好記性不如爛筆頭,，總結(jié)是對(duì)自己的一種記錄和反思,。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,，需要我們不斷地反思和修正,。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā),。
難忘的事初中篇一
那是一個(gè)難忘的寒假,，那是一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，那是一回生死攸關(guān)的考驗(yàn),，讓我至今想起,，仍覺(jué)得驚心動(dòng)魄，思緒難平,。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,，我?guī)е舯趹舻拿魸嵜妹煤湾值艿埽蛩愕介T前的大山里好好玩一玩,。一路上,，太陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，讓人感覺(jué)格外舒適,，耳邊還回蕩著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,，仿佛也在呼喚著我們的名字，我們有說(shuō)有笑地走著,，不一會(huì)兒,，大山已屹立在眼前。
夜,，伸手不見(jiàn)五指的夜,，終究，是悄悄降臨了,。我們躲在一處樹洞里,，時(shí)而聽見(jiàn)一聲聲野獸的叫聲劃破長(zhǎng)空，時(shí)而又被那上下?lián)滹w的鳥兒驚得魂不附體,。
我們形容枯槁地四處尋路,，身體仿佛也已不是自己的了。忽然,，只聽瀚林大聲喊道：“河,！有河,！”我們瘋了一樣地涌上去，趴在卵石上,，貪婪地飲著這來(lái)之不易的清泉,，二月的雪水伴著這刺骨的寒風(fēng)，當(dāng)然遠(yuǎn)說(shuō)不上甜美,，我咕嚕咕嚕地喝了幾口,，就覺(jué)得仿佛整個(gè)胃都要被凍住了，難受極了,。我們躺在河邊,，家已成了一個(gè)最美好卻又最遙遠(yuǎn)的念想。是??！這滾滾大河流去，又終將流回,，可我們卻再也沒(méi)有回去的一天了,。“陳馨怡,！”忽然,，一聲喊叫刮入我耳中?！斑@里,，這里！”我大喊道,。迷迷糊糊間,，我只覺(jué)得自己已被人背在身上，那肩膀,，是我很久都沒(méi)有體會(huì)過(guò)的溫暖和踏實(shí),。
在這大山里的九死一生，更成了我人生中一次刻骨銘心的教訓(xùn)：雛鷹展翅,，希望搏擊長(zhǎng)空,，但卻因?yàn)榱α坎蛔愣鵁o(wú)情摔落。我以后一定再不能冒然行事,，隨意遠(yuǎn)行,。只有當(dāng)有一天，我真正長(zhǎng)硬了翅膀,，學(xué)號(hào)了知識(shí),，那時(shí)再展翅高飛才是最亮麗，最帥氣的,！
難忘的事初中篇二
早晨,，陽(yáng)光透過(guò)高大的樹冠，淺淺斜斜地灑落下來(lái),，投下一片斑駁的光影,，像一只只被定格的蝴蝶，在空氣中留下淡淡的暖暖的香,。
“快點(diǎn)兒,，要遲到了！”我一邊埋怨著媽媽一邊收拾書包,。媽媽輕輕地遞上校服說(shuō)：“外面冷,，穿起來(lái)會(huì)暖和些?！蔽也惶樵傅亟舆^(guò)衣服抱在懷里,，然后背著書包向?qū)W校走去。
我快速地在馬路上走著,，風(fēng)從臉旁呼嘯而過(guò),，留下刺骨的寒冷，我不由得打了幾個(gè)寒顫,。我趕緊放下書包,，把抱在懷里的衣服穿到身上。剎那間,，一股久違而又十分熟悉的香味飄來(lái),，淡淡的，暖暖的,。我的眼眶濕潤(rùn)了,，思緒乘著一葉扁舟，從時(shí)間長(zhǎng)河的這頭飄到那頭,。
“媽媽,，媽媽，你快來(lái)呀,！”我用清甜而又略顯稚嫩的語(yǔ)氣叫著,。媽媽不緊不慢地在我身后跟著。陽(yáng)光慵懶地灑了下來(lái),，空氣中彌漫著淡淡的,、暖暖的馨香。我停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭去,，看見(jiàn)身后那守護(hù)的身影,，帶著一灣慈愛(ài)的眸光朝我走來(lái)。陽(yáng)光在媽媽身上撒上一層金粉,，留下那又暖又香的味道,。
我和媽媽手牽著手,，繼續(xù)走在公園的小路上。媽媽在小路旁沐浴著暖陽(yáng)的石凳上坐了下來(lái),，我一下子跳到媽媽腿上,，把頭扎進(jìn)她懷里，享受著這份寧?kù)o的美好,。媽媽用手撫摸著我的頭,，笑瞇瞇地看著我，我哪里肯安分,，在媽媽的懷抱里翻來(lái)覆去,。突然，我聞到了那抹熟悉的香味,，我使勁嗅了嗅,，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)味道,，淡淡的暖暖的的香,。我驚奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你身上有股陽(yáng)光的香味,！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,，笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽就是你的太陽(yáng)呀！”我興奮極了,，親了親媽媽,，繼續(xù)依偎在媽媽的懷里，享受著媽媽那暖暖的陽(yáng)光的味道,。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,，與媽媽不那么親昵了。上了初中,，我再也不和媽媽嬉戲了,，漸漸地遺忘了她在我身后默默守候的身影，漠視了那慈愛(ài)關(guān)懷的目光,，更淡忘了那淡淡的暖暖的香,。
這個(gè)早晨，我低下頭,，細(xì)細(xì)體會(huì)這衣服上的淡香與溫暖,。這是媽媽的味道，她用愛(ài)織成了衣服,，在前進(jìn)的道路上為我驅(qū)寒,，給我溫暖。那淡淡的暖暖的馨香縈繞著我的身體，也讓我的心里頭暖暖的,。
風(fēng)兒依舊,，我卻再也不覺(jué)寒冷。我裹緊衣服,，頂著風(fēng),，帶著那抹香,，向著前方走去……
難忘的事初中篇三
長(zhǎng)亭外,，古道邊，芳草碧連天”聽著讓人依依不舍的《送別》,。自己連快步入初中的終點(diǎn),。這時(shí)，才回憶初中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。初中,，是一首難忘的歌，是一首跌宕起伏,，有喜有悲的歌,。它正如貝多芬的《歡樂(lè)頌》柔美、歡快,、富有激情,。正如《生命交響曲》有時(shí)傷心失落，有時(shí)歡快激昴,，這一點(diǎn)一滴都是不舍,，都是留戀。它正如莫扎特的《小夜曲》,，讓人總是難忘懷它的旋律,，總是依戀在那一個(gè)個(gè)的音符之中。
當(dāng)我剛邁進(jìn)初中的大門時(shí),，心里充滿了激動(dòng),，但對(duì)眼前的這一切充滿了陌生，好像是剛發(fā)芽的種子,。這一切都是多么的新奇,。有的說(shuō)：相見(jiàn)是一種緣分?！苯Y(jié)識(shí)了這一群同學(xué),，讓我既感是快樂(lè)又是緊張，這時(shí)我的第一個(gè)初中班主任吳老師,。他那讓人難忘的笑容,，又浮現(xiàn)在我的面前。心里洋溢著一股暖流。他總喜歡和我們開玩笑,，總逗著我們捧腹大笑,。他還在給我取了個(gè)外號(hào)正在樂(lè)”，讓我真是無(wú)法想像,，一個(gè)快三十的吳老師,，像是一個(gè)大孩子”，總在我們周圍嘻嘻哈哈,。我至今還沒(méi)弄明白,，為什么同學(xué)會(huì)給我取個(gè)這樣的外號(hào)老太婆”。說(shuō)實(shí)話,，一聲聲老太婆”圍繞在我耳邊,，讓我似乎真像老太婆”一樣愛(ài)絮絮叨叨。
歡樂(lè)的歌曲”這就是我們輕松的初一生活,，快樂(lè),、充實(shí)、有趣,。這是一首難忘的歌,。讓我想起了老師、同學(xué)一張張可愛(ài)的笑容,。
到了初二,，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái)，但卻沒(méi)有失去了12班的朝氣,。還是一如既往的快樂(lè),。可剛到初二,，一個(gè)噩耗傳來(lái)：語(yǔ)文老師因?yàn)檐嚨?，晢時(shí)不能回來(lái)?！甭牭竭@條不幸之至的消息,，全班都沉浸下了。一連幾天沒(méi)有聽到黃老師嘹亮的講課聲,。初二,，我們班還參加了合唱比賽”，我還當(dāng)了領(lǐng)唱,?？勺罱K因?yàn)槿嗟暮π弑憩F(xiàn)，才得了三等獎(jiǎng),?？蛇@是我第一次聽到班級(jí)團(tuán)結(jié)的歌聲,。這似乎就是那首難忘的歌，聽輕輕敲醒沉睡的心靈”飄蕩在空氣中,。初二真是一首難忘的歌,，這時(shí)，歌聲激昂舒緩,。
初三,，都是令人驚奇的一年,。老師換了,，班主任也換了,。這一切，又得重頭再來(lái),。真懷念初三,。因?yàn)榈谝淮挝易x自己寫的作文哭了,。因?yàn)榈谝淮挝业淖魑牡巧狭穗s志,。這還得謝謝她苗老師。她似乎很讓人琢磨,，她的性格表面很兇,，但私下，她是一個(gè)溫聲細(xì)語(yǔ)的老師,。每當(dāng)我們看見(jiàn)她皺起眉頭,，就會(huì)繃緊神經(jīng)，心跳加速,。
初三,，仿佛快過(guò)去了，三年的初中生活仿佛就這樣過(guò)去了,。簡(jiǎn)單但充滿了不凡的經(jīng)歷,，快樂(lè)但也有挫折失敗時(shí)的失落。
初中是一首難忘的歌,，但歌曲總有結(jié)束的一剎那,。在那瞬間的結(jié)束時(shí)，你會(huì)是何種情緒,，是低落,，是輕松，是不舍,，還是回頭看看,，然后走了。我坐在桌前疾速地寫著,。似乎我不能用更美的言語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)心中蕩漾的回憶,。這回憶是快樂(lè)的,，失落的，美麗的,，我好像唱著一首歌：輕輕敲醒沉睡的心靈,，慢慢張開你的眼睛讓我們相信明天會(huì)更好?！?/p>
讓我們與初中的生涯揮手再見(jiàn),，或許你會(huì)流淚，或許你會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，就讓我們珍藏這首歌,，讓它在我們的人生畫上一道美麗、快樂(lè)的風(fēng)景線,。
難忘的事初中篇四
初次見(jiàn)到她,，是在開學(xué)那天，我們剛剛告別小學(xué),，走進(jìn)陌生的初中,，自然想找一個(gè)好朋友，領(lǐng)書時(shí),，我遇見(jiàn)了她,，和她一對(duì)視，不約而同地相互報(bào)以微笑,，就此,，便成了好友。排座位時(shí),，很幸運(yùn)地我又和她成了同桌,，這時(shí)，我才開始細(xì)細(xì)打量她,，她個(gè)子不算高,，頭上扎一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上卻是單眼皮眼睛,，嘴角總揚(yáng)著一絲笑意,，她以前的同學(xué)都叫她“王胖子”，雖然我曾一度認(rèn)為她長(zhǎng)得并不胖,，不過(guò)因?yàn)榇蠹叶己八巴跖肿印?，我也開始跟著這么叫了。
“王胖子”什么都好,，就是脾氣不好,。“王胖子,，我說(shuō)你能不能不要一直拿我的筆,，我也要用,！”我指著我唯一一支黑色的簽字筆說(shuō)?！罢l(shuí)說(shuō)我一直用你的,！”王胖子站起來(lái)氣憤地說(shuō)。我頓時(shí)來(lái)了氣,，從開學(xué)到現(xiàn)在,，她哪天不用我的筆，明明自己有筆,！我善意地提醒她,，她反倒生氣了。于是,，我也站起來(lái),，說(shuō)：“我說(shuō)的！”話剛說(shuō)出口,，“啪”我的書包應(yīng)聲落地,，沒(méi)辦法，我只好撿起書包,，反過(guò)來(lái)跟她賠不是,，不過(guò)，事后,，王胖子專門寫紙條和我道了歉。王胖子不光對(duì)我一個(gè)人脾氣不好,，對(duì)其他人也一樣,。
那天，小君帶來(lái)一本《瘋狂閱讀》,，王胖子不知什么時(shí)候把這本書“軟磨硬泡”借到了手,。第二天一大早，她就纏著小君,，問(wèn)他書在哪買的,。小君如實(shí)回答：狀元書店。王胖子當(dāng)天中午就去了狀元書店,，但卻沒(méi)有找到《瘋狂閱讀》,，下午，她沖進(jìn)教室第一件事就是痛罵了小君一頓,，說(shuō)他是大騙子,！小君無(wú)奈翻開書，扉頁(yè)上的的確確地蓋著“高淳狀元書店”的印章,。于是,，胖子一日無(wú)語(yǔ),。不過(guò)，誰(shuí)都知道胖子脾氣不好,，小君自然也就原諒了她,。記得有一次，我生病了,，無(wú)力地趴在課桌上,，胖子一下課就為我去老師辦公室倒開水，路上,，碰上幾個(gè)淘氣的.男生打鬧,，水杯被打翻在地，也燙傷了胖子的手,。當(dāng)她拿著破損的杯子站在我面前時(shí),，我不分清紅皂白地斥責(zé)了她一頓，奇怪的是,，她一改往日的暴脾氣,，竟一言不發(fā)。晚上放學(xué)時(shí),，下起傾盆大雨,，我和她都沒(méi)有帶傘，她冒雨為我推車,，把我送上一輛馬自達(dá),，自己卻被淋成了“落湯雞”。
第二天,，她就感冒了,，內(nèi)疚與感激涌上我的心頭?！芭肿?，對(duì)不起！”“為什么,？”“是我害你被雨淋濕然后感冒的,，對(duì)不起！”“瞎說(shuō)什么,。對(duì)了,，給你！”胖子把一只精美的杯子遞到我手里,，我執(zhí)意不要,，直到胖子生氣，我無(wú)奈收下杯子,，接著,，她又跑到老師辦公室為我倒來(lái)開水,，捧著暖暖的杯子，看著她遠(yuǎn)去的背影,，淚迷糊了我的雙眼……現(xiàn)在,，我們家搬進(jìn)了新居，王胖子送我的那個(gè)水杯被我放在了新書桌上,，它成了我挑燈夜讀時(shí)最好的朋友,，而這時(shí)胖子早已不和我一個(gè)班了。
“遙遠(yuǎn)的星光,，只能凝望,，你是否一樣，會(huì)把愛(ài)掛在心上,。滿天的星光,，就算給我，一千個(gè)愿望,，我也只想換你,，一直陪在我身旁……“音樂(lè)響起，我的眼睛又濕潤(rùn)了,，王胖子,，我好想你！
難忘的事初中篇五
然而,，我發(fā)現(xiàn)門從遠(yuǎn)處關(guān)上了,。當(dāng)我打開門時(shí)，桌子上方的空廚房里沒(méi)有人,。我傻了,，滿心的喜悅突然變成了一張悲傷的臉。
我悶悶地來(lái)到書房,，打開了電視。屏幕上,，記者正在采訪一群貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,。面對(duì)著麥克風(fēng)，他們只是嘟囔了句：“叔叔,，我們要去上學(xué),。
這一幕真是催人淚下，忍不住鼻子一酸,。剛關(guān)掉電視,，就聽到父親的聲音：“你在干什么？”我趕緊跑出去,，想找爸爸要蛋糕,，卻看見(jiàn)他坐在椅子上,，滿臉是汗?？粗v的樣子,，我就咽下了想要喝水的話，默默遞了一杯涼茶,。喝完茶,，爸爸拿出50塊錢，笑著說(shuō)：“來(lái),，去買你的生日蛋糕,。爸爸今天加班，沒(méi)時(shí)間照顧你,。我還沒(méi)發(fā)脾氣,，我的好女兒該長(zhǎng)大了！”聽著父親的話,，我很開心,。我接過(guò)錢，調(diào)皮地說(shuō)：“謝謝你,，我的好爸爸,！”說(shuō)完，又向蛋糕店跑去,。
“小姑娘,，你買什么？”是店主問(wèn)我的,。我震驚地記起了我的目的,。想了想，不好意思的說(shuō)：“別買了,，隨便看看,。”然后趕緊轉(zhuǎn)身往回走,，回家,，小心翼翼的把50塊錢放進(jìn)存錢罐，準(zhǔn)備到時(shí)候拿出來(lái)用,。
難忘的事初中篇六
小時(shí)經(jīng)歷的許多事,，都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了，但是有一件事讓我至今無(wú)法忘掉,。
這是完全真實(shí)的一件事,。
那年暑假，我到婆婆家去玩?？扉_學(xué)時(shí),，我和婆婆乘車回到魚洞。那是一輛大巴車,，車?yán)锶松饺撕?，擁擠不堪。我馬上找到一個(gè)座位座下了,，身旁是一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,。我婆婆坐在汽車的尾部，在她身旁是一個(gè)年輕的阿姨,。汽車使往魚洞的中途時(shí),，上來(lái)了兩個(gè)年輕小伙子，一個(gè)穿著白衣服,，一個(gè)穿著黑衣服,。白衣服的那個(gè)小伙子夾著公文包，斯斯文文的,。黑衣服的那個(gè)小伙子袖子是卷著的,，胳膊上還刺了一條青龍。他們倆一上車,，我就憑直覺(jué)斷定了這兩個(gè)人一定不是好東西,。汽車行使了一陣子，透過(guò)密密麻麻的人群,，我聽到婆婆在叫我,，于是，我擠過(guò)人群來(lái)到了婆婆身邊,，婆婆說(shuō)她身邊那個(gè)阿姨要下車了,，讓我坐在她身邊，我坐下后,，看到對(duì)面有個(gè)阿姨望著我,，眼睛里滿是驚恐與不安。我感到有什么事要發(fā)生,。我便小心了的留意起來(lái),，果然，我看到那兩個(gè)黑白衣服小伙子隨著車子的晃動(dòng),，從人群中挪動(dòng)到我身邊停了下來(lái)。我盯著他們,。只見(jiàn)那白衣服小伙子蹲下來(lái),，用手摸我前邊那個(gè)叔叔的包。這是,，我腦子里立刻有兩個(gè)字閃過(guò)：小偷,！
我想：我怎么這么霉運(yùn),，坐車偏偏碰上了小偷。我本想提醒那位叔叔,，可我記起了大人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：在車上碰見(jiàn)小偷,，千萬(wàn)不要呼喊，不要惹是生非,，否則小偷會(huì)報(bào)復(fù)你的,。我的心提到了嗓子口，心里十分矛盾：怎么辦,，要不要呼喊,，可小偷如果知道是我，會(huì)報(bào)復(fù)我,，可我如果不呼喊,，，那叔叔就會(huì)被小偷偷走錢,！
后來(lái),，只見(jiàn)白衣小偷拉了一下黑衣小偷的衣服，用手指了一下叔叔的座位,。那叔叔正興奮地和別人聊天,，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這件事。黑衣小偷站在旁邊替白衣小偷掩護(hù),，白衣小偷用刀把叔叔的褲子刮破了,，把錢取了出來(lái)，甩了一張50元的人民幣給旁邊的那位阿姨,。我想：他們會(huì)不會(huì)是一伙的呢,？后來(lái)，小偷下車了,，我懸著的一顆心才放了下來(lái),，乘客給叔叔說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我又問(wèn)那位阿姨：他們?cè)趺磿?huì)給她錢,？她說(shuō)：不是,，是那兩個(gè)小偷先趁她睡覺(jué)時(shí)，把她的包劃了一條口,，她剛好醒來(lái),，小偷才收了手，后來(lái)甩50元給她,，是賠包包的錢,。我恍然大悟。乘客們又七嘴八舌地議論開了。
我不明白,，當(dāng)今社會(huì)的治安竟這么差,，小偷竟敢在光天化日之下明目張膽地偷錢，人們也太沒(méi)正義感了,，我不相信,，全車人制服他兩人還搞不過(guò)來(lái)？,！
這件事仿佛鋼針般插入我心底,，我久久不能忘懷。
難忘的事初中篇七
老師的愛(ài),，就像父母的愛(ài)一樣,，使我的小樹長(zhǎng)成了參天大樹。老師的話就像藥一樣,，讓我在成長(zhǎng)的道路上改正錯(cuò)誤,，走向正確的光明之路。老師的一舉一動(dòng),，如耀眼的星星,，使我不致在前進(jìn)中彷徨，老師的眼睛就像神圣的明燈,，指引我在黑暗的惡作劇之路上行走,。照亮我前進(jìn)的道路。
我的語(yǔ)文老師,，25歲,，是一個(gè)小胖子。他很幽默,，但有時(shí)轉(zhuǎn)臉比看書還快,。這是孫悟空真正的`改變。舉個(gè)例子,。
我們上午學(xué)習(xí),。有些人正在做作業(yè)。有些人正在背誦課文,。我們都很愉快,。我們的一些同學(xué)正在和張先生開玩笑。他們都讓我們笑,。過(guò)了一會(huì)兒,，我看到張先生的臉色變了。我猜對(duì)了,，“轟擊,，轟擊……”桌子被張先生敲了,，我們抬頭一看。張先生像獅子一樣咆哮著:“全班同學(xué)都給我坐下,。我有事要問(wèn)?！蔽覀兇蠡蟛唤?，只見(jiàn)張先生第二次咆哮:“誰(shuí)的作業(yè)還沒(méi)交?”幾個(gè)學(xué)生慢慢地舉起了手，似乎被張先生的氣勢(shì)所壓倒,。我看到張先生拿著一本書下來(lái),，問(wèn)每個(gè)學(xué)生為什么不交作業(yè)，用的是人們聽不懂的語(yǔ)氣,。他們說(shuō)他們將來(lái)不用寫作業(yè)了,。那時(shí)候，我以為他們很高興他們沒(méi)有作業(yè),，但突然在我的腦海里有一個(gè)聯(lián)想,，張先生拒絕讓他們交作業(yè)，因?yàn)樗麄儧](méi)有交好幾次作業(yè),。我不能那么做,。每次我都讓老師失望!突然，我也覺(jué)得老師很嚴(yán)格,。我以前從未見(jiàn)過(guò)他這樣,。老師是這樣的嗎?如果我們不能在沉重的負(fù)擔(dān)下完成作業(yè)，老師會(huì)被責(zé)罵嗎?我想是的,。那時(shí),，我還太小，不能理解老師的好意,，但現(xiàn)在我覺(jué)得老師太嚴(yán)厲了,。每當(dāng)我們睡著時(shí)，老師的燈還亮著;每當(dāng)我們課間玩耍十分鐘,，老師就坐在辦公室備課;每當(dāng)我們沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),，老師仍在設(shè)法讓我們完成。這回想起來(lái),，老師每天都因?yàn)樘鄱鴽](méi)有為我們擔(dān)心,。
時(shí)光飛逝，我們將離開我們親愛(ài)的老師,、同學(xué)和母校六年,。我想對(duì)我的老師說(shuō):“謝謝你，老師,。在這六年的人生中,，您教會(huì)了我們寶貴的知識(shí),，讓我們知道從年幼無(wú)知到現(xiàn)在的成熟，這是您的成就!”這六年,，你雖然打了我們,，罵了我們，但你心里想的是我們的成績(jī),?！?/p>
正是老師的教導(dǎo)使我們成功。正是老師的教導(dǎo)使我們走向光明的道路,。
難忘的事初中篇八
初夏·成長(zhǎng)之痛,。
夏至·卑微的友誼。
考試越來(lái)越多,，老師發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生成績(jī)下降,，男生告密，女生天天看小說(shuō),，決定徹查此事,。
下課時(shí)，常幫助娜汐的沫抱著書跑來(lái),，說(shuō)：“這是我借的書,，不能被收。但我的書桌塞滿了,?！闭f(shuō)著讓娜汐看了書桌，“你那空,，讓我放一下行不,？”“可是……”“老師不會(huì)懷疑，放心……”娜汐躊躇許久還是答應(yīng)了,。
考前桌椅重?cái)[,，桌子被抬出去，過(guò)門時(shí)書從里面落下,，最扎眼的還是那些小說(shuō),。娜汐一進(jìn)班，就被老師罵了一頓,，她掃視全班,，最后，目光落在用書擋著臉的沫身上,，自嘲地笑了,，卻什么也沒(méi)有說(shuō)。很多事她不是不明白,，只是不想明白,。
晚夏·愿贈(zèng)你一抹陽(yáng)光,。
時(shí)光越縮越短，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,，娜汐好不容易趴在桌上,，小憩。
窗外的陽(yáng)光慵懶地灑在書上——愿贈(zèng)你一抹陽(yáng)光,。娜汐開心地笑了……,。
難忘的事初中篇九
星期二早上的第二節(jié)課，就是我小學(xué)生活中最難忘的一堂課,。
上早自習(xí)時(shí)，老師拿著一個(gè)精致的長(zhǎng)方形盒子走進(jìn)教室,，把它放在講桌上,。我好奇地看著那個(gè)盒子，趁老師去辦公室,，我輕輕悄悄地打開盒子,，哇，就是小蠶,，白白的,，軟軟的，我不禁叫起來(lái)：“大家快來(lái)看??！”“就是什么？就是什么,？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)看,。
“丁鈴鈴……”上課鈴響了，過(guò)了一會(huì)兒,，我們做完了老師布置的作業(yè)后,，老師拿起講桌上的盒子說(shuō)：“同學(xué)們，你們明白盒子里就是什么嗎,？”“蠶,！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,，在黑板上寫了“誰(shuí)來(lái)拯救它……”幾個(gè)大字,，同學(xué)們紛紛舉手，李玉龍站起來(lái)大聲地說(shuō)：“我家桑葉多,，我會(huì)讓它們吃得飽飽的,，讓我養(yǎng)吧！”我也不甘示弱：“它可愛(ài),，養(yǎng)它能夠陶冶情操,，培養(yǎng)愛(ài)心,。”“它快要餓死了,?！毙鞏|同情地說(shuō)?！耙?yàn)樗褪切∩?，我們要珍視生命，所以我要養(yǎng)小蠶,?！鼻貛泧?yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們也紛紛發(fā)言,，有的說(shuō)拯救不了它,，因?yàn)檎坏缴Ｈ~，有的說(shuō)自己也養(yǎng)蠶,，能夠帶回去作伴,，有的……最后，老師拿著盒子走到秦帥的面前,，把盒子鄭重地交給他,，說(shuō)：“這蠶就交給你了，你要盡力把它養(yǎng)活,，它吐絲時(shí),，必須要告訴我這個(gè)喜訊，好嗎,？”“好,，蠶吐絲時(shí)，我必須告訴您,?！鼻貛浶判氖愕卣f(shuō)。
這堂課多么令我難忘??！通用這堂難忘的課，我明白了我們要珍視生命,。
難忘的事初中篇十
師恩難忘,，難忘師恩！老師是最慧人,，教會(huì)了我不止知識(shí),，還有很多！
——題記,。
昏黃燈下,，茗香繚繞,，幻想著，老師是片竹林,。菊隱逸,，楊挺拔，雖如此,，為竹不俗,，為竹偉大。變正所謂春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。
身在此處，能忘記白日里的憂愁與抑郁,，現(xiàn)在在這片天地獨(dú)享清逸,。
密密的竹林里面，參差交錯(cuò)著一層葉子,，那是厚道與穩(wěn)重。稠密的葉子中間有一兩只精致的窠,，那便是我們溫暖的窩,，曾經(jīng)現(xiàn)在還有將來(lái)都為清秀的林子又添一線生機(jī)，如萬(wàn)里長(zhǎng)空中的朵朵浮云,，相處和諧,，好一副真切的美卷。風(fēng)拂過(guò),，送來(lái)跳動(dòng)的音律,，閉了眼，靜心體會(huì),，好似有人著綠衣,，手執(zhí)玉簫，倚竹臨風(fēng),，用情吹奏一曲送智樂(lè),，宛如天籟。葉子與葉子本是密密挨著,，一陣風(fēng)悄然而過(guò),，拂去嚴(yán)肅，帶來(lái)笑顏,，也有一些活躍的氣氛,。
不知過(guò)了多少時(shí)候，青霧浮起,，坐在林間的石椅上,，靠在竹林的懷抱里,，飲著一杯香茗，男竹站遠(yuǎn)些,，剛勁孔武,，保靜護(hù)逸；女竹倚近些,，心思縝密,，暢訴憂腸。老竹可對(duì)弈,，新竹可共語(yǔ),，清空暢訴，茶酣引盡,，體味林間愜意,。
透過(guò)縫隙，月光傾瀉于石桌上,，薄紗圍月,，月色顯得朦朧了。林下地面上也落下了班駁的黑影,，好似白發(fā)斑斑,，竹林的秀逸或多或少也有了幾分陰凄。竹林四周皆是請(qǐng)來(lái)的百花,。夜來(lái)香香絲縷縷附于心,，也比不上竹林的典雅。那些不知名的遠(yuǎn)處的樹,，青霧繚繞間,，隱隱約約也似一帶遠(yuǎn)山，山如眉黛,，這竹林也恰似眉梢的痣一點(diǎn),，這便更彰幽靜深遠(yuǎn)。
竹林有這青霧與月色,，超越了白日里的意境,，升華了。竹林用這實(shí)際,，用這身心,，教誨了我。此刻,，我明白了,，欲超越高山大海，可想過(guò)超越自我？超越自我是生命的需要,，生命企圖高樹起自己的云梯,，它渴求望到最遠(yuǎn)的地方，生命企圖升起,，升起而超越自己,。這是給我的教誨。
人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，竹林，我的老師,！
難忘的事初中篇十一
在我的多姿多彩,趣味十足的童年生活中,有過(guò)永生難忘的人,他們?cè)谖业哪X海里留下了美好的回憶,，讓我至今難忘。我的表弟——小強(qiáng)就是其中的一位,。
小強(qiáng)是一個(gè)不愛(ài)笑的人,，我從來(lái)不知道他笑容滿面的樣子。他普通的外表,，嚴(yán)肅的臉孔,，每當(dāng)和他見(jiàn)面的時(shí)候，心里總覺(jué)得不“自在”,。可是他那雙眼睛,，那似乎帶著正直的眼神,，總會(huì)改變我對(duì)他的看法。
以前,，每當(dāng)我在做錯(cuò)了事的時(shí)候,，他總是“路見(jiàn)不平一聲吼”，不把你嚇?biāo)啦殴帜?。因此,，我覺(jué)得他十分“無(wú)情”。直到那天我回想起荷花潭的那件事,，讓我徹底糾正了對(duì)他的偏見(jiàn),。
正在我迷惑不解時(shí)，他正拿著畫著荷花的照片,。我看著這幅精美的照片,深深的被吸引住了,。上面畫的是：一個(gè)荷花泥潭，潭水、淤泥分明,，上面是清澈見(jiàn)底的潭水,，下面是充滿肥沃的淤泥。在這荷花淤泥潭中卻長(zhǎng)出鮮艷,、美麗,、的荷花．．．．．．這似乎有點(diǎn)奇異，我不禁驚嘆不已,。望望表弟,，心里充滿了許多疑惑。便奇怪地問(wèn)道：“這是現(xiàn)實(shí)生活中的荷花嗎,？”由于對(duì)荷花的誘惑,，使我不禁地問(wèn)了許多問(wèn)題。小強(qiáng)看著我這激動(dòng)勁,，他馬上回答道“不僅有,，而且就在我家的后院?！蔽矣滞送淼?，看著畫面上荷花的照片，想到自己這么大,，卻沒(méi)有真正看到過(guò)真實(shí)的荷花,。我恨不得鉆進(jìn)荷花照片里去欣賞那迷人的景色。表弟馬上說(shuō)道：“你好像有點(diǎn)迫不及待了,，那就出發(fā)吧,！”
我們來(lái)到了荷花潭，首先映入眼簾的是那形狀如斗笠的荷葉和美麗動(dòng)人的荷花,，它們搭配得如此完美,。面對(duì)荷花魅力俱存的誘惑力，我情不自禁向荷花走去,。小強(qiáng)看見(jiàn)了,，以為我要去摘花，他便“路見(jiàn)不平一聲吼”,，這時(shí)把我嚇了一大跳,，突然腳上一滑縱身掉進(jìn)了水潭里，我用渴救的目光望望表弟,，他卻欣慰的看著我,，然后立刻轉(zhuǎn)身就跑。我在泥潭中不能動(dòng)彈,，只好看著表弟遠(yuǎn)去,，回想起他這般舉動(dòng)，我失望的流出了眼淚。正在我開始誤解他的時(shí)候,，他卻拿著長(zhǎng)桿向我跑來(lái)了,，我才恍然大悟，立刻止住了眼淚,，我既高興又不知道該說(shuō)些什么,，失望變成愧疚。這時(shí)他走過(guò)來(lái)伸出長(zhǎng)桿叫我拉著,，他便站在岸上使勁的把我拉了起來(lái),，我看著表弟那汗涔涔的樣子，心里滿足極了,。又像欠他什么似的,，心里充滿了感激之情。
我站起來(lái)連聲道謝．表弟回答道“為了友好的表哥,，我寧愿徹底改變自己,。”聽了這些話,，我真后悔,，以前沒(méi)有把握住同表弟一起生活的時(shí)光。
表弟,，你用那美好的心靈照耀著我,，讓我每時(shí)每刻感受到了光明。您雪中送炭,，我卻落井下石,，我真后悔。為了你,、我改變了自己,，如果我們能再次見(jiàn)面，我一定在“紅蘋果”成熟的時(shí)候迎接你,。
啊,！表弟,，我有你這樣的好友感到自豪。
指導(dǎo)教師：吳宗軍
這位學(xué)生抓住了表弟的特點(diǎn)反映了表弟的高貴品質(zhì),描述細(xì)致,表達(dá)的內(nèi)容清楚,突出了表弟重情誼,樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),學(xué)生的思維靈活,寫作緊扣主題,。
難忘的事初中篇十二
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好久,，但是依然記得一清二楚。
這是一個(gè)暑假的晚上,，我從書店回來(lái),，摸著黑來(lái)到家門口，咦？樓上的燈關(guān)著,，難道家中沒(méi)有人嗎,？進(jìn)了門，開起了燈,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)冰旁箱上貼著條,，啊,！天呀,！爸爸去出差了，我心亂如麻,，又如熱鍋上的螞蟻,。
“啊——”我大聲的叫了一聲，我慌忙的打開的臺(tái)燈,，你仔細(xì)的一看,，哦，原來(lái)是鏡子高的鬼,，我剛剛看到黑黑的一個(gè)東東所以才……,。（鄰居們你們可不要怪人家嗎，人家也是受害者,。）我關(guān)了臺(tái)燈,，心想：鏡子你是個(gè)壞人，不壞東東,，為啥嚇我,。
我轉(zhuǎn)了個(gè)身，“啊——”又是一聲尖叫,，我驚慌失措的打開臺(tái)燈,。哦，原來(lái)是那鼠標(biāo)發(fā)出的藍(lán)光,，照亮了上面許許多多的東西,，那些影子好想鬼一樣張牙舞爪的。我害怕得要死,，我想想還是睡客廳好了,，客廳比較亮些。
我小心翼翼的來(lái)到客廳,，就怕突然有東西竄出來(lái),。哎——我可真是膽小呀。我坐在沙發(fā)上,，想著事兒,，突然,，我看到了一個(gè)鬼，它穿者裙子,，沒(méi)有腳,，卻又來(lái)回走，而且好滴著水,。我瑟瑟發(fā)抖,，想：天那！天呀,！天......,！鬼？原來(lái)鬼是長(zhǎng)這樣的呀,。不過(guò),，還好還好，那鬼還在鄰居的陽(yáng)臺(tái)上,。恩,？萬(wàn)一它過(guò)來(lái)怎么辦呀？,？......我拿起手電筒,，拿起棍子，漸漸的我有了膽子,，我“呼——”的拉開了陽(yáng)臺(tái)的們,，我閉著眼，拿著棍子隨手的亂揮一通,，但是都很用力,，這才睜開眼，哦,，原來(lái)是鄰居家洗了的衣服,，掛在陽(yáng)臺(tái)上。我想：真是的,，把我活活嚇個(gè)半死,。原來(lái)世界根本沒(méi)有鬼，只不過(guò)自己心里有鬼,。
我好膽小,，我真的好膽小，我為自己感到悲哀,，不過(guò)我會(huì)改變的，相信我自己,，我可以的,。
難忘的事初中篇十三
相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí),，楚國(guó)大夫屈原因苦勸楚王無(wú)果，憂憤投江自盡,，楚國(guó)百姓懷念這位為人清正的大夫,，于是將糯米包成包投入江中，希望魚群吃了米而不吃屈原的尸身,。后世延續(xù)為傳統(tǒng),，漸漸演化為端午節(jié)。
現(xiàn)在,，家家戶戶都要包粽子,，吃粽子，還要觀看雄偉的賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原,。在我家過(guò)端午節(jié)也不例外,。
今天是農(nóng)歷的五月初五，也就是端午節(jié),。我剛剛起床,，穿好衣服，就被奶奶叫去包清水粽,。我揉了揉眼睛,，搖搖晃晃來(lái)到餐桌前。只見(jiàn)奶奶端上來(lái)一盤新鮮的粽葉,，一片片粽葉像小魚的尾巴,，又像一個(gè)個(gè)小娃娃在搖籃里躺著。緊接著,，奶奶又端上來(lái)一盤剛蒸好的糯米,，開始教我怎樣包粽子了。
先把中間的葉脈撕掉,，再把撕好的粽葉裹成一個(gè)錐形,。接著把糯米放進(jìn)粽葉里，壓緊,。最后把那一個(gè)放糯米的地方封好,，用繩子捆好，一個(gè)個(gè)清水粽子就包好了,。那一些小粽子就像一個(gè)個(gè)綠色的小金字塔,，可愛(ài)極了。蒸上不久,，一陣陣香氣就竄進(jìn)了我的鼻孔,。
大家聞到這個(gè)香味，都放下手中的活,。妹妹放下手中的書,，哥哥放下剛剛拼好的樂(lè)高積木……大家一起圍了過(guò)來(lái),。只見(jiàn)爸爸用舌頭舔著嘴唇，雙眼冒出了興奮的光芒,。大家圍著桌子坐下,，各自抓起一個(gè)粽子就開始吃了起來(lái)。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,，小孩子在一起說(shuō)笑話,，大人在談著工作。
粽子的香氣和大家的笑聲混合在一起,，傳遍了房間的每一個(gè)角落,。就好像陽(yáng)光照射著我的身體，暖洋洋的,；又好像夏天喝到了清涼的蜜糖水,，心里甜絲絲的。這真是一次難忘的端午節(jié),！
難忘的事初中篇十四
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，健兒們個(gè)個(gè)揮汗如雨，“為班級(jí)爭(zhēng)光,，是我們義不容辭的責(zé)任,！”他們的聲音鏗鏘有力，擲地有聲,。而我卻坐在臺(tái)階上,，心里納悶著“是他們的心理素質(zhì)太好，還是我的心理素質(zhì)太差,？”看他們自信的神情,，我覺(jué)得我的腳在發(fā)抖。
“放棄吧,！你累了,！”一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，“不,！不能放棄,！你會(huì)成功的！”另一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō),，當(dāng)我心里正激烈地掙扎時(shí),，我望了望那些陪我跑的同學(xué)，我的心里打定了主意：跑,，就算是最后一名我也要跑完它,。我握緊了手，朝著終點(diǎn),，使勁邁開步子,。
……,。
“呯”，“最后一圈,！”伴隨槍聲和裁判的口令，在我身邊陪跑的同學(xué)越來(lái)越多,，說(shuō)著鼓勵(lì)的話,，最后了，沖刺了,，我撒開兩條腿狂奔起來(lái),，終點(diǎn)近了，近了,，到了,！伴隨著裁判的紅旗，我倒了下去,，同學(xué)們蜂擁而至,，拿水的拿水，拿衣服的拿衣服,，把我?guī)У綐潢幭?，遞過(guò)水，我喝了兩口,，坐了一會(huì)兒,，體力漸漸恢復(fù)了，我回到大本營(yíng),，用沙啞的嗓子問(wèn)曾文靜：“我第幾,？不是最后一個(gè)吧？”“你第一,！”同學(xué)們爭(zhēng)著告訴我,，“真的？”我高興得跳了起來(lái),?！罢媸钦舻模ㄕ娴模?，不是煮的,！”吳佳凝告訴我，一聽她的話,，我就知道是真的,，心里別提多美了。
我突然發(fā)現(xiàn)——我還沒(méi)有謝謝那些陪我度過(guò)難關(guān)的同學(xué),，“真的要謝謝你們,，要不然我可能會(huì)放棄,！”這可這句話，我始終沒(méi)有說(shuō)出口,。一想到開學(xué)時(shí)說(shuō)的話,，便笑自己愚蠢，現(xiàn)在同學(xué)跟以前的同學(xué)有什么不同,？現(xiàn)在同學(xué)還更貼心呢,。
20xx，多謝你把我安排在七（6）班,，給了我許多好同學(xué),，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一幕，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,，永不抹去,！
難忘的事初中篇十五
難忘老師的眼睛。歲月流逝,，永遠(yuǎn)忘不了的是老師的眼睛,。它穿透了千年的風(fēng)霜，伴隨著竹露的清音,，帶來(lái)了晨露中的第一縷陽(yáng)光,。
世界上最美的東西是老師的眼睛。老師的眼睛是春風(fēng)第一只布谷鳥的歌聲,，是夏天紅胖綠的荷塘,，是秋天凋零的鵝，是冬天雪中悄然綻放的芬芳,。世界上最美的東西是老師的眼睛,。我以它的無(wú)私和寬廣，在滋潤(rùn)萬(wàn)物的柔情里洗滌我狹隘庸俗的氣質(zhì),。我在你充滿期待的目光中蹣跚而行,。
在荊棘叢生的山路上，我看到了你的眼睛,。山路彎彎,，沉重的腳印已經(jīng)壓彎了你的脊梁骨。你把目光鎖定在凌風(fēng)懸崖上的草地上,，告訴我,，無(wú)限的風(fēng)景是遙遠(yuǎn)的。漫漫長(zhǎng)夜,，我在黑暗中摸索著,，無(wú)盡的孤獨(dú)和迷茫。是你的眼睛把我送進(jìn)了黎明。這一刻,，世界總是變得如此清晰,，連欣變成了一個(gè)寂靜的水池，微笑著聆聽著清晨的美麗,。
在高高的藍(lán)天上,，我聽到你的眼睛在我的翅膀上輕輕地說(shuō)話和移動(dòng)。我用翱翔的背影靠近你眼中的藍(lán)色,，生命在隨風(fēng)升起中收獲歲月的光環(huán),。
在浩瀚的大海里，你的眼睛是一陣風(fēng),，吹滿了我的船帆，帶著我像一支箭一樣奔向遠(yuǎn)方的海岸,。在五顏六色的霓虹燈下,，我迷了路。是你的眼睛帶我穿過(guò)四季的喧囂,，到達(dá)永恒的依戀,。在你久久的凝視中，無(wú)比的善良和豪情在心中歌唱,。
老師的眼睛是開荒的鐵犁,，默默耕耘著一片黑暗的沃土，播撒著文明的種子,。
老師的眼睛是一座長(zhǎng)橋,，一端與現(xiàn)實(shí)相連，一端與希望和夢(mèng)想相連,。老師的眼睛是風(fēng)箏上的線,。無(wú)論你飛多遠(yuǎn)，生命的根永遠(yuǎn)系在地球上,。老師的眼睛是跳動(dòng)的燭光,，照亮人生的迷茫，照亮你前進(jìn)的方向,。
老師的眼睛是最醇香的酒,，最美麗的詩(shī)，最真實(shí)的夢(mèng),。?。‰y忘老師的眼睛,！
難忘的事初中篇十六
籃球是我的至愛(ài),，每當(dāng)我打籃球時(shí)，都會(huì)想起的事就是一年半前的一場(chǎng)別開生面的籃球比賽――一場(chǎng)由我們檢察院與縣里的組織部進(jìn)行的籃球比賽。地點(diǎn)就在我們檢察院的籃球場(chǎng)上,。這是我們檢察院建好籃球場(chǎng)后的第一次籃球比賽,。
那天下午五點(diǎn)四十分，兩隊(duì)的隊(duì)員差不多來(lái)齊了,，兩個(gè)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)坐在主席臺(tái)上了,。不少外來(lái)觀眾和我們?cè)豪锏拇笥^眾、小觀眾都跑來(lái)觀看比賽,。由于下過(guò)雨,，籃球場(chǎng)上濕漉漉的，我們檢察院的工作人員只好用麻袋將籃球場(chǎng)擦干,。
觀眾們左等右等,，等到六點(diǎn)二十分，比賽終于正式開始了,。每隊(duì)有五人,，開球之前兩隊(duì)的隊(duì)員都相互握了握手，表示友好,，然后再開球,。我迫不及待地坐在樓上的窗臺(tái)邊觀看這一場(chǎng)精彩的比賽。第一個(gè)球是我們隊(duì)的董叔叔投中的,，贏得了很多觀眾熱烈的掌聲和熱情的歡呼聲,。這時(shí)，到組織隊(duì)開球,，只見(jiàn)組織隊(duì)的一位隊(duì)員剛接住球就迅速地進(jìn)攻,，但由于速度太快，球“飛”了出去,，被我隊(duì)的小鐘哥哥拿到了,，小鐘哥哥又將球傳給王叔叔。我正睜著大眼睛看得入神,，只見(jiàn)我隊(duì)的王叔叔帶球進(jìn)攻,，來(lái)到對(duì)方球圈的三分線外，想投一個(gè)三分球,，但很可惜,，沒(méi)投中，接著他連續(xù)補(bǔ)投幾次都沒(méi)成功,。突然,，組織隊(duì)的一位隊(duì)員跑過(guò)來(lái)把球搶去，來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)傳,，組織隊(duì)的另一位隊(duì)員接住了,，用一招兩步半的投球方法將球投入球圈內(nèi),。真是“竹籃打水――一場(chǎng)空”呀！到我們的隊(duì)員開球了,。只見(jiàn)我們的隊(duì)員――董叔叔將球傳給小林哥哥,，小林哥哥接過(guò)球就帶球猛攻，組織隊(duì)的隊(duì)員力圖從他手中搶過(guò)球,，但小林哥哥好像早就識(shí)破了,，把球傳給李叔叔,，讓李叔叔進(jìn)攻,。忽然,，組織隊(duì)的一位隊(duì)員又過(guò)來(lái)?yè)專钍迨鍏s從容鎮(zhèn)定地從他身邊閃過(guò),，迅速地跑到球圈邊投球,，輕松地投中了，得了兩分,?！皏erygood！”我不禁叫起來(lái)……不知不覺(jué)上半場(chǎng)結(jié)束了,。我們檢察隊(duì)落后幾分，但是我們的隊(duì)員沒(méi)有絲毫氣餒的神態(tài),。
我們的隊(duì)員經(jīng)過(guò)努力,，終于趕上來(lái)了。在最后兩分多種里,，我們檢察隊(duì)連投中三個(gè)球,，比賽結(jié)束時(shí)我們隊(duì)以50比43獲得了勝利。我們?cè)豪锏拇笥^眾,、小觀眾和隊(duì)員頓時(shí)歡呼起來(lái),。
這場(chǎng)精彩的比賽在友好的氣氛中開始，在熱鬧的氣氛里結(jié)束了,。在這場(chǎng)比賽中,，我不但學(xué)會(huì)了一些打籃球的規(guī)則和辦法，而且知道了想要成功,，除了實(shí)力,，還得講隊(duì)員之間默契配合這個(gè)道理。我真想再一次觀看這樣精彩的比賽,。
難忘的事初中篇十七
進(jìn)臺(tái)方寸窄,，黑板丈余長(zhǎng)。一堂三刻累,，半生四季忙,。白字書墨板，黑發(fā)生銀霜。天下遍桃李,，師者盡流芳,。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí)，總會(huì)想起她,，那便是教我們數(shù)學(xué)的崔老師,。
崔老師是一個(gè)中年婦女，今年已經(jīng)50多歲了,，她常年剪著一頭齊耳的短發(fā),，穿著一身極其普通的衣服。歲月在她的臉上刻下了皺紋,，操勞在她的頭上增添了白發(fā),，青春在她的身上無(wú)情地流逝，但她還是每天挺直了腰,，拿著教書,，快步地穿梭在四樓的走廊上，上課時(shí)人總是筆挺地站著,，說(shuō)話的聲音洪亮,、清晰，一點(diǎn)也不顯得老,。
有一次,，由于我上課沒(méi)有好好聽，導(dǎo)致作業(yè)都不會(huì)做,，結(jié)果發(fā)下來(lái)錯(cuò)了好幾道,。怎么辦，我還是不會(huì)做呀,，去看同學(xué),，不行，那不是偷別人知識(shí),；去問(wèn)同學(xué),，但我又敢問(wèn)；哎,，該如何是好呢,？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是坐在位子上想題目,，正當(dāng)我焦頭爛額時(shí),，崔老師來(lái)了，見(jiàn)我這副樣子,，好像看穿了我的心思,，便親切地對(duì)我說(shuō)：怎么,，不會(huì)做嗎？我靦腆地說(shuō)：嗯,。便指了指那幾道題,。崔老師見(jiàn)了，俯下腰,，為我細(xì)心地講解起來(lái),，那和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)一句句地我耳邊說(shuō)著、回響著,，我漸漸地入了迷,，平常最討厭數(shù)學(xué)的我，今天一下子對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,，使我茅塞頓開,，似乎來(lái)了很多靈感，一下子就把這幾道題做了出來(lái),，當(dāng)我把作業(yè)交給崔老師時(shí),，崔老師不但沒(méi)有批評(píng)我上課不好好聽，反而表?yè)P(yáng)我剛才認(rèn)真聽講,，我感動(dòng)得熱淚盈眶,。
崔老師平時(shí)對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，做作業(yè)時(shí)只要稍有一點(diǎn)不對(duì)勁就叫我們重新改過(guò),，甚至連筆顏色不同也要退回來(lái),。上課時(shí)，只要有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講,，做小動(dòng)作也,，她就要罰他去后面站一節(jié)課,，所以我們暗地里都叫崔老師是兇老師,。其實(shí)，我覺(jué)得她一點(diǎn)都不兇,，每當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),，她比誰(shuí)都高興呢！
崔老師,，我想今后無(wú)論長(zhǎng)成了挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，我都會(huì)用我生命的翠綠向你致謝,；向您祝福,！忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣,，老師我感謝您,，即使我兩鬢蒼白,，我依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師。
老師,，您是春蠶,，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了自己，造福了人類,；老師,，您是m燭，燃燒了自己,，照亮了別人,；老師您是園丁，栽培著我們這些祖國(guó)的花朵,。
崔老師,，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師，您的恩情我永遠(yuǎn)銘記在心,。
難忘的事初中篇十八
不久前,，我得到爺爺去世的噩耗。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),，我對(duì)媽媽發(fā)了脾氣：“媽媽,，您怎能拿這樣的事與我開玩笑呢？我和爺爺通話也不過(guò)幾個(gè)小時(shí)而已,，況且爺爺也不過(guò)是生了點(diǎn)小病,，怎么會(huì)發(fā)生這種事？肯定不會(huì)的,，我的爺爺一向是那么偉大,，那么堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)小病,，對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直是小菜一碟?！蔽宜坪醪辉敢馊ソ邮苓@個(gè)突如其來(lái)的消息,，我是多么想找個(gè)地洞鉆下去啊，躲避這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么沉重打擊的事情??！而媽媽也兩眼紅彤彤的，眼角還有淚珠,，他對(duì)我說(shuō)：“孩子,，我知道你也沒(méi)有想到你和爺爺?shù)倪@次通話，卻是最后一次永別,，你一定要堅(jiān)強(qiáng),?！蹦翘煜挛纾谌敔敿业穆飞?，耳邊不時(shí)響起憂傷的曲子,，夜風(fēng)襲來(lái)，我仿佛感到天就要塌下來(lái)了,。此時(shí)此刻,，我回想起與爺爺一起度過(guò)的幸福時(shí)光，每一件事都從我的眼前劃過(guò),。
打開記憶的閘門,，那是發(fā)生在小時(shí)候的事，那原本是一個(gè)令人快樂(lè)的日子——春節(jié),。春節(jié)時(shí)家家戶戶都張燈結(jié)彩,，街道上車水馬龍，人們川流不息,，我懷著一顆愉快的心情,，與爺爺一起去了街上。買年貨時(shí),，我一邊走一邊對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺,，我要買烤鴨，還有薯片,，金牛糖……,，我都要買?！闭?dāng)我說(shuō)得起勁時(shí),，一輛三輪車，從我腳下開過(guò),，爺爺看見(jiàn)我被車撞了,，急忙把我抱起，往醫(yī)院沖去,。過(guò)了一會(huì)兒,，到了醫(yī)院,，我的腳雖然沒(méi)有什么太大的毛病,，但是爺爺為了不讓爸爸、媽媽擔(dān)心,，他在醫(yī)院整整守了我一天一夜,。第二天，爺爺因?yàn)榇┑锰?，而感冒了,。此時(shí),，我感受到了那偉大的愛(ài)，想起以前對(duì)爺爺?shù)牟粷M,，對(duì)爺爺?shù)穆裨?，真的感到十分后悔。有時(shí),，爺爺和其他老人聊天的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“在我們老了以后,，最擔(dān)心的就是自己去世的那一段時(shí)間，而那時(shí)也是在暗示我們的一生就要走到盡頭了,?！倍覅s不以為然，認(rèn)為這只是一個(gè)平凡的夢(mèng)而已,，而那也是一個(gè)虛假而充滿謊言的夢(mèng),。
人不是鳥，不了解鳥自由飛翔的快樂(lè),；鳥不是魚,，不了解魚自由遨游的幸福；你不是我,，不了解我對(duì)爺爺?shù)乃寄?。雖然爺爺去世了，但在我的心里,，總感覺(jué)爺爺在天上看著我,，保佑我，祝福我,。爺爺,，我多么想在我無(wú)助的時(shí)候，有您的陪伴??；在我傷心時(shí)，有您的安慰??；在歡樂(lè)時(shí)，與您一同分享,。哪怕只是心靈上的一點(diǎn)安慰,，我都會(huì)感動(dòng)得稀里嘩啦，在您與這個(gè)美麗的世界說(shuō)再見(jiàn)時(shí),，是否會(huì)時(shí)常想起世上還有一個(gè)十分愛(ài)您的孫女呢,？您就這樣走了，而我卻失去了您,，我想：您可能是太累了,！睡著了吧,！
到了夜晚，我對(duì)著天空說(shuō)我的心里話,，因?yàn)樘炜账坪踝屛铱吹搅藥啄昵澳翘鹛鸬奈⑿?。爺爺，您知道嗎,？以前的每一個(gè)假期的夜晚,，您都會(huì)講您小時(shí)候那讓您永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶，甚至有時(shí)我會(huì)聽著聽著,，不由自主的流起淚來(lái),。因?yàn)槟耐晏屓烁械疥囮嚋嘏耍氲竭@些我又忍不住流下了對(duì)您思念的淚水,。如今,，沒(méi)有了您的陪伴，我是多么孤獨(dú)??！爺爺，我想您了,！我每次都哭出了對(duì)您的不舍,，哭出了失去您的痛苦，哭出了那無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí),。爺爺,，我愛(ài)您！??！
難忘的事初中篇十九
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谀感５牧旯怅幘鸵Y(jié)束了,，我們成為新一屆的畢業(yè)生,，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要告別母校,，踏進(jìn)中學(xué)的大門了,，在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都?xì)v歷在目,，回憶在我的腦海中,。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任趙老師,，剛剛接手我們班,。她對(duì)我們十分關(guān)愛(ài),，對(duì)我們十分關(guān)心,，她對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)甚至超過(guò)了她對(duì)自己的兒子,！她下班了不管兒子，無(wú)償?shù)臑閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)差,。她在平時(shí)也是多么的親切,，她就像我們的媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我們其中有一件事我到現(xiàn)在都還記憶猶新。
有一次,，我在學(xué)校突然發(fā)燒,，趙老師聽后馬上叫同學(xué)把我扶到辦公室一到辦公室就見(jiàn)她拿出自己平時(shí)午休的躺椅放下，給我躺上去,?？匆?jiàn)她還拿出自己的小被子，親自給我蓋上,?？匆?jiàn)她嫻熟的動(dòng)作，多么像照顧自己的孩子一樣,，這是她像我的媽媽?。?/p>
這時(shí)她讓同學(xué)去把餐巾紙打濕,，放在我的額頭,，給我物理降溫，她坐在一邊,，一會(huì)兒?jiǎn)栁液炔缓人?，一?huì)兒又問(wèn)我上不上廁所，這一幕幕我看在眼里,，記在心里,，這讓我感動(dòng)不以！在這里我要向老師說(shuō)一句,；”老師幸苦了”,！
培育了我們六年的母校，我也不會(huì)忘記,。一進(jìn)校園,，左右兩邊就能看見(jiàn)有2個(gè)小花壇，這兩個(gè)小花壇里種著許多美麗的花草,，他們有的紅如火有的白如雪,，有的綠如玉，有的藍(lán)如天,，有的黃如筆,，各是各樣五顏六色，十分美麗；再往前走,，來(lái)到校園的中心小操場(chǎng),，這里的正中央有一尊塑像，上面有三個(gè)不同的形狀,，代表太陽(yáng)地球,，月亮。接著看四周,，便是一幢幢教學(xué)樓,。來(lái)到大操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)四周,，種著一棵棵廣玉蘭樹,，每當(dāng)春天一到，它便成了報(bào)春使者,，開滿了樹梢的玉蘭花,，冰清玉潔，十分美麗,！
在校園里發(fā)生了多少值得我們回味無(wú)窮的事,，課間的文明游戲，學(xué)校組織的活動(dòng)……都讓我們終生受益,！
現(xiàn)在,，我們馬上就要離開母校了，所以一定要好好珍惜剩下的時(shí)間,！
難忘的事初中篇二十
我的小學(xué)生涯中遇到過(guò)很多困難,，有時(shí)父母、老師或同學(xué)的一句話就會(huì)給我啟發(fā),，幫助我解決問(wèn)題,，也讓我難忘。
這個(gè)學(xué)期,，為了鍛煉身體,，老師給我們布置了任務(wù)：每天跳3000個(gè)繩。這可是一個(gè)不小的數(shù)目??！一天放學(xué)后，我,、朱凱文,、吳欣怡、楚易萌和吳焱時(shí)一起在門口跳繩,。100個(gè),，200個(gè),，300個(gè)……我們?cè)教铰教嚼?。不知是誰(shuí)提議：“每人3000個(gè)繩太多了,，不然，我們加起來(lái)跳3000個(gè)吧,！”“嗯,，對(duì)哦,，那我們每個(gè)人跳600個(gè)就可以了,！”“是啊，那就輕松多了,！”大家議論紛紛,。“那……就這樣吧,?！鄙頌榻M長(zhǎng)的我雖然心中覺(jué)得不妥，可還是含含糊糊地答應(yīng)了,。
回到家,，我要在qq上向戴老師匯報(bào)了，這時(shí)我越想越覺(jué)得不對(duì),，就告訴了媽媽,。媽媽一聽，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小葫蘆,，這可是撒謊?。 蔽覞q紅了臉,，辯解道：“這不是我提議的,。”“可你是組長(zhǎng)”,，媽媽說(shuō),，“你的任務(wù)是組織大家跳繩，還要監(jiān)督每個(gè)人完成,?？赡銋s跟大家一起想要偷懶，還想欺騙老師,，蒙混過(guò)關(guān),！”媽媽顯得很生氣，我沒(méi)辦法辯解,，只好低下了頭,，說(shuō)：“我是知道這樣做不好,，所以才告訴你?！眿寢尵徍土艘幌驴跉?，說(shuō)：“既然你知道錯(cuò)了，那怎么彌補(bǔ)呢,？”我抬起頭：“我們明天補(bǔ)回來(lái),。”可媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“不行,，今天的事情今天完成,，明天還有明天的任務(wù)?！蔽覛饧睌牡卣f(shuō)：“可是大家都已經(jīng)回家了呀,！”媽媽說(shuō)：“我給你出個(gè)主意，你給每個(gè)同學(xué)打個(gè)電話,，約他們吃過(guò)晚飯?jiān)俪鰜?lái)補(bǔ)跳繩,，不能出來(lái)的就自己在家里完成?！蔽蚁?，這多麻煩呀，但看媽媽的態(tài)度毫不相讓,，又想到這的確是自己做錯(cuò)了,，只好不情愿地拿起了電話機(jī)。
“喂,，是焱時(shí)嗎,？我是胡未?！蔽沂紫葥芡遂蜁r(shí)的電話,。“啊,，胡未,，有什么事嗎？”“那個(gè),，我們跳繩偷懶的那個(gè)事情,，我覺(jué)得不太好……”我沉默了，等待焱時(shí)的回答,?！笆堑模乙策@么覺(jué)得,，這樣不太好,?！膘蜁r(shí)說(shuō)?！澳俏覀冏约涸诩依锾臧?，你比較遠(yuǎn)，我就不叫你過(guò)來(lái)了,?！蔽野l(fā)出了倡議?！班?，好的啊,！”焱時(shí)欣然答應(yīng),，我放下電話,，舒了一口氣,。媽媽向我豎起了大拇指。
“喂,，萌萌,。”我第二個(gè)撥通了楚易萌家的電話,?！昂矗趺戳?？”“我覺(jué)得我們少跳繩不太好啊,，到時(shí)候戴老師查起來(lái)，就……”“嗯,，那我在家里自己補(bǔ)跳吧,！”想不到萌萌竟如此爽快?！澳呛?，拜拜?！薄鞍莅?。”還剩兩個(gè),，吳欣怡和朱凱文,。
“哎呀，朱朱的電話打不通??！”我對(duì)媽媽說(shuō),。“那先打吳欣怡的吧,?！眿寢尰卮稹?/p>
“喂,，欣怡,，我覺(jué)得我們跳繩偷懶不太好啊，到時(shí)候別人都進(jìn)步了,，我們卻沒(méi)有進(jìn)步,，就……”“是啊?！薄斑@樣吧,，我們晚上一起到樓下把繩跳跳完吧?！薄昂冒?，不見(jiàn)不散！”
晚上,，我和吳欣怡一起補(bǔ)跳完了3000個(gè)繩,，雖然身體有點(diǎn)累，但心里卻感到無(wú)比輕松,。媽媽最后告訴我：“做人不可以說(shuō)謊,，騙別人其實(shí)也是騙自己。老師讓你們練跳繩是為了提高跳繩成績(jī),，也是為了鍛煉身體,，如果你們不認(rèn)真訓(xùn)練，到最后,，成績(jī)差的是你們自己,，身體差的也是你們自己?！眿寢尩倪@句話,，讓我得到了教訓(xùn)；媽媽的這句話,，讓我學(xué)會(huì)了反思,；媽媽的這句話，鼓勵(lì)我前進(jìn),。
