人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

雷鋒月活動策劃書背景篇一

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣,、扎實有效的學習雷鋒活動,，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。在校園中形成“人人學雷鋒,、天天學雷鋒,、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園,。

二,、活動時間。

20**年3月4日---20**年3月31日,。

三,、活動安排及要求。

第一階段：主題是“心中的雷鋒”(第二——三周),。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會,，實施“三個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言,、出一期有關(guān)雷鋒精神的手抄報,。通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳,、發(fā)動,，使雷鋒精神深入學生心田，把學雷鋒精神落實在行動中：

1.在班級中,，從小事做起,，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔,。

2.在校園中,，自覺做到不亂扔果皮紙屑。

3.遵守紀律,，愛護公物,，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4.在學習上要有刻苦鉆研的精神,，遇到困難不要退縮,。

5.熱心幫助身邊有困難的同學。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(第四周),。

各班開展學雷鋒系列實踐活動,，從小事做起,，身邊做起。

1.結(jié)合三八婦女節(jié),，開展“我為媽媽做一餐”“我對想媽媽說......”“我為媽媽做賀卡”等活動,，引導學生體會父母的勞苦，學會感恩,。

2.結(jié)合植樹節(jié),，組織廣大師生開展美化教室環(huán)境及周邊環(huán)境，立足身邊學雷鋒,。以“植樹節(jié)”為教育契機,，開展“環(huán)境保護志愿服務周”活動。開展護花種草,，清除白色垃圾,、促進垃圾分類活動，還校園一片潔凈,。

針對上述活動,，一—六年級各年級開展一次圖片評選，用a4紙設計,，上面張貼個人活動照片并附文字說明(有條件同學自愿拍照參與,，其余同學可以只活動不拍照)。每班上報4份,，年級內(nèi)進行評選,，分設一等獎2名，二等獎3名,，三等獎4名。

第三階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(第五周),。

活動要求：

1.3月25日是20**年全國中小學生安全宣傳教育日,。以此為主題召開一次班會，教育學生珍愛自己和他人的生命,。

2.組織學生評選本班“學雷鋒標兵”5名,。

3.各班對整個三月份學雷鋒活動進行總結(jié)。

雷鋒月活動策劃書背景篇二

為了弘揚雷鋒精神,，號召大家向雷鋒同志學習,，為和諧社會貢獻一份力量，增強社區(qū)居民對美年大健康體檢中心的關(guān)注,，了解自己的身體情況,，做到某些疾病的早發(fā)現(xiàn)，早預防,，早治療,，科普生活知識,，使公民擁有更良好的自身素質(zhì)和心理健康狀態(tài)，推廣科學健康的生活方式,，同時彰顯美年大健康體檢中心的人文底蘊,，體現(xiàn)健康送萬家，服務人民的宗旨,，我們特舉辦了這次義診活動,，時間為3月5日—6日。本次活動計劃周密,、后勤保障有力,、工作踏實、成果顯著,，為積累活動經(jīng)驗,，尋找工作得失，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)匯報如下：

本次義診服務活動,，客服部詳細制定了活動實施方案并積極籌備活動器材,、資料，明確了人員分工,?；顒又醒埩搜劭频灾魅巍⒗钸B讓主任,、羅妍醫(yī)生,、馬文鳳醫(yī)生、范寶羅醫(yī)生等負責專家咨詢,，李紹安醫(yī)生負責中醫(yī)咨詢,，韋娜、馬芳芳,、楊利平等負責量血壓,，李涵玉、白嘉慧等負責抽獎,，劉向博,、楊茜等負責后期保障工作，其余人員負責宣傳解說,。義診中咨詢最多的是高血壓,、糖尿病、腦血管疾病等,。醫(yī)務人員耐心解說,，抽獎活動現(xiàn)場氣氛非常活躍,。

為了更好的有效的宣傳義診活動,，宣傳小組向居民宣教各種健康常識,，預防小知識，健康體檢重要性,，美年大健康體檢中心的連鎖機構(gòu),，我們的先進醫(yī)療設備和專家團隊。不僅提高人們的健康意識,，“與其病后求醫(yī)忙,，不如病前早預防”。更有效宣傳了我們的體檢中心,。

此次義診活動非常圓滿,，離不開體檢中心領(lǐng)導全力支持，醫(yī)務部全力配合,，后勤部的全力保障,。活動氛圍良好,，還有很多感人事跡如：

1.翟主任帶病參加義診活動,。

2.井老師孩子小在公園活動現(xiàn)場喂奶。

3.陳院長生病還堅持義診活動,，現(xiàn)在在醫(yī)院住院,。

但此次義診也有不足的地方：

1.沒有前期踩點和協(xié)調(diào)工作，導致城管和園林管理局方面干涉,。

2.因為群眾太多我們登記的字體不夠工整而導致前臺工作量增加,。

3.活動宣傳彩頁不夠發(fā)。

作為健康產(chǎn)業(yè)人,，我們應多舉辦這種“健康送到家”義診活動,，讓更多的群眾了解健康體檢的重要性，了解我們美年大健康體檢中心的醫(yī)療設施及專家醫(yī)療團隊,。

雷鋒月活動策劃書背景篇三

職員：會計15-1班全部成員,。

目的：

1、以弘揚雷鋒精神,。

2、造就學生實踐能力,。

3,、增進學天生長成才為活動目的。

4,、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚,、學習雷鋒精神。

5,、鼎力開展學雷鋒活動,。

內(nèi)容：

召開班會學習雷鋒精神,，到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。

明媚的春景,，送來了嶄新的開端,，帶來了嶄新的盼望，迎來了簇新的學期,。在這樣一個伴著殘暴的春光,，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際，為弘揚雷鋒精力,，傳承中華文化,，沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。

三月是一個講文明,、樹新風,，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷,、社會的每一方面的節(jié)令,。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應,，普遍參加,。

為了踴躍響應校團委的請求，我班團支部全力配合,，組織了一系列的學習探討活動跟實際活動,。

(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會,。

雷鋒是一個一般的兵士,，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人,。

學雷鋒,，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡,，團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書,、網(wǎng)絡等渠道，收集雷鋒生平事跡,。并召開以“講雷鋒故事,，學雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料,，團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒,，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。

此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇,，更是一次熏陶,、洗滌心靈的機會,，大家細心的看著大屏幕，當真的聽著雷鋒的故事,，思考著自己的人生,。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的材料,，我對今后的學習,、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”

(二)做新時期的雷鋒----打掃校園,。

4月22日下戰(zhàn)書,，會計08-1班的全體同學在班長的率領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布,，水桶,，掃把等工具。班長調(diào)配任務,，并強調(diào)了各項留神事項,，最主要的是保險，全體團員一致表現(xiàn)遵照準則,，展示大學生風度,，杰出的實現(xiàn)義務。

來到活動目的地,，當大家看到雷鋒的塑像時,，回憶雷鋒的業(yè)績，都被雷鋒的殺人越貨,，肯于奉獻的精神鼓勵著,，大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。

依照大家事先分好的小組,，以小組為單位進行活動,。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬，紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的,，有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔,。在活動中，大家積極踴躍,，投入了大批的熱情,，活動進行的十分順利。在活動中,，我們大家深入體會到了：“人的性命是有限的，于是,，為人民服務是無窮的,。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神,。

總結(jié)：對于這次活動，總體來說是勝利的,。

通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:,。

1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂,、敢于奉獻的精神,，從我做起，從當初做起,，從身邊的每一件小事做起,，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助,。

2.使團員樹破迷信的世界觀,，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操,，盡力提高自身素質(zhì),，自發(fā)地投入到為國民服務中去。

3.三月,，“學雷鋒月”中,，同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝,。通過活動,，大家領(lǐng)會到，“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰,，學習雷鋒精神要從本人做起,，從身邊的小事做起，關(guān)心社會,，關(guān)懷國度,，固然3月行將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此停止,，并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘,，等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神,，使其成為我們生涯的一局部,，使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨,，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù),。

4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助,、配合意識.“贈人玫瑰,，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神,，咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,，將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!

5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私,、忘我奉獻,、艱難斗爭精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神,，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神,。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐,，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成,。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻,、友愛,、互助、提高”的意愿服務精神,，促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構(gòu)成,。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導,，使雷鋒精神再次深入人心,，在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應。

范文五,。

雷鋒月活動策劃書背景篇四

陽春三月,，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,，既是對學雷鋒活動的延續(xù),，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。四十多年來,，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃,，提倡“以德育人”,，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,，我校少總部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定20xx年學雷鋒月活動方案,。

1,、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣,、扎實有效的學習雷鋒活動。

2,、引導廣大師生學習,、落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展,。

3,、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,，長期形成學雷鋒的氛圍,。

全鎮(zhèn)各校都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神,，開展各種學雷鋒活動,。全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起,，爭取向粗魯告別,，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學,，把孝敬帶給家長,，把謙讓帶給他人。

1,、3月1日——3月8日“走近雷鋒學習周”,。

(1)各完小大隊部做“學雷鋒活動月”動員，利用升旗儀式,、廣播,、板報、校園網(wǎng)站等宣傳陣地向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議,。

(2)結(jié)合3.8國際婦女節(jié),，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物,，讓媽媽微笑,，(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè),、給媽媽寫一封信,、為媽媽做一件家務活。)。

2,、3月11日——3月15日“學習雷鋒行動周”,。

(1)1-2年級的學生雖然都知道學雷鋒做好事，但多數(shù)學生卻不清楚雷鋒是什么人,、做過哪些好事,，為此，學校組織大隊委深入到一,、二年組各班級為小同學講雷鋒的故事,，使低年級的小學生從小樹立學雷鋒意識。

(2)立足校園,，開展美化校園活動,。各校需成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角,、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,。

(3)組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,，鼓勵成績好的,、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難,，提高學習成績,。

(4)成立學雷鋒活動小隊，可以到校園周邊和社會公益場所開展“清除牛皮癬”,，清掃白色垃圾等活動,，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

3,、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”,。

(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀,、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”,。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔,，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑,、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里,。

(2)各校利用周五班會課組織一次主題班會,，個別學?？梢哉匍_主題大隊會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題,、中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題,、高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動,、演講,、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,。

4,、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結(jié)周”。

(1)塑造身邊的學習典型,，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”即三月份的“我文明，我快樂”的快樂之星,。

(2)認真總結(jié)本次主題教育活動,，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,、與感恩教育相結(jié)合,、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,，讓雷鋒精神永駐校園,。

雷鋒月活動策劃書背景篇五

1963年3月5日，毛主席親筆為雷鋒題詞,，號召全國人民向雷鋒同志學習,。五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長,，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻,。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所,。為推動我校大學生學習雷鋒活動的深入開展,，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設,，更好地弘揚雷鋒精神,，建設美麗新校園。

弘揚雷鋒精神建設美麗校園,。

通過舉辦學習雷鋒精神的活動,，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情,，提升廣大學生的思想覺悟;另一方面,，激發(fā)宿州學院學子志愿服務的熱情,，促進奉獻、友愛,、互助,、進步的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。

20xx年3月11日到3月31日,。

宿州學院全日制在校大學生,。

朱仙莊敬老院、食堂,、校園,。

1、光盤行動(3月xx);,。

2,、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);。

3,、美麗校園,，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。

(一)光盤行動主題：光盤行動,，從我做起,，今天你光盤了嗎?

內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書,、做問卷調(diào)查,。

前期宣傳：

1、制作宣傳海報,，粘貼在男女生宿舍門口,、食堂門口;。

2,、通過廣播站宣傳,。

活動流程：

1、條幅宣傳,、海報倡議;,。

2、光盤行動簽名儀式,，定于下周三(3月xx號)在食堂門舉行;,。

3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查,，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放,，并于下周末前做好統(tǒng)計。

(二)青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程：

1,、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;,。

3,、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目;,。

4,、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;,。

5,、前往敬老院獻愛心。

(三)美麗校園衛(wèi)生清掃活動活動流程：

1,、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會;,。

2、各學院推薦3-5人參加活動;,。

3,、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū);。

4,、確定時間,，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。

微博,，校園廣播，海報,，條幅,，倡議書后期宣傳：活動新聞稿件，照片,，視頻,。

雷鋒月活動策劃書背景篇六

1、活動目的雷鋒精神激勵了幾代人,，他全心全意為人民服務,，為了人民事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為那個時代精神文明的同義語,、先進文化的代表,。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神,、公而忘私的共產(chǎn)主義風格,、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

2,、活動標語,。

3、活動流程,。

a,、星星點燈,，關(guān)愛留守兒童。

b,、關(guān)愛夕陽,，晚霞無限好。

c,、綠色在校園,。

d、還墻面一張笑臉,，送心靈一片凈土,。

4、注意事項,。

a,、提前聯(lián)系關(guān)愛地點，與對方工作人員協(xié)商好時間,。

b,、分隊同時進行，注意人員分配,。

c,、活動內(nèi)容要豐富多彩，自拍自演,。

d,、注意人身安全與班費的合理應用。

雷鋒月活動策劃書背景篇七

今年是等老一輩革命家為雷鋒同志題詞 49周年,，也是中國青年志愿者行動實施19周年,。為了進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務行動,，在3月5日學雷鋒日即將到來之際,，學校決定在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒、樹新風,、構(gòu)建和諧校園”主題團日策劃活動,。有關(guān)事宜通知如下：

：學雷鋒、樹新風,、構(gòu)建和諧校園

3月5日-12日開展,，為期一周。

各團支部立足校園,，結(jié)合團員意識主題教育策劃活動,，積極開展多種形式的學雷鋒團日策劃活動。

1,、開展學雷鋒主題教育策劃活動,。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民的崇高理想,，樹立正確的人生觀、價值觀,。

2,、開展美化校園策劃活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園,、清除牛皮癬,、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設,。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,，從身邊的小事做起，積極構(gòu)建和諧校園,。

3,、開展文明校園創(chuàng)建策劃活動。開展幫助老師擦黑板,、幫助身心有困難的同學,、幫扶“三困生”等策劃活動，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,，倡樹文明新風,，把學雷鋒策劃活動與學習身邊的先進典型結(jié)合起來，使雷鋒精神深入人心,。

4、開展青年綠色環(huán)保行動,。結(jié)合植樹節(jié),，組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內(nèi)積極開展植樹種草,、養(yǎng)護綠地等策劃活動,，不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識，為文明校園建設和綠化家園做貢獻,。

1,、高度重視，加強領(lǐng)導,。各分團委,、團總支、團支部負責人要精心策劃,、嚴密組織,、采取有效措施,，廣泛宣傳、發(fā)動志愿者,，按照整體要求,，統(tǒng)一行動，共同掀起策劃活動高潮,。策劃活動原則上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展,。

2、加強宣傳,、擴大影響,。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,，大力宣傳策劃活動中涌現(xiàn)出的典型,，擴大社會影響。

3,、認真組織,、精心安排。各院團委要結(jié)合實際,、設計服務策劃活動,，拓寬服務領(lǐng)域，注重服務實效,，把學雷鋒策劃活動不斷深入,。

4、匯總材料,，及時上報,。各分團委、團總支對各支部策劃活動開展情況進行評比,，按附件一的數(shù)量要求,、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結(jié)材料。

雷鋒月活動策劃書背景篇八

一,、指導思想：

認真貫徹落實以習近平為代表的黨的重要精神,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，著眼于加強神會主義核心價值體系教育,，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德建設，著眼于提升師生思想道德素質(zhì)，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,，以社會志愿服務為載體,，貼近專業(yè)特色、貼近學生自身,，創(chuàng)新內(nèi)容,、形式、手段,，廣泛進行雷鋒事跡,、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,，通過“學雷鋒活動月“系列主題實踐活動的開展,，引導山西經(jīng)貿(mào)學生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中收獲快樂,，在實踐中傳播文明,，在行動中獲取知識，為傳播雷鋒精神和發(fā)揚雷鋒精神做力所能及的工作,。

二,、活動背景：

代的雷鋒精神在山西經(jīng)貿(mào)閃耀弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。

三,、活動目的：

通過本次活動,，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,，提升廣大團員青年的思想境界,，配合學校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,，激發(fā)襄樊學院學子的志愿者服務精神,，促進“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區(qū),、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

學習--學而善思,，紀律--嚴于律己,，衛(wèi)生--善待環(huán)境，文明--善小為之,，風格--善待他人的嶄新的形象,。

四、活動時間：

2014年3月1日到31日。

五,、活動地點：

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院（山西經(jīng)濟管理干部學院）,。

六、活動對象：

山西經(jīng)貿(mào)全體學生,。

七,、活動主題。

青協(xié)人人學雷鋒,，經(jīng)貿(mào)處處有真情,。

八、活動內(nèi)容：

1：清潔自愿者招募2014年3月1日-3月3日,。

2：清潔,。

教學。

樓各樓層2014年3月4日上午,。

3：在校園內(nèi)各重要處貼文明標語2014年3月5日,。

4：組織青協(xié)各成員在校園各處，進行校園環(huán)境維護2014年3月,。

5：在水房,，食堂進行維護秩序活動：“相互禮讓，自覺排隊”

6：在校園內(nèi)組織大型義捐活動2014年3月20日-25日,。

{1}義捐主題：捐出一份愛心,，收獲一份感動。

{2}義捐組織者：山西經(jīng)貿(mào)青年自愿者協(xié)會,。

{3}義捐內(nèi)容：鼓勵經(jīng)貿(mào)學生捐出自己舊的書籍和玩具,。

{4}義捐目的：把學生義捐的書籍和玩具通過山西經(jīng)貿(mào)自愿者協(xié)會捐給山西省孤兒院。

{6}義送活動時間：2014年3月26日,。

7：廣播雷鋒的有關(guān)文稿2014年3月27日,。

8：播放有關(guān)雷鋒的教務視頻2014年28日。

9：開展學“陽光雷鋒,，義務維修”活動2014年3月29日-31日,。

九、活動意義：

通過此次活動使雷鋒精神在當代大學生的身上有所體現(xiàn),，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,，它激勵著我們一代又一代的大學學子健康成長，促進了社會文明的進步,，社會風氣的好轉(zhuǎn),。作為新時代的大學生，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神,。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,，樂于助人的品格,，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際,，引導同學從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，展現(xiàn)我系學子風采,。煙花三月，春暖大地,。雷鋒精神又回到了我們身邊,。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神,，弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿服務精神,，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),，美化校園的文化環(huán)境,，我們青協(xié)開展志愿服務活動。積極組織山西經(jīng)貿(mào)同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動,。促進我國的社會主義精神文明建設,。

十、活動注意事項：

（一）活動過程中要講禮貌,，服務要熱情,、耐心，充分發(fā)揚“人,。

道,、博愛、奉獻”的人道主義精神……,。

（二）活動過程中要有組織,、守紀律；在活動中注意安全,，提高,。

安全自保、互保意識,，體現(xiàn)團結(jié)合作的良好精神風貌,。

（三）要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關(guān)系；

備注：

（1）此次活動策劃將提前公布,，有活動利于志愿者們?yōu)榛顒拥捻樌匍_提前做準備,。

如果情況有變，將根據(jù)實際情況把活動時間進行調(diào)整,。

山西經(jīng)貿(mào)青年志愿者協(xié)會,。

外聯(lián)部：孟莎。

2014年1月24日,。

雷鋒月活動策劃書背景篇九

爭做文明學生,。

二、活動時間,。

3月5日——3月31日,。

三、活動方案,。

（一）啟動儀式,。

3月5日課間操時間，由大隊輔導員__介紹雷鋒事跡,，宣讀雷鋒月活動安排,。

（二）婦女節(jié)——在家爭當小雷鋒。

請同學們利用周末的時間,，為家中的媽媽,、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,，并用照片記錄下來,，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字,。每上交一張照片,，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

（三）植樹節(jié)——爭當護綠小雷鋒,。

每個班都有生態(tài)角,，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間,，重新修正一下自己班級的生態(tài)角（學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種），各班進行看護,，學期中針對各班的看護情況進行評比,。

同時，除了愛護自己班中的綠色植物之外,，還應該主動的保護我們校園的環(huán)境,，愛護學校的花草樹木,，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學,，可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張,。

（四）天天都是雷鋒日。

學雷鋒精神,，不應該只是一天的事情,，我們要把雷鋒精神始終記心里，學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,，號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài),，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

今后,，任何拾金不昧,、幫助他人、樂于奉獻,、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚,，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”,。

四,、評比方式。

1,、截止到3月31日,，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

2,、每班獲得雷鋒卡最多的同學,，評選為“雷鋒小標兵”。

雷鋒月活動策劃書背景篇十

1963年3月5日,，以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召,。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人,。48年來,，雷鋒這個平凡的名字家喻戶曉、熠熠生輝,，現(xiàn)今時代已發(fā)生巨大變化,，但雷鋒依然活在我們的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光芒,。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神,。雷鋒精神作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有時代精神的道德楷模,，已經(jīng)為全國人民所公認和接受,，并且成為根植于每個人心中的高尚人格的追求目標。為響應校團委號召,，新聞中心特開展“三·五學雷鋒月”活動,。

3.提高學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發(fā)展,；

4.展現(xiàn)新聞中心全體成員風采，履行志愿者義務,，更好得為他人提供幫助,；

前言：

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,，為抓住契機,，進一步營造和諧的社會環(huán)境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動,。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神,。計劃將于3月31日在xxx孤兒院開展一次慰問活動。

預期效果：

通過這次活動,，共同呼吁更多的人去了解,、認識并關(guān)懷另一個群體生活——離開。

父母但被社會關(guān)愛的孤兒,！最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛,，送溫暖、送真情,、送關(guān)懷,，共建和諧美好的長春。

活動目的：

大手牽小手走進孤兒院,，一起營造和諧校園的新風尚,，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下,，了解一個特殊群體,，走進孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們,。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會,。同時體現(xiàn)了當代大學生,、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體,，奉獻社會的高尚品德,，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺,。

活動主題：“延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”

承辦單位：大學生新聞中心,。

活動地點：xxx孤兒院,。

活動開展：

（一）前期準備。

1.聯(lián)系xxx孤兒院院長或負責人,，達成活動協(xié)議,；

2.準備好要贈送的學習用品、食品或玩具,；

3.提前做好車輛的聯(lián)系工作,，確保志愿者安全往返；

4.準備照相機記錄活動過程,；

（二）具體工作,。

1.去前做好充分準備，到達孤兒院后,，全體同學向全體小朋友們問好,；

2.向孩子們分發(fā)學習用品、玩具等,；

6.合影留念：給小朋友,，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留,；

（三）注意事項,。

2.在去兒童福利院的路上要注意人身安全；

3.著裝要整潔,、干凈,，佩戴好會牌，不管男生還是女生,，盡量穿著樸素,；

（四）活動后期。

1.整理拍攝的照片,，寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影,；

2.可以建立一對一服務，定期的去看望他們,，做一些自己力所能及的事,；

3.整理活動記錄，制作通訊稿,，在校報,、手機報上刊登；

4.整理本次活動相關(guān)資料，作為保留以紀念,；

大學生新聞中心,。

2012年3月21日。

雷鋒月活動策劃書背景篇十一

一,、指導思想：

開展學習雷鋒活動,，對切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的具體情況,，經(jīng)研究決定,，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里,，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神,，參與志愿服務,，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,，促進學生良好行為習慣的形成,，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻,。

二,、活動時間：

3月1日-3月31日。

三,、活動內(nèi)容：

開展系列學雷鋒教育活動,，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：

1,、“青春在行動,，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動。

時間：3月5日上午,。

內(nèi)容：為進一步弘揚雷鋒精神,，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，加強學校精神文明建設，掀起“學雷鋒”活動新高潮,，校團委組織學生會干部,、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院,，為革命老同志送溫暖,。

2,、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動。

時間：3月3日——3月9日20,。

內(nèi)容：利用宣傳陣地,，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,，營造教育氛圍,，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

雷鋒月活動策劃書背景篇十二

1,、前期準備,。

2）3月14日之前由宣傳部做兩張海報并張貼宣傳；

5）3月14日之前由各部門負責后勤物品的準備,。

2）后期,。

15日下午由負責人一起清點所有物品和人員。

掃把10×4=40,。

車費……10,。

總計…50。

1,、各負責人應加強溝通,，協(xié)同工作；

2,、提前查看天氣預報,，如果有雨須提前一天借好雨傘；

雷鋒月活動策劃書背景篇十三

活動時間：3月15日,。

活動方式：ppt演示,，影視欣賞。

活動人數(shù)：36,。

本季是雷鋒季,，我們營銷082班圍繞“學雷鋒”，以“傳承雷鋒精神,，創(chuàng)建和諧校園”為主題,，在3月15日上午開展了一次全班性的團日活動?；顒拥膬?nèi)容以ppt展示和影視欣賞為主,。

首先我以ppt的形式向團員們介紹了雷鋒紀念日的由來，以及雷鋒同志的先進事跡和雷鋒語錄,。

接下來我以雷鋒精神與團員進行探討引出雷鋒的傳人郭名義同志,。

再以影視欣賞的形式讓團員們進一步的認識郭明義的先進事跡。

最后，以寄語“做好份內(nèi)的事,，做身邊的小事,，懷著一顆感恩的心去學習、生活,，關(guān)愛他人,，共創(chuàng)和諧校園?！苯Y(jié)束了此次團日活動,。

這次的團日活動使團員們更進一步的學習了雷鋒精神。今后要以雷鋒,、郭明義同志為學習榜樣,，關(guān)心愛護他人，為同學服務,，共建一個和諧文明的校園,。

雷鋒月活動策劃書背景篇十四

一、活動背景:,。

雷鋒精神是我們中華名族寶貴的精神財富,，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步,，社會風氣的好轉(zhuǎn),。作為新時代的青少年,，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神,。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風,。刻苦鉆研的精神,，樂于助人的品格,，忘我勞動的情操,，結(jié)合我系實際，引導同學從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采,。煙花三月,，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊,。在這個特殊的三月份,，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動,。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動,。促進我國的社會主義精神文明建設。

二,、活動主題：

“情系雷鋒月,，愛灑三月天”

三、活動目的：

1.了解雷鋒精神的含義,。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,，增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,，使更多的同學了解我們的協(xié)會,。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的'精神真正實踐,，而非掛在嘴邊,。

6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識,，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,，激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,，促進“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園,、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來,。

四、活動時間：

xxxx年3月21—22日,。

五,、活動地點：

湘江河畔;集合地點:德苑廣場。

電氣系青志協(xié),、應用電子0901——0904,、機電0905,。

七、前期準備：

1.青協(xié)事先完成好活動策劃,，并召開協(xié)會,、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工,。