當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
簡愛讀書心得體會篇一
讀書,,是一種心靈的修煉,,是一段靈魂的歷程。作為一本經(jīng)典名著,,《簡愛》不僅是文學(xué)的瑰寶,,更是一本關(guān)于人生的啟示。我在讀完這本書后深受啟發(fā),,收獲良多,。通過對《簡愛》的反復(fù)咀嚼和思考,我深刻體會到了愛的力量,、自我意識的覺醒、樂觀向上的人生態(tài)度,、以及奮斗和寬容的重要性,。讓我來分享一下自己的心得體會。
第一段:愛的力量,。
《簡愛》中充滿了眾多的愛的表達(dá),,它們以各種形式呈現(xiàn)。最感人的一次是簡對羅切斯特大聲呼喊:“簡,我愛你,!”簡感到這句話穿透了她的耳膜,,流入了她的心房。愛的力量是那樣強(qiáng)大,,簡樂于成為羅切斯特的妻子,,盡管他失明降低了她們的生活質(zhì)量。人們也應(yīng)該向簡學(xué)習(xí),,勇于展示和傳遞愛,,讓愛的力量成為人與人之間的紐帶。
第二段:自我意識的覺醒,。
簡在成長的過程中經(jīng)歷了種種不幸和挫折,。她出生在一個貧寒的家庭,被親戚們歧視和欺負(fù),,甚至在寄宿學(xué)校中也受到了虐待,。但這些壓倒她的困境并沒有打敗她,反而給了她一個機(jī)會去發(fā)覺自己的價值,。通過強(qiáng)大的內(nèi)心力量,,她自我意識的覺醒轉(zhuǎn)變了她的人生軌跡,逐漸走出了陰影,。我們每個人都應(yīng)該意識到自己的獨(dú)特和重要,,用自己的方式奮斗,擁抱生活,。
第三段:樂觀向上的人生態(tài)度,。
簡對生活的態(tài)度一直都是積極向上的。她從小就學(xué)會了抵抗和克服苦難,,使她更加堅韌不拔,。她沒有任何依附感,對待一切都保持積極樂觀的心態(tài),。在面對逆境時,,她從不自怨自艾,而是以笑對人生,。簡愛中的簡鮑勃格就是一個典型的樂觀主義者,,正是她的陽光態(tài)度為她贏得了許多朋友和支持。我們可以從簡的身上學(xué)習(xí)到如何樂觀地面對生活中的挫折,,讓樂觀向上成為我們的人生座右銘,。
第四段:奮斗和寬容的重要性。
在《簡愛》中,,奮斗和寬容是兩個不可分割的主題,。簡從小就明白只有通過自己的努力才能改變命運(yùn),。她不斷學(xué)習(xí)和努力工作,最終成為了一名獨(dú)立自主的女性,。而當(dāng)她愛上被世界遺棄的羅切斯特時,,她沒有看到他的外貌與地位,沒有嫌棄他的殘疾,,而是看到了他內(nèi)心的光芒,。她成為了羅切斯特需要的那個人,彼此之間的關(guān)系也得以和諧發(fā)展,。通過簡對待生活的態(tài)度,,我們可以看到奮斗和寬容的力量是如此重要,它們可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn),,讓世界變得更加美好,。
第五段:結(jié)尾。
《簡愛》這本書啟示了我關(guān)于愛的力量,、自我意識的覺醒,、樂觀向上的人生態(tài)度、以及奮斗和寬容的重要性,。這些心得體會使我開闊了眼界,,更加懂得了如何去面對人生中的困難和挫折。我們可以向簡學(xué)習(xí),,勇敢傳遞愛,,堅守自我,積極面對生活,,同時也要具備奮斗和寬容的品質(zhì),,讓自己的人生更加充實與美好。
在讀完《簡愛》后,,我對生活的理解發(fā)生了翻天覆地的變化,。通過簡的經(jīng)歷和成長,我從中學(xué)到了如何去愛,、如何懂得自我,、如何要有積極向上的人生態(tài)度,以及堅持奮斗與寬容的重要性,。這本書成為了我人生中的一本重要讀物,,給了我無限的啟示和勇氣去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
簡愛讀書心得體會篇二
《簡愛》是英國文學(xué)家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的一部經(jīng)典小說,,它講述了一個智慧,、堅強(qiáng)、獨(dú)立而又勇敢的女主人公簡愛的成長故事,。閱讀這本小說讓我深受觸動,,領(lǐng)悟到了很多人生哲理。在這篇文章中,,我將分享我對《簡愛》的一些心得體會,。
首先,這部小說向我們展示了簡愛的堅強(qiáng)意志和獨(dú)立自主的精神,。在一個相對封建而又偏見重重的社會中,,簡愛成為了一個孤兒,無依無靠,。但她并沒有因此而屈服,,而是憑借自己的聰明才智和堅定的意志,,克服了一切困難,,獲得了自己的尊嚴(yán)和價值,。借助于她的智慧和獨(dú)立性格,,她敢于追求自己的幸福,堅持追求獨(dú)立和自由,。正是這種堅持和執(zhí)著使得簡愛成為了一個令人欽佩的女性角色,,而這也激勵著我在人生中,無論面對何種困難和考驗,,都要堅持自己的信念,,勇敢追求自己的夢想,。
其次,《簡愛》在情感的描寫上有著獨(dú)到的見解,。小說中,,簡愛對于情感的表達(dá)不僅是對愛情的渴望,也涵蓋了對友情和家庭的情感,。她從小就一直期望著親情和友情的滋潤,,但她的成長經(jīng)歷卻讓她體會到了他人的冷漠和背叛。盡管受到了傷害,,她依舊保持著對愛的希望和追求,不輕易放棄,。這種堅持和勇氣深深打動了我,,也讓我明白到了珍惜身邊人的重要性,。在現(xiàn)實生活中,我們必須學(xué)會去關(guān)愛他人,,并且接受他人的愛,。只有在相互關(guān)心和支持的基礎(chǔ)上,我們才能找到真正的幸福,。
第三,,《簡愛》中的主題之一是女性的自由和平等。作者透過簡愛的成長來傳達(dá)了女性獨(dú)立自主的價值觀,。在19世紀(jì)的英國,,女性的地位相對較低,受到種種限制,。然而,,簡愛并不甘心被束縛,她努力爭取自己的自由和平等,。她不接受被人支配的命運(yùn),,要求享有相同的權(quán)利和機(jī)會。通過她的堅持,,簡愛告訴我們,,無論男女,在追求夢想和追求自由的道路上,,都應(yīng)該堅持不懈,,不被束縛。無論我們面對什么樣的困難,,只有不斷努力,,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四,,《簡愛》也給了我關(guān)于教育的一些啟示,。在小說中,簡愛受到了嚴(yán)苛的家庭教育,,但她的心靈卻沒有被磨滅,,而是積極向上地追求知識和自我提升。她在逆境中保持著自己的獨(dú)立思考能力和對領(lǐng)域的熱愛,,最終成為了一個有見識,、有思想的女性。這讓我明白到了教育的重要性,,不僅僅是在學(xué)校里得到的知識,,更是培養(yǎng)獨(dú)立思考和追求知識的品質(zhì)。無論我們身處何種環(huán)境,都需要保持對知識的渴望,,不斷學(xué)習(xí)和成長,。
最后,《簡愛》這本小說讓我認(rèn)識到了珍愛生活,、珍惜幸福的重要性,。盡管簡愛經(jīng)歷了很多的苦難和挫折,,但她終究找到了自己的幸福,。通過她的成長經(jīng)歷,我們看到了簡愛在面對人生考驗時如何保持內(nèi)心的堅強(qiáng)和樂觀,。她通常不會因為遭遇的困境而沮喪,,反而以一種積極的態(tài)度去面對一切。這也教給了我一個寶貴的道理,,那就是無論面臨多么艱難的處境,,只要我們有著正確的心態(tài)和積極的態(tài)度,就能夠堅持并找到真正的幸福,。
通過閱讀《簡愛》,,我受到了很多啟示和感悟。簡愛的個性和品質(zhì)深深地吸引著我,,她的堅強(qiáng),、獨(dú)立、樂觀的人生態(tài)度是我心目中的楷模,。我相信,,只要我們像簡愛一樣,堅持追求真正的幸福,,并且在每一天都充實自己,,我們就能夠度過人生中的困境,實現(xiàn)自己的理想和價值,。
簡愛讀書心得體會篇三
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,,教育事業(yè)愈發(fā)受到重視。作為一名教師,,教書育人是我畢生的職責(zé)和追求,。在這個充滿變化和多樣性的世界中,我從讀書中汲取知識和智慧,,不僅使自己受益匪淺,,也能更好地教導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。下面,,我將從讀書的力量、選書的科學(xué)性,、讀書的方法,、讀書的收獲和讀書的應(yīng)用這五個方面,,分享我作為一名教師在讀書中的心得體會。
首先,,讀書的力量無窮,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它能帶領(lǐng)我們穿越時空,,領(lǐng)會不同時代的智慧和思考方式,。對我而言,《簡·愛》這本小說無疑是一座精神搖籃,。通過主人公簡愛堅毅,、勇氣和對知識的追求,我明白到只有通過不斷學(xué)習(xí),,才能使心智更加開闊,,思想更加深入。而且,,讀書還能培養(yǎng)我們的情感和想象力,,使我們更具同情心和創(chuàng)造力。因此,,作為教師,,我們應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),通過讀書更好地激發(fā)學(xué)生的求知欲望和情感體驗,。
其次,,選書需要具有科學(xué)性。盡管市場上涌現(xiàn)出了大量圖書,,但并不是每一本都具有教育意義,。因此,選擇適合教師閱讀并能為教育事業(yè)帶來啟發(fā)的書籍顯得尤為重要,。如何進(jìn)行科學(xué)選書呢,?一個重要的原則是根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需求選擇。此外,,還可以請教專業(yè)人士的意見,,如同行教師或教育學(xué)家,以確保選擇到適合自己的書籍,。只有選對了書,,才能使讀書的效果更加顯著。
第三,,讀書需要方法,。讀書不是簡單地瀏覽和記憶,而是深入思考和吸收書中的內(nèi)容。我通常會先對書籍進(jìn)行瀏覽,,獲得整體的了解和結(jié)構(gòu),。然后,我會用不同顏色的筆對關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行劃線,、做標(biāo)注,,以便將來復(fù)習(xí)和回顧。最后,,為了更好地理解書中的內(nèi)容并進(jìn)行深入思考,,我喜歡和他人交流,如同事或朋友之間的讀書分享會,。通過分享和討論的方式,,我不僅能更好地理解書中的觀點(diǎn),也能獲取不同的思考角度,。
第四,讀書帶來了豐富的收獲,。首先,,讀書豐富了我的知識儲備。通過閱讀不同專業(yè)的書籍,,我積累了豐富的知識和學(xué)術(shù)理論,,為我的教學(xué)提供了理論支持。同時,,讀書也幫助我不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。其次,讀書開拓了我的思維方式,。書籍中的深邃思想和智慧啟發(fā)了我對教育問題的思考,,幫助我更好地理解學(xué)生和教學(xué)過程中的挑戰(zhàn)。最重要的是,,讀書培養(yǎng)了我的品德和人文關(guān)懷,。通過接觸文學(xué)作品和哲學(xué)著作,我更加懂得關(guān)心他人,、寬容和感恩的重要性,。
最后,讀書需要運(yùn)用到實踐中,。作為一名教師,,只有將讀書的知識和智慧應(yīng)用到實際教學(xué)中,才能取得更好的效果,。我會將我所讀的書籍中的案例或教學(xué)策略運(yùn)用到我的教學(xué)中,,幫助我更好地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和方法。此外,我也鼓勵學(xué)生讀書,,并在課堂上分享他們的讀書心得,,以建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍和交流平臺。
綜上所述,,作為一名教師在讀書中的體會是非常豐富和深入的,。通過讀書,我們不僅能夠豐富自己的知識和思維方式,,還能更好地教導(dǎo)學(xué)生,,提高自己的教學(xué)水平。因此,,我將一直保持閱讀的習(xí)慣,,并將讀書作為不斷進(jìn)步和發(fā)展的動力。
簡愛讀書心得體會篇四
《簡愛》是一部經(jīng)典的英國小說,,由夏洛蒂·勃朗特所著,。作為一名教師,我獲得了這本小說的機(jī)會,,并盡心閱讀了它,。通過閱讀《簡愛》,我收獲了很多關(guān)于愛,、堅韌和自由的深刻體驗,。
第二段:主要角色的發(fā)展。
小說的主人公簡·愛(JaneEyre)是一位聚焦的女性形象,。她從小遭受著各種不公平和苦難,,但她的堅韌和自尊從未動搖。通過自己的努力,,她成為了一個堅強(qiáng),、獨(dú)立的女性,追求自由和平等,。她和羅切斯特先生之間的愛情故事也讓我對愛情有了全新的理解,。
第三段:關(guān)于愛的領(lǐng)悟。
小說中,,愛情并不僅僅是浪漫和溫柔的事情,,它還承載著責(zé)任和承諾。愛情應(yīng)該是相互的,,而不是一方的付出,。通過簡·愛和羅切斯特之間的愛情故事,我明白了真正的愛情需要互相尊重和信任,,而不是只追求物質(zhì)和外表,。這對于教育工作者來說,,是非常有價值的思考和教育意義。
第四段:堅守自我與追求自由的重要性,。
在小說中,,簡·愛經(jīng)歷了許多困難與痛苦,但她從不放棄自己對自由的追求,。她堅守著自己的價值觀,,并且不愿意為了滿足他人而犧牲自己的幸福。這種堅持和追求自由的精神,,給了我很大的啟示,。作為一名教師,我們需要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)這種堅守自我和追求自由的精神,,讓他們有勇氣追尋自己的夢想和獨(dú)立思考,,不被外界的聲音左右。
第五段:對教師教育工作的啟示,。
通過閱讀《簡愛》,,我也對自己的教育工作有了新的認(rèn)識。作為一名教師,,我們不僅僅是知識的傳遞者,,更是培養(yǎng)學(xué)生人格和價值觀的引導(dǎo)者。我要像簡愛一樣,,教會學(xué)生堅持自我、追求真理和自由,。我要尊重他們的獨(dú)立思考和個性發(fā)展,,并且在他們面臨困難時給予他們堅定的支持。同時,,我也要提醒他們要保持對愛情的理性認(rèn)識,,不要追求表面和物質(zhì)的東西,而是注重內(nèi)在的品質(zhì)和互相的扶持,。
在讀完《簡愛》之后,,我對這個世界有了更深刻的理解,也對教育工作有了更多的感悟,。我會將這些體會應(yīng)用于我的教育實踐中,,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,讓他們成為有責(zé)任感,、勇敢追求獨(dú)立的人,。同時,我也會在自己的工作中繼續(xù)堅守自我,,保持對真理和自由的追求,。通過堅持和努力,,我相信我能成為一名更好的教師,給予學(xué)生更多的幫助和指導(dǎo),。
簡愛讀書心得體會篇五
《簡愛》是唯一一本我看到午夜也不肯入睡的書,。
這本書的主人公是簡愛,一個從小就是去雙親的可憐女孩,。她的童年被寄托給她的舅媽里德太太,。雖然居住在高檔的住所(應(yīng)該說是府),但簡愛扔沒感覺到一絲快樂,?!八?約翰·里德)一靠近我,我就渾身打顫,,還經(jīng)常會被他嚇得不知所措,。”后來簡被送進(jìn)慈善學(xué)校,,結(jié)交了一個朋友——海倫,,遇到了一個善良的老師——坦普爾小姐。有一次,,學(xué)校鬧起了猩紅熱,,許多孩子因此病倒了。但是簡愛卻有幸逃離了這場疫病,。在沒有課堂的日子里,,簡愛過得很快樂。后來海倫也病了,,但不是猩紅熱,,而是可怕的肺結(jié)核。在海倫離世前的最后一天,,簡愛摟著她過了夜,,給她帶來了莫大的溫暖。
簡愛在洛伍德的八年學(xué)到了很多知識與做人的真諦,。
在簡愛向洛伍德道別后,,她選擇了冒險,來到了桑菲爾德府做家庭教師,。但她絕沒想到在這里將發(fā)生一段愛情,。每天,簡愛把知識灌輸給主人的女兒,,那個活潑可愛的小女孩——阿黛勒,。主人羅切斯特先生喜歡上了這位家庭教師,。雖然有著一輩年齡差距的墻擋著,,卻仍抵不住愛的撞擊。正當(dāng)愛情上演時,,她的“恩人”里德太太家里出事了。
簡愛決定回到那個灰暗的童年之地,。當(dāng)?shù)弥锏绿拈L子約翰自殺,,而她自己也重病在身時,簡愛時刻照看著她直到最后,。臨終前,,里德太太拿出一封信——原來簡愛有親人!雖然里德太太欺騙了簡,簡對此并未埋怨,,以一顆寬容的心包容了舅媽,。
幸福突然降臨。羅切斯特先生向簡求婚了,。并承諾28天后舉辦婚禮,。
婚禮當(dāng)天,突然一個女人朝羅切斯特跑去,。原來羅切斯特先生已有妻子!傷心欲絕的簡愛向桑菲爾德道了別,,又繼續(xù)流浪。
簡愛弄丟了手提包,,身無分文的來到一座城市尋找生機(jī)......失敗了,。在死亡的邊緣,一戶人家收留了她,。主人是個牧師,,簡被安排到牧師辦的學(xué)校做老師。后來,,簡繼承了親人的遺產(chǎn),,卻沒有獨(dú)吞,而是與其他的親人平分了,。
簡愛被牧師李維斯先生求婚了,但她卻選擇了拒絕,。因為她知道這世上只有一個人能做她的丈夫——羅切斯特先生,。
簡愛還是回到了桑菲爾德,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的豪宅已經(jīng)變成了廢墟,。多番打聽,,簡得知羅切斯特已經(jīng)搬進(jìn)了楓丹莊園,雙目失明,,也不再富有,。
故事很坎坷,結(jié)局卻也溫暖,。簡愛沒有拋棄羅切斯特先生,,他們最終生活到了一起,。
本書的主人公簡愛是一個善良、聰慧,、勤奮刻苦的堅強(qiáng)女孩,。這些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。她的人生令我們嘆息,,逆境成才更是給我們這些生在福中卻不知福的人上了一課,。
生命不息,奮斗不止,。
簡愛讀書心得體會篇六
抱著應(yīng)付公事的心態(tài),,毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》,不得不承認(rèn),,我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡愛被斥罵的時候,,我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的孩子報以同情的眼光,,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,,她不需要,,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓她感到痛恨,。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),,讓她學(xué)會了改變,但在閑暇之余,,我們不得不感慨當(dāng)時社會的無情與冷漠,。伴著簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,,當(dāng)她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時,,我被她的選擇所感動,當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候,,帶給人們的不僅僅是感動,,更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,,將女主人公的熱情奔放,,藐視習(xí)俗,追求解放的個性,,表現(xiàn)得淋漓盡致,。
從簡愛的身上,,不得不對今天的生活報以慶幸,相比較而言,,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,,是當(dāng)今社會的典范,。
簡愛讀書心得體會篇七
《簡愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一,也是我作為一名教師讀過的一部經(jīng)典文學(xué)作品,。通過閱讀這本小說,,我深入探索了主人公簡·愛的成長歷程,也在她的人生經(jīng)歷中汲取了許多教育教學(xué)的啟示,。在接下來的文章中,,我將分享我對教育教學(xué)的一些思考和體會。
第二段:勇敢追求自由,。
小說中的簡愛是一個堅定獨(dú)立的女性,,她敢于追求自由,堅信每個人都應(yīng)該擁有選擇和實現(xiàn)自己夢想的權(quán)利,。這激勵著我在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力,。我鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好,激發(fā)他們的探索欲望和創(chuàng)造力,。我相信,,只有真正追求自由、獨(dú)立的學(xué)生才能在未來的社會中立足,,并為他們的夢想奮斗,。
第三段:重視親情與友情。
在書中,,簡愛和她的表姐達(dá)祖夫人之間展現(xiàn)了一種深厚的親情,。盡管達(dá)祖夫人是一個殘酷的人,但簡愛卻始終將她放在心底深處,。這讓我意識到,,在教育中,我們要關(guān)注學(xué)生與家庭的關(guān)系,,并通過積極的溝通和支持來培養(yǎng)學(xué)生與家人之間的牢固紐帶。
此外,,書中的友情也為我?guī)砹藛⑹?。簡愛在洛沃德學(xué)校結(jié)識了一群朋友,他們共同度過了快樂而又困難的時光,。這段描寫讓我明白,,在教育中,,我們要創(chuàng)造一個相互幫助、相互支持的團(tuán)隊氛圍,。只有在友情的溫暖中,,學(xué)生才能不斷成長和進(jìn)步。
第四段:教育的公平與包容,。
《簡愛》揭示了當(dāng)時社會階級差異帶來的教育不公平現(xiàn)象,。簡愛是一個貧窮的孤兒,但她通過自學(xué)和勤奮發(fā)奮,,在人生中逐漸實現(xiàn)了自己的價值,。這使我深思:作為一名教師,我們要通過努力創(chuàng)造一個平等包容的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給予每個學(xué)生公平的機(jī)會,,尊重和關(guān)愛每個學(xué)生獨(dú)特的背景和特點(diǎn)。
第五段:教書育人,。
《簡愛》最重要的主題之一是教書育人,。小說中的羅切斯特先生是簡愛最重要的導(dǎo)師,他既是她的老師,,也是她的伴侶,。他鼓勵并支持簡愛敢于追求自己的夢想,并給予她溫暖和關(guān)懷,。這提醒我,,作為教師,我們需要成為學(xué)生的榜樣和引路人,。我們應(yīng)該積極地參與并引導(dǎo)學(xué)生的成長,,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的才能和追求,并在他們所需時給予幫助和支持,。
結(jié)尾:致敬簡愛,。
通過讀完《簡愛》,我受到了教育的洗禮,。這本書不僅教會我如何成為一名更好的教師,,也激勵我成為一個更好的人。我要向簡愛致以崇高的敬意,,感謝勃朗特給我?guī)砹诉@么多的啟示和思考,。我將繼續(xù)努力,為每個學(xué)生的成長和發(fā)展盡一份力量,,因為教師的使命就是種下希望的種子,,陪伴他們茁壯成長。
簡愛讀書心得體會篇八
《簡愛》(janeeyre)是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認(rèn)為《簡愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,,是一部具有自傳色彩的作品,。《簡愛》這部小說為我們展現(xiàn)了一個長相丑陋的女孩追求自己的理想與幸福時不屈不撓的精神,。
簡愛出身于一個窮牧師的家庭,,父母因病去世。簡愛就寄養(yǎng)在她舅舅家里,。舅母對簡愛很苛刻,,使簡愛受到了不公平的對待。其中有一次簡愛被舅母關(guān)在舅舅死時的房間里,。其中有一段是這樣描寫的:“我的心怦怦亂跳,,頭腦又熱又脹,耳朵里呼呼作響,,以為那是翅膀拍擊聲,,好像什么東西已經(jīng)逼近我了。我感到壓抑,,感到窒息,,我的忍耐力崩潰了,禁不住發(fā)瘋似地大叫了一聲,,沖向大門,,拼命搖著門鎖?!边@一段用“壓抑”“窒息”等詞很生動的為讀者描繪出當(dāng)時簡愛的恐懼之情,。試想想一個小女孩被關(guān)在死過人的房間里時她心里的恐懼該有多大,這也在側(cè)面表現(xiàn)出了簡愛舅母的心狠,?!拔业碾p腳酸痛啊四肢乏力,前路漫漫啊大山荒蕪,。沒有月光啊天色陰凄,,暮靄沉沉啊籠罩著可憐孤兒的旅途。為什么要讓我孤苦伶丁遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),,流落在荒野連綿峭巖重疊的異地,。人心狠毒啊,唯有天使善良,,關(guān)注著可憐孤兒的足跡,。從遠(yuǎn)處吹來了柔和的夜風(fēng),晴空中繁星閃爍著溫煦的光芒,。仁慈的上帝啊,,你賜福于萬眾,可憐的孤兒得到了保護(hù)、安慰和希望,。哪怕我走過斷橋失足墜落,或是在迷?;秀敝姓`入泥淖,。天父啊,你帶著祝福與許諾,,把可憐的孤兒摟入你懷抱,。哪怕我無家可歸無親無故,一個給人力量的信念在我心頭,。天堂啊,,永遠(yuǎn)是歸宿和安息之所,上帝是可憐孤兒的朋友”上文中講到簡愛受到了很大的驚嚇,,但這下文中我們能感受到簡愛一方面有些懷疑上帝,,但卻更加相信上帝,簡愛認(rèn)為上帝會對孤兒公平的,,這里反映出簡愛是一個向前看的,,懷有希望的人,即使自己收到了非人的待遇,。
之后簡愛被送去洛伍德孤兒院,。在洛伍德孤兒院里簡愛有了自己的朋友?!敖吡σ页鲩_首幾個字與經(jīng)文之間的聯(lián)系,,卻聽得身后一聲咳嗽,便回過頭去,,看到一位姑娘坐在近處的石凳上,,正低頭聚精會神地細(xì)讀著一本書。從我站著的地方可以看到,,這本書的書名是《拉塞拉斯》,。這名字聽來有些陌生,因而也就吸引了我,?!边@是簡愛與海倫第一次見面時的場景。由這段文字我們可以看出來海倫是一個安靜的,,喜歡讀書的女孩,。而當(dāng)海倫被罰站的時候“她既沒哭泣,也沒臉紅,,她在眾目睽睽之下,,站在那里,雖然神情嚴(yán)肅,卻非常鎮(zhèn)定,?!睆倪@一點(diǎn)中有能看出海倫帶有一點(diǎn)反叛性。但同時也對自己所作所為感到有價值,。由此看來,,海倫的這種個性對于簡愛來講也會有很大的影響。當(dāng)然在洛伍德孤兒院不得不提坦普爾小姐,。坦普爾小姐是一個有責(zé)任心的老師,,不同于其他的老師。坦普爾小姐對簡愛的影響也是很大的,。我認(rèn)為比較能體現(xiàn)坦普爾小姐的一段話是這樣寫的:“我至今仍然記得,,坦普爾小姐輕快地走在我們萎靡不振的隊伍旁邊,寒風(fēng)吹得她的花呢斗篷緊貼在身上,。她一面訓(xùn)導(dǎo),,一面以身作則,鼓勵我們振作精神,,照她所說的,,“像不屈不撓的戰(zhàn)士”那樣奮勇前進(jìn)??蓱z的其他教師,,大都自己也十分頹喪,更不想為別人鼓勁了,?!薄拜p快地”同“萎靡不振“鼓勵我們振作精神”同“大都自己也十分頹喪,更不想為別人鼓勁了”形成了鮮明的對比,。不難看出坦普爾小姐是一個對社會對未來有著巨大希望的人,。這種精神,是當(dāng)今人們所應(yīng)該具有的,。只有對于未來有希望,,人們才會在今后的生活中走的更遠(yuǎn)。
當(dāng)疾病在羅沃德安了家,,死亡成了這里的??停粐鷫χ畠?nèi)籠罩著陰郁和恐怖,;房間里和過道上散發(fā)著醫(yī)院的氣味時,,海倫也因疾病去世。當(dāng)簡愛去看望病重的海倫時,,海倫對簡愛的一段話是這樣寫到的:“我很愉快,,簡,,你聽到我已經(jīng)死了的時候,你可千萬別悲傷,。沒有什么可以感到悲傷的,。總有一天我們大家都得死去?,F(xiàn)在正奪去我生命的疾病并不痛苦,。既溫和而又緩慢,我的心靈已經(jīng)安息,。我不會讓任何人感到太悲痛,我只有一個父親,,他新近剛結(jié)婚,,不會思念我。我那么年紀(jì)輕輕就死去,,可以逃脫大苦大難,。我沒有會使自己在世上發(fā)跡的氣質(zhì)和才能。要是我活著,,我會一直錯下去的,。”這一段我認(rèn)為是用很樸實的語言道出了海倫內(nèi)心的傷痛,。每每讀到這里,,我都會認(rèn)為海倫其實也是不亞于簡愛的女孩。
由于譚波爾兒小姐的離開,,簡厭倦了孤兒院里的生活,,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了簡愛,。這也開起來另一段發(fā)生在簡愛身上的故事,。一天黃昏,簡外出散步,,邂逅剛從國外歸來的主人,,這是他們第一次見面?!八砩瞎T手披風(fēng),,戴著皮毛領(lǐng),系著鋼扣子,。他的臉部看不大清楚,,但我捉摸得出,他大體中等身材,,胸膛很寬,。他的臉龐黝黑,,面容嚴(yán)厲、眉毛濃密,;他的眼睛和緊鎖的雙眉看上去剛才遭到了挫折,、并且憤怒過。他青春已逝,,但未屆中年,。大約三十五歲”這是簡愛第一次遇到她主人羅切斯特時對羅切斯特的印象,這表現(xiàn)出一個英俊的但又有些嚴(yán)肅的男主人,。而描寫男主人羅切斯特的一段話“他有時高傲冷漠地從我身邊走過,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)一下頭或冷冷地瞥一眼,承認(rèn)了我的存在,,而有時卻很有紳士風(fēng)度,,和藹可親地鞠躬和微笑。他情緒的反復(fù)并沒有使我生氣,,因為我明白這種變化與我無關(guān),,他情緒的起伏完全是由于同我不相干的原因?!币渤浞直憩F(xiàn)出男主人情緒的喜怒無常,。后來簡愛與男主人相愛,男主人對簡愛求婚時“有時我對你有一種奇怪的感覺——尤其是當(dāng)你象現(xiàn)在這樣靠近我的時候,。仿佛我左面的肋骨有一根弦,,跟你小小的身軀同一個部位相似的弦緊緊地維系著,難分難解,。如果咆哮的海峽和二百英里左右的陸地,,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)分開,恐怕這根情感交流的弦會折斷,,于是我不安地想到,,我的內(nèi)心會流血。至于你——你會忘掉我,?!边@段話其實是在簡愛認(rèn)為羅切斯特要娶的是別人時發(fā)生的。通過簡愛和羅切斯特的對話,,可以看出他們是彼此相愛的,,同樣也使的簡愛更加具體化,真實化,。
但在舉行婚禮的時候男主人羅切斯特的妻子點(diǎn)燃了莊園,,也揭示了男主人羅切斯特已結(jié)婚的事實?!罢系K完全在于一次以前的婚姻,,羅切斯特先生有一個妻子還活著,。”這幾個字輕輕道來,,但對我神經(jīng)所引起的震動,,卻甚過于雷霆——對我血液的細(xì)微侵蝕遠(yuǎn)甚于風(fēng)霜水火,但我又鎮(zhèn)定下來了,,沒有暈倒的危險,,我瞧了瞧羅切斯生,讓他瞧著我,。他的整張臉成了一塊蒼白的巖石,。他的眼睛直冒火星,卻又堅如燧石,。他一點(diǎn)也沒有否認(rèn),,似乎要無視一切。他沒有說話,,沒有微笑,也似乎沒有把我看作一個人,,而只是胳膊緊緊摟住我的腰,,把我緊貼在他身邊。這也引出了這段故事的高潮,。簡愛被欺騙,,她的心里一方面想要與羅切斯特分手,可另一方面簡愛卻是深深愛著羅切斯特的,,所以簡愛很痛苦,,她不知道自己應(yīng)該怎么辦。簡愛,,她曾是一個熱情洋溢,、充滿期待的女人——差一點(diǎn)做了新娘——再度成了冷漠、孤獨(dú)的姑娘,。她的生命很蒼白,,她的前程很凄涼。
在那場火災(zāi)中男主人的眼睛受了傷,。簡愛決定回到羅切斯特的身邊,。當(dāng)簡愛回到莊園時男主人羅切斯特反復(fù)的問是簡愛嗎?真的嗎,?表現(xiàn)出羅切斯特迫切的心情,。當(dāng)簡愛從他的懷抱中抽出身來——但是他焦急地把簡愛抓得更緊了。最后文章寫道:“如今我結(jié)婚已經(jīng)十年了,。我明白一心跟世上我最喜愛的人生活,,為他而生活是怎么回事,。我認(rèn)為自己無比幸福——幸福得難以言傳,,因為我完全是丈夫的生命,,他也完全是我的生命。沒有女人比我跟丈夫更為親近了,,比我更絕對地是他的骨中之骨,,肉中之肉了。我與愛德華相處,,永遠(yuǎn)不知疲倦,,他同我處也是如此,就像我們對搏動在各自的胸腔里的心跳不會厭倦一樣,。結(jié)果,,我們始終呆在一起。對我們來說,,在一起既像獨(dú)處時一樣自由,,又像相聚時一樣歡樂。我想我們整天交談著,,相互交談不過是一種聽得見,、更活躍的思索罷了。他同我推心置腹,,我同他無話不談,。我們的性格完全投合,結(jié)果彼此心心相印,?!?/p>
其實,生活中我們會遇到各種各樣的難題,。我們應(yīng)該像簡愛那樣,,對未來懷有希望,勇于追求自己的幸福,。