計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇一
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習(xí)慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
1、做好安全工作,。
2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒。
5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
(二)安全工作,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫xx內(nèi)容。
(三)家長工作,。
1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的.情況,。
2、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切。
3,、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好,!
內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒,。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇二
本學(xué)期,,我園為每個班配備了專門的保育老師,其中有87,、5%是從社會上公開招聘進來的,。學(xué)歷中、大專畢業(yè),;工作經(jīng)驗0——2年不等,,為了積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,,我們計劃從完善各項制度入手,,認(rèn)真做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識和服務(wù)意識及其操作技能,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,探索保育工作新途徑。
1,、進一步完善各項衛(wèi)生,、安全制度,,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強食品從業(yè)人員管理建設(shè),,結(jié)合本園實際情況,,強化規(guī)范操作流程,做到有章可循,,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。
2、加強保育隊伍建設(shè),,樹立全方位保育觀念,,逐步提高保育質(zhì)量。
1,、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,,并施以保育對策,,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn),。
2,、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,,并做好記錄,。
3、宣傳健康知識,,積極做好疾病防治工作,,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。
5,、每周對保育員進行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)或技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,,共同提高。
6,、加大檢查力度,,對新手加強操作指導(dǎo),完善保育員獎懲細(xì)則,,獎勤罰懶,,做到獎罰分明(每月一次大檢查),,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。
7,、堅持把安全工作放在首位,,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,,確保師生工作、生活的安全,。
8,、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,,平時在午餐,、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,,并給予特殊照顧,。
9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,,堅持執(zhí)行家訪制度,,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,,寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作,。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇三
現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
一,、工作目標(biāo),。
1、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作。
二,、具體措施,。
1、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具,、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。
5、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識,,不追逐,、不隨意離開集體,要注意安全,。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),,誰承擔(dān)”的原則,,全面實行安全工作責(zé)任制度,確保幼兒生命安全,。
秋季學(xué)期小學(xué)英語教師工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,,結(jié)合本學(xué)期工作要點,,認(rèn)真貫徹落實“備、教,、批,、輔、考“五個環(huán)節(jié)工作,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。
二,、主要工作任務(wù)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,,了解新的教育教學(xué)動態(tài),,利用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,,學(xué)習(xí)新的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思,。
2.端正態(tài)度,、提高認(rèn)識,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,,相互促進共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課20節(jié)以上,內(nèi)容真實,,并有一定質(zhì)量的評語,。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫好記錄,,做好自學(xué)筆記,,按時完成。
3.認(rèn)真理解掌握“備,、教,、批、輔、考”的基本要求,。
三,、英語教學(xué)工作。
在本學(xué)期我擔(dān)任三,、五年級的英語教學(xué),。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué),,我從以下幾個方面做起:
1.能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。
2.能按四會要求掌握所學(xué)句型,。
3.能使用日常交際用語,活用四會句型,,進行簡單的交流,,做到大膽開口,發(fā)音正確,。
4.能在圖片,、手勢、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音,。
5.進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6.進一步養(yǎng)成聽英語,、讀英語和說英語的良好習(xí)慣,。
7.能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù),。
8.能演唱已學(xué)過的英語歌曲,,已學(xué)過的歌謠。
(二)教材重點難點,。
1.能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
3.能使用日常交際用語,,活用四會句型,,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確,。
4.能在圖片,、手勢、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音,。
(三)主要措施。
1.以活動為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2.通過聽、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,,進行大量的語言操練和練習(xí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
4.設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫,。
5.根據(jù)“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進行檢測,,努力提高學(xué)生的英語成績。教學(xué)要全面進行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,,提高英語教學(xué)質(zhì)量,。
四、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì),。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,切實提高自身素質(zhì),。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇四
保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。新學(xué)期開始了,我班的保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量。
二,、主要工作,。
(一)日常活動方面,。
1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
(二)做好三檢工作。
1.晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,,手勤,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,。
3.晚檢:分工明確,接待家長,,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資,。
(三)家長聯(lián)系方面。
1.對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
(四)藥物安全管理,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量,、時間等,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇五
新學(xué)期已經(jīng)開始了,,我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作,。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期個人工作計劃如下:
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2、幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的`自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿-服,、鞋襪,,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
確保幼兒安全,。對玩具,、桌椅、床,、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇六
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實學(xué)期又過去?;仡欉@學(xué)期,,忙碌而愉快工作在我班三位老師團結(jié)協(xié)作下,取得較好成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,,積極完成園里布置各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期工作做一個總結(jié),。
一,、思想品德。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情心態(tài)去完成園里安排各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子,。
二、本學(xué)期取得成績,。
(一)教育工作,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。解幼兒原有知識技能質(zhì)量,,他們興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到困難,,并采取相應(yīng)措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒情感,使幼兒產(chǎn)生愉快心境,,創(chuàng)造良好課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新活力。
1,、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好機會與條件,提供充足操作材料,。根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動過程中,,認(rèn)知和掌握事物特征與屬性,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺,、簡單生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題能力,。
2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒主體地位及教師主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神,。
4、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格,。
5、認(rèn)真做好特殊兒童個案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。
6、根據(jù)制定活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒解自己與集體關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良習(xí)慣,。
1、加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。
2,、做好班級園舍環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,,保證玩、用具衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好進食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同破壞性行為,教師給予及時制止,,并進行隨機教育,。
6,、加強幼兒午睡管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過班級教師共同配合,,幼兒身體及健康都得到很好發(fā)展,。
(三)安全工作。
安全工作是最重要工作之一,。保障每一個幼兒人身安全,,是每一個教師責(zé)任和職責(zé),為讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全環(huán)境中生活,、成長,我做到以下幾點:
1,、教給幼兒一些安全知識,,強化幼兒安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)管理,,加強幼兒日常生活管理,,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
(四)家長工作,。
1、主動親切地與家長溝通,。我充分利用晨接和放學(xué)時間跟家長交流,,使家長解自己孩子在園情況。
2,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問。這使我更解幼兒在家情況,,使我能有針對性地開展幼兒教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長相互理解,使關(guān)系更密切,。
3,、讓家長參與到我工作中。在主題教學(xué)活動中,,我開展開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長關(guān)系,,而且還能讓家長更解我工作。與特殊兒童家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好結(jié)果,,真正幫助到幼兒。
4,、做好多數(shù)幼兒家訪工作,,隨時解幼兒發(fā)展?fàn)顩r,并制定適宜教育措施,,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。
5,、與家長進行密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長,、社會對幼教工作解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在問題。在今后工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后工作做得更好!
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇七
由于幼兒園師資緊缺,我們兩個老師同時肩負(fù)著和保育工作的重任,。盡管如此,,我們克服種種困難,力求把保育工作做好,,做足,。
1、我們不斷學(xué)習(xí)進取,,工作經(jīng)驗,干好保育工作,。
社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,對保育工作也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能成為一名合格的教師,。在工作中,,我們以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到老師間和諧相處,,互相學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,我們一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
2,、用自己的愛去關(guān)心孩子,,熱心工作。
“愛”是無私的,,我們像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,多與他們交流,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我們認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
3,、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己,。
平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育方面琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,“今天這件事我做的對不對”,、“怎樣節(jié)省時間,提高效率”等等,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。
4,、工作效果及努力方向:
由于大大班的孩子即將踏入小學(xué)校門,因此我們認(rèn)為必須讓他們學(xué)會自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會自己整理著裝,、書包、玩具,、學(xué)具等,,得到了家長的肯定。雖然自己在一學(xué)期里取得了一點成績,,但也存在著這樣那樣的缺點,,不過我想:只要自己多學(xué)習(xí)多請教,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起幼兒園對我們的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。
5,、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動,。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的'配合,。平時,,我們熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常滿意。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活情況,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,無論是在教育還是保育,,都是我們學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo),。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇八
一,、加強自身的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。當(dāng)班時間做到人到、心到,、眼到,、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每天幼兒桌椅,、飯勺,、口缸的清洗消毒工作,活動室,、午睡室的開窗通風(fēng)工作,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無臭味。
二,、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,,
1,、學(xué)會正確地洗手、洗臉,,不將手指,、雜物等放在嘴里。
2,、培養(yǎng)幼兒能愉快,、安靜地進餐、細(xì)嚼慢咽,、不挑食,、不剩飯菜。
3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服,、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服,、鞋子整齊的放在固定的位置,,并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
4,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
三,、對幼兒進行思想品德教育。
1,、能和小朋友友好相處,、互相關(guān)心,、互相幫助。
2,、能習(xí)慣集體生活,,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人,。
3,、能愛護幼兒園的玩具、用具,、樹木和花草等,。
4、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好,、再見,、謝謝、別客氣等,。
5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕,、放下東西輕的習(xí)慣。
6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動,。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇九
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,,根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細(xì)心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,,在平時的工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇十
本班現(xiàn)有幼兒32名,,女孩16名,,男孩16名。從大班上學(xué)期情況來看,,本班幼兒各方面的發(fā)展良好,。班內(nèi)大多數(shù)幼兒求知欲望強,生活習(xí)慣良好,,責(zé)任意識強,,遇事有主見,同伴間能互相幫助,,攻擊性行為等少有發(fā)生,。
關(guān)于跳繩:班內(nèi)幼兒基本都會跳了,就連身體協(xié)調(diào)性比較差的樂樂,、城城也能跳好幾個了而且跳繩的積極性越來越高,,玩繩的方式越來越豐富。如同伴合作,,兩人甩,,1—2人站在中間跳;向后跳繩;跳高等,。
關(guān)于“小問號”:通過“笑臉”獎勵,、正面引導(dǎo)、集體面前表揚等策略多管齊下,,班內(nèi)好幾個幼兒“小問號”活動進步明顯,,而且小問號的面越來越廣泛。
班內(nèi)教師本學(xué)期無調(diào)動,,依舊是陸老師,,郁老師、陳老師和蔣老師,,四位教師都十分關(guān)心孩子,,做事認(rèn)真,我們將一如既往地賞識孩子的點滴進步,,盡力做好自己的本質(zhì)工作。平時能經(jīng)常溝通,,統(tǒng)一要求,,配合默契。
進入大班以來,,家長對孩子的教育更加關(guān)心,,教育意識很強。教師們也會給予家長們正確的家教經(jīng)驗和建議,,幫助孩子獲得更好的發(fā)展,!
根據(jù)集團“六三規(guī)劃”精神,以提高質(zhì)量為著眼點,,關(guān)注探究性學(xué)習(xí)方法在各領(lǐng)域的運用,,進一步突顯“尊重兒童學(xué)習(xí)需求”課程核心價值。
同時在個別化項目的過程中,,鞏固運用材料開發(fā)策略,,重點研討科探區(qū)的材料提供與觀察指導(dǎo)。
做好幼小銜接工作,,進一步鞏固良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心傾聽,、積極動腦。培養(yǎng)幼兒的獨立性,、責(zé)任意識,。
(一)課程建設(shè)。
1,、根據(jù)園務(wù)計劃的精神及新的保教指南,,調(diào)整課程設(shè)置,做精、做細(xì)園本課程中的經(jīng)典主題外,,關(guān)注幼兒興趣點,,大班可以根據(jù)幼兒實際情況開展1—2次原創(chuàng)主題活動。
本學(xué)期預(yù)設(shè)了六個主題:我從哪里來,、街道,、關(guān)心殘疾人、我要上小學(xué)了,。在主題的實施中配合教研組工作,,認(rèn)真進行主題實施前的討論與準(zhǔn)備工作,在備課小組的活動下,,精心備課,,為孩子提供自然、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進其身心的全面發(fā)展,。
2、個別化學(xué)習(xí)項目中進一步鞏固材料開發(fā)策略,,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)情況,。觀察與分析幼兒在個別化學(xué)習(xí)中的情況,并有針對性地提供與調(diào)整相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料,。同時本學(xué)期加強科探區(qū)區(qū)域材料的研發(fā),。
3、做好幼小銜接工作,。四月份開始“我要上小學(xué)了”主題活動,;調(diào)整作息及課程表,增加集體教學(xué)活動,,減少自主游戲時間,;提升自我管理能力,做好與小學(xué)的銜接工作,。
4,、重視環(huán)境對幼兒學(xué)習(xí)的促進作用。對于幼兒園里的大環(huán)境,,大班幼兒要主動參與布置,,對于班級內(nèi)部的小環(huán)境,我們也要在本班青綠的主色調(diào)下面不斷改進,,重點是幼兒學(xué)習(xí)留痕的呈現(xiàn)常態(tài)化,、及時、多元,;同時還要加強和其他教研組間以及班級間的分享與交流,,希望不斷提升我們的環(huán)境質(zhì)量,。
(二)幼兒習(xí)慣與技能。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(1)繼續(xù)加強良好聽課習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒認(rèn)真傾聽,、積極動腦,、大膽表現(xiàn)。優(yōu)化常態(tài)課教學(xué)策略,,創(chuàng)設(shè)更多的機會調(diào)動幼兒大膽表現(xiàn)的積極性,。
(2)推廣“小博士活動”:語言區(qū)設(shè)“每周新聞播報”、開設(shè)班級“小小圖書館”,、開展“好書推薦”,、“小博士答問”等活動營造良好讀書氛圍。
(3)繼續(xù)實施“小問號”活動,,引發(fā)積極動腦的態(tài)度和質(zhì)疑的態(tài)度,,重問題的后期處理,和幼兒對問題的責(zé)任意識的培養(yǎng),。
(4)加強對能力弱幼兒的個別輔導(dǎo):及時發(fā)現(xiàn)幼兒的不足之處,,利用課余進行個別指導(dǎo),同時也請家長適當(dāng)配合,。對科探、動手能力發(fā)展比較弱的孩子,,多發(fā)揮區(qū)角活動的個別學(xué)習(xí)機會,。
(5)學(xué)習(xí)書寫數(shù)字,注意良好書寫姿勢的培養(yǎng),,評價參照書寫質(zhì)量與書寫姿勢兩方面,。
2、獨立性,、責(zé)任意識,。
(1)開展“值日生”評比活動,提高的責(zé)任意識和為集體自我服務(wù)能力,。
(2)開展“我是班級管理員”,,責(zé)任到人,經(jīng)常性管理班級事務(wù),。
(3)開展“我是黑夜小勇士活動”,,有條件的幼兒,鼓勵在家獨自睡小房間,。
(4)每天回家,,實施“xx,聽我說”活動,鼓勵幼兒回家向家長介紹自己的在園表現(xiàn)或?qū)W習(xí)內(nèi)容等,,引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的責(zé)任意識,。
(5)衣物增添以事先提醒為主,幫助為輔,。
(6)教會幼兒整理學(xué)習(xí)用品的方法,,不定期評價學(xué)習(xí)用品、小箱子,、書包的整理情況,。
3、文明行為,。
(1)繼續(xù)培養(yǎng)有條有理的收拾習(xí)慣,,教師加強管理日常活動,,隨機滲透良好收拾習(xí)慣的教育,。
(2)根據(jù)幼兒的實際情況,如自控能力弱的孩子,,不定時開展各種評比活動:如五角星獎勵等,,對能力弱幼兒適當(dāng)放低尺度,讓其感受成功的喜悅,,激發(fā)良好行為的動力,。
(3)利用小故事、講道理,、加強過渡環(huán)節(jié)的引導(dǎo)等,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。班內(nèi)教師之間統(tǒng)一要求,,把常規(guī)的要求盡量統(tǒng)一到最細(xì)小的環(huán)節(jié),。班務(wù)會的時候三位教師經(jīng)常通氣,交流使幼兒能安靜的小措施和方法,。
(4)開展“每周之星”的評比活動:具體內(nèi)容是每周實際情況而定,,比如小主人之星,文明小天使,,友好合作星等,。營造文明、友好,、積極的氛圍,。
(5)根據(jù)“笑臉”數(shù)量,和點贊墻的情況,,期末評比“好娃娃”,。
(三)家長工作,。
1、利用家長欄,、校訊通等平臺公布教學(xué)信息,,通知事項,表揚好人好事,,使家長更好的配合幼兒園教育,。
2、繼續(xù)開展電子成長記錄的工作,,一方面做好“嘟嘟養(yǎng)成記”中幼兒活動及表現(xiàn)的記錄,,讓家長及時了解幼兒在園的情況,另一方面引導(dǎo)家長積極參與幼兒成長記錄及評價的活動中來,。
3,、針對特殊幼兒經(jīng)常與其家長進行交流。
4,、組建班級家委會,,認(rèn)真組織好家長會和家長開放日等活動,讓家長也了解幼兒園的課程,,包括學(xué)期目標(biāo),、學(xué)期工作,挖掘家長的價值,。
5,、有計劃開展家庭教育聯(lián)盟活動,鼓勵與引領(lǐng)更多家長的積極參與,,重視過程中對家長的指導(dǎo),,并組織“結(jié)對瞬間小報展”。
6,、引導(dǎo)大班家長做好幼小銜接準(zhǔn)備。(講座與沙龍活動,;家長會,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳)。
(一)圍繞上學(xué)期的問題,。
問題一:個別孩子自我約束能力較弱,,常常管不住自己。
預(yù)設(shè)策略:
2,、請那些孩子當(dāng)小老師,,或者是在混齡結(jié)對的時候,以身作則,,提高責(zé)任意識,,間接提升自我管理能力,。
3、及時在大家面前肯定他們的進步,!
問題二:進一步開展趣味折紙的興趣培養(yǎng),、提升幼兒的動手能力。
預(yù)設(shè)策略:
1,、在飯后自主活動,、過渡環(huán)節(jié)等時候,鼓勵孩子多參與折紙活動,。
2,、物質(zhì)刺激:投放色彩鮮艷的方形紙、粘紙等等材料,,激發(fā)幼兒使用的積極性,。
3、利用教室門口的點贊墻,,及時肯定折紙有進步的孩子,。
4、作品展示:設(shè)立折紙作品展示區(qū),,提高幼兒榮譽感,。
問題三:幼兒傾聽習(xí)慣,大膽表達習(xí)慣有待提升,。
預(yù)設(shè)策略:
1,、利用五角星獎勵、正強化等途徑,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;
2、同伴引領(lǐng),;
3,、利用班級小舞臺,新聞播報臺等機會,,鼓勵孩子多表達,,循序漸進(可以先結(jié)伴表演,然后逐漸自主表演)等,。
(二)圍繞保教重點,。
關(guān)于“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”
1、伴隨主題的開展,,逐步推進班內(nèi)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,如主題墻的布置,主題背景下區(qū)域材料的設(shè)計,,主題背景下創(chuàng)游的開設(shè)等,。
2,、主題墻的創(chuàng)設(shè)形式多樣化,可以以作品的形式呈現(xiàn),、照片呈現(xiàn),、調(diào)查表呈現(xiàn)、繪畫呈現(xiàn)等多形式相結(jié)合,,還可以適當(dāng)配上幼兒的話語,,提高主題墻的豐富性和實用性。
3,、注重交流與分享:做個有心人,,關(guān)注其他班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的亮點,取長補短,。
關(guān)于材料選擇與收集,。
1.材料的設(shè)計關(guān)注“核心經(jīng)驗、好玩,、多變”,。
2.對于成品材料在了解設(shè)計者設(shè)計初衷的基礎(chǔ)上,進行添輔,,亦或改編,,使游戲更好玩,更有價值,。
3.取經(jīng):借助每月一曬的平臺,,學(xué)習(xí)其他組區(qū)域材料的設(shè)計、制作策略,,同時對于他人對自己材料的建議,,及時作出修改與調(diào)整。
關(guān)于“學(xué)習(xí)留痕”
1,、不斷挖掘留痕的地方:首先教室內(nèi)柜臺的調(diào)整,,使前面有更多的留痕區(qū)域;其次充分利用各種區(qū)域,,如柜臺背面,,小箱子面上等。
2.不斷創(chuàng)新留痕的形式,,如美工區(qū)的作品留痕,建構(gòu)區(qū)的照片留痕,,探究區(qū)的繪畫記錄留痕等,。
3.鼓勵幼兒記錄自己的探索問題及發(fā)現(xiàn),將其培養(yǎng)成常態(tài)化的習(xí)慣,。
關(guān)于作品的多元呈現(xiàn),。
1,、注重幼兒作品的收集與展示,如建構(gòu)作品,、美術(shù)作品,、繪畫作品等多樣化的作品。
2,、多思考,,注重作品呈現(xiàn)的藝術(shù)性。
關(guān)于自然角,。
1.注重自然角創(chuàng)設(shè)過程中幼兒的參與性,,開展“責(zé)任制”養(yǎng)殖;“參與式”養(yǎng)殖,;互動式養(yǎng)殖等,。
2.開設(shè)“中草藥”種植區(qū):在前期做好調(diào)查活動,了解幾種中草藥的成長樣子,,生活習(xí)性等,;活動中關(guān)注中草藥的生長特點,并做好相應(yīng)的記錄,;同時還可以開展實驗對比式的種植,,關(guān)注不同條件下該中草藥的生長情況,活動后進行交流與分享,。
關(guān)于班內(nèi)幼兒“學(xué)習(xí)專注力”的培養(yǎng),。
預(yù)設(shè)策略:
1、班級公約:利用班級公約,,互相監(jiān)督,,集體遵守;
4,、扶“弱”法,。對于平時注意力容易分散的孩子重點關(guān)注,予以適當(dāng)?shù)陌凳疽龑?dǎo)等,。
關(guān)于幼兒“自我服務(wù)能力”的培養(yǎng),。
預(yù)設(shè)策略:
1、授之以“漁”:給予幼兒提升自我服務(wù)能力的方法,;
2,、“放”政策:給予幼兒參與、實踐自我服務(wù)的機會,;
4,、競賽、游戲激趣法:開展扣扣子比賽,,疊被子比賽,;我愛洗襪子等比賽或者游戲,,引導(dǎo)幼兒在趣味化的活動中提升自我服務(wù)能力。
開心日活動:參觀商場(沃爾瑪),。
開心日活動:參觀小學(xué),。
幼兒活動:西山公園(大帶小,大三班和小三班結(jié)對),。
幼兒競賽:運動健將(跳繩),。
開心日活動:參觀殘聯(lián)。
幼兒活動:跳繩比賽,、書寫數(shù)字比賽,。
幼兒活動:六一游園會。
開心日活動:遨游科技館,。
幼兒活動:“我會算”的速算比賽,。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇十一
除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外,,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
1、保育員在幼兒進餐時,,要精力集中,、精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進餐技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、整理自己的物品,。
2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,、洗手,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4,、保育員要協(xié)助老師,,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌,、椅等。
5,、保育員要精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。午睡時,,細(xì)心觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,,及時通知老師,,及時處理。
6,、平時多與幼兒溝通,,及時了解他們的一些想法,拉近距離,,正確的予以肯定,,錯誤的及時予以糾正,給他們媽媽般的溫暖,。還要注重與家長之間的溝通,,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),,以便于家園的配合,,使孩子更能健康的成長。
確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。在活動前,,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,,活動中及時為幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時協(xié)助老師對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
以上,,是我本學(xué)期我的反發(fā)展計劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇十二
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,,也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進一步加強教師的作風(fēng)建設(shè),,我園提出了一系列的活動計劃,,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解貫通、努力實施,、不斷提高的原則,,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十六大,、十六屆三中全會精神為指導(dǎo),以園部提出的“服務(wù),、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人”為目標(biāo),,進一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強水平,不斷提高服務(wù)意識,、服務(wù)水平和服務(wù)能力,,努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二,、主要任務(wù),。
1、加強作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),,關(guān)心時事,、了解時政、理解時局,、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識,,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平,。
2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力”的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作,、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強學(xué)習(xí),了解班級教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施。
(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
1、認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),,加強作風(fēng)建設(shè)的意識,,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務(wù)觀。
2,、以園部提出的“提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力”的要求為目標(biāo),參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。
3、認(rèn)真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,,謙虛好學(xué)、不恥下問,、主動思考,、善于總結(jié),并學(xué)以致用,、融會貫通,,樹立正確的教育觀。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。
2,、不斷加強《綱要》及“生態(tài)式”教育活動的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾,。
3,、根據(jù)各班特色,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,,活動前有計劃有準(zhǔn)備,,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思,。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展,。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流,、溝通,使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,更好地配合班級工作,。開辟每日教學(xué)公布欄,,展示班級教學(xué)動態(tài),。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇十三
保育員要做好幼兒生活管理工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)的能力,保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大班保育員九月工作計劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,,各方面進步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí)堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。
這學(xué)期我是大(2)班的保育員阿姨,,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。
這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法,。
首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。其次,,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等,。
再次,、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。
加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三,、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中:
一要細(xì)心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,。
二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。
本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,,在平時的工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的`學(xué)習(xí),,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,,進一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃。
一,、加強政治思想工作,。
二、生活管理方面,。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習(xí)慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
三、衛(wèi)生保健方面,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
四、保育教育方面,。
1,、配合教師組織好各種教育活動。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。
5、做好幼小銜接工作,。
總之,,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。
幼兒園教師個人工作總結(jié),。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,。回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
一,、思想品德,。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,,積極要求進步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。
二、本學(xué)期取得的成績,。
(一)教育工作,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。
4,、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格,。
5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。
6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
(三)安全工作,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點。
1,、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
(四)家長工作。
1、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。
2,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。
3,、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!
一,、凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作,。
班級老師每天定時開窗戶適度通風(fēng),,保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi),。然后做好用餐安全,,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒,。
二,、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。
幼兒一入園,,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,,及時采取相應(yīng)的治療措施,。
加強幼兒運動健身,教師帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風(fēng)中散步,、跑步,、游戲,積極鍛煉,,增強抗病能力,,為渡過即將到來的寒冬作充分的預(yù)備。
四、強化消毒措施,,嚴(yán)把消毒關(guān),。
傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵,。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,對孩子生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具,、餐桌,、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格進行高溫消毒,、消毒液消毒;門把手,、扶手、臺面,、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室,、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒,、紫外線燈殺菌。嚴(yán)格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,。
1,、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2,、餐具用消毒柜,、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄,。
3,、定期對幼兒的被褥、圖書,、玩具進行消毒,。
4、做好疾病預(yù)防工作,,把好晨檢關(guān),,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療,。
5,、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負(fù)責(zé),每天堅持清掃一次,,隨時保潔,,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。
6、各班:每天一小掃,,隨時保潔,,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,,擦手巾每周清洗消毒一次,,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒,。
五,、是加強晨檢工作,嚴(yán)把“入?!标P(guān),。
每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔,、手部是否異常,,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,及時請家長帶孩子到醫(yī)院診治,,并對入園幼兒進行全日觀察,、記錄;對缺勤幼兒詳細(xì)登記并及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,,立即上報,,保健醫(yī)及時采取消毒等預(yù)防措施。
六,、是加強保育工作,,增強幼兒體質(zhì)。
加強膳食營養(yǎng),,讓孩子多吃蔬菜,、水果,確保營養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,,起床及時督促幼兒穿好衣物,,避免流感發(fā)生;戶外活動根據(jù)天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛(wèi)生,增強抗病能力,。
七,、是加強食品安全采購監(jiān)督工作。
嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品采購制度,,確保進貨渠道正規(guī),、食品新鮮、儲存科學(xué);保證食物烹調(diào)方法得當(dāng),、生熟分開,、飯菜24小時留樣,,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度,、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒,。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣、觀察,、登記等工作,,杜絕購買無證、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品,。
1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,,每周制定帶量食譜,,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進行一次營養(yǎng)分析,,每周食譜向家長公布,。
2、遵守開飯時間,,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,。分餐時要洗手,,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸,。
3,、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,,專心用餐,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處,。
八,、衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、睡眠習(xí)慣,。
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡,。
2、盥洗習(xí)慣,。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。飯前、便后要洗手,。
3,、學(xué)會整理,幼兒活動室中,,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪,。
4,、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng),、練習(xí),。
一、指導(dǎo)思想,。
以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),,進一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強水平,不斷提高服務(wù)意識,、服務(wù)水平和服務(wù)能力,,努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二,、主要任務(wù),。
1、加強作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,。認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識,,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平,。
2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作,、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強學(xué)習(xí),了解班級教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平,。
三、工作重點和方法措施,。
(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。
1,、認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),,加強作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務(wù)觀,。
2,、以園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。
3、認(rèn)真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,,謙虛好學(xué)、不恥下問,、主動思考,、善于總結(jié),,并學(xué)以致用、融會貫通,,樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合,。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾,。
3,、根據(jù)各班特色,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,,活動前有計劃有準(zhǔn)備,,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思,。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6,、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流,、溝通,使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,更好地配合班級工作,。開辟每日教學(xué)公布欄,,展示班級教學(xué)動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,。
1、加強保教結(jié)合意識,,學(xué)習(xí)新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2,、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅持天天清潔,周周小掃,,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,,毛巾、餐具,、茶杯定點消毒,,寢室、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌,、無害、無污染的環(huán)境,。
3,、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強科研意識和水平,注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,,真正做到學(xué)以致用,。
2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3,、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,,并通過外出學(xué)習(xí),、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。
4,、要善于積累不斷總結(jié),每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,,每學(xué)期撰寫論文一篇,,并接受開課、觀摩,、參觀等任務(wù),。
大班組是一支團結(jié)進取、努力好學(xué),、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,,在園部加強作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子,、社會真正的滿意,。
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇十四
新學(xué)期開始了,我擔(dān)任大班保育工作,。在這個新的一個學(xué)期里,,雖然在工作中還沒有取得的一些成績,新學(xué)期我將會努力學(xué)習(xí)如何做一名合格的保育員,。把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒生活,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習(xí)慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫-衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7.團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
2017-9-1
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的'培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項活動。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展我的好媽媽,、勞動最光榮,、我愛我的幼兒園等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗,。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,,在平時的工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗,。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
一,、指導(dǎo)思想:
保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德,。熱愛幼兒,,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康成長,,讓家長放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,,特制訂以下工作計劃,。
二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng):
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,,參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,,自理生活能力,,自我保護,生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,,進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、 幼兒進餐時,,保育員要集中精力,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2,、 指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗一洗,,不吃不干凈的東西。
3,、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4、 培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫-衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,,擦桌椅等,。
5、 精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的活動習(xí)慣,。
三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫助幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫-衣服?;顒雍笠皶r補充水分,。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應(yīng)變能力。 五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
六,、強化安全防范意識,,確保幼兒安全。開學(xué)前,,全體保育員對大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護理,。
保育組
2017.2
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇十五
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期我將擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣,。
下面我將本學(xué)期的工作計劃做一下:
大班保育員月計劃表內(nèi)容篇十六
積極參加各項學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從點滴做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強的責(zé)任心和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,用細(xì)心,、耐心、愛心公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助主教做好班級工作,。
這個班大部分都是新來的小朋友,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4、生活衛(wèi)生常識,。
(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識。
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6、生活能力,。
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,。
(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
室內(nèi)物品有序擺放,,每月將玩具消毒一次,,隨時清理排泄物,做到窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們滿意和放心,。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。