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高三自我評價免費篇一
高三這一年,,是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語教師,,認真踏實地做好教學工作,把大部份的.時間用來學習,、研究新題型和高考備考。此刻把所做的工作評價如下:
認真學習并分析了高考題的類型,評價規(guī)律尋找突破口,。從歷年高考試題的整體研究中找共性,開拓性地抓復習備考,。在常規(guī)教學及復習備考中,始終抓住加大閱讀量,,開展泛讀教學,加強閱讀技巧的指導,,構成有效的閱讀策略,,從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維本事。
根據(jù)學生的具體情景,,制定出切實可行的復習計劃,,把復習分為三個階段。
1,、夯實基礎,,發(fā)展本事,。
近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言本事的考查,,對語言知識的直接考查相對地減少了。所以,,在復習過程中,,首先組織學生鞏固各項基礎知識,同時經(jīng)過不斷的語言練習,,掌握必須的技巧。在此基礎上,再經(jīng)過科學系統(tǒng)的訓練,,發(fā)展本事,,收到了事半功倍的效果。要求學生在上個學期第一輪復習的基礎之上,,進一步熟悉鞏固所學過的詞組、句型和短語,,為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎。
2,、強化專題訓練,,回歸基礎。
前半個學期,,主要進行專題訓練,。針對高考的主要題型分別進行解題方法和技巧的指導。后半學期則主要進行模擬套題的訓練,,訓練學生的答題方法、技巧和解題的速度,。承受著高考臨近,我根據(jù)學生的具體情景把握中檔,、低檔題,這對學生取得高分是十分有利的,。學生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會,一做就錯”,。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎知識的掌握不牢固。所以,,我讓學生把復習的重點要放在查漏補缺上,。將做過的試卷整理后,,建立錯題檔案,彌補知識漏洞,,進行強化記憶和訓練。
3,、整理基礎知識,適當做一些高考題,。
要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用本事感覺就必須回歸基礎,,整理鞏固基礎知識,用最充實,、最滿意的感覺來增強自我的自信心。同時,,利用這段時間試著做近幾年的高考題,,學會找出每道題的切入點,從中評價命題利益和命題手法,。
三,、狠抓教學環(huán)節(jié),,優(yōu)化課堂教學促進備考。
注意復習課的針對性,。我們把復習重點放在學生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的資料方面上,,努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練,,做到舉一反三、觸類旁通,。以學生為主體的教學原則。復習課上我們注意加強學生的操練活動,讓學生多動腦筋思考問題,,讓他們盡可能多地舉些例句,,使他們能訓練掌握語法的用法,。
(1)堅持抓好閱讀理解。閱讀理解是高考的重頭戲,,占的比重最大。所以,,在平時的教學活動當中我注重抓好這一環(huán)節(jié),,讓學生每一天都做兩篇左右的閱讀理解文章,提高閱讀理解本事,。
(2)抓好書面表達。平時針對近年高考常見的書面表達題型進行訓練,并讓學生利用早晚讀節(jié)時間背誦范文,,熟悉常見的表達方式,。
(3)聽力常抓不懈。三、四,、五這幾個月份,讓學生利用每一天七點半的時間播放英語聽力材料,。進入六月份后,,則按照高考要求改在午時三點進行播放,,讓學生適應高考的要求和氣氛。
(4)抓好測試,、評價、反思及鼓動工作。除了每個月的月考,,每周還進行一次的測驗,以此來檢查復習效果,。根據(jù)每次考試所反映出的問題進行適時的調(diào)整及改善,并及時找相關的同學進行談心,與他們了解復習過程中的感受,,分析他們在學習中存在的問題,一齊探討解決的辦法,。從而使學生在學習上更具有針對性,感受到教師對自我的關愛,以更足的信心投入到學習當中,。
放性試題,改變了以往拘泥于提綱寫作的形式,,不僅僅給考生供給了更為寬廣的思維空間,,也有利于考生對已掌握語言的發(fā)揮,,對中學英語教學有進取的指導意義。
經(jīng)過高三這一年地努力,自我的教學本事和自身的綜合素質(zhì)得到了進一步的提升,取得了顯著的教學成果,。
進入高三,,學生的壓力增大,教師的擔子也更重,。作為我省實行高中新課程后的高三,,認真研究課標,、高考,指導學生備戰(zhàn)高考,,是高三年級教師的主要任務。本學期來,,本人認真研究學生,關注學生,,研究課標,梳理知識結(jié)構,有計劃地落實復習任務,,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將本學期教學工作評價如下:
這學期我擔任的是高三一個文科班和一個理科班的英語教學工作。理科班的英語基礎很差,,為此,我主要是要求他們過關基本的詞匯,,多讀課文中的實用句子,,同時,堅持進行聽力;文科班學生基礎層次不齊,,但他們有學好英語的上進心,我把握好他們的這一心理,,抓好教學的基本環(huán)節(jié),他們的成績略有提高并逐步提升,。
1、認真學習課標及課程教學指導意見,,課程標準是落實教學目標,、培養(yǎng)學生本事及高考命卷的依據(jù)。
2、認真研究高考,。高考命卷的原則是“穩(wěn)中求新”,所以有必要認真研究年的考綱和考試說明,,了解年的高考要求,。同時還認真分析了近幾年高考英語試卷,,尤其是課改省份高考試卷,把握高考英語命題方向,,異常是高考新題型,,做到心中有數(shù)。注意收集高考信息,,使高三英語復習不偏離方向,把有限的時間用在刀刃上,。
3,、精選試題,,以高考經(jīng)典題為重心,盡量避免“題海戰(zhàn)”,。
4、備課組認真制定教學復習計劃,,統(tǒng)一教學進度,、教學要求,資源共享,,切實提高復習效率。
六,、有的放矢開展復習工作
依據(jù)學情,,我們的學生迫切需要的是進行基礎知識的復習、鞏固和加深對基礎知識的理解和掌握,,提升期解決問題的本事,,所以本學期的教學重點是“依綱靠本”,注重課本知識復習,。
高三自我評價免費篇二
本學期我擔任高三年級2個班(13,、14班)的地理課。根據(jù)學生實際,,認真專研課程標準,結(jié)合備課組的教學計劃,,進取完成了教學任務。結(jié)合備課組的教學計劃,,進取完成了教學任務,。
高中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理,或得地理技能,,發(fā)展地理思維本事,掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段,;增強愛國主義情感,,樹立科學的人口觀、資源觀,、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念,。
在教學中進行目標的細化,,從知識和技能、過程和方法,、情感態(tài)度和價值觀三個維度進行落實。即不但要求學生掌握基本的`地理知識和學習地理的基本技能,,同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程,,為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民,在教學過程中培養(yǎng)學生構成正確的人地關系,、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。
教學中,,要視學生為知識的創(chuàng)造者,而不僅僅把學生當作一個知識的理解者培養(yǎng),。教學的目的就是讓學生學會學習,僅有學生學會了學習,,教學才變得有意義和有期望,。要實現(xiàn)這一教學理念,,教學手段要靈活多樣,讓學生學會主動學習,。
這批學生在初中沒有系統(tǒng)的學習地理,,地理基礎較差,,甚至一些地理常識也不具備,,更不用說養(yǎng)成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當作副科、次科,,對地理學習不重視。
對高二的學生來說,由于地理是綜合科科目,在高考中所占的分數(shù)不多,,學生也輕視地理學習。我們的學生在初中階段成績也很差,從小沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法,,缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中,,學習不認真,練習作業(yè)應付了事,。
針對這些情景,,我在課堂上時刻經(jīng)過激趣是學生堅持注意,重點要求學生掌握地理基礎知識,。多從高中生活,地理學習等方面給以方法的指導,,在教學中滲透先進的學習觀念,讓學生體驗成功,,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,突出強化地理思維本事的培養(yǎng)。
我在教學中嘗試評講練習時,,不是單純告訴學生正確答案,而是對題目所體現(xiàn)的知識點進行一次交流復習,辯析錯誤所在,,適當變換練習的提問角度,,啟發(fā)學生思維。
教育學生學會如何審題,,如抓住“題干”(關鍵詞)等,,以及如何更規(guī)范,體現(xiàn)地理學科特色的表述來回答問題,,提高學生和文字表達本事是近一,、二年,著重考察的方面,,所以,,練習中適當讓學生練習此類題目。讓學生的所學知識得到鞏固,、提高,這是提高學生成績的重要方面,。
經(jīng)過培養(yǎng)學生自主學習的本事,,發(fā)展學生的個性,使學生具有活躍的思維,,從而到達培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐本事的目。
經(jīng)過一學期教學,,使學生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。尤其是思考本事,、識圖本事、分析和解決問題的本事等方面提高迅速。
在這學期的地理教學中,,我不斷反思,總結(jié)了一些自我的教學感悟,。
1、重視地理知識的應用教學中應注意與學生生活實際聯(lián)系,。幫忙學生經(jīng)過熟悉的現(xiàn)象理解所學地理知識。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律,,降水的分布,,天氣預報等等,。讓學生明白地理知識在生活、生產(chǎn)和科學試驗中的廣泛應用,,增強學習地理的興趣和信心。
2,、應經(jīng)過讀圖、學生練習和課堂討論等方式培養(yǎng)學生應用地理知識解決簡單問題的本事,。在討論中,,教師要做必要的講解。做練習時,,要求學生弄清地理事實,獨立思考,,自我提出解決問題的辦法,并能對所得結(jié)果進行分析,、確定。
3,、考核是教學中不可缺少的環(huán)節(jié),是檢查教學質(zhì)量的重要手段,,能激發(fā)學生的主動性,、創(chuàng)造性。在重視考試的同時也要構成對學生多方面的鑒定而不是僅停留在成績上,。
1,、以學生為主體,,注意基礎知識教學,調(diào)動學生的學習興趣,;
2,、加強教學改革,引入新的教學模式,,提高課堂教學效果,;
3、重視地理概念和規(guī)律的教學方法;
4、重視地理知識的應用,;
5、在開展教學活動的過程中,,注重對學生進行心理教育,。
總之,我要不斷改善工作方法,,更好的完成地理教學工作??偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,,爭取在新的一年,取得好成績,。
高三自我評價免費篇三
畢業(yè)的時候,總覺得高中三年過得太快,,讀了三年就要離開母校了,。我在這里留下了許多回憶,一些好的,,一些不好的,。我在這里也從少年變成了青年,也變成了成年人,。我也對自己這三年的生活有一個評價。
在學習上,,我知道高考很重要,,所以從上高一開始,,我每天都在努力學習。因為基礎不是很好,,所以每天會做很多測試題,,通過做題鞏固知識點,幫助自己打好基礎,。我非常勤奮努力,絲毫不敢放松,。我早上很早起床背英語單詞,,中午會盡量抽時間做題。晚自習結(jié)束后,,我會在宿舍學習,。總之,,這三年我把所有的時間都花在了學習上,,希望自己能高考取得好成績,高中畢業(yè)考上好大學?,F(xiàn)在高三快結(jié)束了,,我可以讓自己明白我要努力學習才能更好的進步。
在生活中,,保持一顆樂觀的心,開心的面對每一天的一切,。三年了,,有苦有甜,但無論遇到什么樣的困難,,我都會努力保持一顆輕松的心,。生活火熱,工作有條理,,喜歡規(guī)劃,。我做任何事之前都計劃好了。我真誠友好,有耐心,,當同學生活有困難時,我會盡力幫助他們,。與同學和睦相處,尊重老師,。保持一個好習慣,永遠不要打破自己的人生軌跡。
在工作中,,我在高三時成為班級的勞動委員,負責班級衛(wèi)生,。因為大家都重視學習,,所以我給大家做了詳細的分工,盡最大努力照顧學習,,但是一天的工作都沒有落下。我?guī)ьI大家把班級衛(wèi)生搞得很干凈,,從來沒有不負責任,。我安排每天的值班,,讓我們的教室成為一個適合學習的地方,學習環(huán)境好,。我的工作得到了所有人的'認可。
高中是一個很辛苦的階段,。每天除了學習就是學習,寫不完的論文,,做不完的題。但是當我真正熬過老年的時候,,發(fā)現(xiàn)其實沒什么難的。整個三年的高中生活都是圍繞高考展開的,,現(xiàn)在就要進入高考了,。我太興奮了,。我想最后的結(jié)果一定會不辜負這三年來的努力。畢竟努力總會有一些收獲,。我要告別高中了,希望未來的自己能成為這所高中的驕傲,。
高三自我評價免費篇四
個性很好,不怕苦和累為了自己的目標我會盡自己最大的努力去完成,,希望自己有很好的發(fā)展,,能夠上大學.我有一顆上進的學習心,總是努力學習,,善解仁義是老師心目中的好學生,。
在發(fā)展中自我完善,,在發(fā)展中自我提高,所以在學習的過程中我要有一顆持久學習的心,。
拼搏的火焰熊熊燃燒,永不止步,,一步一步的完成自己的目標,,現(xiàn)在終于是要實現(xiàn)目標的時候了,,我要把我拼搏的精神,,發(fā)揮到高考的那一刻,完成自己的目標,。注視我的堅韌和執(zhí)著,。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地,。
高三自我評價免費篇五
三年來,,我遵紀遵法,尊敬師長,,熱心助人,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦,、小提琴表演,。
高三自我評價免費篇六
三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學到了許多,。在步入高中以前,,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,,我很少接觸籃球,、足球,但是進入高中以后,,我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球,。忙中人偷閑,,使自己以更好的.精力投入學習。在高中生活中,,我認識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,,我們共同生活,,共同學習,,組成了一個美好的大家庭,。
在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習,。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法,。在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),,我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏,。在高中生活中,,我體會到了壓力,,有了動力,提高了能力,。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣,。
高中————我人生的轉(zhuǎn)折點,。
光陰似箭,歲月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感,。其中又蓬勃著些許生機。
短短三年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,,雖然在美好的年少時光里,,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,,一山一河愛得那么深,。雖然在枯燥的學習生活中,我無數(shù)次失敗,,但我從不放棄。我知道,,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn),。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,,他的生命里注定少一道風景。而沒有上完高中的人,,他的人生必定充滿遺憾,有人說:上高,,后悔三年,,沒上高中,后悔一過輩子,。是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,,使我們對未來無所畏懼。
高三自我評價免費篇七
在學習過程中,我一直都在努力做到最好的狀態(tài),,也是一個不錯的狀態(tài),。這三年來,我在各方面都取得了不錯的成績,,也有一些不足,現(xiàn)在我就對自己三年的個人工作情況總結(jié)如下,。
在學習方面,我一直都是努力的在學習,,在一點點的提升自己。我知道一個人如果不努力,,那么就會被社會淘汰,,所以我一直都是在努力提升自己,去幫助那些有困難的人,,去幫助那些需要幫助的人。所以在這三年的學習上我都是努力的學習,,也是讓自己變得更加的努力。這三年里,,我都是在認真的在學習,,也都是在努力的做好自己的學習,這讓我變得更加的努力和努力,。
在學習方面,,除了在自己的課程上認真的學習學習,我也都是會努力的去學習,對于自己的學習情況也是認真的去反省,,去思考,去做好學習的規(guī)劃,讓自己的學習更加的有目標,,也讓自己的學習變得更加的有效率,。對于自己的課程,我也是盡量的保證自己在不影響學習的情況下去學習,,這樣不僅不會耽誤自己的課程,也能有效的提升自己,,提高自己的成績。
在學習上,,我一直都是努力的把學習的知識給自己做好,,讓自己能夠更加的適應這些,,讓自己變得更加的好。當然,也是要盡可能的利用好時間,,在學習上做好自己的學習規(guī)劃,,在這些方面去提升自己。對于自己的課程,,我也是會努力的去提升自己,讓自己能夠?qū)W好的東西,。
總之,,在學習當中我也是盡力的完成自己的學習任務,也是盡可能的在自己的工作當中讓自己能夠有更多的收獲,,讓自己能夠成為優(yōu)秀的人。
高三自我評價免費篇八
高中生活馬上過去了,。驀然回首,,感慨頗多,。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干,。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,,本人堅信通過不斷地學習和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,分析,、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良,。
我遵紀守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事,。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的,,提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,,參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲最佳辯手稱號,。我愛好運動,,積極參加體育鍛煉,力求德,、智,、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米,、200米及4100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠,、擠勁不夠。當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。
作為跨世紀的一代,,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高三自我評價免費篇九
在過去的高三第一學期中,,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,,認真的學習自己的專業(yè)課程,,在期末考試中取的了相當好的成績。嘗試在學習生活中運用和實踐,,從而使自己德,、智,、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高,。
身為一名光榮的共青團員,,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,,盡自己的努力幫忙所以有困難的人。積極參加各種團體活動和社會實踐,,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。
從踏進大學校門那一刻,,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡努力提升自己的專業(yè)技能,,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。
由于從小在農(nóng)村長大,,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,,在校期間,,我經(jīng)常參加各種義務勞動,,打掃公共衛(wèi)生,,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的,。
能夠說,,在過去的一年中,,我取得了相當輝煌的成績,,當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培,,在新的一年里,,我要繼往開來,,不驕不躁,,發(fā)揮自己有限的才能和特長,,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到程度的實現(xiàn),。
高三自我評價免費篇十
三年高中生活僅剩下不到三個月的時間,在過去的生活中我學到了渴求和知識,,增長了見識,使自己變得更懂得生活,,更了解社會的競爭,。
在今后的生活中,,也必定會更有益處,,能更好地融入社會大家庭高中,,對自己最大貢獻的就是老師,,他們辛辛苦苦堅守自己的職責,,日夜工作,,為了同學而默默奉獻高三學生,。
在生活中成績有好有壞,,但我學到了堅強與自信,雖有失落,,但不要氣餒,,無論成功與否,貴在堅持,,堅持就是勝利。
生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風順的事情,,只有努力克服困難,。在眾生中,,我們必須有自信,,有不甘落后的精神,永往直前,。
總之,高中生活磨練了我,,讓我變得更堅強,,讓我更有信心去面對現(xiàn)實的生活,。
高三自我評價免費篇十一
時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,,在往后的日子里,希望我能做得更好,。以下是我的自我評價:
我熱愛祖國,,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,具有較強的集體榮譽感,,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,,能以一名團員和班干部的標準要求自己,,團結(jié)同學,,配合老師工作,,任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,,拓寬了自己的課外知識面,。
我具有一定的組織才能,,高一時曾成功地主持了一次主題班會,,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,,一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。高一,、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。
在體育方面,,我愛好球類運動,,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時,,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,,獲得了團體第五名,,為學校贏得了榮譽,。
當然,,我也存在一些缺點,。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,,花在學習以外的時間相對較多,,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,,若能夠進一步努力,,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié),。面對過去,展望未來,,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,,更加美好。
高三自我評價免費篇十二
隨著三年高中生活的結(jié)束,,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,積極探索,,不怕困難的人,。
我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,,受到老師和同學的一致好評,。
我熱愛班集體,有很強的責任感,,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,,積極為班集體貢獻自己的一份力量,。
我尊重父母,、老師,,對待老師指出的錯誤能虛心接受。
自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。
我會堅定理想,努力朝著目標前進,。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,,歷歷在目: 三年來,,學習上我嚴格要求自己,,留意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,,分析,、解決題目能力強,學習成績優(yōu)良,。
下面就是本人的學習的自我評價:
我遵紀遵法,,尊敬師長,,熱心助人,,與同學相處融洽,。
我有較強的集體榮譽感,,努 力為班為校做好事,。
作為一名團員,,我思想進步,,遵守社會公德,積極投身實踐,,關心國家大事。
在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,,進步自己的 ,,進步自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作,。
參加市演講比賽獲三等獎,。
主持校知識競賽,,任小廣播員,。
高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領唱,,參加朗誦,、小提琴表演,。
在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。
我愛好運動,,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的***人打下了堅實的基礎,。
但是,通過三年的學習,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。
當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的.不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。
作為跨世紀的一代,,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。
在這最后的中學生活里,,我將努力完善自我,,進步學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高三自我評價免費篇十三
字光陰似箭,日月如梭,,豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束,這三年來,,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,,成為一名有理想、有道德,、有文化,、守紀律的中學生,。在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,,熱愛祖國,。熱愛人民,。熱愛中國共產(chǎn)黨,。熱愛社會主義,。我關心國家大事,,努力學習時事政治,思想健康成長,。
在學習上,,我態(tài)度端正,,目標明確,,進取心強,持之以恒,,知難而進,不甘落后,。上課認真聽講,,大膽提問,,弄懂課堂所學內(nèi)容,。課余時間,,我喜歡博覽群書,開闊視野,,學以致用,,充實自己,。虛心向班里優(yōu)秀同學學習,,刻苦鉆研,,不斷總結(jié),,不斷提高,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,,增強了國防意識和紀律觀念。
參觀了三峽監(jiān)獄,,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則,。中學生行為規(guī)范,。我尊敬師長,,團結(jié)同學,尊老愛幼,,樂于助人,。我有較強的集體榮譽感,,辦理開展的各項活動,我都積極參加,,有損學校形象的事情我堅決不做,。我誠懇接受別人的批評,,敢于正視自己的缺點,,并努力克服,。我為人正派,品行端正,,以品學兼優(yōu)的同學為榜樣,。行為文明,有遠大理想,,對未來充滿信心,。我積極參加社會實踐活動,,參加了由學校組織的考察江北水廠,、三峽庫區(qū)清漂情況和甘寧水庫水質(zhì)調(diào)查活動,,使我增強節(jié)水意識和環(huán)保意識。
參觀了詩仙太白集團,、天星植物園及開縣府城村的考察,使我感受到了現(xiàn)代企業(yè)文化和新農(nóng)村的建設的巨大變化,。我積極參與家務勞動,,使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力,,樹立了不怕臟、不怕苦的思想,。在實踐活動中,,我認真收集相關信息,、整理相關資料,,攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動,,使我長了知識,、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,,增強了社會責任感,。
我愛好體育,,喜歡籃球、足球運動,。我積極參加學校組織的體育運動,,使我受到了體育鍛煉,,增強了體質(zhì),。經(jīng)考核,,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。
今后,,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,、為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
高三自我評價免費篇十四
自我評價并不等同于
自我介紹
,自我介紹可以非常詳細地介紹自己的特點,,篇幅可長可短,。自我評價則篇幅短,,具有概括力強,、針對性強等特點。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦冷來",,本人堅信通過不斷地學習和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的氣力 時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,,當畢業(yè)在即,,回首三年學習生活,,歷歷在目:
三年來,,學習上我嚴格要求自己,,留意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,,分析,、解決題目能力強,學習成績優(yōu)良,。 我遵紀遵法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學相處融洽。我有較強的.集體榮譽感,,努 力為班為校做好事。作為一名團員,,我思想進步,,(本文由大學生個人簡歷網(wǎng)
原創(chuàng)提供)遵守社會公德,積極投身實踐,,關心國家大事,。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,進步自己的 ,,進步自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智,、體全面發(fā)展,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的***人打下了堅實的基礎。但是,,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。
作為跨世紀的一代,,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高三自我評價免費篇十五
王藝洋:
斗爭的生活使我干練,,苦悶的煎熬使我醇化。這是對我高中三年生活最真實的寫照,。作為實高的一名學子,三年來,,我一直以“追求卓越”的精神堅持不懈地奮斗,,并相信我的夢想會在不久的將來實現(xiàn)。我一直相信,,每天,,我都在不斷地進步。我熱愛生活,,珍惜時光,,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn),。盡管看起來是在吃苦,但我認為能從學習中獲取許多知識,、經(jīng)驗就是最大的樂趣。除了學習外,,我還積極能與學校組織的課外活動,我認為一個人應當全面發(fā)展,。擔任了兩年班長,我一直能尊敬師長,,團結(jié)集體,為集體爭光,,為此也受到同不穴的歡迎,。在文明守紀方面,我也能夠起到模范帶頭作用,。
我知道,這個世界是美好的,,值得我們?yōu)橹畩^斗。為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn),,我還會堅持不懈地努力下去,,爭取能夠在將來為社會做出更大的貢獻!
王學超:
轉(zhuǎn)眼間,我即將結(jié)束在實高的三年生活,,高中三年使我認識了很多,也取得了較大的進步,,為未來的人生打下了更卻被的起點。
1---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合各類問題,;在各種公益活動中也有我的身影,;等等。我學會了抓住每一次機遇,因為那是鍛煉和提高自己的好機會,。當然,更重要的是在高中生活中,,我樹立了正確的人生觀和價值觀,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,,我的愛國情操和文化底蘊也提高不少,。
總之,,我對高中生活十分滿意,,并且希望能夠決勝高考,。張祎:
高中時光很快就要過去了,我已馬上就要離開實高了,,回想剛業(yè)之時,,對什么都感到好奇、陌生。三年后的今天,,我已逐漸地適應了這里的生活。實驗高中教給我的不僅僅是知識更是做人的道理,。老師們的兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,,同學們的努力拼搏,、銳意進取都是那樣的令人感動。
從高一到現(xiàn)在,,我的學習生活都經(jīng)歷了無數(shù)次的起伏與挫折。但我會努力?,F(xiàn)在我正面臨一次巨大的考驗——高考,發(fā)現(xiàn)了自己還有許多不足之處需要彌補,,但我相信努力就有收獲我會竭盡全力達到自己的目標,為高中生活劃一個圓滿的句號,。
趙俊廣:
時間過得真快,不知不覺中竟已經(jīng)走過了高中生活的多半,還有兩個多月時間就要告別高中了,?;貞浧饋矸路鹨磺芯桶l(fā)生在昨天。歷歷在目,。而經(jīng)過高中生活的洗禮,,我也漸漸從幼稚走身成熟。
2---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合剛一進入高中,,我被班主任陳老師任命為班長,在這期間,,我學會了處理同學之間的關系,同時也培養(yǎng)了自己的能力,并取得了一些成績,。然而在學習方面,從高一入學開始,,我仿佛一直在走下坡路,一次次的打擊幾乎讓我失去了信心,,但我從不認輸,我知道路還很長,,所以慢慢地我學會了面對,開始尋找原因,,不再為失敗而找借口,。在與同不關系方面,,我做得不是很好,,我一直都奉行君子之交淡如水的原則,但不是老死不相往來,,我們也都在學習,、生活等方面相互幫助。在生活方面,,我自認為自己獨立生活能力還可以。
共3頁,,當前第1頁123高中的生活確實很苦,、很累,,但也苦中有樂,我在這期間學會了很多,,告別了幼稚,,走向了成熟,。
竇傳超:
轉(zhuǎn)眼間高中生活將要結(jié)束,,在這人生轉(zhuǎn)折的關鍵時刻,,我經(jīng)歷了豐富多彩的高中生活,,這是我人生道路上一筆重要的財富,,使我受益頗多,。高中生活帶給我的不僅僅是知識,,還有很多其它的生存技能和全面認識,。
3---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合標,直到我把它們變?yōu)楝F(xiàn)實,,我從沒有放棄過努力,因為只努力我才不會讓父母和老師失望嘆息,。
戀的地方,這些都將成為我珍貴的記憶,。在與同學交往中,,我學會了如何與同學和諧相處,,如何以恰當?shù)姆绞綆椭瑢W,,如何處理生活中的一些事情,。高中生活我的交往如社會適應能力全面提高,。
我將充滿自信地直向未來,。魏朝飛:
三年的高中生活馬上就要結(jié)束了,回顧自己走過的路,,發(fā)現(xiàn)自己收獲了不和,成熟了不少,。
4---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合內(nèi)向也并不一這是缺點,,即使是缺點,,正如上面說的那樣,,努力會改變一切,,我會努力地把自己塑造得更加優(yōu)秀,。
高考即將到來,,在剩下的不多的日子里,,我地做好最后的沖刺,,力拼搏,,以高考的輝煌為自己的高中生活畫上一個完美的句號,。
鞏建福:
我認為我是一個很不錯的學生,,遵守各項紀律,沒有做過對別人和集體有很大危害的事情,,不打架斗毆,不與別人發(fā)生口角,??傊闶菦]有與同學或老師發(fā)生過矛盾,。
我能夠基本上完成老師交待的各項任務,而且明白自己的任務是什么,,做事認真,、仔細,,不搞投機取巧之事,。在各項方面中都很節(jié)約,,不浪費錢財和糧食,。
我有某些缺點,,字跡潦草,不認真,,但是就是沒有恒心練好,,可謂是三天打魚兩天曬網(wǎng),。雖然老師多次批評,,我也不知道怎么地,,開始時很有決心,,但是過了幾天就忘得一干二凈了,,有些力不從心,。學習美術的同學能歷經(jīng)艱驗證畫好,,但這小小的字跡就這么難嗎,?我也有些內(nèi)向,不善于與別人交談,,主要原因是別人都知內(nèi)向,那就不好意思和別人交談了,。一量有某些學術上的問題我就會把它弄會,,不知怎么地,,上高三一業(yè),,我的情緒有些低落,,以前英語是我的強項,,而現(xiàn)在卻處于低谷之中,,我非常的傷心,。自從上高中以來,,數(shù)學成績總是提不上來,,但我不認為自己笨,,我有信心將數(shù)學成績提上來,。最后,,理綜考很不怎么好,但這畢竟只考了兩次,,還沒適應過來吧,我有信心考得很好,。
5---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合我還算是比較刻苦吧,!而且能夠提前到班,,然后遲后離班,,在別人玩的時候,,大部妥時間中我仍在學習。
自從高中以來,,我成熟了許多,不只在知識上,,而且還在其他的方方面面上,,我理解了父母教育者的辛苦,。我是一個很有自信和勇往直前的人,。
李剛:
如梭的歲月在我身邊悄悄地溜去,,轉(zhuǎn)眼近三年的時光已如東逝水,,在這些時間里,我失去了很多,,但我收獲了更多,。
繁忙的高中生活讓我失去了假期,,但我得到了成功后的喜悅,,失利的分數(shù)打擊了我對生活及學習的熱情,,但我學會了堅強,,燈下的苦讀讓我失去許多放松的時刻,,但我找到了勝利的曙光,。場場考試讓我流下幾多淚水,,但我收獲了經(jīng)驗與教訓,。過去日子我感到非常的充實,當我此時回道這些日子時,,我可以負責任的對我說,我沒有白白的消磨我的青春,,我的每分每秒都有有春存在的價值與意義,。雖然這個過種中充滿了艱辛甚至血淚,,雖然現(xiàn)實中總有一些不如我愿的事,,雖然,,有時也會感到枯燥,,但正是因為有了這樣一段彌珍貴的人生經(jīng)歷,,我才明白了成功失改及生活的真正意義,,走在其中,,我痛并快樂著,。
還有幾個月的時間放在我的面前,,而此時的我已整裝待發(fā),我要用滿腔熱血去面對高考這場無硝煙的戰(zhàn)爭,,我會周密計劃,、穩(wěn)定面對,,我會向金黃的六月發(fā)出我無畏的吶喊:相信我一定行,!
高三自我評價免費篇十六
進入高中學習三年來,,我踏踏實實,,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍,,認認真真,,愛好看書,,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,。在生活中,,樂于助人,,與同學,、室友關系十分融洽,。性格活潑開朗,,簡潔大方,,深得老師同學們的認可,。愛好體育運動,,積極參加運動會,,并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,,打掃衛(wèi)生時,,也總是能努力去做好,。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,,善于處理同學之間的糾紛,。在高中的三年時間里,,在老師與同學們的幫助下,,既教育了我,,又鍛煉了我,,培養(yǎng)了我,,使我成為了一名合格的高中生,。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,積極探索,,不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,有很強的責任感,,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,,積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母,、老師,,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,努力朝著目標前進,。
在高中的三年來,,我發(fā)生了許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,,也獲得了許多。在學習上,,我頑強拼搏,,刻苦學習珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,,課后向老師提出質(zhì)疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,,我與同學關系融洽,不斷改進自己,,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷,。在體育飛,、運動方面,,我踴躍參加各種活動,,奮起拼搏,取得了較好的名次,。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,,活躍課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,,我還積極服從班主任和班委的安排,。是一個老師眼中的好學生。
進入高中三年來,,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,,一絲不茍,喜歡學習,。總是經(jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng),。在生活中,,我樂于助人,與同學關系十分融洽,,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可,。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動,。不怕苦不怕累,,是一個積極進取的好學生,。
隨著時光的流逝,,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,,在這三年的生活中,我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識,,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了,。在這三年中我從不放任自己,,認真改正缺點,,待人親切友善,,熱心幫助同學,,把與同學的關系處理的十分融洽,。我熱愛勞動,有集體榮譽感,,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚,。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,,努力增長自己的才能,,使自己成為一名祖國的棟梁,。