隨著社會的發(fā)展,，我們需要不斷總結經驗與教訓?？偨Y要有所得和啟示,，能夠給讀者帶來思考和收獲。推薦幾篇經典總結范文,，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感,。

我的網課生活篇一

我們身為小學生，學習也受到了很大的影響,。記得從小到大的夢想就是假期延長延長再延長,，可夢想成真后我卻感到不太如意，我想去學校學習,，想見到親愛的同學老師,。國家為我們批準了上網課，這讓我們學到了許多知識,。

2月16好晚上,，辛勤的班主任就為我們安排好了課程表。17號早上,，我們穿著校服,，帶著紅領巾，唱著國歌,，瞻仰著五星紅旗,，此時我的心情感到無比的自豪。

時光飛逝,，很快就到了下午,，我端坐在電腦旁，認真的聽課,，老師教學方式好,，積極的與我們練麥，詢問我們的進度,。我們也積極的配合老師,，有問題向老師請教，老師總是耐心的教導我們。每上完一節(jié)課都會有20分鐘的休息時間,，這時老師總會帶著我們一起做眼保健操,。課后老師還會給我們布置一些作業(yè)，作業(yè)基本都是鞏固學習內容的,。網課還有一大好用的功能：回放,。每次我有不懂的題或是很難的題我總會多看幾遍回復鞏固一下，我覺得這比學校還好呢,。網課還節(jié)省了上下學的時間,，對于離學校遠的同學，這可減少了不少時間呢,。疫情讓我們暫時分離,，但離別，是為了更好的重逢,。這讓我們師生之間的關系更加親切,。

上網課有利也有弊：上網課自然離不開手機，電腦,，ipad這些以前家長眼中的惡魔,，這非?？简炍覀兊淖月尚?，一旦分心想去打游戲，刷小視頻就會得不償失,。上網課也十分費眼睛,，因此我們要勞逸結合，保護好我們心靈的窗戶,。

上網課十分有趣,，我們要管好自己，不讓國家老師家長擔心,，認真學習,。讓我們伴著清晨的微風這知識的海洋中傲游吧。

我的網課生活篇二

今年的寒假原本應該是幸福美滿的,，但無情的疫情,，縮小了我們呼吸新鮮空氣的空間，剝奪了我們與親人見面的機會,，侵占了我們快樂的學習時光,。

因為新型冠狀病毒的肆虐，2月以來我們大部分時間都只待在家里上網課,。每天對著手機屏幕學習,，雖然也是老師在講課和同學們在聽課，但是感覺少了些什么，少了我們在寬敞明亮的教室里上課時的互動,，少了我們一同汲取知識的快樂,。在屏幕前的同學們，你們都在好好的聽老師講課嗎?我知道,，有的同學在一步一步地跟著老師的思維向前走,，沒有讓疫情打擊他們學習的動力。相反的,，有些同學把“疫情”當作好幫手,，他們自由的選擇自己上課的時間，想學就學,，想放下就放下,，不用再守學校的作息規(guī)律，完全沒有自律的意識,。

網課漸漸地成為我日常生活的一部分,。媽媽怕這次“疫情”會耽誤我的學習，就另外給我報了一系列的物理課程,，讓我熟悉下學期的主要學習內容,，提前掌握好知識的“方向盤”。

第一次上網課的我,，既興奮又緊張,。我懷著忐忑的心情點進了上課的網頁，彈出來的是一張嚴肅而又不失可愛的臉龐——這是物理的主講小彤老師,。小彤老師先向我們問好,，然后自我介紹，她有個稱號叫“阿趙”,，她的學生群體簡稱為“小葉子”軍團,，這樣可愛的稱號顯得有一絲親切感。

開始上課時,，“阿趙”老師先把我們帶進一個“名人大亂斗”的故事場景里,，讓我們了解這一節(jié)課會出現(xiàn)哪些“名人”。我聽著聽著,，思維自動的跟上老師的步伐,。老師像一塊吸鐵石，我的思維不自覺的被她吸上去,。到課程結束后我才驚醒,，我心里忍不住抱怨為什么一節(jié)課這么快，我還沒有聽夠呢!

上網課不會讓疫情阻擋我們的學習路程,，如果我們做題有不懂的地方,，可以看視頻回放,也可以進行線上提問,，還可以自己合理的安排上課與下課的時間，我們再也不會為老師講課的進度而擔憂啦!

各種事物都有兩面性,，網課也不例外,。如果我們長時間對著電子屏幕上課，就會使我們的眼睛疲勞,，甚至使視力下降,。其次，我們有時也會因為沒網絡而無法正常上課,。再次,，在家上課會讓很多家長擔憂——孩子有沒有自覺上網課?有沒有聽進知識?老師布置的作業(yè)有沒有按時完成?最讓人擔心的是，學生在家上課沒有自律意識,，學習效率低,。

縱有疾風起，人生不言棄,。面對新型冠狀病毒,，我們不能自我墮落，我們應該勇于去戰(zhàn)勝自我的惰性,，克服重重阻礙,，堅持學習。

萬眾一心,，沒有翻不過的山;心手相牽,，沒有跨不過的坎。我相信我們一定會重回我們溫暖的教室,，校園里再次聽到我們瑯瑯的書聲......

我的網課生活篇三

今年的假期真特別,，疫情讓我感受到了生命的重要性,，好好活著,，學著，愛著……,，多么的重要啊,。我們除了看廣西空中課堂學習，我更想說說其他方面的學習,。

2020年2月17日早上,，我們桂林市復興小學的同學們在學校大隊部的組織下，舉行了一場特別的線上升旗儀式,。全體師生穿戴整齊,，少先隊員佩戴紅領巾，8點20分準時在家中面向直播中的國旗肅立,，敬隊禮高唱國歌,。開學延遲,，我們雖然不能像在學校一樣站在操場上升旗，但是我們對祖國的愛,，不延遲,！我比任何時候都渴望面向國旗，大聲唱國歌,，敬隊禮,、行注目禮！因為此刻我們對祖國的愛,，更加濃烈和深刻,。

假期我還看了愛國主義讀書教育讀本，3月2日參加了學校以“智慧戰(zhàn)疫情故事話真情”為主題開展愛國主義講故事比賽,，我講的故事是《最美逆行英雄——劉智明》,，希望能順利進入復賽。參加市級復賽獲獎,。

農歷三月三,，又稱“上巳節(jié)”，是我們廣西特有的.傳統(tǒng)節(jié)日,，3月26日,，學校開展了一節(jié)《壯族三月三復興嘉年華》的網絡主題隊會課。老師和少先隊員們通過講述三月三來歷,，開展民族歌曲,、民族舞蹈、民族運動,、民族美食等活動,，讓我們了解中華民族的悠久歷史，傳承民族的優(yōu)秀文化,。

在清明節(jié)到來之際,，我作為朗誦班文明創(chuàng)城宣傳員，參加學校的“致敬,，英雄”詩歌朗誦會,。我的詩朗誦作品是《頌英烈》，讓我知道什么才是我的偶像,！

雖然停課了,，也讓我感受到了不一樣體驗和收獲，全面發(fā)展自己,。

我的網課生活篇四

賀梓鑫叮鈴鈴...隨著手機鬧鐘響起,，我睜開朦朧的雙眼。打開手機,，關掉鬧鐘,，還好,，沒遲到。

這種網課生活已經成為了我的生活常態(tài),，每當我坐在電腦桌前,，看著電腦上數不清的文件，圖片,，都會感到十分感慨,。是啊，不知不覺中,，科技竟然已經如此發(fā)達,。在為我國不斷發(fā)展的科技事業(yè)而震驚欣喜的同時，也引起了這一番思考,。

科技的發(fā)展,，是一群穿著優(yōu)雅的紳士圍坐在一起，共同譜寫美好明天的樂譜,，還是無意間撿到“科技槍”后心中的蠢蠢欲動,？這些值得探討。我們應當確保文化素養(yǎng)方面的進步可以及時跟進甚至超越物質的財富,。近年來,，網絡詐騙，非法活動,，現(xiàn)實生活中低素質行為都屢見不鮮,。當生活節(jié)奏變快起來后，許多本應當注意的細節(jié)就顯得微不足道了,，這也導致了社會長時間得不到凈化,，各種不堪入目的行為依舊隱藏在生活中的每個角落。

我認為想解決這個問題,，必須靠自己,。無論他人如何地進行勸導，如果向你普及文明社會的必要性,、重要性以及緊急性,，都不及一次真正的自我反思,。想要在這個快節(jié)奏的社會中不迷失自我,，堅守本心，就應當給自己留出必要的“凈化時間”,，嘗試做好自身,，這樣才能潛移默化地影響身邊的人。

回歸網課生活,，作為一名學生,，最重要的.便是思想,，我們應當有著匹配于新的社會風潮的思想，這樣才能做好祖國未來的接班人,。然而,，無論多么新潮的思想，都脫離不開中華民族傳統(tǒng)美德,，我們應當認真踐行,，細心傳承，真心發(fā)揚,，讓中華民族永遠屹立在世界舞臺的中央,。

網課生活并不簡單，它不是簡簡單單地上課下課,，它給予了我們更多與世界交流的機會,。我從網課生活中收獲很多！

我的網課生活篇五

開學那一天,，如同往日,，在爸爸大聲地催促下，我終于起床了,?？赡且惶焯闯Ａ耍瑡寢屢恢闭f著,，不著急,，不著急，原來是因為疫情的爆發(fā)需要暫緩開學,。

雖然之前也在線上學習過,，但時隔太久，還有一點兒不怎么習慣,。

網課生活的前三天,，我都睡到八點多才起，結果上網課的網站怎么都登錄不進去,。根據我三天的.觀察與思考,，我覺得需要上網課的學生太多，導致網站卡住,。所以從第四天起,，我設定了每天早上七點的鬧鐘，一早起來就上課,。

下午,，我終于完成了學校的作業(yè)，興致勃勃地將作業(yè)照片傳給媽媽,，心想：肯定全對,，肯定是模范作業(yè),。可是打開手機時,，是全對了,，但不是模范作業(yè)，模范作業(yè)早已有七八份了,。因此,，我得到了一個啟示：作業(yè)要提早交，還要把字寫端正,，這樣才會被評為模范作業(yè),。

就這樣，日復一日,，我的網課生活逐漸步入了正軌,。但也正因為一直重復著這樣的生活，我有點兒“飄”了,。這一舉動給我?guī)砹艘粋€致命的問題——作業(yè)的正確率低,。

那一個星期，我每門學科的作業(yè)幾乎都要被退回來修改一次,。媽媽說我：眼到,，口到，手到,，就是心沒到,。從那時起，我想：以后要端正學習態(tài)度,，認真上網課,，認真做筆記，認真思考,，認真作業(yè),，一定要先保證正確率，再提高速度,。在接下來的日子里,，我早睡早起，早讀,、上課,、背默、完成并檢查作業(yè)……漸漸地,，我學會了合理安排作息,，學會了自主學習！網課學習,，我也能做到眼到,、口到、手到,、心到啦,！

我的網課生活篇六

追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山,。

——題記,。

庚子年初，一場病毒來勢洶洶的席卷了神州大地,。全國三十四個省,，無一幸免。這場病毒給人們的.生活帶來了極大的困擾,，對于我們這些學生而言,，首當其沖的便是無法出門的禁足令，其次便是一次次推遲的開學日期,。

俗話說"不怕同桌是學霸,，就怕學霸過寒假，寒假都是用來彎道超車的,，等開學了,，你連別人的車尾氣都吸不到。",。

平心而論,，比起在家里進行所謂的自學，我更傾向于去學校學習,。作為自控力不強的學生,，老師給予的壓力，同學們之間的相互競爭,，以及學校中良好的學習氛圍,，才能夠讓我更好的化被動為主動去學習。沒有老師的嚴厲教導和同學們之間涌動的暗流,，以及成績的比較和排名的浮動,，我就無從知曉我現(xiàn)在所處的水平到底是在哪一個層面，更不知道我和別人的差距到底有多少,。

但這種心理并沒有持續(xù)太久,，隨著釘釘和網課的介入，當年想象作文中寫的,，足不出戶便可以在家里上課的美好愿景終于成了現(xiàn)實,。

第一天上網課時,，因為心里總有一種莫名的激動,，所以早早的便起了床,，準備好了上課要用的一系列物品，做完這些之后,，便正襟危坐在書桌前，看著屏幕上的時間一分一秒地跳到八點整，直播開始了,。

聽到老師的聲音之后，一種十分熟悉的親切感撲面而來,，這才真正有一種上網課的感覺,。隨著老師一點點的講授知識，心也就一點點的安定下來,。和老師一起感受安賽腰鼓的熱烈壯闊,；感受詩經中子衿的綿綿情意；感受《桃花源記》中世外桃源的美妙絕倫,。

當然,，網課的缺點也顯而易見，首當其沖的便是對眼睛有著極大的傷害,，一天的網課下來,，眼睛又酸又痛，只能每天靠著一小瓶眼藥水維持眼鏡的舒服,。

其次便是授課效果不如在學校上課,，隔著一層屏幕，授課效果便大打折扣,，老師無法知道同學們對內容的掌握程度,，同學們也沒辦法及時向老師提出自己的疑問。

雖然平日里總是和朋友之間相互打趣著說卸載釘釘,，甚至偶爾對網課頗有微詞,，但要是真的停了網課，我還是不太愿意的,。

要知道,，六月的生地會考可是會瘋狂的獎勵在這個假期十分自律的人。

所以,，破釜沉舟,，干他個無怨無悔，六月的生地會考,，我們注定不平凡!加油!黑馬!

共勉!

我的網課生活篇七

受疫情的影響,，我們暫時不能回到校園。但是“停課不停學,?！庇谑牵以诎謰尩膸椭拢陔娔X前,，開始一段奇妙的“空中課堂之旅”,。

開課第一天，好奇與興奮占據了我的大腦,。之前,，我無數次想象,，我和老師那么遠的距離,，我們究竟怎么樣上課呢？小小的屏幕告訴了我答案,！它里面藏著豐富多彩的知識,，以前黑板上的知識現(xiàn)在變成一副副圖片出現(xiàn)在眼前，以前老師口中強調的重點知識,，通過屏幕,，一句句抑揚頓挫的傳遞出來。老師們也“八仙過?！备黠@神通,，不同科的老師也化身“網紅”，使出渾身解數吸引我們注意力,，讓課堂更加豐富多彩,。我認真聽著，做著筆記,，心里想“原來我和老師的距離這么近,！”

開課一個月，好奇與興奮漸漸消散,。每天,，我們面對的都是冰冷的屏幕，我們看不到老師的動作,、神態(tài),，老師也不知道我們有沒有好好學習，原本在教室里和老師快樂游戲,，在校園里和同學奔跑玩耍,，現(xiàn)在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味：“原來,，我和老師的距離這么遠,！”

在家里學習，相對校園課堂而言,，時間上要自由的多,。不在老師眼皮子底下的我，就如同一條自由自在的魚兒，歡快地在水中暢游著,。拿著課本想站就站,，想做就做，要是累了就直接躺下了,，當然,，前提是爸爸媽媽不在身邊。而且,，老師發(fā)的學習視頻要是錯過了,，或是沒聽懂，也可以隨時回放,，所以聽起課來就沒有那么緊張了,。想趁機玩?zhèn)€游戲也總是被媽媽逮個正著，媽媽也快成為我的專職“書童”了,。我的眼睛有的時候會干澀,，感覺不舒服，而且缺乏課堂器氛圍,，導致上網課的積極性不高,。

爸媽常說：“新鮮事物是面照妖鏡，能讓好的更好,，壞的更壞”,。我現(xiàn)在明白了，不管以后世界怎么進步,，學習這件事,，還是要回到學校，和老師們一起,，和同學們一起,！

我的網課生活篇八

清晨叫醒我的不是鬧鐘，而是媽媽一遍又一遍的催促聲,。她拉開窗簾,，一道刺眼的光芒，照的我睜不開眼睛,，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲,，好像也在催我起床似的。

儲子逸還不快點起床,，網課馬上開始了,，媽媽又一次的催促道，我于是懶散的坐了起來,，伸了個懶腰,，極不情愿的離開了我那溫暖的被窩,，待我洗漱完畢，下了樓,，發(fā)現(xiàn)媽媽已經做好了美味的早餐,，我吃早飯時，媽媽的嘮叨聲又開始了,，還在那磨蹭個什么,，還不吃快點，網課馬上開始了,！

由于媽媽還要去上班,，所以把姐姐叫回來看我上網課，沒想到姐姐比媽媽還要厲害,。

第一天,，我便領悟到了姐姐的厲害,，上數學課時我準備翻一下書,，結果姐姐就瞪著眼睛兇神惡煞的指著我，吼道：翻什么書,？還不快認真聽課,！我剛把書放到一邊，電視上又要求翻書,，于是姐姐又一次的指著我滿臉怒火的吼了我一句：把書放一邊,，干什么，還不快翻書,？上課也是的,，書都懶得翻一下。

雖然姐姐和媽媽的嘮叨聲很煩,，但我知道他們的用心良苦也是為了我好,，所以我一定要好好上課，努力學習,！

我的網課生活篇九

有人說,，網課是自由的天堂；有人說,，網課是絞刑現(xiàn)場,；有人說，網課是一場激烈的跑步比賽,；有人說,，網課是一場大的改革……而我覺得網課是一桌美食，讓我們嘗到生活中的酸甜苦辣咸,。

上課啦,，同學們都端正態(tài)度,，打起十二分精神。老師剛打開課件,，突然發(fā)現(xiàn)公屏上打著“你看我有多少張奧特曼卡片,！”只見老師的眉頭擰成麻花，神情變得嚴肅起來,，緊緊地握拳頭,。那位同學又發(fā)起聊天來，老師再也忍不住了,，像獅子般一樣吼叫著：“王洋,，你是不是找揍？我現(xiàn)在就跟你媽打電話,?！?/p>

然后立刻拿起手機，轉換了語調,，溫柔地說道：“王洋媽媽,，今天孩子上課的時候，不認真聽課跟別人聊天被我發(fā)現(xiàn)了,?！闭f完老師便把手機摔到桌子上“啪”的一聲使我們都嚇了一大跳。

緊接著又有一位同學因走神兒,，而回答不上問題,，還說:“老師我網絡不好?！边€有的同學不寫作業(yè),，撒謊說：“老師這道題我不會，或是老師我沒做完,?！崩蠋熞呀洑獾民R上要暈過去了，便憤怒地說:“今天這節(jié)課我不上了,，你們自己學吧,。”說完便退出了會議室,。

新的一天開始了,，這回同學們長記性，再也不搗亂了,。上完語文課,，終于等到了我心心念念的美術課。老師要求我們剪窗,，于是我先拿出手工紙,，按照老師的動作一步一步對折,，再拿出剪刀和刻刀，剪出自己喜歡的花紋,，就這樣，我花了半個小時,，剪出了各式各樣的窗花,。把它貼在窗戶上。我真的好喜歡那些漂亮的花樣美極了,！

雖然我們的居家生活又酸又甜,，歡樂有趣，但是我希望疫情盡早結束,，重返校園,，我很想見到親愛的老師和同學們。我們一起坐在熟悉的教室里,，上著有趣的的課,，在熟悉的操場上盡情地奔跑玩耍。

我的網課生活篇十

現(xiàn)代生活十分發(fā)達,，有手機,、電腦、微信,、微博。這些工具讓我們的生活十分便利,，干什么都可以,，只要在家動動手指就行了。現(xiàn)在外面疫情十分嚴重,，出去上課是一件令人苦惱的事,，不過，我還是小瞧了現(xiàn)代科技的萬能,，所以,，我們有了新的上課方式——網課。

早上,，我懷著興奮,、期待、緊張的心情坐在了電腦旁,，我有點忐忑不安,，因為我怕我的新課程因為換了個老師而聽不懂。老師開始講課了,，一開始,，我聽得暈頭轉向,，還好，過了一會兒,，老師憑著自己的授課經驗和生動的授課方式,，一下子就把我的思維抓回來了。

老師講課生動有趣,，讓我身臨其境,，聽不懂的可以回放，多聽幾遍,，就恍然大悟了,。老師課后布置的作業(yè)也輕而易舉。

網課雖方便,，但只能一個人聽,，沒有集體感，好期待疫情結束后大家可以在一起上課交流討論,，真的開始想老師和同學們了,，我想我們一定很快會再相聚！

我的網課生活篇十一

“突如其來的疫情,，讓我們相聚在蘇州市線上教育中心……”這句話再次響起在我的耳邊,。沒錯，我又過上了熟悉的網課生活,。

雖然不能和同學見面,，但我的網課生活也不乏精彩，每天上午網課,，下午作業(yè)和鍛煉,，如果時間早的話，便去廣場玩一會兒,。

“致遠,，數學作業(yè)老師批好了?！卑职终f,。

“呃，錯哪兒了……”我心里很忐忑,，生怕錯了一大片被批評,。

“我看看……哇！模范作業(yè),！”

我簡直不敢相信自己的`眼睛,，竟然是模范作業(yè)！我一把奪過手機,，確認了一遍又一遍,，像媽媽看到了打折的化妝品一樣興奮,，多不容易呀！今天上課時我為了作業(yè)能全對,，格外認真,，還看了兩遍錄播課。作業(yè)做完之后還重新驗算了一遍,，終于功夫不負有心人啊,，被評為了模范作業(yè)！

就是因為這次模范作業(yè)鼓舞了我,，之后每堂課我都打起十二分精神聽講,，被評為模范作業(yè)的次數也多了起來?？墒?，上網課畢竟不是和老師面對面的互動，所以我個人覺得網課沒有在學校學得那么扎實,。那么,，讓我們一起期待疫情盡早過去，重返校園吧,！

我的網課生活篇十二

因為疫情的原因,，我們學校決定讓我們在家里上網課。畢竟“停課不停學”嘛,，因此,，我坐在了桌子前，開始了我的網課生活,。

學校還沒有通知要上多長時間的網課呢,，我想，應該是根據疫情而定吧,。我們學校是用“云視訊”這款軟件，上網課的,，學校在上網課之前,，給我們都申請了賬號，我們只要用手機下載軟件,，登錄賬號就可以了,。一登上軟件，我做的第一件事情是,，關閉自動打開攝像頭的權限,，我們班很多人都是這么做的。到了上網課的時間,。第一節(jié)網課,，我們上的是數學老師的課,。我們班的數學老師呢，他的辦事效率非常高,，我們前一天下午做的試卷,，到了第二天早上，數學老師就能把試卷改好,。我們班有五十多位同學,，數學老師雖然不能記住我們每個人的名字，但是,，他對我們每個人都一樣,，并沒有因為誰的成績不好就忽視他，我們班里的同學都很喜歡上數學課,。也許是因為第一次上網課吧,，我們都覺得非常新鮮，班里的同學都進入了老師的網上課堂,。老師打開了攝像頭,，把今天要講的內容投放了出來。第一節(jié)網課,，我聽的非常認真,，我認真的聽著老師講課，需要記下的東西,，我也記在了本子上,。數學老師布置的家庭作業(yè)，我非常認真的完成了,，發(fā)在我們班的群里了,。

上網課兩個星期了，我們對網課都沒有了好奇心,，班里的一些同學也耍起了小聰明,，一些人進入老師的網上課堂之后，把軟件放在后臺運行,，然后開始玩自己想要玩的軟件,，時不時的再點進來，看看網課有沒有退出,，還有的人,，上網課的時候干脆把手機放在家里，自己出去玩,，有的時候老師點人回答問題的時候,，叫了很久都沒有人回應，我想他的手機肯定不在他旁邊。到后面這樣的情況呢,，發(fā)生了很多次,。老師也制定了一些規(guī)則，不過吧,，還是有一些同學不進網課學習,。

上網課，有利也有弊,。在家上課比在學校上課自在很多,，我以什么姿勢聽課，老師都不會知道,，我可以躺在床上聽課,，可以坐著聽課，也可以站著聽課,，怎么舒服怎么來,。上網課，不用擔心紀律問題,，老師點誰回答問題,，誰就打開麥克風就好了，其他時候,，我們都是閉麥的,。老師會在群里發(fā)一些知識講解視頻，要是沒有聽懂老師上課說的,，我就可以找到老師發(fā)的視頻,，哪一些不懂，我可以把視頻調到我沒有聽懂的地方看,，直到我聽懂為止,。有的時候老師也會在群里發(fā)一些課件，供我們學習,，這是上網課的利,。上網課的時候，我們要長時間盯著手機屏幕,，眼睛會覺得干澀,，讓人覺得不舒服，而且長時間看手機對眼睛不好,。有的時候我也會覺得沒有在班里上課方便，網上上課沒有在班里上課的那種氣氛,，會降低我們的學習效率,，這是在家上網課的弊。

凡事都有好處與壞處，我覺得要學習其中的好處,，壞處要加以改正,。這段上網課的時光，會是我比較特殊的一段學習生活,，也許我會記在心里很久吧,，畢竟在上網課的時候，我們之間也發(fā)生了一些有趣的事情,。我希望,，我們學校能夠早點開學。到了學校,，我就可以見到許久未見的同學們,，和給我們上課的老師們。

這段網課生活我會記在心里的,，新的學期也要好好學習,。

我的網課生活篇十三

今年是非常特別的一年，這個寒假也是我度過的最長的寒假,。因為各個地區(qū)受到疫情的影響,，所以各個學校也都延緩了開學日期。

不過,，在家的這一段日子以來,，我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網課,，在家也能學習,。從老師來了網課通知后，接下來的日子我就開始了我的網課生活,。

我的網課生活也是非常規(guī)律的,，在家學習的作息時間也被調整到與在校園里上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,，我隨即便起床,。之前我還擔心自己在家會有拖延癥，但事實證明,，只要自己的目標足夠明確,，每天的學習任務也足夠明晰，那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥,。

最初,，我對網課這種教學模式感到很新奇，也充滿著好奇,。不過隨著上過一節(jié)又一節(jié)的網課,，時間在一天一天中流逝，我對網課的好奇漸漸消退，取而代之的是熟悉,。老師同學們線上交流,，老師在屏幕里講解知識和我們的學習內容，同學們守在各自的家里,，都在同一時間里一起在電腦里上課,。

這種上課模式不同于我們傳統(tǒng)的上課模式，老師同學們面對面交流,，教室里的學習氣氛很是濃烈,。如今上網課，老師同學們相隔不少距離,，但是我們還是能夠通過線上來進行交流,。不像之前我們直接面對面交流，有問題同學直接舉手,，然后老師一一解答?，F(xiàn)在老師與同學們的交流得需要通過一種媒介，通過網絡,。

在我的網課生活這段時間里,，我最大的收獲就是更加了解了網絡帶給我們的便利，不論是從生活上,，還是在學習上,，網絡帶給我的認知超越我以往的觀念。并且,，也因為網課,，讓我們在這段時間里依舊能在老師的帶領下較為系統(tǒng)的去學習。

我的網課生活篇十四

自疫情發(fā)生到現(xiàn)在,，人們的生活方式變得不一樣了：買菜改成網上配送,，出門必須帶口罩，不戴口罩出門都覺得別扭了,，人們都不聚集了……我們上課的方式和以前也變得不一樣了：以前我們上課,，平時要么在教室里邊聽老師講的知識點邊隨手記在課本上，要么就是在樹影斑駁的操場上跑跳蹦鬧,，要么就是在實驗室里鼓搗手中的儀器,。等到黃昏時刻整個校園響起悅耳的下課鈴，學習了一整天的學生松了口氣,，開始和朋友開心玩笑,，結伴回家，在路上聊點奇思妙想的東西,。

疫情進展太快,，突如其來,，短短幾天感染人數就從個位數上升到四位數，又上升到五位數,。全國學生在求學的路上仿佛掉進了一個大坑里。

但人類的智慧是偉大的,，“疫情期間出不了家門上學咋辦,？”答：“網課?！?/p>

人類信息技術的發(fā)展是巨大的,，短短幾天內全國幾乎都開始了網上教學。

網上教學不僅使學生沒有延期學習,，而且老師上課用課件還更方便：平時上課不能用語言來表達的東西,，可以直接播出來，比平時在教室快而且使每個人都有良好的觀看體驗,，學生哪里沒記清楚,，回頭可以翻看老師的網上課件，保證重點知識都拉不下,。

但事分兩面,，有光的地方就一定有影。網課除了優(yōu)點也有缺點,。

網課最大的弊端就是學生看得見老師,，老師看不見學生。老師一個人在那里激情似火地講課,，沒人曉得是不是有人把手機往那里一擺,，轉頭去睡回籠覺或去玩電腦了，也不知道學生到底是躺在床上看課件還是在書桌前端端正正認認真真邊聽邊筆記……當然,，以上雖是特例,，但不代表沒有。

網課的另一個缺點就是延遲,。有時候延遲幾秒是正常的,，但有時候就不正常了，發(fā)了一條彈幕等了幾分鐘才出現(xiàn),，到那條彈幕出來的時候,，老師已經講到下一個知識點了。有時候直播也有延遲,，學生這頭還沒聽完,，老師那頭讀完課一關直播后面的就聽不到了（只有釘釘這樣，可能也是我的網差）,。

但不管網課還是正常上課,，本質上都是一樣的,，都是為了讓我們學習、搞懂,、掌握然后去運用,，關鍵還是自己下來多復習才能真正領會。

我的網課生活篇十五

“網課快開始嘍,！”我坐在電腦屏幕前焦急地等待著,，桌上早已放好了書本、筆記本,。哎,！今年春季我們坐在教室上學的權利竟被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了，幸好在這科技發(fā)達的e時代,，我們能夠上網學習,，真的做到了“停課不停學”，“停課不停習”,。

今天是我第一次上網課,，所以心里既興奮又忐忑，滿腦子的疑問等著解開,，“網課和學校上學一樣嗎,？”“老師看得見我們嗎？”“怎么回答問題呢,？”“老師會點名批評表現(xiàn)不好的學生嗎,？”……我懷著強烈的好奇心等待著?？墒巧险n時間到了,，怎么網站打不開了呀？我看著屏幕大叫起來：“啥,？網絡繁忙進不去,！完了完了，怎么辦,？有沒有回放?。　薄^了好久,，終于在爸爸的幫助下連上網了,，老師已出現(xiàn)在屏幕上講課了。

為了能讓我安安靜靜地上課,，爸爸媽媽都退出了我的房間,，還把門輕輕地關上了。我目不轉睛地看著屏幕,，耳邊只剩下了老師的講課聲,，不一會兒我就覺得很無聊了,。本來我就是個自律性很差的孩子，這會兒沒人看著我簡直如魚得水了,。我一會兒蹲在椅子上,，一會兒趴在桌上，一會兒捯飭我的筆袋,，一會兒又拿筆搭起“小橋”來,。好不容易上午的網課結束了。雖然上課時沒有老師批評我的不專心,，可是我怎么越來越覺得自己好孤獨，這跟學校里的感覺完全不一樣,，完完全全不一樣,！雖然這里也有老師講課布置作業(yè)，但是我就是不喜歡,！不喜歡,！我好想念美麗的校園和可愛的小伙伴們。這里除了老師的講課聲,，什么也聽不到,，好寂靜啊,！沒有同學們精彩的發(fā)言,，沒有同學們熱烈的鼓掌聲，也沒有同學們歡樂的笑聲,、歌聲,、吵鬧聲……而我今天的作業(yè)上傳給老師后，迎接我的竟是一個個面目猙獰的大紅叉,，看不見我引以為傲的紅星了,。

我好想早日回到那個熱鬧非凡的美麗校園，早日和小伙伴們在綠綠的足球場上自由自在地奔跑,、游戲,，能在寬敞明亮的教室里大聲讀書，能去空氣新鮮的郊外春游……這些都是多么幸福的事情??！

哎！希望這該死討厭的病毒趕快消失,，疫情早點結束吧,！

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