在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí)、工作、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

初中生物實驗室工作計劃篇一

新的學(xué)期開始了,，在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞著學(xué)校辦學(xué)理念，生物實驗室以“創(chuàng)特色”為工作重點,，依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求：著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力,、觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力和自學(xué)能力,。故本學(xué)期應(yīng)加強生物實驗教學(xué)，提高學(xué)生這些能力,，特擬出下列工作計劃：

1,、學(xué)期初，在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各生物任課教師的配合下,，做好“開放生物實驗室”的一切準(zhǔn)備工作，并認(rèn)真實施,，在“開放生物實驗室”的活動中,，注意積累經(jīng)驗，總結(jié)經(jīng)驗,，使實驗室成為新課改的重要課堂,，培養(yǎng)學(xué)生“科學(xué)探究”的興趣和能力，有利于學(xué)生的終身發(fā)展,。

2,、聽取任課教師的意見，廣泛收集實驗習(xí)題及相關(guān)信息,，積極準(zhǔn)備實驗,，有針對性對學(xué)生進行實驗操作的一系列訓(xùn)練，確保學(xué)生實驗?zāi)芰Φ恼嬲岣摺?/p>

3,、繼續(xù)完善實驗室各種檔案材料,，對實驗室進行科學(xué)化管理，積極探索生物實驗室“特色管理”的新路子,，使實驗室成為教學(xué),、科研的重復(fù)陣地。

4、牢固樹立“服務(wù)教學(xué)”的思想,，工作中保持熱情,、主動，準(zhǔn)備好生物的所有必做實驗,。制定儀器,、藥品的添置計劃，保證化學(xué)實驗及教學(xué)的順利進行,。

5,、定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率,，做好實驗室,、儀器室防火、防觸電,、防盜工作,，杜絕事故發(fā)生。

6,、繼續(xù)開展生物興趣俱樂部活動,，重點完成與“校本教材”相關(guān)的一些探究實驗，使科研成果早日運用于教學(xué),，指導(dǎo)教學(xué),。

初中生物實驗室工作計劃篇二

生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，學(xué)生通過親自動手動腦,，親自體驗,，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),，應(yīng)重視實驗室的建設(shè),，添置急用的實驗設(shè)施，確保實驗教學(xué)的正常開展,，估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備,。

二、刻苦學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，在工作中要有憂患意識。

生物科學(xué)日新月異,，新科技不斷發(fā)展,，為了跟形勢的發(fā)展，自己不落伍,，就必需不斷地學(xué)習(xí),，讓自己成為新課程的開拓者，實施者，走在課程的前列,，學(xué)科的帶頭人,。

三、手做一些標(biāo)本,，完善實驗設(shè)施,。

發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，自學(xué)地為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本,，既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費，以可以鍛煉動手能力,。

四,、保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué),，要有服務(wù)意識。

經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,，使每一臺設(shè)備都能使用,，做到所有實驗都有能開展，并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué),。

五,、開展好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛好,，工作中要有競爭意識,。

六、制定儀器,、藥品的添置計劃,，定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率,。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備,。

七、上實驗課時,，主動去實驗室巡視,，助老師排除故障，解難釋疑,。儀器壞了,、試劑不夠，進行維修和補齊,，指導(dǎo)助學(xué)生糾正錯誤的操作方法,。

八、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設(shè)備,，為學(xué)生服務(wù),，鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,。

初中生物實驗室工作計劃篇三

初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察,、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄,，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行,。

1、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,，并認(rèn)真執(zhí)行。

2,、制訂學(xué)期實驗計劃表,、周歷表。

3,、開足開齊各類實驗,，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué),。

4,、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗,。

5,、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

6,、做好儀器的借出、歸還驗收工www.作,。

7,、有必要時,，可以自制一些教具。

8,、做好儀器,、器材的補充計劃。

9,、做好各類臺帳的記錄工作,。嘗試用電子檔案。

10,、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,，保持實驗室的常清潔。

初中生物實驗室工作計劃篇四

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,，實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,，實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”,。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界,。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作,、觀察能力和協(xié)作精神，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,，提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng),。因此，實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,，教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗,，也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦,、觀察和分析的能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,，提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，特制定本計劃：

深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題,、提出問題,、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的'思路與方法，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

（一）進一步完善實驗室管理制度,，建立健全各種臺賬資料，進行科學(xué)化管理,。按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”,；做到帳、卡,、物相符,；做好儀器、藥品的購入,、調(diào)入,、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目；嚴(yán)格借物制度和賠償制度,；搞好儀器的保養(yǎng),、維修工作，做好防火,、防潮,、防塵、防腐蝕工作,，保證實驗的開展和順利進行,，保證實驗安全，特別對有毒藥品,，做好防盜工作和管理工作,。

（二）進一步加強組織紀(jì)律教育。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,，為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣，使實驗順利進行,，必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,，并要向?qū)W生講明道理，反復(fù)教育,，使學(xué)生明白并自覺遵守,，保證實驗室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,，做到耐心操作,，細(xì)心觀察,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、分析和解決問題,，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,，做到實驗結(jié)束后,，自覺把儀器放回原處，整理好實驗臺,；要求學(xué)生不到下課時間,，不準(zhǔn)擅自離開實驗室，如本人實驗完畢或有事要離開,，必須報告教師,，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?？傊?，要養(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng),。

（三）積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作,。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗,。為做到這一點,，實驗室本著“團結(jié)、勤奮,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程,，根據(jù)任課教師的教學(xué)進度，及實驗通知單,，提前準(zhǔn)備好實驗器材,，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施；大膽地改革舊實驗,，設(shè)計新實驗,，提高實驗課的質(zhì)量，達到“效益第一,，管理第二,，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,，多給學(xué)生進行實驗操作輔導(dǎo),，讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,，又行之有效的教學(xué)手段。

實驗儀器的保養(yǎng),，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮,、桌凳的整潔,。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室，除了要做到前面的幾點外,，還要保證儀器存放柜光潔無塵,、儀器的光亮如新。為此,，每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并及時做好儀器的清理歸類工作,。

初中生物實驗室工作計劃篇五

本校這學(xué)期初一有7個班級,，初二有8個班級，共計15個班級,。實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),，是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,，落實素質(zhì)教育必不可少的,。因此，做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下：

通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

1,、演示實驗必須按要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證，以加深對理論知識的理解,。

2,、學(xué)生分組實驗，也要按教學(xué)要求把學(xué)生實驗盡量開足,。對于學(xué)生實驗,，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度,；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力,。

3、積極準(zhǔn)備初二生物實驗會考,，這是本學(xué)期的工作重點,。經(jīng)過努力，本屆學(xué)生的生物實驗會考通過率為100％,。

實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,，采取探究式教學(xué)方法,。讓學(xué)生多動腦、多思考,，鍛煉自己能找到一些新方法,、新步驟；在講授理論知識時,，最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法：加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力,。

1、儀器設(shè)備購置,，落實上年儀器設(shè)備購置計劃,，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置,，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前,，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生,。

2、制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進度計劃,，并寫明實驗?zāi)夸洠瑢懨鲗嶒灥娜掌?、班級,、?jié)次、名稱,，教學(xué)中按計劃安排實驗,。

3,、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,，做到有備無患。

1,、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。

2,、要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,，愛護財務(wù)，節(jié)約用水,、電,、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

3,、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作，細(xì)心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。

4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣,。實驗結(jié)束后,，把儀器放回原處，整理好實驗臺,。

1,、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對學(xué)生的實驗效果進行檢查,，了解學(xué)生的實驗技能,。

2、檢查內(nèi)容：學(xué)生對實驗的原理,、裝置,、藥品、注意事項等方面的熟練程度,。

3,、實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊，教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實驗結(jié)果。

建立管理工作為實驗室的評估合格,，做好實驗室的教學(xué)計劃,、日常管理、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔、整理工作,。

醫(yī)學(xué)檢驗實驗室的生物安全防護,。

高職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)實驗室生物安全教育。

醫(yī)學(xué)檢驗實驗室中的生物安全防護,。

初中生物實驗室工作計劃篇六

在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進行,。

嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,，準(zhǔn)備好實驗后,，老師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行,。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰,。

做到購物有登記，帳目清楚,，帳物卡三對應(yīng)工作,。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還,，追還等,。

對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修,、除塵,、防銹、保養(yǎng)等工作,。對標(biāo)本類實施了定期檢查,、防蛀等加以妥善管理。有害,、有毒的藥品實行了專柜存放,。

對新的實驗儀器的性能、使用,、操作方法做了充分了解,，能熟煉地操作使用,。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的'指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力,，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

按時完成了本期的實驗任務(wù),，做到了實驗室整潔,、衛(wèi)生。在新的一年里,，要更進一步加強學(xué)習(xí),，使自己的管理工作更上一個臺階。

1．購置儀器,、藥品要先行申請,，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收,，同時填寫入庫清單,。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,，并要及時追回,。

2．加強安全制度。藥品,、儀器櫥要上鎖,，化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖,，理,、化、生實驗室的滅火器,、沙桶要定期檢查,、補充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn),。

3．儀器,、藥品存放制度。做到分類存放,，定櫥定位,。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,，實驗結(jié)束,，及時清洗、整理,、歸放,。

4．認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具,。儀器要做到常清點,，常保養(yǎng)，常維修,，保證抽查準(zhǔn)確,，隨取隨用。

5．繼續(xù)做好資料檔案工作,。

根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的實驗室技術(shù)資料檔案要求,，結(jié)合創(chuàng)建省重點中學(xué)要求，及時調(diào)整部署對儀器說明書,，儀器材料的購置計劃,，聽課筆記，學(xué)生實驗記錄,，實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集,，及時歸檔。

三,、實驗教學(xué),。

各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單,，或在特殊情況下,，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器,、藥品,，做到準(zhǔn)、凈,、齊和及時,，確保實驗一次成功。對有些實驗,，實驗員應(yīng)事先親自試驗,，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項,，確保萬無一失,。

對學(xué)生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，明確實驗?zāi)康?、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

實驗結(jié)束,，讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實驗情況登記表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,，任課教師也要簽上姓名和處理意見,，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握,，但還存在一些問題,，在下一學(xué)期中會認(rèn)真改正，本學(xué)期內(nèi)無各類安全事故發(fā)生,。

初中生物實驗室工作計劃篇七

初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,，其中要求學(xué)生具備的.能力之一就是初步的觀察,、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄,，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行,。

1、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,，并認(rèn)真執(zhí)行。

2,、制訂學(xué)期實驗計劃表,、周歷表。

3,、開足開齊各類實驗,，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué),。

4,、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗,。

5,、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

6,、做好儀器的借出,、歸還驗收工作。

7,、有必要時,，可以自制一些教具。

8,、做好儀器,、器材的補充計劃。

9,、做好各類臺帳的記錄工作,。嘗試用電子檔案。

10,、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,，保持實驗室的常清潔。

初中生物實驗室工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

生物實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所，是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,。

中學(xué)生物實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。

初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程,。

實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行。

1,、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理。

2,、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,，并認(rèn)真執(zhí)行。

3,、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

4,、做好儀器的借出,、歸還驗收工作。

5,、有必要時,，可以自制一些教具。

6,、做好各類臺帳的記錄工作,。

七年級生物學(xué)生分組實驗安排表八年級生物學(xué)生分組實驗情況登記,。

初中生物實驗室工作計劃篇九

本學(xué)年度，生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展,。在這個學(xué)期中本校這學(xué)期初一有8個班級，初二有8個班級,，共計16個班級,。為了使實驗教學(xué)取得一定的效果，工作計劃具體內(nèi)容如下：

1,、對各實驗室,、標(biāo)本室、儀器室,、研究室規(guī)章制度進行修改與增補,，做到制度切實可行，有章可循,，按照制度辦事。

2,、按實驗室對儀器設(shè)備作進一步的清點,、維護，對損壞儀器進行及時維修,。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進行,。進一步做好大型,、精密儀器的管理工作。

3,、做好新儀器的訂購工作,，并對新到的儀器及時編號、登帳,。對新儀器的說明書保管好,，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,，及時向教師推薦,，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率,。

4,、按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度,，分類存放,，以保證安全,。

5、認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點,。

6、協(xié)助好教師做好演示實驗,，保證每個演示實驗?zāi)?00%成功,。在進行分組實驗時，指導(dǎo)學(xué)生進行實驗,，及時處理實驗過程中的.突發(fā)事件,。

7、做好學(xué)生實驗的輔導(dǎo)工作,，對一部分實驗較差的學(xué)生進行輔導(dǎo),，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。

8,、要認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,，及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也及時清理,。

（一）,、分組實驗與探究：

1、非生物因素對某種動物的影響,。

2,、練習(xí)使用顯微鏡。

3,、制作并觀察植物細(xì)胞（洋蔥表皮）臨時裝片,。

4、觀察人體口腔上皮細(xì)胞,。

5,、制作動物細(xì)胞模型。

6、觀察人體基本組織。

7,、觀察草履蟲,。

8、觀察種子結(jié)構(gòu)。

9、探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,。

10,、測定種子發(fā)芽率,。

11、觀察根毛和共的尖的結(jié)構(gòu),。

12,、觀察葉片結(jié)構(gòu)。

13,、綠葉在光下制造有機物,。

14、二氧化碳是光合作用必需的原料嗎,？

（二）,、演示實驗：

1、種子在萌發(fā)過程中的能量變化,。

2,、種子在萌發(fā)過程中放出二氧化碳。

3,、種子在萌發(fā)過程中消耗氧氣,。

4、光合作用產(chǎn)生氧氣,。

（三）,、調(diào)查：

校園內(nèi)的生物種類。

1,、觀察蚯蚓。

2,、魚鰭在游泳中的作用,。

3、鳥適于飛行的特點,。

4,、小鼠取食物的學(xué)習(xí)行為。

5,、螞蟻的通訊,。

6、檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,。

7,、觀察酵母菌和霉菌。

8,、制作孢子印,。

9、制作米酒,。

八年級上演示實驗,。

1,、發(fā)酵現(xiàn)象。

初中生物實驗室工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,，是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源，是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,。因此,，學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備,，確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力,、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力,。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,，能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器,，會作必要的記錄,，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告,。

實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行，因此實驗室必須建立和健全科學(xué),、規(guī)范的管理體制,，實行規(guī)范的管理。

本學(xué)年,，實驗室將繼續(xù)采取有效措施,，保證實驗教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作：

1,、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理。

3、制訂學(xué)年實驗計劃表,、周歷表,。

4、開足開齊各類實驗,，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務(wù)于教學(xué)。

5,、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

6,、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7,、做好儀器的借出,、歸還驗收工作。

8,、有必要時,，可以自制一些教具。

9,、做好儀器,、器材的接收、入帳,、入柜的工作,。

10、做好各類臺帳的記錄工作,。

11,、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔,。另外，結(jié)合學(xué)校的具體安排,，做好階段重點工作,。

初中生物實驗室工作計劃篇十一

命活動規(guī)律的科學(xué)，學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界,。在揭示奧秘?zé)o窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時,，人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動，幾乎覆蓋了各個章節(jié),。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認(rèn)識生物的一個動態(tài)過程,，而且預(yù)示著實驗教學(xué)在整個生物教學(xué)中的分量很重。沒有實驗教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)的生物教學(xué)，無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,，是不完整的教學(xué)過程,。因此，教學(xué)中要大力加強演示和學(xué)生實驗,，也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié),。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦,、觀察和分析能力,，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)制定計劃如下：

保證實驗的開展和順利進行,，保證實驗安全,，特別對有毒藥品，做好防盜工作和管理工作,。

“沒有規(guī)格,，不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證，為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,，使實驗順利進行,，必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性，并要向?qū)W生講明道理,，反復(fù)教育,，使學(xué)生明白并自覺遵守，保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,，要求學(xué)生不到下課時間,，不準(zhǔn)擅自離開實驗室，如本人實驗完畢或有事要離開,，必須報告教師,，離開實驗室要向老師報告，老師檢查后方可離開,?？傊B(yǎng)成有組織,，有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng),。

少，又行之有效的教學(xué)手段,。

在這學(xué)期初二年級要進行生物實驗操作考試,。為了順利通過實驗考核，在平時就要加強學(xué)生分組實驗,，提高學(xué)生的動手能力,。隨時對儀器進行維護和維修,，對所缺的藥品、儀器及時進行整理,，并報給教務(wù)處,，以保證實驗考試順利進行。

讓實驗教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦,、科學(xué)思維的重要手段，運用科學(xué)的世界觀,，分析,、解決問題的能力，生物實驗室將積極配合課堂教學(xué),，做好定期向?qū)W生開放實驗室,，讓學(xué)生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合，以鞏固學(xué)生的能力,，提高認(rèn)識水平,，同時在實驗室力所能及的情況下，利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,，為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù),。

初中生物實驗室工作計劃篇十二

新的學(xué)期開始了,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,生物實驗室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)做一份工作計劃;下面是有生物實驗室工作計劃，歡迎參閱,。

新的學(xué)期開始了,，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，生物實驗室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求：著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力,、觀察能力,、實驗?zāi)芰Α⑺季S能力和自學(xué)能力,，我室將本著服務(wù)的宗旨,，更新觀念，特制定以下工作計劃,。

1,、補充新課程教學(xué)所需的實驗器材。制定儀器,、藥品的添置計劃,，定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率,。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備,。

2,、上實驗課時,，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑,。儀器壞了,、試劑不夠，進行維修和補齊,，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法,。

3、全面開放實驗室,，充分利用實驗室儀器設(shè)備,，為學(xué)生服務(wù)，鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,。

4、實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,，如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間,、人數(shù),、容易出故障的地方及改進辦法等)，及時填寫相關(guān)表表冊,。

5,、強化安全意識，確保實驗室安全,。做好實驗室,、儀器室防火、防觸電,、防盜工作,，杜絕事故發(fā)生。

6,、做好實驗室工作各種文件的歸檔,、整理工作，提高計算機的科學(xué)管理水平,。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高,。

今年,，實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實驗室的日常管理工作,，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學(xué)計劃,，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,，確保實驗的正常進行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實驗和學(xué)生實驗,，確保實驗開設(shè)率達100%,，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率,，認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實驗室資料,，把實驗室工作推向了一個新水平,。

二、服務(wù)教學(xué),，加強管理,，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新,。

以教學(xué)為中心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié),。今年,，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,，保證了實驗教學(xué)的順利進行,，參與實驗教學(xué)，不斷提高學(xué)生的操作技能,，使實驗室管理步入了科學(xué)化,、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道,。

要生存,，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新,。為此,，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，積極自制教具,。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展,。

三,、緊跟時代發(fā)展，參與學(xué)校建設(shè),。

四,、存在的不足,。

1、創(chuàng)新意識不高,，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高,。

2,、隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要,，未來的實驗室如何管理,，合理、充分的使用是我們深思的問題,，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程,。

一、變教育觀念,，重視實驗室的建設(shè),。

生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，學(xué)生通過親自動手動腦,，親自體驗,，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),，應(yīng)重視實驗室的建設(shè),，添置急用的實驗設(shè)施，確保實驗教學(xué)的正常開展,，估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備,。

二、刻苦學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，在工作中要有憂患意識。

生物科學(xué)日新月異,，新科技不斷發(fā)展,，為了跟形勢的發(fā)展，自己不落伍,，就必需不斷地學(xué)習(xí),，讓自己成為新課程的開拓者，實施者,，走在課程改革的前列,，學(xué)科的帶頭人。

三,、手做一些標(biāo)本,，完善實驗設(shè)施,。

發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，自學(xué)地為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本,，既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費，以可以鍛煉動手能力,。

四,、保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué),，要有服務(wù)意識,。

經(jīng)常對實驗室的器具進行維修，使每一臺設(shè)備都能使用,，做到所有實驗都有能開展,，并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。

五,、開展好興趣小組活動,，培養(yǎng)學(xué)生的愛好，工作中要有競爭意識,。

六,、制定儀器、藥品的添置計劃,，定期對儀器進行維修和保養(yǎng),，提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備,。

七,、上實驗課時，主動去實驗室巡視,，幫助老師排除故障,，解難釋疑。儀器壞了,、試劑不夠,，進行維修和補齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法,。

八,、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設(shè)備,，為學(xué)生服務(wù),，鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。

九,、實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)許備實驗材料,，保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間,、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),，及時填寫相關(guān)表表冊,。

十、強化安全意識,，確保實驗室安全。做好實驗室,、儀器室防火,、防觸電、防盜工作,，杜絕事故發(fā)生,。

十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔,、整理工作,，提高計算機的科學(xué)管理水平。

1,、認(rèn)真閱讀實驗雜志,，例如：實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》，以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,，取人之長,，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗,、已經(jīng)比較成形的模型,，結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,，尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,，發(fā)展學(xué)生的智力。

2,、做好新儀器的訂購工作,，并對新到的儀器及時編號、登帳,。對新儀器的,。

說明書。

保管好,，并做好保養(yǎng)工作,，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,，及時向教師推薦，做到物盡其用,，發(fā)揮其最大的效率,。

3、認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點,。

4、協(xié)助好教師做好演示實驗,，保證每個演示實驗?zāi)?00%成功,。在進行分組實驗時，指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。

5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實驗的課外輔導(dǎo)工作,?？傆幸恍W(xué)生因為生病或其他原因沒來上課，這一部分學(xué)生就利用中午的時間安排來補做實驗,。另外對一部分實驗較差的學(xué)生進行輔導(dǎo),，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查,。

6,、這學(xué)期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級,，平時每星期打掃一次,，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

初中生物實驗室工作計劃篇十三

在這學(xué)期中,，我們實驗室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高實驗室的功能,，逐步添置儀器,、設(shè)備、藥品等,，為了使我校實驗室能充分發(fā)揮其作用,，我的工作計劃為：

一、開足開好實驗。做好實驗記錄,，做好學(xué)生的指導(dǎo)作用,，總結(jié)實驗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，根據(jù)做實驗的情況,，對實驗做出改進,。

二、堅持理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)相結(jié)合,，提高自身的素質(zhì)和動手操作能力,，本著實驗為教學(xué)服務(wù)之原則，積極探索實驗教學(xué),，自制實驗教具,，靈活多樣的指導(dǎo)教學(xué)活動。

三,、嚴(yán)格遵守各項制度,，堅持，按制度辦事,，認(rèn)真做好本職工作,。

四,、配合教師上好每堂實驗課,。

五、協(xié)助教導(dǎo)處,、生物學(xué)科組開展好第二課堂的實驗活動,，充分利用現(xiàn)有的實驗材料，豐富學(xué)生的課外活動,，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，寫好總結(jié)與經(jīng)驗交流,。

六,、做好儀器核銷、賠償工作,。

七,、加強實驗室安全工作，搞好實驗室衛(wèi)生工作,。

八,、協(xié)助學(xué)校做好其它工作

初中生物實驗室工作計劃篇十四

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,，實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分,。步入初中，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),，學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界,。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作,、觀察能力和協(xié)作精神，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,，提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng),。因此，實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,，教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗,，也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦,、觀察和分析的能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,，提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，特制定本計劃：

深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題,、提出問題,、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

（一）進一步完善實驗室管理制度，建立健全各種臺賬資料,，進行科學(xué)化管理,。

按要求做到帳、卡,、物相符,；做好儀器、藥品的購入,、調(diào)入,、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目,；嚴(yán)格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養(yǎng),、維修工作,，做好防火、防潮,、防塵,、防腐蝕工作，保證實驗的開展和順利進行,，保證實驗安全,，特別對有毒藥品，做好防盜工作和管理工作,。

（二）進一步加強組織紀(jì)律教育,。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,，為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,，使實驗順利進行，必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,，并要向?qū)W生講明道理,，反復(fù)教育，使學(xué)生明白并自覺遵守,，保證實驗室的安靜和整潔,。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器，做到耐心操作,，細(xì)心觀察,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析和解決問題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,，做到實驗結(jié)束后，自覺把儀器放回原處,，匯編好實驗臺,；要求學(xué)生不到下課時間，不準(zhǔn)擅自離開實驗室,，如本人實驗完畢或有事要離開,，必須報告教師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開,?？傊?，要養(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng),。

（三）積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作,。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗,。為做到這一點,，實驗室本著“團結(jié)、勤奮,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程,，根據(jù)任課教師的教學(xué)進度,，及實驗通知單，提前準(zhǔn)備好實驗器材,，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施,；大膽地改革舊實驗，設(shè)計新實驗,，提高實驗課的質(zhì)量,，達到“效益第一，管理第二,，儀器第三”的效果,，針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進行實驗操作輔導(dǎo),，讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,，又行之有效的教學(xué)手段。

（四）做好實驗室衛(wèi)生工作,。

實驗儀器的保養(yǎng),，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔,、門窗的光亮,、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室,，除了要做到前面的幾點外,，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新,。

為此,，每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查,，并及時做好儀器的清理歸類工作,。

學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,，制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進度表及學(xué)生分組名單,；各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸?、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,，并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,，在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類,、歸檔,、匯編工作，按時上報教務(wù)處,。同時,，按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔、匯編工作,。

初中生物實驗室工作計劃篇十五

實驗教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,，實驗課是培養(yǎng)學(xué)生實驗技能的基本途徑。認(rèn)真上好實驗課,，既能幫助學(xué)生牢固地掌握知識,，又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,，以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。

通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題.思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

學(xué)生分組實驗和探究實驗,，要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗全部開齊,。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范.熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力,。

實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的.教學(xué)內(nèi)容.學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法,。讓學(xué)生多動腦.多思考,，鍛煉自己能找到一些新方法.新步驟;在講授理論知識時,，最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

1.儀器設(shè)備購置,落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率.做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生.

2.制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進度計劃,并寫明實驗?zāi)夸?寫明實驗的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學(xué)中按計劃安排實驗.

3.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患.

五,實驗效果檢查和成績評定,。

1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的實驗效果進行檢查,了解學(xué)生的實驗技能.

2.檢查內(nèi)容:學(xué)生對實驗的原理,裝置,藥品,注意事項等方面的熟練程度.

3.實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊,教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實驗結(jié)果.

附：實驗?zāi)夸洠?/p>

探究實驗,。

1、晚育的意義,。

2,、測定某種食物中的能量。

3,、比較不同蔬菜或水果中維生素c的含量,。

4、饅頭在口腔中的變化,。

5,、觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

6,、采集和測算空氣中的塵埃粒子,。

7、測定反應(yīng)速度,。

8,、酸雨對生物的影響。

9,、廢電池對生物的影響,。

演示實驗。

1,、膽汁對食物的消化作用,。

2、模擬膈肌的運動,。

學(xué)生實驗,。

1、測量胸圍差,。

2,、用顯微鏡觀察人血的永久涂片。

3,、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動,。

4、膝跳反射,。

初中生物實驗室工作計劃篇十六

實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),，是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神，落實素質(zhì)教育必不可少的,。因此,，做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)年的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下：

通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

1．演示實驗必須按《課標(biāo)》要求開足,，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,，以加深對理論知識的理解,。

2．學(xué)生分組實驗，也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實驗全部開齊,。對于學(xué)生實驗,，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范,、熟練的程度,；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力。

實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法,。讓學(xué)生多動腦,、多思考，找到一些新方法,、新步驟,；在講授理論知識時，讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力,。

儀器設(shè)備購置，落實儀器設(shè)備購置計劃,，完成實驗室的更新提高,，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,，堅持結(jié)合實際,，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生,。

1．讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。

2．要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,，愛護財物,，節(jié)約用水、電,、藥品,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3．要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,，細(xì)心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4．培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣,。實驗結(jié)束后,，把儀器放回原處，匯編好實驗臺,。

為實驗室的評估合格,，做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、匯編工作,。

3．實驗結(jié)束，應(yīng)先報告老師,，檢查實驗結(jié)果無誤后,，清點匯編設(shè)備完畢，方可離開,；

4．課后根據(jù)實驗記錄,，認(rèn)真書寫實驗報告。

初中生物實驗室工作計劃篇十七

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,，實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分,。步入初中，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”,。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),，學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,，提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,，實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,，教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗，也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦、觀察和分析的能力,，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用，提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,，特制定本計劃：

深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、思考問題,、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

（一）進一步完善實驗室管理制度,，建立健全各種臺賬資料,，進行科學(xué)化管理。

按要求做到帳,、卡,、物相符；做好儀器、藥品的購入,、調(diào)入,、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目；嚴(yán)格借物制度和賠償制度,；搞好儀器的保養(yǎng),、維修工作,，做好防火,、防潮、防塵,、防腐蝕工作,，保證實驗的開展和順利進行，保證實驗安全,，特別對有毒藥品,，做好防盜工作和管理工作。

（二）進一步加強組織紀(jì)律教育,。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證，為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,，使實驗順利進行,，必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性，并要向?qū)W生講明道理,，反復(fù)教育,，使學(xué)生明白并自覺遵守，保證實驗室的安靜和整潔,。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,，做到耐心操作，細(xì)心觀察,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、分析和解決問題,，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣，做到實驗結(jié)束后,，自覺把儀器放回原處,，整理好實驗臺；要求學(xué)生不到下課時間,，不準(zhǔn)擅自離開實驗室,，如本人實驗完畢或有事要離開，必須報告教師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開,?？傊B(yǎng)成有組織,，有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng),。

（三）積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好,、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗,。為做到這一點，實驗室本著“團結(jié),、勤奮,、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,，鉆研教學(xué)課程,，根據(jù)任課教師的教學(xué)進度，及實驗通知單,，提前準(zhǔn)備好實驗器材,，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施；大膽地改革舊實驗,，設(shè)計新實驗,，提高實驗課的質(zhì)量，達到“效益第一,，管理第二,，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,，多給學(xué)生進行實驗操作輔導(dǎo),，讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段,。

實驗儀器的保養(yǎng),，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔,、門窗的光亮,、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室,，除了要做到前面的幾點外,，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新,。

為此,，每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并及時做好儀器的清理歸類工作,。

學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,，制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進度表及學(xué)生分組名單,；各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸?、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,，并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,，在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類,、歸檔,、整理工作,，按時上報教務(wù)處,。同時，按學(xué)校要求做好實驗室日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。

實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,，落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,，做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)年的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下：

通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

1.演示實驗必須按《課標(biāo)》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證，以加深對理論知識的理解,。

2.學(xué)生分組實驗,，也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實驗全部開齊,。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范,、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力,。

實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,，采取探究式教學(xué)方法,。讓學(xué)生多動腦、多思考,，找到一些新方法,、新步驟；在講授理論知識時,，最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

儀器設(shè)備購置,，落實儀器設(shè)備購置計劃,，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置,，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前,，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生,。

1、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神,。

2、要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,，愛護財物,，節(jié)電、藥品,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,，細(xì)心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。

4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣,。實驗結(jié)束后,，把儀器放回原處，整理好實驗臺,。

為實驗室的評估合格,，做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。

3、實驗結(jié)束,，應(yīng)先報告老師,，檢查實驗結(jié)果無誤后，清點整理設(shè)備完畢,，方可離開；

4,、課后根據(jù)實驗記錄,，認(rèn)真書寫實驗報告。

課改的實施和推進,，使生物學(xué)課堂發(fā)生了巨大的變革,。“面向全體學(xué)生”“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念已深入每位教學(xué)實踐者的心中,。自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)活動中得到了廣泛的應(yīng)用,，課堂教學(xué)已舊貌換新顏,。生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，通過實施探究性實驗教學(xué),，有利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，促進科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展。作為一線的生物教師在課堂上應(yīng)如何適時適度的進行探究性實驗教學(xué),，從而使學(xué)生勤于思考,、樂于探究呢,？這里以“觀察植物細(xì)胞”的實驗為例，結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勛约涸谏锾骄啃詫嶒灲虒W(xué)中的實際作用,。

具體的教學(xué)目標(biāo)起著指導(dǎo)教,、指導(dǎo)學(xué)和指導(dǎo)思的作用。在備課時,，教師要根據(jù)實驗的要求和學(xué)生認(rèn)知水平,，從實驗?zāi)康摹⒁?、原理,、步驟、現(xiàn)象和結(jié)論等環(huán)節(jié)給予說明和指導(dǎo),，注重實際操作,，把器具的使用、觀察和操作技能作為實驗的重點,，激發(fā)學(xué)生興趣,，確定實驗課的教學(xué)目標(biāo)。由此設(shè)置該實驗的教學(xué)目標(biāo)：一是認(rèn)識植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)（認(rèn)知領(lǐng)域）,。二是學(xué)會制作并觀察植物細(xì)胞的臨時裝片（操作技能）,。三是畫出顯微鏡下的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（操作技能）。四是養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,，實驗興趣,，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度（情感領(lǐng)域）。這四個目標(biāo)中,，一和二是教學(xué)的主體,。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和實驗課的特點，對預(yù)備的,、基礎(chǔ)的和相關(guān)的知識與技能進行提前準(zhǔn)備,，為學(xué)生實驗鋪好路，使學(xué)生進入最佳的準(zhǔn)備狀態(tài),。其方法是教師提前依據(jù)實驗?zāi)繕?biāo),，按照知識、技能兩方面命出測試題,，由學(xué)生在實際操作前作答,，根據(jù)反饋結(jié)果，對差異進行補救,，以掃清實驗中的障礙,。

初中生物對實驗的要求大致有兩個層次，就是“學(xué)會””和“初步學(xué)會,。根據(jù)這兩種要求,，教師要設(shè)計相關(guān)實驗的達標(biāo)模式,。“自達目標(biāo)”：“學(xué)會”實驗一般是學(xué)生易于操作,，或?qū)W生以前學(xué)過的實驗,。因此，“學(xué)會”重點在獨立性,、準(zhǔn)確性上下功夫,。即由教師先指導(dǎo)要點和關(guān)鍵，交代注意事項,，然后由學(xué)生獨立完成實驗,，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,，在該實驗前,，我告訴學(xué)生正確撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮標(biāo)本的方法，并交代使用顯微鏡時,，視野光線要暗些,。觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是從外到內(nèi)。該過程由學(xué)生獨立完成,，不規(guī)范的動作由學(xué)生自己糾正,。

實驗結(jié)束后，教師根據(jù)教學(xué)要求及時對學(xué)生知識和技能達標(biāo)的情況進行測試分析,，其目的是鞏固目標(biāo),，反饋信息，最終達到全體達標(biāo),。方法是答卷和復(fù)述操作過程相結(jié)合,。

總之，設(shè)計性實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的有效途徑,，是現(xiàn)代教育的必然趨勢。

初中生物實驗室工作計劃篇十八

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,，是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,，是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式。因此,，學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力,、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力,。

本著為學(xué)生服務(wù)的思想，大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生熟練的實驗操作技能,。

1、為新課程教學(xué)配備新的實驗儀器,。

2,、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。

3,、配合任科老師做好各年段學(xué)生實驗強化課本知識的學(xué)習(xí)工作,。

1、100%開出演示實驗,、學(xué)生實驗,，并按要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學(xué),。

2,、上實驗課時，（在我沒課的情況下）去實驗室巡視,，幫助老師排除故障,，解難釋疑。儀器壞了,、試劑不夠,，進行維修和補齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法,。

3,、實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,，如有差錯按制度處理,；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行,；做好有關(guān)的實驗記錄（如時間,、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等）,。

4,、完善各項管理制度，如《實驗室、儀器室使用管理制度》,、《實驗室安全守則》,、《實驗室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定》等，并上墻,。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,，做到儀器無塵、教室整潔,。

5,、期初、期末各進行一次帳物校對,，做到兩者相符,，并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,，能修的及時修理,，不足的及時購買。

6,、補充新課程教學(xué)所需的實驗器材,。

確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé),，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度,。強化安全意識,。

以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合,、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。