報告是指向上級機關匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經驗以及問題的報告，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

個人述職報告?zhèn)€人述職篇一

成功的述職報告離不開充分的準備工作,。在準備工作中,，首先要明確自己的目標和主題，明確自己要傳達的信息,。其次,，要收集、整理和分析相關的數據和資料,，包括自己的工作成果,、項目進展、團隊成員評估和部門發(fā)展等,。同時,，要注意梳理自己的工作經歷，突出自己在工作中的亮點和成果,。準備工作的過程中,，還要預先了解聽眾的背景與需求，為報告內容的選擇和組織提供參考,。只有通過充分的準備工作,，我們才能在述職報告中有條不紊地展示自己的工作。

第二段：合理的報告結構有助于準確地表達,。

在報告結構的設計中,，我們應該遵循簡潔明了的原則。一般而言,，報告應包含介紹,、主體和總結三個部分。介紹部分用于引起聽眾的興趣,，可以用一個引人入勝的故事或問題來引出整個報告的主題,。主體部分是述職報告的重點，要把自己的工作成果,、亮點和經驗結合項目實例具體化,，用數據和事實說話，充分展示自己在工作中的價值,。最后,，總結部分用于回顧報告的主要內容，強調自己的收獲和改進,，并向觀眾提出建議和問題,。一個合理的報告結構不僅可以使報告內容更有條理,，更能幫助觀眾更好地理解和接受報告的內容。

第三段：靈活運用表達技巧讓報告更富有說服力,。

在語言表達方面,，我們要注重運用一些技巧來提高報告的說服力。首先,，要注意控制語速和音量,，避免讓聽眾感到沉悶或不清晰。其次,，要注重語言的簡明扼要,，簡單明了的表達能更好地抓住聽眾的注意力。此外,，要注意使用形象生動的例子和插圖,，以幫助聽眾更好地理解和記憶報告內容。同樣重要的是,，要注重肢體語言和面部表情的運用,，合適的身體動作和微笑可以增強自己的親和力和自信心，使自己的演講更為生動有趣,。

第四段：個性化的演講風格會更富有感染力,。

每個人都有自己獨特的演講風格，個性化的演講風格能夠更好地吸引聽眾的注意力,。在述職報告中,，我們可以結合自己的特點和喜好來調整演講風格。比如,，在正式場合我們可以選擇莊重,、嚴謹的演講風格，表現專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),；而在非正式場合,，我們可以更自由、輕松地表達自己的思想和觀點,。無論采取什么樣的演講風格,，我們要保持真實和自信，展示出自己獨特的魅力和個性,，這樣才能更好地與聽眾產生共鳴,。

第五段：反饋與改進是持續(xù)進步的重要途徑。

在完成述職報告后,，我們要重視觀眾的反饋,，并及時進行反思和改進,。對于得到的肯定和認可,，我們要及時積累和總結,，鼓勵自己繼續(xù)努力。對于不足和錯誤,，我們要虛心接受批評,，做好反思和調整。通過持續(xù)地改進和提高,，我們才能在個人能力和職業(yè)發(fā)展上實現更大的突破,。

結語：個人述職報告是展示個人能力和價值的重要手段，也是個人職業(yè)發(fā)展中的一次重要機會,。通過準備工作,、報告結構、表達技巧,、演講風格以及反饋與改進等方面的不斷努力和提升,，我們將能夠更好地完成述職報告，展示自己的優(yōu)勢和特點,，獲取更多的機會和成長空間,。讓我們積極應用這些心得體會，在個人發(fā)展的道路上不斷前行,。

個人述職報告?zhèn)€人述職篇二

尊敬的各位領導,、各位同事：

大家好!

我叫_，是_的一名銷售主管,，在繁忙的工作中不知不覺迎來了新的20xx年,，回顧這一年的.工作歷程，首先要感謝帶領我們不斷前進,，兢兢業(yè)業(yè)的經理,，感謝團隊上進，精誠合作的同事,，更要感謝光臨我們店的新老客戶,，正是因為他們的幫助鼓勵，認可信任才能使我們更好的工作,，同時我們也有必要談談銷售工作中的不足之處：

1.學習不積極,，導致專業(yè)知識水平欠缺，每次聽著促銷員介紹手機都覺得自己無話可說,，同時也有被促銷員專業(yè)述語打動,，有購買的欲望，顧客也是一樣的,。

2.工作職責做不到位,，手機是貴重物品，我們要及時擦試,，檢查輕拿輕放,，為什么顧客不要柜臺上的機器,，就是看上去不像新的，所以要及時整理擺放,。

3.對顧客缺乏耐心,，尤其是售后問題，有一次,，一位老大爺來調試_器,，當時我正在做別的工作票，就對他說：上二樓,，他說腿疼上不去,，我只管忙我自己的，沒有理他,，他就去找別人調試,，調好了，他臨走時,，專門對我說了一句,，我這個人不好，他說完之后意識到了自己的不對,，好在顧客對我們店的評價不錯,，要不我們又流失掉客源了，所以解決售后問題更要有耐心,。

4.主管職責不到位,，沒有發(fā)揮團隊精神，對待同事關心不夠,，沒有及時溝通,，要求別人做到的，自己卻不想做,，對待新同事,，往往是他們給我們拿機器，而我們幫助他們那機器或者幫助他們成交的很少,，希望得到他們的諒解,。

銷售是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作，奮斗了一年,，成功也好,，失敗也好，好好總結經驗,，吸取教訓,，在以后的工作中，引以為鑒就是進步新的一年,，意味著新的起點,，新的機遇,，新的挑戰(zhàn)，作為銷售人員的,，我們必須嚴格要求自己：

1.空懷心態(tài)，從最簡單的事情做起,，認認真真地對待自己的工作以及領導,，支持的任何一項工作，無任何借口,。

2.學習,，閱讀一些積極向上的書籍，豐富自己的思想,，提高素質,，同時的學習研究機型，減少庫存的同時,，增加我們的利潤,。

3.回訪老客戶，好幾次聽著客戶說因為打電話回訪,，就又來買手機了,，心里很高興，

4.盡自己努力,，去幫助任何人,，無論是客戶還是同事，讓客戶體感覺到我們的熱情,，讓同事感受到我們這個大家庭的溫暖,。

20xx年是有意義，有價值,，有收獲的,，我們_在新的一年中，將會有新的突破,，新的氣象,，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地,，同仁們,，我們的_奮斗吧!

個人述職報告?zhèn)€人述職篇三

尊敬的老師，各位同學們：

大家好,！

很高興同時也很榮幸今天在這里進行我的述職報告,，說是述職報告，其實也就是和大家分享一下我的想法與收獲,。人文社科系作為一個新成立的系現在已經度過半年了,，而我,，也在這個嶄新的，充滿激情,、斗志的大家庭中,，與大家一起奮斗了一個學期。一路走來,，因為有了你們的并肩作戰(zhàn),，雖說坎坷不易，有風有雨,，但終究是碩果累累,，芳華滿地。

這就是我今天述職報告的主題,，一路走來,，芳華滿地。

第一張ppt是咱們系學生會的成員結構圖,，首先是在系團總支書記鄭磊老師的帶領下,，一共有四位主席團成員，每位主席團成員又分管三個不同的部門,，那么在我這里的三個部門就分別是生活部,，社團部和心理部。首先來看一下生活部,。

生活部一共有四位成員,，他們分別是劉海俊,，張麗娜,，賀嬋嬋，曹夢雅,。

自成立以來,，制定了一系列衛(wèi)生評比準則，嚴格執(zhí)行了新一套的衛(wèi)生檢查辦法,。生活部自上而下都是第一次接觸到生活部工作的新人,，全部從一點一滴學起。從主席團,，到部長,，再到三位干事，剛開始都不明白生活部的職責是什么,，不知道衛(wèi)生評比都有哪些項目,，不清楚衛(wèi)生檢查工作應該如何展開，但是職責所在，我們義無返顧的挑起了重擔,，不會的東西太多了,，去問老師，上網查,，弄出來了一個雛形之后,，開臨時會議，大家提建議,，說想法,，集思廣益，力求將制定的準則,，開展的活動貼合咱們系的實際情況。從一開始大家的不理解,，學生的一片罵聲中起步,，走到今天，我們有了自己的一套體系,，衛(wèi)生檢查貫徹實行了制定的準則,，按部就班的成為了生活部的常規(guī)工作，除此之外,，還成功舉辦了人文社科系首屆班級,、宿舍文化節(jié)，獲得了老師同學的好評,。

當然,，在這一學期的工作中，我們也吸取了一些經驗教訓,，首先就是要加大宣傳力度,，當今社會是一個信息化的社會，酒香不怕巷子深這個道理在現在不太行的通了,，生活部是在實實在在的為大家辦事,，不是為了檢查而檢查，為了評比而評比,。但是剛開始的時候為什么大家就是不理解,，不停的指責呢。我認為就在于宣傳力度不夠,，鄭磊老師曾經說過,，學生干部首先是學生，然后才是干部,，所以希望今后大家更要發(fā)揮自己的主觀能動性,，更多的與同學們打成一片，把我們所做的工作的原因，目的與同學們多交流,，多溝通，這樣在大家的理解下,，我們的工作才會更加的有意義,。其次是活動準備不充分，這一點隨著干工作時間的推移,，活動經驗的增加,，逐漸有所改善，但我還是希望咱們大家都能夠嚴格的遵守系學生會活動辦理的規(guī)則,，提前策劃,，然后不停完善，推敲小細節(jié),。最終敲定方案,，進行人員安排，嚴謹的辦好每一次活動,，不在準備不足上出錯,。

社團部一共有兩位成員他們分別是xxx，xxx,。

社團這一方面的事務,，在咱們學校一直屬于前期發(fā)展階段，人文社科系的社團部在這點上倒是與學校保持了高度一致,，相對較混亂的管理,，沒有明確的條例，這些問題一年又一年的被提出來,，愁壞了一屆又一屆的社團管理者,，在這里，我們只希望上頭能夠給與更多的支持,，更多實質的幫助,。咱們學校現在在社團這塊兒,，一直是一塊兒貧瘠的土壤,，但是我作為社團的一份子，而且還是陷入頗深的一份子,，我希望,，也相信有朝一日,，張家口教育學院能夠成為社團發(fā)展的一方沃土,，我必為之付出我的努力,。

對于社團部的自身發(fā)展來說，我建議多聯系協(xié)會進行聯誼，尤其是本系的協(xié)會,，以社團部的名義牽頭,，增強宣傳力度，擴大自身的影響力,。

心理部一共有三位成員,，他們分別是xxx，xxx,，xxx,。

干部對于自身的定位。咱們的有些學生干部特別被動,，別人安排了什么就去干什么,，沒有安排就什么也不干，眼看著別人忙的滿頭大汗也不上去幫幫忙,，這說明了一個問題,，那就是做學生干部，一定要時時刻刻有一種積極的思維模式,，山不來就我,，我就去就山,。說句可能不那么合適的話,，做事情，有時候就是要死皮賴臉,，人生不怕丟臉,，尤其是二十幾歲的人生，丟了再撿起來,，吹吹干凈再罩上,，人生最怕的，是不敢丟臉,。

心理部還有一點就是辦活動雜,，亂，不精,，這學期以來,，幾乎一旦有節(jié)日，心理部就要出個活動,，但是這些活動,，除了5。25,，別的反響都不大,，對于這個問題，我反思之后提出我的一些想法，我認為心理部應該找到屬于自己的一套模式,，適合自己的一套辦活動的方法,，然后在每次辦活動時，再加工創(chuàng)新,，既成體系,，又花樣翻新。當然,，這一切還在摸索的過程中,，還是剛才那句話，不要不嘗試,，怕丟臉,，丟著丟著，總有一天就成功了,！

最后,，是我這一學期以來自己認為最重要的三點收獲。

規(guī)劃：凡事預則立,，不預則廢,，以前是渾渾噩噩的，走到哪步算哪步,，從不考慮自己的人生,，現在已經在開始規(guī)劃自己的道路，希望可以走得好,，走得遠,。

規(guī)矩：無規(guī)矩不成方圓，自己以前是個極度抗拒規(guī)矩的的人,，總認為自己是可以放肆的,，那時候最愿意說的一句話是，我愿意怎樣就怎樣,，你又能把我怎么樣,。所以犯過許多錯，吃過許多虧,。但在之前,，我還不認為這是錯，總覺得自己是對的,，錯的永遠是別人,。但是在這里干了半年之后，我懂得了什么叫收斂,，一個集體容不得任何一個人的放肆破壞了全盤大局,，所以在這樣的一片汪洋中,，我只是一滴小水珠。很多時候,，人還是要學會接受,，順從以及顧全大局。

成長：說到這個詞,，我就總是想起一位學長說過的話,，加入學生會，初來乍到時,，我們每個人都是一塊有棱有角,，剛剛從山上被采下的山石，但是等你歷練過這些年后,，要走時,，希望大家都被磨成了一塊塊圓滑的鵝卵石，這樣在去時的路上,，才能走得更遠,，更加一帆風順。當然,，我希望大家都能夠做一顆外圓內方的石頭,，為人處世圓滑老練，但是內心的原則,，信念歷久彌堅,，亙古不變。

聚時一股火,，散時滿天星,。

與諸君共勉,！謝謝大家,。

個人述職報告?zhèn)€人述職篇四

忙忙碌碌中一學期又將過去了。首先,，感謝各位領導和學校老師對我的信任和支持,，使我們的政教工作得以順利開展。一年來,，我們政教處在分管的李校長的指導下,，各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境,，遵循少年兒童思想品德,、心理素質形成的規(guī)律,，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設,，切實加強對學生的思想品德教育,、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,、法制教育等,，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式,，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,，全面提高學生的思想道德和身體心理素質。為學生的未來發(fā)展服務,，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎,。下面我就一年以來的工作情況，向大家作出匯報：

本學年,，學校以青少年思想道德建設為主線,，以大隊部雛鷹爭章活動為主抓手，以創(chuàng)建素質教育特色校為奮斗目標,，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案,，扎扎實實地投入到爭做“五星快樂少年”,、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。

(一)加強文明禮儀教育

以學校常規(guī)工作為抓手,，以文明禮儀活動為契機,，加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,，我們對班級衛(wèi)生,、紀律、出操,、路隊,、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表等方面進行全面的檢查,，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。根據學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,，對檢查結果及時公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾,、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現象的發(fā)生,。與此同時，認真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促,、評估工作，利用晨會,、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,，使全校師生思想上重視，行動上體現,，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習慣。

(二)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中，政教處,、少先隊通過值日教師,、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,，檢查的內容涉及三操,、課間活動、儀表儀容,、文明進出學校,、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動,。

其次,，我們在工作中進行改革,，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,，并把登記結果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分,，每周宣布評比結果,。對優(yōu)秀學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。

(三)安全工作常抓不懈

一學期來,，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,，校領導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。早在開學初,，政教處就要求每位班主任學習《班級安全管理工作要求》，根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,，并根據學校實際和季節(jié)特點，及時調整,、更新教育內容,，使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報,、學校宣傳窗,、升旗儀式、廣播站,、開學典禮,、散學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任,、值日教師,、學生家長層層簽定安全責任書，明確安全責任,，提高全體師生的安全意識,。制訂學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力,。

每逢節(jié)假日,，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學校,，共同宣傳交通安全知識,，督促教育子女注意交通安全。

為增強學生法制觀念,，使學生從小知法,、懂法、守法,，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,，升旗儀式,，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,，學習有關的法律知識,，使他們學法,，知法，守法,。另外,，政教處協(xié)同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,，協(xié)同總務處對教學,、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水,、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,，消除安全隱患,。做好校內安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全,，保證讓學生“高高興興進校,，平平安安回家”。

這個過程中,，有一件事給了我較深的印象和啟示,。那就是今年開年在對各年級的先進班集體頒發(fā)了獎牌之后，我們本來組織了人員集中懸掛在教室走廊的外墻上,。但接下來的幾天里,，我每天心里總是不安。因為我發(fā)現這個獎牌的四角是一重大的安全隱患,，它懸掛的高度正好齊在學生頭面部,，又是金屬材料，十分尖銳,。在教學樓走廊上活動的學生很多,，而活動空間有限，一旦學生稍稍不注意,，就會有意外發(fā)生,。對于安全，一刻也不能存在僥幸的心理,，應該防患于未然,。于是，那天中午我從家里帶來了錘子釘子等工具,，跟李校長一起將整個教學樓內已釘上墻的獎牌全部取下重釘,，這才放下心來。而李校長雷厲風行,、親力親為的領導作風也在這件事當中有所體現,，既是我學習的榜樣，又給了我工作的動力,。同時,，這件事給我的啟示是，要做好領導工作,，除了做好粗線條的統(tǒng)籌安排,，考慮問題也應該全面細致，問題和困難想在前面,，杜絕安逸和懶散,，這樣才能把工作做好。

通過以上安全教育,，學生基本做到：走路乘車注意交通安全,，上體育課、課外活動注意活動安全,，集會與集體活動注意集會安全,，校內值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學,、實驗注意學習安全,，餐飲注意飲食安全，用電,、用火注意生活安全等等,。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,。

在當前形勢下,，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,，一年來,，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,，開展德育新途徑,，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃,，有措施,，有記錄。

同時,，我們強化班主任考核制度,，出臺了《城南小學班主任工作考核細則》，并認真組織學習《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,，提高班主任的工作水平,，促進班主任的專業(yè)成長。

在班主任專業(yè)成長這一塊的工作,，有一件事我一直想找一個機會來表達我的感受,。那就是上學期的那次主題班會賽課。主題班會在我校并不是一個新鮮的話題和空白的工作,，只是有幾年因為忙于其它工作的幾乎中斷了,。為了適應上級教育部門的要求，同時為推出優(yōu)秀的賽課老師作準備,，我們組織了那次主題班會教案評比及賽課活動,。

全體班主任踴躍參與，張俊老師結合自己的有關工作經驗給了全體班主任老師作了一場較高水平的指導,，羅冬梅,、劉曉玲、汪海榮,、張俊等在班級管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評委會,，經過嚴密的程序和認真評比，這次比賽匯集了許多優(yōu)秀的主題班會課教案,，評選出由胡雙慶,、劉曉燕、余玉華等老師組織的優(yōu)秀的主題班會活動共六節(jié),，為主題班會活動在我校的開展積累了豐富而寶貴的經驗,。這次活動，讓我感受到了老師們在班級建設方面的極大熱情,，尤其是老師們在活動中表現出來的團結協(xié)作,，無私友愛的同事之誼，令人感動,。

劉曉燕,、余亞莉等幾位老師的課件是劉建忠主任在繁忙的校務、教學工作之余抽空完成,，金鳳霞老師的課得到劉曉玲老師的細致的指導并為她提供了自己曾經參賽的課件作為上課的素材,。胡雙慶老師的課與副班主任一起完成組織，她們發(fā)揮各自長處,，將班會課主題《我愛我家》表現得淋漓盡致,。在賽課前，年輕老師周滿喜,、余亞莉帶著困惑找到了我,，提出了自己在主題班會課設計上一些問題與我一起討論,，她們的勤奮與謙虛讓我重溫了自己早些年時對待工作的追求和執(zhí)著，我感到了這項工作開展的意義,，而自己前期準備工作中的辛苦也體現出了應有的價值,。同時，我深深地感到,，我們必須提供更多的機會和平臺,，創(chuàng)設一支高素質的團隊,，讓我們的老師充分發(fā)揮潛能,，讓我們的老師在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更遠。

一年來,，我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新,，取得了不凡的成績,。劉曉燕老師所帶的六(2)班被評為武漢市優(yōu)秀班級體，胡雙慶,、雷詠梅,、邱偉等老師所帶的班級被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體。我更想把掌聲和敬意真誠地獻給辛苦工作著的每一位班主任老師,，你們與這些優(yōu)秀班主任一樣,，都在辛勤付出，默默工作,，管理著我校三十一個班級繁瑣的日常事務,，組織著各項大大小小的活動，榮譽的數量畢竟有限,，但對大家的尊敬和感謝卻是無疆,。

(一)“五愛”教育系列活動：

1、“愛我新洲”書畫作品比賽：全校共評選出師生優(yōu)秀書畫作品46幅,，并在“六一”前夕制成展板在校園內展出,。

2、開展“愛新洲學黨史”主題活動,。學校結合“愛我新洲”和建黨九十周年主題,，確立了學習內容：中國共產黨新洲歷史，制成展板,，組織全校師生學習參觀,，各班召開班會交流學習體會。

3,、組織《城市英雄》讀書活動,、《太陽,，從東方升起》讀書活動、紀念首義百年和建黨九十周年書信大賽活動,。

(二)延安精神進校園圖片及文字展

(三)感恩教育報告會系列活動,。組織學生及家長將聽會的感受及時定下，并在校廣播站播出,。

(四)舊書報換讀長江日報活動,、助殘捐款活動等愛心教育活動。

(五)慶“六一”優(yōu)秀班級及學生表彰活動,。

(六)暑期社會實踐活動,，包括夏令營活動，還有明天就要帶120xx生到江夏參加的紅色參觀活動等,。

通過這些活動,，我校的德育工作突現了主題，有針對分階段地開展德育工作,，增強了德育實效性,。

本學年，我們進一步完善全員參與的“三結合”教育網絡,，堅持校內教育和校外教育相結合,，辦好家長學校，通過家長會及會上組織的家教知識講授課,，加強家校聯系,，提升家長素質，提高家庭教育的功能,。值得高興的是經過近兩年的準備,，我校于今年三月獲得了省級示范家長學校的榮譽稱號，這得益于全校老師尤其是班主任老師的共同努力,。在后期迎檢的過程中,，也得益于雷詠梅、吳一軍,、張娟,、李學民、羅敏,、林俊等一批老師不計報酬,，肯吃苦講奉獻地為整理資料加班加點，動腦筋想辦法,，如期完成迎檢工作,。家校共建，增強了德育的針對性與協(xié)調性,，提高德育的實效性,。

近年來,，在特色校創(chuàng)建過程中，我處始終在思考將各項工作納入特色工作體系,。上學期,，在江書記和蔡校長的安排和指導下，我處組織編寫了《快樂心語》,、《快樂心曲》兩本校本教材,，豐富了特色創(chuàng)建成果。雖然只是兩本價值也許并不大的書,，但艱難及漫長的編印過程,，卻是令我五味雜陳。前期廣泛大量的收集資料,，時時刻刻地構思,，深更半夜在電腦上敲打鍵盤,，沒有打字員,，幾十萬字的打印、一而再再而三地校對,，占用了我大量的休息時間,。很慶幸，在后期編輯交付印刷的時候,，李校長帶領著我和羅冬梅,、雷詠梅、林俊,、李學民,、張娟等幾位老師一起，度過了一段既緊張但又充滿快樂的工作時光,，讓我們在工作中體驗到了合作的輕松與愉悅,，讓我們嘗到了創(chuàng)作的成就和滿足，我們都笑著說,，這下政教處成了編輯部了,。大家給每個人安排了一個職務，李校長是總編,，我是執(zhí)行編輯,，其它人分別是通訊員、編者,、校對員等等,，歡快而響亮地笑聲總是飄揚在白色的稿紙堆里，飄揚在孤燈獨明的校園夜色里,，和著打印機沉悶卻動聽的聲音,，還有工作之后到劉集橋頭買來燉湯的鱖魚的美味,，無不給我們在場參與工作的每一個人留下深深地記憶。我們許多人苦苦追求的幸福難道不是由這一個個快樂的片斷組成的嗎?這不正是我?？鞓诽厣捏w現嗎?我們?yōu)槲覀兊倪@份創(chuàng)造的熱情,、和諧的友情、生命的激情而快樂著,。

大多的體會和感動一時無法表達得完,，總之，在校黨支部及校委的正確領導下,，在班主任和各位任課教師的共同努力下,，本學年政教處的工作取得了一些成績?；叵脒@兩年來的政教工作,，我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是：近兩年的政教處工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經驗,，做起工作來更加得心應手,，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌,，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高,。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導,。憂的是：政教處的工作細小,、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事,，同時因工作的性質是提出要求,、檢查落實、評比通報,，難免得罪人,。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關系,，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,，“三人行必有我?guī)熝伞保覍灾t遜執(zhí)著的態(tài)度,，真誠寬容的心胸,，求真務實的作風，來贏得更多領導,、同事的認可,。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解，我想：輪船在大海中航行,，只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花,。人總是這樣,，跌跌撞撞著前進、成長,，就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,，謙卑地守望工作中成長的快樂吧。

個人述職報告?zhèn)€人述職篇五

尊敬的`領導：

今年全體護理人員在院領導及護理部的正確領導以及全體科員的密切配合下,，克服人員少,，工作量繁重的重重困難，針對年初制定的目標計劃,，狠抓落實,，認真實施，嚴格執(zhí)行省"血液透析基本操作規(guī)程",，堅持高標準,，嚴格要求，努力在管理與服務上下功夫,、加強護理安全管理,，完善護理風險防范措施，為患者提供優(yōu)質,、安全有序的護理服務,。以病人為中心，提倡人性化服務,，加強護患溝通，提高病人滿意度,，避免護理糾紛,。定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續(xù)改進,。較圓滿的完成了年初制定的各項工作任務,，得到領導和病人的肯定與好評，現將全年護理工作匯報如下：

認真組織學習護理部年初重新制定的各級護理人員的職責,，各類崗位責任制和護理工作制度，并落實到實際工作中。結合二甲等級復合評審細則要求及血液凈化室建立及資格認定要求,，制定質量管理標準和嚴密的工作計劃,，完善龍井市人民醫(yī)院血液透析室各項規(guī)章制度、技術操作規(guī)范,、各種突發(fā)事件應急預案,、護理緊急風險預案、透析患者飲食及護理等相關文件,，按省血液凈化中心下發(fā)的"血液透析規(guī)范操作流程"規(guī)范了各項操作,，對血液透析實行全程醫(yī)療質量管理,。堅持查對制度，各項護理操作嚴格進行三查七對,，強化執(zhí)行醫(yī)囑的準確性,，上機時雙人核對醫(yī)囑和設置的各項參數指標，確保透析質量和病人安全,，并保證全年無護理差錯,、事故發(fā)生。

加強業(yè)務理論學習和技術操作培訓：按年初業(yè)務理論學習和操作培訓計劃,，組織護理人員每周二次業(yè)務學習并做好學習筆記,，參加護理部組織的操作培訓和考核，保證各項成績達標,。加強相關知識學習,，不斷提高血液凈化專業(yè)技術水平，嚴格貫徹"醫(yī)院感染管理辦法",，"消毒管理辦法"加強消毒隔離管理,，確保患者透析質量和治療安全,。更新專業(yè)理論知識,，提高專科護理技術水平,，認真學習和領會二甲等級復核評審檢查細則,，學習尿毒癥透析患者飲食、治療和護理等相關知識,，使全體護理人員專業(yè)技術水平有了很大提高,。

我們透析科所面對的是一特殊的群體，由于該疾病患病時間長且不能徹底根治,，家屬在漫長的護理過程中有某些不足時,，易使患者產生失落感，對生活失去信心,，同時由于透析時間長,，生活治理能力下降，之要擔負高額的治療費用,，更易產生輕生和絕望,。因此，我們首先做到用自己的真心和愛心關心愛護每一位患者,，細心聆聽患者傾訴,，努力理解患者心理，善于掌握每個透析患者的心理特點，以良好的專業(yè)知識和嫻熟的交流技巧,，贏得患者的尊重和信任,。幫助他們正確對待疾病，患者改變對疾病的認識,，從而以積極的態(tài)度面對現實,，使他們樹立治療疾病的信心。并取得家屬的配合,，以減輕患者的心理負擔,。使患者有良好的心態(tài)接受治療，以提高生活質量,。

此致

敬禮!

個人述職報告?zhèn)€人述職篇六

尊敬的各位領導,、老師們：

大家上午好！

日月如梭,，光陰似箭,。20xx—x學年第二學期在匆匆碌碌中過去。在這一個學期中,，全體同仁齊心協(xié)力,，辛勤工作，學校各方面的工作成績捷報頻傳,，碩果累累,。在這里我代表學校向各位同事表示衷心的感謝。同時,，恭祝大家暑假快樂,、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,，家人團聚暖洋洋,，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋,。

下面由我來主持20xx—x年第二學期期末總結教師會，會議現在開始,，今天會議的議程有：

1,、學校負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設；

2,、校長作學期工作總結發(fā)言,。

下面進行會議的第一議程，學校各負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設,。

下面進行今天會議的第二議程,，請校長作學期工作總結發(fā)言。

老師們,，一分耕耘一分收獲,，今天的優(yōu)異成績,，將成為過去。接下來,，讓我們同心同德,，銳意進取，開拓創(chuàng)新譜寫出新學期更加輝煌絢麗的新篇章,，讓我們熱情洋溢,、濃墨重彩，描繪學校更新更美麗的畫卷,。

最后,，祝全體老師身體健康，合家歡樂,，心想事成,，萬事如意。

現在我宣布：學校2xx—x年第二學期期末總結會議到此結束,！謝謝大家,！

個人述職報告?zhèn)€人述職篇七

我在輸氣隊擔任技術員職務，主要分管全隊的生產運行工作,。

20××年是不平凡的一年,，隨著油田公司天然氣業(yè)務的不斷擴大，我隊也得到了長足的發(fā)展,，在去年基礎上,，全年新增計量點1個，新建分輸站1座,，擴建和施工改造站場4座,，新增長輸管線75公里，天然氣用戶數量由原來的20家增加到現在的30多家,，全隊員工數量也由去年的48人增加到現在的65人,。在這一年里，全隊人員克服各種困難,，頑強拼搏,，圓滿的完成了各項生產任務，我能做為其中的一員,，深感驕傲和自豪,。

針對這一年施工項目較多、生產任務繁重的特點,，我主要開展了以下幾個方面工作：

1,、配合相關部門，完善計量管理，確保規(guī)范運作

計量工作是我隊生產運行中重要組成部分,，是我隊員工每天所從事的最主要工作內容之一,。一年以來，我隊所管轄的天然氣用戶數量不斷增加,，對計量工作也提出了新的要求,，我隊在公司銷售管理站的指導之下，針對不同用戶,，采取規(guī)范計量數據,，加強計量管理。松原分輸站成立調度崗,，其他三個分輸站每小時都向松原站報量,，松原站通過天然氣網絡數據傳輸系統(tǒng)每小時準時上傳計量數據，并在9月投用了長嶺至松原,，松原至電廠長輸管線的計量流程,。同時，完善儀表硬件設施,，采用自動化手段遠傳記錄數據,、發(fā)現儀表故障，及時通知研究所專業(yè)人員進行恢復和處理,，盡最大努力減輕員工工作強度,，減少計量誤差。

2,、加強基礎管理工作,，提高員工技術水平，確保生產高效運行

從今年5月份開始,，我正式接手輸氣隊基礎資料工作,，在分管的工作中，我重新編寫了四個天然氣分輸站的工藝流程圖以及新編制了操作規(guī)程3項,，逐步完善了站場設施檔案和長輸管線檔案,，并用它們來指導今后的生產管理工作?！痢聊?1月27日,，我跟隨廠家專業(yè)人員奔赴長嶺分輸站色譜分析小屋，在專業(yè)人員的指導和實際操作中,，經過兩天一夜的努力，終于學會了色譜組態(tài)軟件的操作和重新標定標準氣體的流程,，并編寫了操作規(guī)程,。在以后分析天然氣組分工作中，能保證做到快捷和準確。

隨著天然氣業(yè)務不斷擴大,，我隊新增加了崗位操作人員,，為了使新上崗人員盡快適應崗位生產需要，我們重點加強了對新來人員的培訓力度,，精心安排授課內容,，深入現場，教會他們學習輸氣設備的操作方法,、工藝流程等內容,，并組織進行考試，快速提高新進人員的業(yè)務能力,、安全意識以及應對突發(fā)事故的處理能力,。

針對冬季生產運行特點，天然氣管線容易發(fā)生堵凍的實際問題,，我們制定了《天然氣冬季安全生產措施》,，并嚴格執(zhí)行。從10月13日至11月5日近一個月的時間里,，我們配合生產科陸續(xù)對5條天然氣長輸管線進行清管作業(yè),。紅木1站至松原325管線是××年7月9日投產，所以我們進行了兩次通球清管作業(yè),，而前大至松原323管線投產1年半以來從未完整的做到通球清管作業(yè),，在公司領導以及隊部員工的努力下，經過3次通球和更換了8米長的變形管線以后,，于11月5日,，成功完成了清管作業(yè)，為系統(tǒng)的冬季運行打下了較好的基礎,。進入冬季以后,，由于長嶺至松原457高壓管線摻輸濕氣，管線壓力過高,，水分析出后松原站過濾器出現嚴重凍堵情況,，全隊干部和松原站員工以及各站站長齊心合力，日夜堅守,，經過半個月不懈努力終于有效的降低了發(fā)生堵凍的風險,，確保輸氣生產高效運行。

通過這一年的工作生活,，有收獲也有體會,，也從中積累了經驗，但還存在很多不足之處,，希望大家給予批評和幫助,。例如：

缺乏開拓創(chuàng)新精神,，工作方式按部就班，處理突發(fā)事件能力不足,，工作經驗積累得還遠遠不夠,。今后應更加努力的投入到實踐工作中去，大膽嘗試新思路,、新方法,。

總之，這一年來的工作收獲頗豐,，成績是有的,，這些成績的取得，與領導的指導和管理是分不開的,，也是全隊員工共同努力的結果,。在今后的工作中，我決心與隊班子成員一道,，與全體員工一道,，迎接新的挑戰(zhàn)，經受新的考驗,，努力全面完成20——年的各項任務和指標,，繼續(xù)為全體員工做好事、做實事,，絕不辜負大家對我的期望,！

謝謝大家！

個人述職報告?zhèn)€人述職篇八

尊敬的領導：

回顧過去一年,，在領導的關心和同事的幫助下,。我想工作，能工作,，能把事情做好,。認真履行職責,圓滿完成各項任務。為了更好地做好今后的生產任務,，總結經驗,，改進工作方法和效率，克服不足,。本年度工作報告如下：

充分利用車間班前班后會,，認真?zhèn)鬟_公司做大做強的精神，使車間員工真正了解公司的發(fā)展要求,、前景和目標,，樹立以工廠為家的員工理念。加強了自身專業(yè)知識的學習,。車間組長的職責直接影響車間的工作質量,。因此,，了解產品的工藝要求，認真學習,，才能真正起到技術骨干和示范的帶頭作用。

加強班組安全檢查,，完善崗位責任制,，發(fā)現問題及時上報，限期整改,，大大降低安全隱患,，確保今年安全生產。充分利用周六生產例會,，認真分析過去一周的安全生產情況,，認真分析總結車間安全事故，吸取經驗教訓,，防止類似事故再次發(fā)生,。

質量技術科為班組配備了專職質檢員，加強了產品檢驗,，控制了產品的各種工藝參數,，避免不合格產品出廠，減少客戶質量異議,。

安全管理不足,。安全培訓和檢查不到位。很多時候,，由于我們的工作勞動量大,，工人體力消耗大，在安全生產檢查過程中發(fā)現的隱患沒有按照安全管理制度認真指出或處罰,。目前,，這是完全錯誤的。在安全事故發(fā)生之前,，我們應該客觀,。只有這樣，才能徹底消除安全隱患,。因此,，我認為在我未來的工作中，不存在未被指出或處理的人臉安全隱患,。

不協(xié)調的交接班,。擅自修改加工程序，設備超載,，工具桿磨損,，影響下一班正常生產,。管理不到位，存在漏洞,，成本考核體系不完善,，責任落實不到位。加強管理,，建立成本評估體系,，量化評估。

固定地點管理尚未完全到位,。到目前為止,，我們還沒有真正管理所有項目的固定位置，只是暫時決定了一些項目的位置,。同時,，由于工人的懶惰和素質，有時人們在作業(yè)現場完成作業(yè)后無法清理現場,，隨意擺放的現象仍然存在,。對此,要建立定點管理圖,以便在今后的工作中按計劃加強檢查,對不按標準擺放的要嚴懲。

繼續(xù)堅持“安全第一,，預防為主”的方針,，嚴格按照安全操作規(guī)程進行管理。全面落實安全生產責任制,，注重班組管理,。發(fā)現問題，應當立即處理,。對識別出的安全隱患,，按事故處理，按照“三不放過事故”的原則處理,。把小事當作大事,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。做好節(jié)能降耗和降低生產成本工作,。與車間共同制定交接班制度,，加強檢查，提高產量,，確保產品質量,。增加低值易耗品和輔助材料的評估，測量低值易耗品,、切削液,、機械油和刀片，以降低產品消耗,。加強自學,，重視在職培訓,。

綜上所述，在新的一年里,，我們在做好各項工作的同時,，積極配合公司各項活動，全面完成公司交辦的各項任務,，為公司帶來了一支勤勞的員工隊伍,。

個人述職報告?zhèn)€人述職篇九

20xx年的帷幕正徐徐落下，20xx年的晨曦已依稀可見,。作為一名業(yè)務副校長，要說在這一學期做了多少工作,，一時還真是難述其祥,，因為很多具體工作都是教導處主任、青年老師去實施的,，他們才真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水,。在此，我僅就我做的一些工作簡述如下：

作為一名學校業(yè)務副校長,，自己做到身正為范,，做自覺遵守工作制度的表率。分管的學校各項工作,，盡職盡責地去做好,，教師需要解決的問題，盡自己的潛力去解決,。同時作為一名黨員教師時刻保持共產黨員的先進性,，為人師表，勤奮工作,，無私奉獻,，要求教師做到的自己首先必須做到，用實際行動在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象,。工作從不推諉懈怠,，嚴格要求自己，廉潔自愛,，樹立師者良好形象,，在老師中，起到了一名學校領導干部及中共黨員應有的模范帶頭作用,。本年度我擔任教一個班的數學,，和老師們一起上早讀和大家一起參加考核，按時上班,，不遲到,，不早退,，平時從不因個人的私事而耽誤學生一節(jié)課。即使外出開會,、聽課,，不是事先調好課就是事后補課。本人從事小學數學教學已二十多年,，但面對新課程改革深感自己知識的老化,，教法的陳舊，所以平時教學能嚴格按照上級頒發(fā)的課堂教學常規(guī)嚴格要求自己,，認真?zhèn)湔n,，認真上課，認真組織教學,，對學生嚴格要求,，力求教學效果的最優(yōu)化。力求憑自己的良心和責任心能夠對得起學生和學生家長,?！皩W然后知不足，教然后知困,。知不足,，然后能自反也;知困，然后能自強也,。故曰教學相長也”,。

教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,，管理領域的深入,，讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,，那么工作就會膚淺,，治表不治本，因此多渠道地向書本學習,，向同事學習,，在實踐中反思應該是每日的必修課。

1.夯實業(yè)務功底,。學校工作千頭萬緒,，但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,，我認為上好課,、對學生負責是底線，要求教師領會課標、精通教材,、上好每節(jié)課,，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,，閱讀教材,，分析教參，利用一切時間與教師一起研究學習,。外面的課堂教學很精彩,，外面的名師各有風格。只要有機會,，我就會與老師一起去聽名師講課,，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,，隨帶u盤,，及時拷貝重要材料過后細細研究，做到每個學期聽課量都不少于30節(jié),，在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

2.向身邊的榜樣學,。老師們敬業(yè)愛生,、求真務實的奉獻精神我看在眼里，記在心里,，我也告誡自己必須是隊伍中的一員,。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學,、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,，從合作伙伴中我感受到互助、高效,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,，率先垂范。

學校要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實力,，實力是干出來的。學校以教學為中心,，工作中面廣量大事雜,，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行,，用微薄之力推動學校發(fā)展,。

1、以課堂為重點，提高教學質量,。

課堂教學是提高教學質量的主陣地,。課堂活動月，我率先走進課堂上示范課,，受到老師的認同,。平時我主動加強隨堂課診斷，開展集體教研活動,。作為分管教學領導,，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,，今年市級優(yōu)質課評選,，主動幫助王少君老師，成果空前,。

2,、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色,。

青年的成長需要關愛,，需要扶持。自己年齡大了,，但我人老志不短,，經常組織青年教師培訓活動，拜師結對,，與他們溝通,、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴,，生活上是知心朋友,。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。王老師參加市級評優(yōu)課,，我多次參與試教,，一起反復修改教案，幫助尋找教學亮點,，向評委,、教研員推薦青年教師，在評優(yōu)中他獲得了很好的成績,，為學校爭得了一席之地,，許多青年教師脫穎而出，成為教學的骨干力量,。

站立三尺講臺,，親近學生，從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,，不管任教哪個年級段哪個班級,，潛意識里壓力很大。教好理所當然,，教不好自己無能,，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,，空余時間就到班級給學生強化訓練，因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上,，不讓學生有任何損失。

路遙知馬力,，日久見人心,。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱，雙方都會給予實事求是的客觀評價,。無論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待,、以理服人，淡泊名利,，心地無私天地寬。1,、嚴于律己,，為人正直。2,、豁達大度,，用坦然的心態(tài)處理事務。3,、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”這是教育家陶行知先生對教師職業(yè)道德的高度概括,。一個教師要具有高尚的師德,，就要有一顆對事業(yè)的忠誠之心，一顆對教育的熱愛之心,，一顆對教學的鉆研之心,，一顆對同志的赤誠之心，一顆對學生的負責之心。從98年起,，我到實驗上學工作已二十多年,。大家對我的為人應該是清楚的。我那不合時宜的個性決定了我為人處世的方法,。我為人誠實,，有話當面講，會上講,，不在背后議論別人的長短,，不在背后去議論集體討論通過的問題，不在背后拉幫結派捧上壓下,，不去串門走戶搬弄是非,，不去計較別人對我的態(tài)度怎么樣。工作中每每有不如意的事情發(fā)生,，較量在所難免,，但是我能以大局為重，心平氣和,，微笑面對,。“君子之交淡如水”,，我認為：以充實的工作和平和的心態(tài)去面對你周圍的人和事,，你會覺得生活很充實，也很快樂,。對于校長室的日常工作,，迎接各種檢查，安排各種活動,，處理特殊事件,，只要是在自己能力和職責范圍之內能夠解決的決不推委，自己不能解決的,，首先請示,，然后執(zhí)行，決不因為自己學科教學的繁忙而影響學校的中心工作,。

1,、缺乏創(chuàng)新意識，由于從事教學管理多年,，一味求穩(wěn),，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2,、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致,。

3,、由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,，尤其是抓教學這一塊,，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒,，態(tài)度欠妥,，請老師們諒解。

4,、學習不夠,，水平有待提高。

總之,，20xx年對學校的教育教學管理本人做了一些應做的常規(guī)工作,。面對20xx的現狀，本人自感壓力大責任重,。要想教育教學工作有新的突破,，談和容易。所以今年寫述職報告提筆感到非常沉重,，非但無功,，而且有過。

個人述職報告?zhèn)€人述職篇十

尊敬的領導：

你們好,！

自從事招生工作以來,，轉眼就是x年了，通過這段時間的工作,，已具備了一定的業(yè)務能力和工作經驗,。在領導的肯定和同行的支持下，上學期我有幸擔任了招生辦副主任一職,。一學期的`工作已結束,，在此，我將這段時間的工作對各位領導和同行做以下報告：

品德是衡量一個人最重要的標準,，無論是學習工作都需要高尚的品德作后盾，介此,，我注重的加強自己的修養(yǎng),，提高自身素質，不斷學習,、補充自己的知識,。因為我深知招生辦的工作關系學校的發(fā)展，是學校工作三大重心之一,，盡管招生工作困難重重,，壓力較大,，作為一個部門的負責人我更應該保持一種樂觀向上的心態(tài)，所以,，我立足本職工作,，兢兢業(yè)業(yè)，要求自己在招生期間無特殊情況決不離崗,，努力配合招辦主任完成上級領導交付的任務,，加強本部門的管理，同時協(xié)調好本部門與其他職能部門之間的關系,。雖然工作中會遇到方方面面的阻力,，但我憑著一股干勁，迎戰(zhàn)困難,，處處以學校利益為先,，以大局為重，懷著以校為榮,，以校為家的意念,，努力開展好本部門的工作，并主動,、積極的接受其他力所能及的工作,。

三年的外聯招生工作讓我擁有了一定的基層網絡，是我開展工作的有利條件,，但每年的具體情況不同,，所以我也不斷地總結和發(fā)展新的生源地，學校要發(fā)展就需要擁有一支穩(wěn)定,、愛校,、奉獻、團結的招生隊伍,。外出時我本著誠信的原則與人交往,，不失信與人。要求自己要具備農民的汗水,，政治家的臉皮,，演講家的口才，教育者的耐心,，這幾方面的素質,。真正意義上的體現出我們招生辦的六千精神。現在的招生市場競爭日益激烈,、魚龍混雜,，加之本校的具體情況，所以更需要我們擁有機智,、靈敏的頭腦,，和諧的處事方式,。當然今年的招生工作完結束后我將認真的總結，以便于調整來年的工作,，確保順利的完成招生計劃,。

學校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節(jié)，根據往年的經驗,，對今年的接待工作做了認真,、細致的部署，采用了分工協(xié)作的方式,，責任明確的原則開展好了今年的前期新生來?？疾斓慕哟ぷ鳎瑫r通過大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成,。當然在工作中也出現過一些失誤,，但是我們及時發(fā)現問題，解決問題,，避免了同樣的錯誤的發(fā)生,。

積極配合、協(xié)調部門負責人做好本部門人員安排和管理工作,，根據具體的情況能及時對人員做一定的調動,，確保工作的順利開展。

招生辦資料的保密程度直接影響當年的招生工作的順利開展,，今年我們加強了新生資料的管理,，專人專管，要求計算機專人使用,，采用明確的分工和責任落實制,，確保資料的真實、可靠,、保密性,。加強資料的合理發(fā)放，以至減少招生的成本,。

注重相關資料的存檔工作,，每年我校招生宣傳資料都應該存檔，以便來年參考,、查閱,。同時不斷收集其他學校的相關資料，以便提供有利的證據,，增強說服力。

由于我出身社會時間尚短,，經驗不足,，閱歷不深,，在工作中也難免出現失誤，在此,，我真誠的希望各位領導,，同事能多多提醒和幫助我，我將衷心的感謝大家,！同時我也會不斷的進行自我批評,，總結經驗，善于發(fā)現自己的不足,，改進工作方法,，努力提高自己的業(yè)務能力和管理能力。

最后,，我再次感謝領導對我的信任和同事對我工作的支持,！我希望明年能把招生工作中做得更好！

此致

敬禮,！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

個人述職報告?zhèn)€人述職篇十一

各位領導,，各位同事：

大家好,！

時間一晃而過，轉眼間三個月的試用期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶。

在一個收獲的季節(jié),，我榮幸的踏進了一個新欣向榮,、朝氣蓬勃的企業(yè)——xx。成為了xx普通的一員,。成為了客戶服務工作傳遞快樂的一名使者,。感謝xx給了我工作的機會，是您——延伸了我繼續(xù)展翅的夢想,。

在這段時間里您們給予了我足夠的寬容,、支持和幫助，讓我充分感受到了xx人“海納百川”的胸襟,，感受到了xx人“不經歷風雨,，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了xx人的執(zhí)著和堅定,。在對您們肅然起敬的同時,，也為我有機會成為xx的一份子而驚喜萬分。

帶著對未來美好的憧憬和希望,，踏上了新的征程,，平凡而不平庸的崗位,。回想在過去的三個月里,，讓我歡喜讓我憂,，有成功喜悅，也有傷心往事,；有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆,，也有半夜從床上蹦起來的經歷，這好象是人生的一段縮影,，讓人難以忘懷,。生活顯得緊張，但又有秩序,。

在這三個月的時間里,，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力,，我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境,，對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中,，我想分三個階段來總結我這段時間的工作,。

此致

敬禮！

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

個人述職報告?zhèn)€人述職篇十二

作為一名剛剛畢業(yè)的畢業(yè)生，2年的專業(yè)知識學習,，養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,，對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況,，平時我都放開手腳,，有想法就去動手，不再眼于只想不做了,。

三個月來,，我也清醒的認識到自己工作存在的不足，表現在：

1.與領導及同事們的協(xié)作.交流缺乏主動性,，

2.工作時間短,，工作經驗不足，沒有建立有效的工作方法,。

3.個別工作做的不夠細致,，偶爾會出現協(xié)調不足。

4.自己的操作水平和經驗還趕不上工作的要求，需待提高,。

在今后的工作中我將自覺加強學習,，向理論學習，向專業(yè)知識學習,，向身邊的同事學習，逐步提高自己的操作水平和溝通能力,?？朔贻p氣躁，做到腳踏實地,，提高工作主動性,，不怕多做事，不怕做小事,，在點滴實踐中完善提高自己。

一,、畢業(yè)班工作,；

二、初一招生工作,；

三,、教師隊伍建設；

四,、信息技術工作,；

五、教學常規(guī)管理工作,。

從這五方面入手向各位領導,、同事匯報如下：

去年的畢業(yè)班是98級，6個教學班328名學生,，全體領導和教師傾注了很大精力,，98級全體師生經過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績,，占全縣一批總人數的22,，一批升重點率30，成績另人滿意,，總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提,。

1、班主任班級管理到位,、及時,、得當，98級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次,，誰也說不清,。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚,。

2,、老師、學生,、家長,、領導四方配合得好，學生會,、家長會,、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,，但招之即來,，到會認真聽，散會馬上落實,，雷厲風行,，團結一致，使98級學生學風正,，考風正,。

3、后期管理抓得緊,、吸取97級的教訓,，老師們對學生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考,、到現在還記憶猶新,。

4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,，對教師的獎勵有利于團結協(xié)作,，對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。

5,、中考信息摸得不錯,，尤其是上學期，僅去石家莊摸信息就8次,，各種中考資料代表了中考的出題方向,，對教學的指導作用不可低估。

6,、注重了學生應考能力的訓練,，年后的月考,，老師們狠抓考風，注重考后分析,，對科學施教,、平靜應考起到了很好的作用。

01年初一新生的招生工作圓滿完成,，招收新生411人,，是世紀中學歷屆招生人數最多，質量最好的一屆,，也是經濟效益較好的一年,，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：

1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策,、招生考試時間,，學校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到,、無死角,，起到了很好的作用。

2,、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經過很多人的構思,、修改、編制,、出了一些新政策,、兩個簡章并行，社會反應良好,。

3,、熱情周到的報名服務：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作,，每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到,，讓學生,、家長有了一個良好的印象。

4,、全民動員組織考試：招生考試,，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使,，心往一處想，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

5,、撕心裂肺錄取收費：01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,，得益于招生政策，也得益于98級的成績,，也與參與收費錄取的老師正相關,。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興,。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚,。圓滿完成了學校交給的任務。

世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,，教師的敬業(yè)奉獻,，為人師表，團結向上,，競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大,，效果高,，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

1,、培養(yǎng)團隊精神,，世紀中學教師年青，熱情高,，易接受新鮮事物,，缺少經驗但學習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領導班子,、年級組長,、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

2,、走出去請進來增加學習機會,，學校組織了多次外出學習,、參觀、聽課活動,，是投資最多的一年,，學習了先進的理念，感受了教學改革的氣息,，吸取了先進方法,，開闊了眼界,。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

3,、大比武,、推門課的開展提供了互相學習,、互相督促的機會,。教師間互聽,、互評已成良好風氣,，年青教師聽課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數也在5次以上,。

4,、不失時機推舉名師，本學期王秀英,、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,，在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效。

5,、開展課題研究,，提高文化品位，學校申請立項7個課題,，承擔上級分配課題2個,，研究風氣日漸濃厚?！懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢,，并獲好評。現又申報了三項省級課題,。

6,、發(fā)掘每位老師的個性特長,。不同的教師有不同的個性，不同的長處,。有擅演講的,，有具備表演才能的，有善于動腦筋的,，有特別會抓重點的,，有特別周到、仔細的,，不同的特點不同的培養(yǎng)方法,，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能,。不同個性的教師都在學校找到了立足點,。

學校名氣大小與信息技術使用有很大關系，每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及,、開發(fā)水平,。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,，成了窗口學校,。91以上的教師制了課件，上了課件展示課,，有的不止一節(jié),。在多媒體教室授課300多節(jié)，課件不再神秘,。powerpoint已經普及,。微機管理教師業(yè)務水平，專業(yè)知識有了突飛猛進的提高,。正向專業(yè)型,、開發(fā)型靠近，相信不久學校會涌現出一批制課件的天才,。學生微機操作課本學期1000余節(jié),，微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時,，學生的操作能力得到有效的培養(yǎng),。

教導處三位老師工作投入、積極配合,、開動腦筋,，圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中,、期末考試的組織,、分析,、成績校對，幾次檢查教案,、檢查作業(yè)批改,、評教評學，早晚自習的管理,、考勤,、初一新生建檔，學校各種計劃的布置,、收集,、存檔，總結的收集,、考核量化的數據采集分析,，一件工作接一件，時間性強,。各項工作井然有序,，三位教師業(yè)務水平有了很大提高，為學校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻,。綜上所述,，學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結果,，是上級領導正確指引的結果,，是校長認真謀劃，身先士卒的結果,。我在其中盡了自已一份力,。

本學期即將結束,，工作中還存在很多不足,，如為教師營造學校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,，以后工作中努力彌補,，謝謝全體教工，領導的支持,。謝謝,！謝謝大家！,！

個人述職報告?zhèn)€人述職篇十三

各位領導,、同事們：

大家好！

根據公司的要求和個人對于工作崗位的負責的態(tài)度,，本人對過去一年的工作情況和思想認識做一個全面的總結：

20xx年保安部在公司各級領導的大力支持與關懷指導和其他部門的配合下,，經過全體員工的努力,，團結協(xié)作，任勞任怨,，初步完成了公司各項安全保衛(wèi)工作,，以及部門所承擔的日常工作和一些臨時性任務?？傮w來說,，保安部已逐步邁向正規(guī)化，發(fā)展趨勢良好,，但在工作中還存在一些不足之處,，現將一年來的工作做以總結，以便揚長避短,，繼往開來為20xx年工作打下堅實的基礎,。

我主要負責保安部的文件管理，隊員的培訓以及一些臨時性的工作,。公司下發(fā)的文件和保安部日常工作資料我都會分類保存以便平時工作中的使用以及不斷的調整保安部的各項規(guī)章制度,，使保安員嚴于律己，愛崗敬業(yè)及更好調動保安員工作積極性,。確保各項工作認真,、仔細，以建立一支素質過硬,、作風優(yōu)良,、紀律嚴明的保安隊伍。在這里我面臨的最大的挑戰(zhàn)就是對隊員的管理和培訓,。

這兩年大型的購物廣場爭相開業(yè),，競爭也日益劇烈，都卯足了勁拼硬件,，比軟件,。競爭已經達到了白熱化的程度。我們商場也在與時俱進,，在不斷調整過程中我們的服務質量也要進行不斷的升級,，這樣才能保障我們顧客有一個舒暢的購物環(huán)境，但保安員大部分都是一群80,、90后的隊員,。大多數都是第一次參加工作自我管理能力較差，個性比較自我,，服務意識薄弱,，為提高隊伍的整體素質。我和x經理在20xx下半年對崗位培訓上做出了調整,，一方面提高隊員在崗位上的責任心,，對保安部所有隊員進行正規(guī)化,、軍事化管理。清晨我們加大訓練力度,，提高大家的整體的精神風貌,。隨著大家的進步，我們更加大了對我們這支隊伍的要求,，加強國旗護衛(wèi)隊新隊形的訓練,，每位隊員都能高標準的要求自己，完成每天的訓練任務,，確保在以后的升旗儀式能以一副飽滿,，過硬的姿態(tài)展示我們公司的形象。另外一方面我們加強服務意識的培養(yǎng),，對接人待物,，文明用語的使用，突發(fā)事件的應對都進行了培訓,。要求隊員以高質量的服務確保商場良好的購物環(huán)境,。

保安部除了保障商場的財產安全，消防安全一直作為工作中的重中之重,，周圍商場接二連三的火災也給我們敲響了警鐘,，今年消防大隊不斷的對各商場進行消防常識及消防設施設備的檢查，也對我們的消防工作提出了更高的要求,。消控室定期對商場和公寓各樓層的消防設施進行檢查,、維護、保養(yǎng),。除了不斷加強對保安員消防知識的`培訓和消防演練,，也對各樓層的營業(yè)員進行了系統(tǒng)的培訓和考核，原有的培訓教材專業(yè)性比較強,，大家不好消化,，經過我的不斷摸索和修改已經掌握了一整套比較通俗易懂的培訓內容，并且得到了部分樓層主管及經理的認可,，消防培訓工作爭取做到人人關注消防,、人人參與消防,、人人學會消防,，一般員工達到“懂滅火設備使用，會撲救初起火災,；懂自救逃生技能,，會組織人員疏散”的“兩懂兩會”要求。

回望20xx所有的成績已成了過去,，所有的不足我會吸取教訓,，總結經驗,。在新的20xx年要以新的面貌去面對，把每項工作落到實處,，做到防患于未然,，協(xié)助王經理帶領所有保安隊員確保商場安全無事故，切實保障商場良好的營業(yè)環(huán)境,。

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

個人述職報告?zhèn)€人述職篇十四

我是xx班的校委會,，我是xx年當選的,，現在已經完成一個學期了。在過去的一個學期里,，我通過與老師和同學的學習,，平均成績?yōu)閤x分。擔任學習委員后,，我更加關注自己的學習情況,。無論什么樣的學習情況，我都不會遲到早退,，努力說服大家,。堅持每天出勤，盡量做到公平公正,。最后復習階段組織大家一起復習,，爭取取得好成績。我們班期末成績不理想,，跟我工作失誤有很大關系,。我會認證上學期的工作，找出原因,，希望下學期能取得好成績,。如果我能堅持這學期，我會更加努力,。

作為班級的學習委員,，我在學習工作中的職責不容忽視。如果我留在下學期,，我會盡力做到以下幾點:,。

第一，考勤工作,。認真做好每天的考勤工作,，及時記錄學生的自習課，監(jiān)督檢查學生的出勤率，定期或不定期點名,，督促學生按時上課,，公平公正地對待每個學生。

第二,，提高學習積極性,。我會盡力鼓勵大家按時早晚學習，提高全體學生的學習積極性,，積極為大家營造良好的學習氛圍,，讓全體學生都能取得理想的成績。

第三,，收集學生對教師和教師教學趨勢的意見,。很多時候，老師直接應付不了那么多學生,，很多老師也沒時間照顧那么多學生,。學習委員會是師生之間的橋梁。學習委員會應及時向專業(yè)教師提出學生的建議和問題,，熟悉教師對學生的基本要求,；向學院匯報考勤情況，了解課程的教學安排,，匯報學生對各課程老師教學質量的評價,。

第四，幫助學生解決學習問題,，有問題及時聯系老師,，盡快解決他們的問題，比如選課,。換班等,。及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋學生學習情況,，增進師生交流,，起到良好的橋梁作用。

第五,，學期開始,，做好上學期的綜合評價，做到公平,、公正,、透明。

第六,，平時上課與老師溝通,，雙向反饋學生需求和老師需求，臨時告知學生學習相關事宜,。配合學院及時告知學生課程變化,，不影響老師的教學過程和學生上課時間。

第七,，配合班主任及時向學生傳達學校和學院的通知,，協(xié)調其他班委完成各項班級工作，配合其他班委學生組織各項活動,。提高學生分享活動的積極性,，鼓勵學生參加各種比賽，提高綜合能力,。

總之,，在班級工作中,，我會努力開展一切工作,，與班委有效合作,，與同學交流,，提高大家的學習積極性,，開展豐富的班級活動,。我想在以后的班級工作中全心全意為大家服務,。最后,，要樹立團隊意識和集體責任感,，在自己的責任范圍內照顧好一切和班級工作,，積極開展自己的任務，為學生服務,，保證所有學生的學習興趣,。作為班委，要認真負責,，要有腳踏實地的態(tài)度,，要有一定的組織執(zhí)行能力，做事要公平,、公開,、公正，要積極落實學校和學院的具體任務,。這是作為班干部首先要認識到的,。相信在各班委和每一位同學的配合下，酒店一班會成為一個溫馨的家庭,，讓我們每一個人都為酒店一班的團結而努力,，請同學們支持和監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作,！