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小學(xué)軍訓(xùn)心得篇一

調(diào)的軍訓(xùn)生活要是少了拉歌這項(xiàng)集體活動(dòng)就會(huì)變得乏味起來,。經(jīng)過一天的緊張訓(xùn)練，能夠坐在自己的隊(duì)友中間,，向著對(duì)面的和自己一樣也是穿者同樣服裝的另一個(gè)營(yíng)發(fā)出挑釁,，朝著他們大吼：“五連！來一個(gè),，來一個(gè),，五連！”然后所有的戰(zhàn)友都同時(shí)發(fā)出震天的“哦,，哦,！”的聲音，逼著另一連非給我們唱歌不可,，當(dāng)然,，那邊定是不甘示弱，同時(shí)也會(huì)喊起來“四連,，來一個(gè),，四連?！碑?dāng)我們這邊的喊聲壓過了他們時(shí),，那邊會(huì)使出另一種口號(hào)，“你叫唱,，我就唱,，叫我把臉往哪放！”接下來又是一陣起哄聲,?！袄?duì)，對(duì)拉拉,，自己不唱拉人家,！哦——”

今天終于去打靶了,，我們是到大沙田郊區(qū)的部隊(duì)里,，遠(yuǎn)離了城市的喧囂,，這里顯得格外的僻靜,，我想,，作為軍人,，他們是要承受著與常人不同的寂寞和艱苦訓(xùn)練,。那么,，在部隊(duì)中,，拉歌就應(yīng)該是他們宣泄內(nèi)心情感的特別方式。軍中綠花中唱到的“只好把愛先放下?！?/p>

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇二

在這幾天軍訓(xùn)中,，我們小學(xué)生學(xué)到了許多共性技能。第一天,，我們學(xué)習(xí)了翻滾,，用身體滾動(dòng)躲避掩護(hù)。還有步槍的拆裝,，特別是扣環(huán)太難了,。我們?cè)谛睦锬毓膭?lì)自己要認(rèn)真學(xué)。我們發(fā)現(xiàn),，每項(xiàng)技能的掌握都離不開學(xué)習(xí),。缺乏一些練習(xí)，就會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜,。

第二段：化學(xué)變化,。

軍訓(xùn)中演戲，可謂是一項(xiàng)難度非常高的體育項(xiàng)目,。組長(zhǎng)們站在講臺(tái)上,，將學(xué)具打在桌子上聲音響亮。然后,，我們就知道了演戲的切入口,。我們知道，演戲太簡(jiǎn)單了,?？墒窃趯?shí)踐中，我們才了解到,，演戲其實(shí)很難,。尤其是在緊張氣氛下，很多人就會(huì)變得顫抖,，失去理智,。這時(shí)，對(duì)于演戲的分析,，我們掌握了極深,。這種“華麗的”藝術(shù)提高了我們的溝通能力和協(xié)作能力。

第三段：表現(xiàn)才氣,。

演戲是一項(xiàng)需要用心的藝術(shù)活動(dòng),，尤其是在軍訓(xùn)的場(chǎng)合下。樹立一個(gè)“藝術(shù)家”的形象,，提升人們的卓越表現(xiàn),，是那么重要。這就要求我們?cè)谘輵蛑凶⒁猓M人事,，聽天命,，肯定自己的價(jià)值，懂得和別人交流,。因?yàn)?，演戲中不僅需要才氣，還需要對(duì)事情的詳細(xì)思考,。我們不僅要有良好的身體素質(zhì),，還需要有超強(qiáng)的思維能力和語(yǔ)言組織技巧。在軍訓(xùn)中,，我們學(xué)會(huì)了用心去讀課本,，用心去演戲。這些都把我們的格局提高了許多,，更懂得了人性的意義,。

第四段：思維與邏輯。

體服了眾多艱辛挑戰(zhàn)后,，我們匯集一起,，開始?xì)v練解決實(shí)際問題的思維。比如,，如何平衡演戲過程中遭遇的一些意想不到的問題,，如何調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，如何應(yīng)對(duì)不同的表演需求,。所有這些都是由于演戲所帶來的挑戰(zhàn)和全身心投入后的回饋效應(yīng),。演戲是一項(xiàng)具有極高智力含量的活動(dòng)，僅憑想象力和個(gè)人偏好是無法勝任,。我們需要多思考,，多研究，注重發(fā)散思維和推理引導(dǎo),，不斷擴(kuò)大知識(shí)面,，提高邏輯思維水平，為人們提供更貼近實(shí)際的關(guān)注方案,。

第五段：團(tuán)結(jié)·僵持,。

演戲是團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)，也是團(tuán)隊(duì)合作的精神,。在演戲中,，我們體驗(yàn)到了協(xié)作的意義。通過個(gè)人“僵持”,，集體的拼搏,，較高效的合作輩疊，我們組成了一支強(qiáng)大的后備軍,。這是一個(gè)共同生活,，共同工作，共同成長(zhǎng)的黃金時(shí)間,。就在這個(gè)時(shí)間里,，我們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的歸屬感和榮譽(yù)感。我們認(rèn)識(shí)到,，演戲不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人的技能,，更是人要深入生活中，回應(yīng)人民所具有的基本社會(huì)需求,，以及面對(duì)今后的具體生活和工作的重要性,。通過思考“團(tuán)隊(duì)的力量”這一本質(zhì)，我們不僅可以掌握演戲的技術(shù),，更可以更有效地理解并有效支持我們周圍的一系列行動(dòng),。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇三

軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性、堅(jiān)韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要環(huán)節(jié),，在小學(xué)生階段尤為重要,。作為家長(zhǎng)，我們不僅要積極支持孩子參加軍訓(xùn),，還要從中獲取心得和體會(huì),。下面，我將分享一些關(guān)于軍訓(xùn)的爸媽心得體會(huì),。

第二段：增強(qiáng)紀(jì)律性,。

軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律性有著顯著的正面影響，同樣也適用于爸媽們,。參與軍訓(xùn)的過程中,，我們深刻體會(huì)到軍事訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。在訓(xùn)練中,，我們必須按時(shí)起床,、按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己的時(shí)間管理,。通過這種方式,，我們逐漸養(yǎng)成了遵守規(guī)則和時(shí)間約束的好習(xí)慣，不僅有利于孩子的成長(zhǎng),，還能提升我們自己的工作效率和生活品質(zhì),。

第三段：培養(yǎng)堅(jiān)韌性。

軍訓(xùn)不僅考驗(yàn)著學(xué)生們的體力,，也考驗(yàn)著他們的耐力和意志力,。作為家長(zhǎng),，我們經(jīng)歷了多次艱苦的訓(xùn)練，也深刻砥礪了自己的堅(jiān)韌性,。在長(zhǎng)時(shí)間的晨跑和體能訓(xùn)練中,，我們面對(duì)疲憊和困難，但始終不放棄,，這種頑強(qiáng)的精神也感染了孩子,。帶著這樣的經(jīng)歷和感悟，我們教給孩子的不再是放棄和退縮,，而是勇敢面對(duì)困難并堅(jiān)持下去的信念,。

第四段：錘煉團(tuán)隊(duì)合作精神。

軍訓(xùn)中,，學(xué)生們進(jìn)行各種協(xié)同行動(dòng),，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。爸媽們?cè)谲娪?xùn)中也親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量,。在隊(duì)列訓(xùn)練和組隊(duì)競(jìng)賽中,，我們要求各自配合，互相協(xié)作,，這讓我們更加珍惜彼此的合作,。團(tuán)隊(duì)合作意味著相互支持，共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們通過這種經(jīng)歷,，也讓孩子們懂得了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感的重要性。

第五段：總結(jié),。

通過參與軍訓(xùn),，我們體驗(yàn)到了紀(jì)律性、堅(jiān)韌性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。作為爸媽,，我們應(yīng)該積極地參與并給予孩子支持，以便他們能夠全面發(fā)展,。軍訓(xùn)不僅是學(xué)生們成為堅(jiān)強(qiáng),、自信、團(tuán)結(jié)的人的契機(jī),，也是我們作為父母親身體驗(yàn)成長(zhǎng)和鍛煉自己的機(jī)會(huì),。只有通過實(shí)踐，我們才能更好地為孩子樹立榜樣,，并有效地引導(dǎo)他們成為未來的棟梁之才,。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇四

到了11點(diǎn)20左右就開始吃午飯了，吃飯時(shí)教官不準(zhǔn)我們說話,，大家狼吞虎咽的,，半分鐘就吃完了一盤菜,，吃完午飯，又說我們站隊(duì)不好,，罰我們?nèi)嘧隽?50個(gè)蹲起,，大家都哭了，再做我們都快變成二百五了,。晚上又讓我們蹲下,，把雙手握拳向前抬平,，慘!不管誰(shuí)犯了錯(cuò)誤全班都得受罰!

半夜一直睡不著,，想家，想媽媽!

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇五

第一段：介紹軍訓(xùn)背景和意義（200字）,。

軍訓(xùn)是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要組成部分,，旨在增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì),。對(duì)于小學(xué)生而言,，軍訓(xùn)更是其成長(zhǎng)過程中的一次重要經(jīng)歷。通過參與軍訓(xùn),，小學(xué)生能夠培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇往直前的精神,，為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：家長(zhǎng)對(duì)軍訓(xùn)的關(guān)注和支持（250字）,。

作為小學(xué)生的家長(zhǎng),，我們對(duì)孩子參與軍訓(xùn)持有積極的態(tài)度。首先,，我們認(rèn)為軍訓(xùn)能夠讓孩子們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力。其次,，通過軍訓(xùn),，孩子們能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作,。而且,，軍訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)孩子們的體魄和健康也是非常有益的。因此,，我們會(huì)盡全力支持孩子們參與軍訓(xùn),，并在家里鼓勵(lì)他們堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的體魄,。

第三段：孩子們?cè)谲娪?xùn)中的收獲和成長(zhǎng)（350字）,。

在這次軍訓(xùn)中，孩子們收獲了很多,，也得到了很好的鍛煉,。他們學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律,，嚴(yán)格執(zhí)行自己的任務(wù)，讓我們深刻意識(shí)到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。尤其是在整理宿舍和保持整齊的隊(duì)形方面,，孩子們展現(xiàn)出了他們的組織能力和責(zé)任感。此外,，通過一些軍事訓(xùn)練項(xiàng)目,，孩子們的體能和耐力也得到了很好的鍛煉，這些將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益,。

第四段：對(duì)軍訓(xùn)的改進(jìn)建議和反思（250字）,。

盡管軍訓(xùn)給孩子們帶來了很多收獲，但我們也注意到了其中的一些問題,。一方面,，希望學(xué)校能夠更加注重對(duì)小學(xué)生的心理健康進(jìn)行引導(dǎo)和關(guān)注，軍訓(xùn)并不是一味的紀(jì)律要求,，也需要關(guān)注孩子的情感和發(fā)展,。另一方面，我們認(rèn)為在軍訓(xùn)的過程中,，注意培養(yǎng)孩子們的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)也是非常重要的,。只有綜合培養(yǎng)孩子的各方面能力，才能更好地幫助他們成長(zhǎng),。

第五段：軍訓(xùn)經(jīng)歷的啟示和總結(jié)（250字）,。

通過這次軍訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)雖然辛苦,，但對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。軍訓(xùn)鍛煉了孩子們的意志，增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，讓他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中更加堅(jiān)定自信,。同時(shí)，我們也在軍訓(xùn)中意識(shí)到了孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛力,，發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點(diǎn),。因此，我們會(huì)在以后的教育中更加注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì),，讓他們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

通過以上五個(gè)段落的描述，我們對(duì)于小學(xué)生軍訓(xùn)的主題進(jìn)行了逐步展開,，分析了家長(zhǎng)的支持與關(guān)注,、孩子們的收獲與成長(zhǎng)、軍訓(xùn)的改進(jìn)建議與反思,，最后給出了軍訓(xùn)經(jīng)歷的啟示和總結(jié),。這樣的文章結(jié)構(gòu)清晰,，邏輯性強(qiáng)，能夠使讀者更好地理解和接受文章的內(nèi)容,。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇六

自古以來,，軍訓(xùn)一直是一種不可或缺的軍事教育形式，通過訓(xùn)練,，能夠讓學(xué)生們更加了解國(guó)家的需要和社會(huì)的發(fā)展,。作為小學(xué)生，我們也要參加軍訓(xùn),，其目的在于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以鍛煉我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。參加軍訓(xùn)是一個(gè)全面的鍛煉過程,，也是一種磨練,，能夠在心理和意志上給我們帶來很大的提升,。

第二段：體驗(yàn)軍訓(xùn)的過程和收獲。

在軍訓(xùn)的過程中,，我深刻體驗(yàn)到了嚴(yán)格的訓(xùn)練和強(qiáng)大的紀(jì)律,，每天早晨的起床、清晨的操場(chǎng)操練,、中午的午休,、晚上的晚自習(xí)等活動(dòng)一氣呵成、有條不紊,，都需要我們嚴(yán)格遵守時(shí)間表和學(xué)校的規(guī)章制度,。通過這種訓(xùn)練，我逐漸懂得了紀(jì)律的重要性,，明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有有序,、規(guī)范的管理才能有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，同時(shí)也對(duì)自己的責(zé)任心和自律性產(chǎn)生了一定的影響,。

除此之外,，軍訓(xùn)還讓我們鍛煉身體素質(zhì)，明顯提高了我的身體能力和耐力,。以前的我總是覺得體育課很痛苦,，但是經(jīng)過軍訓(xùn)，我會(huì)更主動(dòng)地參加體育鍛煉,，每天晨練,、跑步、打太極等活動(dòng),，都讓我感受到自己的進(jìn)步,。在軍訓(xùn)中,，我遭遇到了許多困難，但通過自己的努力克服,，也感受到了自己的幸運(yùn),、奮斗的過程和不懈的努力所帶來的成果。

第三段：軍訓(xùn)對(duì)于個(gè)人心理成長(zhǎng)的幫助,。

軍訓(xùn)對(duì)于一個(gè)人心理上的成長(zhǎng)有著不可估量的貢獻(xiàn),。在軍訓(xùn)中，我第一次完成了一些自認(rèn)為困難的任務(wù),，也感受到了集體的力量,，這讓我變得更加勇敢、果斷和自信,。同時(shí),，軍訓(xùn)中的挫折和困難也讓我體驗(yàn)了許多情感，經(jīng)歷了挑戰(zhàn),、失敗和成功,，增強(qiáng)了我自我管理的能力，培養(yǎng)了我的自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

此外,，在軍訓(xùn)過程中，也不乏我們互相支持,、幫助,、理解和鼓勵(lì)彼此的精神。這種精神讓我們更加親近,、團(tuán)結(jié),，并且在生活和學(xué)習(xí)中也變得更加積極和樂觀。

第四段：軍訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的影響,。

團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是成功的關(guān)鍵,，在軍訓(xùn)過程中，我也深深感受到了這一點(diǎn),。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),、合作、負(fù)責(zé),，這些品質(zhì)不僅適用于軍訓(xùn),，同樣適用于日常生活和學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練中,，我們時(shí)常會(huì)和隊(duì)友互相配合,，完成各項(xiàng)任務(wù)，在完成任務(wù)的過程中需要相互支持、提供幫助和分享經(jīng)驗(yàn),。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作,，才能真正地完成任務(wù)，取得勝利,。

第五段：結(jié)論總結(jié),。

在參加小學(xué)軍訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多東西,，不僅包括身體素質(zhì),、紀(jì)律意識(shí)、心理品質(zhì)等方面的提升,，也在團(tuán)隊(duì)合作和自我協(xié)調(diào)上做到了新的提升,。通過軍訓(xùn)，我們懂得了珍惜團(tuán)隊(duì),、運(yùn)用團(tuán)隊(duì),、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。希望以后我們可以把這些經(jīng)歷和體驗(yàn)帶到日常生活和學(xué)校中,，并且時(shí)刻保持積極的心態(tài)，繼續(xù)努力達(dá)成目標(biāo),。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇七

在—的生活中軍訓(xùn)是一個(gè)不可少的項(xiàng)目,，在太陽(yáng)下挨曬也是不可少的,，可在軍訓(xùn)的.這7天來你又獲得了什么呢,。在軍訓(xùn)期間，大家一定都曬黑了吧,，在烈日之下汗水順著發(fā)梢滴落,，嘴唇開始干燥，我們頂著炎炎的夏日,，一個(gè)個(gè)站著如同堅(jiān)韌的竹子,，任有汗水下滑到脖子。

我們卻一動(dòng)不動(dòng),，在軍官的腰帶的威脅下我們都練出堅(jiān)定的意志和不屈的信念,，而轉(zhuǎn)眼間，五天的軍訓(xùn)生活要和我們說再見了,，在這五天里,，在這五天里，我們?cè)捱^,，也曾笑過,，在這五天里。我們真正的向成長(zhǎng)邁出了一大步。在這里我先要感謝辛勤教導(dǎo)我們的教官,，和頂著炎炎夏日鼓勵(lì)我們的班主任是他們讓我們7,，5班獲得了輝煌，謝謝你們,。加油,。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇八

隨著人流，我們走出了校園,，走出了大門,，坐上大客車，奔赴軍訓(xùn)基地,。

經(jīng)過了一路的顛簸,，我們到了河北省懷來縣的63958部隊(duì)。我興奮地下了車―啊!終于可以脫離家長(zhǎng)的管束,，和同學(xué)們自由嬉戲,、玩耍啦!可是，當(dāng)我下了車,，看見教官那一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的眼神,，就覺得不會(huì)是我所想象的那樣了。

教官分給我的宿舍,，是8人一間,，聽說還有12人一間，和24人一間的,，還好,，是8個(gè)。

我和我們班劉悅,、章玫,、師遠(yuǎn)在一個(gè)宿舍?？墒?，這個(gè)宿舍是8人一間，我們只有4人,，剩下的一部分誰(shuí)住呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,，我們宿舍又分來了4個(gè)人，她們是四班的,，個(gè)頭不大,。其中，有個(gè)人和我一樣都戴著眼鏡,。不過,，她要比我瘦小,，頭發(fā)卷卷得、比我的頭發(fā)長(zhǎng),，她叫胡荻,。還有兩人，是矮矮的,、胖胖的,，其中一個(gè)人帶著發(fā)卡，叫蔡晨陽(yáng),，另一個(gè)叫曹喬喬,。還有個(gè)人，你們別看她是矮個(gè)子女生,，可是力氣可不小,，在這個(gè)宿舍里，每人掰手腕都不是她的對(duì)手,。很多人叫她羅密歐,，其實(shí)她叫劉藝鷗。

我們收拾好了內(nèi)務(wù),，吃過了午飯,，休息了一會(huì)兒，排隊(duì)到了操場(chǎng),，辦了個(gè)開營(yíng)式,，聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，就開始訓(xùn)練了,。我們的隊(duì)伍,，先跟著教官走到了操場(chǎng)的1/7處，然后,，教官說今天練整齊報(bào)數(shù)和蹲起,。其中一個(gè)矮個(gè)教官帶著男生向前走了10步，接著就開始訓(xùn)練了,。而我們女生就是有一個(gè)黑黑的、較高的教官來教(他似乎不喜歡教女生,，一臉的沮喪),。我們先練的是整齊報(bào)數(shù)。他先讓我們報(bào)了一遍,，聽后,，他說我們報(bào)得不好，應(yīng)該一個(gè)比一個(gè)聲音大,。慢慢的我們就學(xué)會(huì)了(不過還是有點(diǎn)不到位),。接著我們學(xué)的是蹲起，教官說，蹲,，是要先把右腳向后移一步,，然后蹲下。起,，是直接起立,，接著扣腳。這個(gè)動(dòng)作我們很快就學(xué)會(huì)了,，休息了一會(huì)兒,，就排隊(duì)回宿舍去了。

晚上吃晚飯后,，我們學(xué)了一首軍歌,，叫做《一二三四》。學(xué)后,，我們就回了宿舍,。晚上，覺得這一天充實(shí),，晚上回能學(xué)首軍歌,，蠻棒的!

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇九

我經(jīng)過這短幾天的訓(xùn)練，我體會(huì)到了一名合格的軍人和一名優(yōu)秀的軍人,，要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,。

在合格的優(yōu)秀的軍人身上的種不怕苦、不怕累的精神,，在軍人身上的股團(tuán)結(jié)的力量,，這股團(tuán)結(jié)的力量堅(jiān)硬得像鋼鐵般，但是像我們此刻這樣的訓(xùn)練是不會(huì)像軍人有鋼鐵般的協(xié)和結(jié)束的力量,。

我在這幾天的訓(xùn)練里,，體會(huì)到了我們的團(tuán)結(jié)的力量是很微弱的，這股團(tuán)結(jié)的力量是很微乎其微的,，這對(duì)我閃來說是不夠的,。雖然我們做不到優(yōu)秀的軍人，但最起碼要做到一名合格的軍人,，要有不怕苦,、不怕累的精神，還要有團(tuán)結(jié)的精神,。

在這幾天里,，我們的訓(xùn)練都是懶懶散散的，像這樣的訓(xùn)練是連一名合格的軍人都做不到,，我期望在之后幾天里不再像以前那樣懶懶散散的要把我們有團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練出來,。

但讓我高興的是經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,，我們不再是以前的我們，一盤散沙似的,，沁有紀(jì)律性,，沒有團(tuán)結(jié)的精神，以前我們是父母的掌上明珠,，不明白什么是苦什么是累,，短暫的訓(xùn)練讓我們都成熟了許多。

如果人生是一本書,，那么軍訓(xùn)便是書中最美的一頁(yè);如果說人生是花園,，那么軍訓(xùn)就是其中最美的一朵花。

俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?”“立正,、稍息,、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……一遍又一遍的重復(fù)著這些滾瓜爛熟的動(dòng)作,，我們受了委屈,，自己忍著。路途中遇到困難,，勇敢的越過......多少次淚水劃過臉龐,，多少次放棄的念頭在腦海中蕩漾，多少次反抗的心理呈現(xiàn)在眼前,，這時(shí)就不由自主的拷問自己,，來這里的目的是什么?絕不是觀光旅游，也不是休閑娛樂,。而是來這里磨練自己,，鍛煉自己。此時(shí),，我都會(huì)大聲的在心里告訴自己“堅(jiān)持,，就是勝利!”

堅(jiān)持下來很不容易，魯迅先生非常贊賞最后一個(gè),，但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人,。這樣的人在賽程中但又最不引人注目，但卻能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人,。堅(jiān)持是一種品質(zhì),，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。三天的軍訓(xùn)生活,，就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì)。還有這樣一個(gè)哲理故事;每個(gè)人都有惰性,，而且我們每天都處在惰性包圍之中,。惰性像稻草,，一根根地向我們壓來，開始你感覺不到它的重力,，但當(dāng)它越積越多,，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草,，你就會(huì)堅(jiān)持不住,。在軍訓(xùn)時(shí)，教官會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把這些稻草弄開,。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中,，人是不知不覺地堅(jiān)持著。這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>

軍訓(xùn),，短暫的三天漸漸的逝去,。嬌生慣養(yǎng)的我們?cè)谀抢镏懒嗽S許多多的國(guó)防知識(shí)。感受到了團(tuán)結(jié)的力量,，體會(huì)到了責(zé)任與使命,。這短暫的三天，給我留下了一個(gè)永恒的回憶,，讓我終生受益無比,。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇十

軍訓(xùn)是小學(xué)階段的一個(gè)重要組成部分。這是每個(gè)小學(xué)生必經(jīng)的一段歷程,。軍訓(xùn)不僅可以鍛煉我們的體魄,，還可以培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這次軍訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多東西,，也有了許多的收獲和心得。

第二段：紀(jì)律是軍訓(xùn)的重點(diǎn),。

在軍訓(xùn)過程中,，我深刻體會(huì)到了紀(jì)律的重要性。我們需要按照教官的要求做好每一個(gè)動(dòng)作,，保持整齊的隊(duì)形,，沒有一個(gè)人可以隨意行動(dòng)。這樣的嚴(yán)格紀(jì)律雖然讓人感到有些束縛,，但是它是保證隊(duì)伍統(tǒng)一執(zhí)行任務(wù),，提高效率的必要條件。在平時(shí)的生活中,，我們也應(yīng)該有良好的紀(jì)律意識(shí),，這能幫助我們更好地生活和學(xué)習(xí)。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作讓我們變得更強(qiáng)大,。

在軍訓(xùn)中,，沒有個(gè)人的英雄主義,，取而代之的則是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。無論是一起跑步,、做操還是完成各種任務(wù),，每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力,，才能發(fā)揮出最大的功效,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作中需要的是相互信任和無私奉獻(xiàn)，這樣的精神讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中也能取得更大的成功,。

第四段：身體鍛煉環(huán)節(jié)增強(qiáng)體魄,。

軍訓(xùn)的另外一個(gè)重要目的是通過身體鍛煉來增強(qiáng)我們的體質(zhì)。在這次軍訓(xùn)中,，我練習(xí)了各種各樣的動(dòng)作,，比如仰臥起坐、俯臥撐,。雖然有時(shí)候會(huì)感覺十分勞累,，但是這一切都是為了打造一個(gè)更加強(qiáng)壯健康的身體。在日常生活中,，我們也需要積極參加運(yùn)動(dòng)鍛煉,，保持好的身體狀況。

第五段：軍訓(xùn)讓我們成為更好的人,。

總體來說,，軍訓(xùn)對(duì)我們的影響不僅是在鍛煉方面，更重要的是在個(gè)人的成長(zhǎng)和素質(zhì)提高上,。通過軍訓(xùn)的訓(xùn)練,，我們可以更好地理解和遵守規(guī)則，更好地了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。這些經(jīng)歷和感悟是很珍貴的,，它們將會(huì)伴隨我們一生，成為我們成長(zhǎng)路上的財(cái)富,。

結(jié)語(yǔ)：

小學(xué)軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)中重要的一步,，正如這場(chǎng)訓(xùn)練給我們帶來了許多意義深遠(yuǎn)的人生啟示，更是讓我們成為更好的人,。將來當(dāng)我們面臨各種實(shí)際問題時(shí),，也許就會(huì)想到在軍訓(xùn)中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這就是軍訓(xùn)的真正價(jià)值,。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇十一

早上,，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊(duì)伍在在學(xué)校集合，放眼望去全是紅帽子,，白襯衣,。

上車后,，在汽車隆隆的發(fā)動(dòng)聲中,，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，在路旁莊稼的微笑中,，我們到達(dá)了目的地———臥虎灣社會(huì)實(shí)踐基地,。一下車，先分宿舍,，因?yàn)槭亲杂山M合,，所以我們幾個(gè)想分到一起的人終于如愿以償。到了宿舍,，我們舉辦了一次民主選舉舍長(zhǎng)的活動(dòng),，大部分人選了我，我榮幸地當(dāng)選了,。很快到了中午吃飯時(shí)間,，營(yíng)長(zhǎng)把我們分配到各自的餐桌前，準(zhǔn)備開飯,。因?yàn)閬碥娪?xùn)前,，聽那些去過的人說，這時(shí)的伙食是“豬飼料”,，所以我對(duì)吃飯很怕,，可一看，并不像他們說的,，反而很可口,。

中午午休的時(shí)候，我們宿舍發(fā)生了一件不愉快的事情,。事情的'原委是這樣的：因?yàn)榈谝淮伟藗€(gè)人一起睡,，所以大家興奮不已，那宿舍也就吵翻了天,，關(guān)鍵時(shí)候營(yíng)長(zhǎng)進(jìn)來了,，我們被趕出去罰跑，這給了我們一個(gè)教訓(xùn),。

下午開始訓(xùn)練,，由特警支隊(duì)的隊(duì)員教我們。太累了,，晚上我們顧不上洗漱就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇十二

在淡淡的黃燈下，我獨(dú)自拿起一本書《簡(jiǎn)愛》品香茗,，一股淡淡的清香飄來,，簡(jiǎn)愛那堅(jiān)韌的性格也從那遙遠(yuǎn)的國(guó)度飄來,。

簡(jiǎn)愛，一個(gè)善良,，堅(jiān)強(qiáng),，自信，貧窮,，矮小,，貌不驚人，缺少關(guān)愛的女孩,，一個(gè)生存在父母雙亡,，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,，舅媽的嫌棄,，表姐的蔑視，表哥的侮辱,，和毒打也許正是應(yīng)為這一切,，換回了簡(jiǎn)愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，她在洛任德學(xué)校對(duì)好友海倫伯恩斯這樣說過：當(dāng)我們無緣無故的被挨打的時(shí)候,，我們應(yīng)該狠狠地回?fù)?教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,，叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。

簡(jiǎn)愛就這樣受盡了磨難,，面對(duì)舅媽的殘酷,，她沒有恨她，毅然離開了那個(gè)充滿硝煙的.家,，從事自己喜愛的事業(yè),，她進(jìn)入洛任德學(xué)校，樸素節(jié)約,，勤奮學(xué)習(xí),，終于，她的堅(jiān)忍不拔鑄就了一個(gè)相對(duì)于成功的她,，一直留校任教,，但她依舊沒有忘掉她的誓言，沒有jsf圣約翰品行端正,，而且救了她一命,，并且追求她，但由于她渴望自由,，所以她拒絕了圣約翰的求婚,。她主張平等，敢于對(duì)羅切斯特，和她地位懸殊的人說出認(rèn)為他們是平等的話,。她不向命運(yùn)低頭,，有著不平凡的氣質(zhì)和豐富的情感世界，這讓她充滿魅力,。

《簡(jiǎn)愛》這本書讓我明白人的一生不要向命運(yùn)低頭,，要做一個(gè)獨(dú)立自主，平等對(duì)待事物,，自強(qiáng)自立的人,。

小學(xué)軍訓(xùn)心得篇十三

小學(xué)軍訓(xùn)是每個(gè)小學(xué)生都要經(jīng)歷的經(jīng)歷，它不僅讓我們?cè)谏眢w上得到了鍛煉,，更重要的是在精神上也要有所領(lǐng)悟。在我經(jīng)歷的這個(gè)小學(xué)軍訓(xùn)過程中,，我深刻感受到了軍訓(xùn)對(duì)我的影響和啟發(fā),。

第二段：體驗(yàn)到的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。

在軍訓(xùn)中,，我們需要進(jìn)行組織嚴(yán)密的隊(duì)列訓(xùn)練和銜接緊密的協(xié)同動(dòng)作,，這需要隊(duì)員之間密切的配合和不斷地磨合。因此,，我們必須要時(shí)刻保持默契和團(tuán)結(jié)合作的精神,，這樣才能夠完成訓(xùn)練任務(wù)。當(dāng)我們的隊(duì)列越來越整齊,，動(dòng)作越來越協(xié)調(diào)時(shí),，我感受到了一種無形的力量。這種力量讓我更加深刻地體會(huì)到：團(tuán)隊(duì)合作是無法替代的重要因素,。

第三段：堅(jiān)韌不拔的毅力,。

在軍訓(xùn)過程中，由于各種原因,，我們難免會(huì)遇到挫折和困難,。有時(shí)我們需要承受疲憊和饑餓，有時(shí)我們需要忍受體力和心理上的壓力,。但是,，在這些難關(guān)面前，我們不能輕言放棄,，我們必須要堅(jiān)韌不拔地挺過去,。這種毅力不僅讓我們?cè)谲娪?xùn)中有所收獲，更讓我們能夠在以后的生活中更加堅(jiān)強(qiáng),。

第四段：感受到的紀(jì)律和規(guī)矩,。

在軍訓(xùn)中，紀(jì)律和規(guī)矩是最為重要的東西。這種正規(guī)的紀(jì)律和規(guī)矩讓我們更加知道如何遵守規(guī)矩,，更加注重時(shí)間效率和協(xié)作配合,。這種紀(jì)律感也讓我在之后的生活中開始掌控自己的時(shí)光，有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)和生活,，更加自覺地遵守社會(huì)規(guī)范,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在小學(xué)軍訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多東西,，學(xué)到了作為一名好學(xué)生所必備的素質(zhì)。在今后的成長(zhǎng)道路上,，我會(huì)繼續(xù)努力,，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)成長(zhǎng),。在任何時(shí)候我都會(huì)牢記軍訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練精神,，以此為自己樹立信念，讓軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為我成長(zhǎng)路上的珍貴寶藏,。