無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

月國旗下講話篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

今年6月是全國統(tǒng)一開展的第15個安全生產月,，也是江蘇省第23個安全生產月,。而校園安全更是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長，也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人,。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”,、“隱患就是事故”。我們不但要有安全意識,，更要有防范意識和防范措施,。我們老師時刻都把大家的安全放在心中，希望大家尊重生命,，遠離意外傷害,。

在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,，包括食物中毒,、體育運動損傷、網絡交友安全,、交通事故,、溺水、毒品危害等,。在全國各類安全事故中,，學校事故所占的比重很大。據統(tǒng)計,，全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,，平均每天約有40多名學生死于食物中毒、溺水,、交通或安全事故,。但這些死亡事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,，約有80%的非正常死亡本可以通過預防措施和應急處理得到避免,。

為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全生產月教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全體同學能夠做到：

1.在上學,、放學的路上,，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息,，不允許追打吵鬧,，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間,。

2.不要亂動教室里的電源插座和電器設備,，上體育課和課外活動前要作好準備活動,，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全,，不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷。

3.注意飲食安全,，不購買路邊小攤上的不潔食物,，防止食物中毒。

4.在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜,、理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果,。

5.不私自外出，不聽信陌生人的話,，防止被綁架,、拐騙。

6.不私自下河游泳戲水等,，防止溺水事故的發(fā)生,。

7.不進入網吧、游戲廳,。

同學們：一人安全,，全家幸福;安全第一，預防為主,。在安全問題上,，來不得半點麻痹和僥幸。所以,，請從現(xiàn)在做起,，從自身做起，樹立安全意識,，緊守安全防線,，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得更加燦爛!

謝謝大家!

月國旗下講話篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是《新學期,，我們會更精彩!》。

跨越暑假,，我們度過了一個愉快的假期;沐浴陽光,，我們又重返美麗的校園。在這陽光艷麗、無限美好的日子里,，首先請允許我向老師們、同學們致以最真誠的問候,，祝福大家在新學期擁有新的驚喜和收獲,。

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想,。同學們,，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,，清晨教室的寂靜又將被我們打亂,。新學期，新起點,。如早春的飛鳥,，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空?，槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!

新學期伊始,，我向同學們發(fā)出以下倡議：

第一,，做“學習的主人”。

學習不僅需要天賦和智慧,，更需要良好的態(tài)度和切實的行動,。我們清楚，所有期盼的眼神是責任,，未來的前景才是動力源泉,。對自己負責，不是好聽的口號,，而是付諸與實現(xiàn),。

第二，做“守紀的模范”,。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。國有國法,，校有校規(guī),。對我們中職學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責,，也是一個合格的學生應具備的基本素質,，它是學習的需要，更是成長的需要。

第三,，做“文明的使者”,。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設施完善,，我們的校園充滿活力,。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護,。

同學們,，旅職就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),，豐滿自己的羽翼,，用智慧、勤奮與美好心靈,，譜寫出新的人生華章!讓旅職因有我們而更加精彩!讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧!謝謝大家,，我的演講完畢,。

月國旗下講話篇三

各位老師、同學們：

然而,，就在這塊美麗的校園中,，經常會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結束后的校園,，就有我們同學扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的包干區(qū),，有我們同學丟的紙屑,、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的午讀課時,，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升國旗儀式上,，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語,。還有一些同學說臟話,，爭吵、打架,，搞不團結,，影響了學校形象和周圍同學的學習。

以上種種現(xiàn)象,，不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學校禮儀教育的主流不相符。為此,，我們四(2)班全體同學向全體少先隊員發(fā)出一下倡儀：

一,、遵守校規(guī)校紀。在校期間佩戴紅領巾,、戴?；眨粊y花錢,，不把零食帶進教學區(qū)。

二,、自覺維護包干區(qū),、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，發(fā)現(xiàn)校園內有垃圾要主動清理，要求每位同學準備一個垃圾袋,，放在抽屜里,，把自己的垃圾隨手放進塑料袋里，創(chuàng)造清潔的校園學習環(huán)境,。

三,、尊敬師長、團結同學,，互相幫助,，真誠待人，特別是見到老師要主動問好,，拒絕說臟話,。

四、講究個人衛(wèi)生,、儀表整潔,，排隊就餐，排隊出入校園,。

五,、愛護公共財物，不人為損壞桌椅,，拒絕課桌文化,，消滅廁所文化。

六,、節(jié)約用水,，用水后擰緊水龍頭，杜絕長流水。

七,、節(jié)約用電,，杜絕長明燈、太陽燈,。

八,、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，敢于制止違背文明公約的行為,，爭做文明使者,，安全衛(wèi)士。

親愛的少先隊員們,，讓我們立即攜起手來,，讓文明不再是純粹的理念，而是每個隊員的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,，而是內化的集體自律!從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生。

我相信,，有我們全體師生的攜手努力,，每一個走進葉圣陶實驗小學的人都能強烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息，都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質,。相信這顆文明禮貌的種子一定會在葉圣陶實驗小學的學生中生根,、開花、結果,。

月國旗下講話篇四

網上看到一新生發(fā)言稿,，覺得很有道理，轉錄下來,，大家共勉!

今天能站在這里,，純屬偶然。

什么說偶然呢,，因為,，我們學校是個人才濟濟的地方，我們班就是一個優(yōu)秀的集體,。個人認為,，班級前二十幾名的同學，時機適宜,，誰考班上第一名都有可能,。媽媽對我說：考了第一名,，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力,。以后,，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待,。

先說明一下,，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

1,、關于分數。

從小學開始,，爸爸媽媽對我就是這樣要求的,，只要學習態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我,，所以，我考試對分數沒什么壓力,，所以很少有發(fā)揮失常的時候,，成績也差不到哪去。我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業(yè),，像做作業(yè)一樣地輕松考試,。初中了，媽媽重新告訴我：考試,，只要考出你的真實水平,，就可以。比如,，某次考試,，你的真實水平是90分，你考了90分,，就很好,。如果，因為某種原因,，你只考了70分,，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報,。

在我們家,，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好,，80分也好,，沒什么太大的反響,。人生處處是考場，從容面對,，考出自己真實水平就好,。在我們家，物質也不與分數,，成績掛鉤,。

物質上的東西，能給生活帶來便利,，而爸爸媽媽的經濟能承受的,，就會給我買，與成績沒關系,。爸爸媽媽認為,，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質,。

我身上不缺零用錢,，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里,，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用,。

爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代,，孩子不缺錢,、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多,。

2,、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,，享受生活,。

我們覺得，享受生活,，不要說等你長大以后,，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始,。

有一次,，一位奶奶對我說，你父母對你這么好,，你一定要好好學習,，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,，對我說：對父母的報答不是很高的分數,，而是從現(xiàn)在開始,，好好活著，每一天,。

所以,，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部,。交朋友,、看電影、打扮漂亮,、和小狗狗玩,、適當上網玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶,、外婆外公,、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛,，生命之火激情燃燒,。

媽媽說，她從我的每一篇作文中,，都感覺到了我對愛的理解,。

3、閱讀經典,。

閱讀經典，是學好語文的關鍵,。也是理解人生的重要途徑,。

經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處,。從去年開始,，我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,，我的作文,、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,，并不一定感覺到明顯效果,，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的,，涓涓流出,。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,，比如各種雜志,、童話故事、如何成功速成等等,，要讀經典的的世界名著,。可能剛開始讀,，會找不著感覺,，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏,。

有一次,，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說,，感受到了!那一刻,，媽媽很欣慰。因為,，愉悅,，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,，這十分左右對于中考來說，是多么重要,。

4,、音樂的熏陶。

閱讀,、音樂和其他藝術形式,，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展,，輕盈,。

孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我,，或開車一起外出的時候,，會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,，不知不覺地接觸到了一些世界名曲,，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分,，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的,。

5、潤物細無聲,。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,，我也不例外,。

比如閱讀，聽音樂這些事情,，我媽媽做得很隨意,，不露痕跡，根據我的情緒來,，在我想休息或者做其他事的時候,，她會尊重我的意見，不強行攤派,。

6,、訓練孩子的獨立性，有主見,。

從小,，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為,，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,。

尊重孩子的選擇，這是最重要的,。因為,，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇,，每一種選擇都有一定的道理,。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如：我五歲的時候,，天氣很熱,，從幼兒園出來，很渴,，想要喝飲料。媽媽給錢給我,，讓我自己去買,。我害羞，因為從未嘗試過,，害怕,，就不肯自己去。媽媽告訴我,，現(xiàn)在你有兩個選擇,，一是自己去買，然后喝,。一是自己不去買,，那就忍著,，回家再喝水。我猶豫了一下,，選擇了不去買,，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,，就尊重我,，也不評價我。

小學時,，放學下雨了,，媽媽也不會主動送傘。她知道,，我總會想辦法的,，比如，和同學共,，比如在教室里先做作業(yè),，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市,。因為,，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢,，總會想到辦法,。

再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負責出錢,。上次,，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣,，穿到學校來了,，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下,，別讓人一眼就看出地攤貨,。第二次，我又去買了一件,，拿回來就覺得小了,。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了,。

這都是我的選擇,，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,，我一路思考,，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了,，遇事不逃避,，學會思考，有自己的主見,。

7,、關于粗心。

經常聽見有家長這樣說自己的孩子,，我家孩子這次錯的題目好多都知道做,，就是粗心啊。

在這里,，我想談一談我們家的觀點,。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心,，就是能力差,，學得不扎實的表現(xiàn)!

任何時候，都不要說是因為粗心沒考好,。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口,。

細心、沉穩(wěn),、腳踏實地是必備的能力,，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分,，可以理解,，超過兩分，就是能力還欠缺,，學得不扎實,。

這個觀點，媽媽五年級開始和我交流,，我也漸漸認同,。所以，我正常情況下能考高分,，成績穩(wěn)定，這個觀點應該起了很大的作用,。

8,、培養(yǎng)孩子的能力。

家長要放手，在可控的范圍下盡量放手,。

比如,，做一件事，孩子去做,，可能只能打30分,，你不滿意，罵他,，甚至代替他做了,，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,，這90分,，永遠是你的90分，孩子仍然是0分,。如果,，你讓他做，用他不反感的方式指點一下,，這一次可能只是30分,，下一次就有可能是60分，再下一次,，可能就是95分,，甚至比你做得更好。

所以,，家長要學習聰明地示弱,，把機會讓給孩子，并及時鼓勵肯定孩子,。爸爸媽媽終將老去,，要學會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發(fā)揮,。

孩子只有在一次次的實踐,、思考中，不斷長大,，獨立,，然后超越父母。長江后浪拍前浪,，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上,。

9、賞識孩子,，扶持孩子的自信,，呵護孩子的自尊。

中華民族是個謙遜的民族。

在教育孩子方面,，卻容易走入一個誤區(qū),。不注意賞識孩子的優(yōu)點，而過份強調孩子的錯誤,。

當我做得對的時候,，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我,。

媽媽平時在同朋友談話時,，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點,。我們偶爾聽到,，表面會裝得不在意，實際上,，我們很在意,，得到肯定的這些優(yōu)點，我們會繼續(xù)堅持,，越來越好,。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現(xiàn)錯誤的時候,，就事論事地分析,。不哆嗦，不翻舊賬,。正確面對事情,，改正就好。事情過了,，繼續(xù)過美好的生活,，不要把負面情緒過分強調和延伸。

最錯誤的方式是,，在公眾面前訓斥孩子,，丟孩子的臉。家長們,，請呵護孩子脆弱的自尊!

當然,，是人就會有缺點，我也有一些缺點,，就不在這里說了,，呵呵。

10,、必然性與偶然性,。

開始,，我說我考第一名是偶然，現(xiàn)在我想告訴大家,，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，這種偶然,，就是必然!孩子具備了努力,、堅強,、細心、有愛心等等這些品質,，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然,。

最后，我向關心,、教育我的老師們,、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經關心、幫助我的朋友們,、同學們說一聲：謝謝!

祝老師們、家長們：工作順利,、身體健康!

祝同學們：生活開心、學業(yè)有成!

月國旗下講話篇五

各位老師,，同學：

我是八（2）班的芮雪，我演講的題目是《做學習的主人》,。

學習,，是人類認識自我,，完善自我的體現(xiàn)，是人類對周圍環(huán)境的感知與適應,，也是生存所必須的行為,。對于學生來說，它不僅是義務,，同時也對我們今后的人生起到奠基性作用,。所以,，我們要學會安排，學會規(guī)劃,，把握自己的學習時間和學習內容,，在有限的時間內，學有所得,，學有所長，真正的學會學習,，做學習的主人。

既為主人,，我們就應該有能力掌控學習，而非成為學習的奴隸,，始終為之痛苦煩惱，我們就應該知道,，自己為什么而學，該學什么,，該如何學。

學習,，是人類為了生存而發(fā)展出的一項技能,，但在今天，人們已不再因生存而憂患,，學習就成為了一種陶冶情操，追求人生意義的方式,，所以學習于現(xiàn)在的我們來說，應關注的不僅僅是成績,，分數固然重要，但更重要的是養(yǎng)成勤于學習,，樂于學習的良好習慣，學習不受年齡限制,，是一個人一生都應從事的事情,，若養(yǎng)成此種習慣，我們將受用終生。

其次,，我們的學習不能只局限于課堂，而是要隨時隨地的學,，不斷的將外界知識轉化為內在的精神財富，學習也不能只看課本,，我們在吸收課本內容的同時,，也要學習教師們的優(yōu)秀品質，以及他們嚴謹求實的治學態(tài)度,。

至于該如何學習,，每個人都有自己的方法和經驗,，或許不同的人們之間存在差異,，但是無論如何,，學與習都是不可分割的，若不加以練習,，初學的知識就不能得到消化，就無法獲得提升,，所以完成每天的作業(yè)任務,，是最基本的要求。學習以勤為本,，只要端正學習態(tài)度，主動學習,，多加訓練，必然能獲得理想的成績,。學習最終的成與不成，都依靠個人的努力,，所以我們也應當培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性,。

最后，祝愿各位同學都能夠發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,，養(yǎng)成良好學習習慣，勤學,，樂學，好學,，在作為學生的有限時光內，盡最大力多學習知識,，培養(yǎng)能力，為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途,。

月國旗下講話篇六

親愛的老師們，同學們：

早上好!

如果有人問,，6月里有什么節(jié)日，大家一定會異口同聲地回答：六一國際兒童節(jié)!是的,，每年的這一天，我們會和全世界的少年兒童一樣,，沉浸在無比的幸福與喜悅之中,。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國際禁毒日,。同學們，你們知道這個日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,，成為當今世界一大公害，各國政府和人民對它無不深惡痛絕,。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會變得思想懶散,、工作馬虎、生活邋遢,，身體消瘦,，失去對自己,、家庭,、集體,、社會的責任感.失去生命力,。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,，嚴重威脅社會的安定,。讓人震驚的是,，在我國登記在冊的吸毒人員中,，年齡最小的竟只有11歲,。未成年人是毒品最易感染的群體,，同時又是受害最深的對象,，資料表明,，未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,，黨和國家本著對未成年人的高度關懷,，提出了禁毒宣傳,，要從娃娃抓好的號召。

同學們,，讓我們一起在國旗下莊嚴宣誓吧!請舉起右手宣誓。

我們莊嚴宣誓：遠離毒品,，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭!從我做起,，以抵制毒品為榮,，以吸毒販毒為恥,，牢記歷史使命,，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!(放下)。

同學們珍愛生命,，珍惜未來,，就要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，堅決拒絕毒品,，認真做好防毒準備,，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時勸說,，速向公安機關報告,。增強拒毒防毒的意識和能力，為建設我們美好的家園而共同努力,。

月國旗下講話篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們:。

大家好!

今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起,。

今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”的x周年,。本周，是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來,，在雷鋒精神的感召下,，一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神,，我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事,。來學校路上，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,。

在我們學習,、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,，幫助自己,，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的,，快樂的!相反,，別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,，讓我們攜起手來，共同努力,，學習雷鋒,，從點滴小事做起，大家互助互愛,，做一個新時代的“小雷鋒”!

月國旗下講話篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

星期一早上好!今天我國旗下講話的主題是"我運動、我快樂",。

"生命在于運動",，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,，缺少運動的生命是短暫的!_也說過,，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零,。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作,，才能完成各種學習任務，才能精神百倍,、意氣風發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學習的快樂,，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

鍛煉身體從小處說是為自己,，為家庭,，從大處說是為國家，為人民,，全民族身體素質的提高,，需要我們每一個人的努力!"如果你要健康，那就運動吧!如果你要快樂,，那就運動吧!"如果沒有一千米長跑,，就不能深深地懂得堅持的意義，無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊,。

如果沒有跳高,，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感,。如果沒有投鉛球,，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫,。更快,、更高、更強,，是人類永不放棄的追求!

運動,，是身體的語言，是生命的吶喊!

運動,，可以放飛心情,。運動，可以緩釋壓力,。

運動,，挑戰(zhàn)自己的開始。運動,，超越極限的體驗,。

運動不止，奮斗不息,，生命才會健康精彩!

來吧,，親愛的同學們!在這個冬季里,，面對嚴寒,，讓我們走向操場，走進大自然,，走到陽光下,，在運動中增強體質，在操場上磨練意志,，讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

謝謝大家!

月國旗下講話篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今年6月是全國第十四個“安全生產月”，也是我市的“安全教育月”。現(xiàn)在借升旗儀式再向同學們宣傳一下安全知識,。

一,、交通安全：我們學校外面就是人多車也多的馬路，要求我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,，要時時處處注意交通安全,，我們在上學放學的路上，不打鬧不看書,，不在公路上玩耍,、奔跑、游戲,。確保自己與他人的交通安全,，行安全路，做文明人,。嚴禁騎自行車到校園,。同學們也應該提醒你身邊的同學或家人，請他們也時刻遵守交通規(guī)則,。

二,、飲食安全：夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，同學們尤其要提高警惕,。我們應該做些什么呢?那就是講究衛(wèi)生,，預防疾病;加強體育鍛煉，增強自身抵抗力,。俗話說早睡早起身體好,，因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質食品，造成食物中毒,。同時注意不要暴飲暴食,。第三，注重心理衛(wèi)生,，保持積極向上而又樂觀豁達的心境,。

三、防雷擊安全：雷電災害是最嚴重的自然災害之一?，F(xiàn)在是雷災多發(fā)季節(jié),，由于夏天雷雨天較多，學生上學放學的路上若預防不當就容易遭受雷擊,。大家一定要掌握防雷知識,，學會防雷避雷,。打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;打雷時不要打電話、看電視和聽音響,，應將家用電器的插頭全部拔掉,。

四、其他安全：1,、校內課間不亂跑,，不擁擠，上下樓梯快步輕聲,，靠右行走,。2、不允許不能隨意在校園內逗留,。3,、保證用電安全檢查，不亂動電源插座,。4,、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,，防治機械傷人,，保證安全。另外,，夏天由于穿的衣服較少,，同學們更應該遵守學校的規(guī)章制度，不要亂跑,，以免跌傷,、擦傷。5,、放學后按時回家,，不再街上逗留，不與陌生人交往,，不和生人搭訕,，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽,、事不做,、路不帶、東西不拿,。6,、不私自外出,，不聽信陌生人話,，防止被綁架,，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房,、地段,、橋梁玩耍、逗留,。不私自下溪,、河、池,、水庫中游泳戲水,，以防溺水事故的發(fā)生。7,、嚴禁玩火,，禁止把火源帶入教室或宿舍，杜絕火災事故發(fā)生,，一旦遭遇火災,，要學會正確的逃生方法。8,、加強自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質，與同學,、老師保持和諧的關系,，以積極的態(tài)度對待學習和生活，遇事要冷靜,，做事多想想后果,，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對非,。

同學們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

謝謝大家!我的講話完畢!

月國旗下講話篇十

想必大家對我們值周老師和檢查隊并不陌生吧！因為每天都能看見我們忙碌的身影,。

每天清晨,，不管晴天還是下雨，當老師們一踏進校門,，便可以聽到溫馨的問候：goodmorning,，teacher,！對，這就是隊員們在熱情的招呼,！現(xiàn)在,，正是天氣最寒冷的時候，隊員們一早就得從暖乎乎的被窩里起來,，來到學校站崗,，不管天氣多冷，他們都那樣認真地站著,，給老師送去了最溫馨的問候,。是他們，為校園一天的美麗生活增添了又一道為亮麗的風景線,，在這里,，我建議，為所有不怕冷,，堅守崗位的隊員們,，鼓掌！

在中午的午餐和午休靜校時間,，你們就會看到我們隊員的身影,。早上第四節(jié)一下課，我們隊員要馬上下樓,，戴上飄帶進入食堂檢查,，為的是讓我們的監(jiān)督工作，能為同學和老師帶去安靜舒適的就餐環(huán)境,。在檢查中,，我們一直是餓著肚子的，說真的,，看著同學們津津有味地吃著午餐,，我們真想馬上吃一口。等大家吃完飯,，我們才坐下來吃那早已有些冰涼的飯菜,。可是我們依然很高興,，因為我們的監(jiān)督,，餐廳里還是非常安靜的；也因為我們的提醒,，很多班級及時把桌面清理干凈了,。午休靜校時間到了，同學們都休息了，我們扶助員按照分工,，有的去檢查班級衛(wèi)生,，有的在檢查同學們的午休情況。

我們就像綠草那樣默默付出,，而不求回報,，為的是同學們能養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,。而有些同學會在我們遞去罰單時,，說一些讓我們感到很傷心也很委屈的話，在這里,，我想對大家說：“扣分是為了讓大家能夠吸取教訓,，為明天打下更好的基礎?！碑斎?，我們也會在檢查中，要求自己做到公平,、公正,。

同學們，希望在以后的工作中你們能對我們投來信任的目光,，讓我們一起為文明就餐環(huán)境站崗,，為整潔的班級衛(wèi)生站崗，為安全的課間活動站崗,！最后,，祝愿全校的老師和同學們，在豐富多彩的20xx年里,，健康快樂每一天,！

月國旗下講話篇十一

同學們：

當你在生活、學習中碰到一位比你強的競爭對手時,，你會怎么辦,？當你一上講臺，就面紅耳赤缺乏信心時,，你會怎么辦,？當你做任何事都緊張不安時，你會怎么辦,？同學們,，讓我們自信地說：“讓我試試吧！”

科學家牛頓幼年時看上去并不聰明,，學習成績也不好,，但他喜歡自己動手做一些東西。13歲時,，他精心制作了一架風車,，拿到學校卻遭到了同學的嘲笑,，這個說他角度算得不合理，那個說他比例不恰當,，最后竟動手把那架風車拆得粉碎,。受到了這次羞辱和刺激，牛頓開始發(fā)奮讀書,，他要試一試,，向同學證明自己并不是那么差。很快,，他的功課越來越好,，制造的東西也精巧多了，牛頓嘗到了讀書的甜頭,，終于獲得了成功,。同學們，牛頓面對自己的不足,，他并沒有失去信心,，而是更加努力地試一試，最終他獲得了成功,。

愛迪生曾經說過：“做你害怕做的事,，害怕就可以去除掉?！比绻闶裁词露疾桓易?，你就永遠不會成功，因為,，你已經失去了任何機會,。有些同學雖然學習成績很好，但在上課時,，他們對能回答的問題也不愿舉手,，惟恐說錯了丟面子。還有的同學在家里或在下課時能說會道,，但一上臺就面紅耳赤,，眼睛都不敢看人……其實，使你害怕的是你自己,，只要你戰(zhàn)勝了自己,，你對自己說：“讓我試一試，我能行,?！毕嘈牛阋欢〞泻艽蟮捏@喜。其實,，不管結果怎樣,，你在做的過程中，已經鍛煉了自己,，這是最重要的,。

同學們，讓我們充滿自信地對爸爸媽媽說：“讓我試一試,，我能行,！”讓我們充滿自信地對老師說：“讓我試一試，我能行,！”

謝謝,。