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生物實驗室自查報告篇一

為了貫徹上級的文件精神,，進一步加強學(xué)校實驗室危險化學(xué)品的使用、管理,，保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,，近期教管中心對我校化學(xué)藥品安全使用,、管理進行了一次徹底檢查，同時針對實驗室管理提出的意見,，現(xiàn)就存在的問題總結(jié)如下：

一,、實驗室存在的問題。

1.多媒體不能正常使用,；電路不通,。實驗室門外電線裸露，存在重大安全隱患,。

2.沒有換氣扇,，不利于有害氣體的排出；需安裝換氣扇,。

3.實驗室水不能正常供應(yīng)到每個實驗臺,，也沒有二級水閥，有安全隱患,；需從新檢查水管是否完好,，還需在實驗室加安一個水閥。

4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm,，不利于人員疏散,。

二、保管室存在的問題,。

1.其中藥品保管室中沒有防爆燈,，如果漏電后果將很嚴重。

2.實驗室中有異味,。需安裝換氣風(fēng)扇,。

3.需安裝防盜門窗，以防危險藥品被盜,。

4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊,，但少量儀器由于條件限制沒有配齊；還有部分儀器數(shù)量不夠,，質(zhì)量不達標,，產(chǎn)品說明書、合格證,、安裝圖不齊全,，這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,，還存在一定的安全隱患。

5.危險藥品沒有專柜存放：

（1）易燃品,、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖,。

（2）腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖,。

6.沒有“廢氣,、廢液、廢固”的處理流程圖及相關(guān)的處理設(shè)施,。

7.一些現(xiàn)在教學(xué)已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理,，長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關(guān)部分即時處理,。

8.鎂條,、銅片、鋁粉,、鋁箔,、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴重,。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,，而且藥品室防塵、防銹,、防腐設(shè)施不完善,。

9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全,。

三,、其他：

為了學(xué)生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設(shè)備。

1.配護目鏡,。

2.配防酸,、耐服飾手套和隔熱手套。

學(xué)生要用熱的儀器,，有了隔熱手套,，就不必擔心手會被燙傷、燒傷了,。市場上流行的乳膠手套（可以洗碗,、洗衣服的那種）可來代替耐腐蝕手套，隔熱手套就用電焊工用的那種,。有了耐腐蝕手套,，學(xué)生清洗儀器，整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了,。

3.配防毒面具,。

4.配備急救設(shè)備（如滅火器,、沙籃等），急救藥品,。

5.配備實驗服,。使用腐蝕性化學(xué)試劑或其他污染環(huán)境的物品時，必須穿好實驗服,。

針對存在的問題,，希望學(xué)校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全,、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

生物實驗室自查報告篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設(shè)完成,實驗室運行良好。現(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設(shè)備的使用情況,、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問題總結(jié)如下。

心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng),、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng),、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。

多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴格按照教學(xué)計劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒有給出相應(yīng)的課時換算公式,我們只是按照人數(shù)進行計算,。比如:同樣一個單位小時內(nèi),不同的專業(yè),由于對于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大,。

腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:

1.這三套設(shè)備都是國外進口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調(diào)試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右,。

2.三套設(shè)備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學(xué)習(xí)的過程,。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時進行,在一定程度上延長了老師學(xué)習(xí)的掌握時間。

3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學(xué)生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數(shù),。

4.學(xué)生在獲得課題或進行畢業(yè)設(shè)計,并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進行科研,對于這種使用設(shè)備進行科研的學(xué)生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算,。

5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設(shè)備的使用。

6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正?；?。

為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理條例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:

1.制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。

2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗,、計量,、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。

3.充分調(diào)動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益,。

4.充分鼓勵專業(yè)學(xué)生申請相關(guān)大學(xué)生課題,、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學(xué)生進行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。

5.在完成本單位教學(xué),、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進性周期內(nèi),開發(fā),、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益,。

生物實驗室自查報告篇三

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，加強實驗室管理與建設(shè),。

為全面加強實驗工作，學(xué)校對原有實驗室進行了清查,，對原有實驗員和主管主任進行了調(diào)整,，對實驗室加強了管理，由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負責實驗工作,。使實驗室工作管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化、高層次,、創(chuàng)造新特色,。

實驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實驗室的教學(xué),、管理,、研究、創(chuàng)新,。不僅學(xué)校計劃里有實驗工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課,、評比課,。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學(xué)有考核記錄，對實驗的秩序,、課堂過程,、實驗效果進行考核。使實驗教學(xué)落到實處,。

注重實驗人員的選擇和培養(yǎng),。認為實驗教學(xué)是整個教學(xué)的重要組成部分，實驗效果的好壞,，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,，而實驗教學(xué)的關(guān)鍵，是高水平,，實驗教師的選擇,，因此在研究確定實驗人員時，把教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富,、熟悉業(yè)務(wù),、具有一定自學(xué)和動手能力的教師放在了實驗崗位，為了鼓勵實驗人員提高管理水平和實驗教學(xué)效果,，學(xué)校從多方面關(guān)心實驗人員的生活與工作,。明確規(guī)定，實驗教師按教學(xué)人員對待，享有實驗教師勞動保護待遇,，化學(xué)實驗教師享有保健津貼,，還積極為實驗教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。實踐證明,，我們的實驗教師作到了“二強”,、“一多”、“一勤”,、二強：責任心強,、業(yè)務(wù)能力強；一多：教學(xué)經(jīng)驗多,；一勤：工作勤懇,、任勞任怨。實驗教師多次受表彰,。

（二）庫室建設(shè)

我校實驗樓1100多平方米,，有理、化,、生實驗室六個,，八個儀器庫和三個實驗準備室、三個藥品室,。各室均符合教育部對實驗室建設(shè)的基本要求。

（三）實驗設(shè)備

嚴格按照教育部要求配備實驗設(shè)備,。保證實驗設(shè)備規(guī)范化,。有專用實驗臺凳，有準備臺,，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范,，不擠壓），電到每張演示臺及物理實驗臺,，化學(xué)實驗室水到桌,，物理、生物實驗室水入室,，,，電到每張演示臺及物理實驗臺，化學(xué)實驗室水到桌,，物理,、生物實驗室水入室，化學(xué)實驗室有排水裝置,，化學(xué)實驗室,、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備,，實驗室有儀器制作維修工具,，物理光學(xué)實驗室有遮光裝置,，準備室有電源、水源開關(guān),，實驗室,、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,，化學(xué)實驗室有簡易醫(yī)藥箱,，易燃yi爆品專柜，藥品庫危險品專柜,。標準的實驗設(shè)備是實驗教學(xué)正常運行的’保障,。

（四）儀器的配備

我校的儀器設(shè)備全部按教育部（1）類的標準配備，且分組實驗的品種達到100%,，數(shù)量達100%以上,，演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。

（五）藥品試劑配備

藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量,。

（一）規(guī)章制度

根據(jù)教育部文件精神,，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實驗室標準化,、制度化的管理,。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例,。我們在原有的基礎(chǔ)上,，又進一步補充完善了《學(xué)生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室,，以便師生隨時了解,。并嚴格執(zhí)行。

（二）儀器賬冊

有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳（總務(wù)處和實驗室各有一套）,。有總帳,、分類帳、低值易耗品帳,。記帳及時,，流程規(guī)范，準備無誤,，櫥窗有卡,，帳帳相符，帳物相符,，帳,、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號,、名稱,、數(shù)量卡，便于了解和查找,，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,，對隨時購置的儀器、物品及時上帳,，不托不欠,，做到帳物相符。

（三）儀器保管

按儀器的不同類別定櫥定位,，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,，拿取方便，擺放整齊美觀,。要求各儀器柜掛有物品編號,、名稱、數(shù)量卡,，便于了解和查找,。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),。

為加強化學(xué)實驗室安全措施,，對有毒、易燃,、易爆藥品采取好單庫,、單柜存放，對一般藥品,，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,，由于平時重視,，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題,。

化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,，化學(xué)藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學(xué)保管（防塵,、防潮,、防腐劑、防光,、防磁,、防變形、防蟲、防凍,、防揮發(fā)等保護工作）,。

在實驗中，學(xué)生損壞儀器一律照價賠償,；對自然損壞的儀器,，有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好,，僅今年上半年,，各室節(jié)約維修費上千元，因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上,。

（四）資料檔案

儀器說明書編號保存,，有實驗開出率匯總表，有學(xué)生實驗報告統(tǒng)計分析表,，有演示,、分組實驗通知單，有儀器維修,、保養(yǎng)記錄,，有報損、報廢記錄,，有賠償記錄,。表冊及資料及時整理歸檔，資料齊全（工作計劃,、總結(jié),、請購計劃、實驗通知單,、實驗報告等）,。

每年進行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報損,。報損和清產(chǎn)核資表有校長簽字,、財務(wù)簽字蓋章。

（一）演示實驗開出率

演示實驗開出率100%,。

（二）學(xué)生實驗

分組數(shù)25組,。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上,。

（三）開出率管理

期初有計劃,。有執(zhí)行、檢查,、反思,。期末有總結(jié),。

狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學(xué)，為此在工作中,，我們重點抓了三率,，即：開出率、成功率和利用率,，具體作法是：

１,、明確實驗職責，確保開出率

學(xué)期初,，我們就實驗教學(xué)中存在的問題,，進行了廣泛地集體討論和研究，認為,，實驗教學(xué)要統(tǒng)籌安排,，科學(xué)管理，要職責到人,，公布開出,。為此，我們根據(jù)理,、化,、生教學(xué)大綱要求，編印出不同年段的全年應(yīng)開《演示和學(xué)生實驗一覽表》,，生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》,，這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。

表冊上有實驗任課教師姓名,、本學(xué)年度應(yīng)開演示,、學(xué)生實驗數(shù)目、名稱,、上課時間,、人數(shù)、班級,、完成情況和實驗效果等,。本表由各科實驗教師認真統(tǒng)計記載，對應(yīng)做而沒做的實驗,，追問所任學(xué)科教師，查明原因,，并督促及時補做,，實驗辦公室定期匯總各實驗學(xué)科和實驗開出情況，并及時反饋教務(wù)處,，在期中,、期末教學(xué)總結(jié)會上,，公布各學(xué)科任課教師的實驗開出情況，沒原因,，而又沒做實驗的,，按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師,、實驗教師根據(jù)學(xué)科進度隨時掌握了解進行的和將要進行的演示和學(xué)生實驗情況,，更重要的是增強了任課教師上實驗課的責任心和事業(yè)感，確保了開出率,。

２,、嚴明實驗程序，確保成功率

我們要求,，實驗前,，任課教師按實驗表冊進度，演示實驗提前3天,，學(xué)生實驗提前一周填寫好實驗通知單,。由任課教師交給實驗教師，實驗教師按通知單提前認真準備,。要求實驗教師,、任課教師共同預(yù)做實驗，對實驗中需要注意的問題,，實驗前要向?qū)W生講清楚,，實驗后，認真填寫好實驗記錄,，從而確保了實驗的成功率,。

３、合理安排時間,，提高利用率

在實驗教學(xué)中,，除平時正常的實驗外，我們還增加了其它實驗,，以提高實驗室的利用率,。如：我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現(xiàn)象進行了分析，得知,，學(xué)生所做過實驗因?qū)W年度跨度大,，有些實驗生疏、淡忘,，為此采取了學(xué)生臨考前,，用一個半月的時間，實驗室全天向初三學(xué)生開放,，開放期間,，由學(xué)生提出所要做的實驗項目,，并填寫好實驗單。由實驗員教師準備,，學(xué)生們說：“學(xué)校這樣做太好了,，使我們有機會再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實驗，有機會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作,，隨到隨做,，給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。

要求我們的實驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,，要不斷地學(xué)習(xí)充實自己,，以適應(yīng)課程改革的需要。

隨著課改的進程,，學(xué)校原有的一些實驗設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,，急需更新，有些實驗設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器,。比如：物理實驗中,，“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的,。平時,，我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如：潛水艇模型,、大氣壓的存在演示器,、簡易溫度計、慣性演示器等,。

（一）利用實驗室進行課題研究

如：課題《學(xué)生親手做生物實驗,，培養(yǎng)實驗?zāi)芰Α贰?/p>

新的課程標準對傳統(tǒng)的實驗教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn)，比如生物課中,，在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實驗內(nèi)容時,，我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法，而是把探究貫穿到實驗的全過程——從材料的準備,、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論,，完全交由同學(xué)們自己動手動腦去做。實踐證明,，這樣的實驗學(xué)生積極性,、參與性強，教學(xué)效果好,。

（二）利用實驗室成立課外實踐課題活動小組

（三）利用實驗室開展教學(xué)研究

為深化改進實驗教學(xué),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們分別開設(shè)理,、化,、生實驗公開課，課后,，由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評課,，講述觀點和看法，這對改進和加強實驗教學(xué)起到了一定的積極作用,。如：聽生物鯽魚解剖公開課,，如果按照課本上的要求，解剖鯽魚的順序是：消化,、呼吸,、排泄、生殖,、循環(huán)系統(tǒng),，但在聽課后，大家認為這樣的解剖順序,，學(xué)生實驗解剖中,，往往顧前不顧后，在觀察前面的結(jié)構(gòu)時,，稍不注意,，就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了，經(jīng)集體研究,，我們調(diào)查了實驗順序,，先觀察心臟結(jié)構(gòu)，然后是消化,、生殖,、呼吸、排泄系統(tǒng),，由外向內(nèi)依次進行,，實踐證明：改進后的解剖順序，使每個學(xué)生對要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚,，受益大,，效果好。

（四）創(chuàng)造科學(xué)氛圍,。

在實驗室內(nèi)設(shè)有圖書角,，標本陳列柜，手工展示,、科普專欄等,。實驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”,、“祖國名山名川”等圖片介紹,?！吧窳鄙咸臁ⅰ帮w天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”,、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個圖片展區(qū),。再加上生動有趣的實驗課記實“我勞動、我快樂”,。使實驗室場所,，成為工具庫、材料庫,，成果展覽室,，真正成為孩子科學(xué)實驗活動的天地。

在我校網(wǎng)站上,，專門開辟了“自然實驗室”專題網(wǎng)頁,，為學(xué)校的實驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。

在實驗室的建設(shè)和管理方面,，我們做了一定工作,。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展,，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致,、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒?，敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破,。

生物實驗室自查報告篇四

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,，我校實驗室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，全體實驗教師的共同努力,，順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。自評得分為95.5分,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一,、機構(gòu)健全責任到位。

為使實驗室工作落到實處,，學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學(xué)教師，同時,，分別制定了各自的職責,，組長負責實驗室建設(shè)工作，副組長負責指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作,。

二,、實驗室建設(shè)規(guī)范達標。

去秋,，我校在多方爭取下,，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室,，有64座，配套實施齊全,，建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出,。實驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍,。

三,、實驗室管理規(guī)范有序。

1,、實驗室工作規(guī)范化,。

注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則,。

2,、儀器管理有序化。

實驗室管理有序,，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,，帳物相符、物卡相符,、帳物卡相符,。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度,。

3,、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；?。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕工作，生物標本采取防潮,、防鼠,、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修,，及時做好損壞維修記錄,，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,，勤儉實驗,，保護儀器，盡量不浪費,；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故,。

四,、實驗教學(xué)與研究方面。

我?，F(xiàn)配有實驗員一名,，參加過實驗員培訓(xùn)，?？飘厴I(yè),，能力強，業(yè)務(wù)水平高,?？茖W(xué)教師6名，實驗教學(xué)能力強,。為提高實驗室的使用率,，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,，我們都想辦法給學(xué)生開出,。分組實驗的材料有四個來源：

(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,，(2),、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材；(3),、自制自購分組實驗材料,。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品,、藥品,，，提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,，演示和分組實驗努力開足開全,。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備,、使用情況,、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,，學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,，以便下次使用,，以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),。

實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

生物實驗室自查報告篇五

望都縣周莊學(xué)校前身是周莊中學(xué),，位于望都城北,，東臨八一路，西近望順公路,，始建于1978年,，20xx年布局調(diào)整后更名為周莊學(xué)校。

學(xué)校占地面積15988平方米,，建筑面積4857平方米,，綠化用地5460平方米，教學(xué)班14個,，生均占地面積33.02平方米,，生均建筑面積10.33平方米。我校環(huán)境優(yōu)美,、寧靜優(yōu)雅,、布局合理、設(shè)施先進、師資雄厚,，辦學(xué)績效突出,。今年我校在校生470人，教師38人,，其中小學(xué)高級教師32人,，全部達到大專及以上學(xué)歷,，普通話達標率100%,。

幾年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，學(xué)校堅持“高起點,、快發(fā)展”的原則,，以“科技為先導(dǎo),、質(zhì)量求發(fā)展,、創(chuàng)建特色學(xué)?！钡霓k學(xué)理念,，奮力拼搏，使學(xué)校事業(yè)迅猛發(fā)展,。

今年,，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對實驗室進行全部整改,，力爭按照市標準化實驗室的要求來進行布置整理,，工作如下：

實驗室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的建設(shè)十分重視,。實驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,，由分管教學(xué)的副校長具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實驗室工作,。學(xué)校配備了三名專職科學(xué)科學(xué)教師,，一名專職實驗教師，兼任實驗員以及儀器保管員,。該教師事業(yè)心,、責任心強，并接受過專門培訓(xùn),。

我校實驗室年度易耗品經(jīng)費每學(xué)期都有保證,，還添置了一些教學(xué)用品，并能及時提供教學(xué)上所需的用具,。例如：電池,、酒精、蠟燭,、衛(wèi)生用品,、布置教室所用物品等,。為了結(jié)合新教材的教學(xué)，還訂購了三,、四,、五、六年級科學(xué)教學(xué)實驗儀器及數(shù)學(xué)教學(xué)儀器,。

我校有規(guī)范化實驗室一間,，面積63平方米；準備室一間,，面積21平方米,；儀器室面積近45平方米，基本上達到保定市標準化實驗室的標準,。儀器室和實驗室相距很近,，十分方便。實驗室水電到位,，有防火,、防盜、遮光,、電訊,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。教學(xué)儀器能按“河北省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄”配齊配足,，達到兩人一組,，并有備用儀器,，學(xué)生分組實驗時能做到人人動手,，滿足了學(xué)生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放,。室內(nèi)有名人名言,，不斷鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,。

我校歷來重視實驗教學(xué)工作,，能按照課標準程標準和教材要求，進行演示實驗和學(xué)生分組實驗,，制定和完成實驗教學(xué)任務(wù),，全校科學(xué)課均在實驗室上,。教師認真?zhèn)湔n上課,，演示率、實驗率達到100%,。在實驗過程中制定詳細的實驗教學(xué)計劃,，學(xué)生分組實驗操作要認真填寫,，教師批改規(guī)范。并且盡量創(chuàng)造條件開展課外科技興趣小組活動,，教師不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動的過程和方法,，使之逐漸形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的自然觀。

我校實驗室儀器和物品存放科學(xué)合理,，做到“分門別類,、科學(xué)有序、排列整齊,、定櫥定位”,。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，按市站要求全部實行托盤化管理,，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),，完好率達100%。

實驗室建有各項制度,，并能分類進室上墻,。賬目齊全，帳賬相符,，帳物相符,。記帳及時，流程規(guī)范,，準備無誤,，櫥窗有卡，帳帳相符,，帳物相符,，帳、卡,、物相符率達100%,。危險品已放置于危險品櫥（柜）內(nèi)。有雙人雙鎖的保管制度（科學(xué)教師,、分管校長各保管一套）,。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書,，儀器借還登記簿,，儀器報損報廢登記簿等）。

在今后的實驗管理,、實驗教學(xué)中,，要鼓勵全體教師積極參與，積極參加自制教具,，制作多媒體課件活動,。

1,、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃

我校實驗室每學(xué)期均有實驗計劃，并能按課程標準的要求,，開齊科學(xué)演示和分組實驗課,。每學(xué)期都有實驗記錄，學(xué)年度有統(tǒng)計分析,。每學(xué)期還開展學(xué)生實驗考查和知識考核,。

2、以親歷活動充實教學(xué)過程

新課程指出：“種植和飼養(yǎng)是小學(xué)生樂于從事的實踐性活動,，科學(xué)課應(yīng)給學(xué)生機會”,。為此，我校在校園里開辟了幾塊種植園,。結(jié)合科學(xué)教材,，帶領(lǐng)學(xué)生種植了油菜、白菜,、豆角,、辣椒、生菜等,，學(xué)生經(jīng)歷了從翻地,、播種、鋤草,、澆水,、除蟲、收獲的過程,，另外利用我校校外的勞動實踐基地,，讓學(xué)生參與作物種植，既可以學(xué)到書本以外的有關(guān)種植,、養(yǎng)殖方面的知識使學(xué)生在爭先恐后的勞動中,，獲得了直接的感知和技能,，真正的體會到勞動后的快樂,。

總之，我校依照評估細則,，對照檢查,，查漏補缺，力爭在一定的時間內(nèi)把各項工作做扎實,，真正落到實處,，及時完成上級主管部門下達的各項任務(wù)。

生物實驗室自查報告篇六

根據(jù)《xx市中小學(xué)教育裝備績效評估細則(實驗室)》文件,，“制度建設(shè)5分 ,、臺賬資料16分,、儀器管理18分、環(huán)境管理2分,、成本管理4分,、使用管5分、實驗教學(xué)20分,、效益成果30分”等8個方面,。我校對于科學(xué)實驗室進行了自查。

為全面加強實驗工作,，學(xué)校對原有實驗室進行了清查,，對原有實驗員和主管主任進行了調(diào)整，對實驗室加強了管理,，由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負責實驗工作,。使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化,、高層次,、創(chuàng)造新特色。

我校建有實驗樓,，有科學(xué)實驗室一個,，科學(xué)探究室一個和一個實驗準備室。各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求,。儀器賬冊齊全,，賬目清楚。

嚴格按照教育部要求配備實驗設(shè)備,。保證實驗設(shè)備規(guī)范化,。有專用實驗臺凳，有準備臺,，儀器柜數(shù)量充足,，能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不積壓,。

我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標準配備,，且分組實驗的品種達到100%，數(shù)量達100%以上,，演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%,。

藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。

,。學(xué)習(xí),、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室,，以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行,。

有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務(wù)處和實驗室各有一套),。有總帳、分類帳,、低值易耗品帳,。記帳及時，流程規(guī)范,，準備無誤,，櫥窗有卡，帳帳相符,，帳物相符,，帳、卡,、物相符,。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱,、數(shù)量卡,，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,，對隨時購置的儀器,、物品及時上帳，不拖不欠,，做到帳物相符,。

按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,，拿取方便,，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號,、名稱,、數(shù)量卡，便于了解和查找,。

加強科學(xué)實驗室安全措施,，對有毒、易燃,、易爆藥品采取好單庫,、單柜存放,，對一般藥品,，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,，由于平時重視,，措施得力,，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

由于我?？沼嘟淌冶容^少,，所以化學(xué)藥品與其他金屬制品同室存放，但為了安全,，我們對于化學(xué)藥品和浸制標本,，都貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學(xué)保管,，基本做到了防塵,、防潮、防腐劑,、防光,、防磁、防變形,、防蟲,、防凍、防揮發(fā)等保護工作,。

在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作,。但我們深刻地認識到,，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致,、長期和艱巨的工作,。肯定會存在不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。

生物實驗室自查報告篇七

xxxx唯一一所半寄宿制完小,，屬二類學(xué)校,，全校共有七個教學(xué)班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，正有序的開展著實驗室教學(xué)工作?，F(xiàn)就20xx—20xx年度“普室”評估驗收的各項指標匯報如下：

我校按照上級的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際嚴格要求教師認真做好實驗教學(xué)工作,，同時認真做好實驗室建設(shè)。目前，我校有一間實驗室和一間保管室,，總面積約110平方米，使用面積基本符合二類學(xué)校實驗室的管理要求,。有課桌凳18套,，儀器柜16個，且各種儀器按要求歸類合理的入柜擺設(shè),，實驗室有一張演示臺,，無易燃易爆物品，各種電路安裝科學(xué)規(guī)范,。

學(xué)校現(xiàn)有兼職實驗員4人,，其中小學(xué)高級教師1人（中專學(xué)歷）,、小學(xué)一級教師3人（大專學(xué)歷）。都已達到從事3年以上實驗室教學(xué)工作的要求,，在工作中都嚴格按照上級的相關(guān)要求認真的開展實驗教學(xué)工作,。

直接監(jiān)督下，各項工作正有條不紊地開展著,。實行由村教導(dǎo)主任及實驗員共同負責和管理的機制,，并結(jié)合我村實際成立了“普室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

組員：

制定了相應(yīng)的崗位職責,。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際定期開展實驗教學(xué)研討會1—2次,，“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組深入實驗室對各項工作進行不定期檢查，并深入課堂對實驗員進行聽課,、交流,。且每學(xué)期聽課不低于2節(jié)。

在實驗室各種儀器材料的購置建設(shè)上,，學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)文件要求設(shè)有專項經(jīng)費,，以保證需要補充的或損壞的各種儀器設(shè)備，能按要求及時有效的得到配置,。完善各種賬,、表、卡,、冊的整理和填寫,，做到：賬賬相符,，帳物相符，科學(xué)管理,、安全管理,、保障有力,；做好定期檢查,、檢修、保養(yǎng)工作,。各種儀器設(shè)備完好率達90%以上,。有各種管理規(guī)章制度及相關(guān)要求，并懸掛在顯眼的位置,，以便實驗教師能有章可循,、有規(guī)可守，學(xué)生也能科學(xué)規(guī)范的做好各項實驗,。

為了更好的把我校實驗教學(xué)跨上新的臺階,，更好地落實好上級相關(guān)文件要求，讓學(xué)生在科學(xué)規(guī)范的教學(xué)要求中進一步安全合理的完成每次實驗,，結(jié)合我校實際做了如下規(guī)定：

1,、教學(xué)管理。

學(xué)校教研組在“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴格要求實驗教師必須做到每學(xué)期有實驗計劃（分組實驗計劃,、演示實驗計劃）、有進度,、有記錄,、有實驗報告、并存放在公示欄或檔案柜上,，而且要求實驗教師做到學(xué)期初寫好實驗計劃,、學(xué)期中有有過程記錄、學(xué)期末有總結(jié),。最終整理好入檔備查,。

2、分組實驗,。

科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生作好分組實驗,，培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,，教師做到了準備全面,，考慮細致，有放有收,，收放結(jié)合,，因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成實驗任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實驗技能,，培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì),。管理人員嚴格要求教師有學(xué)生分組實驗記錄及實驗報告單，實驗教師做到及時簽名和批改,。在實驗操作過程中要求實驗教師要對學(xué)生進行科學(xué),、規(guī)范、安全地操作指導(dǎo),。

3,、演示實驗。

上好演示實驗,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。在演示實驗教學(xué)中，教師能夠準確,、規(guī)范,、清晰演示，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,，增強學(xué)生的感性認識,，使學(xué)生形成正確的概念，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,、思維能力,、想象能力。管理人員嚴格要求實驗教師做到演示實驗有計劃,、有進度,、有記錄、并簽名,，教師演示實驗時要科學(xué),、規(guī)范、安全地操作,。

1,、實驗教學(xué)適于動手操作，給學(xué)生創(chuàng)造了實踐的機會,，保證了學(xué)生能真正地動起手來進行探究學(xué)習(xí),，促進了學(xué)生思維的深度參與。

2,、近年來,，我校的科學(xué)教師，加強了實驗教學(xué)研究,，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),。

3,、近年來我們通過開放實驗室，提高利用率使教學(xué)效果顯著提高,。演示實驗,、分組實驗率均達到了100%。

生物實驗室自查報告篇八

公司實驗室配備2名化驗員,，均持證上崗,，資質(zhì)符合任職要求，工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求,，能夠出具相對公正性數(shù)據(jù),，不存在超越技能范圍的檢測,。

經(jīng)對實驗室的資料進行抽查,，我公司實驗室的儀器設(shè)備管理制度比較完善，措施得當,，并能夠按照規(guī)定實施,；儀器設(shè)備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設(shè)備運行狀態(tài)良好,，能夠按照計劃檢定和校準,。

自查過程中發(fā)現(xiàn)，化驗員的培訓(xùn)計劃不是很完善,，在今后的工作中完善檢驗人員培訓(xùn)計劃并按照計劃嚴格實施,。

煙臺展翔食品有限公司。

2015年08月26日,。

生物實驗室自查報告篇九

依據(jù)《xx市中小學(xué)教育裝備績效評估細則（試驗室）》文件,，“制度建設(shè)5分、臺賬資料16分,、儀器管理18分,、環(huán)境管理2分、成本管理4分,、運用管5分,、試驗教學(xué)20分、效益成果30分”等8個方面,。我校對于科學(xué)試驗室進行了自查,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強試驗室管理與建設(shè),。

為全面加強試驗工作,，學(xué)校對原有試驗室進行了清查，對原有試驗員和主管主任進行了調(diào)整,，職場排行對試驗室加強了管理,，由主管教學(xué)的校長和主管主任詳細負責試驗工作,。使試驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化,、高層次,、創(chuàng)建新特色。

（二）庫室建設(shè),。

我校建有試驗樓,，有科學(xué)試驗室一個，科學(xué)探究室一個和一個試驗打算室,。各室均符合相關(guān)試驗室建設(shè)的基本要求,。儀器賬冊齊全，賬目清晰,。

（三）試驗設(shè)備,。

嚴格根據(jù)教育部要求配備試驗設(shè)備。保證明驗設(shè)備規(guī)范化,。有專用試驗臺凳,，有打算臺，儀器柜數(shù)量足夠,，能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范,，不積壓。

（四）儀器的配備,。

我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標準配備,，且分組試驗的品種達到100%，數(shù)量達100%以上,，演示試驗用的品種數(shù)量也分別是100%,。

（五）藥品試劑配備。

藥品試劑配備適合試驗儀器的數(shù)量,。

（一）規(guī)章制度依據(jù)相關(guān)文件精神,，我們在狠抓試驗室自身建設(shè)的同時，還著手于試驗室標準化,、制度化的管理,。學(xué)習(xí)、宣揚試驗室管理條例,，并把這些制度裝框分掛在各試驗室,，以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。

（二）儀器賬冊,。

有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳（總務(wù)處和試驗室各有一套）,。有總帳、分類帳,、低值易耗品帳,。記帳剛好,，流程規(guī)范，打算無誤,，櫥窗有卡,，帳帳相符，帳物相符,，帳,、卡、物相符,。要求各儀器柜掛有物品編號,、名稱、數(shù)量卡,，便于了解和查找,，對各試驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器,、物品剛好上帳,，不拖不欠,，做到帳物相符,。

（三）儀器保管。

按儀器的不同類別定櫥定位,，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,，拿取便利，擺放整齊美觀,。要求各儀器柜掛有物品編號,、名稱、數(shù)量卡,，便于了解和查找,。

加強科學(xué)試驗室平安措施，對有毒,、易燃,、易爆藥品實行好單庫、單柜存放,，對一般藥品,，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,，由于平常重視,，措施得力，藥品管理上始終沒發(fā)生問題,。

由于我?？沼嘟淌冶容^少,，所以化學(xué)藥品與其他金屬制品同室存放，但為了平安,，我們對于化學(xué)藥品和浸制標本,，都貼標簽并涂蠟愛護。各試驗室對所存儀器做到科學(xué)保管,，基本做到了防塵,、防潮、防腐劑,、防光,、防磁、防變形,、防蟲,、防凍、防揮發(fā)等愛護工作,。

在試驗室的建設(shè)和管理方面,，我們做了肯定工作。但我們深刻地相識到,，隨著時代的發(fā)展,，試驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱難的工作,。確定會存在不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我們將會努力使試驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破,。試驗室自查報告范文（4）,。

20xx年是我校試驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,，也是全體老師克服困難,、勤奮工作、與時俱進,、開拓創(chuàng)新,、爭取佳績的起步之年。一年來,，學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以《xx縣中小學(xué)電教、儀器,、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手,，個人簡歷全面落實管、教,、研三位一體的工作思路,，試驗室工作又邁上了新臺階,，現(xiàn)將一年來試驗室工作狀況匯報如下：

我校試驗室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是數(shù)一數(shù)二的,，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,，這是一筆重要的教育資源，充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推動學(xué)校素養(yǎng)教育水平,，是培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力的重要陣地,，是提高教育質(zhì)量的`重要途徑。

今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上,，對試驗老師進行競聘工作,，通過競聘使試驗老師切實感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺,，物理試驗老師兼初四一個班的物理,，化學(xué)試驗老師兼初三兩個班的化學(xué)，生物試驗老師兼試驗樓衛(wèi)生及試驗教學(xué)進度限制工作,，既擔當試驗管理和試驗教學(xué)工作,，又擔當上課的雙重任務(wù)，他們從大局動身,，克服困難,，以求實務(wù)實、扎實的工作看法和工作作風(fēng),，贏得了師生的好評,。

一年來，學(xué)校主動爭取縣站領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,，仔細落實縣站的各項工作任務(wù)，學(xué)校試驗室工作小組主動帶領(lǐng)試驗老師,，通過規(guī)范管理行為,，強化服務(wù)意識，加強過程管理,，狠抓措施落實,，較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。

20xx年試驗室工作的基本目標是：保障有力,，管理到位,，服務(wù)到位，利用率高,，效果好,。圍繞試驗室工作的基本目標，學(xué)校試驗室工作堅持了“管,、教,、研”三位一體的工作思路,。主動與縣站作好協(xié)調(diào)，加大對試驗老師的管理,，加大力度,，狠抓試驗老師隊伍素養(yǎng)的培訓(xùn)和提高工作，職場真正把每一位試驗老師培育為素養(yǎng)優(yōu)良,、作風(fēng)過硬的管理行家,，老師學(xué)生的得力助手。

逐步建立試驗老師工作實績考核方法,，通過規(guī)范管理,，體現(xiàn)工作目標完成質(zhì)量評價試驗老師的工作實績，將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,，向工作過程要質(zhì)量,，確保試驗教學(xué)的順當進行。

試驗老師依據(jù)各自的工作崗位和各年級的試驗教學(xué)的實際狀況,，主動與任課老師加強聯(lián)系,，通過突出訪用，提高利用率,，把試驗教學(xué)工作有機地融合到教學(xué)工作中,，提高試驗教學(xué)質(zhì)量。

各試驗老師從學(xué)期初的擬訂試驗教學(xué)安排到試驗打算,，試驗改進,，試驗指導(dǎo)等方面主動仔細聽取任課老師和學(xué)生的看法，努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,，以運用為突破口改進和活化試驗教學(xué),，教學(xué)生會動手、會視察,、會操作,，培育學(xué)生的試驗實力。

加強試驗教學(xué)的探討工作,，是擺在試驗老師面前的一項特別重要的任務(wù),，學(xué)校特地成立了由孫寶強為組長的試驗教學(xué)探討小組，每周三晚上進行教研活動,，加強試驗教學(xué)的探討工作,。

1、加強對試驗室工作的領(lǐng)導(dǎo),。

提高試驗教學(xué)質(zhì)量,，領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo)，任課老師、試驗老師是關(guān)鍵,。學(xué)校試驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,，仔細學(xué)習(xí)和貫徹上級各部門的有關(guān)精神，狠抓落實工作,，強化過程管理,，定期檢查試驗室工作，剛好解決試驗室工作中存在的實際問題,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，試驗室發(fā)揮了很好的作用，進一步提高了學(xué)生的素養(yǎng),。

2,、加強教學(xué)儀器的管理工作，服務(wù)教學(xué),。

建立健全各種工作檔案,，常常檢查核對明細帳，使帳,、物,、卡、表相符,。剛好向任課老師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進儀器,。借還手續(xù)完備，剛好打算試驗器材,，檢查無誤后交任課老師運用,。試驗儀器用完后要剛好回收，仔細清點儀器,，并進行必要的擦拭,、校驗、整理,、復(fù)原,、入櫥上架，擺放整齊,。嚴格教學(xué)儀器報損報廢制度，防止教學(xué)儀器流失,。主動做好“十防”工作,，特殊是化學(xué)危急品的管理，實行雙人雙鎖,，并做好危急品的運用記錄,，嚴禁發(fā)生事故。主動做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

生物實驗室自查報告篇十

根據(jù)煙臺市市場監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開展出廠檢驗?zāi)芰ｍ椪位顒拥耐ㄖ返奈募?，我公司迅速組織人員進行了學(xué)習(xí),，按照要求根據(jù)出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質(zhì),、技能,、化驗室格局、條件及檢驗設(shè)備配置,、精度,、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改,，現(xiàn)自查情況報告如下：

公司實驗室配備2名化驗員,，均持證上崗，資質(zhì)符合任職要求,，工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求,，能夠出具相對公正性數(shù)據(jù)，不存在超越技能范圍的檢測,。

經(jīng)對實驗室的資料進行抽查,，我公司實驗室的儀器設(shè)備管理制度比較完善，措施得當,，并能夠按照規(guī)定實施,；儀器設(shè)備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設(shè)備運行狀態(tài)良好,，能夠按照計劃檢定和校準,。

實驗室格局合理，能嚴格區(qū)分檢驗區(qū)域,，防止交叉污染,。通過對實驗室檢測環(huán)境自查，基本能滿足檢測需求,，但是出現(xiàn)個別燈管不明,，以免影響亮度，立即進行了更換,。

自查過程中發(fā)現(xiàn),，化驗員的培訓(xùn)計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓(xùn)計劃并按照計劃嚴格實施,。

生物實驗室自查報告篇十一

為促進教育裝備標準化,，提高教育裝備項目資金的使用效益，推進實驗教學(xué)開齊,、開足,、開好工作,，不斷深化中小學(xué)實驗教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，充分發(fā)揮實驗教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,，學(xué)校組織有關(guān)人員對實驗室工作進行認真檢查和整改?，F(xiàn)將自查整改情況匯報如下：

實驗室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的建設(shè)十分重視,。實驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,，由分管教學(xué)的副校長具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實驗室工作,。學(xué)校按規(guī)定配備了三事業(yè)心,、責任心強的理化生任課教師教師，兼任實驗員以及儀器保管員,。

學(xué)校有實驗教學(xué)中長期規(guī)劃和實施方案,，每年實驗裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費的10%以上。

我校有規(guī)范實驗室兩間,，面積96平方米,；儀器室兩間，面積96平方米,；總面積192平方米,。

實驗室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足,，達到六人一組,，學(xué)生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學(xué)生做實驗的要求,。儀器櫥柜能滿足儀器的存放,。危險藥品做到專柜存放。

教師認真?zhèn)湔n上課,，演示實驗,、分組實驗開出率達到100%，不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動的過程和方法,，使之逐漸形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的世界觀,。

我校實驗室儀器和物品存放科學(xué)合理，做到“分門別類,、科學(xué)有序,、排列整齊、定櫥定位”,。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達98%,。

實驗室建有各項制度,，并能分類進室上墻。有總帳,、分類帳,、明細賬。記帳及時,，流程規(guī)范,，準備無誤，櫥窗有卡,，帳帳相符,，帳物相符，帳,、卡,、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故,。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書,，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）,。

加強常規(guī)管理,，提高管理水平。根據(jù)教材和大綱的要求,，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求,，正確合理地選擇,、采購、配備儀器設(shè)備,，做好驗收,、登記、建賬等帳冊管理工作,。

加強財產(chǎn)管理,，提高辦學(xué)效益。實驗室財產(chǎn)是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分,，是實驗教學(xué)的'物質(zhì)條件,，是實驗室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,，就說明了管理財產(chǎn)的重要性,。財產(chǎn)管理不善,，配備的越多，損失就越大,。因此,，管好、用好實驗室財產(chǎn),，盡量避免損失和浪費,，是每個實驗人員的首要職責，也是評估實驗人員工作業(yè)績的基本要求,，因此實驗人員和管理人員應(yīng)當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法,。

1、管理制度欠規(guī)范,。近幾年通過普及義務(wù)教育,，儀器設(shè)備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度,。

2,、由于實驗員變更多，在交接手續(xù)上要求不嚴謹,，導(dǎo)致部分器材和檔案資料的不完善,。

3、受學(xué)校條件限制,，生化實驗室沒有分開,，并且位置處于負一樓，濕度大,，通風(fēng)條件差,，使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。實驗室的凳子損壞嚴重,，沒有及時更換新的凳子,。

4、學(xué)校存在著部門之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象,，實驗與教學(xué)環(huán)節(jié)之間,、實驗人員與任課教師之間，甚至教導(dǎo)處,，總務(wù)處,、實驗室各部門之間分家現(xiàn)象，造成實驗室管理工作步調(diào)不一,，未能發(fā)揮儀器設(shè)備應(yīng)有的教學(xué)效益和社會效益,。

1、建立健全規(guī)章制度,，提高工作效率,。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系,。要使管理工作制度化、規(guī)范化,、有章可循,，首先要根據(jù)實驗室管理的目標、任務(wù)和要求,，遵循教學(xué)規(guī)律、實驗規(guī)律,、經(jīng)濟規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,，建立健全實驗室各項規(guī)章制度，合理組織實驗教學(xué),。不能只憑經(jīng)驗,、憑記憶、憑感覺,，要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來管理,。在變更實驗室管理人員時要嚴格辦好交接手續(xù)。

2,、加強維護保養(yǎng),，提高設(shè)備利用率。維護保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段,。在這些具體工作中,，需要做大量的細致的工作才行。

要按照不同儀器的不同要求,，堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng),，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命,，同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提,。對于坐凳損壞嚴重的要及時添置新的坐凳，能夠修理后再用的要及時修理,。實驗室以及儀器保管室要經(jīng)常通風(fēng),。

3、引進考評機制,，調(diào)動積極性,。要堅持定期對實驗教學(xué)管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),，對任課教師則應(yīng)考評實驗教學(xué),。這種考評必須落實到實處，如發(fā)現(xiàn)某個實驗沒有做,，必須明確責任,，是因任課教師未寫通知單不做實驗,，還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器，必須寫明原因,，由主管人員簽字,，以此作為評估條件之一。通過評估考核,，既可肯定成績,，總結(jié)經(jīng)驗，交流成果,，充分調(diào)動實驗室工作人員的積極性和主動性,，又可發(fā)現(xiàn)問題，找出不足,，不斷探索,，研究新問題，使管理水平得到提高,，使實驗教學(xué)得以不斷改進,。

在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們雖做了一些工作,，但我們深刻地認識到,，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作,，由于我校起步晚,，經(jīng)驗少，肯定會存在諸多不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo),、專家批評、指導(dǎo),，我們不勝感激,！我們將認真學(xué)習(xí)，進一步整改,，不斷推進實驗教學(xué)開齊,、開足、開好工作的落實,，讓實驗教學(xué)發(fā)揮最大功用,，進一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,，我校實驗室工作,，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標,。自評得分為95,。5分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

為使實驗室工作落到實處,，學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學(xué)教師，同時,，分別制定了各自的職責,，組長負責實驗室建設(shè)工作，副組長負責指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,，成員負責具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作,。

去秋，我校在多方爭取下,，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室,，有64座,，配套實施齊全，建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出,。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。

1,、實驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則,。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時都有進出登記,。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則,。

2,、儀器管理有序化

實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,，帳物相符,、物卡相符,、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,，檢查損壞程度,。

3、教學(xué)儀器維護,、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,，生物標本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施,，對損壞的儀器及時維修,，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,，勤儉實驗，保護儀器,，盡量不浪費,；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞,，杜絕實驗事故,。

我校現(xiàn)配有實驗員一名,，參加過實驗員培訓(xùn),，專科畢業(yè),，能力強,，業(yè)務(wù)水平高?？茖W(xué)教師6名,，實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率,，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：

（1）儀器室內(nèi)分組實驗盒,，

（2）學(xué)生下發(fā)的實驗耗材,；

（3）自制自購分組實驗材料。

（4）發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品,。

積極安排好實驗所需用品,、藥品，,，提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,，演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%,。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備,、使用情況、過程等整體效果記錄,。同時教師填好實驗情況記載,，學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,，以便下次使用，以保證儀器設(shè)備的充分使用,，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)。

實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善,。