比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動(dòng)有趣,。怎樣運(yùn)用邏輯思維,，使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)？以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,，希望能為大家提供一些參考,。

朋友二三事初中寫人篇一

我有一個(gè)好朋友,，名叫王杰,。

王杰有一個(gè)圓圓的臉蛋，高高的個(gè)子,，大大的眼珠閃著機(jī)靈的目光,。真俊呀!他不僅俊，而且他還很聰明,。記得有一次,，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就去找他,，問一問他這道題怎么做,。我來到他家時(shí)，他正在寫作業(yè),，我就上前問他這道題怎么做,。他教我做題方法，我不一會(huì)兒就做出來了,。還有一次,，我有一道方程題不會(huì)做，于是我又去找他,。來到王杰家,，我見他在玩，我就上前問他這道題怎么做,，他說：“我不是教你做題方法了嗎?你怎么又不會(huì)做了?”我就說這道題實(shí)在太難了。王杰一看,，立馬做了出來,。

這就是我的好朋友——王杰。

朋友二三事初中寫人篇二

珍貴的友誼總是包含著歡笑,，溫馨,，難過……當(dāng)然，有時(shí)也有小插曲,，比如生氣,。

王×是我的朋友。有一次上作文課,，我正寫著作文,，突然鋼筆沒墨水了，這可急壞了我,，我作文還有一大半兒沒寫,，這可怎么辦啊!我使勁兒甩甩筆，可是沒有用，鋼筆好像就是不聽我的指揮,?！鞍Α蔽抑刂氐貒@了口氣。坐在我斜后方的王×聽到我嘆氣,，忙問道：“殷子淇,，你怎么了?”我說：“鋼筆沒墨水了，可今天我就帶了一支鋼筆,，唉……,。”說著,，我又嘆了口氣,。王x伸出小腦袋，看了看我才寫一半兒的作文,，說：“哦,，那用我的吧，我?guī)Я藘芍??！闭f著，她從文具盒里拿出了她平時(shí)都不舍得用的鋼筆,，心愛的看了它一眼,，把鋼筆遞給我。我接過她遞的鋼筆,，臉上立刻烏云轉(zhuǎn)晴：“太謝謝你了!”她說：“不用謝,，但是你一定要保管好，這是我最喜歡的鋼筆,?！薄爸懒耍x謝,?！蔽矣炙徒o她一個(gè)微笑,，然后扭過頭開始寫作文,。

下課了，我把作文本交上去后,，突然數(shù)學(xué)老師讓我去他辦公室抱作業(yè),。我急匆匆的把王x鋼筆隨手放在課桌上,，然后就出去了?；貋頃r(shí),，正好碰見我們班的搗蛋大王——李x,，他一路跑著進(jìn)了教室，我差點(diǎn)被他撞到,。我急忙閃到一邊,，一邊抱怨一邊走進(jìn)教室，剛進(jìn)門就看到李x跑著經(jīng)過我的座位,，無(wú)意撞到了我的課桌,，課桌被他一撞，原本放在桌子角上的鋼筆“咚”的一聲掉到了地上,，我嚇壞了,，急忙跑過去撿，我卻發(fā)現(xiàn)王x的鋼筆摔壞了,，筆帽裂了一條縫,，筆桿摔了個(gè)缺口，里面的墨水也濺出來幾滴,。我嚇壞了,，想去找李x，可他早就跑得沒了蹤影,。我拿鋼筆的手哆哆嗦嗦的抬起來,，我心里“咯噔”一下，接著一陣子緊張蔓延了我的全身,。這時(shí),，王_進(jìn)了教室，她看見我手中摔壞的鋼筆,，又看了看被撞歪的課桌,，她一把奪過我手中的鋼筆，看了看上面的缺口和裂縫,，然后抬起頭,，沖著我喊：“你干什么呀?我借給你的時(shí)候不是讓你好好保管嗎，你怎么能把它弄壞呢!”她的臉氣的通紅,，因?yàn)樯鷼猓氖忠膊挥勺灾黝澏镀饋?。我一時(shí)間不知道該說什么好：“那個(gè),，你先別生氣，回來我給你買個(gè)一模一樣的筆,?！薄拔覟槭裁床簧鷼猓@可是我最喜歡的鋼筆!”王x毫不客氣的打斷了我的話,?！巴鮴，我，我不是故意的,，是李x撞了桌子摔壞的,，當(dāng)然，主要是我急著去王老師哪抱作業(yè),，沒收到文具盒里保管好,，都怨我，真是對(duì)不起啊,?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的向她道歉?！皩?duì)不起有什么用,，說句對(duì)不起鋼筆就恢復(fù)原樣了嗎!”她瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身走了,。我不知道該怎么辦,，這時(shí)，上課鈴響了,。

通過這件事我懂了,，好朋友是珍貴的，盡管有時(shí)朋友之間會(huì)有矛盾有誤會(huì),，但只要我們以誠(chéng)相待,，我們就一定會(huì)擁有金子般的友誼。

朋友二三事初中寫人篇三

看到這個(gè)題目,，我不禁想起了我的那個(gè)好朋友,，他黃里帶黑的臉頰，濃濃的眉毛下面有著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,，中間有一個(gè)不大不小的鼻子,，下面還有一個(gè)大嘴巴，就構(gòu)成了我的好朋友——張夢(mèng)陽(yáng),。

張夢(mèng)陽(yáng)是我的好朋友,，在我和他的接觸中，發(fā)生了許許多多的事,，其中有利按鍵失靈我至今難忘,。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去找張夢(mèng)陽(yáng)玩,，那時(shí)候他還沒有起床,，他一見我來了，就立刻穿上衣服下了床,，我說：“老張啊,，怎么現(xiàn)在才起床,，我都在樓下等你大半天了?！睆垑?mèng)陽(yáng)不好意思的說：“我今天睡過頭了,，我們?nèi)ネ骐娔X吧?！蔽掖鸬溃骸昂冒?，玩兒穿越火線?！蔽覀冮_始玩兒了,，我因?yàn)椴粫?huì)玩兒所以只能呆呆的站在一旁看他玩兒。他不一會(huì)就殺了幾十個(gè)人,，我呢,，連個(gè)方向都掌握不好。他也不嘲笑我,，在他的幫助下我也成功的完成了新手訓(xùn)練,，并且還殺了十來個(gè)人，我因此也很高興,。

還有一件事,，也是令我難忘的。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩兒,，在奔跑時(shí)，我一不小心摔倒在了地上,，膝蓋蹭爛了,，張夢(mèng)陽(yáng)見了，立刻飛奔過來,，扶起我就往醫(yī)務(wù)室走,，包扎完后，張夢(mèng)陽(yáng)說：“你真是太不小心了,，以后玩兒的時(shí)候可別再這么不小心了,。”

看,，張夢(mèng)陽(yáng)是不是一個(gè)既愛玩兒有樂于助人的人呢,？

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朋友二三事初中寫人篇四

太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，世界還是那個(gè)世界,，一切沒太大變化,，即使有,，誰(shuí)能看到呢?因?yàn)椋刑嗝篮玫氖露急桓淖兞?

她,，和我做了5年最好的朋友;她,，給予我實(shí)際的行動(dòng);她，和我?guī)缀跣斡安浑x;她,，和我有絕對(duì)的默契,。

但是，這個(gè)世界有太多我不能改變的事,，我必須要進(jìn)行一次遠(yuǎn)行,，無(wú)能為力，就這樣隨著他發(fā)展吧,，我們和我們之間的友情,，就當(dāng)作是他發(fā)展的犧牲品罷!友情，終究是散了,，散了,。

有多少個(gè)夜里，我夢(mèng)見她：依然追著我遠(yuǎn)行的背影奔跑,，追趕,，但趕不上，趕不上,，只能任淚水在臉上刻畫出一道道悲情的淚痕;有多少時(shí)間,，我想起她：與我一起，捉螞蚱,，看書,，那臉上的笑容啊!現(xiàn)在，也找不回來了,，沒了,，沒了;有多少孤獨(dú)的時(shí)刻，我想起了她：和我一起散步,，采花,，甚至是一起玩幼稚到不能再幼稚的游戲。友情,，終究是散了,，散了。

回想起以前的一切,，從小到大,，我竟然還記得那么清楚：1年級(jí)一起拍手掌，2年級(jí)一起學(xué)寫字,，3年級(jí)一起做作業(yè),，4年級(jí)一起出去郊游,，5年級(jí)一起玩電腦游戲;6年級(jí)……呵呵，那是一段苦澀的記憶,，我曾為她,，流了多少眼淚啊?我曾夢(mèng)見過她多少次啊?我曾回憶和她在一起的點(diǎn)滴多少次啊?我多想再和她一起哭，一起笑啊?友情,，終究是散了,，散了。

現(xiàn)在,，在qq上想聊上幾句,，才發(fā)現(xiàn)，除了“我是丹丹”之外,，再也沒有所謂的默契,，所謂了話題了，寥寥幾句,，草草了事,。再濃的友情，到現(xiàn)在,，恐怕也變得一文不值了吧!多想找個(gè)人大哭一頓,，才發(fā)現(xiàn)，沒有了她,，我竟然連一個(gè)真心朋友都沒有了!友情,，終究是散了，散了,。

社會(huì)啊,，世界啊，又能拯救什么啊,，不也無(wú)能無(wú)力嗎?

如果她忘記了我,，那就讓我把她放在心里吧!

我不會(huì)忘記她的!因?yàn)椋龓Ыo我的不只是快樂……,。

我和她,，永遠(yuǎn)是朋友。

朋友二三事初中寫人篇五

朋友就像指南針,，指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光,，溫暖人心。

我很慶幸,，我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈,。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛,。他平時(shí)話不多,，但他心細(xì)、善良,，助人為樂。

有一次,，我數(shù)學(xué)考了第一名,，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),，一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候,，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條,，塞給了我,。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后,，謙虛使人進(jìn)步,。”看著這句話,，我一陣羞愧,，臉上火辣辣的，在整理好思緒后,，我開始認(rèn)真聽了起來,。

小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，而且還很關(guān)心我,。

有一次,，放學(xué)時(shí)，天公不作美,，下起了傾盆大雨,。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,，望著他們的背影,，我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,，就走到我身邊問：“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說：“我的傘沒帶,，爸爸媽媽上中班，不可能來接我,，我沒法回去,。”“那好辦,，我可以把你送回去,?！毙≠Z說。話音剛落他撐開傘,，拉著我一起走進(jìn)了雨中,。

雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,，只見小賈把傘移到了我這邊,。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半,，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里,。

“呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧?！蔽殷@呼起來,。

雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音,，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲,。

雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······,。

有這樣的朋友真是多么幸福啊!

她,，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃,，很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛;她喜歡黃色,，黃色的衣服,、黃色的手套、黃色的頭飾,，連用的筆也是黃色的,。她就是我最真摯的'好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑,，善良大方,，樂于助人，經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn),，及時(shí)幫助我,。

記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里,，正吃著媽媽煮好的稀飯,，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你?”不等我問完,，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學(xué)校上課啊?”“我拉肚子了,。”“那得注意飲食衛(wèi)生啊!”她關(guān)切地說著,，走進(jìn)了房間,。“我是來給你送作業(yè)本,，順便幫你補(bǔ)課的,。”“太好了,，我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

書桌前,，韋融融打開數(shù)學(xué)書,，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終于講完了,，她提議說：“我們一起做作業(yè)吧,，也好檢查一下我講課的成果?！庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),，沒多久都完成了，互相核對(duì)了答案,，相視而笑,。“你這個(gè)小老師不錯(cuò),，我的接受能力也不賴,。呵呵?！蔽屹澰S道,。韋融融走得時(shí)候我送到門口，深情地說：“謝謝你!”“客氣啥,，誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,，下樓去了。我的朋友就是這樣,，常常無(wú)私地把快樂帶給別人,，熱情大方，樂于助人,。

昨天逛街,，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她,，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,，讓友誼之花越開越絢麗。

我的朋友是陳昊天,。我和他雖然說不上是什么鐵哥們,，但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

他長(zhǎng)得瘦瘦的,，看起來文質(zhì)彬彬,，很是紳士。他讀書很多,，屬于我們班的讀書名人,。

他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過飯,，我們就一起玩橡皮大戰(zhàn),。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來斗，誰(shuí)的橡皮先掉在地上,，誰(shuí)就算輸,。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,，而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮,。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小，所以,，每次他都很快敗下陣來,，但他仍然十分喜愛這個(gè)游戲。

一天中午,，我們又像往常一樣,，吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn)，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟,。結(jié)果玩得亂七八糟,，鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來?yè)v亂,，老是擠我,，我說：“沒和你玩，請(qǐng)你走開,?！彼硪膊焕恚謱?duì)陳昊天說：“看,，這個(gè)是炸彈,，誰(shuí)碰我,，誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說：“請(qǐng)你走開!”王澤宇嬉皮笑臉地說道：“這是流星雨，砸到誰(shuí),，誰(shuí)就死,。”陳昊天終于火了,，說：“不玩了!”于是,，我們只好各拿各的東西走了。你瞧,，他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲,。

還有一次，我們玩橡皮大戰(zhàn),，陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,，就對(duì)大家說：“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度，和我現(xiàn)在說話的聲音一樣,?！彼挠哪钤趫?chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來,。

這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度，又很幽默的男孩,。希望我和他的友誼能越加深厚!

朋友二三事初中寫人篇六

一絲涼意,，浸入我的心里，就好比一陣溫柔的風(fēng)吹進(jìn)我的心房,。秋姑娘被時(shí)間老人送進(jìn)我們的世界,，而夏姑娘剛默默地離開，等待下次的相遇,。

秋姑娘的來臨,，讓我想起了我的朋友――羅心汝。心汝比我大幾個(gè)月,，所以,，她像姐姐一樣保護(hù)我，我們的感情已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了友情,。

還記得,，有一次，我這個(gè)“脾氣王”哭了,，別人只是微微來安慰我,，心汝卻像姐姐一樣，幫我拿紙,，幫我擦干眼淚,，倒水給我喝,，還輕輕地拍我背，讓我慢慢靜下,。這一系列動(dòng)作,，就好比一場(chǎng)細(xì)雨在滋潤(rùn)我這棵較小的幼苗。慢慢地,，我向她說“謝謝”,。她也回了我一句“沒事”?？墒悄欠N感覺我忘不了,，我也不想忘記。

體育課上,，我受傷了,。她總是第一個(gè)跑來，我的心像吃了蜜一樣甜,。她問我：“敬宇,，你沒事吧？”語(yǔ)氣中帶這幾分急切,，好似要責(zé)罵我的感覺,。這“怒氣”，就像晚風(fēng)為我吹走炎熱,。我急忙答到：“沒事,。”她松了一口氣：“真的沒事,？”這句寬慰,，好似細(xì)雨為我?guī)硎嫠Ｎ蚁蛩c(diǎn)點(diǎn)頭,，她也笑了,。

這個(gè)“晚風(fēng)細(xì)雨”朋友，真貼心??！

朋友二三事初中寫人篇七

小荷的朋友們：

這一年來，小荷給了我很多,，在小荷得到的朋友,，比我12年來得到的都還要多很多，在小荷經(jīng)歷的事,，都要比我12年來經(jīng)歷的事要多,，是她讓我明白了友誼的意義與價(jià)值，妹妹因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間要離開小荷,，也許,，這是我寫的最后一篇文章了,，我很感謝小荷的朋友給予了我那么多，真的,，也請(qǐng)小荷的朋友支持一下這幾位姐姐,。

嫣然一笑。

姐姐,，我們相識(shí)雖然不久,，可是，姐姐讓我明白了很多,，姐姐是一個(gè)多愁善感的女孩子,，容易情緒化，通過姐姐的作文,，我明白我姐姐的為人,，你是一個(gè)容易讓人放下心房的人。

百合花朵,。

妹妹是一個(gè)活潑可愛的女孩,，我沒有見過你，可是我知道,，你在現(xiàn)實(shí)中也是一個(gè)美麗可愛的好女孩吧,。

舔舔。

姐姐是我在小荷中最先認(rèn)識(shí)的朋友,，姐姐告訴了我很多,，我們第一次也暢談了很多，可是后來再也沒有看見過姐姐,，不知道姐姐怎么了,，很擔(dān)心姐姐,，姐姐上了一定要給我留言哦,。

紫冰藍(lán)夢(mèng)。

開始見到姐姐的名字時(shí),，很好奇,，后來加了姐姐的qq，跟姐姐玩了一會(huì)兒游戲,，姐姐的技術(shù)很高哦,，讓妹妹自嘆不如。

芷陽(yáng),。

姐姐是一個(gè)善解人意的好女孩,，很高興可以認(rèn)識(shí)姐姐，姐姐真的很溫柔文靜,，是一個(gè)難得的好女孩,，看姐姐的作文知道姐姐是一個(gè)聽父母話的乖乖女,，而妹妹就不是了，妹妹會(huì)向姐姐學(xué)習(xí)的,。

纖歆,。

我不知道應(yīng)該叫你什么，請(qǐng)你告訴我,，該叫你纖歆,，還是應(yīng)該叫你莊兒，莊兒,，我知道是我先傷害了你,，我真的不知道這份友誼對(duì)你來說有那么重要，不然我也不會(huì),，哎,，是我不對(duì)，對(duì)不起........

紫清夢(mèng)瀠,。

姐姐是一個(gè)很理解人的女孩,，真的很高興認(rèn)識(shí)你，其實(shí)妹妹根本不認(rèn)識(shí)你第一次見到時(shí)欺騙了你,，對(duì)不起,，嘿嘿~~~~姐姐會(huì)諒解的吧，是因?yàn)橄敫憬阕雠笥巡胚@樣的,，對(duì)不起哦,。

旋轉(zhuǎn)de舞鞋。

小荷的朋友們,，請(qǐng)支持這幾位姐姐,，我很不舍得小荷，此刻,，我眼里盈滿了淚水,，也許以后也會(huì)偶爾上一下的，想跟我做朋友的人可以給我寫紙條,，遙遙期待有更多的人可以跟遙遙做朋友,，朋友們，我真的好舍不得你們,，可是人總有離別的時(shí)候,，而且也許以后也可能會(huì)上一下，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),，遙遙都要跟你們多一聲再見,，記得以前有一個(gè)朋友問遙遙想不想做高級(jí)會(huì)員，我告訴她想,，可是現(xiàn)在遙遙想告訴你,，遙遙并不稀罕做什么高級(jí)會(huì)員,，因?yàn)檫b遙重視的只有在小荷里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請(qǐng)大家相信我,，遙遙會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的,，再見了.........

朋友二三事初中寫人篇八

有一次，她生日,。邀請(qǐng)了我,、林璐、吳逢燁,，陳奧這幾個(gè)人,。首先到的是我和林子杭，吳逢燁和陳奧是晚到的,，她是在銀泰的肯德基過生日的,，在最后面有一個(gè)牌子上面寫著：祝林子杭小朋友生日快樂，里面還有一幅畫,，在畫中也寫這生日快樂,。人都到齊以后，我們就開始吃東西了,，首先服務(wù)員端上了兩份套餐,，里面有玉米棒，漢堡包,、牛奶,、薯?xiàng)l，還有全家桶里面有雞排,，雞翅膀,、雞腿、雞塊之類的東西,。我們就一直在吃,，吃完了以后，我們便玩起了狼人殺游戲,，先要抽你是什么角色,，再抽順序,，之后就開始,，天黑請(qǐng)閉眼，女巫請(qǐng)睜眼,，請(qǐng)問你要?dú)⑷诉€是救人,，就這樣一個(gè)一個(gè)報(bào)下來，到最后會(huì)說今晚班“死”了,，然后大家就會(huì)按剛才抽到的號(hào)碼來說是誰(shuí)殺的,，如果大家都沒有“死”的話,，裁判員就會(huì)說今晚是平安夜，玩好這個(gè)游戲之后我們就去圖書館了,。

到了圖書館我們就找到了自己喜歡的圖書開始看書,，看著看著有人說很口渴，子杭媽媽就說看半小時(shí)就回家,，出去再喝吧,。之后我們又玩起了狼人殺，玩完了我們就回家了,。

我覺得這次真的非常有意思,，也謝謝她邀請(qǐng)我去參加她的生日，我覺得每次跟她一起的時(shí)候都很開心,。

朋友二三事初中寫人篇九

曾經(jīng)覺得自己是世界上最狐獨(dú)的人,，曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友，直到有一天,，認(rèn)識(shí)了她,。

是我在升入初中后交到的的朋友。

她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛那眸子中透出真誠(chéng)與純真黑云一般的蓬松的短發(fā)再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩,。唉,！我簡(jiǎn)直形容不出來簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來的小天使啊。

你若要是說她為天使,，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。

記得有一次，我因?yàn)槲覀儼嗝圬?fù)了我而哭個(gè)不停,，見我哭得如此悲慘,，一邊安慰我，一邊咬緊牙關(guān),，皺了皺眉頭說：“你在這等著,。”說完便“殺氣騰騰”的沖出去,，這氣勢(shì),，人們一看就知道，某人要“替天行道”了,。果然不出所料,，她沖到正在玩的起勁的毛毛面前，毛毛被她嚇了一跳,，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢(shì)來,。毛毛見這形勢(shì)不利已，掉頭就“舍命”地跑。二話不說,，猛追了過去,，兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般，突然,，掉頭回了教室,。毛毛暗想：“好險(xiǎn)！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了,，可誰(shuí)料,，到了教室，拿起毛毛的書包,，猛得一下往地下拋,。隨后，再踏上幾腳,，邊踏還邊說：“靚,，我?guī)湍愠鰵饬伺叮e哭了啦,！哭了就不好看了,！”我撲哧一聲，破涕為笑了,。

事后知道她為了我,，被老師罰抄，我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢,！

這就是我的朋友——一個(gè)敢愛敢恨的女孩兒,。

朋友二三事初中寫人篇十

從小到大我熟悉的人有很多，其中我最熟悉的人莫過于我的朋友楊明,。

記得那一次,，我們?cè)邙f雀無(wú)聲的教室里認(rèn)真的寫著試卷，我在課桌上寫卷子,，寫的正起勁,。寫著寫著只聽見咔嚓一聲我的鉛筆斷了。我自言自語(yǔ)地說：“哎呀,！這可怎么辦呢,？這可是一次重要的考試呀！如果,，我考不好了,，爸爸媽媽會(huì)生氣的，而且老師也會(huì)不高興,?！蔽壹钡米ザ鷵先?。正在我不知道該怎么辦時(shí),。忽然,，在我身后的楊明好像看出了我的遭遇，他在我身后悄悄地對(duì)我說：“你是不是遇到了什么困難,？”我不好意思的說：“我的鉛筆斷了,。”只看見他從鉛筆盒里拿出來剛削好的鉛筆給我,。我看見了連忙說：“難道你不需要這根鉛筆嗎,？”楊明說：“但是，你比我更需要這根鉛筆呀,！”我含淚接受了這根鉛筆,。

下課了我剛好把這張卷子寫完了。我來到他的面前對(duì)他說：“楊明謝謝你要不是你借個(gè)我的那根鉛筆,，我這次考試就考砸了,。”楊明說：“老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要樂于助人嗎,？所以這是我應(yīng)該做的,。”

我就是我的.好朋友楊明我為有這樣的好朋友而自豪,。

朋友二三事初中寫人篇十一

每個(gè)人肯定都有朋友,，當(dāng)然也無(wú)理由少那么一位最親密的朋友。我最親密的朋友,，是和我從小“比”到大,，也是互幫互助、共同進(jìn)步的好朋友――――――xxx,。

xxx是一個(gè)聰明可愛的男生,，他在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，而我是在蒲鞋市小學(xué),，雖然不在同一所學(xué)校,，可我們之間的關(guān)系卻非常要好，他是我學(xué)校之外接觸最多的小朋友,，我和他有著很多共同的興趣愛好,，所以特別投緣。我們都在同一個(gè)籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，上課時(shí),，我們經(jīng)常比誰(shuí)籃球運(yùn)得好，競(jìng)爭(zhēng)可激烈了,，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)我們的水平提高得很快,，倆人的關(guān)系也更親密了。學(xué)習(xí)之余，我們也經(jīng)常打電話聊天,，約好我到他家,，或者他來我家。我們倆只要在一起,，就會(huì)想出各種各樣的游戲玩,。在蒲鞋市小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)，同學(xué)們都會(huì)同時(shí)流行玩各種電腦游戲,，我們倆當(dāng)然也不例外,，最近，我們共同告別了小游戲,，一塊玩起了“穿越火線cf”的大游戲,，在“穿越火線”中我們倆也是在比誰(shuí)打得更精彩，有時(shí)我倆的斗法很激烈,，在斗法中我們相互幫助掌握技巧,，共同提高打敗“敵人”。

其實(shí),，我與最親密的朋友的比賽不是現(xiàn)在才開始的,，當(dāng)我們倆還在媽媽肚子里時(shí)就已經(jīng)“斗上法”了，這就是我們的緣分啦,！兩個(gè)媽媽一直是好朋友,，本來按照各自的預(yù)產(chǎn)期，xxx要比我早出生一個(gè)月,，應(yīng)該是我哥哥,，可是我在媽媽肚子里聽到這個(gè)消息，不服輸?shù)奈揖吞嵩鐝膵寢尪亲永锉某鰜?，于是本?yīng)是弟弟的我卻因?yàn)槌錾迷?，成了他的哥哥。這是我們倆斗法的第一個(gè)回合,，結(jié)果是我大獲全勝,！哈哈！

從出生到現(xiàn)在,，我們倆在各個(gè)方面比來比去,，都已經(jīng)是家常便飯了。我們比身高,、比體重,、比誰(shuí)看的課外書多、比誰(shuí)做作業(yè)快,、比誰(shuí)打球好……,，比賽“斗法”的東西可多了,，每次比賽都讓我們?cè)凇氨取钡倪^程中不斷提高，每次“斗法”都讓我們的關(guān)系更加親密無(wú)間,。

這就是我最親密的好朋友―――xxx,。

朋友二三事初中寫人篇十二

我有一個(gè)形影不離的好朋友，每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候,，我們都會(huì)相互幫助,，這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶,。

金晶很瘦,，就像一根黃瓜，所以,，她是典型的“黃瓜型”,。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的，一些作業(yè)她很快就能完成,。平常,，我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得，我們一起學(xué)習(xí),、一起進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,，我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有：宋玉坤,、白浩玉和嚴(yán)德軒，后來知道,，在幼兒園里我的兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班,，我每天下課以后都找她們一起玩。之后,，我想多交朋友,，擴(kuò)大朋友圈，當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂地玩耍時(shí),，我走過去,，膽小又害怕地問：“我可以和你們玩嗎？”“歡迎你加入,！”她們微笑著向我伸出手來,，我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩,，漸漸地,，我們成了好朋友。

在星期六和星期日里,，我和金晶寫完作業(yè),，就相約去一個(gè)地方玩：去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)漂亮的小本子,，在上面寫許許多多的筆記，這樣,，不僅能提高我們的寫作能力,，還可以讓我們的生活更加精彩。

在學(xué)校,，當(dāng)我玩著玩著,，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道,，我流鼻血了,，她急忙幫我洗還不住地起我，“你怎么樣了,？”,、“你好些了嗎？”等話語(yǔ),，雖然我嘴上說“沒事,。”但心里充滿了溫暖,。后來,，有一次金晶上體育課時(shí)，鼻血突然“嘩嘩”地流,，我很緊張：“你怎么也流鼻血,？一會(huì)別跑步了?！彼龘]揮手,，朝我笑笑，“沒事的,?！甭牭剿龥]事，我就放心了,。

在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí),，金晶就經(jīng)常把發(fā)下來的新書或卷子一樣一樣地送到我家，我被這種友誼感動(dòng)了,，淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn),。每天放學(xué)以后，她還打電話告訴我作業(yè),，然后,，我們一聊，就是好長(zhǎng)時(shí)間,，她每次都關(guān)懷地詢問我的情況,，我心里很是感激,，為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去,，伴隨終身,。

我的好朋友汪皓，今年xx歲了,。它圓圓的臉,，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼,，顯得很精神,。說起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人,。有一次,，我去他家玩,。他一看見好朋友來了,，馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來。我拿起它左看右看,，愛不釋手,。可是,，老天爺偏偏和我作對(duì),。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手,，把它摔到了地上它摔到了地上,。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航空”,，我簡(jiǎn)直不知所措,。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血??！

我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過來問：“我的航空呢,？”我支支吾吾地說不出話來,。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了,。我想,，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的?？墒?，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了,。他和顏悅色地對(duì)我說：“不要緊，小事一樁,，我們?cè)侔阉雌饋?。”就這樣,，他找來了“萬(wàn)能膠”,，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來,。

他不但寬宏大量,，而且還樂于助人。有一次,，他和我在他們小區(qū)的院子里玩,，看見一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心,，小妹妹連人帶車摔倒了,，她坐在地上大哭起來?？吹竭@個(gè)情景,，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來,，幫她拍拍身上的塵土,，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來,，一手拉著小妹妹,，一手推著車子，把小妹妹送回了家,。小妹妹的媽媽,，直夸他是個(gè)懂事的好孩子。

這就是我的好朋友汪皓,。他就是這么寬宏大量,，又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友,，而感到驕傲和自豪,。

她，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),，整天披在肩上,，看起來像個(gè)老巫婆。在我漫長(zhǎng)而又短暫的記憶畫卷中,，她給我壞的印象大于好的印象,，也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧,！平時(shí)，她的面容上總顯得無(wú)能的神情,，我總替她捏一把汗,。別看她無(wú)能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的,。比如：在英語(yǔ)方面,，她的成績(jī)就比我好；喜歡唱歌等,。

但是她和她的朋友們,，一玩起來就無(wú)法形容了。不,，可以用膽大包天改詞來形容,。為什么這樣說她，我來告訴你吧,！在課堂上,，她非常喜歡來個(gè)金屋藏嬌，因此,，也別老師教訓(xùn)過呢,！

在我的記憶中最清楚的是：在一節(jié)地理課上,，她照常金屋藏嬌,。嘿，不愧是地理老師,，地理老師太棒啦,！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽課的我,，別這突如其來的事情打斷了情緒,。我心理想，竟然是她,。起初是和同情的,，但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子，對(duì)她幸災(zāi)樂禍幾句,。下課大約過了五十多分鐘吧,，這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜，其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂禍,。沒想到被老師批評(píng)過后的她,，竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果,，我挨了一下,。最后,，我向她道歉。

另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上,，她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了,，這倒不影響我正常聽課，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦,！沒想到她越玩越著迷,，就如我前面說的膽大包天。突然,，她推了后面一位同學(xué),。這下來個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí),，我聽到她含有道歉的語(yǔ)言,，瞪了她一眼，她趕緊縮回去,。那天,，授課老師沒說什么。只是,，到了期終考,，她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道,，她提醒我該管就管,。

草，那么綠…在綠色的陪同下,，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,，但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾，希望我們用真誠(chéng)來使這顆友誼之樹永不凋謝,。

朋友二三事初中寫人篇十三

提到朋友,，大家一定有不少的朋友吧，我也有一個(gè)愛幫助人的朋友,，他叫李秉遙,。

李秉遙今年九歲了，他比我低半個(gè)頭,，臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,，一個(gè)俊俏的小鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴，嘴里有一口潔白的牙齒,。平常干什么事都全神貫注,，愛穿一身深藍(lán)運(yùn)動(dòng)衣。

他雖然其貌不揚(yáng)，但樂于助人的品質(zhì)卻讓人崇拜,。

那次,，我和他還有幾個(gè)小朋友一起去玩，其中有幾個(gè)人看見了迎面而來的一個(gè)收垃圾廢品的人,。那幾個(gè)人見了,，把人家給推倒在地，便一轉(zhuǎn)身就像一股清風(fēng)似的跑走了,。這時(shí),，只見李秉遙走向前，不管那個(gè)人滿身的污泥,，把他扶了起來,，并代表那幾個(gè)人推老人的人道了歉，便二話不說,，伸手幫老人撿起了掉在地上的垃圾,。只見他豆大的汗水如雨般地流了下來，老人說:“孩子,，沒事,，別弄臟了你的衣服，還要洗,?！倍麉s說:“叔叔，您費(fèi)了大半天的功夫都白費(fèi)了,，我要幫您彌補(bǔ)了,。”

他助人為樂很讓人贊許,，快來和他交朋友吧,！

朋友二三事初中寫人篇十四

我抬起頭，教室是一片寂靜,，只聽見筆在紙上摩擦的聲音。大夏天,，陽(yáng)光刺得我眼睛痛,，我揉了揉眼睛，看向她,。

她低頭寫著作業(yè),，頭發(fā)被陽(yáng)光映得發(fā)亮，嘴角上揚(yáng),。她似是感受到我的目光,，轉(zhuǎn)過頭，看著我，嘴角笑意更甚,。我低下頭,，繼續(xù)寫作業(yè)。

下課,，她來找我,。幾滴汗珠，從她頭上滴落,，我連忙找出幾張紙給她擦擦,，還忍不住抱怨道：“天哪！怎么這么熱,！”她不禁笑出聲來,。她拿過紙巾，隨意擦了擦,，把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶,，“走吧，跑步去,，你身體太虛,。”我嘟了嘟嘴,，跟著她走向操場(chǎng),。

風(fēng)輕輕吹著，小鳥慢慢唱著,。她跑著,，臉上洋溢著笑意，她真開心,！我問她累不累,，她笑著說：“累啊,！可是很開心,。”我看她精力似乎永遠(yuǎn)都用不完,，不禁笑意更濃,。她似乎要飛起來了！不斷地加速,，加速,。但又在前面停下來等我，不時(shí)回過頭來看著我,。她還與我分享她的趣事,，手不停地比畫著，我撇了撇嘴，心里卻想大笑一場(chǎng),。

柳樹輕輕搖擺著柳條,，她站在樹下。高高瘦瘦的她,，眼睛好像會(huì)說話,，汗水不停地從她臉頰滑落，散發(fā)出一種親和感,。她瀑布似的黑發(fā),，綁成馬尾，一擺一擺的,。她的雙眸散發(fā)著光彩,。這一幕永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)留在我心中,。

風(fēng)起,，云飄，葉落,，我望的窗外笑了……,。

朋友二三事初中寫人篇十五

同學(xué)們，今天和大家介紹一下我的同桌楊麗媛吧,，我們居然具有同樣的愛好,，同樣的性格?？崴齐p胞胎,，真是恨不得早點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

楊麗媛長(zhǎng)得乖的很,，高個(gè),，長(zhǎng)發(fā)飄飄。一開始你不了解她時(shí),，一定認(rèn)為是個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的“乖乖女”,，可和她混熟了，才發(fā)現(xiàn)她那么“強(qiáng)悍”,。上課認(rèn)真聽講,，可下課鈴一響，就馬上“瘋”了,，笑聲永遠(yuǎn)環(huán)繞著她。她的原則是：上課好好學(xué),，下課拼命瘋,！漸漸的，我也被她帶“瘋”了。

我和楊麗媛很合拍,，就想成立一個(gè)“組合”,，本來想用我的“”和她的楊，成立一個(gè)“夕陽(yáng)”組合,，可是嫌這名字不夠“霸氣”,，就改了。用我的“”和她的“麗”組成了一個(gè)更牛的`“犀利組合”,。我們之間形影不離,，有“”必有“麗”，有“麗”必有“”,。

你若安好,，便是晴天…….weareone……。

朋友二三事初中寫人篇十六

莎士比亞說：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光,，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！弊x書使人變得聰明，我喜歡讀書,，書是我最好的朋友,。

結(jié)緣。

爸爸媽媽說我一周歲抓生的時(shí)候,，拿到一本書,，我一定是一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的孩子,。

小時(shí)候,，我每天晚上都讓爸爸給我讀《睡前小故事》《安徒生童話》《格林童話》，我靜靜地躺在床上,，邊聽邊問爸爸：“為什么那些大臣都能看見皇帝的新裝,，他們?cè)趺床徽f實(shí)話呢？”“青蛙變成了王子,，真神奇呀,！”……聽著聽著，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。

上一年級(jí)后,，我認(rèn)識(shí)了拼音，能自己讀一些帶注音的書,，常常把一些好故事講給爸爸媽媽聽,，跟他們分享讀書的樂趣,。從此，我與書結(jié)下了不解之緣,。

最好的朋友,。

書漸漸成了我最好的朋友，于是我們家形成了一個(gè)慣例,，每周必須去一次新華書店,，先看后買。每次抱著幾本書走出書店時(shí),，我總有一種說不出的滿足感?，F(xiàn)在，我的小書柜已經(jīng)擺滿了書,，還有一部分放在爸爸媽媽的書櫥里呢,。

我有兩本讀書筆記：一本記著我讀過的書，已經(jīng)有134本了,！《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》等一些書籍我都讀了三遍,。另一本是讀書摘抄本，有寫美麗風(fēng)景的,，有寫活動(dòng)場(chǎng)面的,，有寫人物的等等。

寫作的老師,。

一本本好書伴我走過了幾年的歷程,，讓我增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)，我的作文水平也逐步提高,，每次翻開我的作文本,，都能看到一個(gè)個(gè)大大的“優(yōu)”。在一次期末考試作文中,，我寫媽媽給我做的飯花樣多,，運(yùn)用了“小豆豆”的話——“山的味道、海的味道都有”,，老師在試卷上畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線,，寫下了鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。

爸爸整理好我寫的作文,，寄給了編輯部,。不久，我寫的作文《貼鼻子》在雜志上發(fā)表了,，我高興得蹦了起來,。今后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更多的文章刊登在報(bào)紙雜志上,。

我一定要繼續(xù)多讀書,、讀好書,，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,！

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朋友二三事初中寫人篇十七

我愛和藹可親的媽媽,，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,，今天我就讓我為她“話”像吧,！

王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子,。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙,。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼,，一張如桃花的鵝蛋臉上,，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),，一看就十分有個(gè)性,。

王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。有一天,，我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè),，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍,。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處,，就讓我們寫一半,。王驕蕾說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了,！”說完,，她拿起筆，打開書本,，快速地埋頭寫起來,。一節(jié)課過去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了,。我勸她別寫了,，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,，王驕蕾還是在班里寫作業(yè),。等我們回來，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了,。

這就是我的好朋友王驕蕾,，她給我的生活帶來了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂！

朋友二三事初中寫人篇十八

友誼是一份真心而又純真的愛,。是友誼為我的童年增添了色彩,，是它讓我不再孤獨(dú)，是友宜讓我們互相信任,。

一晃5年過去了,，如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦,，其中我最信任的就是佳潁,。記得有一次，我和佳潁在我家的陽(yáng)臺(tái)上玩,，突然間,，我看見陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥雀，于是我靈機(jī)一動(dòng),，趕忙拿來一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥套住裝在籠子里,。繼續(xù)玩，可我似乎感覺佳潁有點(diǎn)不高興,，就問她“佳潁你怎么啦＂可她卻不動(dòng)聲色的盯著那只小鳥兒,，她對(duì)我說”你看，鳥兒也是一條生命,，我們應(yīng)該讓他自由,，讓她快樂＂說完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了我們來到一個(gè)小樹林里，唧唧啾啾,，只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲,，那歌聲是那么甜美，那么動(dòng)聽,。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán),，頃刻間，我陶醉了,，那聲音時(shí)刻呈現(xiàn)在我的腦海里,，仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后，佳潁對(duì)我說：“這種感覺怎么樣,？一定很幸福吧,。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂的小天地,，都不想要?jiǎng)e人來拘束我們,。不是么,？其實(shí)鳥兒也和我們一樣，他們也需要自由,，也需要自己那片快樂的小空間呀,。你好好想一想，和這兒的鳥兒比,，被關(guān)在籠子里的小鳥是多么凄慘呀＂是呀,，我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂和幸福的權(quán)利，更何況是鳥兒呢,？終于我想明白了，拉著佳潁飛也似地跑回家,，放出那只可愛的小生命,。她笑了，笑得那么那么純,，那么真：我笑了,，笑得那么甜，那么美,。

怎么樣,？我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友,，我喜歡她,！