋面越來越小,，森林失去了調(diào)節(jié)的能力,。因此這些不是旱就是澇，水土流失嚴(yán)重,，土地,，沙漠化，部分地區(qū)發(fā)生泥石流,，長江,、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方，尤其是近幾年,，一些城市出現(xiàn)沙塵暴,，給人們的生活和工作帶來危害。

樹木自動(dòng)的調(diào)溫器,，夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右,，冬季又高xx度。

樹木是天然除塵器,，樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液,，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,，還有病菌,、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,，一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上,。

樹木是氧氣制造廠，樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,，并制造人體所需的氧氣,。據(jù)測(cè)定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,，釋放氧氣xx公斤,。

樹木是細(xì)菌的消毒站，松,、樟,、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌,、白喉?xiàng)U菌等病菌,。

樹木是天然的消音器,，綠化還能吸收聲波，減低噪聲,。在人口集中,，交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),，噪聲對(duì)人類的危害越來越嚴(yán)重,。據(jù)資料記載，噪聲在xx分貝以下,，對(duì)人沒有什么影響,，當(dāng)噪聲達(dá)到xx分貝，對(duì)人會(huì)有明顯危害,，如果噪聲超過xx分貝,，人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,，噪聲超過xx分貝的環(huán)境很多,，因此，噪聲作為一種公害,，已引起人類普遍重視,，采取了各種減少噪聲的措施，而綠化造林就是一舉多得的好辦法,。

實(shí)踐證明,，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,，能減輕噪聲污染,。從林木防止噪聲的效果來看，林帶越寬越密越好,?？茖W(xué)研究認(rèn)為，在城市里,，最少要有寬xx米,、高xx米的林帶，消減噪聲效果比較明顯,，而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn),，一般在xx—xx米之間為好。

為了提高綠化消減噪聲的常效果,，應(yīng)盡量選用四季常綠樹種,，以喬木為主，灌木、花草相結(jié)合,，構(gòu)成多層次的消聲林帶,，效果會(huì)更佳。

我們班倡議全校師生：開展植樹造林活動(dòng),，要求每人至少要植一棵樹,，要養(yǎng)一盆花，帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親,，行動(dòng)起來,，建設(shè)我們的美好家園，并且我們時(shí)刻要愛護(hù)花草樹木,。

xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)花草樹木倡議書篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是我們的唯一家園,，花草樹木是我們這個(gè)家園的.主體。沒有花草樹木,，就沒有清新的空氣,。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源,。沒有花草樹木,，就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木,，才能讓我們的家園充滿生機(jī),。

所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木,。

最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰,。后來，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用,，就用牌子寫上“少一條腳印,，多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上，這種方法雖然在開始的時(shí)候有一些作用,，但隨著時(shí)間的發(fā)展,，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草,。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏,，人們才不在草坪上亂走動(dòng)。

如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木,、破壞草坪,，那么世界會(huì)是怎么樣的呢？

據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個(gè)人生存100年左右,。如果砍伐掉一棵樹,，就會(huì)損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人,，也就需要至少35,。5億顆樹。

為了我們的生命可以持續(xù)下去,，在此呼吁大家：

1,、少砍伐樹木，多種植樹木,。

2,、不要隨便破壞花草樹木。

3,、遇到瀕臨滅絕的植物,，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它,。

相信在我們的努力下,，地球上的綠色植物會(huì)越來越多，生活的環(huán)境越來越好,！

倡議人：王子燁

20xx年4月9日

愛護(hù)花草樹木倡議書篇十三

同學(xué)們：

大家好,！

正值春光明媚、萬物復(fù)蘇,、草木蔥蘢的季節(jié),，綠色生命無處不在，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,、春季盎然的景象,。

但有的同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木，踐踏草坪,，浪費(fèi)紙張,，使春季缺少了一抹亮麗的色彩?！耙换ㄒ徊萁陨?，一枝一葉總關(guān)情”，我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境,。讓環(huán)境變得空氣清新,，景色宜人。

為了讓風(fēng)景更亮麗,，讓環(huán)境更優(yōu)美,，我們應(yīng)該多一點(diǎn)責(zé)任感,，愛護(hù)花草樹木，從自身做起,，為此,，我向大家提出了以下的倡議：

第一，請(qǐng)大家不要攀折花木,。愛護(hù)環(huán)境,，做一個(gè)講文明的同學(xué)。

第二,，不要踐踏草坪,，要呵護(hù)每一株綠色生命?！靶〔萸嗲?，足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長，破壞了生態(tài)環(huán)境,。

第三,，不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)槊恳粡埣埗际菢淠镜那吧?，愛惜紙張,，?jié)約用紙是愛護(hù)樹木的體現(xiàn)。愛護(hù)樹木需要自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng),。

第四，積級(jí)開展愛護(hù)花草樹木的宣傳,，同時(shí)主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為,。不僅僅自己盡力而為，還應(yīng)帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木,。

第五,，積極開展植樹護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)，爭當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)花草樹木,，從自身做起,，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們攜起手來,，為愛護(hù)花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

愛護(hù)花草樹木倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好！

你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎,？風(fēng)霜雨雪,，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色；日復(fù)一日,，春華秋實(shí),，是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展；郁郁蔥蔥,，綠草如茵,，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分,，是她們,，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。

為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈,，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色,。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望,，共創(chuàng)綠色校園”,。

在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、以學(xué)辦為單位,，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理,；

二,、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌,，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪,；

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪,，見到垃圾主動(dòng)撿起來,。

同學(xué)們，為了我們的校園,、也為了我們自己的`學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰，多伸一次手,，從我做起,、從身邊的小事做起,，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈,、整潔,、溫馨的校園而共同努力,！為珍惜綠色、愛護(hù)綠色,、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園,！

倡議人：

日期：

愛護(hù)花草樹木倡議書篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我的倡議是：愛護(hù)花草樹木,，共建綠色校園,。

綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園,，人人都渴望擁有、生活在文明,、潔凈的校園環(huán)境中,。

我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí),，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”,。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色,、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。

愛護(hù)綠色校園,，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。讓我們用實(shí)際行為來證明：

1、愛護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè),。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

2,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園。同學(xué)們,，我們是的主人,，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,。為建設(shè)文明,、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日