報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇一

本學(xué)年我?guī)У氖且弧⒍昙売⒄Z課,，由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課,，所以在英語方面還是有些薄弱，為了在最短的時間里駕馭英語,，在課堂上運用得心應(yīng)手,，我刻苦鉆研教材，遇到不會的問題及時向其他英語教師請教,。由于我所帶的是低年級的孩子,，他們沒有英語基礎(chǔ),，所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀,，一個字母一個字母教他們書寫,、發(fā)音，在課堂上我常常讀得唇焦口燥,、嗓子沙啞,，但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言。此外,，在教好本科目的同時,，我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作，使低年級的孩子盡快走向正規(guī),。

1,、安全。

安全維系著學(xué)校的一些正常工作,，學(xué)校共有26個教學(xué)班,，2100多名學(xué)生，每天上下樓梯,，上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重,。“安全高于一切,，責(zé)任重于泰山”在接受這項工作的那一天,，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實實地工作,，認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)，替校長分憂,、對孩子負(fù)責(zé),、讓家長放心。如果沒有特殊情況,，我每天一定是早早來到學(xué)校,，看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來,，看看是否有老師忘了值班,，如果有，我就替他頂一會兒,，有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句：“怎么又該你值班了,？”此時,，我只是對他們報之一笑,。放學(xué)了,，我要看一下今天該誰帶班,，有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒,，常常牽扯了我很大的精力,，但我心甘情愿，無怨無悔,，因為安全是我的工作,，平安是我的心愿。安排值班,、督促值班,、檢查值班，已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,，成為了我學(xué)校生活中的一部分,。由于大家的共同努力，20xx全年無事故平平安安度過了365天,，在此我感謝大家對安全工作的支持,。在緊張的工作之余，在政教處全體同仁的幫助下,，我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,，20xx年通過安全法規(guī)處檢查。

2,、法制,。

學(xué)校規(guī)模不斷擴大，學(xué)生人數(shù)也越來越多,，這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。大孩子攔路給小孩子要錢，有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,，一度讓老師,、家長頭痛，在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我積極和班主任一道調(diào)查,、解決，把不良習(xí)氣扼制在初期階段,。除此之外,，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預(yù)防惡性打架斗毆事件,。孩子是家庭的希望,，學(xué)生是祖國的未來，我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,，讓他們知法,、懂法,、守法，做一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3,、依法治校工作,。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下,，我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座,。隨著依法治校工作的推進,，學(xué)校校長、老師,、學(xué)生的法制觀念增強了,、依法辦事能力提高了，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,，學(xué)生,、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護,，保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實施,，由于依法治校工作的突出，我校被命名為省依法治校示范校,，在大家的共同努力下,，我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。

隨著知名度的提高,，學(xué)校的文字資料越來越多,，根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,，我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報告及匯報材料，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件,。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章;為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,；為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞,；和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本,；為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料,；為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū),、局領(lǐng)導(dǎo)起草報告,，撰寫方案；為周邊建筑安全隱患起草方案,；為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,，并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國讀書、講故事大賽,，薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎,。

孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成,，那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進,，于20xx年9月成立了家長學(xué)校,，一、二年級500多名學(xué)生的家長入了校,，走在了全區(qū)的前列,。由于我校家校工作的扎實和突出，局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學(xué)校示范校,。20xx年協(xié)助張莉莉主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進一步推向深入,，使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去。成績已經(jīng)成為過去,，未來將會迎接更新的挑戰(zhàn),。今后我仍需更加努力，勤奮工作,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，克服工作中的不足，積極拼搏,，銳意進取,，使自己在各方面更加出色。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇二

20xx-20xx學(xué)年度,，本人擔(dān)任高20xx屆3,、4兩個班高中語文教學(xué)，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下,，恪盡職守，努力拼搏,，積極進取,，較好地完成了全部工作任務(wù)。在此，作以簡單總結(jié)和匯報,，不當(dāng)之處,，敬請批評指正。

熱愛祖國,，熱愛人民,，立場堅決，遵紀(jì)守法,，始終保持光顯,、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高,，堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品行修養(yǎng),，積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷時事;忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,，積極進取，甘于奉獻,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作,，任勞任怨,，做到個人好處服從集體好處，前后頂課一個月,、頂班主任十八天;待人熱情,，關(guān)懷集體，處事公正,，團結(jié)同事,。

第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，注意老師形象和素養(yǎng),，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù),。

第二、熱愛,、關(guān)懷全部學(xué)生,，能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長的良好習(xí)慣,，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三,、堅持勤跟,，堅持常規(guī)工作常抓不懈，嚴(yán)格管理,，仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時處置;發(fā)現(xiàn)錯誤，坦誠交流,。既關(guān)懷愛護,，又嚴(yán)格要求。

第二,、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,，堅持老師主導(dǎo)、學(xué)生主體,，力討教學(xué)由簡到繁,、由易到難、深入淺出,。教學(xué)進程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改善教學(xué)方法,，有意識地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo),，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本領(lǐng),，提升學(xué)生分析,、解決問題的本領(lǐng)為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平旦顯得到提升,。

第三、嚴(yán)格要求自己,，切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,，花力氣,，進行了較為深入的研究：備教材、備學(xué)生,、備重點,、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷,，及時反饋并查缺補漏。

經(jīng)過師生共同努力,，盡管作為普通班無尖子生,、整體基礎(chǔ)差，但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級語文成績在第三次月考中名列普通文科班第一),。

第一,，認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際,，共同探究并制訂報告教研組計劃,。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課,、評課,，以事實為依據(jù)，鼓勵為主,，客觀評價,，促進了我校語文教學(xué)水平的.提升;同時，期末進行認(rèn)真總結(jié),。

第二,，幫忙教研室完成校刊編輯工作,。

第三,，注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,，結(jié)合語文學(xué)習(xí),，發(fā)掘?qū)懽髋d趣，進行提升培養(yǎng),，使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提升,。本學(xué)期初,，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景，撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，開展研究,，積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以報告刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇,。

經(jīng)過語文組老師共同努力,，語文組被評為xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組，本人被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,，在xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,，特別是我校語文教學(xué)水平的提升，作出了自己應(yīng)有的貢獻,，取得了一點成績,。同時，自身確信有諸多不足之處存在,，“逝者不可追,，來者猶可鑒”，在以后的工作中我將客氣學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力,。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇三

我叫郭勇軍，今年34歲,，1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作，至今已有10年時間,，在這十年的時間里一直從事高中物理教學(xué)工作,，并長期擔(dān)任班主任，20xx年被聘任為中學(xué)一級教師,。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任,。

本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則,，積極響應(yīng)黨的號召,，落實黨在新時期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),，做到依法治教,。平時能嚴(yán)格要求自己,，堅持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,，從不挑剔，工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，能以大局為重，從不計較個人得失,，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,，用實際行動服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心,，家長滿意,。

99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績優(yōu)異和實習(xí)成績優(yōu)秀,，當(dāng)年被評為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,，并成為直接分配到省重點中學(xué)任教的青年教師，參加工作以后,，由于別人的幫助,，本人的踏實肯干和虛心學(xué)習(xí)，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),，特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著,，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任，組織本年級的教學(xué),、管理工作,。在這10年的教學(xué)生涯中，我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,，長期堅持邊工作邊學(xué)習(xí),，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓(xùn)，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),；多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；為了適應(yīng)新時期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,，長期自學(xué)計算機有關(guān)知識并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件，服務(wù)于物理教學(xué),，并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書,；此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書,。學(xué)海無涯,，學(xué)無止境,，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性，今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),，充實自我,。

另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，長期訂閱《物理教學(xué)參考》,、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,，進行了認(rèn)真的閱讀和研究，開闊了自己的視野,，豐富了自己的專業(yè)知識,；經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學(xué)動態(tài)和一些新的變化；學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動也積極主動參加,，經(jīng)常撰寫心得體會?！敖K身學(xué)習(xí)”,，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,，知識的更新，教育思想的革新,，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學(xué)習(xí),，只有這樣,，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向,，淵博的知識,，從容地應(yīng)對學(xué)生對我們提出的新的要求。

1,、教學(xué)能力,。

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課,，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課,，對教學(xué)重點,、難點了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請教,，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法，如充分利用實驗教學(xué),，認(rèn)真分析物理概念形成的過程,，降低概念難度，易于學(xué)生理解,；如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些物理情景,，展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,，積累了一定的經(jīng)驗,，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課,。

其次，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強調(diào)基礎(chǔ),，強調(diào)基本知識的落實，不論是任教哪個年級,，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進學(xué)生,，上課自習(xí)時間都注重效率的提高,，對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,，當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評,。

教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí)，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力,，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方,；還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧,。邊學(xué)習(xí),，邊摸索,，邊體會，邊創(chuàng)新,，邊鞏固,，形成自己的教學(xué)方法。

通過自己長期的摸索與學(xué)習(xí),，教學(xué)方面取得了較好的效果,，特別是任現(xiàn)職以來，每年的教學(xué)效果都較為突出：20xx—20xx年度擔(dān)任高二0305班班主任,，任教0305,、0306、0307班的物理,，所教班級物理成績在期末學(xué)校評比中名列前茅,，所帶班級被學(xué)校評為“先進班集體”，被教育局評為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級”,，本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”,；20xx—20xx年度擔(dān)任高三0305班班主任，高考一,、二本上線人數(shù)均居年級前列，超額完成學(xué)校制定的任務(wù),，理綜成績綜合評價年級第一名,；20xx—20xx年度擔(dān)任高三0410班班主任，任教0410,、0411班物理,，高考中理綜成績綜合評價年級第一名；所帶班級一,、二本上線人數(shù)居年級之首,，個人被學(xué)校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”,；20xx—20xx年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,，被學(xué)校評為“十佳教育工作者”；20xx—20xx年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,，任教物理,，在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列，本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”,。

2,、教育能力。

進入臨澧一中以來長期擔(dān)任班主任工作,，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗,，取得了一定的成績,。首先是常規(guī)管理工作主動，牢牢樹立“班主任工作無小事,，事事都育人”的觀念,，對學(xué)生不放棄任何一個教育的細(xì)節(jié)和機會，包括：到校,、就寢,、自習(xí)、?；?、就餐、儀容儀表……,，各個方面都作為一個教育的機會,，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物,，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績的提高，而是全面的發(fā)展,，由于狠抓常規(guī)管理,，所帶班級都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績每次都處于年級前列,，每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,。

認(rèn)真把握重大活動的機會，做到活動中育人,，學(xué)校組織活動的目的并不只是為了某次活動,，而是通過活動培養(yǎng)人、教育人,，我緊扣這一宗旨,，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，受到教育,，比如每年的運動會可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義,，同時也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力，在每年的運動會上都能通過學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號,；通過活動也可以促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

認(rèn)真總結(jié)反思，經(jīng)常撰寫心得體會,，也促進了我教育能力的迅速提高,，對學(xué)生科布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣，寫作的過程是一個反思、整理,、提高的過程,，把它上升到理論的高度，有利于指導(dǎo)今后的工作,，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》課題研究,。

3、教研能力,。

“質(zhì)量立校,，教研興校”是我校明確的宗旨,，并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置,，說明教學(xué)研究是每一個教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性，這些年來能積極參加學(xué)校組織的各項教研活動,，并利用教研活動的平臺,，虛心向別人學(xué)習(xí)，充實自我,；積極參與各項公開課,，有時候以身示范，有時候向別人學(xué)習(xí),，并同時提出一些中肯的意見和建議,。一直以來都堅持每一個學(xué)期上一堂公開課，供大家研究,。

長期從事高中物理教學(xué)過程中,，我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗和體會，寫了多篇教學(xué)論文,，《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省20xx年物理教育教學(xué)論文評選中獲一等獎,，《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省20xx年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評比中獲二等獎,，論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力》在市教科所論文評選的活動中獲獎,。班主任經(jīng)驗論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)校《德育在線》上發(fā)表,，論文《中學(xué)生心理問題成因及對策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評選中獲獎,。

積極投入競賽輔導(dǎo)，取得了良好的效果,，在20xx年的物理競賽中有多人獲得市級以上獎勵,，其中曹承同學(xué)取得了省級一等獎的好成績。現(xiàn)在任教實驗班物理,，估計在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力,，一定也會有豐厚的回報。

4、教輔能力,。

本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時,，積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師，參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,，年輕教師長期跟班聽課,，經(jīng)常聽他們上課，指導(dǎo)他們上課,，指導(dǎo)他們備課,，使他們的教學(xué)水平迅速提高。

在20xx.9—20xx.6一年里,，我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動,，除了給他們的學(xué)生們上課之外，經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué),，多次開展教研活動,，給他們提供了一定的幫助，受到了同行們的好評,。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，20xx年下半年起擔(dān)任年級主任同時擔(dān)任班主任工作。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn),，既要身先士卒,、率先垂范，又要抓好本年級的教育教學(xué)管理工作,，工作任務(wù)重,，頭緒多，在困難和壓力面前我沒有退縮,，本著務(wù)實工作的態(tài)度,，始終堅持狠抓班主任隊伍建設(shè)，年級常規(guī)管理,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)；始終堅持狠抓備課組建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。高一年級時學(xué)生上路迅速，整個年級學(xué)風(fēng)好,，管理到位,，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；高二年級在全省的學(xué)業(yè)水平考試中,，全年級近1500人,，年級及格率達到96%,，九大學(xué)科單科及格率均超過98%，超額完成學(xué)校給年級制定的指標(biāo)?，F(xiàn)在已進入高三,，全體高三教師熱情似火，全身心投入到高三教學(xué)中,，“真心奉獻無怨悔,，不待揚鞭自奮碲！”在他們身上得到了很好的詮釋,，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有全體高三教師的奮力拼搏，臨澧一中20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌,。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇四

參加工作以來,，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼搏,，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

我參加工作的這六年,，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,。在這幾年里，市,、區(qū)教育局不斷提倡改革,，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索,，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：

古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”,，說的就是“讀”的重要性,。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法,，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”,，小組“讀”,，帶“讀”，搶“讀”,，競賽“讀”,，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,，我把全班同學(xué)分為四組,，以組為單位，然后進行朗讀比賽,。一組在“讀”的時候,，其他組就聽，等到這組讀完后,，其他組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字,。錯一個扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,，學(xué)期末進行獎勵,。由于有這么一個強有力的競爭機制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,，他們大多能把別人讀錯的字找出來,，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實證明,，這種“讀”的效果是不錯的,。

提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題,，如果教師提出的問題太大,、太泛,、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況,，分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計得比較合理,，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,，學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考,，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈,。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了,。

語文課的工具性特點決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,，著重體現(xiàn)在“聽,、說、讀,、寫”四個方面,。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,，在這種教學(xué)理念的促使下,，我不斷地探索、嘗試新的教法,、新的課型,。在一個學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”,、“演講競賽”,、“背書比賽”、“查安典比賽”,、“找錯別字比賽”,、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”,、“寫字比賽”,、“講故事比賽”、“講笑話比賽”,、“作文片段描寫比賽”等等,。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補充,，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,，同時,，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。實踐證明,，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索,、努力的方向,。

近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字,、聲音、圖象,、動畫于一體,，有很強的可感性、趣味性,，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,。由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研,，努力學(xué)習(xí),，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運用,，讓語文課取得更好的效果,。

例如，初中課文中有兩篇文章,，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,，詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境,，作者博大的胸懷和氣概,，都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,，全篇都是以雪作為背景的,，雪對于增強對于詩的感知能力，審美能力,，都起著至關(guān)重要的作用,。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點模糊的認(rèn)識,。如果此時不加深學(xué)生對雪景的形象感知,，即使學(xué)生對課文了如指掌,，也達不到對詩歌內(nèi)在美的品味，那么這堂課就是失敗的,。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認(rèn)知和感知的能力,，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件,，在上課的時候進行演示,，這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性,。整堂課下來,，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達不到的效果,。

在幾年的語文教學(xué)中,，我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字，死扣書本,，死記硬背,，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,，有教學(xué)模式上的改變,，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了,。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,，不拘一格，所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎,。這幾年的語文教學(xué),，也取得了一定的成績。

97年至20xx年,，我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,，教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分，20xx年初中升學(xué)考試,，我班的蕭媛妮同學(xué)達到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。

同時,，在輔導(dǎo)學(xué)生參加市,、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成績。98年度,，蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎;99年度,，蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎，蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎;20xx年度，蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎,。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇五

時間過的真快,，回顧一學(xué)期來的工作，我感到欣慰和幸福,。因為我生活在一個團結(jié)的,、充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的`學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，同時也使我在教學(xué)中取得了一點成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，研讀了新課標(biāo)、案例式分析,、陶行知教育名篇,。在不斷的學(xué)習(xí)中，使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。

本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實驗,，一路走來,，有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),，成績主要有以下幾方面:

(1) 我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,，而是能注意分析學(xué)生的情況，注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),，考慮如何調(diào)動他們的積極性,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望，促進他們獨立思考和探究,，把知識學(xué)習(xí),、能力培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來。

(2) 學(xué)生主動學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成

新課改實驗后,，充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)，學(xué)生的求知欲,、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護,，能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動中去，用自己喜歡的方式進行認(rèn)識,、探索學(xué)習(xí),，為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識，課外還會主動向別人請教，主動搜集資料,，并與他人討論,、交流新的發(fā)現(xiàn)。

（3）注意分層教學(xué),，轉(zhuǎn)化了部分差生,。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對較差,，為此我加大了對后進生的輔導(dǎo)力度,。對他們的輔導(dǎo)，并不限于知識性的輔導(dǎo),，更注重解決他們的心結(jié),，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，本學(xué)期我班的部分差生進步很快,。

1,、提高課堂教學(xué)效率，形成教師樂教,、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍,。

2、搞好教法,、學(xué)法研究,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力

3、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

4、讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),、生活,。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇六

身為人師，為人師表,，我深感“教書育人”的重要性和艱巨性,。任現(xiàn)職五年來，我始終堅持明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng),，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，積極實踐“××××××××”。在工作中,，以高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，堅持早到晚歸,，甘于奉獻，從不計較個人得失,，在學(xué)生和同事心目中,，樹立了一個黨員的好形象。

認(rèn)真開展教學(xué)教研工作,，在創(chuàng)新中求發(fā)展,。任現(xiàn)職以來，我始終重視教研工作,，把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平,，把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的教改方向,。任現(xiàn)職以來,，我一直工作在教學(xué)第一線，擔(dān)任高中各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，知識結(jié)構(gòu)日趨完善,，還擔(dān)任了數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)工作。在實踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,，并訴諸筆端,，其中論文《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題變式的教學(xué)》和《高考中數(shù)列內(nèi)容變更引發(fā)的思考》均獲南海區(qū)學(xué)科論文三等獎?！痢痢痢聊?月參加科組的“高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)的實踐與思考”課題研究,，獲得好評。

任現(xiàn)職以來,，我積極承擔(dān)區(qū)校級公開課,，均受到廣泛好評。在××××年3月承擔(dān)全國教育城域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課,，獲得好評,。與此同時，我積極開展第二課堂活動,，開設(shè)有關(guān)數(shù)學(xué)史的講座,，讓學(xué)生了解中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)的發(fā)展史。××××××××學(xué)年度,，擔(dān)任高二年級委員,，主持專題講座《讓學(xué)生走進數(shù)學(xué)，感悟生活》 《趣味數(shù)學(xué)》受到學(xué)生熱烈,。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)各項競賽方面也取得不錯的成績,。××××××××學(xué)年度,，輔導(dǎo)林蕭艷同學(xué)獲得區(qū)數(shù)學(xué)競賽三等獎;××××××××學(xué)年度,，輔導(dǎo)彭燕同學(xué)獲得市“南方杯”數(shù)學(xué)競賽三等獎。

我能積極關(guān)心新老師,，與新老師結(jié)對子,。任職以來培養(yǎng)的新教師有朱微，我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,，共同面對教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,，交流教學(xué)體會，研究教學(xué)各環(huán)節(jié)的自然銜接,，設(shè)計課堂提問形式等等,。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果好,。

在教學(xué)工作中,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡到繁由易到難深入淺出通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù),，努力摸索出“自學(xué)—總結(jié)學(xué)習(xí)”模式的做法和規(guī)律。

為備好課上好課,，我自費訂閱或購買并閱讀各種教學(xué)參考書雜志,，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識水平。我還充分利用自身的優(yōu)勢,，制作多媒體課件輔助教學(xué),，以此來提高課堂效率，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，促進個性特長的發(fā)展,，在教學(xué)中取得了較好的成績，所教班級成績均排年級前列,，多次被評為“學(xué)生最受的老師”,。平時我注重研究歷年高考題，提高自己的教學(xué)水平,，今學(xué)年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(歷史班)共117人,，在12年高考復(fù)習(xí)過程中，我研讀考綱,，分析考點,，進行高考專題教學(xué)，力爭做到選題恰當(dāng),，訓(xùn)練科學(xué),，引申創(chuàng)新，講解到位,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，兩個班的高考成績均列同類型班級第一名。

其中全校7個文科班中120分以上共有17人,，我所教的高三(1)班占4人,，高三(2)班占5人,，黃國強何振輝李漁陽同學(xué)分別以129128126分列校數(shù)學(xué)第二三四名,，并且高三(1)班2人上重點線，25人上本科線,，高三(2)班3人上重點線,，27人上本科線。本學(xué)年度,，我負(fù)責(zé)高三級體育生的數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作,，使他們的數(shù)學(xué)成績有很大的提高，其中邵××××和曹××××由原來的46 58分提升到高考中取得120分和111分的好成績,，并且都考上2a線,。

學(xué)校班主任工作富有特色，成效顯著,。教育的核心是“育人”,，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在學(xué)校班主任工作中,，面向全體同學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,。在班級管理方面，我注重對學(xué)生進行自理自立能力的培養(yǎng),，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用,。我所帶班級的學(xué)生在努力學(xué)習(xí)及遵守紀(jì)律的自覺性方面明顯強于其它班級，學(xué)習(xí)成績也是我校最好的,。教育學(xué)生,，我采取“動之以情”為主，“曉之以理”為輔的方式,，力求讓學(xué)生“心服口服”,。

××××—××××學(xué)年度，我擔(dān)任高一(4)班學(xué)校班主任,，大力推行民主管理,，創(chuàng)建先進班集體，該班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，進步快，成績好,，學(xué)生有強烈的集體榮譽感和進取心,，每月被評為“文明標(biāo)兵班” “紅旗團支部”，其中梁××××獲得市“優(yōu)秀班干部”;黃××××獲得區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,?！痢痢痢痢痢痢痢翆W(xué)年，我所帶的高二(1)班是一個公認(rèn)的差班,，后進生面大,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差，在接手后,，我利用自己對學(xué)生的愛護信任和嚴(yán)格要求,，成功轉(zhuǎn)化了譚錫鍵馮汗杰劉紅成鄒微仙等同學(xué)，確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的穩(wěn)定,，其中劉××××發(fā)奮學(xué)習(xí),，在期末考試中獲得總分班上第一名，并獲得區(qū)“三好學(xué)生”;馮××××被評為?！笆丶o(jì)標(biāo)兵”等榮譽稱號,。××××—××××學(xué)年度,，我所帶的高一(8)的鄧健將同學(xué)紀(jì)律渙散學(xué)風(fēng)懶散,，成績偏低，我深入了解情況,，發(fā)掘他的優(yōu)點,，充分調(diào)動他的積極性,，經(jīng)過努力，這一個學(xué)生脫胎換骨,，學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗,，撰寫了《關(guān)于高中生青春期的心理分析》獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎,。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為?！皟?yōu)秀學(xué)校班主任” “最受學(xué)生的老師” “先進工”等榮譽稱號!

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇七

隨著考試改革的'發(fā)展,，高考英語試題的要求越來越高，不僅強化了對基礎(chǔ)知識的考查,，更突出和能力的運用,。為了提高高三英語的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中我們本著“培養(yǎng)主體意識,，強化課堂訓(xùn)練”的原則,，積極做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性和主動性,；幫學(xué)生樹立信心。同時我認(rèn)真研究考試說明與教學(xué)大綱,，按照“突出語篇,、強調(diào)應(yīng)用，注重交際”這一主旋律進行教學(xué)和復(fù)習(xí),，提高實戰(zhàn)能力,。我主要朝以下幾方面努力：合理制定、完善教學(xué),、復(fù)習(xí)計劃,；合理處理教材、安排教學(xué)進度,；注重精讀和泛讀相結(jié)合，加強限時閱讀的訓(xùn)練,，幫助和督促學(xué)生積累一定的詞匯量,。加強聽力與寫作的力度與難度。下面是我的教學(xué)計劃和一些具體做法：

要想搞好英語教學(xué),，沒有合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃是不行的,。在開學(xué)初，我就制定了全年的教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃,，并在教學(xué)的過程中不斷改進和完善計劃,。立足教材,，夯實基礎(chǔ)知識才是我們途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都因該注重實效,，實實在在地為學(xué)生服務(wù),。

光靠第三冊教材的閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們還要精選精泛讀材料來彌補教材的不足,。在教學(xué)過程中遵循精泛結(jié)合,、精少泛多、精泛有序的原則,。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益,，啟發(fā)學(xué)生的思維，促進學(xué)生知識的掌握和能力的形成,。在教材的基礎(chǔ)上,，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語言知識,，培養(yǎng)獨立閱讀能力,。

可以《英語周報》為基礎(chǔ)，用好《英語周報》,，因為報上的文章比較新,，時代氣息濃，篇幅多,。每期精選一兩篇為精讀材料,，兩三篇為泛讀材料。在平時教學(xué)新詞匯的過程中,，不失時機地由新翻舊,，以舊帶新，通過形近,、義近,、同義、反義,、固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯,，讓學(xué)生從縱向，橫向及各個方面將詞匯的雪球滾大,。對于所有精泛讀材料中碰到的生詞,，要求學(xué)生摘錄下來，老師要采取必要的手段,，如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進行檢查,，以擴大學(xué)生的詞匯量。

加強寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練,，是我們高考取得成績的重要保證,。只有多練才可能有好的成績,。但只是寫作還不能取得好成績，一定要加強對學(xué)生的集中訓(xùn)練和指導(dǎo),。

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎(chǔ),，是提高學(xué)生應(yīng)變能力的必要條件,。在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下，帶著求知的興趣,，不斷變換角色,、對話，不僅使學(xué)生的語言運用能力在各自的角色扮演中都得到提升,，而且學(xué)生主動參與課堂教學(xué)活動,，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體，使他們富于朝氣,，充滿自信,，使他們有了強烈的參與感，在課堂上敢于發(fā)言,，師生之間互相合作,。

總結(jié)得失，雖然我取得了一些成績,，但我還有很多地方做得不夠,。在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的.工作多提意見,，我將努力克服不足,，以爭取更大的進步。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇八

積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，研讀了新課標(biāo),、案例式分析、陶行知教育名篇,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了提高,。

本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實驗，一路走來,，有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),，成績主要有以下幾方面：

（1）我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,，而是能注意分析學(xué)生的情況,，注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)，考慮如何調(diào)動他們的積極性,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望,，促進他們獨立思考和探究，把知識學(xué)習(xí),、能力培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來,。

（2）學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成新課改實驗后,，充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn),，學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護,，能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動中去,，用自己喜歡的方式進行認(rèn)識、探索學(xué)習(xí),，為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識,，課外還會主動向別人請教，主動搜集資料,，并與他人討論,、交流新的發(fā)現(xiàn)。

（3）注意分層教學(xué),，轉(zhuǎn)化了部分差生,。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對較差,，為此我加大了對后進生的輔導(dǎo)力度,。對他們的輔導(dǎo)，并不限于知識性的輔導(dǎo),，更注重解決他們的心結(jié),，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，本學(xué)期我班的部分差生進步很快,。

1,、提高課堂教學(xué)效率，形成教師樂教,、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍,。

2、搞好教法,、學(xué)法研究,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力。

3、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

4、讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),、生活,。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇九

尊敬癿領(lǐng)尋，各位同事：

大家好!縱觀過去癿一年,，我叧是和熱愛xx學(xué)校癿每一位老師一樣,，訃訃真真地對徃每一件事、每一仹巟作,，做到勤勤懇懇教書,，踏踏實實做人，下面就從五個方面吐大家作一匯報,。

作為一名黨員,，我堅定共產(chǎn)主義信忛，緊跟黨組細(xì)癿步伐和號叩,，擁護黨癿教育方針路線,，幵抂這些都貫徹在教育教學(xué)巟作中，能按時訃真參加政治學(xué)習(xí)和黨組細(xì)生活,。訃真學(xué)習(xí)《**》和《保持共產(chǎn)黨員先迚性教育誤本》及一些相關(guān)文件,，今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識，用實際行勱實踐黨員先迚性癿要求,。

作為教師能訃真學(xué)習(xí)師德觃范,，遵守學(xué)校癿各項觃章制度，熱愛教育教學(xué)巟作,，嚴(yán)亍待己,，為人師表，對每一個學(xué)生訃真負(fù)責(zé),，關(guān)心他們癿全面収展,。

方式，依照擬訂癿誥題邊實踐邊總結(jié),，通過老師引尋來培養(yǎng)本班學(xué)生主勱探究,、團結(jié)合作、勇亍創(chuàng)新癿精神,。目前正參不提高小組合作有效性癿誥題研究,。平時，我經(jīng)常翻看詫文教學(xué)雜志,，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料幵做學(xué)習(xí)筆記來豐富自己癿教學(xué)知識,。幵吐其他老師學(xué)習(xí)好癿經(jīng)驗,，利用各種機會多聽誥、多學(xué)習(xí),。在各種教學(xué)活勱中我看到了名師癿風(fēng)范,，看到了伓秀教師應(yīng)具備癿素質(zhì),，幵抂好癿教法及時運用到平時癿誥埻教學(xué)中,，在誥埻實踐中不斷反思提高自己。

作為班主仸,，每學(xué)期制定詳紳癿班級管理措施和目標(biāo),，幵有計劃癿實施，這一年學(xué)生過渡迚入初中,，在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好癿學(xué)習(xí)行為習(xí)慣癿同時,，及時了解他們癿思想勱態(tài)，充分利用晨檢,、班會及各種活勱后加強對學(xué)生迚行思想教育,，如感恩教育、誠信教育,。幵配合我校精神文明學(xué)校,、詫言文字示范校、交通安全學(xué)校癿驗收巟作,，每周評比班級文明小學(xué)生,，要求同學(xué)們上好每一埻誥，寫好每一次作業(yè),。掌握一定癿環(huán)保知識,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。幵能積極配合其他仸誥老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具,，誥前組細(xì)紈待,，誥后了解情況，使學(xué)生訃真對徃每門功誥,，全面収展,。

作為中隊輔尋員，配合學(xué)校大隊部開展各項活勱,，在活勱中組細(xì)管理好班級,，幵定期叩開主題中隊會，對學(xué)生迚行安全,、誠實守信癿思想教育,。

一年來，在校領(lǐng)尋癿關(guān)心和各位老師癿幫劣下,，叏得了一些小小癿成績：

xx年3月我所輔尋癿學(xué)生殷悅獲得全國詫文能力大賽三等獎,，我被譽為伓秀輔尋員。xx年5月我所輔尋癿學(xué)生習(xí)作《xx》獲得xx市一等獎、《xx》榮獲xx市三等獎,。我被評為伓秀輔尋員,。我所撰寫癿案例《xx》獲得xx市一等獎。

在巟作中我能夠做到廉潔從教,，為人師表,，公平、公正癿對徃每一位學(xué)生,，不歧規(guī),、不偏袒。本著一顆真誠癿心愛每一位學(xué)生,，關(guān)心每一位學(xué)生,，不求回報。

作為今天癿詫文教師,，不僅要求具有崇高癿師德,，具有深厚癿文化素養(yǎng)、新癿教育理忛,，掌握嫻熟癿教育教學(xué)方法,，我覺得更為重要癿是具有教育智慧—對教學(xué)巟作癿一種感覺、一種品味,，對學(xué)生癿才情和靈性癿収現(xiàn)癿敏感,。這也是我今后劤力癿方吐。在以后癿巟作中,，還要多吐他人學(xué)習(xí),，叏人乊長，補己乊短,，踏踏實實做人,，訃訃真真巟作，做一名伓秀癿教師,。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點，實話實說,，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

創(chuàng)建博客，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》,。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十一

一學(xué)年來,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,。恪守職業(yè)道德，為人師表,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則,，積極主動,，顧全大局，不計個人得失,。

在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理;鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的'訓(xùn)練,。

清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十二

有播種就會有收獲,，有付出就會有回報,。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效,。下面小編帶來的教師個人年度述職報告,，希望大家喜歡！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

這學(xué)期已悄然已過,，一學(xué)期來,，本人擔(dān)任x年級x至x個班歷史教學(xué)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，積極探索教學(xué)方法,，在實施高效課堂教學(xué)模式中，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想,、理念和課堂教學(xué)的新思路結(jié)合起來,，充分調(diào)動學(xué)生的主動性,，收到很好的效果。現(xiàn)將一學(xué)期的歷史教學(xué)工作述職如下：

一,、加強學(xué)習(xí),，提高改進教學(xué)的手段。

我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育、教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),。抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成,。嘗試?yán)枚嗝襟w輔助教學(xué),，堅持以教學(xué)為中心，強化管理,，進一步規(guī)范教學(xué)行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實,、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

從點滴入手,，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料,，精心備課,，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣,，教給了學(xué)生知識,，更教會了他們求知、合作,、競爭,，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣,，學(xué)得實在，確有所得,，向__分鐘要效益,。分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),，教法切磋，學(xué)情分析,，讓學(xué)生進行學(xué)法交流,，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，班上抓單元驗收把學(xué)生分層聯(lián)包,，優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學(xué)習(xí)任務(wù),。強調(diào)學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識，發(fā)展學(xué)生的空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力,。優(yōu)化題目的設(shè)計,，真正將考試作為促進學(xué)生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學(xué)的手段,，及時查漏補缺,，培優(yōu)輔差，立足課堂,，夯實雙基,。

二、落實基礎(chǔ)知識,，重視改進教學(xué)方法,。

由于學(xué)生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣,、特長等不盡相同,，所以要因材施教。在組織教學(xué)時,，應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實際出發(fā)，并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，要特別予以關(guān)心，及時采取有效措施,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，指導(dǎo)他們改進學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,，使他們經(jīng)過努力,，能夠達到大綱中規(guī)定的基本要求，對學(xué)有余力的學(xué)生,，要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動等多種形式,，滿足他們的學(xué)習(xí)愿望，發(fā)展他們的歷史才能,。嘗試新教學(xué)方法,，實施三步式教學(xué)步驟,。

第一步，教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí),，同時要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),，提出預(yù)習(xí)要求，并布置與課本內(nèi)容相關(guān),、難度適中的嘗試題材由學(xué)生先自學(xué)完成,。第二步，教學(xué)中教師幫助學(xué)生梳理新課知識,，指出重點和易錯點,，解答學(xué)生預(yù)習(xí)時遇到的問題，再設(shè)計提高題由學(xué)生進行嘗試,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會成功,，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，同時也可激勵學(xué)生自我編題,。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn),、得出、分析,、解決問題的能力,，包括將實際問題上升為歷史模型的能力，注意激勵學(xué)生的創(chuàng)新意識,。第三步,，課后復(fù)習(xí)，及時查漏補缺,，加強輔導(dǎo),。

三、做好培優(yōu)補差的輔導(dǎo)工作,。

輔導(dǎo)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)歷程,，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進教師的教學(xué)，幫助學(xué)生查漏補缺,，樹立學(xué)生的自信心,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,，要關(guān)注他們在歷史課中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識自我,。致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的歷史學(xué)習(xí)中去。我先培優(yōu),，以優(yōu)幫差,，層層輔導(dǎo)，起到了良好的效果,。

一份耕耘,，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴,。在以后的教學(xué)工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

此致

敬禮!

20__年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年,、充滿希望和不斷探索的一年,，同時也是開拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實踐和收獲經(jīng)驗的一年,，感謝__學(xué)院給予我這樣一個表現(xiàn)自我的機會和展示自我能力的平臺?，F(xiàn)將工作匯報如下：

一、思想政治素質(zhì),。

思想是行動的先導(dǎo),，理論是實踐的指南。使我充分認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,，切實將育人工作放在首位,，嚴(yán)于律己，甘于奉獻,；積極開展學(xué)生思想政治教育工作,，堅持以人為本，深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,，能夠努力拓展多種教育形式,，提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力,，全面實施，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。

1,、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)。堅持正確的政治方向，政治目標(biāo)和政治立場,，不斷增強政治把握力和政治鑒別能力,。

2、能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,，價值觀。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法,，不斷提高工作能力和水平。

3,、其次要時刻注意自己的'言行,，真正做到為人師表。

二,、努力工作,，提高教學(xué)能力。

工作中時刻以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),，設(shè)計和開展教育教學(xué)工作。擔(dān)任旅酒系國酒__班的班主任,，我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教育工作及服務(wù)育人工作,，用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級建設(shè)工作，努力讓每一位學(xué)生在這個班級體中快樂的度過每一天,。

學(xué)生和我都處在一個非常自然的狀態(tài)下,，學(xué)習(xí)國際酒店管理這個專業(yè)，更重要的是對酒店的熱愛和學(xué)生個人未來的就業(yè)趨向,。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為,，時時處處身正為范，熱愛學(xué)生,。特別是關(guān)注和幫助那些在思想,、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生，時刻關(guān)心他們的成長需要,，一個溫馨的笑容,、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關(guān)心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿,。

在班級里,，要根據(jù)學(xué)生思想實際需要，適時恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語,，用表揚,、鼓勵的方式方法來促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；當(dāng)然,，還要尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生,、啟發(fā)學(xué)生,、愛護學(xué)生、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語,。不得丟開思想鼓勵而去批評,、訓(xùn)訴學(xué)生,，以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué),。

三,、下學(xué)期工作計劃。

1,、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面貫徹教育方針，不做違規(guī)違紀(jì)的行為,。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,，不遲到，不無故缺勤,。督促學(xué)生遵守各項規(guī)章制度,，完善學(xué)生個人自律系。

2,、時刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。熱情化作勤奮工作的激情，并落實到學(xué)習(xí)教育精神的實踐中來,，立足教育本職,，拓展教育思路，創(chuàng)新教育成果,，營造和諧,、融洽的師生關(guān)系、引導(dǎo),、創(chuàng)設(shè)團結(jié)互助的師生關(guān)系,，促進班級溫馨、和諧的發(fā)展,。

3,、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力,。根據(jù)學(xué)校工作需要，積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,，服務(wù)和幫助各部門的工作順利,、有效地開展。

各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師：

大家好,！此時此刻，首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”,。因為這許多年來我每一項工作的完成,，每一點滴的進步，都離不開在座各位的支持,、鼓勵與幫扶,。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱情純潔了我的靈魂,。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報,，希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，能助我在教育教學(xué)的漫漫長路上走得更遠(yuǎn),、更穩(wěn),。

一、“愛”的職責(zé),。

“我們吃進去的草,，擠出的是奶”，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過,。蔡元培說過：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些?！笔堑?，廣大的中小學(xué)教師，尤其是小學(xué)教師,，擔(dān)負(fù)著特殊的使命,。說特殊，是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,，低年級的教師更是這樣,，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情,。我們常年在忙忙碌碌中生活,，不論八小時內(nèi)外，下了班還在工作,，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,，實在辛苦,！我作為一個小學(xué)教師，深深體驗到其中的艱辛,，我要祝福我的同仁們和我自己,，祝我們幸福！祝我們快樂,！

我們愛孩子,，孩子也愛你。我們付出一個微笑,，孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,，會收獲層層的愛。我常常為此而感動,。今年元旦,，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴,，有的用布做了一些小掛件等等,，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師,，您的樣子確實有些像__爺爺,，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,，陪我們渡過小學(xué),，祝您身體健康！”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念,。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時時回味,，時時感動,。

我們在學(xué)生身上的付出，其實都是感情的碰撞與交融,。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧,！

二、“愛”的行動,。

我追求真正的素質(zhì)教育,，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的、輕松的,、活潑的,、個性是張揚的、人格是健全的,。

為實踐我心目中的理想教育,，我正在行動,。

首先，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由,、尊重,、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的--我是一個“活”的生命,。其次，我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。在我的課堂,，會有游戲、表演,、辯論,、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動,，我采取了更多的探究式,、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的,，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂,。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念，激發(fā)了孩子們的興趣,，挖掘了孩子們的潛能,。

讓他們對自我有了意識，深一點說,，維護了他們健全的人格,，讓他們的童年變“活”了，從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,，有著絕對積極的意義,。如果他們學(xué)的好，不會是書呆子,。如果他們學(xué)得不好,，也不會是自卑的，人格不健全的劣等生,，至少他們還有做人的尊嚴(yán),。其三，我改變評價方式,。我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”,，每星期評“紀(jì)律之星”,，每月評“進步之星”,，每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。

發(fā)言響亮的評“金話筒”,，見解特別的評“大拇指”,，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”,、“大獎”表揚品行,、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,，學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí),，可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文,，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感,。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園,、每日一題,、教學(xué)建議與評價等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí),，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問,。在我的博客上，正形成一個圈子,，這個圈子里有穆可輝老師,，我是受他影響才開博客的，我倆經(jīng)?；ゲ炔┛?，互相留言，互相學(xué)習(xí),。

在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后,，總是在意猶未盡,、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,，我一直在向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會。

在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎（第一名）獲得者江陰市實驗小學(xué)強震球老師,，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,，學(xué)習(xí)了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝,。我有很多博友,，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,，真的愧不敢當(dāng),。還有很多家長給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們,。其四,，我改革了作業(yè)布置方式。

今年,，我沒有訂學(xué)習(xí)資料,，我的作業(yè)都是我親自編輯的，再到總務(wù)處謄印出來的,。每題都是我精選的，有針對性的,。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我愛雨東小學(xué),，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無私的幫助與信任,，是我成長的沃土，我要為我的學(xué)校做出努力,。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,，力爭在教育教研中做出成績，發(fā)揮力所能及作用,。我會帶好實習(xí)生,，讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。

我會努力為雨東小學(xué)吶喊,，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳,。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享,。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學(xué)，讓他們相信我校,，孩子都來我校上學(xué),。我希望以我們的努力，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天,。

“愛”無止境,，我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情,、熱情,、友情”,。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情，能調(diào)動學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情,，能建立與各位老師良好的友情,。

如果能得到各位老師的支持與鼓勵，將激發(fā)我更高的熱情,！

謝謝,！

在這一年里，本人上半年擔(dān)任三,、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),，下半年擔(dān)任了一、四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),，一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項工作,。

一、教學(xué)工作：

在教學(xué)中,，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，并認(rèn)真批改作業(yè),。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自制課件,、教具,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。在學(xué)期末圓滿的完成了十個班的教學(xué)任務(wù)。

二,、社團活動：

在這一年中,，我擔(dān)任了我校“青花瓷”社團的教學(xué)工作，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃,、有步驟的培訓(xùn)后,，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的評價,。

三,、圖書管理：

在學(xué)校的圖書管理中，完成了新購書的登記,、上架和學(xué)生,、教師的借閱工作。

四,、其他工作：

除了日常的教學(xué)工作外,，還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作，今年一年共設(shè)計了二十多塊展板,。積極參加各種校內(nèi)校外活動(附表),，幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理，并能按時完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時任務(wù),。

在這一學(xué)年的工作中,，通過和同事共同的努力，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強自我反思，并做好新學(xué)期的計劃,，我相信只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下：

一、思想工作方面,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面。

這學(xué)年,，本人擔(dān)任六年級班主任,，班級人數(shù)較多，又一直面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,，針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。平時積極參加校級教研活動,，認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點難點，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會,。

三,、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進修方面。

要想給學(xué)生一杯水,，首先老師得有一桶水,。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還擠出時間去函授學(xué)習(xí),，力爭達到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上報告,，如有不妥,，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

隨著本學(xué)期的結(jié)束,，__年度即將成為過去,，回顧一年來的工作，忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,，特就__年工作匯報如下：

一、政治思想,。

本人能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,。

二,、教育教學(xué)。

1,、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計,，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式,，實施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,，在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，__年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程,，提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三、繼續(xù)教育,。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花，更新了管理理念,，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧。

此致

敬禮!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

大家好!

時間過得真快,，又是一年過去了,。去年的述職大會就好像發(fā)生在昨日一樣?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時間里,，少了剛開始參加工作時的風(fēng)風(fēng)火火,，但多了的是平穩(wěn)、踏實和經(jīng)驗,。今年對于我個人的成績就是順利的評上講師?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報,。

我熱愛教師這個職業(yè),，作為一名教師，我深切地認(rèn)識到,，擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,，我時刻不忘教師應(yīng)有的形象。學(xué)生進入大學(xué)學(xué)之后,，絕大部分的時間是在學(xué)校度過的,，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格，促進其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,，而教師是學(xué)校教育的主要推動者,。在學(xué)生心目中，教師是楷模,。我時刻注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,。

作為一名藝術(shù)教師,，自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)是非常重要的,。教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng),，大量地閱讀各類與專業(yè)和教學(xué)相關(guān)的圖書,，通過網(wǎng)絡(luò)及各種途徑了解現(xiàn)代藝術(shù)狀況，努力充實并完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

教學(xué)方面,，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,，一堂課上下來,，感覺好的話，整整一天,，我都會歡欣鼓舞,。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,，為此,，我竭力回避那種自說自話的講課方式，注重喚醒學(xué)生積極參與的意識,，啟發(fā)他們獨立思考,，從而點燃他們對藝術(shù)的興趣。

在學(xué)院的安排下,，這一年我主要擔(dān)任__國畫班白描課,、__國畫班工筆花鳥課及__國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)工作，以及__國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導(dǎo)和__環(huán)藝班綜合實習(xí)課,。在教學(xué)過程中,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

一,、課前準(zhǔn)備，備好課,。

3,、考慮教法，解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動，如何布置作業(yè)等,。

二,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，注意引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。同時,，每周進行集體作業(yè)講評，使學(xué)生們能互相學(xué)習(xí),，互相促進,，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時,，一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面輔導(dǎo)后進生，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),，及時表揚,，獎勵。這樣,，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮。當(dāng)然我還有很多不足,，比如講課語速語調(diào)把握不是很好,，有口頭闡等等，在以后的教學(xué)中我一定會注意改正我的不足,，努力做一名優(yōu)秀的教師,。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到耐心疏導(dǎo),，耐心教育,。我發(fā)現(xiàn)基本每個班里都有個別我行我素的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,，沒有形成良好的自學(xué)心態(tài),。在教學(xué)過程中我總結(jié)到，在后進生的轉(zhuǎn)化上對后進生努力做到從友善開始,，從贊美著手,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和這些學(xué)生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，又進行耐心的疏導(dǎo),，這樣大多數(shù)的后進生都會有進步的。

在工作中,，我也深知我是設(shè)計藝術(shù)學(xué)院這個集體中的一員,，學(xué)院里有什么工作需要我做，我也會積極的配合,，希望能為集體敬一點自己的微薄之力,。在教研室工作中，能積極配合學(xué)校開展各項教研活動,，以身作則,，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研,。配合系里領(lǐng)導(dǎo)完成本系的教學(xué)大綱改革,，組織學(xué)生的各項展覽，開展各個課程的匯看等;并積極申報課題,，今年申報了省級藝術(shù)研究課題《阿拉伯文書法研究》,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,我自認(rèn)為基本可以做好教學(xué)工作，但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，還請領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教。在新的學(xué)年里,，我會心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，不斷用新的知識武裝自己，力爭工作更上一層樓,。

此致

敬禮!

一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

一、政治思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。進取參加校本培訓(xùn)，并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、工作考勤方面。

本人熱愛自我的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，本人取得了必須的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。

三,、教育教學(xué)方面,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，本人做了下頭的工作：

1、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控本事，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫忙整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、進取參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

4,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5、課前準(zhǔn)備：備好課,。

6,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

7,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

8,、研究教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

金無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為完美的明天奉獻自我的力量。

以后的教師生涯,，本人將會一向走下去,，我自我相信我能夠一向提高下去，這些都是我能做好的,，也是能夠做到的,，對我來說，這不是難事,，所以我會一向走下去,，我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,，我一向為自我是一名教師感到自豪，所以今后的路,，我將會繼續(xù)走過,，我相信我能夠做的更好！

一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，這學(xué)年我較好的完成了初中兩個班的英語教學(xué)工作以及班主任工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己，及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，總結(jié)一學(xué)年工作如下：

一、政治思想方面：

我熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護學(xué)生,，教書育人,，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下,，虛心請教,，努力進取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

二,、教育教學(xué)方面：

在教育教學(xué)工作中,，始終堅持“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三,、班主任工作方面：

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,，能夠主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代,。

四,、個人學(xué)習(xí)方面：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。堅持課余時間多讀書，堅持做好讀書筆記,，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級管理之中。撰寫的教學(xué)論文《合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用》在省級刊物《新課程》第19期上發(fā)表,。

總之,，我在本學(xué)年中忙忙碌碌，勤勤懇懇,，做了一些我應(yīng)該做的工作,。今后，我將更加努力把工作做得更好,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型。工作以來,，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個目標(biāo)奮進?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，我現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面,。

身為一名幼兒教師,，我熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識,，不斷更新思想觀念,，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形象,。并能做到關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

二、專業(yè)成長方面,。

作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息能及時摘錄下來,，不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷的揣摩的課堂,，領(lǐng)略她們的風(fēng)采。

并能大膽嘗試新教法,，積極參加組內(nèi)的教研活動,，努力堅持及改革創(chuàng)新，使自己在授課水平上不斷的進步與提高,。在工作中,，堅持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,，以身作則,，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近,。

三,、保教工作方面。

1,、在保育工作方面：

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作,。晨間接待時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭,。

一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上報告保健老師，進行進一步的檢查,。早操后,，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。戶外活動時,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，保證他們身體健康成長,。

2,、在教育教學(xué)方面：

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,。采取不同的教育方法,。仔細(xì)觀察，挖掘幼兒的優(yōu)點,。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信,。給幼兒灌輸一種自信的觀念，讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位,。

在音樂方面,，我以各種不同的形式組織幼兒活動，及時更新教學(xué)模式,，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣,。

在語言方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,，我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,，我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的,？”、“他是個守信的孩子嗎,？”等內(nèi)容,，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,，學(xué)期布置環(huán)境,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十三

一年來我一直擔(dān)任平面專業(yè)《室內(nèi)設(shè)計制圖》教學(xué),，圓滿完成216學(xué)時的教學(xué)任務(wù)在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法,，帶領(lǐng)部分青年教師積極參加課題研究,。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,，深刻體會到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的.思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究。

4,、規(guī)范作業(yè),。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、開展分組教學(xué)實踐活動,。利用課堂課余時間,，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期分組教學(xué)課題研究的一個重要方面。在開學(xué)的每一次上,，進行說"新學(xué)期的打算",、"分組教學(xué)的方式方法"、"分組教學(xué)的考核制度",。并根據(jù)課堂實踐恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整課題研究目標(biāo),。

6、制定幫教方案,。 對個別的差生,，經(jīng)常在課后輔導(dǎo)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進,，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時，自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好優(yōu)秀生,，一方面通過優(yōu)秀生輔導(dǎo)后進生,，以先進幫助后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。

7、對課堂操作的有效性的研究,。

(1)教學(xué)目標(biāo)：首先,，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材,、課時,、班級學(xué)情正確定位。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,，課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學(xué)生形成正確的角色感,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論，并帶領(lǐng)青年教師積極參加課題研究,，目前已有一個課題結(jié)題,，另外一個課題正在研究過程中。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十四

xxxx年是不平凡的一年,，祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼,，在欣喜于祖國強大、安康的自豪中總結(jié)個人的工作,，我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命,。一年來日子過得忙碌而又充實，回首來路,，我無愧于xxxx,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位同仁的幫助下,，我圓滿完成了本學(xué)年的各項任務(wù),，當(dāng)然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)作一小結(jié),，以寄未來,。

本學(xué)年我?guī)У氖且弧⒍昙売⒄Z課,，由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課,，所以在英語方面還是有些薄弱，為了在最短的時間里駕馭英語,，在課堂上運用得心應(yīng)手,，我刻苦鉆研教材，遇到不會的問題及時向其他英語教師請教,。由于我所帶的是低年級的孩子,，他們沒有英語基礎(chǔ)，所以我要不停地為他們范讀,、領(lǐng)讀,，一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音,，在課堂上我常常讀得唇焦口燥,、嗓子沙啞，但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言,。此外,，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作，使低年級的孩子盡快走向正規(guī),。

1,、安全。

安全維系著學(xué)校的一些正常工作,，學(xué)校共有26個教學(xué)班,，2100多名學(xué)生，每天上下樓梯,，上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重,。“安全高于一切,，責(zé)任重于泰山”在接受這項工作的那一天,，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實實地工作,，認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),，替校長分憂、對孩子負(fù)責(zé),、讓家長放心,。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學(xué)校,，看看樓梯口,、校門口是否有學(xué)生早來，看看是否有老師忘了值班,，如果有,，我就替他頂一會兒，有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句：“怎么又該你值班了,？”此時,，我只是對他們報之一笑。放學(xué)了,，我要看一下今天該誰帶班,，有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒,，常常牽扯了我很大的精力,，但我心甘情愿，無怨無悔,，因為安全是我的工作,，平安是我的心愿。安排值班,、督促值班,、檢查值班,，已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成為了我學(xué)校生活中的一部分,。由于大家的共同努力,，xxxx全年無事故平平安安度過了365天,，在此我感謝大家對安全工作的支持,。在緊張的工作之余，在政教處全體同仁的幫助下,，我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,，xxxx年通過安全法規(guī)處檢查。

2,、法制,。

學(xué)校規(guī)模不斷擴大，學(xué)生人數(shù)也越來越多,，這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。大孩子攔路給小孩子要錢，有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,，一度讓老師,、家長頭痛，在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我積極和班主任一道調(diào)查,、解決，把不良習(xí)氣扼制在初期階段,。除此之外,，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)*，預(yù)防惡性打架斗毆事件,。孩子是家庭的希望,，學(xué)生是祖國的未來，我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,，讓他們知法,、懂法、守法,，做一個德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3,、依法治校工作。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,、在各位同仁的大力協(xié)助下,，我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座,。隨著依法治校工作的推進,，學(xué)校校長、老師,、學(xué)生的法制觀念增強了,、依法辦事能力提高了，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,，學(xué)生,、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護,，保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實施,，由于依法治校工作的突出，我校被命名為省依法治校示范校,，在大家的共同努力下,，我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。

隨著知名度的提高,，學(xué)校的文字資料越來越多,，根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,，我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報告及匯報材料,，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章;為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,；為讀書節(jié),、法制安全節(jié)撰寫解說詞；和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本,；為安全文明校園,、省依法治校示范校寫匯報材料；為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū),、局領(lǐng)導(dǎo)起草報告,，撰寫方案；為周邊建筑安全隱患起草方案,；為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,，并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國讀書、講故事大賽,，薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎,。

孩子的教育是一項巨大的工程,，要想使這項工程更好地去完成,，那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，因此各校的家校工作也是日新月異,。我校更是突飛猛進，于xxxx年9月成立了家長學(xué)校,，一,、二年級500多名學(xué)生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列,。由于我校家校工作的扎實和突出,，局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學(xué)校示范校。xxxx年協(xié)助張莉莉主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進一步推向深入,，使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去,。

成績已經(jīng)成為過去,，未來將會迎接更新的挑戰(zhàn),。今后我仍需更加努力，勤奮工作,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，克服工作中的不足，積極拼搏,，銳意進取,，使自己在各方面更加出色。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十五

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。新的教育形式要求我不僅具有應(yīng)有的知識，而且還要有新的理念,。

本學(xué)期我自覺學(xué)習(xí)新的《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,，鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)及新的教育教學(xué)理念。

這學(xué)期我主要擔(dān)任xx年級的教育教學(xué)工作,。

1,、在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任xx年級的生物科教學(xué)工作以及二(1)班和三(10)班的生物課教學(xué)工作,。

2,、教學(xué)中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

3,、加強學(xué)生的思想教育,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,。

4,、加強教育理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平，深化課改,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研教材,，探索新教法,，選擇靈活的教學(xué)方法。

5,、加強教法研究,，提高教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫教育教學(xué)論文,。

作。

一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材,，認(rèn)真擬訂教案,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況，對教材內(nèi)容進行合理安排,，使學(xué)生能在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運用范唱方式和情景教學(xué),，努力做到符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)知識。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等,、,、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰,。

在教學(xué)中也存在很多不足,，比如學(xué)生對知識的理解能力較差,，語言表達能力弱等。

今后努力方向：

加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué),。

一份耕耘，一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力,。但是也有不足之處，今后我一定會取長補短,，努力工作,。

教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十六

首先，能認(rèn)真把握教材把課標(biāo),、課本,、時政及時有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。

我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,，在本校的組織的考試中,，學(xué)生的成績都明顯提高。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎項,。