在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生期末總結(jié)報告大學(xué)篇一

在過去的一個學(xué)期中,，學(xué)生會在校長和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索,、勇于實踐,，努力培養(yǎng)同學(xué)“自我管理，自我服務(wù),，自我教育，自我約束”的意識,，為學(xué)校和學(xué)生之間架起了一座美麗的彩虹橋。

下面就我校高中學(xué)生會在本學(xué)期的工作做一個總結(jié)：立足校園文化建設(shè),、豐富校園文化活動是學(xué)生會的主要工作之一,，為此，我們開展了許多的活動,。

本學(xué)期各學(xué)生會成員努力克服自身困難，積極開展工作,，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,，在各項檢查工作，學(xué)生會始終遵循公正,、公平原則,，嚴(yán)守學(xué)生會紀(jì)律，為學(xué)校管理,，教育學(xué)生提供了有力保障，同時也體現(xiàn)了學(xué)生會成員的汗水和智慧,。

當(dāng)然了,，人非圣賢，學(xué)生會的公正同樣有值得改進(jìn)的地方,，在組織校,。

園活動方面。我們還可總之,，我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置,，我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起奏響出我們青春的號角，指點江山,。使學(xué)生會成為學(xué)校與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,，成為師生之間的紐帶，更好的協(xié)助學(xué)校的管理工作,。提高學(xué)生會的吸引力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,，進(jìn)一步完善學(xué)生會制度,，把學(xué)生會納入制度化的軌道。

再次回首一學(xué)期來的工作歷程,，我們深深的感到學(xué)生會組織的每一項活動,，每一聲喝彩和每一次微笑無不包含著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵,，無不凝結(jié)著學(xué)生會每一位成員的智慧和汗水，離不開與我們風(fēng)雨同舟給我們悉心指導(dǎo)的老師,，給我們真誠理解與大力支持的同學(xué),，同時也離不開學(xué)校各職能部門對我們工作的關(guān)懷和支持。

雖然在過去的一學(xué)期里,，我們經(jīng)歷過彩虹,，但也經(jīng)歷風(fēng)雨，可是我們?nèi)匀幌嘈?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，學(xué)校各部門的支持下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下,，全體學(xué)生會的成員的共同努力下,，在未來的日子里，學(xué)生會一定能夠做得更加出色,，贏得大家更多的信任,，取得更多的進(jìn)步！

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學(xué)生期末總結(jié)報告大學(xué)篇二

實習(xí)的時間快而短暫，不知不覺時間已悄然流逝,?；叵脒@段日子，我有失落過,，開心過,，認(rèn)真過，我覺得這段日子很值得我珍惜,。

通過這次的實習(xí),，將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點,，也更清楚地認(rèn)識到,，理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,，畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),，實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,，增長了見識,，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際,，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

在幾個月的實習(xí)生活里，我學(xué)會了很多東西,，也懂得了很多在學(xué)校沒法體會到的知識和道理,。回顧幾個月以來,，從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月里,，我有失落過,，煩惱過，悲傷過,，失敗過,，但我知道這是上天對我的一個考驗，在每次失敗的時候我都會反省自己,，告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,，在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力,。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但我會努力提高,，做到最好,，不管遇到什么困難我都不會氣餒，我會努力不懈,，爭取做到最好,。

在幾個月的實習(xí)里，我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,，樂觀面對生活,，還提高了自己的交流能力，知識技能和動手能力,，我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外,，在假日我會積極參加社會各種實踐活動,，以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢,，只要自己努力過，成功是不會把你拒之門外的,。

人總是在失敗中才會成長，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊,，所以在面對失敗時我會勇往直前,，越挫越勇,，別人能做到的我一樣也可以,，別人做不到的我會努力去做到，因此,，面對過去,，我無怨無悔，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。在今后的學(xué)習(xí)生活里,，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人,，在生活上自覺嚴(yán)格要求自己,，艱苦樸素，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，貢獻(xiàn)自己的力量,。

短暫而充滿意義的幾個月的實習(xí)以來,，我的專業(yè)知識與實踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,，我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容,，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解,。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感,。我的每一步都必須從小事開始，從細(xì)節(jié)起,?？炭汤斡洸僮饕?guī)范，時時不離的堅守自己的崗位職責(zé),。從不敢有過半點的馬虎和大意,。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo),。不懂就問,，不會就學(xué)。從不掩飾與含糊,。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷的吸取教訓(xùn),，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,，得到更大的進(jìn)步。

努力總會得到果實,，在這幾個月的工作里,，使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計中,，他們都會在此教會我新的東西,。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計的流程，特別是在每一次的設(shè)計時,，他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題,。總之,，教到我學(xué)會，聽懂,，熟練為止,。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累,，吃苦耐勞,，勤奮好學(xué),。然而實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命,，需要我們持之以恒,，不斷努力,，不斷探索,，不斷進(jìn)取,。善于總結(jié)經(jīng)驗，抓住自己的特長做到最好,，那么人生的目標(biāo),，也只不過是離我們一步之遙,。

雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,，但我相信年輕就是本錢,，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,，我不會滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高,。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,，積極投入到工作中，為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!

通過這段時間的實習(xí),，我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會,，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

學(xué)校的生活相對而言較為單純,，無需我們擔(dān)憂很多的問題，學(xué)校三點一線的生活,，學(xué)習(xí)跟得上就可以,，而在實際的運作中當(dāng)中則不然,，實際中，我們要考慮的則更多,，及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利,。

做大事小事有不同的階段，要想做大事,，小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,，做一些繁瑣的小事情,，很有必要。這些小事情值得我去做,。事情雖小,，可過程至關(guān)重要。

我們到實習(xí)單位工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么,。剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說是不行的，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

在條件艱苦的實習(xí)地方,，也許有的人會覺得這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨,，這樣只會影響自己的工作情緒,，不但做不好工作，還增加了自己的壓力,，所以,，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面,，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的激情。

學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當(dāng)然,，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中,。在很多地方，由于地區(qū)和文化的差異,，會存在語言交流的障礙,。我們說什么，他們不知道;他們說什么,，我們也是模糊不清,。這不僅影響到和他們之間的知識交流，更會影響到一切工作順利完成,。另外,，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流,，在工作的時候,，每個人之間就不能相互配合，影響工作效率,，同事之間也會感覺很陌生,。

在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題,，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,，要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師。

每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊,，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤,，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。

經(jīng)過這次實習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，以前我總想找一份適合自己愛好,，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難,，要專業(yè)對口更難,，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,，要應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長,。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心。作為一名大學(xué)生,，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,。在環(huán)保公司這樣一個新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習(xí),、值得思考的地方,，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,。首先在技術(shù)方面,，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對待工作,，時時刻刻的思考和學(xué)習(xí),。同時，在企業(yè)的環(huán)境中,，更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。

總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,，雖然在步入社會后,，還有很多東西要學(xué)習(xí),，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出,，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,，結(jié)出成功的果――我相信。

7.畢業(yè)實習(xí)的總結(jié)報告,。

10.新聞系實習(xí)總結(jié)報告,。

學(xué)生期末總結(jié)報告大學(xué)篇三

20__學(xué)年期即將來臨，組織部本學(xué)年的工作也順利落幕,。在化學(xué)工程學(xué)院院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,，本屆組織部繼續(xù)立足根本，務(wù)實抓好基層服務(wù)工作,，認(rèn)真開展各項日常工作,，并在探索共青團(tuán)工作新方法、新思路的道路上,，邁出了堅決的一步,。我們本著“為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，一切從實際出發(fā),，不斷吸取聽取廣大團(tuán)員青年的意見,，及時調(diào)整工作方式,。下面將分幾方面對組織部上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。

部門招新,。

新學(xué)期開始,，在迎新工作結(jié)束以后,，組織部馬上投入到學(xué)生會招新的工作中來,。在化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會的統(tǒng)一組織下，通過宣講,，我們收到了很多本屆大一新生的報名表,，我們從大量的報名學(xué)生中經(jīng)過嚴(yán)格而不嚴(yán)肅的面試,、篩選之后，選出了7名新干事加入團(tuán)委組織部,。作為副部長，我本人非常榮幸能與這7名活潑可愛的干事共事,。在確定他們正式加入組織部之后,，我們?yōu)槊课恍赂墒滤腿ヒ粡垳剀暗拿餍牌员硎疚覀兊臍g迎,。

工作匯報,。

20__學(xué)年組織的工作開展的很順利,。首先,，本學(xué)期對各個班級收繳了一個學(xué)期的團(tuán)費，各個班級均能及時統(tǒng)計班上團(tuán)員人數(shù)，收好團(tuán)費,，以及順利完成各個班級的團(tuán)籍整理,。然后，組織部沿著一貫的工作職責(zé),，通過開各班級,、部門例會了解各個班級同學(xué)的需求，充分調(diào)動各班班長,、團(tuán)支書的工作熱情,，加強(qiáng)團(tuán)支書與組織部的工作聯(lián)系。負(fù)責(zé)第十四屆化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會干部例會的考勤,，以及各種活動主席團(tuán)和干部的考勤工作，負(fù)責(zé)學(xué)生會全體大會的籌備工作,。其次,，本學(xué)期，組織部負(fù)責(zé)“化學(xué)工程學(xué)院新團(tuán)員入團(tuán)宣誓暨班級向心力啟動儀式”,、“我愛記歌詞”活動的籌辦,。作為副部長，本著充分調(diào)動干事的積極性,，深入挖掘干事的辦事潛力,，和用心鍛煉干事的工作能力，我們本次活動全權(quán)交由其中兩個干事主要負(fù)責(zé),，其他干事全力配合,。通過組織部全體成員的努力配合，雖然只是一次小小的活動,，但是出來效果卻比較好,，游戲新穎，獎品有趣,，吸引了很多學(xué)生圍觀并且得到好評,。通過此次活動，部門感情深厚了不少,，干事們對組織部的歸屬感更加強(qiáng)了,。

關(guān)于部門建設(shè)。

我們延續(xù)了往年組織部的優(yōu)良傳統(tǒng),，比如全員聚餐,，定時出去游玩，等等,。但是在這個環(huán)節(jié)上,，我本人認(rèn)為有些環(huán)節(jié)我們作為部長有地方做得不好,。我們大二上學(xué)期學(xué)習(xí)工作壓力大，時間緊迫,，忽略了關(guān)心干事們的日常生活或者學(xué)習(xí)問題，也有時無暇照顧某些干事的情緒,，導(dǎo)致本屆組織部干事的歸屬感并沒有像以前那么強(qiáng),，有些加入了其他社團(tuán)的干事甚至已經(jīng)游離在部門邊緣。在這方面,，我們進(jìn)行檢討,，希望在接下來的日子中我們可以整個部門團(tuán)結(jié)一致，相親相愛,。

回顧這一學(xué)期里組織部的.工作,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯@與團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,，也是我們部門所有成員共同努力的結(jié)果,。但是，我們的工作中還存在著很大的不足,。在開展工作的同時也難免的出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題和工作經(jīng)驗缺乏導(dǎo)致的失誤,。我們會認(rèn)真總結(jié)，成功的地方,，我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚;不足的地方,，我們希望在下學(xué)期的工作中改善。希望組織部越來越好!

學(xué)生期末總結(jié)報告大學(xué)篇四

半個學(xué)期就快過去了,，也該總結(jié)總結(jié)了,。

回頭想想，自己還有好多好多事情沒有來得及做呢,。例如：還沒有學(xué)好政治,、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝,。不過,，現(xiàn)在，說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,，只要心中想做這件事并加以行動,，一切都不晚!”

政治——較易學(xué)的一門學(xué)科?？墒?，如果上課不認(rèn)真聽講，課后不鞏固,、不背知識點,，再簡單,、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)觀念的人,，所以我的政治成績總是忽高忽低的、不穩(wěn)定,。但是,，這不代表我學(xué)不好政治。

歷史——需要背,、鞏固的學(xué)科,。或許是汲取了初一的經(jīng)驗,，受到?jīng)]有鞏固好的教訓(xùn),，認(rèn)識到了鞏固的重要性了吧;所以，在歷史上,，我不敢掉以輕心,，歷史成績也慢慢上來了。

2,、英語成績上不去,，每次考試，英語都是我的病項,，題目對我來時似乎不難,，但成績差強(qiáng)人意卻是事實。

3,、考試心態(tài)不好,，估計是我英語上不去的主要原因，遇到考試就緊張已成我的習(xí)慣,。

學(xué)生期末總結(jié)報告大學(xué)篇五

xx年10月21日,，我們信息0703班的全體同學(xué)們通過討論的方式，制定了互助學(xué)習(xí)計劃,，其具體工作如下：

活動方式：我們打算選擇部分單項課程學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué),，讓他們來幫助其他在該項課程成績較弱的同學(xué)，并利用自修時間進(jìn)行針對性指導(dǎo),，在必要的時候也可選擇課余時間進(jìn)行進(jìn)一步輔導(dǎo),。而對一些同學(xué)們無法解決的問題，我們將進(jìn)行匯總并以最快時間請教老師,。

活動時間：每周二,、周四以及周日的晚自修。

活動心得：第一個學(xué)期對于我們來說是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵一學(xué)期,，而樹立學(xué)習(xí)的自信心也是尤其的重要,。該計劃不增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,，更促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過這次互助學(xué)習(xí),，我們的學(xué)習(xí)成績也在不知不覺中得到了提高,。不過，在實施過程中,，我們也遇到了一些困難,，如英語等個別科目我們班的整體掌握水平比較低，拔尖同學(xué)比較少,，使得這幾科的互助學(xué)習(xí)不盡如意。不過,，在今后的時間里,，我們會再接再厲，力求突破,，努力提高整體的知識水平,。

二、班級晚會報告,。

班級晚會活動的組織可以說是相當(dāng)?shù)某晒?，在班干部、班主任以及同學(xué)們的支持下我們度過了本學(xué)期以來第一次難忘的聚會,，現(xiàn)在將其總結(jié)如下：

活動時間：xx.10.21。

活動地點：2號206,。

活動內(nèi)容：

a成語接龍,。相信大家一定很熟悉這項游戲，它不但有娛樂的功效,，更能使剛剛熟悉的同學(xué)們在歡聲笑語中增進(jìn)友誼,。游戲中，我們會有小小的懲罰,，即讓失敗的同學(xué)進(jìn)行才藝表演,。

b才藝pk。在晚會前選拔出一些能歌善舞的同學(xué)進(jìn)行才藝彩排,。在晚會中由這批同學(xué)進(jìn)行表演,，并且邀請部分其他同學(xué)共同比拼才藝，為同學(xué)創(chuàng)造展現(xiàn)才華的機(jī)會,。

c傾訴心聲,。在半個小時的自由聊天中，同學(xué)們一起談?wù)撝^去,、現(xiàn)在和未來,，在音樂和雜志的伴隨下,，輕松地交流這彼此的心聲。

d猜字謎,。由主持人說出字謎,，同學(xué)們自由搶答，答對的獎勵一本《讀者》雜志,。

e合影留念,。當(dāng)晚會接近尾聲，班級全體同學(xué)到系樓下的草坪中合影留念,。相信,。不論將來你我何去何從，但此時此刻,，我們的心是一樣的灼熱,，留影,，將會成為我們永恒的回憶,！

學(xué)生期末總結(jié)報告大學(xué)篇六

身為一名共產(chǎn)黨員，我要求自己根植于群眾，服務(wù)于群眾,，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，實踐全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的宗旨,。在工作中我力爭做好以下幾個方面：

全心全意為人民服務(wù),，是我們黨的立黨之本,，執(zhí)政之本,，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的,。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾,，帶動群眾的,。因此作為教師中的黨員，我首先在自己的工作和生活中樹立為人民服務(wù)的思想,，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),，工作中只要是對學(xué)校、對學(xué)生有益的事我就主動去做,。在教育教學(xué)工作中注意帶動年級組的老師共同把教育教學(xué)工作做好,。

作為黨員，無論自己從事什么工作,，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,，盡心盡力把工作做好,。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,，不能急功近利，更不能計較個人得失,；要克服華而不實,，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人,，辦老實事,，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,，作為一名黨員，我長期擔(dān)任著兩個班的語文教學(xué)工作,。無論從事畢業(yè)班的教學(xué),，還是迎來初一的新生，我都能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，掌握教學(xué)動態(tài),，研究教法和學(xué)法，研究學(xué)生,，把學(xué)生的素質(zhì)教育落實到每一堂課中,，切實提高教學(xué)成績。幾年來,，我所帶班級學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣都及濃,，學(xué)生成績優(yōu)秀。

身為班主任,，在班級管理上我更是用愛心和耐心雕琢著我的每一位學(xué)生,，十幾年的班主任工作中，我堅持用以“愛”為核心的四字準(zhǔn)則：愛,、嚴(yán),、導(dǎo),、寬,、來要求自己。讓全班學(xué)生能夠沐浴在老師愛的關(guān)懷中,。關(guān)心每一個學(xué)生，幫助每一個學(xué)生,。堅持用"一個標(biāo)準(zhǔn)"處理班級事務(wù),，尤其是獎懲方面,，對好學(xué)生和后進(jìn)生使用一個標(biāo)準(zhǔn),。好學(xué)生不受到偏愛,，對后進(jìn)生不有偏見,，一碗水端平,，對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點一視同仁，樹立好的班風(fēng),。堅持對學(xué)生進(jìn)行賞識和鼓勵教育,，堅持針對學(xué)生的實際情況及時徹底地做好學(xué)生思想工作。所以我所帶班級不但成績突出,，而且學(xué)生品質(zhì)優(yōu)秀,，我也因此獲得了一些榮譽。

我們從事的教育教學(xué)工作,，總是面臨許多新問題,，沒有雄厚的文化知識，現(xiàn)代科技知識,，盡管有再好的愿望,，也只能是事倍功半。我認(rèn)為身為教師,，在任何時候都必須不斷地更新知識,，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新,，提出新的思路和見解,，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一,。在教學(xué)工作中,，我注重用最新的理論知識武裝自己，注重理論聯(lián)系實際,，通過不斷地總結(jié)提高自己的思想境界,。在這一過程中，認(rèn)真,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論,，用馬列主義,、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,，才能具有正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

在人民群眾眼中,，黨員的言行就是代表黨,，黨員個人先進(jìn)與否，在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是黨的形象,。共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求,，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓,，積極進(jìn)取,，不怕困難，不怕挫折,。在平時的工作中我是這樣要求自己的,，也是這樣做的。在新一輪教學(xué)改革中我更能夠勇立潮頭,，勤于思索,，敢于實踐，不計個人得失,，發(fā)揮榜樣的作用,，吃苦在前，處處起表率作用,。

精神境界不是天生的,，而是在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的。在開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動中,，在學(xué)習(xí)十九大的精神中,，我能按照上級黨委和學(xué)校支部的部署，端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)做好讀書筆記,，提高自己的思想素質(zhì),，在思想上保持高尚的境界。在新時期里,，我還要注意把握時代的脈搏,，結(jié)合實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。

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學(xué)生期末總結(jié)報告大學(xué)篇七

我在思想上能夠按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè),。與老師團(tuán)結(jié)合作,，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。一學(xué)期來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,。

二,、教學(xué)工作。

作為一個剛轉(zhuǎn)行不久的教師,，對于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),，多總結(jié),。3年來，我一直嚴(yán)格要求自己,，努力鉆研業(yè)務(wù),。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,，為了實現(xiàn)這個目標(biāo),，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量,，落實反思的分量,。

首先，我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動,，把學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,，用新課程理念武裝自己，與時俱進(jìn),，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),，跨學(xué)科聽課,，學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課,。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里,，哪些地方學(xué)生不好接受,，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思,，再進(jìn)行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索，建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐”這樣的教學(xué)模式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,，從而自主的接受信息技術(shù)課,。通過我的努力,，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了,，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹ｋm然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對弱勢,，最開始還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”,，但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。

三、工作室工作,。

20____年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室,，成為工作室成員,，在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下,，全年參與工作室活動總計12次,，包括上課,、聽課、評課,、觀摩,、聽講座、遠(yuǎn)程教研,、課題研討等一系列的活動,，在活動中學(xué)習(xí)交流，在活動中鍛煉提升,。全年累計聽課40余節(jié)次,，提交教學(xué)論文，教學(xué)課例,，教學(xué)設(shè)計各2篇,，在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,，這是一個個人專業(yè)化成長的良好平臺,，我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí)，努力提高自己教育教學(xué)水平,。

四,、其他工作。

五,、努力方向,。

反思本學(xué)年來的工作，在看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點。

1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些,，出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。

3,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足,，有更大的進(jìn)步,。

尊敬的老師：

您好!

初踏社會，心情激動,、緊張,、難過。激動的是我終于可以長大了,，可以開始我真正的人生,，緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境,，難過的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時代了,，心里矛盾腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù),。剛進(jìn)來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,，組裝和維護(hù)計算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”,。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,，還記得實習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的,，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天,，空閑得讓我要打瞌睡了,，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道,，我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦,，因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng),。這其實就是我的工作,。我當(dāng)然全力以赴,，盡心盡力做到最好。而且時間很緊,，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,，經(jīng)理還給了我好幾點要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：

1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;,。

2.各工作站之間可以互相訪問,，共享某些目錄,，就是所謂的資源共享;。

發(fā)郵件,，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：[emailprotected]而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā),。

4.電腦收發(fā)傳真。

5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所,。

我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點.但這沒關(guān)系的,，我有信心，我相信自己的能力,，不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線,、接水晶頭,、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會在一邊指導(dǎo),，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上,，很累,，從未那么累!

新的辦公樓正式開工了，到最后并沒有按時間完成任務(wù),，但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵,。那時的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過，那位師傅也就離開了，因為他并不是我們公司的員工,，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好,。以后的事情都要我一個人去解決了,，處理公司的電腦,，打印機(jī)的故障,，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后,，心里頭有種說不出的高興,，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過,，讓我自己去摸索自己去解決,，就算遇到實在不行的話，我會求助同學(xué)和朋友,，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,，成長了不少,。

每天的工作的確很累,，拖著疲憊的身子回宿舍,，但是后面也漸漸就習(xí)慣了,。不斷有新的知識學(xué)到,，心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)之外,，我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制),，以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目,，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心,。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多,，也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心,，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念：我不怕問題的到來,，因為問題總是可以得到解決的!

在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,，這回可是我長這么大第用自己的雙手和智慧掙來的錢，當(dāng)時我真的是激動的要哭,，那種感覺真的是無法形容的美妙,。

實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人,，什么學(xué)歷,，從事什么工作，好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,，不要錯過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的,，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會因涉事而成長,。

以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),，謝謝!

學(xué)生期末總結(jié)報告大學(xué)篇八

本學(xué)期在學(xué)校的安排下，本人擔(dān)任高一(15)~(18)四個班的歷史教學(xué)工作,，共計課時8節(jié)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的。

工作總結(jié),。

如下：

一,、政治思想方面：

在本學(xué)期,，熱愛黨的教育事業(yè),，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，師生關(guān)系融洽,，出勤率高,，完成教學(xué)任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,，結(jié)合學(xué)科特點,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。作為一名歷史教師,，在教學(xué)實踐中,，注重從本學(xué)科思想性政治性很強(qiáng)的特點出發(fā),，注重從高中學(xué)生更熱衷于從歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系去探討問題的特點出發(fā),，充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用，每學(xué)期初制定歷史教學(xué)德育滲透計劃,，發(fā)揮歷史的教育功能的作用,，自己也在授課過程中自我素質(zhì)得到升華。

二,、教學(xué)情況：

針對職業(yè)教育擴(kuò)招帶來的普通高中學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點，著重從扎扎實實地落實基礎(chǔ)知識入手,，并通過對具體史實的講解,，逐步提高學(xué)生運用歷史唯物主義、辯證唯物主義分析歷史事件,、評價歷史人物的能力,，幫助學(xué)生完成從初中的“是什么?”到高中探討“為什么?”的轉(zhuǎn)變,。

本期來，我在高一歷史教學(xué)中,，為使學(xué)生在歷史知識的海洋里感受到探索與思考的樂趣,力圖發(fā)揮歷史學(xué)科的啟智與育人功能,，我主要做了以下幾項工作：

首先，認(rèn)真上好第一節(jié)課,。以生動而充滿時代精神的歷史事跡去吸引他們,，讓他們感到學(xué)習(xí)歷史能豐富自己的學(xué)識，開闊自已的眼界,。以歷史的人文精神和凝重歷史責(zé)任去感召他們,，使他們認(rèn)識到學(xué)好歷史能提高自身的人文素質(zhì)，增強(qiáng)現(xiàn)代公民的使命感;同時也講明歷史學(xué)習(xí)的特點與方法,，使學(xué)生感到歷史不是難記難背枯無味的東西,，只要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉酚谒伎寂c探索的精神，一定能學(xué)好,。上好第一節(jié)引導(dǎo)課,，還能轉(zhuǎn)變學(xué)生初中時把歷史課當(dāng)作副科來應(yīng)付的心理，以積極熱情的求知心理投入到學(xué)習(xí)中,，推動教與學(xué)的互動良性循環(huán),。

其次，發(fā)揮各班科代表的作用,，認(rèn)真抓好課前預(yù)算習(xí),。在學(xué)生預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)上，按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求,，制定學(xué)案,，規(guī)劃整篇課本知識，重新組合內(nèi)容,，指導(dǎo)學(xué)生制作預(yù)習(xí)提綱,，鼓勵他們在學(xué)習(xí)中大膽質(zhì)疑，積極思考,。一學(xué)期來,，我所任教的6個班中，大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)真做到了這一點,，其中有高一(16),、(18)班科代表一直自覺地將每節(jié)課前提醒學(xué)生預(yù)習(xí)時，完成學(xué)案,，并提出的許多值得深思的問題記錄下來,，要求老師參與討論共同解決。課后,，又督促學(xué)生完成課后練習(xí),。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極思維的學(xué)習(xí)精神,，同時對我的教學(xué)也起到有力的推動。

第三,，落實教學(xué)常規(guī)內(nèi)容,。在教學(xué)過程中，從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容,，我都始終堅持以學(xué)生為本,，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和正確的人生觀歷史觀，及現(xiàn)代公民應(yīng)具備的思想理念為準(zhǔn)則,。對教材中一些不符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容,，進(jìn)行刪除;對一些需要補(bǔ)充的知識，堅決補(bǔ)充完整,，講明講透,。我在講清高考解題要求后，鼓勵學(xué)生查找資料,，向他們介紹一些史學(xué)界的研究成果,，教會他們用自已的頭腦去客觀分析和認(rèn)識歷史，開放歷史思維,，不要迷信課本,，人云易云。

第四,，在對學(xué)生進(jìn)行健全人格培育和擴(kuò)大他們的知識面的同時,，我也重視對學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,，我有意識地在每個重要的知識點上,，教會學(xué)生從不同角度設(shè)置不同類型的題目，并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中也養(yǎng)成提出問題設(shè)置問題的習(xí)慣,。另外在每個單元結(jié)束后,，我都會指導(dǎo)學(xué)生理清歷史線索，根據(jù)教材的寫作思路把握史實與史實之間的邏輯聯(lián)系,，用書面的形式將歷史知識結(jié)構(gòu)整理出來,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中重視學(xué)習(xí)方法的探索與總結(jié)。

通過一學(xué)期的教學(xué),，我感到最大的不足是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的主動性不夠,。困惑是學(xué)生需要精彩的課堂與歷史知識的枯燥性的矛盾;忠于課本要求與實際學(xué)習(xí)需要而補(bǔ)充知識的矛盾;補(bǔ)充知識擴(kuò)大課時與課時緊張的矛盾。這些教和學(xué)之間矛盾需要在往后的歷史教學(xué)中切實解決的,，同樣的，對我教學(xué)水平推動和提高,，有較大的幫助，也讓學(xué)生在老師的推動下,，感受到學(xué)習(xí)歷史的樂趣和意義,。

高一這一年,，很值得回憶,。

記得剛升入高中的時候,，感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話,。有時，與其他人目光相對,，卻說不出一個字，使我感覺很尷尬,。我當(dāng)時還以為以后的高中生活也就是這樣了：沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活,。果然,，沒過多久，大家就“回歸樸實的本性”了。最初的沉默,，只因為互相不熟悉,。而沉默后爆發(fā)，則是積累新友情之起點,。最具活力的高中,，確實給以我們真摯感情。

高一我過得很充實,。除了學(xué)習(xí)，》,。

軍訓(xùn),。

》運動會模型制作藝術(shù)節(jié)科技節(jié)春游(校園里的,，和班里的),，還有其他各種各樣的比賽和活動,，使我的生活變得緊張了,。比起初中的時候,，更累，卻又更有樂趣。

這一年,，我也學(xué)到了很多：

一,、努力工作的毅力,。

過去做事遇到難題,，總是淺嘗輒止,、半途而廢的我,，學(xué)會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,，不會再輕言放棄,。

二、寬以待人,，嚴(yán)于責(zé)己的胸懷,。

即使沒有完全做到寵辱不驚，我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,，盡量給予他人幫忙,。

三、與人合作的明智,。

人之長處能夠補(bǔ)充他人短處,，人之短處能夠被他人長處所補(bǔ)充。

與他人合理地合作，不正能夠揚長避短嗎?說到學(xué)習(xí),，則能夠與同學(xué)互相教授心得,，指點迷津。

四,、思考問題的方法,。

高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個方法上,。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,，十分重要。

五,、生活的好處,。

以前我曾懷疑過生活的好處，此刻我明白了：世界上沒有絕對的生活目標(biāo),，它需要你自己去尋找,。

透過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了,，我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷,。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,，高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假,。

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了,?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，透過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代，應(yīng)對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,，以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，我就應(yīng)抓住這個有利的時機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的,。

在紀(jì)律方面,，基本能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。

一轉(zhuǎn)眼,，半個學(xué)期過去了,?；仡欉@過去的半個學(xué)期，有喜有憂,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,，而透過這半年老師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，應(yīng)對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的，我就應(yīng)抓住這個有利的時機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，用心閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得了比較好的成績,。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想,，主要有以下幾個方面：

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教,。

第二,，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個,。

學(xué)習(xí)計劃,。

：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的資料先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文資料,。(2)上課要用心發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。(3)每一天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。(4)要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯,，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇,。

作文,。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù),、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,，這學(xué)期的各門功課,，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績,。

時間如白駒過隙,，一去不返。從軍訓(xùn)的點滴時光,，到現(xiàn)在臨近假期,，高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,，會構(gòu)成豐富美麗的圖案,，我們的高中生活便是這樣，點點滴滴的記憶,，構(gòu)成了那難以忘懷的時光,。

還記得我們第一天來到育才園，懵懂茫然,，看著未知的環(huán)境,，未知的教學(xué)樓，未知的生活,，心中也曾忐忑不安,。高中生活，似乎是一個美麗而神秘的夢,，一個未曾謀面的感動,。

半年的學(xué)習(xí)生活，讓我懂得了許多,，收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活,，其實也蘊藏許多快樂,。在慢慢地適應(yīng)中，我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴,。我們開學(xué)時,，總是被生活的節(jié)奏所壓制，所牽動,，似乎成為了被時間操縱的木偶,，總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,，都有很多知識要學(xué),，初中的欠缺,，也暴露無遺。晚上,，還有摸底考試,，許多的作業(yè)，都讓我們緊張而煩躁,。我們都有過焦躁不安,，懷疑自我的時候。后來,，隨著時間的推移,，我們也逐漸適應(yīng)了?！岸眠m應(yīng)生活,，是珍貴的能力?！蔽覀円矟u漸懂得了這句話,。

社團(tuán)活動，學(xué)科競賽,，體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,，我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗多姿多彩的生活，其中有常有不可多得的珍貴的財富,。我們在老師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種益處,，許多有能力的同學(xué)，也在竭盡全力地,，為自己的夢想拼搏,。

期末考試，末尾的鐘聲一樣,，敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴,，歡喜的同時，我們也在回想,，這學(xué)期的點點滴滴,。

我們還會不會記得，那時我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù),，而我們現(xiàn)在,，成長了，變得自立,，能離開父母的翅膀,，自己探索更廣袤的天空。

我們還會不會記得，每一位博學(xué)多才的老師,，我們的引航者,。就像啟明星一樣照亮我們的未來，縱使世界有多么昏暗,，有路就會有光明,。他們的諄諄教誨，讓我們獲益匪淺,。

我們還會不會記得,，“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”，這句豪邁而自信的,。

口號,。

作為了我們的信念。開學(xué)初我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上寫下了我們的目標(biāo)和夢想,。我們相信三年的拼搏三年的同學(xué)情必將帶著我們勇敢前行,。

我們還會不會記得，我們開學(xué)時的自習(xí),。效率低下,，講話嚴(yán)重。而現(xiàn)在,，老師的教誨與監(jiān)督,，我們的共同努力，終于營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們的文科成績,，也在老師的強(qiáng)調(diào)與我們的重視下稍有起色。

有人說：“美好的回憶是不可多得的財富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也激勵著我們成長,?！痹诙潭痰陌肽旮咧袝r光里，我們經(jīng)歷了許多,，懂得了許多,，有許多美好的，痛心的,，快樂的,，憂傷的，感動的,，深刻的瞬間，在心中永恒地銘刻,。這段充實的高中生活,，它多么難以忘懷，值得用一生去回憶，去留戀,，去感動,，去珍惜。