在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
把握青春的名人篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
春風(fēng)起了,。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。從踏進(jìn)中學(xué)起,,已記不清,,最后一次放風(fēng)箏是什么時(shí)候。以前是“小升初”,,現(xiàn)在是大人眼里最重要的階段———初二,,這一切的一切都?jí)旱梦掖贿^氣來。去放風(fēng)箏,?去放風(fēng)箏,!這個(gè)念頭驅(qū)使我取出那似乎已經(jīng)是“陳芝麻爛谷子”的風(fēng)箏,灰塵使它看起來“面目全非”,,小心擦拭干凈,,拿著它來到石鴿廣場(chǎng)。
因?yàn)榍啻?,我們踏進(jìn)一片芳草地,,可以在他人羨慕的眼神中,自由自在地奔跑!
青春,,這片如影隨形的芳草地,,五彩斑斕的花兒悄然綻放,小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞,;青春,,是一天之晨,一季之春,,一生之勤,。把握青春,擁有奇跡,!
把握青春的名人篇二
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動(dòng)夢(mèng)想,。青春,一個(gè)屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。下面是小編為大家收集關(guān)于把握青春的,。
演講稿,。
歡迎借鑒參考。
看,,那波濤洶涌的海浪,,是青春激情的演唱。
看,,那緩緩東升的朝陽,,是青春交映的徽章。
它們都彰顯著青春的美好,,青春的力量,。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,書生香氣,,揮斥方遒,,這是何等熱血澎湃的青春,這是何等令人艷慕的青春!
我們都擁有青春,,迷茫的青春,,自信的青春,荷爾蒙沸騰的青春,,其樂無窮的青春,。
青春里有我們,,我們擁有青春,。
青春里有夢(mèng)想,夢(mèng)想洋溢青春,。
青春里的我們擁有熱情,,充滿激情,青春里的我們有夢(mèng)想,,有追求,。
青春里的我們叛逆,、執(zhí)著、勇敢無畏,。
青春如花,,青春如夢(mèng),花開花落,,夢(mèng)睡夢(mèng)醒,,恍然發(fā)現(xiàn),那不可復(fù)制的青春,,正在和我們一一別過,。
青春需要珍惜,青春需要把握,。
在青春的漫漫長(zhǎng)路上,,我們難免會(huì)跌倒,難免會(huì)走錯(cuò),,甚至步履瞞珊,。
在青春的無情較量中,我們有時(shí)會(huì)贏,,有時(shí)會(huì)輸,,甚至頭破血流。
但年輕的我們,,不怕苦,,不怕累,也不怕輸,,我們依然勇往直前,。因?yàn)榻k爛的青春屬于我們。
青春不是過客,,青春沒有對(duì)錯(cuò),,把握青春,只要你和我,。
似乎,,我們年紀(jì)還小不需要考慮什么,想什么,。我也一樣,,以前的童年無憂無慮。一直到我發(fā)現(xiàn)父母的人生以過去了一半,,我才無意的發(fā)現(xiàn)——時(shí)間消逝地出乎意料的快,。有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說,,年輕人不相信有朝一日會(huì)老去,。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念,。
父母有許多童年.小學(xué)時(shí)代.中學(xué)時(shí)代.大學(xué)時(shí)代……的相片一點(diǎn)一滴,,從黑白照到彩照記錄的一清二楚。
媽媽小時(shí)候的相片黑白的媽媽又黑又大的眼睛,,圓圓的臉蛋……爸爸的相片里,,爸爸?jǐn)[著一個(gè)瀟灑的pose.一個(gè)自戀的表情還帶著淺淺的笑……一抹濃妝掩不住清純的面龐,單純的臉上摩上歲月的痕跡,。只是淡淡的憐憫,,輕嘆:歲月靜好。
如今的他們以和從前有著天荒地老的變化,,慢慢的,,黑發(fā)漸漸有了瑕疵,白發(fā)在黑發(fā)的襯托下顯得格外刺眼,,值得慶幸的是我比別人早意識(shí)到青春只是我人生中的過客,,匆匆而來.匆匆而去??筛改缚偸墙形覀儾灰紤]這么多,。是的,或許,,父母已經(jīng)幫我們打下了一片天,,我們過得錦衣玉食.衣食無憂.悠哉游哉,父母這么多年都是在熱鍋上,,刀尖上的打拼,,這些努力,僅僅是想讓我們過得豐衣足食,,有個(gè)快樂的童年,。我們卻一味的去嫌棄父母,認(rèn)為父母給我們的東西不如別人,。那可是父母用青春拼搏來的呀!
或許……我們一味地去學(xué)習(xí),,做作業(yè)也有可能會(huì)失去一些東西……青春,沒了,,當(dāng)然,,學(xué)習(xí)也是把握青春的好辦法,學(xué)習(xí)是用心得學(xué),,而不是在學(xué)校給父母添亂,。上課,是在積累知識(shí),,而不是等待下課磨時(shí)間,。在我們擁有青春活力的時(shí)候能獲得更多知識(shí),等我們老了,,腦子不靈活了會(huì)后悔—當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?,去奮斗。讀書值得我們利用青春去讀,。但讀書需要用心,,不能荒廢。
用游戲來荒廢青春是愚蠢的做法,,可能游戲會(huì)讓你度過一個(gè)快樂,,有趣的日子。那么,,等你老了你會(huì)覺得這閑暇.悠然自得的日子好嗎?我個(gè)人認(rèn)為——不好,。青春,要利用在有價(jià)值的事上,。
時(shí)間,,不會(huì)等待誰,不會(huì)給誰重來的機(jī)會(huì),。而我們就是要把握青春,,抓住人生的好時(shí)光做出最有意義的事。
各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
青春,,多么美好的一個(gè)詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,,有多少人贊美它,,謳歌它。的確,,青春充滿著理想與信念,,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢(mèng)想,。都說青春是屬于我們每一個(gè)人的,,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,,也常常眺望遠(yuǎn)山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,,希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律,。青春究竟是什么,我?guī)е@個(gè)疑問走過春夏秋冬,,走過紛擾的人群,,走進(jìn)我的母校。有一天,,當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué),,走進(jìn)她那用愛和責(zé)任支撐起的家庭時(shí),我終于恍然大悟,,原來青春就是愛,,青春更是一種責(zé)任。正是這愛和責(zé)任使得青春熠熠閃光,。
一個(gè)平凡的女孩,,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個(gè)特殊的日子,我走近了楊曉麗,,感受了她災(zāi)難屢屢卻自強(qiáng)不息的花樣年華,。楊曉麗,龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區(qū)一名高三學(xué)生,,1996年,,她的親生父親猝死,當(dāng)時(shí)楊嘵麗年僅9歲;20xx年繼父不幸患上胃癌,,于20xx年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,,因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫(yī)治,。災(zāi)難的頻頻降臨沒有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,。為了求學(xué),她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,,租住在學(xué)校附近的民房里,,為了求學(xué),她們省吃儉用,,甚至靠撿廢品維持生活,。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧,早上5:30起床,,做早飯,,煎藥,為母親洗漱,,喂母親吃飯,、吃藥,然后自己吃早餐,,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,,中午之前回家兩趟,,替母親翻身,,中午放學(xué),到學(xué)校食堂打飯,,回家燒菜,,喂母親吃飯喝藥之后洗刷,,干完所有的家務(wù)活,,到校上下午的課,,下課后上街買菜,,燒飯,,洗刷,,干完家務(wù),,在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間,忙著學(xué)習(xí)和照顧母親,。不是一天兩天,,而是日復(fù)一日,,年復(fù)一年。她曾經(jīng)6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,,沒有哭泣,,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的求學(xué)之路,,在校幾年,,每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級(jí)前三名,每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,,學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定;沒有猶豫,,沒有遲疑,,她只用瘦小的身子,,挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),為了支持姐姐高考,,她只身帶著母親,,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,,沒有嘆息,,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動(dòng)人的歌,嚴(yán)寒酷暑,,春夏秋冬,,她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!沉重的擔(dān)子壓不垮她,,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良,,就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐,,社會(huì)各界都向她伸出溫暖的手時(shí),,她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,,楊曉麗同學(xué)通過不懈的努力,,排除萬難考上了大學(xué)。今天,,她已實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,,成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著我,,也感動(dòng)著周圍所有的人,。就在今年四月份,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道用50分鐘的時(shí)間對(duì)楊小麗這種自強(qiáng)不息,、孝敬父母的精神,,以及師生共獻(xiàn)愛心,構(gòu)建和諧校園的事跡進(jìn)行了報(bào)道,。全中國(guó)的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗,。
青春是美好的,青春又是短暫的,,我們要珍惜這美好而短暫的青春,。歲月匆匆,,生命短暫,。在漫長(zhǎng)而艱辛的人生征途中,我們一定要找準(zhǔn)自己的位置,,確定好自己人生的目標(biāo),,來創(chuàng)造自己生命的極致。韶失,,青春不再來,,讓我們?cè)谡_而恰切的人生奮斗航道上,勇往直前,,無悔地譜寫絢麗的青春吧!
謝謝大家!
把握青春的名人篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
凜冽的寒風(fēng)敲開了冬虛掩的大門,也驅(qū)走了秋豐收的喜悅。凄清,,冷漠,。路上的行人越來越少,行人的腳步也愈顯匆匆,。但是大地?zé)o悔,,因?yàn)樗诮?jīng)歷了落葉的擁抱后,又迎來了雪花的飄舞,。踏著清脆的鈴聲,,我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,開始了一天緊張的學(xué)習(xí),;伴著優(yōu)美的旋律,,我們陶醉于動(dòng)聽的歌聲中,在校園的小路徜徉,;冬日溫暖的陽光,,消釋了北風(fēng)的凜冽;學(xué)習(xí)之余的輕松,,讓我們盡情享受著花季的生活,。我們匆匆,但我們充實(shí),,我們擁有青春,,我們永不后悔!
有人稱高三生活枯燥乏味,,有人說高三生活暗淡無光,,也有人抱怨高三的苦和累,頁我卻認(rèn)為高三生活愉快而又充實(shí),。它是黎明前的黑暗,,是甘霖前的疾風(fēng);是孕育成功的苦難,,是滋潤(rùn)勝利的甘甜,;它給我們帶來青春的激情,為我們綻放青春的花朵,;它喚醒我們心中的`良知,,帶我們飛向理想的殿堂。擁有高三就擁有了青春,,青春無悔,!
草木凋零,但它無悔,,因?yàn)樗鴵碛羞^蔥綠,;花兒凋謝,,但它無悔,因?yàn)樗弊湘碳t,;大雁南飛,,但它無悔,因?yàn)樗扬枃L北國(guó)的春暖夏融,。我們奔波勞碌,,拘泥于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活,但我們無悔,,因?yàn)槲覀儞碛谐绺叩睦硐?,我們?cè)笧樾闹械膲?mèng)想而拼搏奮斗!
選擇了高山,,就要勇于攀登,;選擇了大海,就要勇于劈風(fēng)斬浪,;選擇了成功,,就應(yīng)奮力拼搏;選擇了理想,,就應(yīng)永不言悔,!
嬌艷的花兒拉開了春的帷幕,鳴蟬聲聲唱出了夏的歡躍,,大雁南飛報(bào)來了秋的捷訊,,白雪皚皚渲染了冬的氣氛。
青春是朝氣蓬勃的,,青春是喜悅歡快的,,青春的我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,志向非凡,。擁有青春,,我們永不后悔!
把握青春的名人篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
青春應(yīng)該是五彩繽紛的,,我的青春又是怎樣的呢?隨著我們慢慢長(zhǎng)大,青春也悄悄地走遠(yuǎn),。為了不留遺憾,,我們應(yīng)該更加珍惜。我敬佩一些名人,,但不僅是有名,并不是出于他們的名望,,而是他們起到了模范作用,。
冰心老人曾說過:“人生之路,,愛在左,情在右,,腳踏荊棘卻不知痛,,淚在流卻不是悲涼?!被蛟S,,確實(shí)如此,青春,,即是此條人生必經(jīng)之路,。青春,是淚與笑,,愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng),。
青春應(yīng)該是生命中重要的一個(gè)階段,說到青春就會(huì)想到夢(mèng)想,。我聽過這樣一個(gè)故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,,是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,,對(duì)于她來說,,是兒時(shí)的`嬉戲,是精神的寄托,,是感受這個(gè)世界的特定方式,,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺,,其它時(shí)間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑,,正是靠著音樂的刺激,,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng),。對(duì)于處于無聲世界的邰麗華來說,,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,唯一的方法就是記憶,、重復(fù),、再記憶、再重復(fù),。她用心去伴奏,,她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國(guó)唯一一位登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家,。
人生的價(jià)值,,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,,而不是取得什么,而我的夢(mèng)想則微不足道,。我的夢(mèng)想是把握每一天,,你們也許會(huì)覺得好笑。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,,也沒有權(quán)利去評(píng)論他人的夢(mèng)想,。去為了夢(mèng)想而努力,這樣的青春便是無悔的,。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,,也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來,所以把握現(xiàn)在吧!成長(zhǎng)歲月,,青春無悔!
把握青春的名人篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誰說青春不老,其實(shí)青春易朽,,生命的全部詩情和囈語全在于相信青春永恒,。人之所以為人,趨善從美之心,,才是人間不朽的真意,。
鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花,月季和梔子花最為常見,。月季多情嫵媚,,梔子明麗皎潔,芳香馥郁,,怡人性情,。若問養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假,無非是惜其嬌艷,,聞其馨香,,平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候,,教室的講臺(tái)上,,窗臺(tái)上,甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上,,每天都會(huì)有不一樣的花卉,,月季花,梔子花自不在話下,,清香撲鼻,,最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹,那幾張略帶害羞之意的笑臉,,讓一天的課都浸滿了馨香,,好心情無從表達(dá),。這時(shí)候驀然感覺到,,聽課的感覺還可以這么美好!
花難紅百日,,青春不久長(zhǎng)?;蛘?yàn)槿绱?,從古至今,騷人墨客給后世留下諸多感傷春天,,憐惜青春的動(dòng)人詩文,。青春是人生最富有詩情的花期,它的美麗和珍貴,,讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義,。青春就像鋪路機(jī),夯實(shí)了人生的路基,。如果不珍惜,,讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào),青春不僅會(huì)流失殆盡,,還會(huì)留下“白了少年頭,,空悲切”的人生感喟!
青春易逝,來者可追,。記得當(dāng)代著名作家張海迪,,在她正值青春年少的時(shí)候,卻一次次與死神相遇,。但她并沒有屈服,,每天在病床上思考,檢點(diǎn)平生,。挫折或死之固然可怕,,較之虛擲光陰,青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜,。這時(shí)候,,她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要,她暗下決心,,決定從兩岸三地開始改變自己,,奮力創(chuàng)造有意義的生活,活出青春的模樣,,于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品,,最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫作,,傳播了真善美,,也讓自己的人生提升了層次,,完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。
花易凋,,人會(huì)老,,唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪,,到史鐵生,,再到鋼琴家劉偉,他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春,。天地之間,,還有不要過分追求的身份和地位,不要悲嘆生活有多不幸,,青春有多無聊,,只要你踏實(shí)生活,勤奮工作,,弘揚(yáng)趨善從美的精神,,就能活出真正的青春模樣!
把握青春的名人篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚(yáng)》,。
在開始我今天的演講之前,我想先給大家朗誦一首我剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)所做的詩,,《雜感》:,。
步入大學(xué)志氣存,莫學(xué)他人睡眼昏,。鷙鳥安于雀同群,,看我展翅如青云。
是的,,剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開拓屬于自己的生活空間,,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會(huì),,競(jìng)選班委,,參加各種各樣的社團(tuán)組織,忙的是熱火朝天,,在各種各樣的舞臺(tái)上展示自己的才華,,釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書本中去,,整日泡在圖書館里,,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方凈土安放自己的心靈,,默默的提升著自己的素養(yǎng),,為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春,,來度過自己四年的大學(xué)生活,,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向,,只要我們堅(jiān)持,,努力,,認(rèn)真做好我們所做的每一件事,,我相信我們終會(huì)有所收獲。作為一群熱血的青年,,我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚(yáng)在那片遼闊的天空,。
我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實(shí)的,。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上,,蒙頭大睡之際做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說:“若要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),我們首先應(yīng)該做什么?”是的,,答案就是趕緊醒過來,,趕緊醒過來吧!當(dāng)我們昏昏欲睡時(shí)有沒有想過我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛了,。在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,。我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。”我不知道,,我們同學(xué)們?cè)诨赝约核哌^的歲月時(shí),,會(huì)不會(huì)像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤鼠標(biāo)間,,在香甜的美夢(mèng)中悄悄溜走了,。
同學(xué)們,趕緊醒過來吧,。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有激情與活力,,還有夢(mèng)想與追求,,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,,去多交一些朋友,,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力,。
請(qǐng)同學(xué)們記住,,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志豐富的想象,,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí),開放,,活躍,,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血,。
是駿馬你就揚(yáng)蹄遠(yuǎn)足,,
是雄鷹你就展翅翱翔。
為自己的夢(mèng)想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,,讓我們的青春飛揚(yáng)!
把握青春的名人篇七
青春是一首贊歌,,青春是一陣風(fēng)。通過青春,,我發(fā)現(xiàn)青春是一顆春天播下的種子,,承載著憂傷,孕育著希望,。
青春是一場(chǎng)游戲,,別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),,不快樂地玩一次就輸?shù)脧氐住?/p>
人們常常因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,因?yàn)榫趩识允Х较颉R虼?,樂觀主義者揚(yáng)起希望的帆,,悲觀主義者卸下絕望的舵。
青春我們有很多愛好,,有的同學(xué)是“網(wǎng)蟲”,,有的同學(xué)是“賭神”,有的同學(xué)愛八卦……,。
我和大家一樣,,抱有青春的幻想,但是我們首先應(yīng)該做什么呢,?我們首先要提高質(zhì)量,。一位同學(xué)曾經(jīng)問我:“你為什么不談感情,?你在愛情中受過什么打擊嗎?”我說:“不是,!是高考的打擊,!”正因?yàn)楦呖迹仪宄卣J(rèn)識(shí)到,,只有提高自己的素質(zhì),,我們才能在各方面取得成功。我努力學(xué)習(xí),,我努力工作,,不是為了獲得任何榮譽(yù),而是為了發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的無知,,因?yàn)檫@樣才激發(fā)了我的斗志,讓我面對(duì)困難,。
有的學(xué)生受了一次打擊之后,,便無法自拔;有的學(xué)生擔(dān)任了一段時(shí)間的學(xué)生干部,,便失去了信心;有的學(xué)生因?yàn)橐粓?chǎng)雨進(jìn)入了心里,,便失去了靈魂,;有的學(xué)生因?yàn)槭芰艘豢跉猓惆亚啻狠數(shù)袅恕?/p>
這個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié),,有很多同學(xué)沒有參加,,他們的借口很簡(jiǎn)單:我沒有特長(zhǎng),我不能,!不是他們不行,,而是他們的心態(tài)不行。為什么我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”,?不是因?yàn)槲矣蟹欠驳奶熨x,,也不是因?yàn)槲矣蟹欠驳闹腔郏且驗(yàn)槲矣辛己玫男膽B(tài),,我有堅(jiān)定的信念,。
有志者,事竟成,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹呢?不好好珍惜今天,,明天必定會(huì)有遺憾,!。
親愛的同學(xué)們,拿出你們的熱情,,滿懷信心,,把握青春,和我一起為夢(mèng)想而努力,!
把握青春的名人篇八
各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
青春,多么美好的一個(gè)詞語,,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,,有多少人贊美它,謳歌它,。的確,,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,,充滿著憧憬與夢(mèng)想,。都說青春是屬于我們每一個(gè)人的,于是我常常想,,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠(yuǎn)山,,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,,希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律。青春究竟是什么,,我?guī)е@個(gè)疑問走過春夏秋冬,,走過紛擾的人群,走進(jìn)我的母校,。有一天,,當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué),走進(jìn)她那用愛和責(zé)任支撐起的家庭時(shí),,我終于恍然大悟,,原來青春就是愛,青春更是一種責(zé)任,。正是這愛和責(zé)任使得青春熠熠閃光,。
一個(gè)平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個(gè)特殊的日子,,我走近了楊曉麗,,感受了她災(zāi)難屢屢卻自強(qiáng)不息的花樣年華。楊曉麗,,龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區(qū)一名高三學(xué)生,,1996年,,她的親生父親猝死,當(dāng)時(shí)楊嘵麗年僅9歲;03年繼父不幸患上胃癌,,于05年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,,因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫(yī)治,。災(zāi)難的頻頻降臨沒有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,。為了求學(xué),她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,,租住在學(xué)校附近的民房里,,為了求學(xué),她們省吃儉用,,甚至靠撿廢品維持生活,。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧,早上5:30起床,,做早飯,,煎藥,為母親洗漱,,喂母親吃飯,、吃藥,然后自己吃早餐,,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,,中午之前回家兩趟,替母親翻身,,中午放學(xué),到學(xué)校食堂打飯,,回家燒菜,,喂母親吃飯喝藥之后洗刷,干完所有的家務(wù)活,,到校上下午的課,,下課后上街買菜,燒飯,,洗刷,,干完家務(wù),在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間,,忙著學(xué)習(xí)和照顧母親,。不是一天兩天,而是日復(fù)一日,,年復(fù)一年,。她曾經(jīng)6年沒買新衣服,,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,,沒有哭泣,,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的'求學(xué)之路,,在校幾年,,每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級(jí)前三名,每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,,學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定;沒有猶豫,,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,,挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),,為了支持姐姐高考,她只身帶著母親,,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動(dòng)人的歌,,嚴(yán)寒酷暑,,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親,。堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!沉重的擔(dān)子壓不垮她,,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良,就在同班同學(xué),、同校同學(xué)都紛紛為之募捐,,社會(huì)各界都向她伸出溫暖的手時(shí),她卻把溫暖傳遞給了別人,。今年七月份,,楊曉麗同學(xué)通過不懈的努力,排除萬難考上了大學(xué),。今天,,她已實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,成了一名大學(xué)生,。楊小麗的故事深深地震撼著我,,也感動(dòng)著周圍所有的人。就在今年四月份,,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道用50分鐘的時(shí)間對(duì)楊小麗這種自強(qiáng)不息,、孝敬父母的精神,以及師生共獻(xiàn)愛心,,構(gòu)建和諧校園的事跡進(jìn)行了報(bào)道,。全中國(guó)的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗,。
青春是美好的,青春又是短暫的,,我們要珍惜這美好而短暫的青春,。歲月匆匆,生命短暫,。在漫長(zhǎng)而艱辛的人生征途中,,我們一定要找準(zhǔn)自己的位置,確定好自己人生的目標(biāo),,來創(chuàng)造自己生命的極致,。韶華易失,青春不再來,,讓我們?cè)谡_而恰切的人生奮斗航道上,,勇往直前,無悔地譜寫絢麗的青春吧!
謝謝大家!
把握青春的名人篇九
親愛的同學(xué),、老師們:
大家好!
我是來自x班的一名學(xué)生,我叫x,,今天的天氣格外的好,,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)》,。
大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),,我們來到學(xué)校里,,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),然后考取更好的學(xué)校,,這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,,更多的是為了自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,,學(xué)習(xí)是我們最好的出路,,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,,勤奮的去學(xué)習(xí),,這樣才能讓自己不感到后悔。
在學(xué)校里,,我們沒有什么其他的任務(wù),,學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,,那以后更別談工作了,,畢竟學(xué)習(xí)說難也難,,說容易也容易,,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,,所以不要再抱怨老師教的課不好,、作業(yè)太難了,只要你肯花時(shí)間,,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問題都難不倒你,,只要把困難解決了,我相信你會(huì)有非常大的收獲,。
時(shí)間,,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是很多的,因?yàn)槲覀冞€很年輕,,有著許多的時(shí)間可以去消磨,,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),,到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),,我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),。特別是到了快畢業(yè)時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是多么快啊,,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,,畢竟時(shí)間不等人,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,,不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住,。
所以,同學(xué)們,,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,,還有機(jī)會(huì),,趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步,。對(duì)了,,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況,??傊覀円プ‖F(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),,別讓老師和家長(zhǎng)失望,,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!