在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學生期末評語條篇一

每到期末考試完畢,學校都要為每個學生寫評語,對學生一學期以來的德,、智、體,、美,、勞等各方面表現的綜合評價進行客觀公正的反映。以下是本站小編為大家整理的關于小學100字期末評語的資料,，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

2. 你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決,。希望你經常參加體育活動,，鍛煉好身體。

3. 你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光,。

4. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

5. 你正直,，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

6. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

7. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子,，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

8. 你活潑可愛,，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,，一個學期來,，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標,，別泄氣,，別松勁，仍需保持足夠的信心,，多一分勤苦,，多一分專注,，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

9. 你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

10. 你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學要好好相處,，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

1. 你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,，希望在今后的學習中，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你。

2. 經過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

3. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑開朗鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!

4. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

5. 你上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現很好,，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步,，但不太明顯,，一定要注意學習的'方法，不要讀死書,，這樣才更大的進步!

6. 你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

7. 你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

8. 你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

9. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學是毫不怠慢,，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高!

10. 你喜歡簡單,，但思想比較復雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

11. 你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,，老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

12. 我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

13. 你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

14. 在學習上你表現出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

15. 有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進,。

16. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

17. 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

19. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

20. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!

1. 你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

2. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

3. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。

4. 你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進取!

5. 你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

6. 你是一位有著較強集體榮譽感的學生,，你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!

7. 悅升，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,，認真地監(jiān)督,、耐心地指導同學們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期,，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

8. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章,。

9. 你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

10. 對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的,，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

11. 你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

12. 一年來，你在學習上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益,，助你取得成功!

13. 少而好學，如日出之陽;壯而好學,，如日中之光;老而好學,，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進,，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

14. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少,，畫畫、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

16. 你正直重感情，你懂事求上進,，你盡責愛集體,，很難想象開學初那拖拉散漫，屢屢犯錯,，常常挨批的同學是你,。你已經脫胎換骨變了一個人，行為習慣明顯好轉,，學習成績穩(wěn)步上升,，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力,，取得很大的進步,，獲得同學的敬佩，老師的認可是件很不容易的事,，要持之以恒地保持進步就更不容易了,。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,，相信你一定不會讓老師失望,。

18. 和上學期比你有了很大的進步，或許,，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚,、進步的唯一方法就是比別人更努力,。

19. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話,、學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

20. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

小學生期末評語條篇二

學校期末操行評定工作是教師對學生“精雕細琢”的重要教育手段之一,，因此要加以重視;下面是有小學班長期末操行評語,，歡迎參閱。

1,、你的活躍,，你的好動，卻不能在學業(yè)上大展身手,。你在課堂上的表現真令老師失望，沒見過你舉起自信的手回答問題,，真不知道你聽懂了多少,。這學期，你還是學習磨磨蹭蹭,，作業(yè)拖拖拉拉,，師友們替你只是船里頭拉纖繩——干著急，導致你的如此低下的成績,，影響班級的平均分,，哀你不幸，恨你不爭,。你要調節(jié)好心態(tài),，把握好自己的學業(yè)，自己的前程,，腳踏實地,。如果你能自覺刻苦學習，勤學好問,，認真踏實,，再多一點自信，書寫與聽寫就不會倒數掛帥了,。唉,，老師也有說不出的苦楚，你得珍惜來之不易的就讀機會,。

2,、一直以來,，你都尊敬師長，遵守紀律,，熱心工作,。文質彬彬，笑聲朗朗,，這就是你劉哲為人風格,。你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現來看,，你也在努力,。在班級里你的威信很高，老師們也常常談論你的善良,，你的質樸!你成了體育老師的培養(yǎng)對象,，是個極好的訓練項目啊，但你必須做到鍛煉,、學習兩不誤,。本次的期末考試發(fā)揮了你的最佳水平了，為師看到你的成功而欣慰,，感覺你的成熟而高興啊!你漸漸脫穎而出了,。相信，是雄鷹,，你會在藍天里翱翔,，去搏擊長空的!

3、嚴于律己,，處事認真,，端莊賢淑，外秀內慧,。不好拋頭露面,，沉著穩(wěn)健，且柔且剛,。學習刻苦,，成績有較大進步。若能改進學習方法,，必能再上臺階,。

4、你是一個相當規(guī)矩的孩子,，難能可貴的是刻苦鉆研的精神,，學習習慣大有改觀。廣泛的閱讀也開拓了你的視野，你的生活也因此變得多姿多彩,，忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景,，希望你保持住這份良好的學習方式。平時更懂得關心和幫助他人,，你心胸開闊,，即使有些委屈也不吱聲，不抱怨,。你在一步步走向成熟,，走向成功。老師期待你能大膽地表現在自我,，積極投身到體育鍛煉上去,，為今后的中考練就過硬的本領，才能選擇理想的學校就讀,。

5,、你性情溫和，待人誠懇,、有禮,，思想上進，有明辨是非的能力,。你能較為自覺遵守學校的各項紀律,，與同學關系融洽。但偶爾也不夠通情達理,，自以為是，目光傲慢,，態(tài)度倔強,，使得大家對你有些距離。愿你不斷錘煉自己,，把目標定得高一些,、遠一些，爭取“百尺竿頭,，更進一步”,。在追求知識的浪潮中，你能真正意義上做到勇往直前!注重知識拓展,，開卷有益,，為中學奠定堅實的基石。師長希望你在今后的畢業(yè)里——樹立遠大的人生理想,，乘風破浪,，發(fā)憤進取!順便說一句悄悄話：好書伴你行，努力去攀登!

6、有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

7、你有很多優(yōu)點,，為人誠實,，尊敬師長，團結同學,，你天資聰明穎,，本可名列前茅，無奈不肯花精力學習,。鄭板橋說過,，吃自己的飯，走自己的路,，自己的事業(yè)自己干,，靠天靠地靠父母，不算好漢!

8,、每當遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧,?？墒?，為什么你上課總是心不在焉,，做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè),。不要讓老師失望,，努力吧!

9、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,?？墒悄阋幌驔]有積極上進的動機，有時連最基本的作業(yè)都懶得做,，很使老師失望啊!其實你的基礎也不是很弱,，你得化功夫去學習?！安环e跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,?！避髯拥拿阅銘摾斫獾陌伞樽约涸O立一個奮斗的目標,，發(fā)奮努力,，積極進取!

10、你的聰明,，你的勤奮,，都是老師所喜歡的，然而更難得的是你有凌云之志,，有大海般的胸懷,，希望你記住：只有不斷攀登的人才能達到光輝的頂點,。愿你永遠木秀于林,。

11、愛說愛笑是你的個性特點,，愛吵愛鬧是你的不足之處。你的文學知識好豐富,，你要切記：如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,。你有優(yōu)良的學習基礎,，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的召喚下，改掉毛病,，勤奮,、執(zhí)著地去追尋，生命之樹才會開花結果,。其實,，學習和做人一樣，都需要深思熟慮,，智慧果敢,。在學海里得乘風破浪，勇往直前,。老師相信你能扎扎實實地走好腳下的每一步路,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索!”品析名句,，與你共勉。

12,、像天使般快樂,，開心，無拘無束,，可是成績閃爍起了“黃燈”了,。“時間,，給勤奮者帶來收獲,，給懶惰者留下空虛?！彼瓦@句話給你,，就想要告訴你青青，滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是因為天資高,，而是學習勤。選擇做個勤奮的人,，還是成為一個懶惰的人,，時常只在自己的一念之間。好孩子,，努力爭做勤奮者,。不要過多地關注與學習無關的班級雜事，鬧劇,，你得“后來者居上”否則,，以后很難成氣候了,。

14、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責任心，班干部工作認真,，能協助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

15,、你有一顆善良的心，能時時為別人著想,，課代表工作做得有條不紊,，老師很欣賞你的才能。有你的天空很燦爛,，有你的時光很快樂,。借此平臺，老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意,。但你有時不太注意自身的形象,，紀律觀念不強。希望你抓住小學高段的黃金時間,，為中學的發(fā)展奠定文學底蘊,。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，愛拼就會贏!如果能合理安排學與玩的時空,，你將會成為一個很優(yōu)秀的學生,。但前提：必須樹立刻苦鉆研,、積極進取的決心,，更須務實求真。老師相信你會帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績!

16,、本次期末考不理想,，有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭,，為自己的未來開拓道路,，好嗎?“愛人者人恒愛之?！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫?，你總是默默地為班級做奉獻，卻從不斤斤計較,。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重,。在班里，宛如大家的“知心姐姐”了,，你的言辭很有魄力,，看你每次收發(fā)本子時候的忙碌身影，老師借此平臺對你說一聲：“瑜夢,，你辛苦了!”希望你對待學習,，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬，期待你繼續(xù)努力,，讓自己的天空最美,。

17、你是位聰明的少年,，富有朝氣,，只是有時候態(tài)度還不夠端正。你應該要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,。在某些方面只要你一放松，就會呈現出不良的一面,。比如你完成家作,，稍不注意，馬虎了之,，師長都為你拉纖了,，可是你不急，一臉滿不在乎的神情,?！蠋熎谕愠浞终J識自己的不足之處，利用暑假期間,，認真對待,，爭取今后取得更好成績,。你可以為自己指定一個個奮斗計劃,，暗自去超越與你接近并勝過自己的同學,。倘若你能一門心思用在學習上，勤奮不懈,，做一個學習上的堅強著,，大家更欣賞你。

18,、你雖是班級內個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,，再你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部,?！靶€子”，老師謝謝你,，同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

19、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

21、上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,，老師的好助手,，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己,，那樣，同學們會更佩服你,，老師會更信任你!

22,、你是一個聰明的學生，樸實無華,，從不嘩眾取寵,，待人以寬厚的微笑，尊敬師長,，團結友愛,，學習認真刻苦，若能加強弱項科目,，必能成功,。

23、你溫順的眸子里寫滿了善良與平和,，平時總像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘，一份收獲”,，勇敢地展現自己,，再加上細心踏。盡管你的思考并不全面,，你的動作也不迅速,，但是老師還是為你的點滴進步而高興，在今后的征途上,，不做人上人,。但求人中人吧!“陽光照亮世界，知識照亮人生,?！泵髁藛?為師希望你從現在開始,，得樹立遠大的人生理想，乘風破浪,，發(fā)憤進取!

24,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

25,、在老師眼里，你是一個聰穎,、活潑,、沉穩(wěn)的好姑娘，開動腦筋,，勇于思考,，富有進取心的好學生。你熱愛班級,，樂于助人,，并能知錯就改。在同學中樹立一種美好的形象,。班級里因為有你而活躍,，有你而精彩!只可惜數學成績徘徊不前，影響了你的總分排名,。人的智商固然重要,，但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,，為自己計劃一下——如何提升數學的方案與目標,。世上無難事，只怕有心人,，也希望你多讀課外書,，積淀知識，從小練就過硬的本領，像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!

26,、在老師的眼里,，你是一個很善解人意的孩子，愿意與老師接觸,、親近,。但每當想起你學習的態(tài)度，老師心里總是酸酸的,、澀澀的,。這學期，你辦事還是磨磨蹭蹭,，勤學也是“三天打魚，兩天曬網”,，這并不是你的缺點,。可是,，在學?？偙仍诩叶嘟邮苤R與本領吧。老師贈你一句話：既來之,，則安之,。不要在乎別人的看法與說法，對嗎?調節(jié)好心態(tài),，把握好自己,。最后期待你有明顯的轉機，為老師,，為家長,，更為你自身的未來!

27、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問，多花點時間掌握基礎知識,。

28,、毅力堅，意志剛,，學海奮力拼搏,，書山艱難攀登，敗不餒，勝不驕,，桃花雖美輕而浮,，薔薇沉著幽而香，知長若此,，學業(yè)必有成,。

29、你的成績處于穩(wěn)定,，老師感到比較欣慰,。你的聰穎再加上你的能干，讓你的學習和生活如此快樂和充實,，你的沉穩(wěn)機智,，讓大家感到踏實，充滿信心,。體育場里的出色成績,，令師生羨慕不已?？墒菫閹熥顡鷳n的是你在網絡里耗去的光陰,，因為很多同學把你奉為“偶像”的。切記!其實,，學習和做人一樣,，都需要深思熟慮，智慧果敢,。老師相信你能扎扎實實地走好每一步路,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水。愿你再接再厲,，發(fā)奮進取!

30,、你是一個追求完美的女孩，生活中的你活潑開朗;工作中你表現出色,，是老師的得力助手,，美術作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容,，與同學坦誠相處,，友好交往。你也是一名聰明,、沉著,、勤奮的好孩子,。老師從心底里欣賞你誠實的人品，求實的學風,。這樣的孩子在同學中就有威信啊!但是學習成績一直沒有提升起來,，因此，師長們都擔心你的學業(yè),。希望你在苦干中講究巧干,，老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!

31、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,，學習進步明顯,，能刻(苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生,。

32,、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

33、你快人快語,，直抒胸襟,，你辦事利索,、果斷，不拖泥帶水,。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。對班級的事情你很關注,，這不,，文藝活動中展露頭角了。本次的期末考試你還是沒有發(fā)揮出理想的水平,，特別是語文,。相信，是雄鷹,，你會在藍天里翱翔,，去搏擊長空的!愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者,、勝者!“世上無難事,，只怕有心人”，鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水,。

34,、這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在你即將步入中學之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

35,、愛說愛笑你的優(yōu)點，愛吵愛鬧是你不足之處,。學習上只要不怕苦,，多開動腦筋，就會有進步,。為師也感覺到你有時舉措不雅,，行為偏激，要有自控能力,，畢竟還是十幾歲的少年,，盡量避開成人式打扮,，潛心學習才是你的正事啊!希望你能更嚴格要求自己，加加油,，鼓鼓勁!如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,。你有良好的學習基礎,，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下,，改掉上課開小差的毛病,。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡,，生命之樹才會開花結果,，該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎!

36、人品,、才學俱佳,，口才、筆頭皆全,，你是我們班的驕傲,，學校的各項活動都有你去為我們班爭光，班級的第一唯你莫屬,。今日之刻苦努力,，來日定能登上高峰,。

37,、“愛人者人恒愛之?！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫?，你總是默默地為班級做貢獻。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,，老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨,。對待班級，你有一顆積極參與的熱心;對待學習,，你有一股不知疲倦的勁頭,。未來的日子還很長，記住老師的這句話,，希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,，因為在老師心目中,，你完全有實力成為最棒的!荀子的名言——不積跬步——，不積小流——,。你應該理解的吧,。為自己設立一個更高的奮斗目標，發(fā)憤努力,，積極進取!

38,、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。幾乎不肯學習,，得過且過，你的記憶難道真的失去了嗎?不是的,，心不在焉吧!你看看,，一分耕耘，一份收獲,，期末數學考出了比較進步的成績了,。要培養(yǎng)自己獨立學習生活的能力，隨著身體的增高,，期待你心理也成熟起來呵,，把握自己吧!

39、你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,，團結同學，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學習主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

40、你是位美麗,、活潑,、熱情的女孩子。學習上能自覺自愿,，可惜基礎太薄弱了,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,，樂意當老師的小助手,，能為班級做些力所能及的事，平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。可是在學習上似乎成了木訥的孩子了,。要腳踏實地,，一絲不茍，大膽而不大意,，敢說而不空說,。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”，試試吧,，孩子,，只要你有一點的進步,，我們都會為你鼓掌喝彩的!

1,、平時不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學,，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高。

2,、你機靈,、調皮，尊敬師長,，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心,，得過且過,，課后貪玩少，溫習功課,，上課有時開小差,。希你正視自身缺點，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

3、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

4、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

5,、大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

6、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現在你變了,，那么聽話守紀，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績,，除了要好外,，還得會動腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績。

7,、你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀，學習自覺,，團結同學,，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,，很少要人操心,。如果再活躍一點，上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級活動，你會更加出眾,。

8,、你是個勤奮，好學的孩子,。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰，工正,，學習有上進心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

9、你是一個性格內向的孩子,。同學與你較易相處,，學習上較認真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學習不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

10,、你是一個忠厚、老實的男孩,。平時能和同學友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步,。

11,、你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現在你比以前調皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

12、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

13,、你是那么文靜內秀,，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己,，做到細心塌實,，揚長避短，勇攀學習高峰!

14,、你聰明可愛,，活潑調皮，熱愛集體,，團結同學,，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中,，愛開小差,，好勝心不強,，課后貪玩上，溫習功課,，故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學生。

15,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

16,、在老師的心目中,，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

17,、你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動,，有禮貌,，樂助人，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了,。學許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

18、你性格內向,，膽小怕事,，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學習成績將會有所提高,。

19、你是個活潑,，好動的女孩,，你勤奮好學，寫字認真,，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處,，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

20、你是一個內向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

1、你是位聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

2,、你文靜內向，不茍言笑,，與人為善,，從不斤斤計較,。學習努力,，作業(yè)認真，課上發(fā)言較積極,，要是學習再主動一些,，再靈活一點，進步會更大更快,。加油喲,，孩子。

3,、你性格內向默默無語,，與同學交往不多;你學習努力踏實，書寫認真,，但課上很少發(fā)言,，口語表達能力和寫作能力都有待提高，希望你盡快改變現狀,，爭取進步,。

4、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學習,，工作責任心強，自覺遵守紀律,，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

5,、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心,，對勞動那么積極,，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,，爭做學習的主人,，你會更棒的!

6、你是個聰明好動的同學,。在學校里,，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的,。

7、勤上學愛勞動,，團結同學,，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去。

8,、懂事聽話的你,，在學校里，你專心聽講,，積極思考,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習，成績較好,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

10,、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學,，自覺遵守紀律，積極主動參與學習,，團結合作,，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

11、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

12,、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負責，關心集體,，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

13,、你天真活潑,，愛說愛笑，是個可愛的“樂天派”,，你有一顆善良的心,，常常幫助有困難的同學。你學習努力,，發(fā)言積極,，書寫工整，但“冷熱病”嚴重,，時好時壞,，希望你揚長避短,，繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

14,、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

15、遇見老師,，你能主動問好,，和同學你能和睦相處。課堂上,，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生。

16,、你性格開朗活潑,，待人熱情有禮，熱愛勞動,，關心集體,，能與同學和睦相處，但學習上缺乏鉆研精神,，遇到困難“繞道走”,，所以，學習成績提高不大,，進步緩慢,，希望你假期加強基礎知識的補習，多讀書多練習,，努力提高學習成績,。

17、你勤上學，團結同學,，對人有禮貌,，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

18,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

19、你為人和善,，從不與人斤斤計較;著裝整潔,，尊敬師長，按時完成作業(yè),，學習成績優(yōu)秀，常有佳作供同學們學習欣賞,。希望你課上發(fā)言再主動一些,，再靈活一點，切記：山外青山樓外樓,，強中更有強中手,。祝你不斷進步。

20,、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績,。

小學生期末評語條篇三

趙惠敏：

“有緣千里來相逢,。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學習還是工作，你永遠都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,，真是莫大的幸福。

李曉曄：

“胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學習方法，再加把勁,，你會比現在更出色,！

管若伶：

“和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是個文靜內向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想,，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，蘇老師相信,，只要你,，一定能實現心中夢想??成為最棒的！

王凱：

“天生我材必有用,?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”。

王帆：

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”你是個胸懷大志,，氣質高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護士,，你是那么細心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛。

謝智：

“心地無私天地寬?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務,，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務,，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂,。

賀怡：

“鶴舞白沙,，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評,。對待學習,，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高,。你的詩作充滿了童貞的韻味,，讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富,?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>

于嘉川：

“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海,。”這學期你的進步大家有目共睹,，從學業(yè)到紀律,，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲,。所以,，在未來的日子里,，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，嘉川，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

陸地：

“文質彬彬，然后君子,?！蹦闶莻€氣質高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆,，聲情并茂的朗誦,，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看,。作為紀律委員,，你大膽負責，秉公辦事,，在班中樹立了較高的威信,。雖然有一段時間里你的工作出現了失誤，但你能正視問題,，重整旗鼓,，終于憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話：“其身正,，不令則行,；其身不正，雖令不從,?！?/p>

馬舒原：

“玉不琢不成器?！碧K老師之所以對你嚴格要求,，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉,，只要經過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,，老練又不失純真的文筆,，常常帶給蘇老師意想不到的感覺；你正直的人品,，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任,。所以,，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功,！

王智力：

“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，尤其是課堂的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光。

劉秀成：

“節(jié)氣如竹,，品性如蓮,。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺,。無論是課堂上的妙語連珠,，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方,，總能聽到贊許的聲音,。對待學習，你一直在不懈的努力,，但也許沒有找到適合自己的學習方法,，所以成績始終有待提高。對待集體,，你熱心熱力,，卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優(yōu)秀的你,，希望你在學習方面再勤奮些,，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手,。

刁乾龍：

“世上無難事,，只怕有心人?！蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,，但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可,。自從你擔任副體育委員以來，班里的體育和紀律方面大有改觀,，你功不可沒,。對待學習，你的態(tài)度更是一絲不茍,，進步也有目共睹,。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績,。不要放棄,，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己,，要知道,，知識是你永遠的朋友。

單琪：

劉海鵬：

“大鵬一日同風起,，扶搖直上九萬里,。”你有著氣魄的名字,，更有著過人的才華,。無論是文辭優(yōu)美的詩作，還是聲情并茂的表演,，都讓大家由衷贊嘆,。這學期你學習語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進,。尤其是你能和蘇老師密切配合,，自覺克服自身的情緒弱點，讓蘇老師真切的感受到你的成長,。加油,，你的潛力無窮，在學習上再加把勁,，爭取做最好的,！

老師心中的'你。

關文晟：

“筆力雄健,，骨氣奇高,。”你的到來為班級輸送了新鮮血液,。課堂上的你語出驚人,，常讓大家回味無窮；勞動中的你揮汗如雨,，常令老師感動不已,。你的作文更是一枝獨秀,，既充滿了童貞童趣，又蘊涵著層層深意,，讓人過目不忘,，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,，無意間少了許多和大家交流的機會,。其實如果你嘗試著再和同學們走近些，你會發(fā)現,，英雄的用武之地會更寬闊。

姜慧：

“俏也不爭春,，只把春來報,。”你象一只活潑可愛的小燕子,，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,，卻從來不索取什么。作為課代表,，你盡心盡職,，用汗水換來了班級良好的課堂面貌；作為分餐員,，你全心全意的為大家服務,，博得了大家的一致好評。這學期,，你的語文尤其是作文水平大大提高,，讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,，謙虛是人生最大的法寶,，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂,。

王寧：

“生旦凈末丑,，誰言不多情？”每當看到你課間練京劇入神的樣子,，蘇老師就從心里贊許你,。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛,。這學期,，你學語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老師由衷欣慰,。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,，只有傾注努力的汗水,，才能達到理想的境界。同時,，在生活方面,，你的衛(wèi)生習慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,，因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子,。

韓冰：

“少壯不努力，老大徒傷悲,?！碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事,，口才出眾的孩子,，課堂上的你總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺,。你博覽群書,，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通,，堪稱大家公認的“詩詞小行家”,。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心,？有才華的人很多,，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為榮的你,。

劉曦：

“一切盡在不言中,。”你是個外冷內熱的孩子,，雖然平時少言少語,，但你的詩作和文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概,。你的思維很獨特,，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀律方面的你更是百里挑一,，讓老師由衷欣慰,。作為衛(wèi)生小組長，你以身作則，用實際行動博得了大家的一致好評,。蘇老師想對你說：“試著與同學們再多一些溝通吧,，大家喜歡和你在一起的感覺?！?/p>

小學生期末評語條篇四

古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!這是老師寫給同學們的評語，小編現在分享給大家,，一起來學習吧!

1,、你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

2,、你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

3、你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè),，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你!

4,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

6,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。

7,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，作業(yè)認真,，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

8、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

9,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

11、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!xx，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

12,、遇見老師，你能主動問好,，和同學你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

13,、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里,，你尊敬老師團結同學,，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

14,、你是個聰明,、直爽的女孩，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生!

15,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

1,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現的。

2,、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!xx,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

3,、你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

4、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

5,、你是一個很有上進心的孩子，關心集體,，樂于助人,，熱愛勞動，學習態(tài)度端正,，課堂上舉手很積極,，作業(yè)也認認真真，學習成績優(yōu)秀,。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習,。

7、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

8,、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見了,，現在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。

9,、你是一個聰明、可愛的男孩,。你有很強的自尊心,，想學好每一科。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大,。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

10,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

11、你是一個學習態(tài)度端正,，做事認真,，善于思考，具有一定能力的人,。你能與同學融洽相處,，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

12,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

13、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

14、你是一個誠實質樸,，善良懂事的孩子。學習上,，勤奮踏實,，上課專心聽講，善于思考,，積極舉手發(fā)言,，成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,，寫字很有筆鋒,。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓,。

15,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

1,、待人較為寬容,，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,，能專心聽課,，自覺完成各項練習，希今后,，注意培養(yǎng)良好的學習方法,，遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!

2,、生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

3、不要幻想,，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報,，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊,，所以還需要你再努力，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標!

4、生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

5,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

6,、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的`,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習,，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明,，活潑和開朗,，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好,。

小學生期末評語條篇五

在日常生活或是工作學習中,，許多人都寫過評語吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性,。相信很多朋友都對寫評語感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W期末評語,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

1.仿佛就在上個月,，你還在咯咯笑著爬著穿過馬路;仿佛就在上個周，你第一次自己去托兒所,，我在人群背后用視線緊緊拴著你膽怯,、晃動的身影;仿佛就在前天，你小學畢業(yè)了,，而且戴上了紅領巾;彷佛就在昨天,，你風里來雨里去，騎著車子去上學,。一眨眼,，你長大了，一個初四下學期,，猛然長得比媽媽還高比爸爸還壯,。你長大了，不顧爸爸媽媽愛不夠的感受就這么長大了,。

2.孩子你讓媽媽驕傲,，在這半年里你表現得很好，每天回家后先做作業(yè),，在校尊敬老師,、團結同學熱愛勞動。孩子有今天的成績,，要感謝老師們的辛勤教育,。你要在下學期繼續(xù)努力取得好的成績，對得起家長的希望,，我們相信你能做到,。希望你在今后的學習中更加認真,，取得更好的成績，在各方面有更大的進步,?？炜鞓窐愤^好每一天，扎扎實實學好每一課,，認認真真做好每一件事,。

3.從小頑皮的你，特別是在前時間偏移初中以來,，孝順長輩教訓長老,、關懷和幫助別人，喜歡運動,，無論你在學校還是在家,，你能健康俊朗圖;人才抽象思維、豐富的想象力和敏捷的思維能力,，使你的數學在班上總是遙遙領先,，同學們譽為“數學王子”。父母衷心地希望你們能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，路在不久的將來更上一層樓!

4.在初中短短的三年,，終生的學習，內容非常豐富,。不懂事的孩子學會獨立生活,，學習如何照顧自己，困難可以學習如何解決,。小到高大的家伙,，良好的成長起來，身體也很強壯,。在這項研究中,，雖然不是最優(yōu)秀的，同時也學習努力可以聽老師的話,，正確的許多的壞習慣,。在父母的心聽話的男孩。若能更合理安排學習,，因為時間緊迫,，我相信我能做得更好，我們更高興,。生命的希望新階段,、努力、奮斗前進,。我們相信會做得更好!

5.這個暑假,，你的主要任務就是鍛煉身體,，因為我們目標明確，不管你是學畫畫,，還是學寫作文,、學英語，但是鍛煉身體是主要的部分,，看到你瘦弱的身體,，我?guī)锥葥模愕男膽B(tài)好,，當別人說你像一年級的小朋友時,，你能正確對待，不會有心理負擔,，你相信只要我好好吃飯,，不挑食，好好鍛煉身體,，不愁長不高,，你依舊快樂得像一只小鳥!我們很期盼著你能長高。

6.三是要想著爸媽.不是說你不孝,，是得培養(yǎng)你的尊老敬老的習慣.你爸你媽身體都不是多好，做啥事都要想著點爸媽.你父母把你養(yǎng)這么大為了啥,，不就是為了你嗎,，工作給你找了，就差沒給你找媳婦了,，說到這,，我想說你的婚姻你做主，老人參謀不決策,，全都有你定.過年過節(jié)給你媽買點啥,，你媽會記你一輩子，我知道你是個男孩想的沒那么浪漫,，但是,，這是表現你對父母的心情，在往大了說,，那就是心里想不想著父母,。

7.十一月二十九日晚，這是一個令人難忘的日子,，從教十八年來,，第一次有機會以一個“孩子王”的身份帶領學生外出活動，第一次和同學們朝夕相處,，參加這么大型的`十四歲集體生日聯歡晚會,，當你們在臺下大聲呼喊“你問我愛你有多深,，月亮代表我的心”時，在臺上我也忍不住唱起了這首歌作為我的回應,。

9.在初中短短三年生活學習,，獲益良多.從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己,，遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子,，較好的成長起來，身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,，但也用功努力能聽老師的話,，改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習，抓緊時間,，我相信會做到更好,，我們更高興.希望在人生新階段里，努力,，奮斗前進.我們相信會做到更好!

10.你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,，但是你現在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了,，兒子,，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,，學得更棒!加油哦!子鍵,，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經常幫忙做事,，就是學習不夠認真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

11.為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

12.你在這個暑假進步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家,，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事,，說明你長大了，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛!開學了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

13.是一個富有責任的可愛的小孩子,，不過性情比較急躁,，任性，在家做作業(yè)比較拖拉,，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,，注意學習方法，提高學習效率,，進一步完善自我!

14.子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立，學習主動,，希望老師您對他嚴格要求,，多對他指點，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了!

15.你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

小學生期末評語條篇六

2、你是個聰明,、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生,！

3、你是個聰明的孩子,，數學考試經常名列前茅,，可是，語文怎么就不行了呢,？只有春天用心的耕耘,，才有秋天的碩果累累，加油吧,，努力吧,！聽，成功正在敲你的門呢,！

4,、曾經你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步,，一個學期作業(yè)幾乎沒有做過,，上課沒有認真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學校,，坐上6個小時,，是為了什么？好好想想好嗎,，在接下來的365天里,，你打算為自己做些什么呢？在老師面前,，你乖巧,，禮貌，作業(yè)也做的認真,，可是回到家之后呢,，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢？沒有,，回到家之后,，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做,，連詩也沒背…老師能做的,，只能引導你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,，你說呢,？期待你能認清自己，走上一條真正成才的路,。

5,、真懷念以前那個認真上進的你呀，可是,，這個學期,，你懶散了，作業(yè)不認真了,，字跡也不端正了,，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞,，一分收獲”,，沒有付出，哪有各方面的進步,？試試看多花點時間在學習上,，只要你努力，我相信你不比別人差,。

6,、你是同學們公認的學習高手，完成作業(yè)從來都是自覺,、認真,。但是，作業(yè),、考試時為什么不能精益求精,，讓成績再提升一些呢？在小學的最后一年里,，老師希望你憑借毅力和汗水,，登上全年級的學習頂峰,！

8,、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你一定要好好讀書,，可沒幾天你又忘了,，真是“江山易改，本性難移”,。讓你留下來補作業(yè),，你哭個像個淚人,，說回去遲了，你媽媽就會批評你,，可是,，我經常看到你和施施在路上閑逛,，怎么,，那時，回去遲了,，媽媽就不批評你了,？真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子,。

9,、你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏,，同學們都為你喝彩,。認真上課時的你，發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴格要求自己,，愛學習，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看。試試吧,，你一定行,！

10、如佳：你是個活潑可愛的孩子,，但是就是平時上課太羞怯了些,，如果你能積極發(fā)言，相信你會做的更好,。送你一把“金鑰匙”,，它將是你開啟知識世界的大門，加油,！

11,、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

12,、在同學們與老師眼里，你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量,。

13,、你熱愛科學，肯動腦筋,。書寫有較大進步,。你心胸開闊，與同學相處融洽,，有較強的生活自理能力,。以后注意多讀書、多積累,，在數學上也要多下苦功,。

14、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

15,、有你在的地方總是充滿了生機,，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,，做學問就得要這樣,。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。

16、課堂上,，你默默無聞,，不會回答一個問題，做作業(yè)時,，抓耳撓腮,，想不出問題的答案…可是一和同伴游戲，你就活力四射,，像換了一個人似的,，如果你在學習上也能這樣生龍活虎，就好了,。

17,、你有一顆火熱的心，你熱情,、友善,，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個科學的學習計劃,，認真扎實地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績,。

18,、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束,，你也曾下定決心重新開始,，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,，沖散了，而瀟灑與無所謂,，不過是自己欺偏自己的借口,。以后每當你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧,！

19,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣,；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時,，會有“奇跡”出現的,。

21、看得出,，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭?？善綍r,，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林,，眾志才成城,。成功時，和大家一起分享喜悅,；失敗時,，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里,。班級就是你的家,，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢,？用心去做好每件事吧,！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福,！

23,、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫,，你可以比現在更好,，可是，令人惋惜的是,，你不懂,，你只知道上課講話，作業(yè)不做,，一切好事都不錯,，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象,，真希望你能改掉自己的壞毛病,，爭取來年來個大翻身！

24,、聰明伶俐的你,，朗讀聲情并茂，特別是你寫的字,，其他老師嘖嘖稱贊,，和我的太像了，你改的作業(yè),，同學們都分辨不出,，但是，你知道老師對于自己的要求是什么嗎,？任何事都要做到最好,，百分之百的付出，我的這種人生態(tài)度,，你學到家了嗎,？只有春天用心的耕耘,，才有秋天的碩果累累，加油吧,，努力吧,！聽，成功正在敲你的門呢,！

25,、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘,，又大又響,；我喜歡你關心班集體，是個天生的樂天派,，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣,。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。其實如果改掉這些壞毛病,，你會是一個非常可愛的同學,，愿意成為老師心目中的好學生嗎,？你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格,。生龍活虎的你,，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領先,！

26,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾,；媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。

27,、金達：不知從什么時候起,，你變得作業(yè)不寫,，上課不聽，更重要的`是你學會的撒謊,，跟你談了那么多次,，你根本不放在心上，跟你的家長談過了,，你也沒有任何改變,，期末復習的試卷沒看見幾張，算了,，你要自甘墮落,，我又能怎樣，罷了罷了,，自己的前程自己把握,。你善解人意,，有一顆善良的,、水晶般的心；你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。

28,、你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,；同學關系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

29、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生！xx,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢！

30,、有古道熱腸,，也容易感情用事；積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進,。

31、你是個聰明的孩子,，老師看的出來,。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,，成績不代表一切,，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,，才有秋天的碩果累累,，加油吧，努力吧,！聽,，成功正在敲你的門呢！老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,，傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。望你今后再細心些，成為更棒的孩子,。

32,、每次班級去搬書都有你的身影,，班上有什么需要幫忙的,，你都積極參與，你熱愛體育運動,，尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想,，你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分,，可惜,！用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步,，我想,，你不會讓大家失望吧！

33,、人貴在堅持,，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來,，我堅信你會成為思想+行動上的巨人,！

34、你思維靈活,，求知欲強,，富于質疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌,！

36,、你待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福！,！

37,、你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

38,、你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！

39,、文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

40,、你是個懂事、有禮貌的小女孩,。課間與同學和睦相處,，團結友愛。勞動時,，總表現得很積極,。這學期你成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的！我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

小學生期末評語條篇七

1.你是個天真、好學的孩子,。學習認真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生。

2.你是個聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生。

3.任何成績的取得,，都要付出艱辛的勞動,。只要你有恒心，相信你的數學成績會有更大的進步!

4.你是一個很棒的孩子,，成績優(yōu)異,，書寫漂亮。課外,，能提前閱讀許多課外書,，就是不標拼音的讀物你也能看不少，真了不起!課上,，你能集中精神聽課,，課堂的知識能及時消化，這也是你會學習的表現,。但老師希望你今后繼續(xù)努力,，做一個更加優(yōu)秀的小學生。

5.生活中你時而沉著,、穩(wěn)重,，時而風趣,、幽默，時而妙語連珠,，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂,。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,，只需合理安排時間,，并適當注意提高學習效率，相信你會在沉默中爆發(fā)的,。

6.俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠,，要想得到它，就必須潛入海底,。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經驗,。

7.你有著鮮明的個性特點,，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失恬靜,，經常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,，教室里時常回蕩著你開朗活潑的笑聲,。你落落大方,，與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,，能夠認真對待各項工作,。

8.你是個踏實、上進的好學生,。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

9.你是個聰明,、伶俐的女孩。你學習認真,，作業(yè)字跡工整。關心集體,，樂于助人,，小組長工作負責,，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

10.你是個天真、好學的孩子,。學習認真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生。

11.你是個聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生。

12.你是個勤奮,、好學的學生,，同學之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。

13.你是個誠實,、善良的孩子,，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行。

14.你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差,，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。

15.你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關心同學,。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號。

小學生期末評語條篇八

1,、我樂了,，你呢？想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。平時多一點話語，和同學多交往,，別怕,，我家樂樂是多乖巧的，多聰慧的女孩??！

2、“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習，提高自己的成績。老師覺得在六年級半學年你進步了,，但是還不夠啊,，你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應該就只有這么一點啊,，爆發(fā)吧,，小宇宙！你一定行,！

4,、虎頭虎腦，真可愛啊,，老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法,。性格溫和，言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關愛同學,，勤奮好學,，常與同學探討問題，思維敏捷,，成績優(yōu)良,。運動會上踴躍報名參加，雖然沒有什么好成績,，但是,，能參加就是的進步。元旦晚會上,，沒想到啊,，你也能積極參加哦，真希望你扎實各科基礎,，常抓不懈,，爭創(chuàng)一流！

5,、寢室長,，你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸,，生活上愿與男生比高下，當然也是比有些男孩子強的,。但你可知道,，除了爭強好勝以外,，你還比別人缺少了好多，是嗎,？愿你在新學期理敢于質疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生,！

小學生期末評語條篇九

評語,是對學生一學期來的思想品德,學習勞動等方面的表現作出的全面總結和評價,。那么你知道小學。

要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學期末評語,，歡迎閱讀,。

1.在老師心目中，你是一個聰明,，機靈的男孩,。你尊敬老師，團結同學,，深受老師和同學的喜愛,，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

2.在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

3.你是個開朗的男孩,，課堂上,，你認真思考;考場上，你沉著應試;賽場上,，你表現出色,。但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

4.你是一個懂道理的孩子,，可有時你控制不住自己,，會與同學發(fā)生沖突。你一直很想當體育委員,，可是這個學期的表現還不符合班干部的標準,，如果你把你的精力多放一點在學習上，你一定會是一個出色的學生,。

5.你是一個從不讓老師操心的好孩子，你守紀律,，愛勞動,，與同學友好相處，學習也比較認真,，成績良好,。如果你在學習上講究方法，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話,，你的成績會更上一層樓!

6.你是一個聰明而頑皮的孩子,，你愛勞動，認真聽講,，比較守紀律,，但有時不能按時完成老師布置的作業(yè)。這個學期的成績退步很大,，如果你能從各方面嚴格要求自己,，你會成為一個好學生的。

7.在老師的心目中你一直是一個出色的學生,，你總是認認真真地做好每一件事,。你興趣廣泛，成績優(yōu)異,。特別是這個學期的數學成績讓老師刮目相看!希望你繼續(xù)進取,，為實現自己的美好理想而奮斗。

8.一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了!你為人大方,、熱情，學習認真,、刻苦,，工作努力、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現的比較膽小,，今后要注意多多鍛煉自己的膽量!

9.你真誠可愛,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

10.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。

11.在學習上,，你學習認真,，遵守紀律，上課積極發(fā)言,，課后能按時完成作業(yè);在生活中,，你有很強的集體榮譽感，能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,，熱愛同學,，才藝表現突出，是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,，老師相信你一定會更棒。最后,，祝你長笛的技術更上一層樓,。加油!

12.你是一個活潑聰明的男孩子，雖然有些小調皮,，但是品行良好,，從不遲到早退;有很強的集體榮譽感,，熱愛同學，能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,，每次碰到老師都會主動問好,，老師也因此對你印象深刻。不過,，也正因為活潑,，你比較好動，紀律性還有待加強,。希望在新的學期,，你能夠改正自己的小缺點，努力使成績穩(wěn)定下來,，并更上一層樓,，老師期待你的表現!

13.你是一個好學生，綜合素質優(yōu)秀,，數學是你的專長,。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言,，課后能按時認真完成作業(yè)。你有很強的集體榮譽感,，能夠積極參與學校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子,，尊敬師長，熱愛同學,。你很聰明但也好動,，如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

14.你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因為你是老師的“好學生”,，你從不遲到早退，上課積極認真,，課后按時完成作業(yè);懂禮貌,，每次都遇到老師都主動問好;講衛(wèi)生，值日特別認真,。父母喜歡你,，因為你是“乖孩子”，你會幫爸爸媽媽做家務事,，這點值得大家學習,。同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”,，你熱心班集體并熱于助人,。但作業(yè)馬虎,，心性貪玩是你缺點，希望你能改正,，老師會一直關注著你的進步!

15.你文靜,、樸實，整個人就像你的名字一樣溫文爾雅,。你懂得關心同學,，對待同學親如兄妹。品性善良,，品德良好,，尊敬師長。學習認真,，上課認真聽講,，課后能按時完成作業(yè)，不遲到早退,。作為歷史科代表,，你積極協助老師工作，工作認真負責,，得到了老師的高度贊賞,。你的字并不差，但老師很高興你有更高的要求,，希望你能多加練習,。希望每一天，在每一方面,，你都能越來越好!

16.你是一個興趣廣泛的男孩子,，即熱愛打羽毛球,、畫畫;也熱衷玩電腦,、睡覺和胡思亂想，從你的身上我看到了你們這個年齡的活力,。你的品質良好,，熱愛同學，熱于助人,，尊敬師長，每次都會主動跟老師問好;為人爽朗,、重義氣是你的優(yōu)點,，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊,。這個學期已經過去，在新的學期里,，老師希望你上課能夠更積極，課后作業(yè)會更認真,，讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

17.你是一個認真細心的學生，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,，嚴格遵守班規(guī)班紀，積極參與學校組織的各項活動,，團結同學,，尊重師長，是一個招人喜歡的學生,。由于剛進入初中,，你還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，也不太會科學的安排課余時間,，老師看在眼里急在心里,，希望在新的學期里，你能夠改正,，使學習成績更進一步!加油!

18.古人云：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”,，聰明伶俐的你,，肯定會明白這句話的含義，老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求,，刻苦努力,，持之以恒，去攀登知識的高峰,。

19.你很善良,，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很能干,，對于班級的工作,，你總要干的最好;你也很好學，對于自己學習上出現的差錯,，你會努力改正,，繼續(xù)努力吧!

20.從學習的角度來講,，你無可挑剔，聰明,、肯學,、精益求精，然而對待同學能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說,，便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里,。

2.你言語不多,，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生,。希望你在薄弱學科上能多花點精力,，持之以恒，注意學習方法,，相信一份耕耘定會有一份收獲,。

3.在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中,，我發(fā)現你很有主見，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言、背誦,、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成績,，為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會,。

4.樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認真負責,，待人隨和，是老師心目中的好學生,，你學習很自覺,，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破,。希望你好好總結,，講究學習方法，保持學科平衡,。

5.你思維敏捷,，見解獨到,，課堂因你而添了生氣。你學習認真,，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

6.你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,，這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地,，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績!

7.你活潑勇敢，聰明大方,，反應靈敏,，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的孩子,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會裹足不前,，所以你要學會約束自己，嚴格要自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

8.你尊師守紀，勞動起勁,，與同學們友好相處,。在學習上,，經過后半學期的努力，有了較大的進步,，比如書寫,、寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),，勤奮踏實,，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法,，你會有更多更巨大的收獲!

9.你是個活潑大方,、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己,，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

11.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。

12."活潑、熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步,。

13.穩(wěn)重,、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,，各科成績比較均衡,，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標,，全力奮進,。

14.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,，團結同學,，身為班干，工作認真負責,。做為一名離校很遠的走讀生,，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進,，勇超特招班同學，為班級,、為父母,、更為自己爭光。

1.你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,，求知欲強;學習態(tài)度端正,，不懂就問，作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力,，爭創(chuàng)佳績!

2.你美麗大方,，聰明伶俐，很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務,，在美術方面很出色。較好的管理班集體,，是老師心目中的好孩子!

3.你是一個聰明而頑皮的男孩,，你愛好廣泛，成績優(yōu)秀,。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,，和同學們能更好的相處，你不僅字漂亮,、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉,，老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,，向更高的目標奮進,。

4.你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

5.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

6.你性格內向，平時沉默寡言,，不愛說話,。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠不會遺憾。

7.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

8.你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

9.你是老師眼里的好學生，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些,，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

10.你是一個文明守紀、團結同學,、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩,。你積極參加學校的各項活動,，樂于助人，關心集體,。上課時認真聽講,，積極思維。在這里,，老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

11.你是個懂事,、較有上進心的好男孩,。你尊敬師長，團結同學,，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務,。不過,，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績,。

12.你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔，講衛(wèi)生,，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數學題時,，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。你是一個善良的女孩,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取，不斷進步,，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺,，早日達到心中的目標,。

13.你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

14.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,，你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維，不斷改進學習方法,，提高學習效率，爭取更大的進步,。

15.你尊敬老師,、團結同學、關心班集體,，待人有禮,，希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習,，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的。

小學生期末評語條篇十

1,、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生,！

2、悅升,，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,，認真地監(jiān)督,、耐心地指導同學們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎,？你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗,。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了,！希望你有生的日子天天快樂,！

3、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,；從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀；媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生,。

4、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力,、智力和進步的軌跡,。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽,，你得到了同學們的信賴和支持,。在你成長的路上，你又明白了一個道理,，以身作則,，提升自我，自信自強,，是走向完美人生的必要一步,！

5,、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點,，善于思考是良好的學習習慣,。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節(jié),，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,，期待看到你成功的笑容,！

6、你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強,，聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀，團結同學,，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你,！望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績。

7,、你是一個活潑,、開朗、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏,；關心班級,，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明,、靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

8,、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應快,，理解力強，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣,。

9、你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地,、勤奮好學，本學期成績有所進步,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

10,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心,。認真努力吧,！

11、你很可愛,，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神,，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。