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小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿 科技創(chuàng)新演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 09:11:07
小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿 科技創(chuàng)新演講稿(精選18篇)
時間:2023-12-09 09:11:07     小編:靈魂曲

演講中的抑揚頓挫,,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,!

科技創(chuàng)新既然是作為即將進(jìn)入2l世紀(jì)的主 四,、創(chuàng)新工作方法的探討

研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,,然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談?wù)剛€人的一些膚淺的想法,。

1.善于總結(jié),,不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展,、發(fā)明,、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,,不斷總結(jié)已有成果,,然而不能墨守成規(guī),在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想,,新的建議,,以利把原有的水平向上提高。

2.超常思考,,不斷開拓,。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學(xué)幻想頭腦,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達(dá)到新的境界,。

3.博采眾長,,善于運用。創(chuàng)新本身要充分運用已獲得的成功經(jīng)驗,,因此橫向之間,,上下之間要多通氣,多了解情況,,充分利用已獲得的成功經(jīng)驗,,認(rèn)真研究別人、別單位已取得的成果,,勇于提高自己,,擴展創(chuàng)新的思路。

五,、高度重視人的創(chuàng)造力

首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,,有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,轉(zhuǎn)彎快,,不循規(guī)蹈矩,,作為領(lǐng)導(dǎo),尤其是人事部門的人更要注意到這一點,,應(yīng)不拘一格選人才,。人的才能不可能一下從天上掉下來,在企業(yè)內(nèi),,要不斷組織學(xué)習(xí)和進(jìn)行培養(yǎng),。

第二,要善于運用好總結(jié)表彰的手段,,對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,,對有成果的同志要不惜重金表彰,使之不斷開拓,,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品,。

第三,,廣開才路,,不斷引進(jìn)人才,。在外資企業(yè)、合資企業(yè),、獨資企業(yè)中十分注重從企業(yè)界中引進(jìn)經(jīng)過三,、五年工作鍛煉,具有一定實踐經(jīng)驗,,又有相當(dāng)理論水平的青年人才,。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長書卷,,我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,,我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,,注入新的活力,,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

袁隆平的研究成果是偉大的,,他讓全世界的人們告別了饑餓,,走向了溫飽。他說:“作為一名科學(xué)工作者,,要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,,害怕標(biāo)新立異,。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,,那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新,,永遠(yuǎn)只能跟在別人后面?!?/p>

“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷,、智者的頭腦,更需要勇者的膽識,、志者的堅韌,。我們就是要敢想敢做敢堅持,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,,做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,,這樣才會取得成功?!痹∑缴钣懈杏|地說:“科學(xué)研究最基本的特色,,就是要創(chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領(lǐng)域,、新的高峰攀登,,這才是科學(xué)研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,,才能成果迭出,,常創(chuàng)常新?!?/p>

幾千年來,,從馬車到轎車、火車,、飛機;從煤油燈到白熾燈,、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺,、視頻聊天,、鼠標(biāo)一點盡知天下事?!瓪v史每時每刻都在改變,,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),,從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),,才能使明天的生活更美好!

新中國成立以來,,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素,、斷手再植,、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力,。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,?!笨茖W(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,,那么,,我們就應(yīng)該以知識,、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

我的演講完了,,謝謝大家!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇三

評委,,親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

計算機科學(xué)研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,,李院士說:“電腦的發(fā)展趨勢是,,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來很方便,,讓你忘記電腦的存在?!彪娔X的發(fā)展,,經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新,不斷改造的過程,。人類得益于科技,,科技得益于創(chuàng)新。其實人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面?,F(xiàn)代無論是街頭巷尾,,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,,這基因技術(shù)中蘊含著大量的科學(xué)技術(shù)!從前,,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登,。而今,,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,,一年一熟,,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,,我總是埋怨西瓜子太多,,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了,,三倍體無籽西瓜,早已走進(jìn)了千家萬戶!個大瓤甜,,老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場,,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹,,那么創(chuàng)新是根,,科技是葉,,成果是果。只有根深才能葉茂,、花繁,、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!

今年四月初,,我拜訪了,。

中國。

工程院院士陸元九老先生,。這位科學(xué)家的眼中閃耀著智慧的靈光,。在談到“引進(jìn)技術(shù)”這一點時,陸老語重心長地說:“同學(xué)們,,我們僅僅知道引進(jìn)別人的技術(shù)就得永遠(yuǎn)在別人后面爬行,,霸權(quán)主義者的確喜歡賣給我們技術(shù),,可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來的略好一點的技術(shù)埃因為他們就是在用技術(shù)欺負(fù)我們,侵略我們。所以我們別無選擇,,只有自己做出來,,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,,超過他們!你們這一代要創(chuàng)新啊!”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水,。是啊!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,,把我們的萬園之園毀于一旦,,不就是欺負(fù)。

咱們,。

科學(xué)就在強烈的創(chuàng)新意識啊!創(chuàng)新是科技的靈魂!

那么,,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起,。

中國,。

工程院院士地震的預(yù)測。

專家,。

許紹燮老先生的話,,他曾動情地說:“創(chuàng)新有大孝深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,,都是世界第一,。一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新。

提供,。

了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀,,而是一點點培養(yǎng)起來的,。從我們做學(xué)生時有答案不看,,非要自己做出來培養(yǎng)起。當(dāng)然,,創(chuàng)新有其偶然的存在,,而歸根到底,,是對客觀事實的切實把握,相關(guān)現(xiàn)象的'充沛占有,,綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲,,思維模型的不斷完善。我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進(jìn)水平,,但x震預(yù)測別人都不敢做,,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”

朋友,,多么深刻的,。

總結(jié)。

啊!作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,,我們不但要有強烈的主人翁意識,,還要有超前的創(chuàng)新。

精神,。

讓我們趕快加緊步伐,,不,,是跑起來,飛起來!讓我們插上科技的翅膀,,迎著科學(xué)的春天,,飛起來!為了中華民族的偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,,為了人民的幸福安康,,讓我們大膽地創(chuàng)新吧,讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇四

同學(xué)們:

同學(xué)們,,看看你們身邊人手中的手機,,看看有多少人用的蘋果,蘋果每年售出一億多臺,,iphone的供應(yīng)商來自全球,,其產(chǎn)品設(shè)計在美國,關(guān)鍵零部件的生產(chǎn)在日本,,由韓國制造核心芯片和顯示屏,,再有中國臺灣廠商供應(yīng)另外一些零部件,然后在深圳富士康的工廠內(nèi)組裝完成,,最后賣到全球各地,。中國也參與了制造,在蘋果的硬件供應(yīng)鏈中,,核心技術(shù)含量高的關(guān)鍵芯片設(shè)計和制造供應(yīng),、資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和供應(yīng)都由國外的廠商占據(jù)著,并獲得產(chǎn)業(yè)鏈中最多的利潤,。而切入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的中國供應(yīng)商更多的是勞動力密集的制造業(yè),,處于產(chǎn)業(yè)鏈弱勢地位。

這一切的源頭是什么呢,,創(chuàng)新,,我們中國缺乏創(chuàng)新,創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力,,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),,是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,,一刻也不能停止各種創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟,、技術(shù),、社會學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。

那么誰來負(fù)責(zé)創(chuàng)新呢,?我們??!我們是21世紀(jì)的知識分子啊,!同志們,,祖國需要你們的大腦!與其一起打游戲不如開發(fā)一款游戲,,與其一起從電視上看機器人不如創(chuàng)造一個機器人,!不要覺得自己做不到,你的能量超乎你想象,!

科教興國,,人才強國,說的就是我們啊,,2015年,,國家知識產(chǎn)權(quán)局共受理發(fā)明專利申請110.2萬件,同比增長18.7%,,連續(xù)5年位居世界首位,。還記得我們以前的教科書嗎,我們的科技創(chuàng)新總是比不過美國和日本,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是世界第一啦,,而且數(shù)量上遙遙領(lǐng)先!同學(xué)們,,紙面上的成績有多少是在座的同學(xué)們貢獻(xiàn)的,你可以說,,科技創(chuàng)新是大神們的特長,,他們一個能頂十個,那我們呢,?我們?yōu)槭裁床豢梢猿蔀榇笊?,超過大神!

那么,,有的同學(xué)就要問了,,我們一點基礎(chǔ)都沒有,該從何談起呢,?不用擔(dān)心,!礦院科聯(lián)幫你解決!我們礦院科聯(lián)創(chuàng)建了一個qq群,,里邊有優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐帶你們飛,,還有專業(yè)的老師蒞臨指導(dǎo),各種科技創(chuàng)新大賽資訊第一時間掌握,,還在等什么,?快來加入吧,!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇五

弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識,,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,!下面是小編為您整理的科技創(chuàng)新演講稿三篇,歡迎閱讀,!科技創(chuàng)新演講稿一,。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

什么是科技,?所謂科技,百度說就是科學(xué)技術(shù)的簡稱,,對人類社會的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù),,這將是推動各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說,,其實是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上,,生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,達(dá)到豐衣足食,。在很早很早以前,,我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活,如今,,這都已變成了現(xiàn)實,,科技就在我們身邊。

科技就在身邊,,不是嗎,?以前,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的,,沒幾個地方是亮著路燈的,,街上的店面也幾乎不開,可是現(xiàn)在呢,?一到晚上,,燈火通明,大街上,,商店照常營業(yè),,顧客依舊不少,再看看那縱橫交錯的馬路上,,車水馬龍,,川流不息,大大小小的廣場上,有人在跳舞,,有人在散步,,五彩的霓虹燈加上車鳴聲、舞曲聲,、歡笑聲,,構(gòu)成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲,還頗有一番大城市的感覺呢,!

科技就在身邊,,不是嗎?在我家里,,爸爸媽媽都是做生意的,。我小的時候,爸爸媽媽進(jìn)貨都是跟大客車去,,夏天,,十分炎熱,冬天,,十分寒冷,,每次回來都很辛苦??墒乾F(xiàn)在好了,,隨著生活水平的慢慢提高,爸爸買了輛新車幫媽媽進(jìn)貨,,讓他們減少了許多的辛苦,。聽媽媽說,他們還想再開二店,、三店呢,!爸爸媽媽的生意做大了,我家的收入也高了,。以前我們家的二居房,幾十平方米,,每次逢年過節(jié)的,,家里一來人,就站不下了,,十分擁擠,。可現(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下,,電燈電話的寬敞大房了,,就算來再多的客人,也不會為房子小而發(fā)愁了。

科技就在我們身邊,,幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造,,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),,從點點滴滴做起,,奮發(fā)學(xué)習(xí),把自己鍛造成一塊有為的好鋼,,把我們的社會建設(shè)的更加美好吧,!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

歷史每時每刻都在改變,,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),,從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果,!只有創(chuàng)新科學(xué),,才能使明天的生活更美好!

愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,,大膽創(chuàng)新,,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,,終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種,;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,,艱苦學(xué)習(xí),,不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,,造福人類,;縱觀千古,回首過去,,看四大發(fā)明,,獨占鰲頭;觀天文歷法,,為之驚嘆,;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙,;窺《本草綱目》,,東方巨典,;瞻圓周率值,七位小數(shù),;眺絲綢之路,,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,,揚名世界,。

我國從原始社會,到奴隸社會,,再到封建專制社會,,最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段,還有我們的目標(biāo)共和社會,,一步步的邁進(jìn),,一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,,因為這是我們的任務(wù),。

想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個沒有遠(yuǎn)大的理想,?那一個沒有執(zhí)著的追求,?正因為胸懷遠(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,,他們才終于夢想成真,。

科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運,??諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡,。

創(chuàng)新與夢想息息相關(guān),科技與生活密不可分,,大膽創(chuàng)新實現(xiàn)夢想,,創(chuàng)新科技改變生活!

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,,當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往,。進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新,。

我也曾心生困惑,,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新,?我反復(fù)問自己,,反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,,空中樓閣,,不可捉摸。在思考的過程中,,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個把小風(fēng)扇安裝在筷子上,,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻,。在上數(shù)學(xué)課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,,我喜歡解幾何題時,,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),,尤其喜歡做試驗,,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,,我好像感悟到了什么,,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),,但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力,。

八年級時,我們開始接觸物理學(xué),,那可真是令我大開眼界,。其中,我對電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,經(jīng)過反復(fù)琢磨,,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,,并因此而獲獎,。心血來潮,,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,,我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設(shè)想》,,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文,。同時我也喜歡進(jìn)行小制作,這些小制作可以便利生活,,營造樂趣,,我相信“小想法”將成就“大作為”。

今天的我們,,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),,沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗,。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,,他們是一個在為社會進(jìn)步而奮斗著的群體,,他們是偉大,無私的,,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務(wù)于人民,。

這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,,面對廣闊的明天,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,,提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,打破思想的禁錮,沖破習(xí)慣勢力的束縛,,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。我相信只要我們用心,,我們就能不斷創(chuàng)新,。創(chuàng)新,從身邊做起,,在科技創(chuàng)新之路上,,吾將上下而求索,。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇六

同學(xué)們:

老師和同學(xué)們給我們的至高榮譽,也是對我們提出的更高要求,。

的科研教學(xué)排憂解難,成為一名光榮的科研班主任,;或已拿起課題資料輔助教師,,走進(jìn)老師的課題成為他們的得力科研助理。多少個日日夜夜他們伏案疾書,,為的是成就心中幫助學(xué)生,、輔助老師的夢想。

,、老師和同學(xué)們致以真誠的感謝,。

感謝。

領(lǐng)導(dǎo),。

們對我們衷心的關(guān)懷和鼓勵,,為我們。

提供,。

了便捷,、舒適的科技創(chuàng)新環(huán)境,可以專心為我們心中的夢想而心無旁騖的鉆研,;感謝老師們對我們的悉心教導(dǎo)與耐心指導(dǎo),,為我們。

提供,。

了及時的專業(yè)的輔導(dǎo),,讓我們在迷茫時總能看到一盞明燈;感謝同學(xué)們對我們的理解與支持,,是你們的幫助才讓我們的夢想有了色彩,,而懷有夢想的你們,也正是我們的新鮮活力和下一個戰(zhàn)友,,讓我們共同參與到科技創(chuàng)新活動中來,,提高自己,成就夢想,,光榮母校,!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)你們看著可愛的動畫片,,玩著迷人的電腦游戲,,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,,你可曾意識到科學(xué)的力量,,科學(xué)不僅改變了這個世界,,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊,。

翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡,。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),,當(dāng)時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行,、飛機,、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實,。在21世紀(jì)的今天,,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),,擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),,學(xué)習(xí)科學(xué),。

以億計的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計,;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍,!于是,我下決心改造粉筆,!在一次剪貼報制作中,,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作,。把膠體換成粉筆!我激動得大叫出來,。于是,,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,經(jīng)過細(xì)致的觀察,,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題,。

這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,,使我懂得了科學(xué)創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察,、多動腦,、勤動手,才會有所創(chuàng)新,。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),,傳播文明,在享受新生活的同時,,更要創(chuàng)造新生活,做一個熱愛科學(xué)的新一代,,擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任,,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇,!

我的演講完了,,謝謝大家!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,,當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,,當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往,。進(jìn)入學(xué)校以來,,學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新,。

我也曾心生困惑,,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新,?我反復(fù)問自己,,反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,,空中樓閣,,不可捉摸。在思考的過程中,,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個把小風(fēng)扇安裝在筷子上,,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻,。在上數(shù)學(xué)課時,,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,我喜歡解幾何題時,,嘗試添加不同的輔助線,;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),尤其喜歡做試驗,,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙,。突然,我好像感悟到了什么,,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的,。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力,。

八年級時,,我們開始接觸物理學(xué),那可真是令我大開眼界,。其中,,我對電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復(fù)琢磨,,多次論證,,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎,。心血來潮,,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,,我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設(shè)想》,,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文,。同時我也喜歡進(jìn)行小制作,這些小制作可以便利生活,,營造樂趣,,我相信“小想法”將成就“大作為”。

今天的我們,,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),,沒有人為發(fā)明家付薪水,。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗,。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進(jìn)步而奮斗著的群體,,他們是偉大,,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,,讓科技服務(wù)于人民。

這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,,面對廣闊的明天,,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,打破思想的禁錮,沖破習(xí)慣勢力的束縛,,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。我相信只要我們用心,,我們就能不斷創(chuàng)新,。創(chuàng)新,從身邊做起,,在科技創(chuàng)新之路上,,吾將上下而求索。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇九

老師,、同學(xué)們:

大家好,!我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新才是王道》。

同學(xué)們,,未來在激烈的人才競爭中,,你空間要選擇怎樣一個未來,你將如何在人群中脫穎而出,?那就是――做一個有創(chuàng)造力的人,。

有位名人說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確,,在這二十一世紀(jì),,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,社會,需要的正是那些富有科技創(chuàng)新

精神

的人才,,他們將帶給社會不可估量的動力與財富,!

科技創(chuàng)新能給社會帶來多大影響?縱觀中外,,我們都能領(lǐng)悟得到,。

第一次工業(yè)革命前,生產(chǎn)安全依賴手工,,廢時廢力但生產(chǎn)出的產(chǎn)品仍少得可憐,。但,因為瓦特蒸汽機的出現(xiàn),,給整個社會帶來翻天覆地的變化,。生產(chǎn)效率飛速提高,產(chǎn)品以數(shù)倍增,,增大的工業(yè)實力讓英國由一個小小島國崛起成日不落帝國,。這就是科技創(chuàng)新的.力量!

建國以來,,鞍鋼公司一直在我國鋼鐵領(lǐng)域占著領(lǐng)頭位置,,但卻在后面被寶鋼公司這個后起之秀超越。寶鋼公司正是憑借其對科技創(chuàng)新的重視,,不斷改進(jìn)設(shè)備,,以高效、低耗能的優(yōu)勢,,超越鞍鋼,。這,就是科技創(chuàng)新的力量,!

眾所周知的事例更是不勝枚舉:袁隆平的雜交水稻,,比爾蓋茨創(chuàng)造的微軟等等,都對我們的社會生活產(chǎn)生了不可估量的影響,。這些,,都是科技創(chuàng)新的力量!科技創(chuàng)新才是王道,!

或許,,我們每個人身旁都有一根“創(chuàng)新”的火柴,它渴望被點燃,!當(dāng)那思維的火花點燃它時,,火光沖天并吞噬掉一切因循守舊的

思想

,讓空氣煥發(fā)出新的活力,!

同學(xué)們,,你還想停留在人群中默默無聞嗎,?你還想讓你天馬行空的思維滯留在小小的教室里么?現(xiàn)在,,即將到來的科技創(chuàng)新大賽

提供

了這樣一個機會,,讓你在這激情燃燒的歲月里盡情施展你的才華,發(fā)揮你獨一無二的創(chuàng)造力,。用你的自信,,你的聰明才智,向世界證明一個――別樣的你,!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十

本文是關(guān)于創(chuàng)新的話題作文,,僅供大家參考!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞,,很多同學(xué)都會感覺自己距離它們很遙遠(yuǎn),,其實不然。在當(dāng)今的大學(xué)時代,,大學(xué)生實踐能力不強,、創(chuàng)新精神不足確實是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題,但是隨著越來越多的人認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重性,,我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,,來讓大學(xué)生有更多的實踐動手、接觸社會的機會,,以此來提高大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才,。而作為80后,、90后的年輕一代,我們只要正確的認(rèn)識這個問題,,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會,,那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠(yuǎn)了,,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,,希望大家能夠從中分享到點什么。

在我看來,,像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,,所以也希望在座的各位學(xué)弟,將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會,,去好好鍛煉一下,,即使將來你沒有取得成績,,但是只要你堅持做下去的話,從過程中,,你也會得到很多的,。

想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣,,我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務(wù),,而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學(xué)期末,,學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中,,博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。

風(fēng)風(fēng)雨雨,,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進(jìn),,2008年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,創(chuàng)新是社會進(jìn)步的源動力,,各位08級的學(xué)弟學(xué)妹們,很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),,你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會,,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你提供機會,,但是抓住與否還有取決于你們自己的努力,。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣,,這其中當(dāng)然也包括你們,博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學(xué)的有識之士的到來,,博創(chuàng)的機會更是留給有激情,、有夢想、有準(zhǔn)備的你們,。

借這個機會簡單的和大家分享這些,,總結(jié)我的觀點:我認(rèn)為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復(fù)雜,、遙遠(yuǎn),,善于觀察、勇敢的抓住任何機會,,你就是一個科技新星,。希望大家今天能有所收獲!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

會新苗獎,,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎,。今天,我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上,。成績的取得,,離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,,我表示深深的感謝,。

“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”,。中小學(xué)生是祖國的未來和希望,,引導(dǎo)和鼓勵中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動中,,我迷上了科技活動,養(yǎng)成了勤動手,、肯動腦的好習(xí)慣,。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性,。記得在一次科技興趣活動課上,,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,,體驗快樂,那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意,。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來,。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時,。歐陽老師精心地幫我挑選材料,,耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,,歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖,、制作三維動畫電子文稿、展板等等,。

同學(xué)們,,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,,我們應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導(dǎo)下,,用自己最富創(chuàng)意的思維,,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,來實踐,、來創(chuàng)新,、來努力、來成就自己,、來創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里,,豐富自己的知識、磨練自己的意志,,培養(yǎng)自己的實踐能力,,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗,、創(chuàng)新,、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高,。

創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),,是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,,國家就沒有競爭力,。同學(xué)們,我們是祖國的未來,,未來是屬于我們的,。潛江市委、市政府,,市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,,讓我們攜起手來,熱愛生活,,熱愛科技,,努力創(chuàng)新,再接再厲,,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,,為迎接更好的明天共同奮斗吧!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是城管院城市管理0704801班劉招貴,今天晚上很榮幸能借團培這個平臺和大家一起分享一下有關(guān)科技創(chuàng)新活動方面的一些,。

心得體會,。

不妥之處還望大家多多指正。

(一),、政治方面,。

1,、提高生產(chǎn)力,推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,,提高競爭力;2,、改善投資環(huán)境和就業(yè)環(huán)境;。

典型:騰訊大戰(zhàn)360,。

(三)文化方面,。

1、發(fā)展多遠(yuǎn)名族文化,,讓世界了解中國;,。

2、通過人文環(huán)境改善投資環(huán)境,,增加就業(yè);,。

典型:中俄文化年。

(四)軍事方面,。

1,、加強武器的更新,提升威懾力;,。

2,、打擊國內(nèi)分裂勢力,維護(hù)國內(nèi)安定和諧,。

典型:朝鮮炮轟韓國(2011年11月23日),。

(一)對學(xué)習(xí)的影響。

1,、可擴大知識面,。

2、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

(二)對實踐,。

1,、創(chuàng)造深入社會實踐的機會。

2,、構(gòu)建理論付諸實踐的平臺,。

3、在實踐中豐富理論體系話題作文分享,。

(三)對就業(yè),。

1,、有利于考研考公務(wù)員,。

2,、有利于從事科研學(xué)術(shù)活動。

3,、豐富大學(xué)生活,,全面提升能力。

三,、結(jié)合自己的實際,,談?wù)勅绾伍_展科技創(chuàng)新。

1,、找準(zhǔn)切入點(興趣,、熱點、專長),。

2,、組建團隊(志同道合、專業(yè)互補),。

3,、找一個負(fù)責(zé)任的指導(dǎo)老師。

4,、數(shù)字化資源的利用(學(xué)校圖書館),。

5、團隊協(xié)調(diào),。

1:違反國家法律的事情不要去想,。如:大熊貓捕捉器。高效吸毒工具2神鬼童話的事情不要去想,。如:靈魂探測器,。長生不死藥。

1,、校團學(xué)會進(jìn)行統(tǒng)一安排,、統(tǒng)一培訓(xùn)。

2,、各院系團學(xué)會科創(chuàng)部,、實踐部、學(xué)習(xí)部,、宣傳部加強宣傳,、組織3、各位同學(xué)積極參與,。

今天我的講話到此結(jié)束,,感謝各位老師和同學(xué)。,希望能幫助您,!話題作文分享,。

話題作文分享。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,!

我是城管院城市管理0704801班劉招貴,,今天晚上很榮幸能借團培這個平臺和大家一起分享一下有關(guān)科技創(chuàng)新活動方面的一些心得體會,不妥之處還望大家多多指正,。

(一),、政治方面。

1,、提升國家的綜合國力和國際影響力(對外),。

2、增強民族自豪感與自信心(對內(nèi)),。

1,、提高生產(chǎn)力,推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,,提高競爭力,;

2、改善投資環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,;

典型:騰訊大戰(zhàn)360,。

(三)文化方面。

1,、發(fā)展多遠(yuǎn)民族文化,,讓世界了解中國;

2,、通過人文環(huán)境改善投資環(huán)境,,增加就業(yè);

典型:中俄文化年,。

(四)軍事方面,。

1、加強武器的更新,,提升威懾力,;

2、打擊國內(nèi)分裂勢力,,維護(hù)國內(nèi)安定和諧,。

典型:朝鮮炮轟韓國(2011年11月23日)。

1,、可擴大知識面,。

2,、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,。

1、創(chuàng)造深入社會實踐的機會,。

2、構(gòu)建理論付諸實踐的平臺,。

3,、在實踐中豐富理論體系。

1,、有利于考研考公務(wù)員,。

2、有利于從事科研學(xué)術(shù)活動,。

3,、豐富大學(xué)生活,全面提升能力,。

1,、找準(zhǔn)切入點(興趣、熱點,、專長),。

2、組建團隊(志同道合,、專業(yè)互補),。

3、找一個負(fù)責(zé)任的指導(dǎo)老師,。

4,、數(shù)字化資源的利用(學(xué)校圖書館)。

5,、團隊協(xié)調(diào),。

1:違反國家法律的事情不要去想。如:大熊貓捕捉器,。高效吸毒工具,。

2:神鬼童話的事情不要去想。如:靈魂探測器,。長生不死藥,。

4:違背科學(xué)原理的事情不要去想。如100℃的冰,。永動機,。不熱的火。

1、校團學(xué)會進(jìn)行統(tǒng)一安排,、統(tǒng)一培訓(xùn),。

2、各院系團學(xué)會科創(chuàng)部,、實踐部,、學(xué)習(xí)部、宣傳部加強宣傳,、組織,。

3、各位同學(xué)積極參與,。

今天我的講話到此結(jié)束,,感謝各位老師和同學(xué)。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表,、各企業(yè)家們:

支持和幫助下,今天青海省畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用科技創(chuàng)新聯(lián)盟終于成立了,。在此,,我謹(jǐn)代表本屆理事會和全體會員,向關(guān)心支持,、幫助我們的相關(guān)部門表示衷心的感謝,!向農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意!同時對各位領(lǐng)導(dǎo)及專家的光臨表示誠摯的歡迎,!

大家推選我擔(dān)任聯(lián)盟第一屆理事長,,我感到非常榮幸,感謝大家對我的信任,,同時也感到身負(fù)重?fù)?dān),。雖然這幾年我省畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用得到較快的發(fā)展,但整體水平還有非常大的提升空間,,在本屆聯(lián)盟工作中,,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和全體會員的信任和重托,與聯(lián)盟成員及所有從事畜禽養(yǎng)殖業(yè)的人士努力協(xié)作,,立足實際,,積極推廣畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用有效模式,不斷提高畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用整體水平,,為全面實現(xiàn)畜牧業(yè)綠色發(fā)展而努力工作,。

青海省畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用科技創(chuàng)新聯(lián)盟的成立,標(biāo)志著青海省禽養(yǎng)殖廢棄物資源化發(fā)展進(jìn)入了一個嶄新的.時期,。我們將以此為契機,,緊緊把握機遇,,全力做好畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用發(fā)展的服務(wù)工作,按照馬清德副廳長重要講話精神,,致力改善青海省畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化處理現(xiàn)狀,。我們將不斷加強聯(lián)盟自身建設(shè),認(rèn)真履行職責(zé),,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,。我們將進(jìn)一步吸收和充實會員,擴大聯(lián)盟規(guī)模和影響,,加強與各級政府部門的溝通,,充分反映會員的要求和建議,積極為政府制定畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用的工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策并通過會員示范作用,,鼓勵和引導(dǎo)其他養(yǎng)殖戶做好廢棄物資源化利用,。

同志們,,青海省畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用科技創(chuàng)新聯(lián)盟的成立為我省畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用創(chuàng)造了一個平臺,,建立了進(jìn)一步溝通政府、技術(shù)推廣部門,、養(yǎng)殖戶,、種植戶、企業(yè)界和市場的聯(lián)接渠道,。我堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視指導(dǎo)和支持下,,通過第一屆理事會全體理事和廣大會員的共同努力,一定能為做大做強我省畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用事業(yè),,為推廣先資源化利用適用技術(shù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我也一定按《章程》要求履職盡職,團結(jié)帶領(lǐng)理事會班子,,努力工作,,不辜負(fù)大家對我的期望,為青海省畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),!

最后,,祝各位代表、身體健康,、事業(yè)發(fā)達(dá),、扎西德勒!

謝謝大家,!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你們看著可愛的動畫片,,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,,接聽著越洋電話的時候,,……你可曾意識到科學(xué)的力量,,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,,科學(xué)就在我們身邊,。

翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡,。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時讓人不可思議,,他所幻想的登月旅行,、飛機、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實,。在21世紀(jì)的今天,,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢,?科學(xué)技術(shù)的日新月異,,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),,學(xué)習(xí)科學(xué)。

我是班級的宣傳干部,,班級的黑板報總是由我來出,。每當(dāng)我用粉筆寫完板報后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,,如果不及時的清洗,,過不了多久手就會脫皮,難受極了,!為什么會有這樣的`感覺呢,?經(jīng)過查詢,我了解到,,人的手接觸粉筆后,,皮膚粘膜會受到刺激,使皮膚變得干燥,、粗糙,,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮,。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭,;我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末,;我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料,;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍,!于是,,我下決心改造粉筆!在一次剪貼報制作中,,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動而內(nèi)外伸縮,,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作,。把膠體換成粉筆,!我激動得大叫出來。于是,,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,,經(jīng)過細(xì)致的觀察,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住,。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆,,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題,。

這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學(xué)創(chuàng)意來源于生活,,只有通過多觀察,、多動腦、勤動手,,才會有所創(chuàng)新,。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,,在享受新生活的同時,,更要創(chuàng)造新生活,做一個熱愛科學(xué)的新一代,,擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任,,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇,!謝謝大家,。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,,我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》夸父逐日的故事,,你們知道嗎,?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,,你們聽過嗎,?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,,縱橫九萬里,。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索,。

我們有偉大的四大發(fā)明,,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,,我們有偉大的航海家鄭和,,我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢,?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新,。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,,他們,,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,,落后就要挨打,。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,,我們披荊斬棘,,我們用自己的土作坊造出了原子善的人格。為了圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù),,我們?nèi)w同學(xué)保證做到以下幾點:

一:高度重視,,嚴(yán)肅認(rèn)真。像對待學(xué)習(xí)一樣,,高度重視這次實踐活動,,一絲不茍地完成各項任務(wù)。

二:嚴(yán)格訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求,。從活動開始到結(jié)束的每一天,從白天到晚上的每一個環(huán)節(jié),,都按照基地的要求嚴(yán)格約束自己,、要求自己。

三:增強組織紀(jì)律觀念,,一切行動聽指揮,,尊重老師,,服從領(lǐng)導(dǎo)。

四:積極爭先創(chuàng)優(yōu),。在活動中,,同學(xué)之間互相尊重、互相愛護(hù),、互相關(guān)心,、互相幫助,中隊與中隊之間,,班與班之間,,展開學(xué)習(xí)競賽,看誰作風(fēng)好,,看誰訓(xùn)練認(rèn)真,,看誰能吃苦耐勞,看誰團結(jié)協(xié)作,,形成你追我趕,、力爭上游的熱烈氣氛,把活動中學(xué)到的好思想,、好作風(fēng),、好習(xí)慣發(fā)揚光大。

五:注意人身安全,,杜絕一切意外事故發(fā)生,。訓(xùn)練中嚴(yán)格按照各項活動規(guī)則去做,不自作主張,,不蠻干,,聽從指揮,,服從安排,。

這次科技創(chuàng)新實踐活動雖然時間短,訓(xùn)練內(nèi)容多,,但我們相信,,只要同學(xué)們刻苦努力,認(rèn)真實踐,,就一定能圓滿完成任務(wù),。“誰英雄,,誰好漢,,大家一起比比看?!蓖瑢W(xué)們,,我們一定要以行動證明自己作為我們學(xué)校的學(xué)生是光榮的,、自豪的。

最后,,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新教育實踐活動圓滿成功,!祝老師們身體健康,工作順利,!祝全體同學(xué)生活愉快,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家,!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十四

老師親愛的同學(xué)們:

不足確實是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題,,但是隨著越來越多的人認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重性,大家的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,,來讓大學(xué)生有更多的實踐動手,、接觸社會的機會,以此來提高大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,,從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才,。而作為80后、90后的年輕一代,,大家只要正確的認(rèn)識這個問題,,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會,那么“科技”,、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠(yuǎn)了,,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,希,。

望大家,。

能夠從中分享到點什么。

在我看來,,像,。

創(chuàng)業(yè)。

計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新,。

精神,。

培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,所以也希望在座的各位學(xué)弟,,將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會,,去好好鍛煉一下,即使將來你沒有取得成績,,但是只要你堅持做下去的話,,從過程中,你也會得到很多的。

在大學(xué)時代,,能夠,。

供大家。

選擇的發(fā)展空間很多,,比如說學(xué)生會,、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團,,但是想在社團中鍛煉自己的能力,、體會到樂趣,大家不能僅僅只為了完成部長交給的任務(wù),,而是要真正參與到活動的組織策劃中去,。在上個學(xué)期末,學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中,,博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一,。

風(fēng)風(fēng)雨雨,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進(jìn),,

2008,。

年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,創(chuàng)新是社會進(jìn)步的源動力,,各位08級的學(xué)弟學(xué)妹們,很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),,你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會,,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你,。

提供,。

機會,但是抓住與否還有取決于你們自己的努力,。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,,不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣,,這其中當(dāng)然也包括你們,,博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學(xué)的有識之士的到來,博創(chuàng)的機會更是留給有激情,、有夢想、有準(zhǔn)備的你們,。

借這個機會簡單的和,。

大家分享。

這些,

總結(jié),。

我的觀點:我認(rèn)為科技,、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復(fù)雜、遙遠(yuǎn),,善于觀察,、勇敢的抓住任何機會,你就是一個科技新星,。希,。

望大家。

今天能有所收獲,!謝謝,。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,、朋友們:

大家好!

我叫方強,,來自于作物林果所。今天我演講的題目是“加強科技創(chuàng)新,,更好服務(wù)’三農(nóng)’”,。

今年是實施國家“十一五”規(guī)劃和××市“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是實施××市農(nóng)業(yè)科學(xué)院“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃的起點,。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號角下,,這些規(guī)劃無疑為我們農(nóng)業(yè)科技工作者進(jìn)一步指明了前進(jìn)的方向。近一二十年來,,作物林果所的科技工作者很好地實踐了科技興農(nóng),、科技強農(nóng)的歷史任務(wù)。他們成功培育出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“滬油”系列雙低油菜,、“申優(yōu)”系列雜交粳稻,、“滬玉糯”系列糯玉米等作物新品種和桃、梨,、葡萄等果樹新品種,,為××、長江流域乃至全國的版權(quán)所有農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn),、農(nóng)民增收做出了重要貢獻(xiàn),。

時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,,在實踐“十一五”,、全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,作為一名新時代的年輕黨員,,面對遠(yuǎn)景目標(biāo)和學(xué)科發(fā)展中的重大問題,,我們是不是更需要多一份關(guān)注和思考呢,?我們的研究成果究竟能夠在多大程度上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力而為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?我們的技術(shù)研究體系究竟能夠支撐多大企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展呢?而在這關(guān)鍵發(fā)展階段,,作為各學(xué)科各崗位的有生力量,,我們年輕黨員又該擔(dān)負(fù)起什么樣的責(zé)任呢?我想,,我們要繼承和發(fā)揚老一輩優(yōu)秀科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),,積極發(fā)揮艱苦奮斗、刻苦鉆研,、團結(jié)協(xié)作的精神,,爭做技術(shù)的轉(zhuǎn)化者和傳播者,讓科研成果惠及“三農(nóng)”事業(yè),。

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚艱苦奮斗,、刻苦鉆研的精神。新時期,,新任務(wù),,新要求!目前我國在果蔬加工轉(zhuǎn)化能力方面與發(fā)達(dá)國家有較大差距,,而且在農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)域仍有很多關(guān)鍵技術(shù)需要突破,。例如計算機視覺識別與分級技術(shù)、膜分離技術(shù),、超臨界萃取技術(shù),、微波加熱與殺菌技術(shù)、超高壓加工技術(shù)等,。所有這些都要求我們從事農(nóng)產(chǎn)品加工的科技人員積極發(fā)揚艱苦奮斗,、刻苦鉆研的精神。而面對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的更多的問題和挑戰(zhàn)時,,我們該怎么辦呢?我想,,我們年輕黨員應(yīng)不畏艱辛,緊緊抓住本學(xué)科發(fā)展研究中的前沿問題,,努力把握企業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)新動向,,深刻了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中的具體需求,唯此我們才能更快的站在科研的制高點,,作農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的排頭兵,!

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。國家“十一五”規(guī)劃中提出“要加快建立以企業(yè)為主體,、市場為導(dǎo)向,、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制框架,?!笨梢?,我們的技術(shù)創(chuàng)新必須要與企業(yè),、生產(chǎn),、市場更加緊密地結(jié)合在一起。同時農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也是系統(tǒng)工程,,需要多學(xué)科的共同協(xié)作,。例如,我們農(nóng)產(chǎn)品加工課題組就積極聯(lián)合園藝所青花菜育種課題組及青花菜種植企業(yè)進(jìn)行農(nóng)委“蘿卜硫素提取加工工藝研究及中試產(chǎn)品開發(fā)”項目的聯(lián)合攻關(guān),,以期在蕓苔屬蔬菜綜合利用,、品種選育和功能產(chǎn)品開發(fā)上做出貢獻(xiàn)。這種多主體,、多學(xué)科的合作已經(jīng)成為一種我們不能忽視的需求,!所以我們年輕黨員要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,緊緊團結(jié)在學(xué)科帶頭人的周圍,,努力構(gòu)建面向企業(yè),、生產(chǎn)、市場的科技服務(wù)合作體系和多學(xué)科的聯(lián)合攻關(guān)合作體系,,唯此我們才能發(fā)揮出團體創(chuàng)新的力量,,創(chuàng)造出更多的新技術(shù)和新成果。

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員爭做技術(shù)的傳播者和轉(zhuǎn)化者,。我想科研的目的是促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,,而技術(shù)推廣正是農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。我所在的農(nóng)產(chǎn)品加工課題組日前與一個蒜姜產(chǎn)品加工企業(yè)進(jìn)行了交流,,由于受到產(chǎn)品老化和貿(mào)易壁壘等問題,,他們迫切需要進(jìn)行產(chǎn)品升級和技術(shù)更新,而我們的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢和建議的市場前景好的產(chǎn)品形式得到了他們的認(rèn)可,,我們很快就達(dá)成了初步的合作意向,。由此看來,科技創(chuàng)新成果和新技術(shù)需要各種渠道才能得以應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,!所以我們年輕黨員應(yīng)積極利用與農(nóng)業(yè)合作社,、企業(yè)建立合作關(guān)系、技術(shù)推廣活動,、科技下鄉(xiāng)活動,、科技人版權(quán)所有員蹲點、農(nóng)業(yè)技術(shù)孵化器和新技術(shù)新成果交易所等多種形式,、渠道和平臺去推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果和提高農(nóng)民的素質(zhì),。唯此才能使新的農(nóng)業(yè)科技成果得到更快的應(yīng)用,并經(jīng)受更多實際考驗而得以改進(jìn),。

同事們,,各位年輕的朋友們,,“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,“十一五”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極發(fā)揚艱苦奮斗,、刻苦鉆研,、團結(jié)協(xié)作的精神,用我們的智慧和汗水,,加強科技創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用,,為“三農(nóng)”事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家,!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:,。

大家好!

從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,,當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,,當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往,。進(jìn)入學(xué)校以來,,學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新,。

我也曾心生困惑,,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新,?我反復(fù)問自己,,反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,,空中樓閣,,不可捉摸。在思考的過程中,,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個把小風(fēng)扇安裝在筷子上,,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻,。在上數(shù)學(xué)課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,,我喜歡解幾何題時,,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),,尤其喜歡做試驗,,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙,。突然,我好像感悟到了什么,,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的`,。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),,但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力,。

八年級時,我們開始接觸物理學(xué),,那可真是令我大開眼界,。其中,我對電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,經(jīng)過反復(fù)琢磨,,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,,并因此而獲獎,。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂,。之后,,我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,,《火車發(fā)電設(shè)想》,,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時我也喜歡進(jìn)行小制作,,這些小制作可以便利生活,,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”,。

今天的我們,,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生,。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水,。世界因為發(fā)明而輝煌,,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,,他們是一個在為社會進(jìn)步而奮斗著的群體,,他們是偉大,無私的,,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務(wù)于人民,。

這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,,面對廣闊的明天,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,,提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,打破思想的禁錮,沖破習(xí)慣勢力的束縛,,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

我相信只要我們用心,,我們就能不斷創(chuàng)新,。創(chuàng)新,從身邊做起,,在科技創(chuàng)新之路上,,吾將上下而求索。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十七

各位親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

上次有幸參加了第xx屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,,深有感觸,。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來,。所以,,我今天想跟大家討論的話題就是:科技創(chuàng)新!

下面我給大家舉個事例,,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性,。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,,由于當(dāng)時還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術(shù),,醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,,后來經(jīng)尸體解剖,,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé),,決心要研究判斷胸腔積水的方法,,但久思不得其解。恰巧,,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,,只要用手指敲敲酒桶,,就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎,?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,,如果人的胸腔內(nèi)積了水,,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣。此后,,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽,;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,,終于能從幾個部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有???這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”。這種“叩診”法得到了進(jìn)一步的發(fā)展,,1861年的某一天,,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了,。正在為難之際,,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,,而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,,他請人拿來一張紙,,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,,另一端貼在自己的耳朵上,,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好,。后來他就根據(jù)這一原理,,把卷紙改成小圓木,,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,,就成了現(xiàn)在的聽診器,。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西,。

如今,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,,提高自己的實踐能力,,為祖國的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。那么,,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢,?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提,。沒有厚實的知識積累,,即使有了創(chuàng)新點子,與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法,。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠(yuǎn),,因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,。所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維應(yīng)該要:

第一步,、就是做好知識積累。

第二步,,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ),。

知識是在理論、實踐,、理論,、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,,我們在學(xué)習(xí)中,、生活中,應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié),,積累實踐經(jīng)驗,,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ)。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法,。當(dāng)我們不能直接解決問題的時候,,可以嘗試運用逆向思維、反向,、橫向,、類比、聯(lián)想思維,,從不同的方向提出解決問題的方法,。我相信努力做到以上幾點,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來,。

當(dāng)今世界,,國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學(xué)技術(shù),,科學(xué)技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,,而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,,建設(shè)一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,,少年獨立則國獨立。而我們,,作為這個時代的少年,,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,積極實踐,,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn),!

謝謝大家,!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇十八

同學(xué)們:

臺灣廠商供應(yīng)另外一些零部件,然后在深圳富士康的工廠內(nèi)組裝完成,,最后賣到全球各地,。

中國。

也參與了制造,,在蘋果的硬件供應(yīng)鏈中,,核心技術(shù)含量高的關(guān)鍵芯片設(shè)計和制造供應(yīng)、資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和供應(yīng)都由國外的廠商占據(jù)著,并獲得產(chǎn)業(yè)鏈中最多的利潤,。而切入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的,。

中國。

供應(yīng)商更多的是勞動力密集的制造業(yè),,處于產(chǎn)業(yè)鏈弱勢地位,。

這一切的源頭是什么呢,創(chuàng)新,,我們,。

中國。

缺乏創(chuàng)新,,創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力,,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力,。一個民族要想走在時代前列,,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新,。創(chuàng)新在經(jīng)濟,、技術(shù)、社會學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重,。

那么誰來負(fù)責(zé)創(chuàng)新呢,?我們啊,!我們是21世紀(jì)的.知識分子?。⊥緜?,祖國需要你們的大腦,!與其一起打游戲不如開發(fā)一款游戲,與其一起從電視上看機器人不如創(chuàng)造一個機器人,!不要覺得自己做不到,,你的能量超乎你想象!

科教興國,,人才強國,,說的就是我們啊,20xx年,,國家知識產(chǎn)權(quán)局共受理發(fā)明專利申請110.2萬件,,同比增長18.7%,連續(xù)5年位居世界首位,。還記得我們以前的教科書嗎,,我們的科技創(chuàng)新總是比不過美國和日本,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是世界第一啦,而且數(shù)量上遙遙領(lǐng)先,!同學(xué)們,,紙面上的成績有多少是在座的同學(xué)們貢獻(xiàn)的,你可以說,,科技創(chuàng)新是大神們的特長,,他們一個能頂十個,那我們呢,?我們?yōu)槭裁床豢梢猿蔀榇笊?,超過大神!

那么,,有的同學(xué)就要問了,,我們一點基礎(chǔ)都沒有,該從何談起呢,?不用擔(dān)心,!礦院科聯(lián)幫你解決!我們礦院科聯(lián)創(chuàng)建了一個qq群,,里邊有優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐帶你們飛,,還有專業(yè)的老師蒞臨指導(dǎo),各種科技創(chuàng)新大賽資訊第一時間掌握,,還在等什么,?快來加入吧!

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