議論文是一種常見的寫作方式,，需要我們給出明確的觀點并進行充分論證,。寫總結時要注意語言簡練,，易于理解和接受。以下是一些藝術創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗分享,，希望能夠幫助你提升自己的藝術表達能力。

以誰的青春不迷茫為題篇一

學生周末寫的作文《周末（寒假）偷著樂》批改后,，發(fā)現(xiàn)以下問題：

1.有部分學生“偷”的感覺沒寫出來,。

2.學生寫到“偷”的兩個意思：不想讓他人發(fā)現(xiàn)和忙里偷閑。大多數(shù)學生都是寫第一個意思,。只有一個學生寫第二個意思,。

3.有部分學生“樂”的感覺沒寫出來。

4.有部分學生“偷”和“樂”的感覺都沒寫出來,。

5.有個別學生選材不符合“偷著樂”的意思,。

6.首尾不呼應，結尾沒有照應題目,。

寫“偷”著讀書的只有1個學生,。

寫“偷”著看電視的有22個學生。

寫“偷”玩手機游戲電腦游戲的有36個學生,。

先“偷”吃零食的有8個學生,。

雖然安毅翔、謝佳豫,、景藝佳,、高鋮博、陳墨鈺等幾個學生依然寫得很精彩,，但從整體上看，學生“偷著樂”的項目玩手機,、玩游戲,、看電視居多。家長平時管得都嚴,，只有到了周末才有機會放松一下,。于是乎，到了周末,，學生最喜歡最希望的事情莫過于父母都外出,，只有自己一人在家，那就可以是孫悟空大鬧天宮,，為所欲為了,。

是什么原因造成現(xiàn)在孩子的樂趣和電子游戲捆綁在一起了呢？又是什么原因讓孩子們對電子游戲如此地如饑似渴呢,？是什么原因造成現(xiàn)在孩子的生活樂趣如此匱乏呢,？作為一名語文老師，如果能讓自己的學生對書本達到如此如饑似渴的地步,，該有多好??！

以誰的青春不迷茫為題篇二

照污了我憂郁的白襯衫。

狂風任意的涂鴉,。

肆虐著我已落定的凡心,。

變成一絲塵埃隨風飄舞。

我有一封春天的,。

情書,。

那是冬天遺失的霓虹。

想要乘坐雪國列車一路向北,。

帶著我破木做成的吉他,。

卻遺留了我的躁動的心。

彷徨著的迷途,。

只好行走在夜的城市,。

用枯葉在我的白襯衫涂鴉。

寄給春天一首情詩,。

我將面朝大海,，等待春暖花開。

以誰的青春不迷茫為題篇三

看著那些凹凸不平,。

感受著微涼的清風,。

卻覺得那是風暴前的平靜。

我的步伐總是追逐這夕陽的影子,。

很累,。

很煩。

但我卻不敢停下,。

因為我怕一停下,。

就會離所謂的成功越來越遠。

我也曾相信笨鳥先飛,。

我也曾揮汗如雨奮筆疾書,。

我也曾在考砸的日子里傷心流淚。

而現(xiàn)在我才明白,。

我就是只笨鳥,。

就算先飛也飛不過別人。

既然命中注定,。

為什么還要折磨自己,。

我現(xiàn)在不相信傻子可以努力考到第1。

我只相信天生我材必有用,。

找到自己適合的東西就好了,。

不是么。

誰又不想考第一。

誰想有那么多的壓力,。

其實,。

我們都是被逼的。

如果我能早點明白,。

也不至于現(xiàn)在,。

走在孤獨的路上。

沒有盡頭,。

要有多勇敢,。

才會念念不忘。

以誰的青春不迷茫為題篇四

用青春的感悟,，編制人生的華美樂章,！

百金買駿馬，千金買美人,，萬金買高爵,，何處買青春？

青春是一條必經(jīng)之路,，有的人走得穩(wěn)穩(wěn)當當,；有的人走得塵土飛揚。但我們都曾感到彷徨,，常常會迷失方向,，但沒關系，你說,，誰的青春不迷茫,？誰的青春又沒有迷茫？也許走在青春路上的我們都愿意活在自己的世界里,，任性不拘愛自由,。我在很多時候，也更愿意活在自己的世界里,，不打擾別人亦不想被別人打擾；在面對很多事情的時候,，也同樣選擇不抱怨,、不解釋，做自己很快樂,。

敞開心扉,，放飛夢想，不求完美,，但求完整,，讓自己的青春綻放出最炫彩的火花。可能每個人都會在別人說你變了的時候糾結過,，我們行走在人生的大路上,，其實很難做到始終不被改變，即使我們都不想被改變,，可卻也在這樣的“不想”中一直改變著,。改變并不意味著什么，人的一生,，永遠不會停止成長,，也就不會停止改變。所以我們需要改變,，但“做自己”不能變,，“初心”不能變。要足夠堅定,，改變是為了成長,，但曾經(jīng)的幼稚、真實,、無所畏懼卻是造就自我的本質,。我們都在青春這條“不歸路”上步履艱難的走著，痛苦和迷茫也都必不可少,。

以誰的青春不迷茫為題篇五

兒時的我,，年少輕狂。不懂得理解父母,，總覺得與他們談不到一起,，正值青春期叛逆時期，基本上是三天一小吵,，五天一大吵,，家里總是硝煙彌漫，但是,，誰的青春不迷茫,。

又和媽媽吵了一架，原因很簡單：弟弟在我這屋大吵大叫,，很是煩人,，我上前怒斥了他一頓，他就把媽媽找過來,，一頓添油加醋的描寫,，我們就這樣吵了起來。我不明白,，為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權,，一有什么事情,，總是遷怒于最大的孩子，也不管誰的對與錯,。

其實我明白媽媽很無奈,，為這個家付出了太多，在昨天半夜,，我被凍醒,，起來拿被子的時候，聽到了媽媽的房間傳來一陣陣的咳嗽聲,，聽著很讓人心疼,，我也想理解她，可是每當與她爭吵時,，沖動就會戰(zhàn)勝理智,，不管不顧的與她爭吵起來，吵完后又覺得萬分后悔,，可就是不愿意低下頭來道歉,，就這樣僵持著，誰也不愿意向對方低頭,?？傁胫鴷浐拗鴮Ψ揭惠呑樱墒堑诙焖押?，就忘記了,。

青春期的我總是會無緣無故的發(fā)脾氣，做出一些不理智的事情,，比如脾氣一上來就會把東西摔下來,，可是摔完后，還是得由我一個一個的撿起放好,，何必為難自己呢,。

正處于青春期的你或許會有莫大的脾氣，但是,，在迷茫的青春,，或許，比吵架更好的,，是管理好自己自己的情緒,。畢竟，誰的青春不迷茫,。

高考滿分作文：誰為青春買單,。

以誰的青春不迷茫為題篇六

迷茫是才華還配不上夢想,，浮躁是意志扺不住誘惑,，不羈是青春攔不住的年少輕狂。

總在不經(jīng)意的年華，回首彼岸,，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長,。

早戀當時尚，追星當生命,。

20xx年9月26日傍晚,，沈陽市康平縣第一中學校園內發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手,，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5厘米,，生命岌岌可危,。

“見不到劉德華，我就終身不嫁”,。劉德華的極端“粉絲”蘭州女子楊麗娟,，從15歲開始癡迷劉德華，長達13年,，并因此生活拮據(jù),、家破人亡，引起各路媒體的關注和報道,。20xx年3月25日,，楊麗娟終于在香港見到了偶像劉德華，但并沒有單獨與其會面,。次日,，68歲的父親楊勤冀跳海自殺，楊家人的極端行為引起了軒然大波,。

我們都是abcdefg,，每個人都是不一樣的人生，原來走走停停的青春只是一個戲劇,，人生如戲,，全靠演技。

多少風雨打下,，沒有帶傘,，淋濕了衣裳。有淚無痕掩于風兩中,；多少次被誤解,，微笑面對，口是心非,，難過掩于微笑,；又有多少次宅在家,，宅在心里，如魚飲水,，冷暖自知,，無人了解。

一切傷心,，一切微笑,，一切偽裝，是真是假,？無人問知,。那一臉無所謂，又幾人能保持,，青春,，掩飾不住寂寞，誰的青春能一帆風順,？成績,？誤解？所以偽裝堅強,，生來堅強,，只要沒死就笑的猖狂。

誰說青春總是逆襲著光,。誰說青春總是快樂蕩腸,。

以誰的青春不迷茫為題篇七

《》是80后作家劉同著的，他不是真正意義上的作家,，因為他不是靠文字生活的,。但是他有寫文字的習慣，中間也出了不少書,。他講話犀利,，語速也快，應該說是講話犀利的人語速都快,。這本書不是小說,，它更像是一本青春紀念冊，通過它看到其實每個人都有曾經(jīng)的惆悵與彷徨,，也懂得了其實每個人都有那么段青春的沖動與迷茫,。

曾經(jīng)聽人說過寫小說，其實是寫自己的故事,，不管你是用什么形式表達出來,，都是你所想的映射。只不過有人用文字表達出來,，有人用藝術的形式表達,?？吹娜嗣靼着叮鋵嵨以?jīng)也是那樣,，我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢。這就是語言的魅力,。經(jīng)過敲打出來的文字一般是經(jīng)過提煉的,，那么也就是同時提升了自己。所以不要吝嗇你的手,，多寫寫，你會發(fā)現(xiàn)慢慢地你心智成長了很多,，當然了你不能記流水賬,，要寫你所想，所思,。

看了這本書,，解決了自己的很多困惑。ta不是職場勵志書,，不是獲得諾貝爾文學獎獲得者的書,，但它確是能為現(xiàn)在的很多年輕人解決疑慮，特別是22到28歲的,。讓更多的人活在當下,，而不是被人永遠馴養(yǎng)。

曾經(jīng)以為自己是個鐘情的人,，以為自己不會很快忘記初戀,，其實那只是一種緬懷，就像劉同說的忘記初戀的期限就一年,，一年過后你可能就記得ta的名字,，其他的一概不清楚了吧，不管當初是怎樣的刻苦銘心,。其實人的大腦沒有那么大的存儲容量,，會定期清理那些久遠的事情。經(jīng)為了即將失去的朋友卻無能為力而難過,，現(xiàn)在看開了,。有些人的出現(xiàn)就是為了給你上個課，上完課ta就會退出你世界,，去其他地方,。不再為擁有的，失去的而難過,，但是我會真心記住那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜?。曾?jīng)看到人家年紀輕輕就小有成就會羨慕,，然后比比現(xiàn)在的自己，相差甚遠而自行慚愧,，現(xiàn)在不再這樣了,。做好當下的自己比天天在那哀悼好多了。

這本書給我最大的收獲是：一個人的成功不是一朝而就的,，是經(jīng)過自己不懈的努力取得的,。所以不要只做仰望的人，趕快行動吧,！

以誰的青春不迷茫為題篇八

1,、以前總是去解釋去理論，是怕,，怕自己得罪人,，怕自己被人滅了，怕那些不停躥動的小感受?，F(xiàn)在不去解釋,，不去理論，還是怕,，怕浪費自己的時間,，怕自己模糊了焦點，怕影響了品嘗現(xiàn)世生活的胃口,。一樣東西始終改變不了你時,，遲早會被你利用。

2,、人生不用給得找到競爭對手,，只要你做好了自己，突破了自己,，打敗了你以為的那個自己,，你就不可能還有對手。一個打敗了自己的人,，怎么可能會輸給別人,。

3、人成長的過程中,，最大的難題并不是朋友對自己的誤讀,，而是我們死活不愿意承認朋友口中的那個自己。朋友眼中的那個你,，和你眼中的自己并不重合,，這個才是阻礙我們變得更好的重要原因。

4、你錯過的,，別人才會得到,。正如你得到的都是別人錯過的。

5,、看淡了不意味著我就可以我行我素了,，就改變自己了?？吹司鸵馕吨?，我仍是我，只是盡可能表現(xiàn)出來的是更多人可以理解和接受的我,。

6、若你足夠了解自己,，不必遠行,，在心里已經(jīng)環(huán)游世界了。

7,、很多事情,，只要能做到心甘情愿，一切就理所當然,。

8,、任何愛情都是一盤棋局，總有一個結束,，再來一盤開始,。我不能保證這盤棋能下一輩子，我只能盡量讓這盤棋走出一個和局,，讓我們彼此有一個好的ending,。那樣，我們都了無遺憾,。

9,、幸福究竟是什么呢?以前認為是遇見，以前認為是奇緣,，以前認為是在一起,，以前認為是承諾，以前認為是一切解釋不清切體會不明的心境?，F(xiàn)在,，也許我只會回答：幸福就是開心。

10,、如果對方在我心里有位置,，無論他走得多遠，也走不出我的心,。

以誰的青春不迷茫為題篇九

見慣了太多誰是誰非,，所以不理睬,，只是路人，默然走遠,。

遇到了太多坎坎坷坷,，所以不愿說，學會忍耐,，不在無奈,。

碰到了太多苦痛折磨，所以學會害怕,，身體顫抖,，不在只是守候。

原來走走停停的青春只是一個戲劇,，每個人都被規(guī)劃好,，仿若木偶。

原來街頭的花朵終會凋落,，青春的戲劇總是演繹的出其不意,。

承擔了太多，心比人累,。

懂得了太多,，人心難測。

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以誰的青春不迷茫為題篇十

1、初三,，青春年華,，我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

2,、就這樣長大,，像真實的童話，歷經(jīng)苦難的捶打,，綻放的是不敗之花,。

4、說說我的個人感想啊,，我覺得他兩個不是同性戀,，最有可能的是李濤是黃韜的伴郎，一起走紅地毯,。

5,、青春不散場下一句經(jīng)典：友誼不散場青春不打烊。

6、個人覺得挺好看的,，很有青春的氣息,。是一部非常勵志的電影，在眾多青春劇中算是比較出彩的,。

7,、班長，學霸級人物,。在一次高考加分考試上,，重感冒了的她情急之下想通過作弊的方式順利過關，沒想到作弊卻被高翔看到,。她并不知道,，她的人生的軌道從那一刻開始改變。

9,、青春是一場泅渡,，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,，毅然朝夢里花開的暖季前行,。

10,、沒有對立體的人的透視,，沒有對彼時所有少年心思的直面和承認，就不會理解何為青春,。

以誰的青春不迷茫為題篇十一

連帶這段比較長的文字和這本《》贈予你,，高三時沒能如期送你，擱置許久終得以完成心意,。數(shù)名詞,。

都說了，欠下的終究是要還的,，大學即將結束也該是我兌現(xiàn)承諾的時候了,。

我想你大概也猜出來了，在這本書上我一定會寫很多很多心里話的,。因為在你們的眼中,，我是一個超級自戀的話嘮啊。

記得你說過我寫字挺好看的,，我也聲明了只是某些時候好看哦,。但這是要送給你的書，留言必須得用心,，所以很有很認真在寫哦,。其實我寫鉛筆字更好看拉。

說實話，我也不太記得是怎么和你成為好朋友的,?？墒菂s可笑的無比清醒的感覺到，你在一點點的疏遠我,。也許是應了那句話,，失去了才知擁有時有多珍貴。

和你成為同桌的快樂時光,，以及往后的飯友路途,，很是榮幸。

和你同桌后,，因為我的任性毫無顧忌傷害了溫,，這是我自己一直在后悔的事情。不過既已無法追悔,，只能就此作罷,，希望她以后會有更多更要好的朋友。

還有一點點小遺憾,，錯過了和你成為知交好友的機會,，往后應該只能是普通朋友了吧！畢竟,，兩顆心已經(jīng)無法再靠近了,。

其實你真誠善良天真可愛，做事鍥而不舍,，是個有理想有目標,，有追求的大好青年啊。我曾揶揄過你,，但是你要相信那只是開玩笑的哦,。

越長大越發(fā)現(xiàn)像你這么單純的女孩真的很少見了。而其實你也無需介懷,，很多人開玩笑都是因為真的愛你,。而你只需勇敢的做你自己，發(fā)出你“無知且無畏”的口號,。

很高興有那么一段時間有你相陪,，也許以后的路只是各奔東西，雖有遺憾,，雖會落寞,，但已過去。

偷偷告訴你,，書里的劉同明信片,，我拿走了,。我很喜歡劉同，我想拿走了你應該不會介意吧,，真懷念那時的青春年少,，那時的無知無畏啊,！

你和溫韓袁何的關系很要好,，相信有她們的陪伴，你的未來也會充滿精彩,。要知道在她們的眼中你就是那個一直長不大的小公主,。

嗯嗯，就到這里了,，夜深了,，晚安咯！

以誰的青春不迷茫為題篇十二

1,、生命的意義不在于見狀時有多么輝煌,，而是在它逐漸掉落時，有明白她的人在一旁靜靜地陪她待著,，不言,，不語，屏息中交換生命的本真,。任憑四周的嘈雜與糾紛,。

2、成長并不是學會避開危險,，而是學會了不怕疼,。

3,、在時間前面,，一切都顯得那么無能為力，最好的結局不過是歡樂送,。

4,、我若不喜歡你，怎會和你做朋友?我若喜歡你,，怎會僅僅與你做朋友?

5,、時間是我們正在付下的毒藥，也是未來我們的解藥,。

6,、有時候，你沒那么重要,，輕一點,，或許活得更好,。

7、要知道了以后的路,，那就不叫人生了,，那叫認命。

8,、人生無處不是轉角的地方,。但好在，我們還能繼續(xù)走,。

9,、沒有人會一直正確，我們只會越來越正確,。

10,、那不是缺陷，是你不在夢里,。

11,、我們一定要記得在我們進步的過程中誰幫助過我們。

12,、任何虛偽,，強裝，虛榮,，在時間面前,，終究落敗。而能經(jīng)得起考驗而成為歷史的,，必是對少數(shù)人的真誠,，和對大多數(shù)人的平和?；钪?，不在于斗爭，而在于在無數(shù)的斗爭中找出與你一樣努力發(fā)光的人,。

13,、感情的開始就是一顆沙粒進入貝殼的開始，經(jīng)過長時間的磨合,，沙粒才有可能成為一粒珍珠,，叫做幸福。

14,、我并不會因為失敗而頹了,，反而因為這種使盡法術也無力回天的失敗而釋然?？窗?，我足夠努力了,，也失敗了，那就不必懊惱了,。

15,、很多人因為不知道的未來而焦慮，其實沒有人會想到幾個月之后的事情會怎樣,，幾年后會怎樣,。但我相信，你要堅持做一個好人,，然后你就會遇見一些好人,，然后一些什么的都會越來越好。

16,、人生有兩種境界,，一種是痛而不言，一種是笑而不語,。

17,、有些人，有些事,，一時錯過,，就是一世。

18,、沒有誰離開誰就不能活,，不能活只是你覺得自己受了傷害，你要用對方來堵住傷口而已,。我們比自己以為的更容易受傷,，但我們比現(xiàn)實的我們更容易承擔。

19,、你錯過的,，別人才會得到，正如你得到的都是別人錯過的,。

20,、有人會因為我們的缺點而討厭我們,，但也會有人因為我們的真實而喜歡我們,。我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅持讓那些本該喜歡我們的人盡快發(fā)現(xiàn)自己,。

以誰的青春不迷茫為題篇十三

青春是人一生中最珍貴,，難忘的階段，或許它充斥著歡樂,、興奮,、激情,；或許它充滿了遺憾、懊悔,，憤怒,。但誰也不能否認，這個讓我們盡情揮灑著汗水的時期的珍貴,。

我的青春很迷茫,，因為他到處都是選擇，努力奮斗還是停滯不前,，這都會使我們這些未經(jīng)人事的少年少女們感到猶豫,、迷茫、困惑,?？赡苁且驗閷粝氩粔驁远ǎ蛟S也趕到了成功路上的艱難險阻,，也許不知自己走的路是否正確,，所以我們只能在一個“萬人齊過的獨木橋”上搖晃著前行，如行尸走肉般而內心卻斗爭的異常激烈,，到底應該怎么辦,！我該如何選擇？這樣做真的對嗎,？,？如果失敗了該怎么辦？,！

我的青春很迷茫,，因為它充滿了壓力。父母,、學校,、老師、同學,，似乎把世間所有的壓力加諸在了我們身上,，是我們搖晃的雙腿更加不堪，使身體搖搖欲墜,。父母們都是“望子成龍,，望女成鳳”，不僅把我們與所謂的“別人家的孩子”相比較,，更是要求我們按照他們約定好的路線,，一步一步走下去，不容半點差錯,，那么我們的想法呢,？孩子的想法呢,？你們有問過嗎？你們有了解過嗎,？學校的老師也同樣對我們充滿希望,，但是有句話叫做“希望越大，失望越大”,，我們不想讓您失望,，于是只能加倍努力的學習！學習,！學習,！到了最后甚至都忘了自己的初衷--為了自己，為了自己的夢想而學習,？還是為了不讓你們失望而學習,。同學們也同樣帶來了許多的壓力，互相之間的傾訴,，有時候不僅不會減緩心中的困惑,，還會使自己的同學也同樣困惑，使兩人的心情更加不堪,；青春期的懵懂年少,，對漂亮的女孩充滿了好感，但是她卻只對另一位男生百般依戀,。這些都加重了我們心中的壓力,，極有可能成為‘壓垮駱駝的最后一根稻草’。

誰的青春不迷茫,？盡管我們的青春充滿了困惑,，壓力，但是我們更應該注意旅途中美麗的風光,。我們對夢想充滿了困惑,？不必如此，既然是我們的夢想,，我們應該對其有堅定不移的信心,，一定能夠實現(xiàn)的氣勢。認準目標,，一往無前的干勁才是我們這些年輕人應該干的事情,，我們要邁著堅定的步伐踏上征途，把壓力化為動力,，使它帶領我們度過艱難險阻,。父母給予我們的不只是壓力，更多的還是他們無微不至的照顧和理解,，給了我們一個穩(wěn)定的大后方,，創(chuàng)造了可以拼，可以沖的環(huán)境,；老師,，是我們知識的補給站，相信一切困難碰到他們都會迎刃而解,；同學之間的關愛,、體諒、理解,，都能帶給我們勇氣與信心,，使我們一起奮斗，共同進步,，一起揮灑熱血的青春,。

誰的青春不迷茫？青春寶貴所在正是它的單純,，沒有社會的明爭暗斗,，爾虞我詐。為了使我們的青春不留遺憾,，我們應該帶著朋友老師家人的希望,，理解，關心,，一往無前的沖吧,！沖吧！這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,，不容我們失?。?/p>

以誰的青春不迷茫為題篇十四

少年們都有做夢的年紀,，那是青春,。

林天驕，天之驕子般的存在,，是每個家長口中的別人家的孩子,，是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無時不刻想成為這樣的人,，活在別人肯定和贊賞的目光中,。就連夢想，也成為老師滔滔不絕的贊頌,，那就是學金融,。可是那卻是別人寄予的厚望。

故事的男主角高翔,，是一個跟林天驕有著十萬八千里遠的“學渣”,。在別人眼中，他“不學無術,，不重師長”,，有著荒唐可笑的夢想：“我想飛”。這句話一出口,，全班哄堂大笑,。老師無情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時候,，在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場上如螞蟻般大小的人時,，曾經(jīng)嘲笑他的人，此刻的表情才是最荒唐可笑的,。

每個夢想都應該被尊重,，無論是官方式的金融夢，還是匪夷所思的飛天夢,，都有被尊重的權利,。

這樣兩個天差地別的人，卻因為一場考試走到一起,。

在對方身上,，他們都看到或多或少自己的影子。年少的心,，難免高傲,。容不下大千世界中的一絲一毫，在我認為的世界觀中定義一切事和物,。每顆心都有所向的地方,，卻總是因為太多的因素停滯不前。比如林天驕,，面對夜空時她眼中閃爍著的光芒,，讓高翔相信，這個女孩,，并不如表面看到的那般,，她也有小小的不如意，她真正的夢想是天文而不是金融,。她熱愛天文,，廣袤無垠的夜空，一閃一爍的星辰,，以及渺小的塵埃,，都承載著她小心翼翼呵護著的夢想。因為在外界的眼光中，她的夢想和未來必須是金融,。

林天驕看似光芒萬丈,，卻也活在別人的期冀中。在沒有盡頭的被定義中迷失自己,。這個高傲的女孩,，也是孤獨的,。

在許多師長心中,，仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長存于一些人的思想中,，正是這個社會的悲哀,。我們不可否認“知識改變命運”，也不能否認“讀書是一條出路”,，但讀書絕不是一條出路,。作為曾經(jīng)被蔑視的修車工，你是否會想到十年后他會成為車行的大boss,？他們也是成功了,，而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢的人,，不過是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了,。

后來的后來，某人真的成為天文工作者,。她最忘不了的人,，那個曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人，那個有夢敢追的少年,，那個教會她如何勇敢后轉身離開的人,，如今杳無音信。他還好嗎,，他一定還是那個向著光亮那方的追夢人,。無所謂相逢與否，留一點懵懂的悸動,，懷念青春,。

以誰的青春不迷茫為題篇十五

一位要好的朋友送給我一本書——《》，是啊,，15歲的我,，正處于一生中最美好的一個階段——青春期。但15歲的我,，卻在這一段日子里迷失了方向,，我獨自漫步在青春的迷霧之中，渴望發(fā)現(xiàn)出口的方向。

手邊放了一張三年前你的照片,，初一的你,，13歲，穿著一件潔白的體恤,，一條深藍色的牛仔褲,，梳著沒有發(fā)型的頭發(fā)，我不禁回想起三年前那個第一次走進青春的迷霧中的自己,。

青春就好像一片充滿迷霧的森林,，處處充滿了新鮮事物，也處處危機四伏,。也許是懵懂無知,，當我踏進這片森林時，我以為不過是一次走馬觀花般的散步,，但是我卻錯了,。我在這一片森林里走著，可我卻越來越看不清路的方向,。青春期的我,，有太多的問題想要明白;青春期的我，有太多的要求渴望滿足;青春期的我,，有太多的情緒想要發(fā)泄,。而當這一切交織在一起，得到滿足的同時危險也隨之而來,。虛榮,，驕傲，不服管教,，這一切都讓我眼前的迷霧越來約濃,，我不止一次的跌倒，摔得遍體鱗傷,。但每一次重新站起,，我的腳步卻更加平穩(wěn)，終于,，在一次又一次的跌倒后，我可以平穩(wěn)的走在這片森林,，可以避開那些危險的陷阱了,。我繼續(xù)行走著,，追尋我的方向,。

不知走了多久，我再次陷入了困境,。漸漸的我開始發(fā)現(xiàn),，我所謂的行走,，不過是漫無目的的散步，沒有明確的方向,，沒有前進的目的,。我開始疑惑，我所做的一切到底是為了什么,？我為什么要這么做,？很長一段時間，我都像一個機器人一樣,，只是簡單的服從指令,，重復著一些我已經(jīng)做過無數(shù)次的事。終于在我厭倦了這千篇一律的事后,，我終于開始思考,，這一切的意義何在？是為了父母,？老師,？亦或是自己？在我穿越一片混沌的空氣后,，我開始明白,，這一切是為了我自己能夠有更好的明天。我找到了我的方向,，我也可以向著那個正確的方向大步向前了,。

如今的我，可以沉穩(wěn)的向著正確的方向走去,，雖然今天的我依然迷茫,，只不過以前是大雨彌漫,，今日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽光穿透,，滿是暖意,，在前進的道路上溫暖著我。漫步在這片森林中,，,，其實我們都一樣。

以誰的青春不迷茫為題篇十六

3)不是每個搞笑的人都很開心的,。--劉同《誰的青春不迷?！贰?/p>

4)這是我最后一次禱告,，全力挽救消失的美好,。--劉同《誰的青春不迷茫》,。

7)聽說在那悲傷的彼岸,，有著微笑存在。--劉同《誰的青春不迷?！?。

8)沒有真正的充盈，亦無真正的孤獨,。--劉同《誰的青春不迷?！贰?/p>

12)愛你還會殺死你,，只和你吵架夠給你面子了--劉同《誰的青春不迷?！贰?/p>

21)要把快樂放在外面,，失落放在心里,。--劉同《誰的青春不迷茫》,。

29)無論多么落寂和蒼茫,，那些身影總會過目不忘。--劉同《誰的青春不迷?！?。