無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
國慶朗誦稿篇一
在國慶節(jié)即將來臨之際,我們學校組織了一場主題為“我和我的祖國”國慶朗誦比賽,。我很榮幸參加了比賽,并在比賽中體驗到了很多,。下面是我對這次國慶朗誦比賽的心得體會,。
第一段:準備工作,。
參加比賽,首先要準備好材料,。學校為同學們提供了半個月的時間,,讓我們自己選擇朗誦的詩歌或文章,并進行認真的背誦和訓練,。我選擇了毛澤東主席的《七律·和柳亞子先生》作為朗誦材料,。這首詩表達了對柳亞子先生的感激之情,充分展現了主席豐富的人生閱歷和情感,。背誦之后,,我更深刻地體會到了主席的用詞精準和語言美感。
第二段:比賽過程,。
比賽當天,,我難掩緊張。場上場下的聲音回蕩在耳邊,,顯得格外清晰,。我的心情隨之起伏,但內心還是有一股歸屬感和自豪感,。當我的名字被宣布,,我走上了舞臺,開始了朗誦,。我用盡全力,,將自己的感情投入到詩歌里,每一字每一句都力求準確有力地表達,。我知道這不是簡單地背述文字,,而是對主席嚴格要求自己嚴格標準的發(fā)音、輕重緩急以及語氣的把握,。在這些方面努力,,讓我收獲了自身的進步和成長。
第三段:收獲和成長,。
比賽結束后,,裁判公布了比賽結果。我沒有獲得名次,,但獲得了更多,。在比賽中,我也欣賞了其他參賽同學的精彩表現,,感受到了團隊合作的重要性,,學習到了他們的經驗和技巧。比賽的經歷讓我更加堅信:沒有成功的人生,只有不斷的努力才能取得更好的成績和收獲,。積累和貫穿,,促進自身成長和進步。
第四段:團隊合作的意義,。
比賽需要團隊合作,,這個過程需要密切協調和合作的精神。賽前,,我們相互探討,,交流心得體會,互相提供幫助,。賽場上,,我們主動彼此鼓勵,互相點贊,。這種團隊精神不僅讓我感受到了熱情和支持,,也讓我領悟到了積極性和士氣的重要性。正面向上的態(tài)度,,統(tǒng)一的團隊目標,,是創(chuàng)造成功的關鍵所在。
第五段:對未來的展望,。
這次國慶朗誦比賽是我的一次鍛煉,,但這更是我的一次創(chuàng)造與探索。通過這次比賽的心得體會,,我對于未來的規(guī)劃更加明確了,。我們要堅信自己的力量,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢,,對自己要有信心和支持,。同時,我們也應該尊重他人,,學會協作與合作,,發(fā)揚優(yōu)秀的團隊精神。當我們有了這些,,就會更加清晰地把握未來,,更加自信的展望前方的新輝煌。我們的未來需要不斷的超越,,不斷的探索,,用我們的行動和努力去實現我們的夢想,創(chuàng)造我們的價值,。這也是我們走向未來的關鍵所在。
總之,這次國慶朗誦比賽讓我感悟頗多,,帶給了我成長和進步,。未來的道路上,還會有很多的困難和挑戰(zhàn),,但我們只要保持積極向上的態(tài)度,,努力拼搏,相信自己,,相信他人,,就一定能夠翱翔在無所不能的藍天之上。
國慶朗誦稿篇二
在黃河壺口的驚濤里,。
我們聽到一種經久不息的激情,。
在珠穆朗瑪峰的雪海中。
我們凝視一種千年未變的真純,。
在秦兵馬傭的坑道里,。
我們感悟一種雄渾與深沉。
(合)啊,,祖國,。
你就是腳下這片土地。
(女合)曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河,。
曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人,。
(男合)曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍。
曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地,。
(合)你是百折不撓自強不息的熱土啊,。
(女領)你是生我養(yǎng)我的母親。
透過歷史的眼眸,。
在南湖蕩漾的波光中,。
我們看到一個巨人的誕生。
(男合)一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖,。
一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明,。
(女領)看,井岡山上滿山的紅杜鵑啊,。
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章,。
(男領)聽,南昌上空清脆的槍聲,。
是一種令青銅秦傭凝望的神韻,。
(合)長江,給予我力量,,讓我長大,。
黃河,,給予我智慧,讓我成熟,。
長城泰山,,給予我偉岸的身軀。
給予我無限的力量,。
讓我把黑暗的世界一掃光,。
(女領)在祖**親那溫暖的懷抱里。
我學會了如何面對艱苦和困難,。
是祖**親那堅實的臂膀,。
將我托起。
就像騰飛的蛟龍,。
屹立在世界的東方,。
(合)啊,祖國,。
你就是這樣偉大,。
你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女。
你用汗水澆灌了這富饒的土地,。
你用勤勞培養(yǎng)了我們堅定的信念,。
你用吶喊宣布了舊時代的滅亡。
你是我們生命永不停息的動力,。
你是兒女們遠航歸來的避風港,。
(男領、女領)透過歷史的眼眸,,
我們站在未來的彼岸回望,。
(女領)在媽祖廟裊裊的香火里。
我們聽到了《七子之歌》在吟唱,。
在淡水灣湛藍的海水中,。
我們聞到了紫荊花的芬芳。
(男領)在世紀壇巍峨的造型里,。
我們感受到了新世紀的腳步正鏗鏘,。
(女合)春天,正邁者矯健的步伐向我們走來,。
它讓鄉(xiāng)村披上綠的盛裝,。
山綠了,水也綠了,。
空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩,。
(男合)它讓城市披上了綠的盛裝。
樹木蔥翠,,遍地花香,。
就連我們的歌聲中,。
也有許多的青春旋律在回響。
(女合)祖國的春天,。
正在把民族復興的大門打開,。
祖國的春天。
正在把喚醒酣睡的號角吹響,。
祖國的春天。
讓鄉(xiāng)村披綠,,讓城市喧鬧,。
(合)祖國的春天啊。
你正敞開胸襟,。
接納著兒女們驛動的青春和堅定的信念,。
(男領)這是一個承前起后的時代。
新的機遇,,新的挑戰(zhàn),。
(女領)這是一個日新月異的時代。
知識創(chuàng)新,,與時俱進,。
(男領)這是一個繼往開來的時代。
我們肩負沉甸甸的囑托],。
我們憧憬美好的未來,。
(男合)祖國在花海中前行。
我們吹起號角敲響鑼鼓,。
(女合)祖國在春風中前行,。
我們把祝福寫在臉上。
把期盼寫在心里,。
(男領)祖國在新世紀的大道上前行,。
我們用歌聲串成一顆顆星星。
穿過時空的隧道,。
將它掛在天空,。
愿您每時每刻都能聽到兒女們的心聲,
(男領,、女領)祖國啊,,我們偉大的母親。
您向新世紀走來,。
又大踏步地走向屬于您的明天,。
(女領)祝福你啊,祖國,。
(合)您的人民祝福您,。
國慶――獻給親愛的祖國,。
祖國,
您五千年的歲月,,
寫滿了數不清的紛爭,。
一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,,
勾勒出不變的中華精神,。
我們,
在您的胸懷中生存了五千年,,
于是,,
骨子里便有了五千年不變的中華魂。
您的疆域,,遼闊而雄渾,,
如那拂曉高歌的雄雞。
一次次的飛躍,,一次次的奔騰,,
您終于站成了東方巨人。
我們,,
在您的肩上成長了五千年,,
于是,
性情中刻下了五千年不變的“勤奮”.
五千年,,
您依舊青春滿懷,,
五千年,,您仍然步伐激昂,。
我們,,
將您的腳步追隨了五千年,
于是,,
見證了您五千年的滄桑。
您也曾經迷惘,,曾經低沉,,
但1949年民族的一聲巨吼,
就使世界為之震動,;
1978年的一聲春雷,,
推開了面向世界的大門。
在您那遼闊而美麗的大草原上,,
羊群像珍珠撒滿綠絨,;
在您那充滿希望的田野里,,
麥浪滾滾把天地染得金黃。
在您那曲曲折折的海岸邊,,
一尾尾鮮魚塞滿了漁網,;
在您那郁郁蔥蔥的森林里,
到處是祖國未來的棟梁,。
當新世紀的鐘聲敲響,,
全世界的目光都集中在您的身上。
我看見,,
豐收的碩果壓彎枝頭,;
我看見,
機器轉動得自由歡暢,。
我看見,
人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒,;
我看見,,
基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。
我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,,
我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元,。
我們明白,
我們的雙肩將托負起您明天的希望,;
我們清楚,,
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
祖國,,
我們定將令您,。
永遠屹立在。
――世界的東方,!
國慶朗誦稿篇三
國慶節(jié)是我國的一大節(jié)日,,也是全民慶祝國家繁榮興旺的日子,而這次國慶朗誦活動也使我更深刻領悟到了祖國的偉大和榮耀,。
第二段:深入理解國家歷史和文化,。
在朗誦活動中,我們深入了解了不同時期國家的歷史和文化,,從中汲取到了許多精神力量和啟示,。例如,千百年來炎黃子孫的追夢歷程,,五千年中華文化的源遠流長,,共和國成立后的振興復興等等,這些都讓我們感受到了國家的歷史底蘊和文化積淀,。
第三段:攜手同行,,共筑強國愿景,。
在朗誦活動中,同學們齊心協力,,手牽手地共同展示了對祖國的熱愛和祝福,。朗誦時,我們深情地朗誦著詩歌,,感受著文化的氣息,。每一句話鏗鏘有力地宣誓著我們堅定的信念。這一份心靈的凝聚力和責任感,,激發(fā)了大家的熱情,,也激發(fā)了更多人對祖國的熱愛和熱情,。
第四段:珍視今時今日的美好生活,。
朗誦活動不僅領悟到了歷史、文化和美好的未來,,同時也讓我們重新感受到珍視現在美好生活的重要性,。在國慶節(jié)這個大喜日子,我們要珍惜大好時光,,讓身邊的人感受到自己的溫暖和關懷,共同營造社會和諧的氛圍,,讓自己身邊的一草一木都閃耀著愛和和平的光彩。
第五段:總結,。
在國慶節(jié)朗誦活動中,我們深刻領悟了國家歷史和文化的內涵,,攜手為中華強大而共同奮斗的責任感,珍視今時今日的美好生活,,齊心協力地共建美好社會,。讓我們在這個節(jié)日里,,更加堅定地愛國情懷,獻出自己最美好的青春歲月,,為建設一個更加繁榮美好的國家而努力,!
國慶朗誦稿篇四
小小蠟筆穿花衣,紅黃藍綠多美麗,。
小朋友們多么歡喜,,畫個圖畫比一比,。
畫小鳥飛在藍天里,畫花朵長在春天里,。
你畫太陽,、我畫國旗,祖國祖國我們愛你,。
這里是五彩的樂園,這里是苗壯的土地,,
這里是媽媽的希望,,這里是娃娃的搖籃。
2,、國徽,。
五顆星,,照天空。
天安門,,在正中,。
齒輪麥穗紅綢繞。
看見國徽挺起胸,。
3,、我的祖國。
我的祖國,,
可愛的中國,,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族,。
我自豪你的悠久,,
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,,
我自豪你的堅強,,
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎,。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,,
我自豪你的精神,,
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
4,、我的祖國,。
我的祖國,
我深深愛戀的祖國,。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,,
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,,
你是人類智慧的起源——點燃文明的星火,。
你有一個神圣的名字,
那就是中國,!
那就是中國啊,,我的祖國。
我深深愛戀的祖國,。
我深深地愛著我的祖國,,
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,,
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,,
我深深地愛著我的祖國,,
黑色的眼睛流露著謙遜的.笑窩,
我深深地愛著我的祖國,,
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托,。
我的祖國,,
可愛的中國,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,,
你養(yǎng)育了偉大的民族,。
我自豪你的悠久,,
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅強,,
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎,。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,,
我自豪你的精神,,
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊,,
無論我走到那里,,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何方,,
你都溫暖著我的心窩,。
可愛的祖國啊,
你把住新世紀的航舵,,
你用速度,,你用實力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡,。
你用勤勞,,你用智慧,
進行了又一次更加輝煌的開拓,!
祖國啊,,祖國,
你永遠充滿希望,,
祖國啊,,祖國,
你永遠朝氣蓬勃,!
國慶朗誦稿篇五
(乙)親愛的老師,、同學們。
(合)你們好,!
(甲)歲月悠悠,,歲月如歌。
(乙)日轉星移,,山河變遷。
(甲)60年,,歲月流轉,。
(乙)60年,彈指一揮間,。
(甲)1949年,,一個民族從貧困中覺醒,。
(乙)1949年,一個國家從困頓中奮起,。
(甲)開國大典,,震響了沉睡中的中華大地。
(甲)60年的春華秋實,。
(乙)60年的滄桑巨變,。
(甲)60年心血與汗水的拋灑。
(乙)60年實踐與探索的歷練,。
(甲)這60年,,是中國共產黨帶領全國人民勇于實踐、開拓進取,、取得輝煌成就的60年,。
(乙)這60年,是我國經濟社會全面發(fā)展,、人民生活水平取得顯著提高的60年,。
(甲)這60年,是中華民族迎來偉大復興,、中國國際影響力不斷增強的60年,。
(乙)這60年,是城市農村發(fā)生翻天覆地變化,、全國人民攜手奔小康的60年,。
(甲)詩言志。
(乙)歌詠情,。
(甲)詩歌能夠巧妙地表達思想,。
(乙)詩歌能夠盡情地抒發(fā)感情。
(甲)今天,,我們一起豪情奔放,。
(乙)今天,我們一起激情飛揚,。
(甲)我們用熱情的聲音描寫變化,。
(乙)我們用心中的詩情歌頌輝煌。
(合)讓我們沐浴著共和國的陽光迎接一個又一個光輝燦爛的明天,。(稍停),。
(合)福田中心學校“我愛祖國”演講與詩歌朗誦會,,現在開始,!
(甲)首先請?zhí)菩iL為我們講話,大家歡迎?。◣ь^鼓掌),。
唐校長提議:大合唱:沒有共產黨就沒有新中國,。
(合)請全體起立,掌聲有請我們的指揮-曹建華老師,。
1,、(甲)請坐搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,涌動的血液奔騰著大江黃河的波浪,,黃色的.皮膚印著祖先留下的顏色,,黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國,。請欣賞由九年級89班胡碧芳同學朗誦的詩歌《我的祖國》,。
2、(乙)60年的步伐令人振奮,,60年的成果令人心醉,。每一位炎黃子孫都感到自豪,每一位中國人都感到驕傲,。請欣賞詩朗誦《我驕傲,,我是中國人》,熱烈掌聲有請六年級王佳琪,。
3,、(甲)(報分):去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,1號節(jié)目最后得分分,。
祖國,您是天安門城樓的一聲吶喊,;祖國,,您是南海之濱的一縷春風。請聽由九年級88班賓丹同學朗誦的詩歌《我心中的祖國》,。
4,、(乙)(報分):去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,2號節(jié)目最后得分分,。
60年來,你發(fā)生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強.,您的國力日益強大.,,你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!,,您贏得了世界尊重的目光.,現在您正意氣奮發(fā),走進了新的世紀,今天,在這歡慶的節(jié)日里,我想說一聲,,《祖國啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦,,大家歡迎。
6,、(甲)去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,3號節(jié)目最后得分分,。
7,、(乙)去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,4號節(jié)目最后得分分,。
你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;
你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云,;
你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風,;
你是人類智慧的起源,點燃文明的星火;
讓我們用掌聲有請90班李鳳-《我的祖國,,我深深愛戀的祖國》,。
8、(甲)去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,5號節(jié)目最后得分分。
9(乙)去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,6號節(jié)目最后得分分。
五星紅旗迎風飄揚,,勝利歌聲多么響亮,;
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強,。
歌唱我們親愛的祖國,,從今走向繁榮富強。
今天91班賓燕為我們不一樣的《歌唱祖國》,,大家想不想聽,,掌聲有請。
10,、(甲)去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,7號節(jié)目最后得分分,。
11,、(乙)去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,8號節(jié)目最后得分分,。
在多少年的歷史長河中,有一條巨龍是始終屹立地球的東方,,那就是我們深情愛著的祖國——中國,。在我心中,,祖國就好像那洶涌澎湃的黃河般豪放,像那滾滾的長江般虛懷若谷,,像巍峨的泰山堅強執(zhí)著,,像香山紅葉般熱情好客,像……我們自豪,,因為我們是炎黃子孫,!91班歐文倩《我心中的祖國》掌聲有請。
12,、(甲)去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,9號節(jié)目最后得分分,。
當掌聲把五星紅旗托上藍天的時候,,我驕傲,我是中國人,!當五大洲傾聽東方聲音的時候,,我驕傲,我是中國人,!請欣賞詩朗誦《我驕傲,,我是中國人》,有請89班袁林波,。
13,、(乙)去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,10號節(jié)目最后得分分,。
當明日之太陽,紅彤彤地冉冉升起在,,東方地平線上的時刻,,我的第一聲熱切的呼喚,我的第一個虔誠的祝福,,我的眼睛里燃燒的第一滴淚,,我的胸膛里滾動的第一團火,我堅信那將更加倍地,,依然是為著這么兩個漢字——“祖國”,!請欣賞詩朗誦《寫給你,我的祖國》有請89班趙李,。
共2頁,當前第1頁12,。
國慶朗誦稿篇六
你像母親般偉大與神圣。
茫茫五千年,。
你經歷了太多的滄桑,,。
苦難讓你從怯弱變得更加強壯,。
祖國,我美麗的祖國,。
改革開放的春風,,。
讓你的花園里鮮花綻放,,。
高樓林立馬路寬暢,。
我們徜徉在美麗的花園里,,。
愉快的歌聲四處飛揚。
祖國,我偉大的祖國,,。
科技的日新月異,,。
我們在太空留下了足跡,。
奧運的旗幟在北京上空高高升起,,。
六十年大慶的壯觀和熱烈,,。
讓整個世界贊嘆不已。
祖國,我親愛的祖國,,。
你就像母親一樣在我們心中,,。
無論身處何地,。
你就像母親一樣在我們心中,。
文檔為doc格式,。
國慶朗誦稿篇七
女:奪目的花朵裝點著她。
奔騰的江河吟唱著她,。
合:黨的十六大,。
人類長河中第十六個巨大的花環(huán)。
歷史長廊上第十六幅燦爛的壁畫,。
男:回首往事,。
歷史陡然打開一個世紀。
紫色的花瓣鋪綻開來,。
女:祖國在紀念碑漢白玉浮雕中,。
在千萬條臂膀托起的旭日之中。
上升,。
上升,。
男:歷史選擇正義和陽光。
讓真理和花朵包裹起來的莊嚴使者,。
與改革中的中國特色社會主義一起仰首,。
挺舉二十一世紀。
女:2002年金秋,。
北京的歡歌笑語雪花一樣飄落,。
人民大會堂。
字字句句擲地有聲。
男:這中華民族偉大復興的世紀宣言,。
劃過長城,、劃過興安嶺、劃過華盛頓,。
劃過臺北,、劃過南極。
劃過二十一世紀彩虹拱衛(wèi)的祖國,。
劃過十二億中國人民璀璨的夢境,。
匯成一支奮進的旋律。
轟鳴,。
轟鳴,。
女:毛澤東思想、鄧小平理論,、三個代表,。
與旗幟麥穗一樣自然而飄揚。
《東方紅》與《春天的故事》一起高歌,。
《走進新時代》,。
男:看吧。
所有的山脈在舞蹈,。
所有的叢林在舞蹈,。
所有的河流在舞蹈。
所有的城市和村莊在舞蹈,。
只為迎接迎接這十六個巨大的花環(huán),。
十六個嶄新的日出。
女:祖國啊,,在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮,。
沐浴著火光、沐浴著雷電,。
沐浴著山河多嬌的草木,。
像那只涅磐的鳳凰。
男:于是,,每個中國人都心情激蕩,。
每個中國人都神采飛揚。
每個中國人都信心百倍,。
每個中國人都斗志昂揚,。
女:來吧。
讓我們從山崗走向祖國,。
把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸,。
讓我們從叢林走向祖國,。
把盎然的生機映照在母親的臉龐。
男:讓我們從河流走向祖國,。
把奔騰的巨浪濺響在母親的夢中,。
讓我們從城市走向祖國。
把都市的繁華刻寫在母親的身上,。
女:我們從紫禁城洪亮的歌聲中走進祖國,。
讓2008年北京奧運會與母親同唱。
我們從打入世界杯的足球走向祖國,。
讓中國人的揚眉吐氣與母親分享,。
合:我們從wto走向祖國。
讓經濟強盛的翅膀與母親飛翔,。
男:十六大,,是十六顆璀璨的明珠。
鑲嵌在九百六十萬平方公里的沃土,。
女:十六大,是十六個豐滿的同心圓,。
把十三億中國人民的心緊緊聚攏,。
男:這中華民族的世紀盛典啊。
承載著史無前例的厚重的希望,。
寄托著后來居上的豪邁理想,。
女:十和六。
不僅僅是兩個數字的簡單組合,。
她是前輩披荊斬棘描繪的歷史軌跡,。
她是中國共產黨艱苦創(chuàng)業(yè)的忠實記錄。
男:她是中國走向世界走向未來的綠色護照,。
她是中國建設小康社會的堅實步履,。
女:她是中華民族再創(chuàng)輝煌的進軍號角。
她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云,。
男:讓所有的屈辱都成為歷史,。
讓所有的不幸都成為記憶吧。
合:中國共產黨,。
正以與時俱進的膽略和勇氣,。
再創(chuàng)中華民族屹立于世界東方的奇跡。
國慶朗誦稿篇八
祖國,,你走過了不平凡的61年,,像一個嬰兒長成了壯年,今日您正充滿活力,,散發(fā)著蓬勃的朝氣,,您有過磨難,也有過歡笑。
歷經了崎嶇坎坷,,明天將更加美好,。
61年來,你發(fā)生了翻天覆地的變化,。
你的人民日益富強,,您的國力日益強大。
你凝聚了天下炎黃子孫的心??!
您贏得了世界尊重的目光。
現在您正意氣奮發(fā),,走進了新的世紀,,今天,在這歡慶的節(jié)日里,,我從心底里向您說一聲,,祖國,您好,!
國慶朗誦稿篇九
黃河與長江的源頭,,漂流而下,從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊,,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界,;從酈道元的《水經注》,到蘇東坡的《大江東去》,,我看青藏高原脈動的祖國,;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,,千帆競發(fā),,百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,,平原奔馳,,長河揚鞭的祖國。
我想說又不愿說,,我也曾看到祖國的孱弱,,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血,;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,,在亞細亞的東部,,用寬厚的臂膀,,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,,毛澤東,在貧瘠的土地上,,支撐民族的血肉與骨骼,;鄧小平,把飽經滄桑的瞳仁放大,,指引多災多難的祖國,,從世紀的風雨中神奇地走過!
給我膚色的祖國,,給我智慧與膽略的祖國,。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學孩子渴望的目光,;盡管在城鎮(zhèn),,還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,,更有改革的浪潮迭起,,沖破舊的觀念,,舊體制的束縛,,迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國,。這是一個沸騰上升的祖國,;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,,我的話語多得可組成一片星河,,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國,、祖國吉祥,,吉祥祖國。
國慶朗誦稿篇十
你的帕米爾高原上依然是群星閃爍,。
當你的北國還是銀裝素裹的世界啊!
你的南疆早已到處洋溢著盎然的春色,。
我愛你,中國!
女:我愛你敦煌飛天的曼舞輕歌,,
杭州西湖的淡妝濃抹,,
桂林山水的清奇秀麗,
黃山云海的神秘莫測,。
我愛你,,中國!
男:我愛你世界屋脊上布達拉宮的巍峨,
傣家竹樓前如水的月色,,
吐魯番的葡萄哈密的瓜,,
呼倫貝爾大草原上的羊群就像藍天上飄動的潔白的云朵,。
我愛你,中國!
女:我愛你青年人的熱情奔放,,
中年人的深沉不惑,,
孩子們天真爛漫的笑臉,
老人們跳起的晚霞迪斯科,。
我愛你,,中國!
男:我愛你戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲,,
我愛你騰飛時代唱出的新歌,,
我愛你黃昏里紫禁城那層層殿宇,,
我愛你夜色中現代建筑上輝煌的燈火.
我愛你,中國!
女:我愛你騰空的蘑菇云驅走了荒原的寂寞,,
我愛你南極長城站傳來的電波,,
我愛你送走瘟神病魔的喜悅啊,
我愛你奧運史上零的突破,。
我愛你,中國!
男:幾度陰晴,,幾度離合,,
女:幾度舒緩,,幾度壯闊,,
合:我愛你斗爭,、創(chuàng)造譜寫的史冊,。
男:幾番耕耘,,幾番收獲,,
女:幾番荒蕪,,幾番蓬勃,,
合:我愛你血水,、汗水澆灌的肥沃。
男:幾多歡樂,,幾多枯澀,
女:幾多失落,,幾多贏得,,
合:我愛你堅韌,、執(zhí)著塑造的性格,。
男:我愛你博大的胸懷,,
我愛你恢弘的氣魄,,
我愛你祖祖輩輩,,生生不息跳動的脈搏啊
我愛你,,中國!
女:你是涅磐的烈火中飛出的金鳳凰啊,
你是神州大地上舞動的巨龍,。
你是東方的醒獅啊,
你是我們剛剛走過六十年風風雨雨的偉大的人民共和國,,
我愛你,中國!
男:你經歷了苦難與蹉跎,,
女:你飽嘗了屈辱與折磨,。
男:你有愚昧和不足,,
女:你有弊病與貧弱。
男:是的,,我們不應妄自尊大,,
但我們也絕不妄自菲薄。
女:我們思慮,,我們焦灼,
男:我們奮發(fā),,我們開拓,
女:我們努力,,我們探索,,
男:我們跋涉,,我們拼搏!
女:我們要讓你古老的大地煥發(fā)出更加耀眼的青春的光澤,
男:我們要讓你成為世界民族之林中繁榮,、富強,、文明、民主的佼佼者,。
合:我們?yōu)槟泸湴?/p>
我們?yōu)槟阕院?/p>
我愛你中國
國慶朗誦稿篇十一
一只雄雞在昂首高唱,。
六十五年前的今天,。
在天安門城樓上,。
一個聲音如春雷般炸響。
剎那間,。
巨浪咆哮,,天地呼應。
四海翻騰,,五洲震蕩,。
風骨遒勁的中華民族啊。
終于跨越一道沉重的門坎,。
巨人般挺起不屈的脊梁,。
五千年厚重的中國歷史啊。
從此增添一道亮麗的風景,。
神話般揭開嶄新的篇章,。
用勤勞的雙手播種。
用智慧的頭腦暢想,。
用滾燙的汗滴澆灌,。
用誠摯的期待盼望。
十四億中國人富民強國的激情,。
如火山迸發(fā)的巖漿,。
終于。
偏僻的角落長出了繁華的都門,。
貧瘠的土地結滿了收獲的希望,。
六十五個深深的腳印。
踏出了高速公路和立交橋,。
十五圈厚實的年輪,。
布滿了衛(wèi)星電視和信息網。
六十五年漫長的等待,。
迎來了小康村和百強鄉(xiāng),。
中國,不再守著清貧與自足,。
她用敏銳明亮的眼光眺望,。
以挑戰(zhàn)者的形象出現。
以征服者的英姿登場,。
用奧運會上的金牌,。
體現一個民族的強盛,。
用發(fā)射場上的火箭。
再現巨龍騰飛的形象,。
用香港澳門的回歸,。
證明綜合國力的強大。
用崛起的跨世紀宣言,。
迎來整個世界羨慕的目光,。
讓我們用堅定的信念。
迎接新世紀,。
中華民族的燦爛和輝煌,。