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海蒂讀書(shū)體會(huì)篇一

小說(shuō)《小海蒂》是瑞士作家約翰娜·斯洛姆（JohannaSpyri）創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品，原名叫《海蒂的故事》,，被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作,。我在讀完這本書(shū)后，深感海蒂身上散發(fā)出的積極向上的力量,。她勇敢,、樂(lè)觀,、善良、真誠(chéng)的性格給了我靈感與力量,。本文將從海蒂的樂(lè)觀積極,、善待他人、珍惜友誼,、順應(yīng)自然,、擁抱生活的角度展開(kāi)論述。

首先,，海蒂的積極樂(lè)觀的態(tài)度讓人印象深刻,。作為一個(gè)孤兒，海蒂?zèng)]有父母的呵護(hù),，但她并未被困境打倒,，相反，她總是保持著樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,。無(wú)論是住在阿爾卑斯山上還是住在富人家中，海蒂總是能夠找到快樂(lè),。她學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗,，喜歡自由奔跑，這種無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)影響了她周圍的人們,，使他們也感受到了生活的美好,。正是海蒂如此積極向上的態(tài)度，使她成功地融入了新的生活環(huán)境,。

其次,，海蒂善待他人，充滿了仁愛(ài)之心,。她總是把別人的需要放在自己之前,。無(wú)論是爺爺在山上的孤寂，還是克拉拉在病榻上的痛苦,，海蒂總是給予他們慰藉和幫助,。她善于聆聽(tīng)他人的訴說(shuō)，給予他們安慰和鼓勵(lì),。她的善良影響著周圍的人們,，使他們也變得和善友愛(ài)。通過(guò)讀書(shū),，我深刻體會(huì)到善良的力量是無(wú)窮的,，它可以化解沖突，促進(jìn)和諧,。正是因?yàn)楹５俚纳拼?，使她在與爺爺?shù)南嗵幹薪⒘松詈竦母星?，在和克拉拉的友誼中獲得了真正的快樂(lè)。

再次,，海蒂珍惜友誼,，懂得友誼的重要性。海蒂和克拉拉的友誼讓我印象深刻,。海蒂和克拉拉來(lái)自兩個(gè)完全不同的世界,，但她們的心靈卻能夠互相溝通、相互理解,。她們一起唱歌,、跳舞、探險(xiǎn),，享受著彼此的陪伴,。這種真摯的友誼給了她們力量與快樂(lè)。通過(guò)讀書(shū),，我深刻體會(huì)到友誼是寶貴的財(cái)富,，它能夠讓人們感受到溫暖與關(guān)愛(ài)。正是因?yàn)楹５俣谜湎в颜x,，她的心里充滿了快樂(lè)與幸福,。

其次，海蒂順應(yīng)自然,，懂得與大自然和諧相處,。在阿爾卑斯山上，海蒂熟悉了每一座山峰,、每一條小溪,，她與大自然建立了親密的聯(lián)系。她喜歡呼吸清新的空氣,，欣賞絢爛的花朵,，這種與自然的親密接觸，使她的身心都得到了放松和滋養(yǎng),。通過(guò)讀書(shū),，我明白了人類與自然的和諧相處非常重要，人們應(yīng)該尊重和保護(hù)自然,，與自然和諧共生,。正是因?yàn)楹５俣庙槕?yīng)自然，她才能夠擁有強(qiáng)大的生命力與愉悅的心靈,。

最后,，海蒂擁抱生活，享受每一天,。無(wú)論是在山上還是在富人家中,，海蒂總是充滿活力和熱情,。她不顧一切地追求自己心中的幸福和快樂(lè)。通過(guò)她的努力,，她幫助爺爺擺脫了孤獨(dú),，幫助克拉拉戰(zhàn)勝了身體上的困難。她讓自己的生活充滿了希望和陽(yáng)光,，也通過(guò)自己的積極影響讓他人的生活發(fā)生了改變,。通過(guò)讀書(shū)，我深刻領(lǐng)悟到擁抱生活是一種態(tài)度,，是一種對(duì)生命的熱愛(ài)和珍惜,。只有擁抱生活，我們才能真正體會(huì)到生命的美好與幸福,。

總之,，海蒂的故事讓我受益匪淺。她積極向上的態(tài)度,、善待他人的品質(zhì),、珍惜友誼的精神、順應(yīng)自然的智慧以及擁抱生活的勇氣,，都給了我很大的啟示與鼓勵(lì),。希望通過(guò)讀書(shū)，我能夠像海蒂一樣,，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，善待他人,，珍惜友誼,，順應(yīng)自然，擁抱生活,，讓自己的生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè),。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇二

法國(guó)文學(xué)家羅曼．羅蘭曾說(shuō)過(guò)“靈魂最美的音樂(lè)是善良?！边@個(gè)假期我與書(shū)為伴,，靜心閱讀了一本名著《海蒂》，深深地被天使般的女孩海蒂那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,、純真善良的心靈打動(dòng)了,。

瑞士小女孩海蒂是個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒，但她依然對(duì)生活充滿了勇氣,。從小由姨媽迪特照顧,，因?yàn)橐虌屢鋈スぷ鳎惆阉偷骄幼≡诎柋八股降膴W姆大叔身邊,。海蒂的出現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的感化了性格孤僻的奧姆大叔,，使他變得開(kāi)朗起來(lái),。八歲時(shí)，被送到法蘭克福的一個(gè)大戶人家,，給十二歲的癱瘓姑娘克拉拉當(dāng)玩伴,，善良樂(lè)觀的海蒂贏得了克拉拉的信賴。她接受到了初步教育,，又因思鄉(xiāng)心切,，海蒂又被送到了阿爾卑斯山的奧姆大叔身邊。

這本書(shū)中令我印象最深的是,；因?yàn)榭死牡絹?lái),，彼得十分妒嫉，他認(rèn)為克拉拉搶走了他的好朋友海蒂,，便犯下了一個(gè)嚴(yán)重的'錯(cuò)誤,，竟把克拉拉的輪椅推下了懸崖。沒(méi)有了輪椅依賴的克拉拉,，在海蒂和奧姆大叔的幫助和鼓勵(lì)上,，奇跡般地站了起來(lái)?？死厥傲松畹男判暮拖Ｍ?。

讀完這本書(shū)，讓我相信了善良的人一定會(huì)自帶鋒芒,，愛(ài)的力量可以創(chuàng)造奇跡,。也讓我相信遠(yuǎn)在阿爾卑斯山上有一抹最純的潔白。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇三

小海蒂是一位可愛(ài)的小女孩,，自幼失去父母,，被迫與舅父一同生活。然而,，小海蒂的內(nèi)心充滿了快樂(lè)和陽(yáng)光,，她時(shí)刻保持著積極的態(tài)度和純真的人性。小海蒂的故事讓我深受啟發(fā),，使我明白了人生的真正意義,。

第二段：小海蒂的樂(lè)觀向上。

即使面對(duì)逆境,，小海蒂仍然能夠保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,。無(wú)論是生活在草地上的山坡小木屋，還是生活在大山之中的閣樓,，小海蒂都能夠從中找到快樂(lè),。她總是用無(wú)盡的熱情面對(duì)生活，享受大自然所帶來(lái)的美好。她讓我明白,，積極向上的心態(tài)是克服困難和挫折的關(guān)鍵,。

第三段：小海蒂的善良與友善。

小海蒂是一個(gè)善良和友善的女孩,。她懂得分享和關(guān)心他人,，樂(lè)意幫助那些需要幫助的人。她與彼得的友誼是一個(gè)很好的例子,。盡管彼得一開(kāi)始對(duì)她非常冷淡,，但小海蒂用她的真心和關(guān)懷贏得了他的信任和友誼。小海蒂的善良和友善觸動(dòng)了我內(nèi)心深處,，激勵(lì)我也要秉持這樣的品質(zhì),。

第四段：小海蒂的自信與堅(jiān)持。

小海蒂面對(duì)困難時(shí),，總是能夠保持自信和堅(jiān)持不懈的努力,。她從未放棄希望，始終相信自己可以?shī)Z回屬于自己的幸福,。即使身處陌生的環(huán)境中,，小海蒂也敢于在自己的領(lǐng)域中展現(xiàn)才華，贏得了眾人的贊賞,。她的堅(jiān)持告訴我,，只要我們有勇氣去追尋，自信面對(duì)挑戰(zhàn),，我們就能戰(zhàn)勝困難,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第五段：結(jié)尾,，小海蒂的影響,。

小海蒂的故事不僅僅是一個(gè)童話故事，更是一份給予讀者的人生指南,。小海蒂的堅(jiān)強(qiáng)、善良,、友善和自信讓我們明白,，無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要始終保持積極向上的態(tài)度,，保持善良和友善的心,，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，我們都能夠找到幸福和成功的答案,。小海蒂的故事激發(fā)了我對(duì)生活的熱情和對(duì)自己能力的信心,，我愿意將小海蒂的處世哲學(xué)融入自己的生活中，成為一個(gè)積極、善良和自信的人,。

讀完小海蒂的故事,，我深受啟發(fā)。小海蒂的樂(lè)觀向上,、善良友善,、自信堅(jiān)持的品質(zhì)讓我受益匪淺。我希望能夠像小海蒂一樣,，保持積極向上的心態(tài),，善良友善地對(duì)待他人，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，努力追尋幸福,。小海蒂給了我勇氣和信心，讓我相信只要努力,，就能夠戰(zhàn)勝一切困難,，創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇四

《海蒂》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：失去雙親的海蒂五歲時(shí)被送到爺爺家,。爺爺性格孤僻古怪,，不常與外界打交道，但面對(duì)這樣的爺爺她也不害怕,，不緊張,，仍舊天天玩耍。而爺爺因?yàn)楹５俚?影響變得不再孤僻,，還幫助瞎眼老奶奶修理房屋,。

海蒂也與羊倌彼得成了好朋友。幾乎每天海蒂在高山牧場(chǎng)上都與彼得在一起,，山上放羊,，感受著山風(fēng)，享受著鳥(niǎo)鳴,，生活很自然,。可當(dāng)去了克拉拉家中,，生活就不一樣了,，上課、玩耍以及閱讀書(shū)籍都是海蒂幾乎每天都要做的,。而她因?yàn)檫^(guò)度想念高山牧場(chǎng)上的美好生活而被查出有思鄉(xiāng)病和夢(mèng)游癥,，被送回了高山牧場(chǎng)。

克拉拉在不久后來(lái)看望海蒂,，海蒂與她快樂(lè)地生活著,，由于彼得把輪椅推下去,，海蒂和克拉拉開(kāi)始了康復(fù)行動(dòng)，克拉拉最終能夠行走,，獲得自由,。

這本書(shū)刻畫(huà)了海蒂、彼得,、克拉拉三個(gè)主要人物形象,，而最令我喜歡的人物形象是主人公海蒂，她活潑可愛(ài),，樂(lè)觀開(kāi)朗,，勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)于助人,，雖然她在高山牧場(chǎng)上很頑皮,，但她在克拉拉家中用形象記憶法學(xué)會(huì)了閱讀，真的令人佩服,。海蒂玩中有學(xué),，學(xué)中有樂(lè)，為這本書(shū)增加了許多吸引力,。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇五

本文主要是敘述小天使海蒂讀書(shū)的心得體會(huì)以及對(duì)于讀書(shū)的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,。通過(guò)讀書(shū)，海蒂獲得了知識(shí)和智慧,，也培養(yǎng)了良好的品格和習(xí)慣,。她的故事鼓勵(lì)了我們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)和努力，同時(shí)也讓我們明白了讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,。

第一段：對(duì)讀書(shū)的初體驗(yàn),。

小天使海蒂在剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候并不熱愛(ài)，她覺(jué)得讀書(shū)枯燥無(wú)味,，毫無(wú)意義,。但是，隨著她在村莊生活的逐漸接觸和融入,，并結(jié)識(shí)了朋友彼得,，加上祖父葛蘭愛(ài)將讀書(shū)視為一種享受的方式，漸漸地改變了她對(duì)于讀書(shū)的看法,。她開(kāi)始嘗試讀書(shū),，發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著很多有趣的故事和生活智慧，慢慢地她對(duì)于讀書(shū)產(chǎn)生了興趣和熱愛(ài),。

第二段：讀書(shū)的樂(lè)趣和收獲。

通過(guò)讀書(shū),，海蒂得到了很多樂(lè)趣和收獲,。她遇到了兒童文學(xué)中各種各樣的角色，每個(gè)角色都給她帶來(lái)了不一樣的情感和思考。在書(shū)中,，她可以體驗(yàn)到不同的世界和生活方式,，也可以通過(guò)角色的成長(zhǎng)和遭遇來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時(shí),，讀書(shū)也讓她感受到了閱讀的樂(lè)趣,，能夠忘卻現(xiàn)實(shí)中的壓力和焦慮，沉浸在書(shū)海中享受閱讀的快樂(lè),。

第三段：讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,。

讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的意義。通過(guò)不斷地閱讀,，海蒂不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)了各種各樣的事物，還培養(yǎng)了自己的思考能力和判斷力,。她通過(guò)書(shū)中的各種故事和情節(jié),，學(xué)習(xí)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何與他人相處和溝通,，如何樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。讀書(shū)讓海蒂變得更加聰明和自信，也賦予了她應(yīng)對(duì)生活中各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)的能力,。

第四段：讀書(shū)培養(yǎng)的品格和習(xí)慣,。

讀書(shū)培養(yǎng)了海蒂許多良好的品格和習(xí)慣。在書(shū)中,，海蒂學(xué)會(huì)了耐心,、堅(jiān)持和努力，這些是她在包容和幫助他人時(shí)所發(fā)揚(yáng)的品質(zhì),。通過(guò)書(shū)中的各種故事,，海蒂也學(xué)會(huì)了尊重他人、樂(lè)于助人和與人為善,。而閱讀的習(xí)慣也讓她成為了一個(gè)積極向上,、自律和有條理的人。讀書(shū)不僅讓海蒂變得更加開(kāi)朗和自信,，也讓她成為了一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。

第五段：對(duì)于讀書(shū)的啟示和感悟。

通過(guò)海蒂的故事,，我們可以得到一些對(duì)于讀書(shū)的啟示和感悟,。讀書(shū)并不只是為了獲取知識(shí)，更重要的是通過(guò)書(shū)中的故事和智慧來(lái)指導(dǎo)自己的生活和成長(zhǎng),。讀書(shū)不僅能夠帶給我們樂(lè)趣和創(chuàng)造力,，更能夠培養(yǎng)我們的品格和習(xí)慣,。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困境，讀書(shū)都能給予我們啟示和勇氣,。因此,，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天閱讀，不斷努力提升自己的閱讀能力和品味,，在書(shū)海中獲取知識(shí)和智慧,，以成為更好的自己。

總結(jié)：

通過(guò)小天使海蒂的故事,，我們了解到讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義和深遠(yuǎn)影響,。讀書(shū)不僅能夠給予我們知識(shí)和智慧，更能夠培養(yǎng)我們的品格和習(xí)慣,。通過(guò)閱讀,，我們可以開(kāi)闊眼界,，培養(yǎng)思考和判斷的能力,，同時(shí)也能夠享受閱讀的樂(lè)趣和創(chuàng)造力,。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天閱讀,，為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇六

故事的主人公是海蒂及她的伙伴克萊拉和彼得?！逗５佟分v的是克萊拉的腳不好,，每天都坐在輪椅上，在海蒂,、爺爺?shù)热说膸椭?、鼓?lì)下，她學(xué)會(huì)了自己走路的故事,。

克萊拉的腳不好,，在城市里時(shí)，海蒂陪她一起玩,、一起讀書(shū),。后來(lái)在醫(yī)生的建議下，她搬到海蒂和爺爺住的山區(qū),，每天都是爺爺推著輪椅帶她上山的,，可是有一天，輪椅不見(jiàn)了,，是妒嫉的彼得把它推下山的,。爺爺就抱著她上山。

為了看成片的花,，海蒂和彼得扶著她練走路,。她也非常堅(jiān)強(qiáng),，在海蒂的不斷鼓勵(lì)下，在她自己的不懈努力下,，克萊拉居然能自己走路了，還連續(xù)走了10步,！她的奶奶,、爸爸知道了都激動(dòng)萬(wàn)分、非常高興故事的主人公是海蒂及她的伙伴克萊拉和彼得,。

我想,，克萊拉真是個(gè)有毅力的'小女孩呀！彼得以前每天和海蒂一起放牧的,，克萊拉來(lái)了后,，因?yàn)楹５僖憧巳R拉玩了，就很嫉妒克萊拉,。一天,，他把克萊拉的輪椅推下了山谷，不過(guò),，后來(lái)彼得還是向爺爺主動(dòng)承認(rèn)了,，并且得到了大家的原諒，他也說(shuō)再也不犯類似的錯(cuò)了,。

我想,，做了錯(cuò)事，承認(rèn)了改正了還是好的,。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇七

第一段：介紹小天使海蒂的故事和背景（200字）,。

《小天使海蒂》是一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，由瑞士作家夏爾·拜爾編寫而成,。故事主要講述了小女孩海蒂在阿爾卑斯山上的生活經(jīng)歷,。海蒂?gòu)男∩钤诔鞘欣铮髞?lái)她的姨父帶她來(lái)到阿爾卑斯山上,，與老人彼得和姑姑克拉拉一起生活,。在這里，海蒂通過(guò)和自然的交流,，學(xué)到了很多知識(shí)和道理,，讓我受益匪淺。

第二段：通過(guò)與自然的親密接觸,，海蒂學(xué)到了真實(shí)與自真實(shí)的道理（250字）,。

在阿爾卑斯山上，海蒂與自然緊密接觸,。她的玩伴彼得是一個(gè)懂得交流和了解動(dòng)物的男孩,，他教會(huì)了海蒂如何與山上的動(dòng)物相處,。海蒂學(xué)到了動(dòng)物們的語(yǔ)言，知道它們的習(xí)性和喜好,，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)懷它們,。通過(guò)與動(dòng)物的交流，海蒂深刻地領(lǐng)悟到了真愛(ài)的意義,，她學(xué)會(huì)了善待身邊的生物,，并愿意為他們做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段：海蒂與人們的交往讓她學(xué)會(huì)了友情和奉獻(xiàn)（250字）,。

除了與動(dòng)物的交往,，海蒂還與人們建立起了深厚的友情。她與克拉拉成為了好朋友,，它們彼此扶持,，共同度過(guò)了童年的美好時(shí)光。海蒂在與克拉拉的交往中學(xué)到了慷慨和奉獻(xiàn)的道理,。當(dāng)克拉拉無(wú)法行走時(shí),，海蒂主動(dòng)幫助她，用自己的愛(ài)心和真誠(chéng)去溫暖她的內(nèi)心,。這種奉獻(xiàn)精神讓海蒂成為了克拉拉和她家人心中的小天使,。

第四段：小說(shuō)中滲透的自然主義思想給我?guī)?lái)的啟示（250字）。

《小天使海蒂》這部作品中滲透著自然主義的思想,，讓我受益匪淺,。通過(guò)海蒂的經(jīng)歷，我深刻地理解到了與自然和諧相處的重要性,。自然給予了我們豐富的知識(shí)和美好的東西,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和保護(hù)。在忙碌的城市生活中,，我們常常忽視了對(duì)自然的感悟和體驗(yàn),，而《小天使海蒂》這本書(shū)讓我重新認(rèn)識(shí)到了自然的價(jià)值。

第五段：總結(jié)（250字）,。

通過(guò)《小天使海蒂》這本書(shū)的閱讀,，我深深地感受到了與自然的親密接觸和人際交往的重要性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像海蒂一樣關(guān)懷身邊的一切生物,，尊重和保護(hù)自然環(huán)境,。同時(shí)，在與人們的交往中,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友情和奉獻(xiàn),，用愛(ài)心去溫暖他人的內(nèi)心。這些都是《小天使海蒂》這本書(shū)所給予我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我將會(huì)堅(jiān)持這些理念,，讓自己變成更好的人,。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇八

這星期我問(wèn)別人借了一本書(shū)，書(shū)名是《海蒂》,，《海蒂》是瑞士女作家約翰·斯必麗的世界名著,，故事的情節(jié)非常精彩，而且感人至深,，耐人尋味,。書(shū)中的海蒂天真爛漫，心地善良,，熱愛(ài)大自然，而又樂(lè)善好施,，年級(jí)雖小卻有著非常感人的魅力,，作者從深厚的感情，用極其生動(dòng)的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光,，向我們暫時(shí)了一副美好的阿爾卑斯山的風(fēng)情畫(huà)卷,。

這篇文章中讓我感悟非常深，只要學(xué)會(huì)去包容,，幫助他人,，去熱愛(ài)生活中的每一樣?xùn)|西，這樣總會(huì)有一天那些事物會(huì)被你感動(dòng),，重新點(diǎn)燃自己的希望,，就像文中的海蒂一樣，用自己的真摯感情去幫助自己的爺爺,，讓爺爺重新點(diǎn)燃希望,，也要用自己的愛(ài)心去幫助身邊的每一個(gè)人。

幫助身邊的人,，就是為自己積一福,，這本書(shū)我沒(méi)有像其他的書(shū)一樣囫圇吞棗，而是認(rèn)認(rèn)真真的去讀,，去感受每一篇文章,。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇九

第一段：引言（120字）。

自從我給小天使海蒂讀書(shū)后,，她不僅在知識(shí)上有了很大的進(jìn)步,，還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。在這段時(shí)間里,，我觀察到海蒂對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)書(shū)中人物的共鳴,，這引發(fā)了我對(duì)她讀書(shū)心得的思考。通過(guò)了解海蒂的觀點(diǎn)和感受,，我深受感動(dòng),，也更加堅(jiān)信讀書(shū)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性,。

第二段：認(rèn)識(shí)與成長(zhǎng)（240字）。

閱讀讓海蒂有了更廣闊的視野,，拓寬了她的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)識(shí),。在書(shū)中，她結(jié)識(shí)了各色各樣的人物,，并從中學(xué)到了很多有用的知識(shí),。她在書(shū)中遇到了困境，但通過(guò)自己的努力和他人的幫助,，她逐漸克服了困難,，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。不僅如此,，海蒂在書(shū)中也學(xué)到了如何與他人相處,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人,。她的種種成長(zhǎng),，指引了我如何在自己的生活中更好地成長(zhǎng)。

第三段：情感與共鳴（240字）,。

在閱讀過(guò)程中,，海蒂能夠與書(shū)中的人物產(chǎn)生深入的情感共鳴。她與作者創(chuàng)造的角色們一同經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),，她的情感與他們緊密相連,。通過(guò)閱讀，她能夠理解他人的情感,，與他們產(chǎn)生共鳴,，這培養(yǎng)了她的同理心和理解力。這種情感與共鳴不僅讓她對(duì)他人的處境更加敏感,，也讓她更懂得怎樣去關(guān)愛(ài)他人,，從而使她成為一個(gè)更好的人。

第四段：激發(fā)創(chuàng)作（240字）,。

讀書(shū)激發(fā)了海蒂的創(chuàng)造力和想象力,。她通過(guò)閱讀豐富的故事和啟發(fā)性的情節(jié)，能夠思考問(wèn)題,，形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解,。她開(kāi)始創(chuàng)作自己的故事，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的想法和感受,。這種發(fā)揮創(chuàng)造力的過(guò)程不僅為她提供了一個(gè)表達(dá)自我的平臺(tái),，也培養(yǎng)了她的思辨和思維能力，使她對(duì)世界更加深入地思考和理解。

第五段：結(jié)語(yǔ)（360字）,。

我對(duì)海蒂讀書(shū)的心得體會(huì)深感欣慰和鼓舞,。通過(guò)閱讀，她的認(rèn)識(shí)得到了拓寬,，她的情感得到了磨礪,，她的創(chuàng)造力得到了激發(fā)。讀書(shū)不僅是為了獲取知識(shí),，更是一種修煉,。閱讀將教會(huì)我們關(guān)心他人、理解他人,、包容他人,，也將教會(huì)我們思辨、創(chuàng)造和思考,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，讀書(shū)是一份寶貴的禮物，它將成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一部分,。因此，我鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)為孩子們提供機(jī)會(huì)去閱讀,，培養(yǎng)他們的閱讀興趣,，讓他們從中收獲到知識(shí)、情感和創(chuàng)造力的雙重豐碩,。同時(shí),，我也被小天使海蒂的成長(zhǎng)所感動(dòng)，她的努力和堅(jiān)持告訴我,，只要心懷向往和勇氣，每個(gè)人都能成為自己想成為的那個(gè)人,。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇十

今天媽媽給我買了一本新書(shū)《海蒂》,，我迫不及待地翻開(kāi)了新書(shū)，一口氣看完了,。

書(shū)中的主人公小海蒂的父親是木匠,，在幫別人蓋新房的時(shí)候，被一根掉下來(lái)的房梁砸死了,。因此,，小海蒂的母親就高燒不退，不久也去世了,。小海蒂的姨媽決定把小海蒂送到她爺爺那兒去生活,。于是，小海蒂在爺爺家過(guò)上幸福快樂(lè)的生活,，還認(rèn)識(shí)了許多小羊和小羊倌彼德,。這樣的日子過(guò)了幾年，她的姨媽把她送到另一個(gè)地方生活,，結(jié)識(shí)了只能坐在輪椅上的克拉拉,。可是,，沒(méi)過(guò)多久,，小海蒂就得了鄉(xiāng)思病，這家男主人決定把小海蒂送回家,。

小海蒂依依不舍地離開(kāi)了克拉拉,，希望克拉拉來(lái)自己家。不久,，克拉拉來(lái)到住在山上的海蒂家,，天天和海蒂形影不離，并恢復(fù)了健康,?？死募胰朔浅８兄x，問(wèn)海蒂的爺爺有什么要求,。爺爺只是說(shuō)：“我不在世的時(shí)侯,，希望你們能幫我照顧海蒂。!看到這里,，我的眼睛紅了,，海蒂的爺爺是多么愛(ài)海蒂啊!

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇十一

寒假里，我在家里閱讀了許多書(shū),，特別有一本名叫《小海蒂》的書(shū),，我非常喜歡看。這本書(shū)的主人公名叫小海蒂,，《小海蒂》以風(fēng)景如畫(huà)的阿爾卑斯山為背景,，描寫了小海蒂的成長(zhǎng)歷程。因?yàn)樾『５偈且粋€(gè)天真,、活潑,、可愛(ài)、浪漫并心地善良的小女孩,。她自幼失去了父母,。五歲時(shí)，小海蒂被姨媽送到了山上的爺爺家,。她熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)自然,，助人為樂(lè)，年紀(jì)不大,，卻有著獨(dú)特的人格魅力,。她熱心幫助飽經(jīng)滄桑，性格孤僻的爺爺變得開(kāi)朗起來(lái),，讓阿爾姆大叔重新點(diǎn)燃了自己生活的希望,，不再孤僻，友善的對(duì)待每一個(gè)人,。也正是小海蒂的愛(ài)心幫助下,，體弱多病，不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣,，一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試走路,，最終擺脫了輪椅，也擁有了健康,。

書(shū)中有好多的好詞佳句,，比如：海蒂一眼不眨地盯著她看了很長(zhǎng)時(shí)間。老頭兒長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,，兩條草叢一樣的灰色眉毛,，被眉心連了起來(lái)。還有一句：現(xiàn)在,，海蒂像只被關(guān)進(jìn)精美籠子里的小鳥(niǎo),，沒(méi)有一個(gè)地方能穿出去。海蒂奶奶要送給她的那本大書(shū)上有各式各樣美麗的圖畫(huà),，眼睛睜的圓圓的，月光緊緊盯住一幅畫(huà),，緊接著眼淚吧嗒吧嗒落了下來(lái),。

看了《小海蒂》這本書(shū)，使我受益匪淺,。我要像小海蒂一樣,，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)大自然,、助人為樂(lè)的好女孩。

海蒂讀書(shū)體會(huì)篇十二

暗夜織上天空,，皎潔的月光通過(guò)玻璃灑在了褐色的地板上,，四處一片寧?kù)o。微弱的燈光下,，我孜孜不倦地閱讀著《小海蒂》,。

天真爛漫的小海蒂有一顆善良,、樂(lè)觀的心，盡管她父母雙亡,，她的姨媽讓她和在外人看來(lái)性格古怪的爺爺生活,，后來(lái)又把她送到富蘭克托和克拉拉一起學(xué)習(xí)，可是小海蒂依然積極向上,。在她真摯感情的感化下,，她那飽經(jīng)風(fēng)霜、性格孤僻,、脾氣暴躁的爺爺變得溫柔善良,，重新燃起了生命之火;在她滿滿愛(ài)心的幫助下，從小就體弱多病的富家千金——雙腿殘疾的克拉拉,，重新鼓起了生活的勇氣,，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝病魔的信心;在她充滿熱情的關(guān)懷下，瞎眼的老奶奶重新獲得了人生的快樂(lè)……毫無(wú)疑問(wèn),，小海蒂是個(gè)助人為樂(lè)的`小女孩,。

我凝望窗外，良久地陷入了沉思：究竟是一顆多么積極,、樂(lè)觀,、善良的心，能讓一個(gè)年僅5歲的小女孩在困境中依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),，還設(shè)身處地替別人著想,，用心感化別人?那是無(wú)比高尚的心靈啊!

想到這兒，我記起了以前的一件小事,，使我羞愧地想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。那天，老師布置的作業(yè)非常多,，我埋頭認(rèn)真地寫起來(lái),。一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你知道這題怎么寫嗎?”我看也不看便說(shuō)道：“不知道?！蹦俏煌瑢W(xué)失望地走了,。其實(shí)那道題我是會(huì)的，可是那時(shí)候作業(yè)太多,，我實(shí)在懶得教,。

我閉上眼，書(shū)中的一幅幅畫(huà)面劃過(guò)眼前,，回蕩在記憶的每個(gè)角落,，沉淀在心的湖畔，泛起了層層漣漪,。朦朧中,，有那么一個(gè)女孩,，氤氳中露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑。