確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇一

各市場(chǎng)召開茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì),，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深――教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì)),。

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題,，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情。

2,、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí),。

1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》。

2,、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花,。

3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》。

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策,。

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份,。

2,、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,，祝您健康!老師,，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品,、水果,、紅酒。

2,、會(huì)場(chǎng)條幅配合,。

1、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2,、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),，積極鼓掌，制造場(chǎng)效,。

3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4,、會(huì)議期間,，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇二

20xx年的9月10日,，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的`第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

9月5日——9月16日

月明苑幼兒園

一,、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二,、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

三,、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇三

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作,。

2,、能向老師展示所學(xué)的.本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出,。

3,、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感,。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。

1,、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望,。

老師：今天,，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí),？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

2,、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,，了解老師的工作,。

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師提問(wèn),。

老師：錄像里有誰(shuí),？老師們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng),？

3,、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

老師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？

4,、介紹教師節(jié),。

老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎,？你喜歡老師嗎,？

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

5,、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,，向老師問(wèn)聲節(jié)日好,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇四

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師,，被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師,。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中,、小學(xué)新學(xué)年開始,，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,，即尊師重教,，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。另外,，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

活動(dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?/p>

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,，畫得好不好沒關(guān)系,，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,，最后全校評(píng)出最好的10幅畫,。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候,、一份祝?！皭坌拿餍牌薄?/p>

3,、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,，布置教師講臺(tái),。

活動(dòng)方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,，讓心靈飄香。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、校長(zhǎng)致辭,，全校師生一起歡度教師節(jié)。

2,、全體教師分5大組,，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

3,、趣味游戲,，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目,。

4,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì),。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦,。

2、以班委單位,，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,，可以是合唱、獨(dú)唱,。

3,、評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉,，每班推薦,，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱,。

篇二：

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇五

為組織好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，展示我縣堅(jiān)守講臺(tái),、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象,、新風(fēng)貌、新業(yè)績(jī),，進(jìn)一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和主動(dòng)性,，創(chuàng)造更加輝煌的教育丹城,，具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)部署,，現(xiàn)將全縣慶祝教師節(jié)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:,。

一是注重啟發(fā)，廣泛生動(dòng)地開展尊師活動(dòng),。

圍繞教師節(jié)主題,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排,，爭(zhēng)取各方大力支持,，開展形式多樣、特色鮮明,、內(nèi)涵豐富,、覆蓋當(dāng)?shù)貛熒男麄鲬c祝活動(dòng),。今年,，縣政府將對(duì)全縣十佳模范教師、十佳校長(zhǎng),、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,，為教育工作者記功，獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)先進(jìn)學(xué)校,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出,、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性,、創(chuàng)造性。要大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),，把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動(dòng)始終,，引領(lǐng)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界內(nèi)化,、外化尊師重教。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校突出節(jié)日師德第一標(biāo)準(zhǔn),，大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范,，弘揚(yáng)崇高師德。要努力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)本地區(qū),、本單位的優(yōu)秀教師榜樣,，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學(xué)習(xí)踐行焦精神的好校長(zhǎng)xx,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、以校為家的精神,，學(xué)習(xí)他們不計(jì)報(bào)酬為他人當(dāng)梯子的奉獻(xiàn)精神，在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵,、抓標(biāo)兵,、超標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看關(guān)于教師的優(yōu)秀影片,，如李保國(guó),、黃大年、帕斯卡爾的《愛》,、《守望人生》,、《鄉(xiāng)村女教師》，唱響師德好聲音,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不折不扣地落實(shí)國(guó)家關(guān)于教師地位和待遇的各項(xiàng)措施,，政治上充分信任，思想上積極引導(dǎo),，工作上創(chuàng)造條件,，生活上關(guān)心教師。要以農(nóng)村一線教師,、退休教師,、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點(diǎn),，開展走訪慰問(wèn)活動(dòng),，在節(jié)日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要勤儉節(jié)約,，隆重樸素地開展教師節(jié)活動(dòng),，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極參與，使活動(dòng)贏得廣大教師的喜愛和群眾的關(guān)注與支持,。要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委政府報(bào)告活動(dòng)情況,，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，精心組織開展慶?；顒?dòng),。要積極宣傳教師節(jié)的重要意義，及時(shí)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展相關(guān)活動(dòng),，讓教師感受到新變化,、新成效，確保教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,。

教師節(jié)節(jié)目亮點(diǎn)(第八部分)活動(dòng)背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”,。他們是一個(gè)受到全社會(huì)尊重,，社會(huì)高度推崇的職業(yè)&#39；人事,。自1984年以來(lái),，每年的9月10日被定為中國(guó)的教師節(jié)，以表示對(duì)教師的尊重,。從幼兒園到現(xiàn)在的大學(xué)生,，我們一直受到老師的教育和培養(yǎng)，充滿了老師的親切,。今天,，讓我們用自己的雙手感謝老師。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇六

以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)學(xué)生以小團(tuán)體的形式開展活動(dòng),，從而對(duì)教師有更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而自覺地把尊師重道付諸行動(dòng),，從而把學(xué)生的道德水平提高到一個(gè)新的高度,。

優(yōu)先考慮學(xué)生干部組織活動(dòng)，開展自主教育,、自我展示,、自我教育。通過(guò)講故事,、游戲,、小組討論、辯論等多種形式,，引導(dǎo)學(xué)生尊敬,、尊重、熱愛老師,。

設(shè)置：用多媒體設(shè)備展示課件,，學(xué)生分組圍坐。

1,、課前準(zhǔn)備：

（1）以團(tuán)隊(duì)為單位,，利用業(yè)余時(shí)間收集好的尊師故事。

（2）從日常生活中觀察老師如何關(guān)心和照顧學(xué)生,，如何才能尊重老師,，以小組為單位寫一份調(diào)查報(bào)告。

（3）邀請(qǐng)老師參加,。

2,、活動(dòng)流程：

告訴我你對(duì)我們老師的了解。

（2）詩(shī)歌朗誦

（3）教師表演節(jié)目,。

（4）和老師玩游戲,。

（5）送小禮物,。

（用一個(gè)自己做的小禮物來(lái)傳達(dá)你和老師的友誼））

（6）合唱歌曲

3、活動(dòng)效應(yīng)

通過(guò)班會(huì),，同學(xué)們對(duì)老師有了新的認(rèn)識(shí),，相信和老師一起玩游戲會(huì)增進(jìn)師生之間的友誼。特別是學(xué)生用自己制作的小禮物表達(dá)對(duì)老師的祝福和感謝,，是非常有意義的,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇七

(一)活動(dòng)時(shí)間：20--年9月10日(星期六)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：---,。

(三)活動(dòng)主題：“感恩教師節(jié)”

(四)活動(dòng)內(nèi)容：

1.由--物業(yè)公司訂購(gòu)50盆綠蘿,，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng),。

(五)活動(dòng)目的：以“感恩教師節(jié)”為主題,，--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng)，綠蘿的花語(yǔ)是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,，因頑強(qiáng)的生命力,，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,，為此感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

(一)活動(dòng)形式：

綠蘿,、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,，并送上“祝您節(jié)日快樂(lè)”問(wèn)候語(yǔ),，提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)app鄰里圈。

(二)人員配置：

1.送貨員2名：

統(tǒng)一著裝,，按照物業(yè)提供名單對(duì)小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送,。

(一)通過(guò)教師節(jié)送禮品活動(dòng)，提升用戶對(duì)智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度,。

(二)通過(guò)社區(qū)活動(dòng),，提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力，增加用戶量,，提高日活,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇八

購(gòu)物顧客,，可領(lǐng)取郵資明信片,，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。

1,、打情感牌,，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。

2,、在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷售,。

1,、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票,，時(shí)間為9月1日至9月9日,，共計(jì)xx份，送完為止,。

2,、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái),，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄,。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄,。

4,、xx份明信片送完為止。

5,、教師憑教師證和明信片,，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份,，時(shí)間截止日為了9月16日,。

6、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份,。

1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片,，并上面印刷祝福詞：xx(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè),，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),。

2,、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3,、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定,。

4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),，創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì),。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限,，同時(shí)也沒有廠家支持,，也可以放棄。

1,、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),，條幅。

2,、新聞報(bào)道,。

1、郵資明信片：1元/張xxx張=xx元,。

2,、教師節(jié)禮品：2元/份xxx份=4000元。(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份,，具體商家自行確定)

3、宣傳費(fèi)用：1000元,。

4,、總費(fèi)用：7000元。

公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇九

在教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活,，活躍教工身心,，加強(qiáng)教師間的交流，不斷增強(qiáng)學(xué)校的'凝聚力,，工會(huì)擬組織開展如下活動(dòng)：

1,、時(shí)間：9月10日下午第二節(jié)開始

2、地點(diǎn)：

（1）水果拼盤：本科綜合部,、經(jīng)貿(mào)管理部,、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機(jī)電部,、機(jī)械部,、信息部在學(xué)生四食堂。

（2）包餃子：本科綜合部,、經(jīng)貿(mào)管理部,、后勤管理部在北教工食堂,；機(jī)電部、機(jī)械部,、信息部在南教工食堂。

3,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師,，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型,。

（2）包餃子：工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡,、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,，各部組織教師自己拌餡和包水餃,，并委托教工食堂食代下餃子。

1,、時(shí)間：9月11――14日

2,、地點(diǎn)：校體育館前籃球場(chǎng)

3、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）組隊(duì)：機(jī)電部,、機(jī)械部,、綜合部單獨(dú)組隊(duì)，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì),；

（2）隊(duì)員構(gòu)成：各隊(duì)隊(duì)員十名,，可由教師和學(xué)生共同組隊(duì)，原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生,。

（3）比賽規(guī)則：每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名,，其中教師不得少于二名。

（4）比賽方式：采用淘汰賽,，對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十

小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些,？也不知道老師是關(guān)心和愛他們的,。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的.傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，也為了讓孩子更加喜愛老師,，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,，也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師,，喜歡上幼兒園,。

語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好。

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作。

2,、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出,。

3,、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感,。

幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯。

一,、開始部分,。

1、談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望,。

師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻,，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí),？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,，了解老師的工作。

（1）幼兒觀看視頻,。

（2）教師提問(wèn),。

師：錄像里有誰(shuí)？老師在做什么,？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng),？

二、基本部分,。

1,、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

老師本領(lǐng)大,。

老師老師本領(lǐng)大,，

會(huì)折紙,，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她。

2,、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。

師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。

3、介紹教師節(jié),。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎？你喜歡老師嗎,？師向幼兒介紹今天是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。

4,、幼兒上來(lái)和老師抱一抱,、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好,。

三,、結(jié)束部分。

引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)身邊熟悉的老師長(zhǎng)什么樣,？

四、活動(dòng)延伸,。

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,，作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師,，再次和老師抱一抱,、親一親，向老師問(wèn)聲好,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十一

第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師，感恩學(xué)校,，經(jīng)家委會(huì)商量決定,，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：

進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍,、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師,、感恩學(xué)校，本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng),。

教師節(jié)前夕

1、制作橫幅“親愛的老師,，您辛苦了”(李xx媽媽）

2,、制作教師節(jié)黑板報(bào)，中間寫上“我們愛您,，老師”（請(qǐng)趙老師安排）

3,、制作“老師，我想對(duì)你說(shuō)”個(gè)性紙袋,，紙袋上寫上老師的姓名,、將袋子放在教室一角，同學(xué)們可以向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),，可以留下名字，也可以保密,。（語(yǔ)文：鞏xx數(shù)學(xué)：趙xx英語(yǔ)：劉xx音樂(lè)：楊xx美術(shù)：李xx體育：宋xx綜合實(shí)踐：李xx科學(xué)：傅xx微機(jī)：史xx毛筆：李xx共十人）（李xx媽媽負(fù)責(zé)采購(gòu)紙袋,，麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋）

4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡,、想對(duì)老師說(shuō)的話,、親手做的千紙鶴等（放入紙袋）（煩請(qǐng)趙老師安排同學(xué)，確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿）（卡片家委會(huì)準(zhǔn)備）

5,、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”（為每位老師準(zhǔn)備兩盒,，放入紙袋）（李xx媽媽準(zhǔn)備）

6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,，填寫想對(duì)老師說(shuō)的'話

1,、“教師節(jié)”清晨，五年級(jí)三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮，一起說(shuō)“老師好,，老師節(jié)日快樂(lè)”,。

2、制作大橫幅“親愛的老師,，您辛苦了”掛在學(xué)校門口,。

3,、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào)，中間寫上“我們愛您,，老師”,。

4、制作“老師,，我想對(duì)你說(shuō)”個(gè)性紙袋（我們班每位任課老師人均一份）

5,、8:10，伴隨著《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》音樂(lè),，學(xué)生代表請(qǐng)任課老師進(jìn)入教室

6,、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲，學(xué)生代表將制作的“老師,，我想對(duì)你說(shuō)”紙袋交給老師（紙袋里裝有賀卡,、對(duì)老師說(shuō)的話、金嗓子喉寶等）

7,、利用中秋放假,，同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》,，從電影中感受師恩,。

卡紙：70張，15元,；金嗓子喉寶：5.8元*20=116元,；橫幅：50元；紙袋子：5元*10=50元,。合計(jì)：231元,。

具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn)，最后家委會(huì)成員平攤（李xx家長(zhǎng),、王xx家長(zhǎng),、王xx家長(zhǎng)、王xx家長(zhǎng),、曲梓萌家長(zhǎng),、田xx家長(zhǎng)）

五年級(jí)三班家委會(huì)

二〇xx年九月九日本

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十二

20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案,。

“尊師重教奠基未來(lái)”

通過(guò)一系列親力親為的.體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,；也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感,。

20xx年9月1日至9月10日

全校師生

1,、環(huán)境布置。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅,，如：“老師，您辛苦了,！”,；各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福,。

2,、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福,。

4,、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。

5,、演一演,。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì)，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6、演講比賽,。在9月10日,，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

活動(dòng)主旨：精心策劃,，認(rèn)真組織,，將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”

2,、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福,，感恩”為主題的板報(bào),。

4、說(shuō)一說(shuō),。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽,。

5、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,，表達(dá)對(duì)老師的深情。

6,、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事。

7,、演一演,。各班召開班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

xx負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

xx負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十三

尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，20xx年的教師節(jié)馬上就要到了,，xx餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下，恩情似深?！钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動(dòng),，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)，聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,，促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)形式

餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客（特別是老師）召開茶話會(huì),、聯(lián)誼會(huì),、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

二,、活動(dòng)主題說(shuō)明

1,、活動(dòng)主題：

桃李滿天下，恩情似海深——xx餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）

2,、活動(dòng)目的：

2）塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,，推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；

2,、教師顧客發(fā)言,，餐廳員工獻(xiàn)花；

3,、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的.心》,；

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠,。

四,、相關(guān)道具

1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品,；

2,、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：

“老師，您辛苦了,！”

“尊師重教是中華民族和xx餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3,、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2,、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效。

3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,，餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信。

附：《贊師恩》

是誰(shuí)－－

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，

教給我們豐富的知識(shí),？

是您！老師,！

您用辛勤的汗水,，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)－－

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人,？

是您,！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈,。

是誰(shuí)－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年,？

是您！老師,！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了,！老師,！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了,！老師,！

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意,！

－－您辛苦了,，老師！

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十四

20xx年的9月10日,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

9月xx日――9月xx日

xx幼兒園

1,、第一階段（9月xx日――9月xx日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2,、第二階段（9月xx日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

3,、第三階段（9月xx日――9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十五

1、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō),。(自制教師節(jié)心意卡),。

2、在慶祝教師節(jié)之際,，使學(xué)生知道教師節(jié)的來(lái)歷,。

一、引入主題：

1,、九月,，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,，老師們向大家伸出雙手,，歡迎每一位新同學(xué),，開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,，從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,，請(qǐng)你向大家介紹一下。

(學(xué)生交流),。

2,、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血,、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”,，情真意切地把老師比作米蘭,，讓我們來(lái)欣賞一下。

(播放：我愛米蘭,。歌詞：老師窗前有一棵米蘭,，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開放,，默默地把芳香灑滿人心田,。……老師窗前有一棵米蘭,，小小的黃花樸素又平凡,。它不是為了贊揚(yáng)才開花，悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn),。啊,，米蘭，像我們敬愛的老師,，我愛老師就像愛米蘭……),。

3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱,。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,，第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)。

4,、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?

(北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,，決定每年9月10日為教師節(jié),。確定9月10日為教師節(jié)，是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,，即開始尊師重教活動(dòng),，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛,。形成尊師重教,、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚,。),。

5、跟唱“我愛米蘭”

二,、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,，在32屆教師節(jié)到來(lái)之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福,。(小組交流),。

a、老師在我心目中的形象,。

b,、老師怎樣愛我。

c,、我怎樣愛老師,。

d、小組選代表匯報(bào),。

e,、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十六

一,、活動(dòng)主題：

聆聽心聲訴說(shuō)感恩,。

二、活動(dòng)目的與意義：

九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,，現(xiàn)在的，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月6日——9月12日。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)表感謝,。

1、聲音表恩情：送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”,、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”,、“老師,，我們感謝您!”……(1——6年級(jí))。

2,、卡片表心意：要求二,、三、四,、五,、六年級(jí)的每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，把祝福的話語(yǔ),、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級(jí)祝福墻上,。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日,，請(qǐng)二、三,、四,、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取3張,，于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室,，由校美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比。(評(píng)比完,，歸還班級(jí)),。

(二)訴心聲,。

1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機(jī),，一起感謝,，一起祝福,，為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對(duì)他們的深深祝福,。9月7日至9月10日，開展“老師,，祝福您”為主題的發(fā)短信祝?；顒?dòng)，要求一到六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,，也可以是以前教過(guò)的老師),，以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。

2,、班會(huì)表心聲：召開一次以感恩為主題的班會(huì),。

(三)教師節(jié)慶典：9月10日大課間感恩教師活動(dòng)。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十七

教師是一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè),，俗話說(shuō),，一日為師終身為父，下面是本站小編為你整理的教師節(jié),。

策劃,，希望對(duì)你有用!

活動(dòng)目的：利用教師節(jié)，給接下來(lái)的中秋國(guó)慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣,。

活動(dòng)主題：尊師重教，從錦和百貨做起!

活動(dòng)時(shí)間：9月7日—10日(10日為星期二),。

活動(dòng)內(nèi)容：一：活動(dòng)期間,，凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客，不論購(gòu)買金額,，均可至商場(chǎng)4,。

樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?；顒?dòng)當(dāng)天9月10日,，凡持教師證購(gòu)物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈(zèng)精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈(zèng)化妝品一份或精美簽字筆一支),。

二：活動(dòng)當(dāng)天,，凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客，均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip,。

卡一張,，并現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送500積分(積分當(dāng)天不可使用,，三天內(nèi)到卡)。(可能與活動(dòng)一沖突,，但考慮活動(dòng)當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施,。這也是為推廣vip卡的措施)。

三：活動(dòng)期間凡普通顧客購(gòu)物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份,。滿588元,。

的顧客，可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈(zèng)送要與活動(dòng)一教師禮品有所區(qū)分,。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購(gòu)物贈(zèng)送禮品,，教師節(jié)是家長(zhǎng)購(gòu)買化妝品贈(zèng)送教師的小高峰。

四：各樓層活動(dòng),。

證消費(fèi)的好處,。

活動(dòng)預(yù)算：1、小禮品,，考慮到如果做4天,，如果4天都送的話，禮品成本應(yīng)該控制在5元,。

以內(nèi),，如果只送10日當(dāng)天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品,。

2,、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈(zèng)品套裝)是可行。

的,，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,，淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。

3,、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,，送500積分，可以三天內(nèi)到卡,。當(dāng)天不可,。

以使用，500積分相當(dāng)于12元,。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4,、考慮到活動(dòng)期間還有很多普通顧客,，所以有第三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,，教師節(jié)相對(duì)好些,。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送,，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好,。

一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意,，款款愛生情際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣。

二,、活動(dòng)目的：在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅,，放松心情，度過(guò)屬于自己最美好的一刻,。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1、團(tuán)委書記作國(guó)旗下講話,，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師,。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期,。

黑板報(bào),。

4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會(huì),。

6,、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

具體活動(dòng)安排如下：

2,、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),，陳時(shí)偉校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德,。

承諾書,。

上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。

3,、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花,、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

4,、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5、全體師生教學(xué)樓前集合,，頒發(fā)先進(jìn)教師,、三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行表彰。政教團(tuán)委強(qiáng)調(diào)安全等事項(xiàng),。

6,、九月9日下午在大會(huì)議室舉辦以“相約美麗”為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首,，獨(dú)唱,、對(duì)唱、合唱均可,。任課的領(lǐng)導(dǎo)隨段里,，沒課的領(lǐng)導(dǎo)及門衛(wèi)、后勤,、廚師為一個(gè)組,。

一、活動(dòng)時(shí)間,。

201x年9月10日,。

二、活動(dòng)目的,。

營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,，凝心聚力，為打造快樂(lè),、合作,、發(fā)展的教師隊(duì)伍而共同努力。

三,、活動(dòng)地點(diǎn),。

清心園旅游山莊。

四,、活動(dòng)主題,。

為夢(mèng)齊聚藝林，攜手共創(chuàng)輝煌,。

五,、活動(dòng)形式。

以拓展訓(xùn)練的形式開展活動(dòng),。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.事先聯(lián)系好拓展地點(diǎn)、訓(xùn)練項(xiàng)目,、以及交通工具,。

2.組織教師進(jìn)行安全教育。

七,、活動(dòng)流程,。

1.全體教職員工早8點(diǎn)集合出發(fā)。

2.9點(diǎn)到達(dá)清心園活動(dòng)開始,。

3.第一項(xiàng)破冰開營(yíng)儀式,。

4.第二項(xiàng)游戲《達(dá)芬奇密碼》。

5.第三項(xiàng)游戲《鼓舞人心》,。

6.第四項(xiàng)游戲《高空斷橋》,。

7.第五項(xiàng)游戲《盲人與啞巴》。

8.第六項(xiàng)閉營(yíng)儀式,。

9.組織教師乘車返回,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十八

9.10是國(guó)際教師節(jié)，這一天是我們敬愛的老師的一年一度的節(jié)日,。在這一天里,，我們要懷著一顆感恩的心，誠(chéng)摯的向辛勤勞動(dòng),，為我們的成長(zhǎng)進(jìn)步所無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,。這一天，是我們應(yīng)該向老師們致敬的一天,。

教師每日辛勤在課堂上,、下課后，如春蠶如蠟燭,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,，默默的做著我們的指路人，作為受益者的學(xué)生的我們,，應(yīng)該做些什么來(lái)向他們回報(bào),、向他們感恩。

濃濃師生情,。

聯(lián)系師生情誼,，共創(chuàng)溫馨校園。

以“感恩老師”“回報(bào)老師”“最美老師”為中心,，向全校師生征選具有代表性的獨(dú)特的老師圖片,。圖片可以是隨手拍，發(fā)現(xiàn)老師獨(dú)特的一面,，共享給我們,，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)老師們不一樣的.一面,。

支教部的我們都曾做過(guò)老師這個(gè)角色，校園內(nèi)的同學(xué)們也都不乏教課能手,，不如我們來(lái)比一比吧,。以感恩教師節(jié)為主題進(jìn)行展示，可以是演講,，也可以是授課的形式,，總之要展現(xiàn)出你做老師的風(fēng)采，支持做屬于自己的ppt來(lái)幫助展示風(fēng)采哦!

對(duì)于你小學(xué)中學(xué)的老師還有印象嗎?對(duì)你現(xiàn)在的老師有什么感覺嗎?我們的學(xué)校生活度過(guò)了十幾年,，你們對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有什么認(rèn)識(shí)的感想嗎?說(shuō)說(shuō)看伴隨你成長(zhǎng)的老師們的故事吧,，分享一下過(guò)去的擁有、現(xiàn)在的陪伴吧!