無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)同學(xué)聚會(huì)主持人發(fā)言稿篇一
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好,!
女:今天是xx年6月14日,,這是個(gè)普通得不能再普通的日子,而此時(shí)在我們眼里卻是如此絢爛,,如此精彩,!
男:三十年前,我們滿懷憧憬,,帶著理想,,告別老師,告別母校,,奔向大江南北,,走向各條戰(zhàn)線。
女:三十年來,,我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷,,然而,永遠(yuǎn)不變的是用三十年時(shí)間打磨出的深厚友情.
今天,,是三十年前分手時(shí)的依依不舍和強(qiáng)烈的思念又把我們召集在一起,。
男:三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨
女:三十年的各奔東西
男:三十年的酸甜苦辣
女:三十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……一切恍若昨日
男:今天,我們在這里共憶同窗歲月,,共繪美好未來,,共同演繹一支同學(xué)友情的交響曲。讓我們的心隨著同一個(gè)節(jié)拍而跳動(dòng),,讓我們的情隨著同一個(gè)音符而歡愉,。
女:在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻,讓我們向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意,!
合:謝謝您,,老師!(鞠躬)
女:今天我們大家能在這里歡聚一堂,,首先要感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者,、策劃者和組織者林峰和吳黎明兩位同學(xué),。感謝他們?yōu)榱顺晒εe辦這次同學(xué)會(huì)所付出的努力,感謝他們給本次同學(xué)會(huì)在精神上物質(zhì)上的巨大支持.讓我們圓了參觀了世博會(huì)相聚大上海之夢.
男:我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的鄭哲,、周濤,、章劍青、李德勝,、周功挺,、陳通潮等同學(xué),感謝他們默默無聞的付出,,為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證,。
合:讓我們對他們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了,!
女:當(dāng)然,,我們也要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們,感謝大家不畏旅途勞頓,,長途跋涉,,按時(shí)趕赴會(huì)!感謝大家的參與和支持,!
男:還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重,,祝福他們平安、健康,、快樂,!
女:同學(xué)們,今天,,在這里我們大家只有一個(gè)身份——同學(xué).
男:我們都只扮演一個(gè)角色——主角,。
女:同學(xué)們,讓我們共同慶祝,,慶祝這只屬于我們的節(jié)日,!
男:現(xiàn)在我宣布:平陽二中八零一班畢業(yè)30周年同學(xué)會(huì)慶祝活動(dòng)開始,。
女:讓我們把珍藏了三十年的祝福,,珍藏了三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的老師,也獻(xiàn)給我們自己,!謝謝,!
女:三十年前的朗朗書聲,三十年間的歡聲笑語,,像涓涓細(xì)流共同匯聚成我們八零一印象。讓我們跟隨歲月的鏡頭,,穿越時(shí)光隧道,,重拾往昔的記憶,,有請音響師播放視頻——
進(jìn)入活動(dòng)程序1——八零一印象
男:同學(xué)們,“桃李不言,,下自成蹊”,,三十年前恩師的教誨,為我們奠定了搏擊人生的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,,讓我們再次恭聽恩師的教誨。有請“秘書工作”老師——
女:“名師出高徒”,,老師的精心教導(dǎo)讓我們班精英薈萃,、人才輩出,才有了農(nóng)村包圍城市,、最終占領(lǐng)城市的壯舉,。正是由于林峰、吳黎明等同學(xué)在大上海建立“革命根據(jù)地”,,今天我們才有幸在上海這個(gè)國際大都市舉辦這樣的聯(lián)歡活動(dòng),。有請活動(dòng)組織方代表林峰同學(xué)發(fā)言——
男:同學(xué)們,在今宵這歡樂的時(shí)刻,,請大家放松自己,,敞開自我。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道,,去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光,,去回味曾經(jīng)走過的心路歷程。請大家暢所欲言,、共同分享彼此的快樂(同學(xué)自由發(fā)言),。
女:剛才老師和同學(xué)們的精彩發(fā)言,像一顆顆小石子,,在記憶的湖面激起微波漣漣,,也讓我們真切地感受到我們“一班的人不一般”——
進(jìn)入活動(dòng)程序2——一班的人不一般
請同學(xué)們拿出紙和筆,匿名對另一位同學(xué)寫下一句話(由主持人宣讀),,讓大家猜猜看是誰對誰說的——
男:三十年,,彈指一揮間。憶當(dāng)年,,“同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,,嬉笑怒罵,趣味盎然,,那些難忘的往事,,值得我們回味一生。下面讓我們一起努力,,讓歲月重現(xiàn)——
進(jìn)入活動(dòng)程序3——?dú)q月重現(xiàn)
(活動(dòng)要求:自由模仿當(dāng)年老師和同學(xué)們令大家記憶深刻的動(dòng)作或語言,,大家猜那是哪位老師或同學(xué),。)
男:將三十年前的一幕幕再次回放,有多少難忘的情景還栩栩如生,。再次請你猜猜他是誰,?
(活動(dòng)要求:選擇當(dāng)年在校時(shí)大家記憶深刻的表演,表演者帶上面具,,重現(xiàn)當(dāng)年場景,,大家猜節(jié)目的名稱和表演者。)
女:歲月如歌,,每一首經(jīng)典老歌都是一段溫馨的記憶,。接下來請大家一展歌喉,在歌聲中放飛心情——
進(jìn)入進(jìn)入活動(dòng)程序4——歌舞表演環(huán)節(jié)
結(jié)束語:
女:同學(xué)們,,三十年的風(fēng)霜雨雪,,洗褪了我們的青春年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那份深深的同學(xué)情誼,。
男:同學(xué)們,,三十年時(shí)光荏苒。我們激情還在,,夢想還在,。
女:三十年前我們是含苞的花蕾,三十年后我們是綻放的花朵(眼角的笑紋為證)
男:老師們,、同學(xué)們,,讓我們愛惜自己,珍愛生命,。
女:讓我們的同學(xué)友誼,,成為我們?nèi)松猛局械牧及椋殡S我們走過今后的溝溝坎坎,;讓我們的同學(xué)之情,,變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇疲屛覀冇眯娜テ穱L她的醇香甘甜,。
男:最后,,祝所有辛勤培育過我們的老師,身體健康,,心情愉快,,闔家幸福,安度晚年,!
祝所有的同學(xué),,心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,,平安快樂,!
小學(xué)同學(xué)聚會(huì)主持人發(fā)言稿篇二
入場時(shí)同學(xué)情各種音樂循環(huán)播出
音樂停,主持人出場
xx:尊敬的各位老師
xx:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好,!
xx:今天是公歷2016年5月2號(hào),這個(gè)日子不同于以往每年的今天
xx:對于在座的各位老師和同學(xué)們都有著不同尋常的意義,,我們今天相聚在這里,,首先應(yīng)該感謝我們的群主鄒xx同學(xué)為我們搭建的這個(gè)平臺(tái),讓我們用熱烈的掌聲向xx同學(xué)表示感謝,。
偉xx:懷著滿腔的熱忱,,帶著久別重逢的渴望。懷著對老師的敬意,,帶著對同學(xué)的思念
xx:歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在石柱中學(xué)期間那段歲月,。
xx:三十年了,,我們離開母校已經(jīng)整整三十年了,三十年的翹首企盼,,終于化成了今天的歡聲笑語,,匯成了你我的心潮澎湃!
xx:時(shí)光可以帶走青春,,卻帶不走深厚的同窗友情,,今天我們終于又走到了一起,共享這美好的時(shí)光,!我們感謝師恩,,我提議全體起立說一聲:祝老師們健康長壽!
偉xx:我們感念同窗,,我提議同學(xué)們前后左右握手擁抱,!道一聲:老同學(xué),辛苦了?。ǚ磐瑢W(xué)情歌曲)
xx:昨天的我們,,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng),。我們憧憬未來,、心懷夢想,校園里那一串串青春的樂章,,讓我們永相難忘,。
xx:時(shí)光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅衾@,,多少回的心馳神往,,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時(shí)光,!
xx:今天讓我們拋開塵世的喧囂,,放下一切,到那往事的長廊里走走,,聽聽那熟悉的聲音,,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊,。下面請我們這次聚會(huì)的組織者鄒海濤同學(xué)致辭,,大家掌聲歡迎。
(xx致辭)
淑xx: 謝謝xx,,三十年彈指一揮間,,昔日風(fēng)華正茂的同學(xué)們?nèi)缃褚褍婶W斑白,三十年后再聚首,,讓人興奮和自豪,!延續(xù)至今的友情,真情,,熱情讓人興奮不已,!這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,在這里,,我用一顆虔誠的心,,首先向辛勤培育了我們的各位老師,致以崇高的敬意,!
下面請教師代表發(fā)言:大家掌聲歡迎
xx :謝謝xx老師,。我提議向本次聚會(huì)的倡議者、組織者鄒海濤同學(xué),,以及籌備委員會(huì)委員鄒xx同學(xué),、鄧xx同學(xué)、張xx同學(xué),、于x同學(xué),、于xx同學(xué)、姜xx同學(xué),、李xx同學(xué),、鄒xx同學(xué)、姜xx同學(xué),、于xx同學(xué),、姜xx同學(xué)、郭xx同學(xué)致以深深的謝意!
偉xx:如果沒有這幾位同學(xué)的熱心倡議,,辛勤籌備,,周密安排,縝密運(yùn)作,,我們這些身在東西南北,,相距千里之外的老師和同學(xué),是難以在闊別三十年之際,,在此重逢相聚的,,讓我們用掌聲這幾位同學(xué)表示誠摯的謝意!讓我們高唱一曲“同學(xué)情”來祭奠我們的青蔥歲月,。(閆xx同學(xué)情
xx:想當(dāng)初,我們這些同學(xué)在一起時(shí)度過了最純潔,,最浪漫,,最天真無邪的美好時(shí)光.往事歷歷在目.一幕幕再次回放,有多少難忘的情景還栩栩如生.三十年的時(shí)光,,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味,,讓我感慨萬千,于是寫下了這首同學(xué)聚,,來表達(dá)我此刻的心情,。請欣賞配樂詩朗誦“同學(xué)聚”(同學(xué)情背景音樂)
xx:一首“同學(xué)聚”詩朗誦帶給我們曾經(jīng)的溫馨與回憶,走過三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,酷暑嚴(yán)寒,,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜,,童年是我們回憶青蔥歲月美好的桃花源,,下面請欣賞xx同學(xué)帶來的一曲《在那桃花盛開地方》大家掌聲歡迎
xx:三十年的風(fēng)霜雨雪,把我們演變成了兩鬢染霜的成熟中年,。此時(shí)此刻讓我們忘記自己的年紀(jì),,以一曲小蘋果來重新演繹我們的幸福生活。(同跳小蘋果,,隨意做動(dòng)做,,樂意上臺(tái)的可上前臺(tái)表演。其他同學(xué)在各自的位上表演)
偉xx:如今我們的生活就像那紅紅的蘋果圓潤甜美,,但我們前進(jìn)的步伐不會(huì)停止,,讓我們一起放開手腳齊跳一曲騎馬舞(江南
xx:歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,,但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼.我們的同學(xué)情誼,,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃。下面請欣賞于小娟同學(xué)帶來的舞蹈《卷珠簾》
xx:30年前的我們天真爛漫,,朝氣蓬勃,,雖然生活上是清貧的,但很快樂,!而如今歲月的微風(fēng)時(shí)時(shí)吹拂著我們的臉,,不經(jīng)意間,就在我們充滿故事,,充滿精彩的臉上留下了一絲絲的痕跡,, 我們行走在歲月的城堡里,這城堡里發(fā)生了許許多多的故事,,下面我給同學(xué)們帶來一首(小城故事多)
xx:(大家掌聲鼓勵(lì))
xx :一聲嘆息包含著多少故事,,多少人生的坎坷啊,!但就是因?yàn)槲覀兊呐?!才使得我們有了歷練后的成熟與穩(wěn)健,有了感悟人生后的淡然和灑脫,。歲月如歌,,時(shí)光流逝,我們在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中扮演著不同的角色,,演繹著精彩的人生,,下面請欣賞姜曉玲同學(xué)帶來一曲《好人一生平安》,祝大家身體健康,,平平安安
偉xx:但無論身份如何改變,,角色如何變換,當(dāng)我們用智慧和汗水,,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我的過程中,,在品味了人生的酸甜苦辣之后,我們就會(huì)發(fā)覺:讓我們最難以忘懷和割舍不了的依舊是那段少年時(shí)代的同窗友情,!就像當(dāng)年老百姓一直不忘紅軍,,下面我個(gè)大家獻(xiàn)上一曲《映山紅 盼紅軍》
xx:這三十個(gè)春秋,不僅跨越了兩個(gè)世紀(jì),,也跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折,;不論業(yè)績大小,人生得失與境遇順逆,,我們的心始終與諄諄教誨過我們的老師的心緊緊相連,,因?yàn)椋覀內(nèi)犴g的雙肩承擔(dān)著老師寄托的希冀,,我們前行的背后有著老師關(guān)注的目光.讓我們齊唱《當(dāng)我走過老師的窗前》來向我們親愛老師獻(xiàn)上深深的敬意,。
xx:三十年來,,我們雖然各奔東西,聚少離多,,有的甚至失去聯(lián)系,,但是,我們始終惦記著同學(xué)之間的真誠與祝福.彼此的思念和相聚的期盼,,始終是深藏心底的一份牽掛,!踏入社會(huì)我們分散到四面八方,同學(xué)之間的友情就像那黃河九十九道彎,,雖然曲折但依然聲聲不息,,請欣賞姜xx同學(xué)帶來的舞蹈《黃河九十九道彎》
偉xx:親愛的同學(xué)們,作為學(xué)子同窗共讀,,留存真摯無私的友情,,我們倍感珍惜!三十多年聚會(huì),,是一個(gè)句號(hào),,也是一種新的開始。當(dāng)多年以后,,疲憊或容顏褪去我們不再年輕,不在擁有夢想的時(shí)候,,還能象今天這樣,,一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。(同唱:童年 讓我們蕩起雙槳)
xx:三十多年的思念和盼望,,釀成了一壇濃香的美酒,,今天,讓我們大家一起來共同分享,!讓我們共同分享快樂,,一起分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生,,暢敘友情,!
合:(讓我們今天的聚會(huì)成為一架橋梁,成為一道讓人羨慕的風(fēng)景,!成為我們今生美麗的永恒,!我相信我們每個(gè)人都會(huì)把今天這個(gè)難忘的聚會(huì),銘記在心,,留住記憶,,珍藏在心,終身不忘?。ㄗ屛覀凖R唱“再過20年)
xx:當(dāng)年能成為同學(xué)是因?yàn)槲覀冇芯?,今天的再一次相聚也是因?yàn)槲覀冇芯?,三十年后的相聚,時(shí)光短暫而又寶貴.讓我們舉起酒杯,,與正值壯年將要步入老年的同學(xué)共勉:在追求輝煌事業(yè)和多彩人生的前程里,,步子再舒緩一些,心態(tài)更輕松一點(diǎn).因?yàn)?,青春易逝,,韶華難再!同學(xué)們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過,。放歌曲同學(xué)情,。
聚餐
結(jié)束語:
xx:尊敬的老師,親愛的同學(xué),,一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,,卻了卻不了我們一生的思念。
xx:希望大家在今后的日子里常聯(lián)系,,常來往,。讓大家始終感覺到同學(xué)情是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一種資源,,是一筆財(cái)富,,是一種信念,更是一個(gè)取之不盡用之不竭的感情寶庫,。
xx:有開始就有結(jié)束,,有相聚就有分離。今天我們久別重逢,,有說不完的話題聊不完的家常,,不要緊,我們還有明天,,咱們來日方長,。
偉xx:衷心地希望,在這歡聚的時(shí)刻,,我們留下的是笑語,,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,,淡忘的是憂傷,;收獲的是夢想,放飛的是希望,!
合:衷心祝愿各位老師,、同學(xué)身體健康、合家歡樂,、工作順利,;祝各位家庭幸福,、心想事成、萬事如意?。ǘ旰笤傧嗑郏?/p>
同學(xué)情各種音樂循環(huán)播出
小學(xué)同學(xué)聚會(huì)主持人發(fā)言稿篇三
三十年光陰荏苒(男)
三十年滄海桑田(女)
鬢角浸染了白發(fā)
但我眼里的你,,永遠(yuǎn)定格在青春年華(男)
歲月滄桑了容顏
但我看到的你,還是那個(gè)追夢少年(女)
這是一場和時(shí)光的約會(huì)
讓我們一起重返十四歲(男)
重逢了你,,就重逢了我(女)
重逢了我們的青春年少(合)
感謝您,,敬愛的老師們(男)
感謝你,親愛的同學(xué)們(女)
感謝你們,,陪伴我渡過人生中難忘的三年時(shí)光(合)
這三年,,是我后來夢里的故鄉(xiāng)(男)
找到了遺失在歲月里的你,就找到了被記憶封存的我(女)
重逢是最美的詩篇(男)
我們這次畢業(yè)三十年聚會(huì)的主題是(女)
相逢是首歌(合)
首先,,有請本次聚會(huì)的承辦方,,xx同學(xué)分會(huì)會(huì)長xx講話
初中階段的學(xué)生開始逆反,懵懂無知而又自以為是,,是老師們,,用博大的愛心包容了我們的幼稚,引導(dǎo)我們成長,。這次聚會(huì),,我們有幸邀請到了三位班主任:穆老師,史老師和秦老師,,還有任課老師方老師和黎老師,。有請各位老師到臺(tái)上來,接收我們真誠的感謝,。(鮮花環(huán)節(jié)提前安排好,獻(xiàn)花的過程中說下面一句話)謝謝你們,,敬愛的老師,,祝你們身體健康,生活愉快,!
請各位老師發(fā)表即興感言,,好讓我們能夠再次聆聽你們的教誨!
下面有請老師代表方老師講話
一首動(dòng)聽的歌曲是由無數(shù)個(gè)音符組成,,就像我們初三五班,,是由60幾位同學(xué)和各位任課老師組成一樣。當(dāng)年那些懵懂的少年,,經(jīng)過了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,,都在那首旋律里找到了自己的音準(zhǔn)。我們班的王xx同學(xué)特意為本次聚會(huì)親手制作了精美的蛋糕,,和大家分享相聚的快樂,,也讓我們一同分享他在事業(yè)上施展才華的快樂,。
我們初三五班可謂人才濟(jì)濟(jì),下面,,讓我們一同進(jìn)入輕松愉快的娛樂環(huán)節(jié),,首先請欣賞孫xx演唱的歌曲
舒展大方,剛?cè)嵯酀?jì)是太極拳獨(dú)有的魅力,,太極拳不僅能夠強(qiáng)身健體,,還能夠預(yù)防疾病,黃xx同學(xué)堅(jiān)持打太極已達(dá)數(shù)年之久,,下面,,請欣賞她連貫均勻,圓活自然的颯爽英姿,。
有一種聲音繞梁三日而不絕,,有一種情感細(xì)膩深沉而天成。請欣賞翟xx同學(xué)優(yōu)美的聲情并茂的朗誦《沈園的故事》,。
我住黃河頭,,君住黃河尾,三十年來無音訊,,日日同飲黃河水,。蘭州分會(huì)的同學(xué)們,我們重逢了,!請欣賞蘭州分會(huì)演唱的歌曲
歌聲會(huì)使小草變得更綠,,天空變得更藍(lán),心情變得更明媚,。下面請欣賞李xx同學(xué)演唱的歌曲
書法是我國傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫中的瑰寶,,人常說,字如其人,,其實(shí)不然,,欣賞了下面的節(jié)目,你一定會(huì)改變觀念,,請欣賞組合表演:王xx現(xiàn)場書法表演,,王萍女兒琵琶演奏。
還記得嗎,,那個(gè)憂郁的少年彈著吉他唱著他自己的歌謠,?當(dāng)年瀟灑的xx,現(xiàn)在風(fēng)采依舊,,請欣賞xx的演唱,。
舞起來,動(dòng)起來,,青春風(fēng)采一起來,!請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。