在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

退休教師給學(xué)生的寄語篇一

1、下半學(xué)期老師看到了你的努力,，也看到了你的進(jìn)步,，繼續(xù)努力哦,，你一定會超過別人的！

2,、老師感受到你特聰明,，記性非常好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要！

3,、老師知道你記性很好,，背誦課文本事很大，相信自己,，別辜負(fù)老師對你的期望哦,！

4、因為你聰明,，所以老師會對你要求很高,，會特別注意你，要是哪天放松了自己,，退步了,，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦！

5,、一個人的快樂不是因為他擁有的多,，而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德,，希望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜,。

6、“擇善人而交,，擇善書而讀,，擇善言而聽，擇善行而從,?！奔?xì)細(xì)品味并行之，你會收獲很多的,。

7,、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學(xué)的幫助能給你帶來更多的感動,。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌,！

8、滴水穿石,，不是力量大,，而是工夫深,。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,，你會收獲成功的,，因為你很聰明。

9,、開卷有益,。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影,。愿你早日“下筆如有神,。”

10,、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學(xué)習(xí)中,。只有付出才會有收獲。記住哦,，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了,！

11、你認(rèn)真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此得到了老師和同學(xué)的好評,。但作為班長，還需要“全局”觀念,，老師相信你以后會做得更好,。

13、聰明伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心,，是從你身上閃爍出的亮點。然而,，“沒有加倍的勤奮,，就既沒有才能，也沒有天才,?！碧觳趴壳趭^，記住啦,！

14,、滴水穿石，不是力量大,，而是工夫深,。堅持是成功必白不可少的因素,。記住，老師可一直關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦,！

15,、“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！笔Y行健，記住父母的期望,，加油吧,！

16、“在天才和勤奮兩者之間,，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆,?！边@是老師喜歡的名人名言，送你共勉,！

17,、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻(xiàn)的同時,，吐納自如,，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識填充自己,。

18,、相信自己，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過,，不斷進(jìn)步,，自然是水到渠成的了。

19,、相信自己,，一次次超越自己，并且堅持到底,，你定會收獲更多,！

20、惟有創(chuàng)造,，才有快樂,。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜,。有問題多提出來哦,！

21,、沒有失敗，只有失敗者,，沒有成功,，只有成功者。

22,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

23,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

24,、以你的自信,，開朗，毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

25,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

26、抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進(jìn)步,，有所登攀！

27,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實,。

28、昨天,，已經(jīng)是歷史,；明天，還是個未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

29、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

30,、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間,。

31,、你愛惜你的生命，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

32、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得！

33,、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

34、知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

35,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷,。

36,、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

退休教師給學(xué)生的寄語篇二

1、勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，用知識來充實自己的頭腦。我相信,，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的,。

2、人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難,，笑對人生；當(dāng)你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿,，得意忘形。

3,、千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò),，游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應(yīng)的,。它不僅僅浪費的是時間和金錢,。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

4,、同學(xué)們,，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。

5,、你是一個聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興。有了今天的付出,，才有明天的收獲,。相信自己，珍惜時光,，播種希望,，一定能收獲幸福的人生！

6,、你是一個好學(xué)生,，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),；同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

7、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興,。我相信,，在成長的過程中，你會信心百倍,，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗,。

8、讓老師高興的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事、踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅,！相信“功夫不負(fù)有心人”！

9,、誠實純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

10,、我對你的關(guān)心在左,，我對你的幫助在右。只要你需要,，可以試一試牽著我的手，和你一起成長,，一起進(jìn)步,，一起享受學(xué)習(xí)的快樂。

11,、你很優(yōu)秀,，但是，一個人無論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

12,、你誠實、謙虛、純樸,、活潑,，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,，你的明天更加燦爛輝煌,！

13、如果你在春天里開始播種，那么,，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,，今天就開始耕耘吧,！

14、老師對你寄予厚望,，家長也對你有殷切的期望,，你對自己的信心是否充足？理科上你有著絕對的優(yōu)勢,，但文科能視而怯步嗎,？每當(dāng)看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔(dān)心,，人貴有恒心,，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,。

15,、你有理想，有上進(jìn)心,，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞，一分收獲,。你的勞動,，一定會換來豐碩的成果。

16,、活潑,、開朗、熱情,、大方,，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝彩?/p>

17、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡,。

18、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你,！

19、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻，路,，還得走下去,。

20、我知道,，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,，所以，我堅信,，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天,！

21、我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn),。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。

22、現(xiàn)實社會生活告訴我們,，對于社會來說,，評價一個人是否成材雖也看過程，但最重要的是看結(jié)果。

23,、你言語不多,，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會有一份收獲,。

24、這學(xué)年過去了,，因為你不斷進(jìn)取,，勤學(xué)苦練，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。

25,、有決心,，有信心，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生,！

26,、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單,。他們不會吃了你的,，相信我！不問白不問,，別一再拖,，總想以后問，以后你也不可再能問了,。

27,、做事要有計劃，每天完成計劃中的事,，心里就踏實得多,，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),，保證好充足的睡眠,。

28,、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的是你有責(zé)任心,，有上進(jìn)心，有愛心,。

29,、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo),，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,，但我相信，憑著你的聰明,，憑著你“想學(xué)”的信念,，終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。

30,、善于接受別人幫助也是一種智慧,。充分利用同學(xué)，老師的資源,，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,，也是不可多得的機(jī)會。

31,、同學(xué)們,，俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”,，而今你們新課即將結(jié)束,，迎來緊張的復(fù)習(xí)。現(xiàn)在你除了有計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)外,，還應(yīng)繼續(xù)獨立完成作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，并努力做到“今日事今日畢”,。你們要有信心,，要有勇氣，你們將會看到在你們面前的是離你不遠(yuǎn)的錦花,、獎杯,，是家人的鼓舞，希望你們珍惜每一分鐘,，加倍努力,，讓我們都能品嘗到成功的滋味。

32,、自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利,；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,。

33,、初一的我們是熱情的太陽，初一的我們是憂郁的月亮,，初一的我們是神秘的星星,。初一的我們共同打造這一片藍(lán)天，給自己的初一種下一顆美麗的種子,。只要它開花結(jié)果,，青春就一定閃光。

34,、因為你今天在努力學(xué)習(xí),，健康成長，所以,，你的前途一片光明,！老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長祝福,！

35,、一分汗水，一分耕耘,；一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,，你還應(yīng)該做得更好一些。

36,、今天,，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集,，明天,，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿；今天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光，明天,，你們就是建設(shè)祖國的棟梁,。你們是未來,，是希望。

37,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

38,、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,，你的人生一定會十分精彩！

39,、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

40、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果。

41,、老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

42、“播種行為,，就收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣,，就收獲性格；播種性格,，就收獲命運(yùn),。”你想成為掌握自己命運(yùn)的主人嗎,？請從平時一點一滴行為自律、自制開始,！

43,、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事,，從來不需要老師為你操心,，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情,，你的天空會更開闊,。

44、老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實,。在班級工作中,，關(guān)心班級，樂于助人,，是老師的好幫手,；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。

45,、籃球運(yùn)動很有魅力，它的對抗,，它的拼搶,，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個接一個的投籃令人著迷,，你是有這方面的素質(zhì)的,，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽(yù),。在學(xué)習(xí)這個賽場上,，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多,，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎,？那么,，努力吧！

46,、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上,。希望你能用行動來證明你的決心,，老師會用最大的耐心期待者。

47,、一學(xué)期的努力沒有白費,，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩！

48,、學(xué)會做人,，學(xué)會做事，學(xué)會做題,；言而有信,，言而無信，何以為言,；誠信為人,，人若無信，何以為人,。

49,、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣,，少了一份奮斗的甜蜜。

50,、作為在座的每位學(xué)生,，學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)固然重要,，但更為重要的是在學(xué)習(xí)知識,，掌握本領(lǐng)的過程中學(xué)會做人。做人是人生的首要一課。學(xué)會做人,，就要掌握社會公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,。

51、默默的思索,，默默的聆聽,，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學(xué)風(fēng),，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

52,、同學(xué)們,，新的一年,，新的學(xué)期,，新的起點，新的希望,，年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉(zhuǎn),，太陽依然像往日一樣升起,，但在座的每一個你都在長大，在成熟,。我們非常幸運(yùn)地成為了跨世紀(jì)的一代,，站在新世紀(jì)的起跑線上，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),，美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,，宏偉的藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L，讓我們腳踏實地,、共同努力,，開創(chuàng)新紀(jì)元！

53,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

54、心態(tài)決定成敗,。無論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心,。參與自己想嘗試的活動,，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑,。

55,、家長為你高興，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福,！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取,，你的人生一定很輝煌燦爛,！

56、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

57、知道嗎,？你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來不違紀(jì)搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路,。

58、對有困難的同學(xué),，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你,！

59,、你的每一點進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實,！

60,、對于每個人來說，要想取得成功,，則應(yīng)倒過來要求自己——要考慮結(jié)果,，但更應(yīng)該注意過程，因為只有善于把握過程,，并努力去追求“過程”的高標(biāo)準(zhǔn),，才有可能取得好的結(jié)果,。在學(xué)習(xí)中如不努力在過程中下功夫,，只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅,。

61、努力,，努力,，再努力,；優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

62,、勤學(xué)好問，踏實刻苦,，好讀深思,，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法,?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績,，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。

63,、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯,，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握,，老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步,。

64、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機(jī)會,，就好好做一做這個時段人生應(yīng)該做的事——學(xué)習(xí),！

65,、一分汗水,，一分耕耘,；一分辛勞，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,，你還應(yīng)做得更好一些,。

66,、沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空,。揮動你的船槳,，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔,。

67,、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒,?！蹦闶且粋€前程似錦的人,，勝利在向你招手,，曙光在前頭。

68,、做事要專心,，不論做什么,，都要百分百的專心，學(xué)習(xí)的時候不想其他事情,，才會坦然。

69,、狹路相逢勇者勝,！勇者相逢智者勝,！智者相逢勤者勝！勤者相逢博者勝,！

70,、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

退休教師給學(xué)生的寄語篇三

1,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

2,、衷心地祝賀你,，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

3、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

4,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

5,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

6,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

7、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

8,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

9,、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

10,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

11,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

12,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

13,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

14,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

17,、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

19、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

21,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!

22,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

23、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

24,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

25,、朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

26、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

29,、聰明伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點,。然而,，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能,，也沒有天才,?！碧觳趴壳趭^，記住啦!

30,、滴水穿石,，不是力量大，而是工夫深,。堅持是成功必白不可少的因素,。記住，老師可一直關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦!

21,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!

22,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

23,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

24、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

25、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

26,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

29,、聰明伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心,，是從你身上閃爍出的亮點,。然而,，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能,，也沒有天才,。”天才靠勤奮,，記住啦!

30,、滴水穿石，不是力量大,，而是工夫深,。堅持是成功必白不可少的因素。記住,，老師可一直關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦!

退休教師給學(xué)生的寄語篇四

2) 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

3) 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著,。

4) 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的

成績

學(xué)習(xí)

5) 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

6) 你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

7) 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

8) 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校藝術(shù)節(jié)中,，你還為

班級

9) 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度,，你還有

什么

10) 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑，你是個好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

12) 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

13) 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的.作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

14) 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機(jī)會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。

15) 你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

16) 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。

17) 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出

其他

18) 你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

19) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

20) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

21) 你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，特別使老師高興的是,，()你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

22) 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

23) 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

24) 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

25) 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步!

26) xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

退休教師給學(xué)生的寄語篇五

1、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

2,、對生活，愿你充滿希望,；對未來,，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵著你們啟航,！

3、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn),！

5、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人！

退休教師給學(xué)生的寄語篇六

1,、如果你喜歡動一動的話,，不如舉手回答問題吧！

2,、聰明來自于努力,，再努力些，你會更加聰明,！

3,、希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

4、有志不在年高,。相信自己,，你能行,！

5、勤奮出天才,，努力吧,！

6、一塊石頭,、一棵小草,，都蘊(yùn)含科學(xué)的道理，好好地研究吧,！

7,、留心周圍的每一項事物，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,，肯定會終身受益,。

8、參與有益的活動,，豐富經(jīng)歷,，這對一個人的成長是十分重要的，多作一些科學(xué)探究活動吧,！

9,、靜下心來，專心地做一些科學(xué)探究,，提高科學(xué)探究的能力,，是十分有利于人的成長和發(fā)展的。

10,、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,，多觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)問題,，努力創(chuàng)新吧,！

11、基礎(chǔ)科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的基石,，基礎(chǔ)科學(xué)研究則是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明,、發(fā)現(xiàn)的思想“發(fā)動機(jī)。

12,、揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,，放飛你創(chuàng)造的風(fēng)箏，做一名自信的孩子,。

13,、自然界里奧秘是無窮的，你要多探索,、多發(fā)現(xiàn),。

14,、學(xué)好科學(xué)，手腦并用,，你將會變得越來越聰明,。

15、只有恒心可以使你達(dá)到目的,，只有博學(xué)可以使你明辨世事。

16,、在學(xué)習(xí)科學(xué)的.過程中,，能學(xué)到科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

17,、學(xué)習(xí)科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識,，又能提高自己科學(xué)研究的能力。

18,、只有認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課,，才能獲得應(yīng)有的知識，能力才能不斷提高,。

19,、投入大自然的敞開的懷抱吧，你會有許多有趣的發(fā)現(xiàn),。

20,、注意周圍的事物，它們中都有科學(xué)的知識,，你好好去研究吧,！

文檔為doc格式。

退休教師給學(xué)生的寄語篇七

親愛的同學(xué)們：

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，充滿希望的2018年在你的憧憬中匆匆走來。你又將長大一歲,，過去的一年,，你收獲了什么，一份滿意的成績,，一份新的友情……無論它是什么,，無論它是否豐盛，都是你成長中必不可少的過程,，如果你在去年收獲了成功,，我們希望它能成為你寶貴的經(jīng)驗，銘記在心中,；如果你在去年經(jīng)歷了挫折,，我們更希望它能成為有益的鞭策,，勇敢面對。

新年已經(jīng)來臨了,，作為老師,，最希望看到的，當(dāng)然是你能夠在新的一年更健康地成長,，更快樂地學(xué)習(xí),，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！耙荒曛嬙谟诖骸?，春天孕育著希望，老師們也衷心地希望,，你能好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真規(guī)劃你的未來，樹立目標(biāo),，并堅定不移地向目標(biāo)前進(jìn),。你要明白，只有付出了一分耕耘才能獲得一分收獲,，甚至更多,。

親愛的同學(xué)們！在這新年來臨之際,，在老師的祝愿中,，在爸爸媽媽的盼望中，再次祝愿你,，心想事成,，快樂成長！

退休教師給學(xué)生的寄語篇八

尊敬的年輕朋友們：

我很榮幸有這個機(jī)會跟大家講幾句話,。首先,，對大家入主清華表示熱烈歡迎!對大家最終選擇加盟清華表示衷心感謝!今天我和大家分享一個故事，兩項不足,，三個問題,，四條建議。

當(dāng)今,，全球變暖被公認(rèn)為21世紀(jì)人類面臨的最大挑戰(zhàn)之一,。應(yīng)對這個挑戰(zhàn)，就需要弄清,，在導(dǎo)致全球變暖的二氧化碳和甲烷這兩大溫室氣體中,，碳元素在全球自然和人工系統(tǒng)中到底如何循環(huán)遷移。解決這個問題的重要工具是生物地球化學(xué)的基本原理!有趣的是272年前的今天在法國出生的“近代化學(xué)之父”lavoisier (拉瓦錫)正巧是生物地球化學(xué)理論的創(chuàng)立者,。拉瓦錫證明了植物體內(nèi)的碳來源于空氣,。他提出了動物呼吸是氧在生物體內(nèi)緩慢燃燒的猜想,。他發(fā)表的題為“地球陸地表面元素的轉(zhuǎn)化”的論文，開創(chuàng)了“生物地球化學(xué)”研究的先河,。這門學(xué)問經(jīng)過了兩個多世紀(jì)的沉默,，如今成為近20年來地球科學(xué)最活躍的學(xué)科。這就是重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)的價值體現(xiàn)!

經(jīng)過近37年的改革開放,，我國科學(xué)技術(shù)得到了很大發(fā)展,。但是科技界一般認(rèn)為我們的重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)還不多。以地學(xué)為例,，我國的研究主要關(guān)注本國范圍,，難以完全支撐國家參與全球氣候變化談判。在技術(shù)創(chuàng)新方面,，我國的表現(xiàn)也差強(qiáng)人意。例如,，2009年pbs商業(yè)節(jié)目和wharton商學(xué)院聯(lián)合評出過去30年間出現(xiàn)的30種最有影響的創(chuàng)新,，沒有一樣出自我國。

問題出在哪?我曾經(jīng)有幾點不成熟的看法,，發(fā)表在nature的一篇短文中,。概括起來，一是對研究成果,，不論是誰都想爭掛第一署名,。這種要求妨礙了學(xué)者之間的`合作與共享。這是其二,。而難于合作又導(dǎo)致無法實現(xiàn)合理的研究分工,。這是其三。

研究生是學(xué)術(shù)研究的生力軍,。在超越前人的道路上,，嘗試克服這些問題大有必要。下面根據(jù)我對中外研究生的對比,，給大家四條建議：

第一,， 要加強(qiáng)主動性– 研究生階段以自學(xué)和自我探索為主，老師更像一個教練,。因此,，要從被動接受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉で笾С帧＿@一點,，我感觸頗深,。一個國內(nèi)的研究生找到老師會問“老師，你讓我做什么?” 而一個外國研究生會說“老師,，我最近想做什么,，您能幫我嗎?”結(jié)果,，在國外的實驗室會出現(xiàn)這種情況，技藝超群的中國研究生成為外國研究生的助手,。這種狀況必須改變!

第二,， 和導(dǎo)師建立起互信互動關(guān)系。有些國內(nèi)的研究生說怕老師,。在清華不該有這種感覺!我呼吁大家把研究組當(dāng)成家,。在這個家里，老師仁慈寬容,，以身作則,，因才施教;學(xué)生暢所欲言，敢想敢干,。通過師生互動,，做到以學(xué)生為本，使學(xué)生真正成為這個家里的主人,。

第三,， 要培養(yǎng)學(xué)術(shù)批判精神。這是國內(nèi)研究生的薄弱環(huán)節(jié),。必須養(yǎng)成恰當(dāng)?shù)貙W(xué)術(shù)批評的習(xí)慣,。培養(yǎng)批判力最好的辦法是閱讀經(jīng)典論文和書籍。高超的批判能力輔以豐富的想象力能提升一個人的學(xué)術(shù)視野和境界,，為超越前人打下基礎(chǔ),。

第四， 要勇于跨界,。這需要花大氣力走出自己熟悉的領(lǐng)域?qū)W習(xí)新東西,。有時需要做到全方位跨界– 這包括時間、空間和不同學(xué)科,。不論文理,，有很多問題，只研究中國不夠還要研究全球,。只有全球才是一個近似封閉的完整系統(tǒng),。

最后，我和大家共勉卡耐基麥隆校園里的兩句話：“光想到不夠,，還要去做;光知道不夠,，還要去用?！?/p>

祝愿大家離開清華的時候欣喜滿懷!

退休教師給學(xué)生的寄語篇九

1,、聰明，很有潛力。但在學(xué)習(xí)上,，目的不夠明確,，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,；上課注意力不夠集中,，只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量,。

2,、老師是天使，孩子就是小天使,，老師用真誠的心去溫暖孩子們,，伴隨他們成長。

3,、其實每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來,；當(dāng)你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。在我看來,，你是一個極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點,，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧,！

4,、你是一個聰明的、肯動腦筋,，但對自己的要求不夠嚴(yán)格,，你的進(jìn)取心不是很強(qiáng)，所以很多機(jī)會你沒有很好地把握住,?！皭燮床艜A”，為什么不給自己一個機(jī)會呢,？在這辭舊迎新之際,，老師祝愿你來年能明確目標(biāo)，擁有更好的成績,。

5,、激情涌動閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝?燃。師?攜?起舞歡,，?光映臉淚兩眼,。歌聲唱響訴衷腸，師?深情別離難,。獻(xiàn)上鮮花表師情,，擁抱恩師告別?恩師再見!

6、你是一個勤奮,、上進(jìn),、懂事的學(xué)生，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”,。同時,，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉,，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

7,、你是一個思維很活躍的男孩,，對知識的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步,，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興,。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,，爭取更大的進(jìn)步。

8,、在老師的印象中,，你是個誠實、忠厚,、淳樸的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，積極參加鍛煉,。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。這些方面你都做得不錯。不過,，在學(xué)習(xí)上,，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實,，所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進(jìn)步,。

9、感謝老師這一年來的細(xì)心教導(dǎo),，謝謝您,，老師，祝您元旦快樂,。

10,、我是一棵綠樹，在您知識的土壤里茁壯成長,。祝您元旦快樂,。

11、你是個熱情,、樂觀,、上進(jìn)的學(xué)生。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)努力,，言行文明，尊師愛友,，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,，認(rèn)真而負(fù)責(zé)，受到了老師和同學(xué)的一致好評,。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色？放寒假了,，你是否覺得這是一個補(bǔ)習(xí)功課的黃金時機(jī),，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離，同時,，也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗,。

12、在老師的印象中,，你是個活潑開朗,，學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真做好自己的本職工作,。積極參加學(xué)校組織的活動，積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能及時完成老師布置的作業(yè),，成績有進(jìn)步。你很聰明,，但還不夠努力,，恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,，查漏補(bǔ)缺,，抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí),；同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,，以提高自己的工作能力。

14,、你是一個樂觀,、活潑的.學(xué)生。能積極參加學(xué)校的各項活動,，有集體榮譽(yù)感,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉,。雖然聰明,，但學(xué)習(xí)成績不理想。希望今后不懂多問,，不會多學(xué),，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進(jìn)步,。

15、世間最可寶貴的就是,，最易喪失的也是,；愿你在未來的一中，無限珍惜這每一個,。

16,、利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。成績不夠理想,。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時地完成各科作業(yè),，課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，勤奮努力，我想,，憑你的智力,，定能取得較滿意的成績。

17,、頭腦靈活,，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力,。只是在學(xué)習(xí)上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎,；上課雖然專心,，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨,，以就晚成之器,。”你是一個領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,，相信你一定能明白其中的意思,，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累,。