演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一

大家好,！

不是孩子一瞬間長(zhǎng)大,，而是時(shí)間在飛,，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,，總給人一種恍如隔世之感,，感慨時(shí)間的飛逝，又感慨造化弄人,。

借著去sc培訓(xùn)的契機(jī),，使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,，望著他有些微胖的圓臉,，我感慨萬(wàn)千。

曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,，寒窗苦讀,，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽(tīng)著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,，一起緊張地在圖書(shū)館里復(fù)習(xí)期末考試,，一泡就是整整一天；一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,，拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),，心神不寧地等待著叫到自己的名字；一起吃,，一起笑,，一起喝得酩酊大醉，一起憧憬著美好的未來(lái),，想象著十年后的樣子,。

在大學(xué)時(shí)，總以為時(shí)間很慢,，慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,，可時(shí)間太過(guò)匆匆，還未品嘗出青春的滋味,，就一眨眼消散于偌大的繽紛世界,。我們班的全體成員，帶著各自的夢(mèng)想,，奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份,，足跡遍布整個(gè)神州大地,，我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo)，拼命朝著各自向往的地方飛去,。

當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境,、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇,、可愛(ài)迷人的女朋友,，我感慨良多，同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,，我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，這樣的努力和奮斗,，承受得起如此上佳的生活,。

當(dāng)然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,，這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積,，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過(guò)上了截然不同的生活,，但轉(zhuǎn)念一想,，又有什么好糾結(jié)的呢？他是他,，我是我,，他照著自己喜歡的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,，我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的.生活,，我們目前的一切一切，都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,，生活真的沒(méi)有可比性,，只要快樂(lè)，并且不后悔就夠了,，如果不喜歡目前的狀態(tài),，努力改變就好了，畢竟路還很長(zhǎng),，路還很多,。

我時(shí)常在想，等到某一天,，我們班再相聚時(shí),，每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道：我的青春無(wú)悔，我的每分每秒都是充滿(mǎn)價(jià)值的,。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生,。

想改變?nèi)松?，隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真,、前程似錦,，這樣我們就能互相幫助，收獲更加美滿(mǎn)而幸福的人生,，我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,，所以一起努力吧，同學(xué)們,，努力成為一個(gè)更好的人,！

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是什么?難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊,。但是,，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,，安寧詳和的幸福生活之時(shí),，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才,。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn)。

我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人,，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望,，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

曾經(jīng),，大學(xué)生是天之驕子,，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門(mén)楣大幸,，但隨著社會(huì)的發(fā)展,，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,，雖然,，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望,，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義,，忽視體育鍛煉等,，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生,，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,，任何事物張嘴便可要來(lái),，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的,。

首先,，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌,，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途,。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用,，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才,。

其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件,，成為好人才,，成為好棟梁。眾所周知,，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,，我們每位大學(xué)生在校期間,，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己,，超越自己,，有專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、有眼光,、有創(chuàng)造力,。

然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,，好公民,，培養(yǎng)高尚且健全人格,，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),，養(yǎng)成大愛(ài),，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀,、道德觀,、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生,。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行,，培養(yǎng)分析能力和判斷力,，先思后言、先思后行,。同時(shí)注意個(gè)人言行,，知禮，誠(chéng)信,，明德,，修身，學(xué)會(huì)控制自己,，調(diào)整自己,，走向社會(huì)、參與實(shí)踐,、志愿服務(wù),、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富,。

望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后,，實(shí)事求是,，活出自我，少年強(qiáng)則,，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,，扛起中國(guó)脊梁,。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！已經(jīng)過(guò)了一大半,，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,。

今天,，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng),！”,。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞,、浪費(fèi)青春的；也許,，后者更多一些,；是的，其實(shí),，他們說(shuō)的都是正確的,，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō),，這兩者是不矛盾的,。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí),、很開(kāi)心,，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,，從一踏進(jìn)校園就很失望,，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,，隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人,，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人,。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光,，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段,。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,，擁有個(gè)陽(yáng)光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧,！擺在我們面前的,，新的老師，新的同學(xué),，新的旅途,，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出,，面對(duì)這一切,，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始,！

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸,；確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏,。志當(dāng)存高遠(yuǎn),！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

歷史的重任在肩,，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,，雖然前方會(huì)有巨浪滔天,，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,！“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘,，一份收獲,，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力,、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天,。希望幾年后的今天,，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),，我們有著共同的追求,。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì),。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡,，但卻不可以選擇平庸?？梢缘脑?huà),，相信誰(shuí)都想不平凡。好了,，我今天的演講也到此為止了,。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”是的,，送給我自己,，也和大家共勉！

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

我想告訴你的是關(guān)于閱讀。

讀書(shū),，讀書(shū)“讀書(shū)百遍,，其意不言而喻?！蓖瑢W(xué)們,，你們喜歡讀書(shū)嗎？

好書(shū)包含豐富的知識(shí)和美好的感情,。讀一本好書(shū),，就是跨越時(shí)空。多么美好的事情,！古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū),，善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路,。

養(yǎng)的時(shí)候,，說(shuō)到這里，又讓我想起了大書(shū)法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲”,。

同學(xué)們！讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,，一生都與好書(shū)相伴吧,！

謝謝大家！

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五

從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現(xiàn)在，我一直為“該講什么內(nèi)容”糾結(jié)著,。說(shuō)句心里話(huà),，平常之事倒是真的不少，也時(shí)常實(shí)實(shí)在在地為了心中的那一份追求或者說(shuō)是為了完成學(xué)校交給的任務(wù)而絞盡腦汁,，但每每回頭重新審視的時(shí)候,，又覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，甚至不堪入目,。

年年歲歲花相似,，年年歲歲人不同啊。不是學(xué)生的“發(fā)型“不好,，而是這個(gè)世界變化實(shí)在太快了。為什么現(xiàn)在很多老師都怕做班主任,，包括我在內(nèi),，真的怕得不得了。怕什么,？怕班級(jí)里出亂子,，怕家長(zhǎng)、學(xué)校不滿(mǎn)意,，更怕學(xué)生走極端,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面對(duì)的是獨(dú)生子女，他們的心理承受能力和想法已經(jīng)有了質(zhì)的變化,，對(duì)社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)的要求也越來(lái)越高,。

由于父母甚至祖父母的包辦寵愛(ài),，他們的責(zé)任意識(shí)、興趣愛(ài)好,、生存追求已經(jīng)發(fā)生了變化,，怎么辦？我的想法是不回避任何敏感問(wèn)題,，盡最大努力,，與時(shí)俱進(jìn)，接受繼續(xù)教育,，努力跟上學(xué)生的腳步,，抓住一些關(guān)鍵點(diǎn)，精心準(zhǔn)備相關(guān)教育話(huà)題,。

播放：精子與卵子的結(jié)合,、胎兒形成及變化過(guò)程的紀(jì)錄片。目的是引起學(xué)生對(duì)生命的好奇,，感受生命來(lái)之不易,，生命本身就是一個(gè)奇跡,。

對(duì)于這個(gè)哭聲，學(xué)生想到了人生下來(lái)就是要受折磨的,，人生是曲折的,，人生應(yīng)該是先苦后甜的，困難,、挫折是人生必有的經(jīng)歷,。還有的學(xué)生說(shuō)，孩子的哭聲是父母的笑聲,，他給父母帶來(lái)了希望和未來(lái),，父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長(zhǎng)起來(lái)等等。

把動(dòng)物世界里一些非常悲壯的遷徙畫(huà)面放給學(xué)生看,。讓學(xué)生充分感受到生命的寶貴,，生存的艱難，同時(shí)也感受了生命之間的關(guān)系（好幾個(gè)學(xué)生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚(yú)的口中搶回來(lái),，最后自己壯烈犧牲的場(chǎng)面時(shí),，哭了）。

老師用充滿(mǎn)愛(ài)和激昂的感情講述下面的故事：20xx年5月12號(hào),，地震發(fā)生時(shí),，12歲的黃思雨正在映秀小學(xué)上美術(shù)課，樓房開(kāi)始晃動(dòng)時(shí),，思雨和同學(xué)一起從4樓教室朝樓下奔跑,。當(dāng)從三樓跑向二樓時(shí)，房子一下子倒了,，一塊巨大的預(yù)制板坍塌下來(lái),，把思雨的左腿砸斷并死死壓住，無(wú)論怎么努力,，思雨都無(wú)法掙脫,。

危險(xiǎn)隨時(shí)還會(huì)發(fā)生，思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,，活生生地把斷腿從身體上撕裂下來(lái),。思雨拖著斷腿，忍著劇痛,，拼命爬,，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著（故事講完了，停頓兩分鐘）,！

同學(xué)們,，生命的價(jià)值到底有多少？生命遠(yuǎn)比我們想象的強(qiáng)悍，無(wú)論生命的經(jīng)歷有多殘忍,，哪怕是不完整的生命體,，也同樣可以擁有精彩的人生，無(wú)論生命是以怎樣形式存在,，我們都要完整的接受和善待,。

在這一環(huán)節(jié)中同時(shí)播放“世上只有媽媽好”的背景音樂(lè)和電影畫(huà)面。讓學(xué)生與自己形成對(duì)照,，讓生命的意義升華,。

這個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)大家站起來(lái)把手放在心臟的位置，一起做生命的宣誓：當(dāng)我的生命受到威脅時(shí),，我不會(huì)輕言放棄,；當(dāng)我的生命遭遇困境時(shí)，我要勇敢面對(duì),；當(dāng)生命并不完美時(shí),，我依然肯定、悅納生命,；無(wú)論什么原因，無(wú)論什么理由,，我都不會(huì)放棄生命,！善待生命，永不放棄,！善待生命,，永不放棄！班會(huì)課到這次結(jié)束,。

最后,，我想和大家說(shuō)的是，一個(gè)人的智慧是有限的,，一個(gè)班主任的力量更是有限的,，我們除了要緊跟時(shí)代的腳步，更要相信“三個(gè)臭皮匠,，賽過(guò)諸葛亮”的故事,，本案例的形成就是在多個(gè)老師的幫助下完成的，尤其是張喜芳老師的大力支持和科學(xué)指導(dǎo),。謝謝大家,。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,，我深感榮幸,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表教育系全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝,，并致以最崇高的敬意。

歲月匆匆,，大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝,。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活,。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘,，只是為了那句“路在腳下,，明天會(huì)更好”。依稀記得三年前,，我們拎著行李,，懷揣著夢(mèng)想，從全國(guó)各地相約在了鄖陽(yáng)師專(zhuān),。從此,，我們便組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭,。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)驛站。

在老師們的引領(lǐng)下,，我們一起歡笑,，一起打拼，一起見(jiàn)證了師專(zhuān)發(fā)展的一點(diǎn)一滴,，也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆,。然而，光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過(guò),。我們也從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生,。相信大學(xué)生活里的酸,、甜、苦,、辣,，給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶,，相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,。經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌,，我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。大一的純真年代，大二的凌云壯志,，大三的青春無(wú)悔,。

天下沒(méi)有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻,，我們不必悲傷,，因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月,，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代,。今天的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚,。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,，而恰好是我們尋找新的驛站，開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn),。

也許還有一些遺憾吧,，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng),；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與,。也許還有一些愧疚吧,，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由,。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里,，我們收獲了太多,，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,，連一分一秒也不愿多留給我們,。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎,，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,，榮辱與共了。

大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,，卻讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想作為鄖陽(yáng)師專(zhuān)的驕傲學(xué)子,，我們將以“弘德勵(lì)志、篤思慎行”的校風(fēng)精神勉勵(lì)自己,，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地,。無(wú)論我們走到哪里，我們的心始終掛念著母校,，掛念著教育系,。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于鄖陽(yáng)師專(zhuān)三年的教育，為母校爭(zhēng)光添彩,，用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì),，回報(bào)母校。

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀,；沒(méi)有高山的巍峨,，可以有山路的曲折；沒(méi)有激昂的樂(lè)章,，可以有抒情的小調(diào),。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,，找到自己的方向，努力完善自我,、創(chuàng)新自我,、超越自我！

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,，祝愿老師們身體安康、工作順利,，祝愿同學(xué)們幸?？鞓?lè)、前程似錦,，祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),、再創(chuàng)輝煌，我們的明天將會(huì)更加美好,、更加燦爛,！

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是xxx,，來(lái)自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班，我的格言是保持一如既往的熱情,，微笑向前看,！

我來(lái)自一個(gè)普通的家庭，家境雖不算貧困,，同時(shí)他們很?chē)?yán)格要求我的學(xué)習(xí),，所以從小成績(jī)就不錯(cuò)，中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,，三年的目標(biāo)就是高考,，考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,，可是我不會(huì)放棄,，我會(huì)通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,，兩年了,，放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中，那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,，從那時(shí)候開(kāi)始,，我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)。很慶幸的是,，開(kāi)學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),，他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折，勇敢地接受現(xiàn)實(shí),，勇敢地生活,。

在那段黑暗的時(shí)間里，為了防止自己胡思亂想,，我每天都往書(shū)店跑，看過(guò)一本書(shū)叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話(huà)——時(shí)間是往前走的,，鐘不可能倒著轉(zhuǎn),，所以一切事只要過(guò)去，就再也不能回頭,。這世界上即使看來(lái)像回頭的事,，也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,，但是不必回頭,，即使有一天,，你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了，你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,，大步朝著對(duì)的方向去,，而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

我們要感謝挫折給予我們的磨練,。

不管什么事情,，我們都不必遺憾，若是美好,，叫精彩,，若是糟糕，叫經(jīng)歷,。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,，讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

為了消磨內(nèi)心的消極情緒,，我全身心地投入到大學(xué)里面,，給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，每個(gè)階段要做什么,，都滿(mǎn)滿(mǎn)地規(guī)劃好,。

1、路漫漫其修遠(yuǎn),，皆上下而求索,。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨*組,、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,，大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職，班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng)一職,。一直以來(lái),，恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則，“大行不顧細(xì)謹(jǐn),，大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩,。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情，“在其位,、謀其職”是我工作的宗旨,。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,，不管是學(xué)習(xí)成績(jī),、考證通過(guò)率，還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),，班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率全校最高,。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào),，現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍,。

過(guò)“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,，求知若渴”。也許我們會(huì)覺(jué)得六點(diǎn)起床很困難,，背單詞很困難,，靜下心很困難??但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床,，背單詞,，讀書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有超能力,，但是自己可以決定一天去做什么事情,。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏，我們能有什么理由停下腳步,？學(xué)習(xí)我講究格物致知,，學(xué)以致用，鍥而不舍,。大一一整年的綜合測(cè)評(píng)平均分90以上,，班級(jí)排名第一，可是因?yàn)轶w育成績(jī)不夠75分,，所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,，我發(fā)誓大二一定要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)競(jìng)選了輔導(dǎo)員助理,，可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過(guò)來(lái),，所以辭職了，其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,，要學(xué)會(huì)取舍,，畢竟有舍就有得。

除了各種工作之外,，我還積極參加了演講比賽,、辯論賽、羽毛球賽,、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽來(lái)鍛煉自己的能力,。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,，獲得省銅獎(jiǎng)，這是我大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),，所以很鞭策著我繼續(xù)努力,。上學(xué)期參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,，獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來(lái)我都要求自己腳踏實(shí)地,，精益求精,！目前我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試,。不斷進(jìn)取,、永不止步是我的座右銘，這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語(yǔ)六級(jí)考試,，希望通過(guò)考試,，能更好地鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過(guò)好大學(xué)的每一天,，感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來(lái)的支持,，接下來(lái)我將繼續(xù)努力,，勇敢地面對(duì)生活中的各種困難。

3,、《尚書(shū)》所言：“滿(mǎn)招損,，謙受益，時(shí)乃天道”,。謙虛低調(diào),，靜心思考，

不驕傲自滿(mǎn),，思想積極進(jìn)取,。在大學(xué)兩年的不斷學(xué)習(xí)中，思想素質(zhì)不斷得到提高,，看待一件事情時(shí)能更理性更全面,，分析利弊，做出正確的選擇,，漸漸形成個(gè)人的是非判斷觀,。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上都會(huì)遇到一些事情讓我們覺(jué)得疑惑不解，與過(guò)去的想法有很大的不同,，我們要積極地與老師同學(xué)師兄師姐討論溝通,，虛心請(qǐng)教。

4,、雖然每天學(xué)習(xí)工作很忙,，但也要做到繁忙不忘娛樂(lè)，嚴(yán)肅不失活潑。每天都堅(jiān)持體育鍛煉,，享受與同學(xué)一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時(shí)刻,。同時(shí)我也很喜歡看電影，隨著電影欣賞世間萬(wàn)物,。每一天都是恩賜的一天,，我們都要好好珍惜。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天,，是昨天死去的人奢侈的明天,；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng),！

即使大學(xué)生活過(guò)的很充實(shí),，可是到了安靜的時(shí)候，心中的陰影總會(huì)悄悄地影響了我的情緒,。所以我每天都會(huì)堅(jiān)持看自己摘抄的勵(lì)志話(huà)語(yǔ),，我們的人生就像攀爬一座又一座山坡，有上坡路有下坡路,，有吃力的也有輕松的,。不管怎樣，只要路還在,，也要走的漂亮,！就像我們都要有夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn),！有夢(mèng)就有未來(lái),！

5、參與志愿服務(wù),，常懷感恩之心,。平時(shí)在學(xué)校會(huì)主動(dòng)地參與一些志愿服務(wù)，為災(zāi)區(qū)捐款捐物資,，小學(xué)義教等等,。此外，在暑假期間我也會(huì)參加志愿工作,，我加入了東莞市大學(xué)生會(huì),，負(fù)責(zé)策劃暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉自己的能力又能幫助他人,。下面的這幅圖是我策劃負(fù)責(zé)的送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng),，先征集有興趣的大學(xué)生組成送醫(yī)服務(wù)隊(duì)，到醫(yī)院學(xué)習(xí)一些醫(yī)療知識(shí)如針灸,、心外復(fù)蘇等等,，到人多的地方為群眾送醫(yī)送藥等等。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

學(xué)生即將步入大學(xué),，踏上人生最重要,、最多彩的旅程。對(duì)于未來(lái)的大學(xué)生活,，你可能會(huì)有無(wú)限的憧憬和向往，也可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫和迷茫,?！霸鯓硬拍懿还钾?fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春？”肯定是每個(gè)人想得最多的問(wèn)題,。

大學(xué)生活不同于初高中的學(xué)習(xí)生活,。在這里，你將開(kāi)啟人生新篇章,，塑造全新的自己,，為你整個(gè)人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,，探討如何度過(guò)大學(xué)生活意義重大,。新學(xué)年伊始，我最希望同學(xué)們的是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),，回歸常識(shí),，清理源頭。這是一個(gè)看似普通的話(huà)題,，但在當(dāng)前浮躁的社會(huì)中尤為必要,，過(guò)度追求物質(zhì)占有和享受，有時(shí)個(gè)人主義膨脹,，功利主義盛行,，常識(shí)和傳統(tǒng)往往被遺忘和扭曲。

教育以育人為本,，道德是育人的重中之重,。道德修養(yǎng)的要求是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德,、修養(yǎng),、誠(chéng)實(shí)、孝順,、負(fù)責(zé)是人的生活的基本要求,，是家庭治國(guó)、天下的基礎(chǔ),。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí),、有教養(yǎng)、有道德的人。人無(wú)德不能立,，人無(wú)德不能動(dòng),。勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼,、勇敢勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。然而，近年來(lái)出現(xiàn)了各種道德扭曲和失落的現(xiàn)象,，令人痛心,，有時(shí)令人不知所措。

然而,，這些異?，F(xiàn)象并不能代表中國(guó)社會(huì)道德的主流，而只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的異?，F(xiàn)象,。中國(guó)主流社會(huì)正在呼喚和推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德的回歸。希望中科大的同學(xué)們不要忘記德才兼?zhèn)?，記得發(fā)揚(yáng)“紅專(zhuān)齊頭并進(jìn),，理論聯(lián)系實(shí)際”的校訓(xùn)，把修身養(yǎng)性放在第一位,，堅(jiān)持“不為小做惡,，不為小做好事”，永遠(yuǎn)有愛(ài)與善之心,，尊師重道,，助人為樂(lè)，愛(ài)國(guó)愛(ài)科學(xué),，培養(yǎng)高尚的道德情操,，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

讀書(shū)是一個(gè)享受知識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,，科研也是人生崇高的事業(yè)之一,。回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí),，大學(xué)生活不要太功利,。我們簡(jiǎn)單的認(rèn)為大學(xué)就是通過(guò)考試，刷學(xué)分和gpa,，最后拿個(gè)文憑當(dāng)敲門(mén)磚,，然后考托福和雅思，留學(xué),，最后成為“土豪”,，成為“有錢(qián)人”,，開(kāi)豪車(chē)，住豪宅,。創(chuàng)造和傳播文明,，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，不求私利,，關(guān)愛(ài)世界,，一直是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)?；貧w“讀書(shū),、科研”的常識(shí)，就是把發(fā)現(xiàn)和解決科學(xué)社會(huì)問(wèn)題作為自己堅(jiān)定的追求,。

同時(shí)，讀書(shū)和科研一定要認(rèn)真,，不能馬馬虎虎,，切忌愚昧無(wú)知；實(shí)事求是,，不能有虛偽和驕傲,，也不能急于求成；學(xué)會(huì)識(shí)別問(wèn)題,，持之以恒,，研究其本質(zhì)；我們應(yīng)該冷靜,，互相學(xué)習(xí),，培養(yǎng)新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神，面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題保持樂(lè)觀和自信,?；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，可以：開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才干,，提升自我；在社會(huì)上,，就是“立心為天地,，立命為生民，古為今用,?！?/p>

為萬(wàn)世開(kāi)太平”。

各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,，從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,，家人照顧的多,。進(jìn)入大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生,，應(yīng)該告別之前可能的依賴(lài),，要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任,。學(xué)會(huì)自己管理自己,，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己,，提高獨(dú)立生活的能力,，讓家長(zhǎng)放心，讓親友放心,，讓老師和學(xué)校放心,，讓社會(huì)放心。

看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)坐火車(chē)到學(xué)校報(bào)到,，我感到很高興,，為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,，大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，飲食有節(jié)，起居有常,，既有利于自己,，又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，堅(jiān)持鍛煉身體,，做到學(xué)習(xí)好，身體棒,。要重視儀容儀表,，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,，何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn),，自己動(dòng)手洗衣曬被,，打掃房間，使得環(huán)境整齊整潔，人人都成為“帥哥,、靚女”,。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),，消費(fèi)量力而行,，生活水平上不盲目攀比，常記：“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉破由奢”,。

要反對(duì)浪費(fèi),，勤儉節(jié)約，不忘：“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng),，從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,，體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,，自己成長(zhǎng),，也有益社會(huì)，為將來(lái)跨出校門(mén),、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格，自由之精神”,。要形成獨(dú)立之人格,，獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ)，獨(dú)立思考是精神內(nèi)核,。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松⒏淖兩鐣?huì)的力量,，獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓,，產(chǎn)生愛(ài)因斯坦，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,。在全球化和信息化的時(shí)代,，價(jià)值觀取向多元化，如何從碎片化的海量信息中去偽存真,，如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,，是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。

你們要保持頭腦清醒,，不沖動(dòng),，不跟風(fēng)，不“人云亦云”,，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。要保持批判和質(zhì)疑精神，不讀死書(shū),，不迷信書(shū)本,，努力通過(guò)獨(dú)立思考，不斷取得創(chuàng)新性成果,。要學(xué)習(xí)歷史,，了解社會(huì),，明辨是非。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇九

大學(xué)生給人的感覺(jué)就是,，青春活力!不過(guò)有人還是會(huì)沮喪!今天我們一起來(lái)看看大學(xué)生關(guān)于青春的,。

你可能收獲到不少東西!

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn),。每副撲克有四種花色共54張,。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中,，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn),。

有時(shí)，我也在想,，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,，在家里，要受父母的管制,，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,，而不能由自己的意愿干你我想干的事,。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里,，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),，又常會(huì)感到身不由己,。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了,，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡,，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,，左鄰右舍碰到你,，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完,。那真是橫著看你有出息,，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁,。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,，只是用一種期待的目光定定地盯著你,，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,，那神情,，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們,，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

尊敬的評(píng)委,、敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自××的××，今天,，我演講的題目是《丟棄惰性,，奮斗夢(mèng)想》!

回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候,，我就暗暗發(fā)誓,，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái),，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地,。

可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴(lài)床睡懶覺(jué),，晚上臥談到深夜,，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品,，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,，根本不知道理想是怎么回事了,。

然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒,，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中,，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多,。人的一生很短暫,，如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子,。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去,，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事,。

有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力,，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利,，我們同樣可以,，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己,。每個(gè)人都有自己潛在的能量,，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離,，被惰性所消磨,。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的,。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,，讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!

字典。

上的解釋就是：自己努力向上,。不要在乎自己站在哪個(gè)位置,，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息,，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己,，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏?。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山,，我們只要積極努力向上,，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上,，不斷超越的自強(qiáng)之人。

同學(xué)們,，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是,，我堅(jiān)信,，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度,，因?yàn)?，只要有?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng),。那么,，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái),，讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落,，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家,。

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上,，我們摩拳擦掌,、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將,、無(wú)不豪情,、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,，在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后,，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫,、困惑、壓抑,、無(wú)聊,、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,，必須擁有使命感,。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗，像,。

周恩來(lái),。

同志年少就立志為中華之崛起而。

讀書(shū),。

像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏,。

我,，作為一名普通的大學(xué)生,，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便,，我自然渴望成功不甘平庸,，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起,。這是最根本的一步,，從這步走起，還要一步一步的積累,，一步一步的奮斗,。“不積跬步,，無(wú)以至千里,，不積小流，無(wú)以成江?！?，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹,。

青春的美麗,，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂(yōu)傷;青春的瀟灑,，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,，不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度,、是一種精神,，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,，你就應(yīng)該向往藍(lán)天,，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海,，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,，那么，就請(qǐng)拒絕沉默,，亮出青春的風(fēng)采!

也許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很,，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),，注定青春就如水般平淡,。可我要說(shuō),，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,，還有那勤奮的蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請(qǐng)相信,，青春,，永不言敗。

請(qǐng)相信,，青春失敗了第100次,，我們爬起來(lái)第101次。

請(qǐng)相信,，衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。

請(qǐng)相信,，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

相信自己,，我們一定能行。

謝謝大家,，我的演講完畢!

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大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們年少的時(shí)候，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,，大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),，我就能撬起這個(gè)地球?！比欢S著時(shí)間的流逝,，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活,，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好,。

隨著時(shí)間的流失，我們漸漸地長(zhǎng)大了,，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步,；也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避,，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的`萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),。

上了大學(xué)，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里,，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠,。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多,。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成,，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：原來(lái)不再回頭的,，不只是那古老的光陰,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著,。

青春是一筆巨大財(cái)富,，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大,。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題,，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲,。你擁有青春,，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任,。當(dāng)然,，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好,，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談,。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向,，而有了責(zé)任感,，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“許多年以前,，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),，他回答：因?yàn)樗谀抢?。”太空在那里,，我們決心攀登,；月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn),；獲取新知的明天在那里,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里,。

親愛(ài)的同學(xué)們，不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途,，年輕的我們定能走出康莊大道,；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年,；不要害怕責(zé)任的沉重,，要相信自己能夠全力以赴。

所以,，在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,，那么,，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō),，我無(wú)愧,！

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十一

只有膚淺的人才會(huì)這樣片面想。其實(shí),，站在人性高度去思考,，做人的目標(biāo)，確實(shí)也不排除上面的這幾種做人的目標(biāo),，但是,，人的一生，生命的短暫又如浩瀚宇宙中呼嘯一掠而過(guò)的慧星,，匆匆的短暫,。

人活著，總是有太多的痛苦也有很多的幸福,。人活著,，活的就是一口氣，而做人是必須要有骨氣的,，不能為了一些身外之物而將自己的堅(jiān)硬骨頭變成軟綿綿的一堆如棉帛一樣的東西,。

骨氣硬朗的人，哪怕是物質(zhì)貧窮到一無(wú)所有,，也能讓人括目相看,，佩服淋漓。做人的骨氣是有骨氣的人縱橫馳騁于浩瀚江湖的大氣和驕傲,。有骨氣的人明白,，無(wú)論是什么,，都必須要有骨氣，不能不勞而獲,，不能收取任何無(wú)功受碌的財(cái)物,。哪怕是價(jià)值連城，哪怕只是一枚繡花針,。

有骨氣的人，更明白：不是自己的,，絕不能要,，絕不能收，絕不能索求,，絕不能出賣(mài)原則沒(méi)有骨氣的活著,，不能為了得到五米而競(jìng)折腰。無(wú)論是什么東西,，只要不是自己的,，就必須要記住：不能沒(méi)有骨氣地向別人乞求和利用各種方式向別人索要,。

乞求和索要,，都是最沒(méi)有骨氣的軟骨頭的表現(xiàn)。做人要做得有價(jià)值,，人活著,，要活得有好處。這樣才不枉在人間瀟瀟灑灑的走一回,。有骨氣的做人,，有骨氣的活著，有骨氣的為了人生最完美的真情的等量交付,，用真心換真心,。

有骨氣的活著，人的短暫有限的一生才會(huì)生活得有好處,，有骨氣的原則,，就好比是給后輩們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，一幅描繪著前輩們有骨氣的多彩人生的美麗畫(huà)卷,。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十二

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我的演講題目是“面對(duì)生活直面逆境”,。

在這激情似火的盛夏,，伴著縷縷金色陽(yáng)光，三秦學(xué)子們齊聚一堂,，用自信譜寫(xiě)豪邁,，用魅力抒發(fā)胸懷,，更用智慧、理性,、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里,，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己,。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,，我告訴我自己,，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境,，不做生活的屈服者!

說(shuō)起逆境,，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,，總是常人無(wú)法想象和承受的,。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷，大痛苦;相反,，我今天所要談的逆境,，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱,。

舉一舉例子。有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿(mǎn)意,，而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境,。面對(duì)它們,，我們感到痛苦，我們感到憂(yōu)愁,。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事,。大二的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,，但是,，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,，10張vcd,，6本書(shū)，不僅要濃縮,，還要有系統(tǒng)性,、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好,，需要完成近20張海報(bào),，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后,，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安,、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),，面對(duì)這些困難,，身處逆境的我,，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵(lì)!首先,，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),，也考慮到演講的各種意外和后果,。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙,。在逆境面前,，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難,，尋找對(duì)策,，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出,，在逆境面前,，我們需要一種坦然、正視的心態(tài),。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析,，正確的抉擇,，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!

朋友們,，人之一生,，不如意者十有**。重要的`是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),，對(duì)環(huán)境的理解,。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,，才真正決定我們的成功與失敗,。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),，讓我們換上新裝;恐懼時(shí),，讓我們勇往直前!

我的演講完畢!謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美,。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):2006年,我校一定會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷,。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影,。作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么,。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的,。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍,。

我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué),。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是'定位'",。

"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的.重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù),。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。

而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的,。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己,。

放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

我的演講完畢,，謝謝大家!

從我國(guó)目前的實(shí)際情況看,，國(guó)民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè),、反腐倡廉是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的重中之重,。新形勢(shì)、新任務(wù)向我們提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求,，在這充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期,，廣大干部職工都應(yīng)該認(rèn)真自覺(jué)的學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策方針,，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作,，樹(shù)立良好的行業(yè)作風(fēng)，切實(shí)履行好監(jiān)督職能,。

目前,，我國(guó)的反腐倡廉工作的現(xiàn)狀總體來(lái)說(shuō)是好的，我國(guó)政府出臺(tái)了一系列的廉政制度,，如：《中國(guó)共產(chǎn)黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督約束實(shí)施細(xì)則》等,。這些制度是充分建立在我們黨反腐朽工作和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體實(shí)際之上,，體現(xiàn)了我們黨反腐朽斗爭(zhēng)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意志，且在工作中很具有可操作性,，既符合我們的工作實(shí)際,，又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。

如何全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)?就我現(xiàn)在的粗淺認(rèn)識(shí),，發(fā)表自己對(duì)廉政建設(shè)的一點(diǎn)看法,。我認(rèn)為，首先,，要從思想上高度重視反腐倡廉工作,，不斷加強(qiáng)反腐倡廉工作力度,，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)性,，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。其次,，加大考核力度,，簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲辦法》等,，加大了考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究的力度,，使反腐倡廉工作與企業(yè)管理工作密切結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,。

各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際,，制定出不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作措施。最后,，我認(rèn)為還應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行深入檢查,，加大宣傳力度，及時(shí)報(bào)道工作戰(zhàn)線(xiàn)上的先進(jìn)工作者,，當(dāng)然對(duì)于腐朽貪腐分子也應(yīng)及時(shí)給予暴光,。這樣既激發(fā)了廣大干部的工作熱情，又肅清了行風(fēng)。

反腐倡廉工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，需要我們不斷創(chuàng)新,，無(wú)論從理論上還是從實(shí)際行動(dòng)上，都需要每個(gè)人認(rèn)真去執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī),。加強(qiáng)反腐倡廉需要完善廉正建設(shè)制度,，將責(zé)任、壓力,、措施的進(jìn)一步到位,，這需要我們廣大職工嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督,、嚴(yán)格管理,，不斷改善行業(yè)作風(fēng)，只要我們每個(gè)人都從思想上樹(shù)立反對(duì)腐朽,，提倡廉潔的思想,，以進(jìn)步的思想來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)，這項(xiàng)工作一定會(huì)取得成績(jī),。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十四

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xx，今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋(píng)果》,。

斯坦利–庫(kù)尼茨是一個(gè)對(duì)沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生,。年輕的時(shí)候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠,。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,，一場(chǎng)鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無(wú)所有，向?qū)Р灰?jiàn)了,，滿(mǎn)載著水和食物的駱駝消失了,，連那瓶已經(jīng)開(kāi)啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈，死亡的恐懼從四面八方向他涌來(lái),。

在絕望的瞬間,，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一個(gè)蘋(píng)果,，這只蘋(píng)果使斯坦利從絕望中清醒,，他慶幸自己竟然還有一只蘋(píng)果。

幾天后,，奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕?，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋(píng)果,，而且攥得非常緊,，以至于誰(shuí)也無(wú)法從她手中將蘋(píng)果拿走,。上個(gè)世紀(jì)初，這位一生都充滿(mǎn)傳奇色彩的`老人斯坦利去世了,，彌留之際,，他為自己寫(xiě)了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋(píng)果。

一個(gè)人在夢(mèng)想的旅途中能走多遠(yuǎn),，很大程度上取決于他的意志,。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠，在陷入困境時(shí),，沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,，悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障?！拔疫€有一個(gè)蘋(píng)果”,，這句話(huà)把所有的堅(jiān)持都濃縮在了一起，其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心中,，都深埋著一個(gè)蘋(píng)果,。笑傲人生，在絕境里漠視所有的困惑和勞累,，這就是老人帶給我們的啟示,。是的，上蒼也許會(huì)奪走你的一切,，但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋(píng)果,，只要有這樣一個(gè)小小的蘋(píng)果，你就沒(méi)有理由輕易放棄,。

謝謝大家,！

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十五

那就是每時(shí)每刻的生活!

我要送給大家的第一句話(huà)是一個(gè)信念，那就是：今天我必須成功!

記住,，是今天,，不是明天,，更不是高考,。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α?，人生才有可能成功,。有人說(shuō)，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功,。很多同學(xué)對(duì)我說(shuō)：口號(hào)對(duì)我沒(méi)用啊,。你知道口號(hào)怎么才能對(duì)自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來(lái)時(shí)重重一次：今天我必須成功,，你就會(huì)從床上跳起來(lái)了,。當(dāng)你上課不想聽(tīng)時(shí)重復(fù)一次：今天我必須成功,，你就會(huì)聽(tīng)進(jìn)去了。

下面我再送給大家第二句話(huà)：人生要有一個(gè)明確的目標(biāo)!

我送給同學(xué)們的第三句話(huà)是：從容面對(duì)失敗和挫折!

失敗是什么?是成功之母呀,，是暫時(shí)的不成功,。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺,，周而復(fù)始,。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,，能量向右,。這就是人生，失中有得,，得中有失,。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。塞翁失馬,，焉知禍福呀,。希爾頓說(shuō)過(guò)：當(dāng)一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門(mén)向你打開(kāi),。所以平時(shí)考試的失敗,，這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,，告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下,，避免你在高考中失敗。

有同學(xué)說(shuō),，進(jìn)入高三以來(lái)我的壓力越來(lái)越大了,。讓你背一會(huì)30斤的書(shū)包，不算重吧,。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了,。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。

那么我再送給同學(xué)們第四句話(huà)：學(xué)會(huì)釋放壓力!

生命中所有的壓力,，煩惱,，就象這書(shū)包一樣，拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重,，所以要學(xué)會(huì)放下,。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下,。兄弟我覺(jué)得人活著真沒(méi)什么意思?你知道那兄弟怎么說(shuō)?他一定會(huì)說(shuō)：是沒(méi)什么意思,。然后兩個(gè)人抱頭痛哭，因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫：物以類(lèi)聚,。你不用跟他傾述,，沒(méi)用的,。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的，你信任的人傾述,，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā),。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲,。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的,，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,，找他們傾述,。

當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)下來(lái)是一種很好的宣泄,。

大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折：剛開(kāi)始被一個(gè)人喜歡了,，后來(lái)被她拋棄了，幼小的心靈無(wú)法承受這種踐踏與蹂躪,。我很痛苦無(wú)法緩解,。只能把它寫(xiě)下來(lái)。三年之內(nèi)寫(xiě)了三百多首詩(shī),，語(yǔ)感越寫(xiě)越好,。反而更男人了，后贏得了一段動(dòng)人的愛(ài)情,。

記住,，存在的就是合理的。當(dāng)你沒(méi)法改變壓力時(shí),，就把它寫(xiě)下來(lái),，一不小心，你就成為一個(gè)作家,。

還有人說(shuō)：我壓力很大,，又不想寫(xiě)下來(lái)，怎么辦?還有第三個(gè)方法：自然宣泄法,。當(dāng)你心情很煩悶時(shí),，找一個(gè)沒(méi)人的角落，做任何你想做的動(dòng)作,，兩分鐘就搞定了,。

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試，把每次的模擬考當(dāng)成高考,。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十六

演講開(kāi)始了，你的演講稿準(zhǔn)備了嗎?作為一個(gè)勵(lì)志主題的演講稿,，你是怎么寫(xiě)的?演講不在長(zhǎng),，而在精,，請(qǐng)看下面的100字大學(xué)生勵(lì)志演講稿吧!

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū),其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬(wàn)不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí),。

像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮,。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的,象陳景潤(rùn),、魯迅 ,、范仲淹等他們的成功 背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。

我在城市的宣傳墻上看到,上面寫(xiě)著:“一日之計(jì)在于晨,、一年之計(jì)在于春,、一生之計(jì)在于勤?！边@幾句話(huà)使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識(shí),通過(guò)努力做一名勵(lì)志少年,。

謝謝大家!

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人,，而是最能感受生活的人,。

除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,，除了你心中那份虛榮于倨傲,，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲,、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里,，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì),，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。

那種求平淡的心態(tài),，仍是不思進(jìn)取的借口,。

于是，你曾經(jīng)也想要有所作為,，卻不知道從何做起,，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流,。

當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,，什么也沒(méi)有,。

也許有人會(huì)說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。

所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧,。

其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)明”了,。

可是卻總會(huì)有人動(dòng)搖,。

記住一句再普通不過(guò)的話(huà)吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩?破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?！边@便是信念的力量,。

但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的`路上,大家如果沒(méi)有彷徨,有沮喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。

謝謝大家!

挫折像一塊石頭".對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路 誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)嘗國(guó)跌跤的滋味 但是不管怎樣,你都要去面對(duì)困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難,會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我,會(huì)使你的人生更加燦爛輝煌. 請(qǐng)記住:"人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,?！薄皧^斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重”是我的座右銘。

雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求,。

一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo),。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《行健不息,，止于至善》,。

我是一名大三的學(xué)生，在彌漫著的理想與追求的青春歲月中,，在燃燒著熱情與活力的師院校園里,，我已經(jīng)走過(guò)了近三載的歷程。

回首我的大學(xué)生活,，應(yīng)該說(shuō)是很充實(shí)的,，有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，有勤勤懇懇的工作,，有豐富多彩的課余生活,。這是難忘的三年，更是成長(zhǎng)的三年,。

三年來(lái),，鞭策我不斷成長(zhǎng)的除了有師長(zhǎng)的教誨，同窗的鼓勵(lì),，還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我,。

今晚，借此機(jī)會(huì),，我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟,。

還記得剛進(jìn)入師院時(shí)，我終日緬懷過(guò)去,，為最初的夢(mèng)想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而憂(yōu)傷感懷,，是中文系88級(jí)校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉，同樣是陷入無(wú)邊的失落中,，斯寒學(xué)姐卻從未放棄,，她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力，她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景,，我要自己扶起自己,，為了最初的夢(mèng)想,，為了曾經(jīng)逐夢(mèng)的腳步,。

于是，我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想開(kāi)始了新的旅程,，然而通往夢(mèng)想的道路畢竟是曲折的,。每天的忙碌似乎沒(méi)個(gè)盡頭，前行的路上也難免遭遇挫折與打擊,。疲憊不堪時(shí),，我會(huì)以政法系96級(jí)校友林莉?qū)W姐的話(huà)告戒自己：“在崎嶇的人生道路上，要把握自己前進(jìn)的方向,，端正自己的目標(biāo),，堅(jiān)定不移的走下去，成功就會(huì)在眼前,?！?這番話(huà)總能使我的心中增加幾縷陽(yáng)光。的確,，怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求夢(mèng)想的勇氣,，我們沒(méi)有任何理由停止前行的步伐。

走過(guò)了大一時(shí)的消沉與失落,，經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng),，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了大三,，是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了,。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候，我讀到了中文系80級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡,，他的鍥而為之,，勇而為之的無(wú)悔追求深深地震撼了我，這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代,，只有不斷地充實(shí)自己,，提升自己，才能真正自由地飛翔,，在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景,。

一段段經(jīng)歷，波瀾壯闊,，激勵(lì)著我們;一種種精神,，穿越時(shí)空，輝映著未來(lái)。

成功者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長(zhǎng)留,。這,，就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀,，一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力;激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于夢(mèng)想,、開(kāi)拓創(chuàng)新;引導(dǎo)著我們用心去欣賞師院的每一個(gè)回蕩的聲音。

雖然無(wú)緣與他們一同走過(guò)木棉花開(kāi),，木棉花落;無(wú)緣面對(duì)面地領(lǐng)略他們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷,，然而僅僅透過(guò)鉛字，我就已經(jīng)滿(mǎn)載了一份美好而激越的情懷,。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境,、升華自己的品格;這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過(guò)更長(zhǎng)的路，迎向更遠(yuǎn)的未來(lái),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

青春原本是美的,，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

噴泉看起來(lái)激情四射,，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷,、對(duì)最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈,、你的夢(mèng)想稍有萎縮,，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果,。

不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾,，正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿(mǎn),，它才需要更多正能量的支撐，激情對(duì)青春的消耗也最多,，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,，你得意,，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,，正在默默地積蓄能量,，通過(guò)對(duì)自己的把握，要把握整個(gè)春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),，你才知道得意僅僅是一種示人的表情,，沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,，青春也需要正能量的`不斷補(bǔ)充,。

鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛,。

自卑和自大都是一種破壞力,，但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,，它們也會(huì)變成正能量,，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),，你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻,、更完整的領(lǐng)悟,，你不再被分裂，你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者,。

有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,，由于天分不是班級(jí)里最高,，專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開(kāi)始懷疑自己,，而且變得越來(lái)越消極,，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,，她借力老師的幫助和關(guān)懷,，用了一年多的時(shí)間，方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁,、可持續(xù)的正能量,。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始，只要你朝著正確的方向,，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,，青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒，就會(huì)爆發(fā),，就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,，成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。

一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事,，這樣感慨,，“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀”,，他認(rèn)為這就是他的正能量,，而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作，那是我的信仰”,。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者,。

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一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”,。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),，然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,，并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題,。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,，你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出,，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng),、全力以赴，你就會(huì)繼續(xù)走高,，在屬于自己的巔峰收尾,，為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆,。

李宇春在新歌里高唱：“賭這一把,，不要害怕，別人的喧嘩,。再不瘋狂青春就荒了,，再不瘋狂我們就忘了?；牧司拖癜谆钜粓?chǎng),，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量,？讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放,，“瘋狂”到燃燒,，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十九

自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,，在艱難困苦面前不灰心喪氣,，不長(zhǎng)吁短嘆；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),，在危難面前,，不卑躬屈膝，不委曲求全,；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,，在功名利祿面前，不隨波逐流,，不見(jiàn)風(fēng)使舵,。

自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,，是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄,！

自強(qiáng)者的精神之所以可貴,，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,，在于自己的拼搏,、奮斗。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”宋朝大文豪蘇軾,，幾次受貶后自強(qiáng)不息,，寫(xiě)出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡,，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,，終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。

我校xx屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語(yǔ)空白,，自信滿(mǎn)滿(mǎn)踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路,。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,，明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就,。

正如先生所說(shuō)的那樣,，他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,，失敗算什么,，困難算什么，自強(qiáng)者永不止步,。生命可以大寫(xiě),，也可以小寫(xiě)，還可以簡(jiǎn)寫(xiě),。小寫(xiě)的生命是靈魂上的侏儒,，簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。

唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字,。獨(dú)立是它的一瞥,，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,，都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生,。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,，收獲了成功和喜悅,，體味到了人生的真實(shí)與厚重！

在我們的人生旅程中,，每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,，也許是一次次考試的失利，也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,，沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安,，一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意,，彷徨,，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔,。

我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng)，我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,，面對(duì)全新的生活,；只有學(xué)會(huì)自強(qiáng)，才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化,，面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的壓力,，只有學(xué)會(huì)自強(qiáng)，才會(huì)正視所有問(wèn)題,。

同學(xué)們：“挫折并不可怕”,、“逆境更能造就人才”,。只要我們自強(qiáng)不息，我們就一定會(huì)取得成功,！天行健,，君子以自強(qiáng)不息！讓我們張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀,，讓夢(mèng)想展翅飛翔,！