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勞動的日記篇一

一,、勞動是一種美德

今天我參加了學校的勞動實踐課程，第一次嘗試了在校園內進行勞動活動,，我的心情非常激動,。老師給我們分發(fā)了工具和任務，我和同學們一起忙碌起來,。我選擇了清掃教室的任務,，我拿著掃把一絲不茍地打掃著每一個角落,。看著周圍越來越整潔的教室,，我感到自豪和滿足,。通過勞動，我深刻認識到勞動是一種貢獻,，勞動是一種美德,。

二、勞動培養(yǎng)了我的能力

在勞動中,，我不僅學會了如何清掃教室,，更重要的是培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。剛開始時,，我掃地的技巧不是很嫻熟,，總是掃不干凈。但是經(jīng)過老師和同學們的指導,，我漸漸掌握了正確的方式和技巧,。同時,，在勞動中,，我和同學們一起合作，互相幫助,。只有團結合作,，我們才能更好地完成勞動任務。通過勞動,，我不僅增長了才干,，還學會了與人合作、分享和付出的重要性,。

三,、勞動讓我感受到了幸福

勞動雖然辛苦，但也讓我體會到了成就感和快樂,。每當我們完成了一項任務,，教室變得整潔干凈，我會感到一種滿足感,。在勞動中,，我感受到了付出與收獲的關系，付出了汗水,，就會收獲到成績,。這種成績不僅是任務的完成，更是內心的成長和進步,。勞動讓我明白,，只有經(jīng)過努力和付出,，才能收獲到真正的幸福。

四,、勞動鍛煉了我的意志

勞動是一項需要持之以恒和堅持不懈的工作,。在勞動中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),。有時候我會感到疲憊,，想要放棄。但是我告訴自己要堅持下去,，因為只有堅持才能成功,。通過勞動，我學會了克服困難,，增強了意志力和韌性,。這些品質在將來的學習和生活中也將會派上用場。

五,、勞動教會了我珍惜

參加勞動讓我更加珍惜身邊的一切,。我驚訝于原本與我擦肩而過的美麗，我開始尊重生活中的每一件事物,，每一次勞動都讓我明白,，珍惜現(xiàn)在擁有的一切是多么重要。勞動也教會了我節(jié)約,，我意識到資源是有限的,，我們必須珍惜和保護它們。通過勞動,，我更加關注環(huán)境的保護,，主動參與垃圾分類等環(huán)保活動,。

總結起來,，勞動不僅僅是完成一項任務，更是一種精神和態(tài)度,。通過勞動,，我認識到勞動是一種美德，勞動培養(yǎng)了我的能力,，勞動讓我感受到了幸福,，鍛煉了我的意志，并教會了我珍惜,。我會將這些體驗和感悟帶進生活中,，不僅在學校利用課余時間參加勞動，也會在家庭中積極參與家務勞動,，共同為創(chuàng)造美好的家園貢獻自己的力量,。

勞動的日記篇二

勞動是人類社會最基本,、最重要的活動之一，它不僅是個人生存和物質生活的基礎,，也是社會進步和發(fā)展的動力,。勞動可以培養(yǎng)人的意志品質、鍛煉人的體魄,，使人更強大和自信,。通過親手勞動，人們可以切身地感受到勞動的成果和豐碩的收獲,，從中獲得滿足感和自豪感,。因此，勞動日記或心得體會對于記錄和總結勞動過程,、體驗和感受具有重要的意義,。

第二段：勞動日記的記錄和體味

勞動日記是記錄勞動過程的一種方式。通過記錄每天或每個階段的勞動情況,，可以了解到自己在勞動中的表現(xiàn)和進步,，同時也可以及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足之處。勞動日記不僅可以保留下勞動的痕跡,，還可以反思自己在勞動中的心情和感受,，讓勞動更有內涵和意義。而體味勞動就是通過勞動來感受生活的美好和豐富,。當人們用心去體味勞動過程中的點滴收獲和付出時,，會發(fā)現(xiàn)勞動不再是單調乏味的重復,，而是一個值得期待和熱愛的過程,。

第三段：勞動帶來的收獲和成長

勞動不僅給人們帶來物質上的收獲，更重要的是它帶來的成長和進步,。通過勞動,，人們可以提高自己的技能和能力，培養(yǎng)自己的責任感和合作精神,，鍛煉自己的耐力和意志力,。勞動可以讓人們了解社會的需求和責任，培養(yǎng)自己的社會意識和責任意識,。同時,，勞動也可以讓人們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的自信心和決斷力,。勞動的收獲和成長是非常寶貴的，勞動日記或心得體會是記錄和回顧這一過程的良好方式,。

第四段：勞動的挑戰(zhàn)和困難

勞動不僅是愉快和滿足的,，也面臨著一定的挑戰(zhàn)和困難,。其中最主要的困難就是勞動的疲勞和壓力。長時間的勞動會讓人感到疲累和力不從心,，尤其是腦力勞動和高強度的體力勞動,。此外，勞動中的挫折和困難也是人們在勞動中面臨的問題,。勞動中可能遇到的挫折和困難有技術難題,、人際關系問題等。然而,，只有面對挑戰(zhàn)和困難,，才能更好地提高自己，實現(xiàn)自己的目標,。通過勞動日記或心得體會,，可以及時總結和反思，找到解決問題的方法和途徑,，從而更好地克服困難,，走向成功。

第五段：勞動的繼續(xù)和發(fā)展

勞動是人類社會進步和發(fā)展的源泉和動力,。每個人都應該通過自己的勞動去貢獻社會,，實現(xiàn)自己的夢想和價值。而勞動日記或心得體會就是記錄和傳承勞動心得和經(jīng)驗的重要方式,。通過勞動日記,，我們可以見證自己的成長和進步，也可以分享給別人,，讓別人從中得到啟示和幫助,。同時，勞動也是一個持續(xù)發(fā)展的過程,。人們通過不斷地勞動和創(chuàng)新,，才能不斷提高自己的技術和能力，實現(xiàn)自己的夢想和目標,。勞動日記或心得體會無疑是這一過程中不可或缺的一部分,，它記錄和見證了人們的努力和奮斗，也指引著人們未來的前進道路,。

總結：勞動日記或心得體會可以幫助人們記錄和總結勞動過程,、體驗和感受，讓勞動更有意義和價值,。勞動的收獲和成長是人們不可替代的財富,，而勞動日記或心得體會則是傳承和分享這一財富的重要工具。讓我們通過勞動，感受生活的美好和豐富,，實現(xiàn)自己的夢想和價值,。

勞動的日記篇三

今天我媽媽不在家，我跟爸爸倆個人,。吃完飯后我爸爸說叫我洗碗,、拖地，我大吃一驚,，心想我不會洗碗跟拖地,。記得有一次我在家洗碗，洗了半天都跟沒洗之前一樣,。經(jīng)過那一次洗碗后,，我以后再也沒洗過碗了。今天爸爸讓我洗碗肯定要讓我出丑,，可是不遵守爸爸的意見,，爸爸會說我不會做家務活我為了面子必須去洗碗。

我懷著必勝的信念走進了廚房把洗潔精拿了出來,，擠到碗里一些然后用手左搓搓右搓搓,，碗里瞬間出來了許多泡沫，不一會碗里的油沒有了,，我把水龍頭一開水把碗沖的干干凈凈,，我的差點跳了起來，不一會碗洗好了,，讓后按照剛剛怎么洗的怎么洗,，過了幾分鐘我把所有的碗都洗好了。

然后我爸爸又說把大廳的地板拖一拖,，聽了這句話我差點了的過去,，因為刷碗跟拖地是我最煩的事，如果拖地我不去,，說明我不會做家務活,，想到這些我毫不猶豫的拿起拖把去拖大廳的地了，拖著拖著,，我看見有的臟東西脫不掉怎么辦呢？這時爸爸來了說：“讓我叫你怎么拖地吧,，”只見爸爸拿起拖把往地上一放認真的拖,，不一會爸爸把拖把交給了我，我拿起拖把學著爸爸的樣子認認真真的拖了起來,，過了一會大廳的地終于被我拖的光滑光滑的,。我累的坐在了地上，心想做家務真累啊,，爸爸媽媽沒天都要干家務活肯定受了很多的累,，以后我要幫爸爸媽媽分擔家務讓爸爸媽媽的累減少一些,。

哎呀！這真是一次有意義的家務勞動??！我也希望我的同學多參加家里的勞動，分擔家長們的勞動,。

勞動的日記篇四

“以辛勤勞動為榮,，以好逸惡勞為恥?！眲趧邮枪鈽s的.,。只有辛勤勞動，人生才會光彩有力,，不勞而獲的人是被人們所痛恨的,！在現(xiàn)實中，不愛勞動的同學可真不少,。

有的同學還過著這樣的生活：早上起床一聲喊,，一大群人圍過來。有人幫忙穿衣服,，有人幫忙穿褲子,，有人幫忙穿鞋和襪；有人幫忙擠牙膏,，有人準備洗臉水,，再去廚房盛好滾燙的白米粥和面包。再準備一雙筷子,，端到桌上整齊地擺好,，等小王子、小公主來享用,。過著“飯來張口,，衣來伸手”的日子。有的同學在學校都不愛勞動,，就連擦個窗戶都喊累,，遇到班級大掃除就躲得遠遠的，遇到同學家庭有困難就假裝沒看見,，到了自己有困難,，就總想著要別人來幫忙。

但有些同學卻不像這些同學一樣不愛勞動,，他們是很愛勞動的,。有的人幫母親洗碗、做家務。給爺爺捶背,、給奶奶洗腳,。幫父親整理衣服等等。班級大掃除時,，積極參加活動,，碰到有困難的同學就主動幫助他。

同學們應該聽過“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”的歌謠吧。勞動創(chuàng)造幸福生活,，勞動使我們的心靈更純潔,，使我們的生活更加光彩有活力！

勞動的日記篇五

今天風和日麗,，萬里無云,，在這個美好的假日里，媽媽居然要帶我去幫鄰居奶奶搞大掃除,！雖然今天是勞動節(jié),，老師也告訴我們要熱愛勞動，樂于助人,，但是要我放棄舒服的假期時光,，我還是有點悶悶不樂。

首先要做的是掃地,，媽媽則是幫奶奶整理雜物,。掃地可難不倒我，我在家里就經(jīng)常幫媽媽掃地,。掃完地,，我就開始幫奶奶擦桌子，鄰居奶奶很老了,，她的孩子們不在家,，很多事情不能經(jīng)常干了，所以有的桌子都積了一層灰,。我仔仔細細,，擦了很多遍才擦干凈。

終于,，經(jīng)過我和媽媽一下午的努力,，小小的房子變得干凈明亮起來，看著我們的勞動成果,，覺得心里美滋滋的的。回家的時候,，奶奶一直在謝謝我和媽媽,，還夸我懂事勤勞，一想到剛開始不愿來,，鬧情緒,，現(xiàn)在都覺得被夸的很不好意思。

在這個勞動節(jié)里,，我收獲滿滿,，最珍貴的是收獲了我和我媽媽辛勤的汗水，還有大家開心的笑容,。

勞動的日記篇六

能在這個世界中生活是一件快樂的事情,，因為這個世界中的每一個人的心靈都是那樣的美麗，這個世界的每一切都令我著迷,，因為它們各自都有自己獨特的心情,，有歡樂，有悲傷,，還有哭泣……而那次我就經(jīng)歷了一次快樂的事,。

那天正是五一，我們放了假,，而偏偏正趕上表弟一年一度的生日,，我們那天晚上，買了禮物,，便開車去我表弟的生日聚會那,，給他過生日。

到了那里,，我們各自坐到座位上,，期待著我表弟的生日蛋糕。過了一會,，蛋糕終于到了,，我們關上燈，點燃蠟燭,，歡快的唱著生日歌,，完后，我們便開始品嘗那些山珍海味了,，吃了一會兒,，我覺得很無趣味，忽然,，我想出了一個辦法,，于是我將這個想法告訴來所有人,，除了我表弟。當時,，他急的抓耳撓腮,，似乎迫不及待地想知道我在嘟囔些什么，這么玄乎,。于是,，我便說：“那個袋子里有個禮物，你去瞧瞧,?！彼?jīng)不起誘惑，大步流星地走了過去,，正當他高興的手舞足蹈,，拿著禮物時，剎那間,，我以一個迅雷不及掩耳之勢,，拿起一盤蛋糕拍在他臉上，說時遲那時快,，那盤蛋糕正中目標中心,，把他變成了一個大花臉。他當時不知所措,，我們卻哈哈大笑,，頓時，他明白了什么,，怒氣沖沖的也拿起蛋糕向我們拍去,，這時激烈的扔蛋糕大賽就開始了，我們玩的是不亦樂乎,，整間房間也是一片狼藉,，而時間也慢慢的流失，伴隨著我們的快樂而結束,。

快樂是多么美好的一種心情啊!我們要永遠保持住它!

勞動的日記篇七

我有一雙漂亮的鞋,，身穿藍衣，鞋面上還有許多小孔,，像是篩網(wǎng),，有了這個篩網(wǎng)，就會幫我的小腳丫放放風,，免得它把媽媽臭暈,！

唉！我的鞋子怎么變得這么臟了,，鞋底布滿了黑紋,，鞋面上沾了許多水漬,，拿起來瞬間熏得我眼冒金星！好吧,！我只好去幫它洗個澡了,。

我在盆里倒上水,，然后放點洗衣粉,，攪啊攪，攪出了許多泡泡,，它們一個個飛向衛(wèi)生間的天花板,，然后“啪”的一聲脆響，在空中爆裂了,。我將鞋帶解下來,，把鞋墊拉出來和鞋子一起放在盆里，再把它的身子翻個身兒,，往下一按,，哇！鞋子竟然唱起歌,，“咕嚕,！咕嚕！咕嚕,！”多么美妙,，多么動聽呀！我把它泡了一會,，回來一看,，我的天啊,！這水里像是倒了好幾瓶墨汁一樣,，黑乎乎的，我的鞋這是得多臟呀,！

我趕緊撈出來,，換了一盆干凈的水，開始洗刷,，我邊洗邊唱：“鞋兒鞋兒它很臟,，我要把它洗干凈！”我越唱越歡快,，也越刷越起勁,，終于把鞋刷得亮亮的，非常干凈,。刷完后,，我才發(fā)現(xiàn),，我的手臂和腰都麻木了。呼,！原來刷鞋也不是那么容易的事情呀,！

一雙嶄新的鞋子出現(xiàn)在我的面前，看著我的勞動成果,，心里樂開了花,！

勞動的日記篇八

今天是勞動節(jié)，同學們決定要把整個教室打掃干凈,。

勞動開始了,，小x去擦窗子，她拿了一塊小抹布,，站在椅子上,，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶,，她把窗戶擦得晶瑩透亮,，都能照出人影來了。小x在擦黑板,，他站在黑板前面,，上上左右來回地擦著，白色的粉筆灰落在他的頭發(fā)上,，臉上看著就像個白發(fā)的老爺爺,。

同學們看著他的樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看,，我把黑板擦得多干凈?。　毙臉上露出了自豪的笑容,。大家繼續(xù)打掃教室,。小x拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室的每個角落,。小x正在擦桌椅,，他仔細地把桌椅上的油跡，灰塵抹得干干凈凈,。最后,，小x給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來,，就像我們快樂的心情在跳舞呢,！

今天的勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染,。同學們圍在教室門口,，看著自己的勞動成果,，雖然都覺得很累，心里卻開心極了,！