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城南舊事心得體會(模板16篇)

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城南舊事心得體會(模板16篇)
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當(dāng)我們備受啟迪時,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

城南舊事心得體會篇一

城南舊事這部小說是由林海音所著,,被許多人譽為中國文學(xué)的經(jīng)典之作。小說講述了上世紀(jì)初期在城南發(fā)生的許多真實的歷史事件,,以及人們在其中的磨難與抗?fàn)?。讀完這部小說,我深深地被里面故事所感染,。

城南舊事中的故事發(fā)生在當(dāng)時的城南地區(qū),,那個時候的中國正處于一個非常動蕩的年代。戰(zhàn)爭,、貧困以及社會的不公平等問題困擾著人民群眾,,特別是在城南地區(qū),賦稅過重,,民不聊生,,人們的生活異常艱辛。即便是在這樣艱難的環(huán)境下,,人們?nèi)匀怀錆M了希望和生命力,,他們發(fā)起了各種各樣的斗爭和抗?fàn)帯?/p>

三、城南故事中的人物形象,。

城南舊事中的人物形象非常鮮明,,他們在面對命運中的逆境時都表現(xiàn)出了不屈的精神和頑強的生命力。小說中的女兒小冬通過自己的努力用自己的一生證明,,捍衛(wèi)真理與尊嚴(yán)是可以打敗暴力與罪惡的,。而在羅翔眼中,生半邊臉反而沒有死,,反而新得一個靈魂,,重新拾起了生活的勇氣。在徐靖宇面臨抉擇的時候,,他選擇跨越種族與階級的界限,,呼喊著愛與互助的口號,,用自己的生命譜寫出了一曲傳世的音樂。

城南舊事中展示了一種特殊的價值觀,,人在當(dāng)時極其惡劣的環(huán)境中依然能夠堅持真理,、勇敢抗?fàn)帯袕娬{(diào)了尊重人權(quán)的重要性,,讓人們認識到,,無論面對什么樣的壓力,都要堅持真理,;同時,,在書中我們也看到了人類在生存艱難時所擁護的一個重要價值觀念——斗爭,而這種斗爭的勝利來自于人們對技術(shù),、科學(xué),、理性等方面的探究以及不斷斗爭。

五,、小結(jié),。

讀完城南舊事后,我深刻認識到,,我們應(yīng)該像書中的人物一樣,,在任何情況下都要堅守自己的信仰,勇敢抗?fàn)帯_@部小說歷經(jīng)了數(shù)十年的沉淀,,深深地刻印在了人們的心中,。舊事依舊,城南的歷史已經(jīng)過去,,但我們依然應(yīng)該懷著一顆堅定的信仰,,展示出自己的勇氣,繼續(xù)前行,。

城南舊事心得體會篇二

《城南舊事》是中國文學(xué)名家林海音的一篇短篇小說,,講述了一個清新的愛情故事,同時也描繪了上世紀(jì)30年代舊上海的社會風(fēng)貌,。我對這篇小說的閱讀給我留下了深刻的印象,,同時也讓我更加深入地理解了人性和時代的變遷對人們生活的影響。

二,、時間的腳步,。

首先,通過閱讀《城南舊事》,,我認識到時間的不可逆轉(zhuǎn)性和殘酷性,。小說中的故事發(fā)生在上世紀(jì)30年代,那個時代有許多特定的社會情境和文化氛圍,而我們今天所生活的世界已然遠離了那個時代,。時光飛逝,,年輕的小說主人公如今都已經(jīng)上了年紀(jì),而當(dāng)年的舊上海更是已經(jīng)消失在歷史長河中,,唯有文字能夠讓它重新呈現(xiàn)在讀者眼前。通過這一點,,我不僅可以更好地理解時間的變化,,也更加珍惜眼前的時光。

三,、社會的變遷,。

其次,《城南舊事》描繪的是一個獨特的時代背景,,即上海的“艷陽天”時期,。雖然那時候的上海以其優(yōu)美的建筑、繁華的商業(yè)和多彩的文化活動吸引著無數(shù)人前來流連,,但也存在著許多社會問題,,如犯罪、貧富差距和勞動力過剩等等,。通過小說的描寫,,我深入了解了那個時代的社會變遷和人們的生活現(xiàn)狀,并通過對比當(dāng)今的社會狀態(tài),,更清楚地了解了社會的發(fā)展歷史和現(xiàn)代化進程中的變遷,。

四、愛戀的珍貴,。

此外,,《城南舊事》讓我也深刻地意識到了愛情的珍貴。小說中,,男女主人公互相傾心,,但也因各種原因沒有在一起,而他們之間的那份真摯和執(zhí)著卻成為了他們永不能遺忘的回憶,。在今天這個物欲橫流,、玄虛的時代,保持一份純真,、真摯的愛情更顯得難能可貴和可貴,。而在愛情和時間的交織中,人們不僅需要堅守自己的信念,,也需要珍惜眼前和過去,。

五、文學(xué)對現(xiàn)實的啟迪,。

最后,,《城南舊事》作為一篇文學(xué)作品,,不僅帶給人們美好的閱讀體驗,也對人們的現(xiàn)實生活產(chǎn)生了深遠的影響,。通過小說中的人物形象和故事情節(jié),,人們不僅可以更好地理解自己,也可以更加客觀地審視自己的生活和身份,。與此同時,,文學(xué)也可以激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)意,啟迪人們發(fā)掘更多美好的事物,,讓人們的生活更加充實和有意義,。

總之,《城南舊事》帶給了我深厚的感受和體會,,對于我理解人性,、社會和生命的意義具有重大的啟示作用。相信通過對這篇經(jīng)典文學(xué)作品的了解和思考,,我們每個人都可以汲取更多的智慧和力量,,走出一條充實而有價值的人生之路。

城南舊事心得體會篇三

在這個多元化和日新月異的時代,,歷史總是死去的,,而文學(xué)永遠存在。在文學(xué)作品中,,你可以通過那些生氣勃勃,、溫暖感人的故事和情感來感受人類歷史長河中的不朽印記?!冻悄吓f事》便是其中的佳作之一,,這篇小說以其細膩的文字、真實的感受,、豐富的情感,,令人們感受到了中國傳統(tǒng)文化中承載的“情”字精髓,并讓我們從歷史的長河中找回了一些失落的精神財富,。

第一段:小說的背景與作者介紹,。

《城南舊事》是作者沈從文創(chuàng)作的長篇小說,曾被譽為“半個中國人的文藝樂土”,。這篇小說的故事發(fā)生在1930年代的中國南方農(nóng)村,,講述了一個名叫古華的小鄉(xiāng)村里普通人的生活、情感,、愛恨,、忠誠、家國情懷等,展現(xiàn)出了難以言狀的人情味和生活的真實感,。

第二段:小說中的情感描寫,。

在小說中,作者以其嫻熟的語言技巧和深入的情感描寫,,仔細的呈現(xiàn)了人物內(nèi)心的想法,、情感。比如,,小說中的“小明洞庭湖月夜行”以其凄美情感,、鮮活的人物形象令人難以忘懷,使人們深切感受到沈從文對于生命,、美和情的真摯熱愛,同時也讓人更加感受到中國傳統(tǒng)文化中所承載的“情”字含義,。這種情感在小說中貫穿始終,,令人們久久難以忘懷。

第三段:小說中的家國情懷,。

小說中不僅有深情的愛,,也有忠誠的家國情懷。作者通過描寫小說中各式各樣的人物,,展示了他們對于家庭,、村莊和國家的忠誠、熱愛之情,。在這種情感的推動下,,他們始終保持著一種一絲不茍、刻苦耐勞的精神態(tài)度,,這種精神傳達了一種超越個人利益,、為國家和民族的大局奮斗的思想。

第四段:小說對于傳統(tǒng)文化價值的傳遞,。

在《城南舊事》中,,作者多次通過描寫各種日常場景中的煙火氣息、家鄉(xiāng)鄉(xiāng)土根情等,,展現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和對鄉(xiāng)土文化的尊重,。這種文化的傳承讓我們能夠在現(xiàn)代社會中找到精神的歸屬,感受到歷史中遺存的那些美好的東西,。

第五段:小說的主要意義,。

綜合來看,《城南舊事》以其溫馨,、感人的情感描寫,、刻苦耐勞的家國情懷、對傳統(tǒng)文化的熱愛尊重等多種因素,使每個讀者都能夠從中找到自己的寄托,。這種跨越時空的情感喚起了人們對于傳統(tǒng)文化的關(guān)注,,讓傳統(tǒng)文化得以在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的生機。同時,,小說中也折射了中國人民在歷史中所表現(xiàn)出來的這種精神風(fēng)貌,,為時代再次注入了新的生命力量。

城南舊事心得體會篇四

《城南舊事》是一部自傳體小說,,作家林海音借自己的童年純凈而質(zhì)感的目光,,以北平生活為背景,講述了一個個哀婉動人的城南故事,,展開了一幅幅悲情的風(fēng)物畫同時也完成了他對美好童年的思念和回憶,。

主角是英子,在北京的這六年的時間里,,他見到了被人們稱為瘋子的秀珍,,并發(fā)現(xiàn)自己的朋友妞兒可能是秀珍的親生女兒,于是,,她用自己的方式讓母女倆團聚,,到秀珍和妞兒不幸被火車壓死,面對草堆里的那個為了供弟弟上學(xué)而偷盜的賊,,她也有著自己懵懂的理解和同情,,英子還用一種小孩的方式,聰明伶俐的撮合了藍姨娘和德先叔,,幫助了媽媽,,當(dāng)他的爸爸離去的時候,英子作為最大的女兒,,開始學(xué)做小大人兒,,并自覺承擔(dān)起照顧全家的重任!

讓我覺得最有意思的地方是《我們看海去》的草堆里的那個人總是問林英子,,小英子,,你說我是好人還是壞人?嗯,?最后,,草堆里的那個人被捕了,但英子扔分不清他是好人還是壞人,。

書中的《惠安館》《我們看海去》《驢打滾》讓我記憶最深刻,。因為它們都講述了那時平民的真實生活情景,沒有錢,,不得不撿一個孩子吊嗓子掙錢,,沒有錢,,不得不去投東西,沒有錢,,只好把女兒賣掉換錢,!

看了這本書,我深受啟發(fā),,作為新時代少年的我,,在學(xué)習(xí)的道路上,我要磨礪前行,,持之以恒,,堅持不懈,在未來做一位像英子一樣的文學(xué)家,!

城南舊事心得體會篇五

《城南舊事》是一部名垂千古的文學(xué)作品,,以其精妙的筆觸和獨特的情感表達,深深地觸動了我內(nèi)心深處的情感,。在讀完這部作品后,,我深刻地體會到了“飲水思源”的深意,是這部作品在我成長道路上的啟蒙老師,,給了我很多關(guān)于人生,、家國情懷的深刻思考和感悟,。

第二段:作品概述,。

《城南舊事》一共分為九篇,敘述了作者林徽因在南京成長的成長經(jīng)歷和親人的生離死別,,描繪了一個家庭的溫情和一座城市的變遷,。作品不僅具有極高的文學(xué)價值,還具有強烈的歷史感和地域感,,是一部值得深入研究,、反復(fù)品味的作品。

第三段:對作者林徽因的評價,。

林徽因是一位具有無限魅力的女性,,她不僅是一位杰出的文學(xué)家和建筑師,更是一位勇于追求自由和獨立的女性典范,。在寫作上,,她以自己的親身經(jīng)歷為素材,將個人的思考和感悟融入作品之中,,呈現(xiàn)出獨特的人生體驗和精神追求,。在我的心目中,林徽因是一位真正的女性強者,,一位自由和獨立的魅力女性,。

第四段:對作品的解讀和感悟,。

作品《城南舊事》中,作者對于家庭親情,、友情,、愛情、婚姻等方面進行了細膩的刻畫,,塑造了一批鮮明,、真實且動人的人物形象。同時,,作者運用細膩,、樸素、生動的語言,,將每個人物的故事娓娓道來,,給讀者帶來強烈的感官認同和閱讀情感體驗。這讓我深刻地感受到了作品中蘊含的生命溫度和情感力量,,讓我對于人生和親情,、友情、愛情等方面有了更為深刻的理解和感悟,。

第五段:總結(jié),。

對于我而言,讀作品《城南舊事》,,不僅是給我提供了一部優(yōu)秀的讀物,,更是帶給我深刻的人生啟示和思考。作品中的每個人物都在不同程度上展現(xiàn)出了人性的復(fù)雜和脆弱,,而正是這些復(fù)雜和脆弱的因素,,在他們共同的生活和互動過程中,使其彼此磨合,、成長,。作品讓我明白了一個真理,人之所以為人,,是因為我們有情感,。正是情感的價值,為人類賦予了更深刻的內(nèi)涵和意義,。感謝《城南舊事》給了我充滿感動,、啟示和思考的閱讀體驗。

城南舊事心得體會篇六

過去我對名著并不太感興趣,,一般是看了半截覺得很沒有意思就扔在旁邊,,就算把一本書看完也是因為老師要布置作業(yè)。但是這次對于讀《城南舊事》不同,,淡淡的文字,,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的老北京,,在娓娓動人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,,而且每個故事都能令我記憶猶新,。

《城南舊事》中滿含著懷舊。這部作品由五個篇章組成:惠安館,,我們看海去,,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,,全文由一個人引起—英子,,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,,旁觀著成人世界的悲歡離合,,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來,。

英子的世界是單純的,,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,,總是任由人們進進出出,。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,,望著她離去,英子傷心難過,。透過英子童稚的雙眼,,我們看到了大人世界的悲歡離合,。

可以說,,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,,像水晶一樣透明,,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,,隨著科技的發(fā)展,,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,,童年便在時光的步影中消失了。也許,,童年是貧窮的,,也是富有的,,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,,也可以是最富有的窮人,,文化低的工人。

本書的第一篇到結(jié)尾,,主角似乎總是離開英子,,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,,奶媽,,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢!《城南舊事》的每一個感人肺腑的故事,,都洋溢著溫馨的親情,。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,,作者把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,,個性鮮明,即使閉上眼睛,,他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前,。它更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理,。

城南舊事心得體會篇七

城南舊事是我國文豪林語堂先生傾心創(chuàng)作的一部長篇小說,,據(jù)說是他回憶自己童年時代的一些真實故事。這部小說中,,講述了一個家庭的起伏沉浮,、變革與成長,展示了一個普通家庭的種種矛盾和困擾,。作為家長,,我深有體會地發(fā)現(xiàn),在這部小說中,,有很多值得我借鑒的教育智慧,,也揭示了讓我深思的家庭教育問題。下面,,我將從五個方面談?wù)勥@些體會和感悟,。

首先,我驚嘆于故事中刻畫的家庭情感的細膩和真摯,。父母愛子女是天經(jīng)地義的,,但是在這個小說中,父母的愛被放大并深化,,因為小說發(fā)生在動蕩時期,,生活條件艱苦,,因此家庭的團結(jié)和互相關(guān)照顯得更加珍貴和需要。父母之間的愛和理解也在故事中有所展現(xiàn),。我想,,作為家長,我們要以語言和行動來表達我們對孩子和伴侶的愛,,讓他們感到溫暖和安心,。

其次,故事中對孩子教育的描寫引發(fā)了我對家庭教育的思考,。小說中的父母在教育孩子時并不完美,,有時太嚴(yán)厲,有時過于寬松,,他們也會因為家庭變故而影響了對孩子的教育,。然而,小說中的角色并沒有因此而一蹶不振,,他們在成長中也慢慢摸索出了適合自己的教育方式,。這給了我啟示,家庭教育并非是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模式,,而是要因人因季因時而異,。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的性格和需求來靈活地調(diào)整教育策略。

第三,,小說中刻畫的孩子們的心理成長和對外界的認知讓人深思,。小說中的孩子們各自有自己的個性和價值觀,他們的成長受到了來自學(xué)校和社會的各種沖擊,,但他們在這個過程中逐漸明白了什么是真正的價值和真理,。作為家長,我們需要給孩子提供正確的價值觀,,培養(yǎng)他們獨立思考和批判精神,,引導(dǎo)他們認清現(xiàn)實和追求真理。

再者,,小說中的角色也展示了家庭的力量和家人之間的支持與關(guān)愛,。家人之間的紐帶在這個小說中發(fā)揮了極大的作用,。一家人共同面對困難和挫折,,相互扶持和鼓勵。這提醒了我,,家庭是一個人成長的搖籃,,我們要以家庭為基礎(chǔ),為孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,,讓他們在這個環(huán)境中茁壯成長,,面對未來的挑戰(zhàn),。

最后,整篇小說通過描述家庭教育和社會變革之間的互動關(guān)系,,以及家庭成員之間的相互學(xué)習(xí)和成長,,傳遞出一個團結(jié)和諧的家庭的力量。我深感教育不能獨立于社會,,孩子必須獲得和社會接軌的能力,,才能真正做好自己的事業(yè)。同時,,社會的進步也需要有自律有責(zé)任感的人才,。因此,我們應(yīng)該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和公民意識,,使他們能夠在社會中做出積極和有益的貢獻,。

通過閱讀《城南舊事》,我對家庭教育有了更深入的理解和思考,。家庭是孩子們最起點和終點的地方,,它的作用不可低估。我們應(yīng)該從小事做起,,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和成長需求,,給予他們愛和支持,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀,,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨立思考能力,。只有這樣,我們的家庭才能真正成為一個團結(jié)和諧,、充滿溫暖和愛的港灣,。

城南舊事心得體會篇八

不知不覺20xx年即將過去了,一切都是漸漸的來,,漸漸的去,,讓人在不知不覺中長大。重讀《城南舊事》,,讓我想起了我的小時候,,無拘無束、好奇天真,,看到好多不懂得人和事,,享受著童年里本應(yīng)享有的關(guān)愛。

《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的代表作,,是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說,,它以林海音在北京生活的點點滴滴為雛形,透過小姑娘英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,、悲歡離合,,有一種說不出的天真,道不盡的人間復(fù)雜情感,,整部書所呈現(xiàn)的是一個安定的,、正常的、政治不掛帥的社會心態(tài),。故事中的人物以自然,、真實的面貌出現(xiàn),透過童稚的雙眼看大人的世界,,發(fā)人省思,。

在《城南舊事》里,無論《惠安館傳奇》中椿樹胡同的瘋女人,,還是《我們看海去》里藏在草堆里的小偷兒,,這些不能以常人眼光理解和衡量的“另類人物”,在作者溫暖的回憶中,,卻都含有人世的溫情,,閃動人性的光澤,讀來刻骨銘心,。書內(nèi)各小標(biāo)題也起得絕佳,,如《我們看海去》、《驢打滾兒》,、《爸爸的花兒落了》等,。透過林海音的文筆,我么可以看到《城南舊事》并不是冷峻的歷史角色,,你可以從中感受到系人心弦的感動及親切感,,她最擅寫動作及聲音,不多加渲染,,淡淡幾筆,,便將其景生動勾勒出,栩栩如生,??此坪唵蔚幕貞洠瑓s能深深的感動人,。

最難忘的是主人公英子,,這是以童年林海音為原型創(chuàng)作的。英子是個幼嫩清新,、美麗善良的人物,,是個深富同情心、粉妝玉琢的好女孩,。書中英子的形象鮮活飽滿,,讀后在我記憶中揮之不去。英子對瘋子母女的親近與同情幫助;英子對有隱情而落難的小偷不同尋常的理解;英子竭力撮合德先叔和蘭姨娘;英子眼中那失去一雙小兒女,、命運悲慘,,騎著小驢回老家的宋媽;英子對早逝父親悲痛的回憶;英子對復(fù)雜污穢世界的觀察……英子的聰慧早熟、冰雪聰明;英子的人小鬼大……都讓我心疼心酸和心折,??梢哉f,英子的思想像瑪瑙一樣純潔,、像水晶一樣透徹,、像金子一樣閃光、像薔薇一樣鮮艷,。

《城南舊事》一書沒有華麗的詞藻,,沒有驚天動地,波瀾起伏的故事情節(jié),,一個個畫面就如在夢中鋪展開來,,向我們展示的老北京――古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,,瓦隆中存留的枯葉,,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……展示了影子的純潔,、天真、善良,。展示了人間的悲悲喜喜,,人情冷暖。尤其是那字里行間沒有任何的追逐名利,,滿是人間煙火,,那情,那畫面娓娓道來,。使人讀來感到溫馨,,寧靜,可能這些就是我對此深愛的原因所在吧,。

看《城南舊事》,,最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,,“長亭外,,古道邊,芳草碧連天”,雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優(yōu)秀的畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證,,但卻少了爸爸的見證,,成了小英子永遠的遺憾。

縱觀整書,,每一個故事的人物在最后都離小英子而去,,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,,一個階段的結(jié)束,,也就是另一段新生活的開始。人無法也不可能永遠只停留在某一階段中,,只有不斷向前,,才能體會各種不同的生活,使生命活得繽紛燦爛,,這就是生存的意義,。你我的際遇各有不同,在漫長的人生路途上,,誰不希望踏著平穩(wěn)的路呢?然而這卻不常見,,因為往往會荊棘滿途,要你鏟除障礙,,才能邁向璀璨的終程,。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外,還要像林英子一樣,,做一個堅強的人,,無懼任何風(fēng)險阻攔,在風(fēng)雨中屹立不倒,。

城南舊事心得體會篇九

《城南舊事》是著名女作家林海音以自己7歲到13歲的童年生活為題材寫的一部自傳體小說集,。它敘述的是20世紀(jì)20xx年代英子一家在北京生活的故事,字里行間透過英子那說不出來的天真與單純,,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

書中那一件件趣事,,一句句話語都深深感染著我:《惠安館傳奇》里面的小英子并沒有因為惠安館里“瘋瘋癲癲”的秀貞而感到畏懼,,她的好奇心使她忍不住地去看看這個瘋子,和她拉手,,說話,。她發(fā)現(xiàn)原來這個瘋子根本沒有像宋媽他們說得那樣嚇人。小英子還幫助妞兒和秀貞母女相認,,讓妞兒不再受父親的打罵,,秀貞不再日日夜夜的想著小桂子;《我們看海去》里面小英子和草叢里偷偷摸摸的小偷做出一起去看海的約定,,更體現(xiàn)了小英子天真爛漫;《蘭姨娘》里聰明伶俐的小英子還做了一次“媒婆,”為蘭姨娘和德先叔牽線,,既做了件好事,,還解除了媽媽的煩惱?!栋职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩》里拿畢業(yè)文憑那天,,爸爸因為得肺病去世了,,堅強的小英子作為那時家里最大的孩子,必須挺身而出,?!鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿恕?,小英子從此告別了童年生活,,走向社會,走向生活,。

童年是人生當(dāng)中最美好,,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光,。童年就像一幅畫,,畫里有我們五彩的生活;童年就像一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年就像一個夢,,夢里有我們的想象和憧憬,。童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,,這些五彩的貝殼,,托起了我們五彩的童年。但是,,每一個人的童年歲月都不一樣,,酸甜苦辣,就像一個五味瓶,,灌滿我們的童年生活,。

城南舊事心得體會篇十

篇一:回憶過去的城南舊事,是每個家長的心頭愉快的經(jīng)歷,。在這五年里,,我看著孩子們在城南小學(xué)成長,感受到了學(xué)校和老師的真切關(guān)愛,。通過參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,,我領(lǐng)悟到了家長在孩子在校成長中的重要角色和責(zé)任,。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,,并探討如何更好地支持孩子的成長,。

第一段:培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)。

在城南小學(xué),,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)對孩子的學(xué)習(xí)成績和態(tài)度非常重要,。作為家長,我們需要給孩子設(shè)定合理的目標(biāo),,并幫助他們規(guī)劃學(xué)習(xí)的步驟和時間,。在這個過程中,了解孩子的特長和興趣,,并根據(jù)他們的需求提供支持和鼓勵是至關(guān)重要的,。此外,我們還應(yīng)該鼓勵孩子保持積極的心態(tài),,相信他們有能力克服困難并取得成功,。通過同孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),,我們能夠看到他們的進步和成長,。

第二段:培養(yǎng)獨立和解決問題的能力。

在城南小學(xué),,我意識到培養(yǎng)孩子獨立和解決問題的能力是他們?nèi)蘸蟪晒Φ年P(guān)鍵,。作為家長,我們應(yīng)該鼓勵孩子自主思考和解決問題,。與此同時,,我們也需要相信他們的能力,并給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo),。當(dāng)孩子面臨困難或挑戰(zhàn)時,,我們應(yīng)該鼓勵他們試圖解決問題,而不是過度干涉和代替他們?nèi)プ?。通過這種方式,,孩子能夠養(yǎng)成獨立思考和解決問題的能力,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

第三段:重視和培養(yǎng)孩子的社交能力,。

在城南小學(xué),我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的社交能力比學(xué)習(xí)成績同樣重要,。作為家長,,我們應(yīng)該鼓勵孩子參與各種社交活動,如班級活動,、社團和義工等,。這些活動不僅可以幫助孩子結(jié)識新朋友,,還能培養(yǎng)他們的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。此外,,我們還應(yīng)該教育孩子如何與他人溝通和建立良好的人際關(guān)系,。通過這樣的培養(yǎng),孩子能夠更好地適應(yīng)社會環(huán)境,,與他人合作并取得成功,。

第四段:營造良好的家庭環(huán)境和溝通方式。

城南小學(xué)教育我明白,,營造良好的家庭環(huán)境和建立良好的家庭溝通方式對孩子的成長至關(guān)重要,。作為家長,我們應(yīng)該關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,,鼓勵他們分享他們的想法和感受,。我們應(yīng)該尊重孩子的意見,,給予他們足夠的自由和空間來發(fā)展自己的獨立性,。同時,我們也應(yīng)該是孩子的良師益友,,提供必要的指導(dǎo)和支持,。通過建立良好的溝通和信任,我們能夠更好地了解孩子的需求和困惑,,并為他們提供合適的幫助和支持,。

第五段:注重孩子的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展。

最后,,我認識到在城南小學(xué)教育中注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展非常重要,。作為家長,我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)術(shù)表現(xiàn),,還應(yīng)該關(guān)注他們的興趣愛好和特長,。我們應(yīng)該鼓勵孩子參與各種課外活動和興趣班,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),。同時,,我們也應(yīng)該尊重孩子的個人選擇,鼓勵他們追求自己的夢想和目標(biāo),。通過全面發(fā)展,,孩子將能夠更好地展現(xiàn)自己的才華和獨特之處。

總結(jié):回想起在城南小學(xué)度過的時光,,我深刻體會到家長的角色和責(zé)任對孩子的成長有著重要的影響,。通過培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài),培養(yǎng)獨立和解決問題的能力,,重視和培養(yǎng)孩子的社交能力,,營造良好的家庭環(huán)境和溝通方式,,以及注重孩子的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展,我們可以更好地支持孩子的成長,。這些心得體會將伴隨我一生,,成為我作為家長的寶貴財富。

城南舊事心得體會篇十一

記得的文中說,,“宋媽回老家的時候說:‘英子,,你長大了,可不許欺侮弟弟,,他還小啊,。’蘭姨娘跟四眼狗分開的時候,,吩咐我說:‘英子,,你長大了,可不要惹你媽賭氣了,?!自诓莸乩锏哪莻€人說:‘等你長大了,看海去,!’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子,。是和她沒有影子的童年一起消散了嗎?他們的離去,,讓英子堅強了,,也長大了。

是呀,,正如林海音所說“讓實際的童年過去,,讓心靈的童年永存!”回憶她身邊,,那些朋友的悲劇,,我覺得我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的緣分,讓自己沒有遺憾的生活,。

城南舊事心得體會篇十二

城南舊事是一部經(jīng)典的中國文學(xué)作品,,以家長的視角展現(xiàn)了當(dāng)時社會的風(fēng)貌和人情世故。作為家長,,我們在閱讀這部作品的過程中,,不僅感嘆于故事情節(jié)的引人入勝,更深思細節(jié)中折射出的家長觀念,、教育方式和對子女人生觀的塑造,。在這篇文章中,將從家長的角度出發(fā),,總結(jié)一些對于城南舊事的心得體會,。

第二段:關(guān)注教育方式,。

在城南舊事中,家長的教育方式多種多樣,,有嚴(yán)厲的管教也有寬容的放任,。我們從中可以看到,家長對于子女的教育方式會直接影響到他們的人生軌跡,。有些家長力求培養(yǎng)子女的獨立自主和堅韌毅力,,如書中的張玉良父親;而有些家長則更注重子女的仕途與地位,,如李必孝的父親,。正是在這樣各種不同的教育方式中,我們深感作為家長,,要明確自己的教育目標(biāo),,并秉持著正確的價值觀去培養(yǎng)子女。

第三段:審視家庭關(guān)系,。

城南舊事中的家庭關(guān)系也是深入人心的描寫,。家長與子女的親情、夫妻之間的相互關(guān)心,、堂兄弟之間的競爭與爭斗,,都讓人不禁思考我們的家庭關(guān)系是否真正健全。尤其在現(xiàn)代社會,,因為忙碌的工作和緊張的生活,家庭更容易出現(xiàn)血濃于水的關(guān)系疏離,。因此,,城南舊事中的家庭關(guān)系值得家長們深思:我們有沒有足夠的時間陪伴子女,傾聽他們的心聲,?我們有沒有與伴侶之間積極溝通,,建立共同的核心價值觀?只有真正關(guān)注家庭關(guān)系,,才能營造出和諧幸福的家庭氛圍,。

第四段:抓住教育機會。

城南舊事中的主人公們能夠在逆境中通過努力和機智獲得成功,,其中教育機會的把握起到了關(guān)鍵的作用,。家長應(yīng)該通過鼓勵子女參與各種培訓(xùn)、社會實踐活動等方式,,為其提供更多的教育機會,。同時,家長也要注重培養(yǎng)子女的綜合素質(zhì),,包括知識,、技能和品德等方面,。城南舊事中的主人公多為全能型人才,這也提醒著家長要培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì),,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),。

第五段:尋找家長的定位。

作為家長,,我們在孩子的成長中擔(dān)負著重要角色,,但同時也要明確好自己的定位。正如城南舊事中的主人公們,,他們并不是完美無缺的家長,,他們也犯有錯誤和猶豫,但最終他們總是能夠反省自己,,修正錯誤,,盡量做到最好。家長應(yīng)該有對自己的認知和反思,,不斷提高自己的育人能力,,為子女提供更好的成長環(huán)境。

總結(jié):

通過閱讀和理解《城南舊事》,,我們作為家長能夠從中獲得很多啟示,。無論是教育方式、家庭關(guān)系,、教育機會還是家長的定位,,這些都是家長們在培養(yǎng)子女中需要關(guān)注、認真思考的問題,。在實踐中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的育人方式,,為子女創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,,培養(yǎng)他們健康快樂地成長,成為有用之才,。

城南舊事心得體會篇十三

城南舊事是錢鐘書先生的作品,,而這部小說自問世以來一直備受讀者的喜愛。讀完這部小說,,我深受觸動,,領(lǐng)悟了很多人生哲理。本文將結(jié)合作者所傳達的思想和情感,,對城南舊事進行心得體會,。

第一段:小說中的情感世界令人動容。

城南舊事以國共內(nèi)戰(zhàn)時期的平凡人物為主要線索,通過敘述主人公霍小巖的生活經(jīng)歷,,展現(xiàn)了普通人的責(zé)任和情感,。小說中的人物形象豐滿而深入,他們的內(nèi)心世界和情感沖突令人動容,。例如,,主人公霍小巖對國家和集體的責(zé)任感,以及與妻子秀蘭的深情厚意,,都展現(xiàn)了他對生活的熱愛和追求,。這種情感的表達使得讀者在閱讀過程中產(chǎn)生共鳴,更能深入思考自己的人生態(tài)度和情感,。

第二段:人性的復(fù)雜性與人情的深刻性,。

城南舊事揭示了人性的復(fù)雜性和人情的深刻性。小說中的人物形象豐富多樣,,每個人物都有自己的長處和局限性,。作者通過對人物的描寫,生動地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和人情的深刻性,,使人感慨萬分,。例如,霍小巖的善良與執(zhí)拗,,張宇善與邢六的婚姻關(guān)系,,以及徐老爺子對霍小巖的賞識與厚愛,都體現(xiàn)了作者對人性和人情的細膩觀察,。這使得讀者在思考人物命運的同時,,也可以反思自己的人生觀和價值觀。

第三段:艱難與求索的哲學(xué)思考,。

城南舊事并不僅僅是一個家族的故事,,更是一個追尋真理和人生意義的哲學(xué)思考。小說中,,作者通過霍小巖對生活的思考和追求,揭示了他對道德和人生意義的思考,。而他的尋求,,并非止于個人幸福,而是與國家,、與社會,、與人民的幸福息息相關(guān)。這種艱難與求索的思考,,引起了讀者對人生意義的深入思考,。從這個角度,城南舊事不僅僅是一部小說,更是一本啟發(fā)讀者思考人生的哲學(xué)著作,。

第四段:社會歷史背景下的人性寫照,。

城南舊事以國共內(nèi)戰(zhàn)時期為背景,通過主人公霍小巖的生活經(jīng)歷,,展示了當(dāng)時社會的動蕩和人性的寫照,。小說中,霍小巖在艱難的時刻堅守理想,,忍受痛苦,,走出了屬于自己的一條道路。讀者通過他的經(jīng)歷,,了解了那個特殊歷史時期人們的生活狀態(tài)和內(nèi)心體驗,,也讓我對歷史產(chǎn)生了更為深刻的理解。因此,,城南舊事既是一部以人性為主題的小說,,同時也是一部反映歷史的藝術(shù)作品。

第五段:對生活的熱愛與珍惜,。

通過閱讀城南舊事,,我對生活產(chǎn)生了更深刻的認識和體會。小說中描寫的人物形象及其心路歷程,,使我認識到生活并非一帆風(fēng)順,,而是充滿了坎坷和曲折。在物欲橫流的今天,,人們往往將自己的幸福寄托在功利的追求上,,忽略了對生活真諦的思考。城南舊事告訴我們,,珍惜和熱愛生活,,關(guān)注他人的幸福和社會的進步才是真正讓人獲得快樂和滿足的途徑。

總結(jié):

通過對城南舊事的閱讀和思考,,我深深地感受到了作者對生活的熱愛和關(guān)注,。小說所傳遞的情感、啟迪和哲學(xué)思考,,使我對人生有了更深刻的認識和理解,。通過描寫復(fù)雜人物的形象和他們在特定歷史背景下的遭遇,作者啟發(fā)讀者思考歷史,、責(zé)任和道德的問題,。同時,城南舊事也引發(fā)了我對自身生活態(tài)度和價值觀的思考,,對于我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響,。

城南舊事心得體會篇十四

它就像一個路標(biāo),,指引我走上正確的道路;它就是太陽里的燦爛光芒,讓迷失的心找到最終的歸宿,。它就是我永生難忘的一本書——《城南舊事》,。

童年是人生中充滿希望的黎明。如果人生是一條長河,,童年就是它的源頭,。書中的小主人英子的童年就是這樣,快樂又帶著幾分坎坷,,翻開這本書,,我就被它吸引住了。全書以小人公英子的語氣,,給我們講述了她與朋友,、父母發(fā)生的故事。在英子的描述下,,我仿佛身臨其境,。英子與惠安館的瘋女人秀貞相遇時,我不禁為英子捏了一把汗,,怕秀貞傷害英子,,而秀貞好不容易找到自己的親生女兒“小桂子”——妞兒時,我也是喜出望外,,英子的父親因肺病而不幸逝世時,,我更是淚雨如下。他們的一舉一動,、一笑一怒,,都使我牽腸掛肚。英子雖然小,,但是卻有一顆十分善良的心,。正是這一顆善良的心,英子才會有無憂無慮的童年,。

和英子相比,,雖然我的童年好多了,但是英子童年的戲劇性是我求之不得的,。我甚至想和英子一樣,,和秀貞一起踏上艱苦的尋女之路,和秀貞一起分享失而復(fù)得的喜悅之情,。雖然我即將進入六年級,童年即將結(jié)束,,但我相信這顆童心是不會變的,。

城南舊事心得體會篇十五

城南舊事是錢鐘書先生的經(jīng)典小說之一,通過對城南一個家族的故事展開,深刻揭示了社會變遷中人性的復(fù)雜和家族傳統(tǒng)與個體命運的矛盾,。讀完這本小說,,我深受觸動,對于人性的矛盾與困惑有了更深的認識,。本文將從五個方面展開,,分別是小說中對家庭與社會的描繪、主人公的性格塑造,、歷史背景的烘托,、對傳統(tǒng)與現(xiàn)代的思考以及人性的敘述。

首先,,城南舊事通過對家庭與社會的描繪,,展現(xiàn)了家族的興衰和社會的變遷。小說中,,城南家族的興盛與淪落以及不同時代背景下的社會觀念與家庭關(guān)系變遷,,以細膩豐富的筆觸展現(xiàn)在讀者面前。作者通過城南家族的經(jīng)歷,,將中國近代家族的興盛與衰落置于社會變遷的背景下,,使家庭與社會的關(guān)系深入人心。這種微妙的關(guān)系既是小說的展開脈絡(luò),,也是對人性的深刻剖析,。城南家族重視家族傳統(tǒng)和家族榮譽,但隨著時代變遷,,家族的規(guī)模逐漸減小,,家族的束縛與社會的制約日益不適應(yīng),這種矛盾的沖突使家庭關(guān)系變得更加復(fù)雜,。

其次,,城南舊事通過對主人公的性格塑造,揭示了人性的復(fù)雜與矛盾,。小說通過對城南家族成員的塑造,,展示了不同性格的人在不同的社會環(huán)境下所面臨的選擇與抉擇。無論是城南家族的老一輩還是年輕一代,,每一個人都有著各自的追求,、原則與底線。他們或許迷茫,、或許順應(yīng)時勢,,但他們內(nèi)心深處的真實與善良依然存在。在人性的矛盾和道德考量面前,,主人公們做出了各種不同的選擇,,有時選擇現(xiàn)實的適應(yīng),,有時選擇忍辱偷生,有時選擇堅守自己的原則,。這種復(fù)雜而真實的人性,,使小說具有了更大的觀照力和感召力。

第三,,城南舊事通過對歷史背景的烘托,,使小說更具有豐富的內(nèi)涵。小說背景設(shè)定在20世紀(jì)初的中國社會,,正值社會變革與全球化的大背景下,,加上戰(zhàn)爭、經(jīng)濟不景氣等外部環(huán)境的沖擊,,城南家族的命運隨之起伏,。戰(zhàn)亂、貧困,、改革開放等歷史事件所帶來的巨大變化,,影響著城南家族及其成員的命運。歷史背景成為小說情節(jié)的鋪墊,,也是對當(dāng)時社會現(xiàn)象的回顧和思考,。通過對歷史的描繪,小說不僅具有了更加豐富的立意,,更是對人性和社會變遷的深刻思考,。

第四,城南舊事對傳統(tǒng)與現(xiàn)代的思考給予了讀者更深刻的啟示,。小說通過城南家族的命運展現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的碰撞與矛盾,。家族的傳統(tǒng)觀念和守舊態(tài)度在現(xiàn)代社會面前逐漸失去了作用,傳統(tǒng)的束縛和自由的追求形成了鮮明的對比,。城南的衰落與個體的價值觀之間的矛盾沖突,,引發(fā)了對傳統(tǒng)與現(xiàn)代,對權(quán)力與個人選擇自由的思考,。小說中一些人物的命運被迫受制于傳統(tǒng)之中,,他們痛苦地掙扎,同時也表達了作者對自由和個體權(quán)利的主張,。這種對傳統(tǒng)與現(xiàn)代的思考,,不僅在當(dāng)時具有重要意義,對我們也同樣有啟示,。

最后,,城南舊事通過對人性的敘述,揭示了人性存在的困境與矛盾,。小說中的人物形象飽滿,,性格各異,,但都展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和矛盾性。作者通過城南家族成員命運的起伏,,暗示了人生的坎坷和不易。他們或迷茫,、或執(zhí)著,,或順應(yīng)、或反抗,,但內(nèi)心深處的渴望與美好依然存在,。通過對這些角色的刻畫,小說向讀者展現(xiàn)了人性的束縛與掙扎,。人性的矛盾和困境貫穿整個故事,,給讀者以深深的思考。

通過對城南舊事的閱讀,,不僅讓我深刻感受到了小說中所揭示的人性困境與社會變遷的矛盾,,更讓我意識到人性復(fù)雜性和命運困境與社會背景之間的聯(lián)系。這本小說提醒我們要審視自己的內(nèi)心世界,,理解他人的選擇與行為,,并在復(fù)雜的社會環(huán)境中堅守自己的信念和原則。這是城南舊事給予我的最深刻的心得體會,。

城南舊事心得體會篇十六

《城南舊事》是女作家林海音的自轉(zhuǎn)長篇小說,,以英子七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,是林海的代表作,。它寫二十世紀(jì),,北京城南一座四合院里,住著英子溫馨和氣的一家,。它用主角英子稚氣的雙眼,,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,,卻翻出人世復(fù)雜的情感,。

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強”。八十年代還被搬上銀幕,,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,,感動了一代人。它滿含著懷舊,,將包含了多層次的情緒,,以一種自然的表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,,緩緩的流水,、緩緩的駝隊,、緩緩而過的人群、緩緩流逝的歲月……景,、物,、人、事,、情完美結(jié)合,。

半個多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京,,住在城南的一條胡同里,。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴,、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,,為之好奇。會館門前的瘋女子,、遍體鞭痕的小伙伴妞兒,、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽,、重病染身而終眠地下的父親……他們都曾和英子玩過,、談笑過、瘋過,、一同生活過,,他們的音容笑貌似乎還在在,卻又都一一悄然而去,。

不諳事理的英子深深思索卻又百思不得其解不得其解,。50多年過去,如今遠離北京的游子,,對這一切依然情意懷念,。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,,深深地印在她童稚的記憶里,,永不消退,也深深地打動著我,??础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,,因為她不刻意表達什么,一幅場景從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己,。

那樣,,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,,那樣地滿是人間煙火味,,卻無半點追名逐利心。

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