在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。通過制定計(jì)劃,,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇一
首先,從思想政治方面,,一個(gè)學(xué)期以來,,我能堅(jiān)持讀書看報(bào),關(guān)心國家大事,,按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的思想覺悟。我特別注重加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生,工作中處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,愛校如家,,用自己的一顆愛心去感染每一位學(xué)生,以自己的精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引每一位學(xué)生,。
其次,,從個(gè)人教學(xué)方面,一個(gè)學(xué)期以來,,我能夠認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的備課,、授課、輔導(dǎo),、批改作業(yè),、學(xué)生成績評(píng)價(jià)等教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作量,我不斷的在教學(xué)中進(jìn)行探索和實(shí)踐,,不斷的提高自己的組織教學(xué)能力,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡可能的根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,,注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基本能力和學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
在教學(xué)中,,我不斷的進(jìn)行教學(xué)反思,盡可能的讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過程之中,每次上完課后,,我都盡量寫出教學(xué)反思點(diǎn),,然后在交流的基礎(chǔ)上整理出自己的反思文章,。
比如:我在教學(xué)三年級(jí)下冊31頁第7題時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生只單純的掌握一種判斷積的方法還不行,,于是,我經(jīng)過引導(dǎo),,對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行了解決問題策略的培養(yǎng),,并整理出反思文章《不要小看一道判斷題》。
再比如:我在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣時(shí),,發(fā)現(xiàn)一些程度好的學(xué)生被“寵”壞了,,他們不愿意為了書寫工整而“費(fèi)勁”,于是,,我改變了批評(píng)教育的方式,,最終讓這部分學(xué)生接受批評(píng),在這個(gè)過程中,,我同時(shí)進(jìn)行了教學(xué)反思,,并整理出反思文章《當(dāng)懲戒遭遇阻力時(shí)》。
在教科研方面,,我積極探索我校國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“教學(xué)反思和教師專業(yè)成長”課題實(shí)驗(yàn),,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),在校長的指導(dǎo)下,,我寫出了該課題的實(shí)施方案,。教學(xué)反思是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)課改理念、實(shí)踐課改理念的過程,,教學(xué)反思是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,、不斷尋求教學(xué)問題的策略、不斷改進(jìn)教學(xué),、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的過程,。基于此,,我在方案中,,將教學(xué)反思定為四步:(1)讀書和學(xué)習(xí);(2)教學(xué)中的思考;(3)同伴交流;(4)寫教學(xué)反思文章。只有將教學(xué)反思成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、滾動(dòng)發(fā)展的過程,,寫教學(xué)反思文章才不會(huì)成為教學(xué)反思的終止。
為了探索教學(xué)反思對課堂教學(xué)的影響,,我設(shè)計(jì)了《××小學(xué)“基于反思基礎(chǔ)上的教學(xué)研討課”活動(dòng)實(shí)施方案》,,在方案中,我提出了三個(gè)設(shè)想,,以此來推動(dòng)教學(xué)反思對教師專業(yè)成長的促進(jìn)作用,。(1)課題來自于問題,問題來自于反思,?;顒?dòng)前,研討小組每位教師對已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,,整理出自己課堂教學(xué)中存在的問題,,在組內(nèi)交流中整理出本組研究的共性問題,圍繞組內(nèi)共性問題確定本次研討活動(dòng)的主題,,并確定所上研討課的.課題,。(2)一人講課,共同上課,。每個(gè)人都要圍繞本組研究主題設(shè)計(jì)教案,,每個(gè)人都要進(jìn)行課前、課中和課后反思,。(3)解決老問題,,產(chǎn)生新問題。各教研組以本次研討課活動(dòng)為起點(diǎn),,在本次研討中取得研究成果的基礎(chǔ)上,尋求新的研究問題,,通過不斷的教學(xué)反思和不斷的開展教學(xué)研討活動(dòng),,開創(chuàng)我校校本科研的新局面。
在數(shù)學(xué)教研方面,,作為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的兼職教研員,我和×老師一起,,積極開展了“研讀課標(biāo),、讀懂教材”系列教研活動(dòng)和東區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功評(píng)比活動(dòng),。為了貫徹鄭州市教育局和東區(qū)教研室關(guān)于“研讀課標(biāo)”的總體要求,,我們從東區(qū)學(xué)校實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的“研讀課標(biāo),、讀懂教材”系列教研活動(dòng)方案,,通過人人參與、校際聯(lián)動(dòng)等方式,,引領(lǐng)數(shù)學(xué)教師在深入理解課標(biāo)精神的基礎(chǔ)上,,全面把握教材內(nèi)涵,,提高數(shù)學(xué)學(xué)科能力。另外,,我們結(jié)合區(qū)青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,引領(lǐng)青年教師開展數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練,,通過開展全區(qū)范圍內(nèi)的選拔評(píng)比,,推薦出優(yōu)秀人選,并在鄭州市基本功評(píng)比中獲得一名鄭州市一等獎(jiǎng)和一名鄭州市三等獎(jiǎng)的好成績,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期,,在教體局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,,學(xué)校整體面貌再上新臺(tái)階,,各項(xiàng)工作成效顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)各界的充分肯定,。下面就年上半年的工作情況匯報(bào)如下,,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
(一)積極改善辦學(xué)條件,,著力推進(jìn)環(huán)境綜合整治,,提高教育服務(wù)功能
根據(jù)年度工作計(jì)劃,學(xué)校繼續(xù)關(guān)注師生成長,,強(qiáng)化服務(wù)功能,,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育環(huán)境,。
1,、經(jīng)過與鎮(zhèn)黨委、村委及農(nóng)戶的多次協(xié)調(diào),,于今年3月底解決了部分遷墳工作,,為我校完全解決這一難題邁出了可喜一步。
2,、4―5月份,,充分利用季節(jié)優(yōu)勢,著力加強(qiáng)校園美化,、綠化及環(huán)境整治工作,。
(1)為方便家屬區(qū)教師生活,硬化路面400平方米,,整平耕地5畝,。
(2)用彩磚美化校園主路兩側(cè)750平方米;綠化,、美化“懷恩園”和“退思園”6000余平方米,,如今這兩個(gè)園區(qū)綠草如茵,花壇點(diǎn)綴,,曲徑勾勒,,令人賞心悅目,為師生讀書學(xué)習(xí)提供了優(yōu)雅的場所,。
3,、加強(qiáng)特色文化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,。3月份安裝了校園廣播網(wǎng),,為我校“匡衡”文學(xué)社和廣播站提供了便利條件,;6月份請來匡衡“鑿壁偷光”雕像一尊,,激勵(lì)師生傳承匡衡勤學(xué)苦讀精神,,提升了辦學(xué)品位。
4,、5月份,,吃水工程竣工,但使用一月后,,出現(xiàn)故障,,待修。
(二)堅(jiān)持以人為本,,強(qiáng)化教干,、教師隊(duì)伍建設(shè),提升其綜合素質(zhì)
1,、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè),。
年初,經(jīng)過局黨委考核,、研究,,任命李長海為我校副校長,加強(qiáng)了教干力量,;5月份,,派劉焱參加初中校長任職資格培訓(xùn),提升了教干的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,;6月份,,組織教干開展“一幫一愛心助學(xué)”活動(dòng),,部分學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí)方面得到關(guān)心照顧,促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,。同時(shí),,進(jìn)一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),全體班子成員敬業(yè)勤政,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服務(wù)意識(shí)明顯提升,為全校教師樹立了榜樣,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)3月初,,根據(jù)局《嚴(yán)肅教育工作紀(jì)律》通知精神,,依據(jù)教師“十不準(zhǔn)”要求,與全體教職工簽定不從事有償教育活動(dòng)責(zé)任書,,并認(rèn)真開展核查清理教師編制及崗位工作,,有效的加強(qiáng)了我校的勞動(dòng)紀(jì)律,。
(2)5月份,學(xué)校開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng),、樹形象,、重服務(wù)、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),。組織廣大教干,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的紀(jì)律規(guī)定和文件精神,深入開展交流討論,,認(rèn)真查找,、整改工作中的問題和不足,從而強(qiáng)化了師德建設(shè),,樹立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,推進(jìn)了我校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
(3)搭建各種平臺(tái),,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。在堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),,確保我校教師教學(xué)理念的先導(dǎo)性,。另外,我校還通過聽評(píng)課等活動(dòng),,給教師提供了交流,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。
(三)堅(jiān)持德育為首,,學(xué)校管理規(guī)范化、常態(tài)化
學(xué)校堅(jiān)持德育為教學(xué)服務(wù)的原則,,切實(shí)加強(qiáng)德育建設(shè),,鞏固平安校園、健康校園,、衛(wèi)生校園等勞動(dòng)成果,,建立了以黨、政,、工,、團(tuán)為核心,政教處,、班主任,、科任教師齊抓共管的德育體系,努力形成家庭,、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管的'格局,,為各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展提供了有力的支持,。同時(shí),學(xué)校深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育等各類活動(dòng),,充分體現(xiàn)活動(dòng)育人,,營造了良好的德育文化氛圍。3月份,,學(xué)校邀請專家趙一博先生來校,,為學(xué)生及其家長做勵(lì)志演講報(bào)告,通過本次活動(dòng),,學(xué)生樹立了自信,,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)習(xí),、生活態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,,收到了良好的教育效果。5月份,,學(xué)校以加強(qiáng)宿舍管理為突破口,,促進(jìn)了學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、行為等習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(四)全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、抓質(zhì)量,,謀發(fā)展,求突破,。
本學(xué)期,,教學(xué)管理充分發(fā)揮“級(jí)部”職能作用,分年級(jí)定目標(biāo),,突出“中考”質(zhì)量重心地位,,制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,為九年級(jí)體育,、實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù),、文化課等考試做好指導(dǎo)和服務(wù),,中考取得了較好成績。
2,、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,,過程管理“片區(qū)化”。
我校在教學(xué)管理中積極聯(lián)系片區(qū)兄弟學(xué)校認(rèn)真開展分片聯(lián)研活動(dòng),,3月份討論制定了《第四片區(qū)教學(xué)聯(lián)研計(jì)劃及實(shí)施方案》,,評(píng)選出校級(jí)學(xué)科帶頭人,;4月份組織了片區(qū)集體備課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),針對同科同年級(jí)課任教師加強(qiáng)教材,、教法,、學(xué)法、訓(xùn)練題,,尤其就如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培優(yōu)補(bǔ)差等問題進(jìn)行了深入探討,。由此,,學(xué)校教研活動(dòng)由校內(nèi)走向了校際,促進(jìn)了學(xué)校進(jìn)步,。
3,、大力支持教干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討,。
開學(xué)以來,,學(xué)校派張愛華、閆良平,、張慶梅等20多人次參加教學(xué)研討,、優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動(dòng),確保我校教師教學(xué)理念的先導(dǎo)性,。
4,、許多教師在教學(xué)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績。3月份,,在縣九年級(jí)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)中,,李長海老師做了典型發(fā)言,張文娟老師展示了生物示范課,;4月份,,縣級(jí)講課比賽活動(dòng)中,王金彪等6位教師榮獲一,、二等獎(jiǎng),;張文娟老師在省級(jí)講課比賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);5月份,,閆良平老師被評(píng)為縣勞動(dòng)模范,;另外,大批教師參加了論文及課件的評(píng)選工作,。
(五)順利完成七年級(jí)新生招生工作
今年,,我鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)生240(不包括私立學(xué)校)人,升入我校220(私立學(xué)校報(bào)名20人)人,,初步完成招生計(jì)劃,。
(六)重視安全工作,,構(gòu)建和諧平安校園
學(xué)校高度重視安全工作。認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,,3月份增裝監(jiān)控設(shè)施6處,落實(shí)了防火,、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施,;規(guī)范食堂油、鹽,、肉類等進(jìn)貨渠道管理,,學(xué)校辦理了衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員辦理了健康證,;加強(qiáng)了對師生的安全教育,,杜絕了校園安全隱患、提高了全體教職工的安全防范意識(shí),。
(七)強(qiáng)化后勤管理,,提高服務(wù)意識(shí)和水平。
加強(qiáng)后勤工作管理,,提高了后勤人員的服務(wù)意識(shí),,減少了人為損壞等現(xiàn)象,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展提供了有力保障,。過去的半年,,我校總體工作贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng),,但也存在著許多不足,,如學(xué)校規(guī)范管理、學(xué)校辦學(xué)條件的改善,、創(chuàng)特色出名師,、學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁,尤其八年級(jí)成績滯后等方面,,有待進(jìn)一步探索和提高,。相信在上級(jí)主管部門和全體教職員工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作會(huì)取得更好成績,。
在新的學(xué)年里,,結(jié)合我校實(shí)際情況,將采取如下措施,,加強(qiáng)學(xué)校的管理,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,。
(一)繼續(xù)改善辦學(xué)條件,,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,不斷鞏固省規(guī)成果
1,、7月份,,對籃球架等體育設(shè)施噴漆,做好設(shè)備設(shè)施雨季維護(hù)工作,;8月份,,檢修學(xué)生宿舍,改善學(xué)生住宿條件,。
2,、9月份,整改電路,,確保師生正常用電及用電安全,。
3、11月份,,整修操場,,粉刷樓體、墻體,,綜合整治校園環(huán)境,,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
4,、完善電教,、信息裝備,提高學(xué)校信息化水平,。
(二)堅(jiān)持以人為本,,努力提升教干、教師綜合素質(zhì)
每當(dāng)靜下來想一想,,盤點(diǎn)自己一天,、甚至是一周的收獲時(shí),總覺往事不堪回首,。每天除了踏踏實(shí)實(shí)上了幾節(jié)課,,批改學(xué)生的作業(yè),再無什么可以盤點(diǎn),。期末已至,,細(xì)細(xì)搜索,寥寥數(shù)語,,算是給自己一個(gè)交代,,也算又完成一次作業(yè)。
從學(xué)生時(shí)代算起,我就膜拜那些我的把課上的有聲有色的老師,。膜拜他們能把數(shù)學(xué)例題講成情景?。荒馨阎仉y點(diǎn)形象的比喻成身邊的小事讓學(xué)生在趣味中理解,,讓知識(shí)嫁接成為一個(gè)個(gè)情景串,,讓知識(shí)趣味化的同時(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化提綱挈領(lǐng)式……作為一名數(shù)學(xué)老師,課堂教學(xué)我始終把有趣,、有效,、有廣度、有深度作為自己的追求目標(biāo),,因此,,課堂上力求使自己的課堂語言趣味化,課堂實(shí)例生活化,、知識(shí)教學(xué)系統(tǒng)化,、課下作業(yè)精簡化。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,抓實(shí)走穩(wěn)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,不留教學(xué)后遺癥。如督促學(xué)生及時(shí)整改錯(cuò)題,,查漏補(bǔ)缺作業(yè),。每天午后靜悄悄時(shí)間,孩子們除了讀書可以在此時(shí)集中改正錯(cuò)題,,這個(gè)時(shí)間老師有空孩子也有空,,不必考慮教學(xué)任務(wù)也不必考慮是否會(huì)耽誤其他學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維,。整體來說我班的孩子成績還可以,,平均成績93.68分,最低分71分,,雖然成績不是最棒的,,但充分說明了基礎(chǔ)知識(shí)孩子已經(jīng)掌握。
俗話說,,活到老學(xué)到老,。讀書既是時(shí)代的要求,也是教師自身專業(yè)化成長的需要,。為了盡量使自己少掉隊(duì)或者說差的不那么多,,我堅(jiān)持每天抽出十幾分鐘時(shí)間讀書。一學(xué)期下來,,我讀了學(xué)校漂流書《我的人生供你參考――名家大師對話青少年》,,學(xué)生漂流書《城南舊事》;訂閱雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,專業(yè)成長書《實(shí)踐取向――小學(xué)教師教育教程》初步了解了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生錯(cuò)誤的判定標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生錯(cuò)誤的研究方法及價(jià)值等,。
說到錯(cuò)誤,,讓我不禁想到了自己的研究院,,本學(xué)期確立了自己的努力方向,上好課的同時(shí)致力于分析學(xué)生錯(cuò)誤原因,,錯(cuò)誤是我們身邊取之不盡用之不竭的第一手資料,。我和辦公室的同事們初步確定分章節(jié)、分知識(shí)點(diǎn)搜集,、總結(jié)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的易錯(cuò)點(diǎn),、易錯(cuò)題并分析出錯(cuò)原因;同時(shí)有針對性進(jìn)行聚焦練習(xí),。逐步教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,,帶著思考聽課,使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確化具體化有針對性,。學(xué)生聽課效果有了明顯提高,。每到章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生總能很自然的找到自己什么樣的題,哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒有學(xué)會(huì),。也算是本學(xué)期自己教學(xué)上的一點(diǎn)收獲吧,!
育人先育德。在重視學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),,品質(zhì),、習(xí)慣、衛(wèi)生,、安全,、價(jià)值觀教育等也不容小覷。就說班級(jí)衛(wèi)生吧,,要求每節(jié)課后都是三件事,,拉桌子放凳子撿紙。每天下午放學(xué)后按列輪流值日,,中午按abc每人負(fù)責(zé)一天,,范圍是三人活動(dòng)區(qū)。前排負(fù)責(zé)講臺(tái)周圍,。教室基本每天都能保持整齊,、清潔。下一步努力方向定期清理桌兜書包衛(wèi)生,。不論是晨檢,、課間、還是午讀、班會(huì)時(shí)間,,只要發(fā)現(xiàn)問題和王老師都及時(shí)提醒教育學(xué)生注意安全,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)做事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、誠信做人。我們班每周都有一面小紅旗光顧,、甚至是兩面,。是老師的管理也是孩子們自我管理的成果。在今后的工作中,,力爭讓班級(jí)形成無班干部的自主化管理,,自覺形成一種“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,,歪風(fēng)邪氣無處容”的氛圍,。
教書育人是教師的天職。在教好課的同時(shí),,必須做好育人工作,。同時(shí)向?qū)W習(xí)型教師努力,切實(shí)做好教研工作,,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),。注意團(tuán)結(jié)同志,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,,大家的智慧,,互督促,同進(jìn)步,。相信,,我的未來不是夢,我們的明天會(huì)更好,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇三
不知不覺中上半年就要結(jié)束了,,回顧上半年的工作,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考,,想辦法解決,。在上半年中,本人能在堅(jiān)持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,,不斷提高,,不斷進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。為了堅(jiān)持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下半年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情景進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),,評(píng)價(jià)如下:
在這學(xué)期里,,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自我;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表。一學(xué)期來,,我參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,,服從學(xué)校的工作安排,,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),,二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修,、維護(hù)等工作,,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。
為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,上半年繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,,具體分工,連帶促進(jìn),,使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按教師要求進(jìn)行正確操作,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面,,上半年本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名信息技術(shù)教師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識(shí)。同時(shí)參加教研活動(dòng),,多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,努力使自我向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在很多收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)教師請教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,,我也注重積累和評(píng)價(jià),,上半年我被評(píng)為優(yōu)秀教師。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),,這同時(shí)煅練了自我,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自我的努力把工作做好,。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)在堅(jiān)持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇四
本學(xué)年主要從以下幾方面對教育教學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐和探索:
一、努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系,。
地理學(xué)科屬于自然和社會(huì)雙重學(xué)科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等,、寬容的態(tài)度來激發(fā)學(xué)生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學(xué)生,,創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛,,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,使每個(gè)同學(xué)都敢于開口回答問題,,如在講到巴西的能源開發(fā)時(shí)我設(shè)計(jì)了與同學(xué)們做猜一猜的游戲,,雖然沒有太多教育意義,但在學(xué)生很難找到答案的題目上,,開個(gè)小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,,同學(xué)們眼前一亮,知識(shí)得到了鞏固,,師生的距離也縮小了,。
二、加強(qiáng)書本知識(shí)與生活世界的相互聯(lián)系,。
記得網(wǎng)友藍(lán)的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智,,歷史使人深刻,地理使人博大”擁有博大的胸懷和博大的知識(shí)系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo),,一個(gè)教師有什么樣的教學(xué)思想或教學(xué)理念,,會(huì)直接體現(xiàn)在一切教學(xué)活動(dòng)中,,通過不斷的學(xué)習(xí),閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍,,不斷接受新觀念,,充實(shí)完善自己的教學(xué)思想,例如,,通過閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《素質(zhì)教育論叢》、《中國教育報(bào)》等,,樹立了素質(zhì)教育,、終身教育、創(chuàng)新教育,、社會(huì)化教育,、未來教育等教育教學(xué)思想,并充分運(yùn)用課堂教學(xué)的主渠道,,靈活地運(yùn)用多種教學(xué)方法,,使素質(zhì)教育、終身教育等落到實(shí)處,。另外,,充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施,瀏覽學(xué)習(xí)已經(jīng)有的一些教學(xué)課件,,同時(shí),,收集大量的制作多媒體的素材,采用電子備課方式,。
在工作之余,,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。
聯(lián)系人們生活的實(shí)際與地理環(huán)境的關(guān)系,,盡量使地理教學(xué)活動(dòng)生活化,生動(dòng)話,?!叭说仃P(guān)系”是學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性,。
三、嘗試創(chuàng)新,,積極優(yōu)化教學(xué)方法,。
1,、課前講地理。在教學(xué)形式上創(chuàng)新,,今年特別增加了有學(xué)生“課前講地理”的教學(xué)形式,。學(xué)生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準(zhǔn)備,,演講的同學(xué)都做好充分的準(zhǔn)備,,大多是脫稿來講解,有些還會(huì)用啟發(fā)式的問題講解,,有些還會(huì)配有板書,。使學(xué)生既會(huì)學(xué),又易學(xué),,且將來還想學(xué),,真正教給學(xué)生一輩子受用的東西。學(xué)生在自主,、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,,養(yǎng)成了習(xí)慣,提高了能力,,獲得了方法,。
2、講練結(jié)合法,。在教學(xué)過程中,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書,、聽講、用圖,、動(dòng)手,、動(dòng)腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式,。并經(jīng)常督促檢查,,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三,、以博客為平臺(tái),,在網(wǎng)絡(luò)教室努力提高自己。
人教論壇是我理想的網(wǎng)絡(luò)教研室,,在不斷的學(xué)習(xí)和討論中自身得到了很大的提高,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇五
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。首先,,我認(rèn)為成功的教學(xué)方法除了抓好課堂教學(xué),、課后反饋和復(fù)習(xí)以外,課前的預(yù)習(xí)也是很重要的,。
因此,,我這學(xué)期比較注重學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,平時(shí),,常親自檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,。其次,我強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,,每人必須準(zhǔn)備一本課堂筆記本,,課堂上做到“不動(dòng)筆墨不讀書”,及時(shí)做好自身體驗(yàn)和知識(shí)的記錄,。再者,,重視指導(dǎo)學(xué)生一天學(xué)習(xí)的回顧。如睡前回顧當(dāng)天所學(xué),,也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多,但要適用,,易行,,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持,,因此,,我要求小組長每天檢查同學(xué)的上述“工作”情況。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,,其語境描述的美妙,,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,,見解闡述的獨(dú)到,,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵,。
同時(shí),,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評(píng),,在品評(píng)中深化理解,,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白,。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,,進(jìn)行具體表述,讓他們在各自品評(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí),。
美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等,。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活,、家庭生活,、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序,、有趣,、有力、有效的結(jié)合,,取得語文教學(xué)的整體效益,。”我在教學(xué)實(shí)踐中,,很重視把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊閱讀實(shí)踐的天地,,通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),。學(xué)生讀書的效果也就達(dá)成了,。語文整體水平的提高是自然而然的事了。
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,,只有學(xué)生對知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開展了一系列的語文活動(dòng),。1、優(yōu)秀文段朗讀,。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),,學(xué)生必然收獲了許多東西,。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多,。3、課前的古詩詞背誦,歇后語格言警句背誦,。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí),,訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手的能力,。
“問去那得清如許,為有源頭活水來,?!弊鳛槎皇兰o(jì)的教育工作者,必須不斷地學(xué)習(xí),,每天對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)的反思總結(jié),,才能跟得上教育發(fā)展的步伐。通過反思,,我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的問題,,積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。如通過教學(xué)反思,,我發(fā)現(xiàn)自己以前對學(xué)生扶得太多,,造成學(xué)生對老師有很強(qiáng)的依賴心理,放手讓學(xué)生自主探究,,學(xué)生思維活躍,,學(xué)習(xí)能力得到提高,教學(xué)效果更顯著,。
在本學(xué)期的教學(xué)中,,學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高,,語文能力得到了增強(qiáng),,為今后的語文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在做好教育教學(xué)工作之時(shí),,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,不斷探究教育規(guī)律、方法,,在實(shí)踐中得到了鍛煉和成長,。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)而努力奮斗,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇六
如下:
本學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項(xiàng)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方,。
一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
問渠哪得清如許,,為有源頭活水來。做為一名教師,,我們不能再僅僅持著給學(xué)生一杯水,,自己就得有一桶水的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水,。只有不斷蓄水,,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力,。所以,,本學(xué)期以來我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,,主動(dòng)向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),,向優(yōu)秀的老師請教,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,,我還利用書籍,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著知識(shí)的更新,,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。通過集體培訓(xùn),、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,,立足用活新老教材,,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成自己的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。
積極配合我校開展集體活動(dòng),涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效,。在榆次區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)中,,我都能以最大的熱忱輔導(dǎo)學(xué)生作品并參加展覽,,均取得了優(yōu)異的成績,受到師生的一致好評(píng),,同時(shí)在活動(dòng)中我的繪畫作品也獲得了一等獎(jiǎng),。
四、個(gè)人取得的成績
這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課,,我還參加了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講,,均取得了一等獎(jiǎng)的好成績。從備課到試課,,以及到講課,,每一個(gè)過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮,,一次挑戰(zhàn),。享受課前積極準(zhǔn)備,全身心投入的激情,,享受課上精心設(shè)計(jì)的教學(xué)過程,,享受講完課后如釋重負(fù)的感覺。慢慢的,,我面對這些不在驚慌失措,,開始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。
五,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,,在看成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn): 1,、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思;2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,,取人之長,,補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇七
時(shí)間匆匆而過,這一學(xué)期任教七年級(jí)六個(gè)班生物課,,還兼任生物教研組長、生物實(shí)驗(yàn)員工作,,可以說緊張忙碌而收獲多多,。總體看,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才,。能真正做到為人師表,、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,現(xiàn)總結(jié)如下:如下:
我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠和善,,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。
由于從今年這屆七年級(jí)開始,生物學(xué)科的成績將被納入中考,,生物課倍受重視,,這對我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材,,這就需要我們一切都要從頭開始,,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,,把握三維目標(biāo)教學(xué)??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何xxx教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,xxx好課堂教學(xué)。認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,,xxx全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,xxx學(xué)生對知識(shí)與技能的理解和掌握,,更xxx他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,;總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
積極學(xué)習(xí)各種理論,,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。及時(shí)xxx教研活動(dòng),對學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了xxx和個(gè)人的多重作用,,取得了較好的效果,。
除緊張的教學(xué)工作之外,我還兼職檔案員工作,,由于我校是名校,,各種檢查比較多,幾乎每天都要查找材料,,平時(shí)還要找時(shí)間整理材料,。有時(shí)還要給帶帶班,給九年級(jí)監(jiān)會(huì)考,,有人可能認(rèn)為做一個(gè)科任教師太清閑了,,但是,我覺得自己實(shí)在是太充實(shí)了,。今年,,學(xué)校xxx到葫蘆島實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽課學(xué)習(xí),感覺有很多地方值得學(xué)習(xí),,尤其在生物實(shí)驗(yàn)方面,,我覺得作為兼職生物實(shí)驗(yàn)員,在很多方面做得還不夠,。
1,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2,、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),,努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,,抓實(shí)教研工作,xxx好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇八
一年以來,,本人熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》,,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。形成良好的師德,,樹立良好的形象,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心學(xué)生,。
一、愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),。
在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),,為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,,不遲到,不早退,,不缺課,,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二,、與學(xué)生和睦相處,,做學(xué)生的知心朋友。
要使自己的教學(xué)取得好成績,,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,,師愛是一種無私的愛,,愛得深沉,持久,,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對癥下藥"的良方,,就是:管理好班級(jí)的學(xué)生,,要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實(shí)際,,從每個(gè)學(xué)生入手,,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。如他們的興趣,、性格、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依,。確實(shí),,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。
三,、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,,自我約束,,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,,每個(gè)人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績要明確,,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名,。
每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng),、鼓勵(lì),并向家長報(bào)喜,。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),,我還采用了"一幫一"的方法,,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,,明白個(gè)人成績關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),,能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗,。通過這一活動(dòng)的開展,,學(xué)生之間的競爭意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了,,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo),。
四,、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué),。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,,我不辭勞苦,,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,,還常常在晚上,,通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,探索取經(jīng),,逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。所以我不再照搬以往的教法,,重新審視,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,,緊扣教研專題,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營造一個(gè)和諧平等的氣氛,。
采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,,我都盡量以表揚(yáng),,鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,,課堂氣氛很活躍。同時(shí),我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計(jì)的問題難易適中,,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過程中,,注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),,預(yù)習(xí)課文的方法,,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題,。
誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,,讀中悟理,。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識(shí)。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過好每單元的知識(shí)測驗(yàn)關(guān),。因此,,學(xué)生都取得了可喜的成績,達(dá)到了學(xué)校的成績指標(biāo),。教學(xué)效果比較好,。
五、家訪工作,。
我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績,,除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,,是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想,,工作,,學(xué)習(xí)上所下的功夫,,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,,有待認(rèn)清形勢,,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,,爭取更大的進(jìn)步。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇九
地理學(xué)科屬于自然和社會(huì)雙重學(xué)科,,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學(xué)生的探究熱情,,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學(xué)生,,創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,,使每個(gè)同學(xué)都敢于開口回答問題,,如在講到巴西的能源開發(fā)時(shí)我設(shè)計(jì)了與同學(xué)們做猜一猜的游戲,雖然沒有太多教育意義,,但在學(xué)生很難找到答案的題目上,,開個(gè)小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,同學(xué)們眼前一亮,,知識(shí)得到了鞏固,,師生的距離也縮小了。
記得網(wǎng)友藍(lán)的一篇文章里提到這么一句話政治使人明智,,歷史使人深刻,,地理使人博大。
擁有博大的胸懷和博大的知識(shí)系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo),,一個(gè)教師有什么樣的教學(xué)思想或教學(xué)理念,,會(huì)直接體現(xiàn)在一切教學(xué)活動(dòng)中,通過不斷的學(xué)習(xí),,閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍,,不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教學(xué)思想,,例如,,通過閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《素質(zhì)教育論叢》,、《中國教育報(bào)》等,樹立了素質(zhì)教育,、終身教育,、創(chuàng)新教育,、社會(huì)化教育、未來教育等教育教學(xué)思想,,并充分運(yùn)用課堂教學(xué)的主渠道,,靈活地運(yùn)用多種教學(xué)方法,使素質(zhì)教育,、終身教育等落到實(shí)處,。另外,充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施,,瀏覽學(xué)習(xí)已經(jīng)有的一些教學(xué)課件,,同時(shí),收集大量的制作多媒體的素材,,采用電子備課方式,。
在工作之余,努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。
聯(lián)系人們生活的實(shí)際與地理環(huán)境的關(guān)系,盡量使地理教學(xué)活動(dòng)生活化,,生動(dòng)話,。人地關(guān)系是學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的人地關(guān)系材料,,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性,。
1、課前講地理,。在教學(xué)形式上創(chuàng)新,,今年特別增加了有學(xué)生課前講地理的教學(xué)形式。學(xué)生的積極性非常高,,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準(zhǔn)備,,演講的同學(xué)都做好充分的準(zhǔn)備,大多是脫稿來講解,,有些還會(huì)用啟發(fā)式的問題講解,,有些還會(huì)配有板書。使學(xué)生既會(huì)學(xué),,又易學(xué),,且將來還想學(xué),真正教給學(xué)生一輩子受用的東西,。學(xué)生在自主,、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,,養(yǎng)成了習(xí)慣,提高了能力,,獲得了方法,。
2、講練結(jié)合法,。在教學(xué)過程中,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出看書,、聽講,、用圖、動(dòng)手,、動(dòng)腦等方法和要求,,并可利用地理學(xué)習(xí)圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。并經(jīng)常督促檢查,,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、現(xiàn)代化教學(xué)法,。教學(xué)手段上堅(jiān)持常規(guī)手段和現(xiàn)代化手段相結(jié)合,,既使課堂生動(dòng)活潑,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,又使教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式多樣化,,大大提高了教學(xué)效率和課堂容量。從而提高了教學(xué)效果,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十
歲月不居,,時(shí)節(jié)如流,在拼搏與奮斗中,,20xx年上期已停止,。一期以來,在初中部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的關(guān)切和指導(dǎo)下,,通過遍地室的共同盡力和全體師生的積極共同,,教務(wù)處全體同志連合奮進(jìn)、齊心協(xié)力,,外塑形象,、內(nèi)修智德,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。
1、優(yōu)化對考試工作的治理。上半期為考試期,,5月份至6月份,教務(wù)處先后組織了幾回大型的卒業(yè)會(huì)考,。理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,、體育中考、藝術(shù)學(xué)業(yè)程度考試,、特長生考試,、初三卒業(yè)會(huì)考、八年級(jí)地輿,、生物學(xué)業(yè)程度考試,。
2、嚴(yán)抓考紀(jì)抓學(xué)風(fēng)扶植,。這學(xué)期,,無論哪次考試,我們都增強(qiáng)了巡視和監(jiān)督力度,,增強(qiáng)了考紀(jì)考風(fēng)教導(dǎo),。對考試中呈現(xiàn)的各類違紀(jì)行為,既進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),,又進(jìn)行通報(bào)批評(píng),,還在舞弊科目中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。分外是對用手機(jī)舞弊的學(xué)生,,教務(wù)處更是嚴(yán)懲不貸,,不僅試卷作零分處置懲罰,而且還沒罷手機(jī),。
通過這些步伐,,我們不僅營造了優(yōu)越的考試氣氛,還匆匆進(jìn)了學(xué)風(fēng)扶植,,對進(jìn)步初中部的教導(dǎo)教化質(zhì)量起了很好的引領(lǐng)和助推作用,。
本學(xué)期,九年級(jí)和七年級(jí)的教化是初中部教化工作的重點(diǎn),。為了強(qiáng)化思想,,培養(yǎng)考試意識(shí),我們采取了校長披掛上陣,,行政成員介入,,初一、三教師主攻,,初二教師助攻的教化治理模式,。開學(xué)后一周光陰,教務(wù)處就分年級(jí)分手召開了七,、八,、九年級(jí)學(xué)生大會(huì),,不僅從思想上動(dòng)員學(xué)生正直學(xué)習(xí)態(tài)度,還介紹了許多的學(xué)習(xí)措施,,闡發(fā)了各年級(jí)的問題與優(yōu)勢,,對癥下藥,最大限度地進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)造詣,。在特殊時(shí)段,,教務(wù)處還組織召開了九年級(jí)百日沖刺動(dòng)員大會(huì)、八年級(jí)生物,、地輿備考大會(huì),,七年級(jí)抽考鼓勁大會(huì);另一方面,,我們還組織了七,、八、九年級(jí)教師召開了教化研討專題會(huì)議,,共商教化策略,,共謀質(zhì)涼垠計(jì)。
本學(xué)期,,為了進(jìn)一步規(guī)范講堂教化,,向45分鐘要效益、要質(zhì)量,,教育處繼承實(shí)行三線巡課制度,,將行政值日巡課、教務(wù)處輪流查課,、學(xué)生干部記課三種巡課方法結(jié)合起來,,加大了巡課力度,。此外,,對巡課結(jié)果,,教務(wù)處又堅(jiān)持一周一統(tǒng)計(jì)、一周通報(bào),,發(fā)明問題,,實(shí)時(shí)予以督匆匆整改。通過這些道路,,我們優(yōu)化了講堂教化治理,,規(guī)范了先生們的講堂老例。
1,、以集體備課為抓手,,增強(qiáng)教研組扶植。
集體備課是教化研討的一種緊張形式。本學(xué)期,,我們既要求各教研組在集體備課中做到四定:準(zhǔn)光陰,、定所在、定內(nèi)容,、定中心談話人,,又勉勵(lì)人人開展多種形式的教研運(yùn)動(dòng)。因此,,課前課后,只要有機(jī)會(huì),,有問題,,人人就會(huì)湊在一塊互換看法,提出意見,;對集體備課中一些棘手的,、一時(shí)難以辦理的問題,我們做到了再研究,,再討論,,再辦理,不留一個(gè)問題,,不留一處遺憾,,力爭完美。顛末近一年的辛勤勞動(dòng),,各教研組都已經(jīng)有了一套對照完備的電子備課,。
2、以同課異構(gòu)為抓手,,進(jìn)步教化技能,。
三人行,必有我?guī)?。為了匆匆進(jìn)學(xué)習(xí)與交流,,互相進(jìn)步,20xx年上期,,教研室組織了主題為同課異構(gòu)的教研運(yùn)動(dòng),。本次運(yùn)動(dòng)以探討教化模式,展示教化作風(fēng),,打造高效講堂為目的,,依照優(yōu)質(zhì)視頻課看摩組內(nèi)同課異構(gòu)運(yùn)動(dòng)互動(dòng)評(píng)課同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課展示四個(gè)流程有序進(jìn)行。通過這一運(yùn)動(dòng),,各教研組大興教研教改之風(fēng),,同科目的先生互相切磋教化身手,取長補(bǔ)短,讓人人都獲得了不合水平的進(jìn)步,。
3,、以老例月檢為抓手,抓實(shí)教化老例工作,。
本學(xué)期,,教研室繼承完善和落實(shí)了老例反省工作。一期來,,教研室共組織了四次教化老例反省,,重點(diǎn)反省了備課、作業(yè)批改,、輔優(yōu)扶弱和聽課等老例工作,。在反省中,教研室做到了一月一反省,,一查一通報(bào),。從反省的環(huán)境來觀,除了少數(shù)年齡較大的先生老例工作不太相符要求外,,各教研組和大多半先生的老例工作都做得很扎實(shí),、很詳細(xì)。結(jié)合四次老例反省的結(jié)果,,在期末時(shí),,共評(píng)選出了劉芝蘭、譚安平,、李世君等23名教化老例先進(jìn)個(gè)人,。
1、落實(shí)各級(jí)各種培訓(xùn)工作,。
教師培訓(xùn)對教師專業(yè)發(fā)展,、教師步隊(duì)扶植和教導(dǎo)質(zhì)量的整體晉升都起著異常緊張的作用。本學(xué)期,,教研室認(rèn)真貫徹了學(xué)校培訓(xùn)便是教師最好的福利的指導(dǎo)思想,,科學(xué)支配了校本培訓(xùn)、主干教師培訓(xùn),、青年教師培訓(xùn),、新課本培訓(xùn)等各級(jí)各種培訓(xùn),讓先生們在培訓(xùn)中有勞績,、有進(jìn)步,,匆匆進(jìn)了初中部教師步隊(duì)的扶植。
2,、積極組織并完成各級(jí)各種教化大賽,。
為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校教師業(yè)務(wù)程度,,深入開展教化革新,晉升教化質(zhì)量,,這學(xué)期,,思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦了安仁縣第一屆中小學(xué)青年教師教化角逐、安仁縣第六屆中小學(xué)百課大賽決賽,、全縣生物教師實(shí)驗(yàn)?zāi)苁执筚?。這幾回教化大賽,教務(wù)處一方面共同縣教導(dǎo)局做好了各類賽前籌備工作,,另一方面又積極發(fā)動(dòng)和組織學(xué)校教師參加各項(xiàng)大賽,,且在各類大賽中都取得了不錯(cuò)的造詣。
3,。征集教導(dǎo)教化,、教研課改論文。
依據(jù)縣教導(dǎo)局的相關(guān)看護(hù),,一學(xué)期來,,教研室認(rèn)真組織教師撰寫論文,,積極投稿,,對未達(dá)要求退回的論文,教研室并不是置之不理,,而是組織教師重新改動(dòng),,再次匯編。這樣,,賡續(xù)進(jìn)步了先生們撰寫論文的才能,。本學(xué)期,教研室認(rèn)真組織教師積極參加了20xx年度安仁縣教導(dǎo)教化論文評(píng)選運(yùn)動(dòng),,并取得了可喜的造詣,。
本學(xué)期,我們繼承把體,、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)的緊張內(nèi)容之一,,緊扣優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)布衣化,布衣教導(dǎo)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)理念,,更好地匆匆進(jìn)了學(xué)校體藝事業(yè)的成長,。一期來,在體藝工作方面,,我們側(cè)重抓好了下面幾項(xiàng)工作,。
縣運(yùn)會(huì)期間,我們精心組織,,兼顧支配,,使顛末困難訓(xùn)練的活動(dòng)員們把全部熱情都灑在了活動(dòng)場上,。通過盡力拼搏,最終,,初中補(bǔ)埴表隊(duì)得到了縣運(yùn)會(huì)集團(tuán)總分第一名的好造詣,,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十一
新學(xué)期,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展,。20xx―20xx年上學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
精心選擇教法注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,積極參加晉江市校際組、教研組活動(dòng),,上好組內(nèi)公開課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,積極參加評(píng)課議課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。依據(jù)「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」施教,讓學(xué)生扎實(shí)掌握知識(shí),,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的方法,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,。充分挖掘歷史學(xué)科蘊(yùn)涵的豐富愛國主義情感因素,,多角度培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)困生,,尤其是擊劍隊(duì)的學(xué)生,,上課時(shí)設(shè)計(jì)簡單的問題,多給他們回答的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。備好課是上好課的前提和保證,。為此,,本人根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教情,、學(xué)情,,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。
課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好。這學(xué)期課堂上充分利用分組競賽法,、講故事,、精心設(shè)計(jì)問題,課外的歷史小制作等一系列教學(xué)手段使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化,;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化,;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講多練,,在課堂上老師做到精講,,學(xué)生思考、討論,、互教,、當(dāng)小老師,,教學(xué)效果更好。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。努力實(shí)現(xiàn)歷史課的`趣味化。歷史課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我經(jīng)常研究近幾年的中考題,、泉州質(zhì)檢題及晉江質(zhì)檢題。選取典型題目,,有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,,每一課每一單元都及時(shí)地鞏固訓(xùn)練,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。通過訓(xùn)練,,學(xué)生有效掌握重點(diǎn),難點(diǎn),。同時(shí),,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,,讓學(xué)生體會(huì)到歷史就在身邊,,把歷史與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,輔導(dǎo)學(xué)生積極撰寫歷史鄉(xiāng)土小論文,,初二年三班吳多多同學(xué)榮獲“晉江市三等獎(jiǎng)”,。在校園科技文化藝術(shù)節(jié)中,初二年同學(xué)積極參與“巧手還原歷史”活動(dòng),,多位同學(xué)榮獲學(xué)校一,、二等獎(jiǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自信,。
總體來看,,這學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,,收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十二
一,、德:
一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,用心參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自我的精力,、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。
關(guān)心國內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,用心參與討論,,說出自我的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央持續(xù)一致,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師、身正為范,,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng),。
二,、能:
本學(xué)年度我擔(dān)任_、_年級(jí)美術(shù)課教學(xué)_節(jié)課,,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,認(rèn)真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題潛力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的潛力不斷提高,。
三,、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,,出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到校上班。用心參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽課,。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動(dòng);用心參加園內(nèi)外活動(dòng),。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
四,、績:
由于本人的不懈努力,,取得了必須的成績,___x中,,榮獲__獎(jiǎng);在指導(dǎo)學(xué)生__中,,獲_x獎(jiǎng)。撰寫的___獲___獎(jiǎng),,論文《_____x》獲__獎(jiǎng),。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,,爭取做得更好,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十三
20xx年彈指間已過半年??偨Y(jié)我這半年來的工作,,只能說是忙碌而充實(shí)。半年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心下,,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),更好地前行,,現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下:
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,,就不能在工作中盡職盡責(zé),。既然改變不了環(huán)境,,那就改變自己,盡到自己本份,,盡力完成應(yīng)該做的事情,。
只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,,本著對工作積極、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,踏實(shí)的干好本職工作。
在工作中,,每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,,互補(bǔ)不足,。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,,這樣才能把工作圓滿完成,。
工作有成績,也存在不足,。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),,今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,,把工作干好,。
(一)、強(qiáng)化自制力,。
(二),、加強(qiáng)溝通。
同事之間要坦誠,、寬容,、溝通和信任。我能做到坦誠,、寬容和信任,,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,,保證工作質(zhì)量,,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因?yàn)闆]有及時(shí)溝通引起的,,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通,。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
積累工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,,向周圍同志學(xué)習(xí),,注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,,查找不足,,提高自己。
最后還是感謝,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,,在今后的工作中,,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!
在上一學(xué)期里,,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,,所以沒有安排機(jī)房,,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,,所以教和學(xué)都有了一定的困難,,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備,,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,,由于是教室上課,,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,,“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務(wù)的開始,,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成,。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績,。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,,嘗試新的教學(xué)方法,,爭取有新的突破,。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),,全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印,,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在這一學(xué)期里,,作為剛參加工作的新老師,,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,,成績還是喜人的,,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);在xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校xx年??峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十四
轉(zhuǎn)眼間上學(xué)期已經(jīng)過去了,,回顧半年來的工作,感到有頗多的收獲,,頗多的感動(dòng),。在這里我對半年來的工作做一下總結(jié)。
一,、班級(jí)工作方面,。
1,、在教學(xué)上,我和_老師密切配合,,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了學(xué)前幼兒文化課方面系統(tǒng)綜合的學(xué)習(xí),,得到了家長普遍的認(rèn)可,為幼兒能夠順利學(xué)習(xí)小學(xué)階段的課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,,我有意識(shí)地把理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,把“引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)”運(yùn)用在教學(xué)過程中,,不僅使幼兒掌握了系統(tǒng)的知識(shí),,而且也使其掌握了一定的學(xué)習(xí)和思考的方法。細(xì)心的家長曾反饋說:看了你們留的作業(yè),,我都知道該怎么教孩子了,。
2、在保育工作上,,我們力主以幼小銜接為切入點(diǎn),,有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的習(xí)慣和能力,比如自己管理書包文具,,獨(dú)立做作業(yè),自己學(xué)會(huì)處理和小朋友之間的矛盾等,,并積極引導(dǎo)家長掌握這一年齡段幼兒的特點(diǎn),,做好幼兒心理斷奶的準(zhǔn)備,把手放開,,為幼兒能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活做好了鋪墊,。
3、班級(jí)其他工作方面,,我們積極響應(yīng)幼兒園工作常規(guī)化這一工作思路,,努力使環(huán)境布置,大型活動(dòng),,教學(xué)教研不與日?;顒?dòng)相沖突,充分利用課后間隙時(shí)間完成,,做到早下手,,早準(zhǔn)備,不突擊,,不趕場,。體現(xiàn)在六一活動(dòng)準(zhǔn)備上,我們班基本上沒有影響正常上課,。畢業(yè)典禮也是利用一些細(xì)小時(shí)間練成,。
這里我非常感謝_老師默默無聞的配合,,在我忙于其他工作時(shí),她能變被動(dòng)為主動(dòng),,承擔(dān)起班里一切細(xì)小瑣碎的事情,,而且能逐漸變消極心態(tài)為積極心態(tài),逐漸用積極的眼光看待工作中的問題,,努力使自己進(jìn)步,,尤其是在這次畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作上,她一直在躍躍欲試的參與節(jié)目的排練,。為此,,我感到驕傲和感激,我又帶出了一位新老師,。
二,、小組工作方面。
我很驕傲的說,,我們大班組的老師每個(gè)人都有一顆積極向上的心,。對于園里的工作安排普遍完成的到位,而且在每個(gè)人的個(gè)人成長方面都有很大的突破,。比如在這次教師培訓(xùn)中,,大部分老師都能被提名安排上課,_都比去年有了很大的進(jìn)步;在這次畢業(yè)典禮的組織上,,我只是把握一個(gè)大框,,具體實(shí)施上,鈺輝和文娜發(fā)揮了很大的作用,。我能夠帶動(dòng)這些優(yōu)秀的組員,,用積極的態(tài)度對待工作,有效地發(fā)揮群體力量,,并帶動(dòng)老師個(gè)人的成長,,我感到很幸福也很給力。謝謝大班組老師在每一項(xiàng)工作中的鼎力配合,。
三,、個(gè)人成長方面。
_老師說過一句玩話:“_老師13年的數(shù)學(xué)代表_年的水平,,_年的數(shù)學(xué)代表_年的水平”,,我算了一下跨度是_年。這一句玩話說明了,,我在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)上有了一個(gè)很大的飛躍,。從_年_月至今,我一直在學(xué)習(xí)一些前沿的幼兒數(shù)學(xué)教育理論,并試圖把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,。我已收集了幼兒數(shù)學(xué)心理方面的,,目標(biāo)設(shè)定方面的,教學(xué)實(shí)施方面的許多資料,,并在逐漸把它們變?yōu)樽约旱臇|西,。而且,我還順利的當(dāng)了一回“老師的老師”,。我希望能進(jìn)一步把這些東西與老師們分享,,能用我作為一個(gè)老老師的經(jīng)驗(yàn),給樹人作出一份貢獻(xiàn),。同時(shí),,在這里我要深深的感謝許多老師們對我的支持與幫助,在我需要收集各年齡段的教學(xué)用書及學(xué)具作為參考時(shí),,很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來;講課以前,,_老師,都從內(nèi)容上給我提出了很中肯的建議,。
在教研上,,感謝園里給我提供了一次次的機(jī)會(huì),使我在多聽,,多看中,,接觸到我園眾多優(yōu)秀老師的課,把自己的理論學(xué)習(xí)與這些課結(jié)合起來,,提高了自己對課程把握的能力,。在一期習(xí)慣教研與故事教研活動(dòng)中,在_老師悉心的指導(dǎo)下,,我感到自己的評(píng)課,總結(jié)能力有了很大的提升,。而且這半年,,我也初步接觸了_課程,用了最短的時(shí)間對其理論上有了一定的把握,。這次培訓(xùn)后,,我又對_課程有了更新的更深刻的認(rèn)識(shí),希望在下一步的實(shí)踐中對本課程做出更好的把握,,并且能為_課程的推廣出一份力量,。
累著,快樂著,,并幸福著,。我原以為,四十歲的人了,跳不動(dòng)扭不動(dòng)了,,在幼兒園肯定不受歡迎,。但我善于反思,積極的心態(tài),,不懈的努力讓我獲得了很多,。記得_老師有一次說過,經(jīng)驗(yàn)就是你們的財(cái)富,,你們是經(jīng)過沉淀的,。我愿意用我的沉淀和積累。和樹人共同成長,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十五
時(shí)光飛逝,,歲月如梭!一轉(zhuǎn)眼半年有這樣過去了,,在這半年中有許多收獲,,有許多汗水,也有許多辛苦,,但這都沒關(guān)系,,因?yàn)槲易哌^,嘗試過,,累,、苦、掙扎過,,體會(huì)過,,拼搏過,最終,,我的收獲也會(huì)是碩果累累,!
回首往昔,我接手三,、六年級(jí)科學(xué),,特別是三年級(jí)學(xué)生,我去年教的五,、六年級(jí),,學(xué)生相對而言比較大,今年教三年級(jí),,一開始特別不適應(yīng)他們,,說什么話都得慢慢說,仔細(xì)說,,他們是第一次接觸科學(xué),,沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不熟悉我這位老師,所以上課時(shí)特別容易失控,,一句話說不好就會(huì)跑的特別遠(yuǎn),,然后回不來。上課狀態(tài)也特別不好,。但經(jīng)過這半年過來,,在我的不斷努力之下,學(xué)生們喜歡上了科學(xué)這門課,,特別是到了最后幾課,,我們要做風(fēng)車水輪、紙飛翼等,,學(xué)生都出了許多作品呢,!
六年級(jí)的學(xué)生就不用說了,還是那樣愛學(xué)科學(xué),,但唯一不同的就是:我這半年當(dāng)了六,、2班班主任,責(zé)任更大了,,要做的事情也更多了,,對學(xué)生要求也更多了。六年級(jí)學(xué)生也同樣出了許多科學(xué)作品,,特別是制作風(fēng)車小鼓,,有一位學(xué)生做得相當(dāng)不錯(cuò),把我都高興壞了,。
經(jīng)過這一陣的探討,,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該這樣做,才能使我們的科學(xué)課上得更好:
對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,形式多樣,,不拘泥于書面作業(yè),,多種方式交替進(jìn)行,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣,。
小學(xué)階段的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生不能完成作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,我還積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),不懂就問,博采眾長,。各級(jí)各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我更是不放過,。本年度先后參與各級(jí)各類教研,、學(xué)習(xí)數(shù)次,,學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,,受益頗豐。正是在不斷的學(xué)習(xí)中,,我的教學(xué)能力有了很大的提高,。十月份,在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《生活中的真菌》,,受到聽課教師的好評(píng),。
培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
人常說:興趣是最好的老師,,我也這樣認(rèn)為,,所以我在我的課堂上會(huì)多調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,盡量找到更多的興趣點(diǎn),并且在這一陣兒的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),,學(xué)生能自己做出作品來,這會(huì)很大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)生興趣,。所以,,我會(huì)想盡辦法讓學(xué)生自己做一些作品,,并且加以狠狠的表揚(yáng),。嘿嘿,!還真行,,這半年的作品出的很多,。
在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂把控不到位,平時(shí)考試較少,,課上容易受教師情緒左右,對于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn),,認(rèn)真對待每一位學(xué)生。
我是儀器室,、實(shí)驗(yàn)室的管理員,管理著各種儀器,,整理各種實(shí)驗(yàn)室檔案,以及三到六年級(jí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,,其中的酸甜苦辣又有誰知曉,?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí),對我的工作給予肯定時(shí),,那些苦啊,、累啊也會(huì)一并消失,!
中經(jīng)歷了太多太多了?,F(xiàn)在我們做出了許多的作品,,小小的屋里,,有14名學(xué)員,,1名教師,。我們共同學(xué)習(xí),,制作我們感興趣的作品,。有《葫蘆串珠》,、手鏈,、姜太公釣魚,、鳥巢等等許多作品,。學(xué)生們同我的距離更近了,!生活中充滿了精彩,,奇跡!我們要努力地把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,!莫等閑,白了少年頭,,空悲切,!
希望我的教學(xué)水平會(huì)越來越高明,,學(xué)生的成績會(huì)越來越好,,生活會(huì)越來越幸福,!
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十六
我盡職盡責(zé)完成本職工作,成果雖小,,感慨良多,。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡潔的回顧與總結(jié),。
自從參與工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師,!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),,有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公,、不謀私利,,樂觀教書育人,,對不良現(xiàn)象敢干批判,勇于奉獻(xiàn),,曾多次受到師生全都好評(píng)和學(xué)校的表彰,。
在教學(xué)工作中,,堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),,刻苦鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教法,,備好課,講好課,,留意突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,向每一堂課要質(zhì)量,,準(zhǔn)時(shí)批改好作業(yè),,課外多輔導(dǎo)同學(xué)。本人教學(xué)成果優(yōu)異,,所授的學(xué)科成果合格率95%以上,,優(yōu)秀率30%以上,。本人所教同學(xué)的英語中考成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語的平均水平,。
1,、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付,。根據(jù)新時(shí)期的.教育理論和現(xiàn)代教育的特點(diǎn),以及所授教學(xué)班級(jí)任務(wù)的實(shí)際,,仔細(xì)把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。
2,、仔細(xì)備課,。備課就如一出戲,沒有詳實(shí)而細(xì)致的劇作和細(xì)心的策劃,,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),,對每一節(jié)里各個(gè)學(xué)問點(diǎn)在課標(biāo)中的詳細(xì)要求,,對詳細(xì)了解,,理解把握等各個(gè)層次都了如指掌,,做到胸有成竹,,有的放矢,。然后是依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)班,,因各個(gè)教學(xué)班英語學(xué)問的整體水平不同,,備課時(shí)都應(yīng)心中有數(shù),,包括詳細(xì)的教育教學(xué)方法等,。然后參考一些教育教學(xué)參考書,,補(bǔ)充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解,?!耙虢o同學(xué)一杯水,,自己就必需有一桶水,?!北救藭r(shí)刻沒遺忘這句話的道理,,所以在備課階段,強(qiáng)制自己要多看些課外資料,,多涉及和參考課外書籍,。在這幾年來,,本人堅(jiān)持研讀《中學(xué)英語》、《英語教學(xué)討論》等課外雜志,,還常常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新進(jìn)展動(dòng)態(tài),。本人深刻體會(huì)到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,,還深刻地熟悉到把好備課前,是課堂教學(xué)布滿自信,,布滿激情,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ),。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率,。俗話說“教無定法”,,本人認(rèn)為,,不但是指不同老師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),,就是同一老師對同一內(nèi)容也都有不同的教法,,我在教學(xué)中,,始終堅(jiān)持不同的教學(xué)方法,,詳細(xì)到每個(gè)班,,每個(gè)章節(jié),,采納多種形式如啟發(fā)式,、爭論式、談話式,、試驗(yàn)、比較法,、探究法等,在教學(xué)中切實(shí)留意充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,,讓同學(xué)思維盡情地、自由地發(fā)揮,,直至把教學(xué)問題弄清弄懂。在這幾年里,,本人常常采納現(xiàn)代教學(xué)手段,,如幻燈、投影,、錄像,,甚至電腦課件等,,把課本中比較抽象的內(nèi)容詳細(xì)化,、形象化,,采納多種方式方法,,就是為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好愛好,,制造情境,營造和諧公平、民主的教學(xué)氣氛,。在教學(xué)中,本人也留意對所授學(xué)問的準(zhǔn)時(shí)總結(jié),,準(zhǔn)時(shí)從同學(xué)中得到反饋,,使每一個(gè)節(jié)課都有提高,,并對教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補(bǔ)充,。
4,、重視試驗(yàn),、實(shí)踐教學(xué),。本人充分利用學(xué)?,F(xiàn)有試驗(yàn)條件,,力爭開足課堂試驗(yàn),,并多供應(yīng)機(jī)會(huì)讓同學(xué)自己動(dòng)手做試驗(yàn)。從而熬煉了同學(xué)自己的動(dòng)手力量,、觀看力量、思索力量,,解決實(shí)際問題的力量。
在教學(xué)活動(dòng)中,,本人始終重視教研教改活動(dòng)。一是可以使自己潛心討論教育教學(xué)特點(diǎn),,建立自己的教育教學(xué)模式,,同時(shí)樂觀參與各種類型的教研組活動(dòng),,常常與同事探討教學(xué)中的方方面面,,虛心學(xué)習(xí),、請教,。我還樂觀參與教研教改活動(dòng),,大膽擔(dān)當(dāng)“實(shí)施素養(yǎng)教育”教學(xué)公開試驗(yàn)課,,樂觀研討,,改進(jìn)教法。20xx年我主持參與了七班級(jí)“英語單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,,該課題于20xx年1月通過市課題專家組鑒定,準(zhǔn)予結(jié)題,,同時(shí)我個(gè)人撰寫的《如何提高農(nóng)村同學(xué)記憶英語單詞的力量》一文獲市級(jí)課題個(gè)人成果三等獎(jiǎng)。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),,被學(xué)校評(píng)為“教研樂觀分子”。
在班主任工件中,,能以德育為綱,,注意育人為本,對同學(xué)開展愛國主義和集體主義的教育,,培育同學(xué)愛國主義和集體主義精神,,使同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的,。根據(jù)培育同學(xué)德,、智,、體,、美,、勞全面進(jìn)展的要求去開展班主任工作,,對班主任工作能做到勤,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí),,特殊注意抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,,被學(xué)校評(píng)為“文明班”。同時(shí)我個(gè)人獲得總校級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十七
時(shí)間過得真快,學(xué)年上半年又將在繁忙的工作中結(jié)束,。梳理,、總結(jié)和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況,,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在總結(jié)中找出差距,,在反思中謀求新的發(fā)展點(diǎn),。
為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學(xué)理論,、勤學(xué)業(yè)務(wù),。每次學(xué)習(xí)做到努力,、務(wù)實(shí),、求真,學(xué)以致用,,取得較好的效果。
1,、通過讀書提升自我,,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長》,、《給教師的一百條新建議》等,,做好讀書摘錄,,在閱讀中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中前行,。
2、通過參加學(xué)習(xí)共同體開展的活動(dòng),,如各級(jí)各類的教學(xué)展示活動(dòng),,x區(qū)第x屆學(xué)術(shù)節(jié)相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)等,,增強(qiáng)同伴間的交流,、研討,,互相學(xué)習(xí),,共同提高,。
3,、通過參與學(xué)校各教研組的教研活動(dòng),,積極探索有效教研支撐有效教學(xué)的模式,,并撰寫了x《x》,,發(fā)表于??趚期及x月的《x》,。
4,、參加x區(qū)教育系統(tǒng)第x期x輪訓(xùn)班,,學(xué)習(xí)我們履職所必須掌握的財(cái)經(jīng)管理知識(shí),,增強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理能力,,并在實(shí)踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財(cái)管錢的能力,。
5,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見,,充分認(rèn)識(shí)新形勢下加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,,全面把握新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求,。
作為局中青年骨干教師,,我非常明確自身的職責(zé),,以骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力在教師中起到表率作用,。我聚焦課堂教學(xué),,依托教科研,,探索課堂教學(xué)有效性,。
1,、通過跟隨專家在各年級(jí)各學(xué)科聽課評(píng)課研課百余節(jié),,不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,同時(shí)也增強(qiáng)了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力,,并及時(shí)書寫了聽課體會(huì)發(fā)表在骨干教師的博客平臺(tái)上,。
2,、通過參加教學(xué)案例的撰寫評(píng)比,,提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)水平,。
3,、借助校本培訓(xùn)的平臺(tái),,在為教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),,為自己平日的工作理清了思路,,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)管理能力。
4,、通過參與學(xué)校各級(jí)各類課題立項(xiàng)研究.
5、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,撰寫并在骨干教師的.博客平臺(tái)上發(fā)表了論文《x》,、《x》。
總結(jié)反思這半年的任職情況,,還存在許多需改進(jìn)的地方,,如由于學(xué)校工作的原因,組長工作真的很不到位,,深感內(nèi)疚,,等??傊?,在接下來的半年中,我還需更加努力地完成自己的研修計(jì)劃,。
教師上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃篇十八
時(shí)光飛逝,,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,,我從以下幾個(gè)方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主,,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力,。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
3.把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)能力,。
2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,并認(rèn)真做好記錄,。
3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,,并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,。
4.多專研,,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。
5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,,記錄自己的不足之處和待提高的部分,,及時(shí)的改正,,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,,爭取一次比一次有進(jìn)步,,以夯實(shí)基礎(chǔ),。
6.增加了閱讀時(shí)間,,多讀書,,多記錄,。在課余,,我堅(jiān)持經(jīng)常看書,、看報(bào),,如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊,。多采集各方面的信息,,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量,。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的進(jìn)步,。
7.提高課件制做技能,,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。
1.不斷學(xué)習(xí)和思考,,提高自己的職業(yè)道德水平,。
3.自省自檢,,注重個(gè)人的語言,,儀表等方面的規(guī)范和端正,,并不斷的自我反省,,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),,這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心履行我的教育職責(zé),。
本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,。
現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):,。
“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“逆水行舟不進(jìn)則退”,?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。
可以說,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),,首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,。有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖講臺(tái)搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言,。
有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打,。
為了提高寫作能力,我在1990年參加了中國人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報(bào)》.《詩刊》等為練筆場所,。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會(huì),。
為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué),、教學(xué)技能,、基本功等各類培訓(xùn),。xx.6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書,。
為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍,。
總之,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液,。
十幾年來,,我連續(xù)擔(dān)任1—5年級(jí)語文兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,,他們很多東西都不懂,,我下決心教好他們,。
每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,。根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無阻,。
平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)盡的職責(zé),,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友,。在課堂上,,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,,給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?/p>
為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。
功夫不負(fù)有心人,一些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動(dòng)腦,、提問題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng),。
沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級(jí),。十幾年來,我一直都擔(dān)任中高年級(jí)的班主任,。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。
光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我十幾年從事高年級(jí)語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法,。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢,迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,。
如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,沒錢購買校服,,好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容,。
我市有位小孩得了敗血病,,得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血,。
以上這些,,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩,、積極向上的有益活動(dòng)。
如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生,。
為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),,還有課文朗讀、故事會(huì),、小制作,、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的,。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是白玉庵小學(xué),,創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學(xué)歷史和良好的社會(huì)聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),。學(xué)校地處xx鎮(zhèn)細(xì)峪川腹地,,占地25畝,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,。校園隨坡就勢,,布局合理,三區(qū)分離,,環(huán)境宜人,,地理?xiàng)l件優(yōu)越,交通條件便利,。學(xué)校秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),,確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個(gè)學(xué)生在“綠”的校園中健康,、愉快地成長”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,努力提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,。
長期以來,,學(xué)校堅(jiān)持“以德為先,,育人為本,面向全體,,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,,以“勤學(xué)習(xí)、做真人,、善實(shí)踐,、求創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以德立校,,科研興校,,依法治校,特色強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色,形成了“勤奮,、求實(shí)”的校風(fēng),,“靈活創(chuàng)新,善思實(shí)干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),,形成了教與學(xué)良性互動(dòng),、師生教學(xué)相長的喜人局面。特別是近幾年來,,學(xué)校以創(chuàng)示范學(xué)校為目標(biāo),,以實(shí)施教育現(xiàn)代化工程為推動(dòng)力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)校”“教育技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄拔拿鲉挝弧薄捌桨矊W(xué)?!薄班y縣示范家長學(xué)校”“人民滿意的教育學(xué)?!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),。
近年來,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念,,加大育人環(huán)境建設(shè)力度,,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ?。我們的具體做法是:
育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設(shè)不容停滯,;實(shí)施素質(zhì)教育光靠學(xué)科及活動(dòng)性課程不行,,環(huán)境教育課程不容忽視,;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,,加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩……于是,,全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí):“關(guān)注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標(biāo),。學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理,。首先成立了以校長為組長,其他職能部門負(fù)責(zé)人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,,一手抓綠色環(huán)境建設(shè),,一手抓環(huán)境教育活動(dòng)。學(xué)校聘請專家規(guī)劃學(xué)校綠化,,把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃,,使之成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。認(rèn)真制訂了創(chuàng)建計(jì)劃,,管理工作做到有檢查,、有督促、有整改,、有總結(jié),。全校師生積極參與,環(huán)境建設(shè)成效顯著,,環(huán)境教育有聲有色,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,,探索環(huán)境教育理論及研究,。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,,定期對師生進(jìn)行環(huán)保教育宣傳,,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。學(xué)校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,,專人負(fù)責(zé),。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,,有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實(shí)施,,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。
經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃和不斷改造推進(jìn),,我校校園濃濃綠意簇?fù)碇陚バI?,姹紫嫣紅點(diǎn)綴綠色校園,學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn)的理念,,對校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。校園環(huán)境中文化長廊,,花壇,、石凳融為一體,生機(jī)勃勃,,儼然一座“花園式”校園,,縱觀全校環(huán)境建設(shè),的確處處體現(xiàn)其人文性,,處處給人以美的享受,。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對學(xué)校,對生活的熱愛之情,,掀起了我們積極工作,,努力學(xué)習(xí)的熱潮,全校上下一片欣欣向榮,。校園內(nèi)色彩明麗,,呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然;鳥語花香,,總讓人心曠神怡,。孩子們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時(shí)時(shí)接受美的熏陶,。
在我初到長治市金航旅行社時(shí),,我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時(shí)間內(nèi)讓該旅行社在長治市達(dá)到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進(jìn)其業(yè)務(wù)的增長,。這就需要對金航的對外宣傳做一個(gè)整體的規(guī)劃(在資金實(shí)力不是特別充分的情況下),。
經(jīng)過,對xx市旅游市場的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對金航的具體情況的進(jìn)一步了解,,結(jié)合自己對長治市整個(gè)商業(yè)市場的分析,,認(rèn)定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費(fèi)場所入手,以為其提供真正的實(shí)惠的手段,,在取得宣傳最大化的同時(shí)會(huì)一定程度上增加旅行社的訪問量,,且這樣會(huì)節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動(dòng)中,,借用商家的宣傳方式,。
那么,商家為什么會(huì)接受這種方案呢,?長治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競爭的優(yōu)勢,,會(huì)在各種時(shí)刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng),其中“買贈(zèng)”是一種慣用的宣傳方式,,贈(zèng)品送了一次又一次,,都為提供新鮮的贈(zèng)品而大傷腦筋,。以送旅游的方式在長治市行不多見,各重要的是,,沒有哪個(gè)贈(zèng)品是不需要增加成本的,。所以,商家有接受該方案的可能性,。
如何在眾多的商家中進(jìn)行選擇呢,?在長治市的商圈中已經(jīng)形成了各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,他們擁有良好的聲譽(yù),、忠實(shí)的購買人群,。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
旅行社會(huì)不會(huì)因?yàn)樗偷奶喽斐商潛p,,影響旅行社的正常經(jīng)營呢,?
我在即將過去的一年里堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,深入學(xué)習(xí),、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,為人師表,,做到教書育人,、服務(wù)育人;工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè),,責(zé)任心強(qiáng);關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵章守紀(jì),,廉潔自律,。
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,具備履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。完成了06級(jí)機(jī)自,、機(jī)設(shè),、工業(yè)工程、機(jī)專等專業(yè)以及08級(jí)專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個(gè)班《互換性原理與測量技術(shù)》課的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改工作;指導(dǎo)完成了07級(jí)機(jī)自,、機(jī)設(shè),、工業(yè)工程等專業(yè)本、??乒?8個(gè)班的《機(jī)械工程材料》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué),。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革,,制訂實(shí)驗(yàn)方案,,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,編寫實(shí)驗(yàn)講義和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,,每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真?zhèn)湔n,、充分準(zhǔn)備,教學(xué)效果良好,。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,對形位誤差測量實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法進(jìn)行了充實(shí)和改進(jìn),。完成了3名本科生和2名專科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作,。參與指導(dǎo)07級(jí)新生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)部分內(nèi)容,。當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計(jì)算工作量約500學(xué)時(shí)。
積極參與相關(guān)的教學(xué)研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)技術(shù)改革項(xiàng)目,,其中獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),,四項(xiàng)校級(jí)和兩項(xiàng)院級(jí)項(xiàng)目。(獎(jiǎng)項(xiàng)可自行添加),。
參與建材機(jī)械設(shè)備的論證,,充分考慮了儀器設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性以及滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的程度和其利用率。
實(shí)施開放實(shí)驗(yàn)以最大限度地利用儀器設(shè)備資源,,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測量實(shí)驗(yàn),。正在論證爭取實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課或增加機(jī)械基礎(chǔ)綜合大實(shí)驗(yàn)以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際生產(chǎn)問題的能力。
積極配合公差課程組課程達(dá)優(yōu),,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,積極協(xié)助該課程申報(bào)省級(jí)精品課程。
負(fù)責(zé)的公差,、金相實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范,。認(rèn)真細(xì)致維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備,購買低值易耗用品,,認(rèn)真保障實(shí)驗(yàn)室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔,、積極防火防盜。
兼管學(xué)院資料室工作,。嚴(yán)格履行圖書入庫,、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過程中,任勞任怨,,認(rèn)真對待學(xué)校的每次檢查和院領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù),。
作為實(shí)驗(yàn)中心副主任,在迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)期,除了做好所負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作以外,,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,,包括評(píng)估所需各種實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報(bào)、一些支撐材料的撰寫,、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的完善,、新建工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室以及布置檢查整個(gè)實(shí)驗(yàn)中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)集體,,同時(shí)獲得實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),。
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),,豐富同學(xué)們的課余生活,,提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。在本學(xué)期中,,本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動(dòng),。同時(shí)我們在與本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學(xué)習(xí)部進(jìn)行了深切的交流,,務(wù)求第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)院方的思想與工作計(jì)劃,,改進(jìn)自己,爭取做到揚(yáng)長避短,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,部門的工作效率提高了,同時(shí)新生也得到了很好的鍛煉,,增進(jìn)人際關(guān)系,。本學(xué)期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結(jié),,希望得到更多的監(jiān)督及建議,,我們一定會(huì)更好的改進(jìn)自己。
1,、在這個(gè)學(xué)期前期協(xié)助承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)的總結(jié)大會(huì),。
3月30日晚,在我部門部分同事與西語系團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部同事和秘書部的同事共同努力下,,經(jīng)過兩個(gè)多星期的準(zhǔn)備,,成功承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)總結(jié)大會(huì),為這次第三屆模擬商品交易會(huì)畫上完美句號(hào),。
4月8號(hào)陽光明媚,,春意無限,在夏佳佳老師的指導(dǎo)下,,我們懷著興奮的心情成功舉辦了南國杯經(jīng)濟(jì)系里的初賽,,雖然準(zhǔn)備時(shí)間較緊,,但一切準(zhǔn)備工作還算順暢,最后的比賽也進(jìn)展順利,,唯獨(dú)參賽選手人數(shù)不多,,有點(diǎn)可惜。歸咎一點(diǎn),,雙方宣傳都有責(zé)任,。
4月23日更是風(fēng)和日麗,萬里無云,,在吳宇媚老師的指導(dǎo)下,,我們懷著另一激動(dòng)的心情去協(xié)助舉辦南國杯決賽。里面從布置會(huì)場到計(jì)分迎客,,我部門同事一絲不茍,,盡心盡力,從1點(diǎn)到6點(diǎn),,從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,,但他們彼此都十分珍惜此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,從中也受益匪淺。
2,、成功的舉辦了自己部門的特色活動(dòng)-----經(jīng)濟(jì)知識(shí)競賽(初賽及決賽),。
此次的部們活動(dòng)進(jìn)一步的體現(xiàn)了我們部門成員的團(tuán)結(jié)和整個(gè)學(xué)生會(huì)的相互幫助的友誼團(tuán)結(jié)精神。從策劃到出題在到實(shí)踐,,每一個(gè)步驟都飽含了成員們的心血,。當(dāng)然在過程中有出現(xiàn)過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),從初賽到?jīng)Q賽,,我們有驚喜也有失意,,驚喜的是我們?nèi)缙谂e行了也進(jìn)行的挺順利,同時(shí)也得到師生的好評(píng),。失意的事在過程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,,雖然能及時(shí)處理但也有待提高。在這次的活動(dòng)中,,我們得到了很多同事的幫助,,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)及意見。希望我們部門以后的部門特色活動(dòng)能舉辦得更好,。
3,、舉辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
應(yīng)學(xué)院要求,,我們部門接手承辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,這是我們系第3次舉辦,,我們將以前的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并做好一切準(zhǔn)備工作把這個(gè)交流會(huì)做好,。雖然同學(xué)們的響應(yīng)不是那么樂觀,,但我們會(huì)繼續(xù)努力,為同學(xué)們帶去更好,、更實(shí)惠,、更有用的學(xué)習(xí)方法。
4,、成功舉辦了班級(jí)風(fēng)活動(dòng)之一的“班級(jí)風(fēng)采博客展現(xiàn)大賽’初賽及整個(gè)院的決賽,。
五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽,這個(gè)活動(dòng)給各班帶來了樂趣,,同時(shí)也把各班的團(tuán)結(jié)之心鏈接起來,,讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚(yáng)長避短,,增進(jìn)友誼,。在五月中旬,我們?nèi)缙诘呐e辦了學(xué)院的博客大賽的決賽,。當(dāng)天下午,,天氣是陰雨天,但同學(xué)們的熱情完全把它給淹沒了,,帶給了大家快樂,。經(jīng)過這次的活動(dòng),我們部門從中吸取了經(jīng)驗(yàn),,為下次的活動(dòng)做好了鋪墊,。
5、承辦了大學(xué)英語戲劇比賽的初賽及協(xié)助舉辦決賽,。
在學(xué)期末我們部門最后的一個(gè)學(xué)風(fēng)活動(dòng)則是戲劇比賽,,在之前的多次經(jīng)驗(yàn)及成員們的努力下,都取得了圓滿成功,。為本學(xué)期的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào),。
學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈怠,。作為學(xué)生會(huì)的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里,,我腳踏實(shí)地做了一些工作,,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題,。在新的一年里,,我還要繼續(xù)努力,,爭取取得更大的成績。