“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
發(fā)展報告高中班主任評語篇一
班主任：三年的高中生活,，你給我留下了深刻的印象,。你熱愛集體，團結(jié)同學,，遵守紀律,，認真履行每一份責任。你積極參加學校組織的各種活動,，履行應盡的義務,。在課上你能夠認真聽講，認真跟隨老師的講課思路,，聽從老師的話,。課下你能夠認真復習，這足以體現(xiàn)你對學習的注重與渴望,。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,，是的，自信是成功的重要一點,，有了自信我們才會走向成功,。一年又一年，你的成長,，你的懂事,，同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動,，具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物,。你也更加刻苦了，更加努力了,，你的上進心提高了你的成績,。但是，你也有不足,，有些科目成績比較弱，希望你能夠彌補弱科,，發(fā)展優(yōu)勢,，改掉缺點，往好處發(fā)展,。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€檻,，通過它，我們的人生才會綻放出光彩,。高三的你,，擁有了自信,，同時也讓大家注意到了你出色的領導能力和卓越的策劃能力，你有成為一個團體的大腦的潛質(zhì),。選擇了這條路,，你就要堅定不移，百折不撓,，只有這樣,，才不會被半途中的坎坷所難倒，才不會被叢生的荊棘擋住去路,，毫不猶豫,，勇往直前，直到走完這條路,，看到前方,。昨天已經(jīng)過去，今天已經(jīng)開始,，明天即將來臨,，今天的努力是明天成功的保證。所以,，你要繼續(xù)努力,，奮力一搏?？傊?，老師相信你，相信你的高中生活充實而快樂,，但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水,，老師相信你，你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,，你的人生之路也會放出光彩,。
第一學期：你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去,，為班級的建設添磚加瓦,，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,，熱愛集體,，是同學們的好伙伴，老師的好幫手,。但你在學習成績方面并不理想,，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，努力提高學習成績，繼往開來,，爭取進步,，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!
第二學期：你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷,，能言善辯，團結(jié)同學,，熱愛班級,，是老師的好幫手，同學的好伙伴,。有運動和藝術細胞,，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學習成績還不夠理想，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足,，大錯不犯，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼,，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學習,，努力向上,，激流勇進，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績,。
第三學期：你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,，能認真聽講,，跟隨老師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學交朋友,，經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學，不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益著想,，為班級的建設貢獻出自己的力量,。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病，你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。
第四學期：你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心,，也有很強的集體榮譽感,，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想,，為班級的'榮譽奮斗,。而且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快,，可以用巨大的飛躍來形容,，老師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看,，把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步,，創(chuàng)造一個更加完美的自己,，取得更大的進步。
第五學期：你很熱心,，關心同學是你忘不了的習慣,。每當班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學們走出困境,，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進步,，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進步感到很高興,。相信吧，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力，積極進取，爭取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
第六學期：你是一個能在關鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生,，在過去的日子里，你能做到學習工作專心致志,，團結(jié)同學樂于助人,，這使你在學習上取得了很大的進步，甚至還取得了語文成績級部第一,，基本能力級部第五的驕人成績,。每當有同學遇到困難，你就會無私地關心幫助他擺脫困境,，并以此為樂,，自己不但不計回報，卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,，在學習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲,，取得自己高中三年來最大的一次勝利!
自評：時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目。
在我剛上高中的一段時間內(nèi),，因為心里和外界種種原因的作用,，我并沒有一開始就將精力轉(zhuǎn)到學習上來，因此造成了基礎上的漏洞,，同別的同學拉開了差距,，漸漸地，差距被逐漸拉大,，我在一段時間內(nèi)甚至喪失了趕超其他同學的信心,。高一高二兩年時間內(nèi)，我曾想追趕上來,，并多次參加學生會等學校組織內(nèi)部職務的競選,，但都沒能如愿，自己學習成績的落后給我的發(fā)展造成了極大的阻礙,，我自此下定決心,，盡全力提升學習成績。上高三以后,，我進一步認識到了學習的重要性,，并通過正確的學習方法和堅持不懈的努力取得了比較大的進步,，更是取得了一模考試語文級部第一,，基本能力級部第五的好成績,，不足之處我也在積極地改正中。
在這期間,，我沒有忽視同學們之間的友誼，努力維系著同大家的良好關系,，設身處地的體會著朋友們的困難,，并熱心的為他們提供幫助，不求回報,，同時也不忘保持著自己良好的道德修養(yǎng),。
作為一名團員，我是思想進步的,，遵守并維護社會公德,，積極投身學科實踐，關心國家大事和時政新聞,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己各項能力，提高自己的思想覺悟,。
高中三年將是我人生中刻骨銘心的一段經(jīng)歷,，在這段時間里，我仿佛體會到了各種滋味,，這段難忘的記憶將是我未來人生道路上最寶貴的經(jīng)驗!
發(fā)展報告高中班主任評語篇二
評語,。
要怎么寫呢?班主任們還是毫無頭緒可以先看看一些優(yōu)秀的范文學習一些。下面是小編搜集整理的高中生發(fā)展報告班主任評語,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在班主任評語欄目!
第一學期：你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去,，為班級的建設添磚加瓦,，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,，熱愛集體,，是同學們的好伙伴，老師的好幫手,。但你在學習成績方面并不理想,，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，努力提高學習成績，繼往開來,，爭取進步,，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!
第二學期：你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷,，能言善辯，團結(jié)同學,，熱愛班級,，是老師的好幫手，同學的好伙伴,。有運動和藝術細胞,，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學習成績還不夠理想，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足,，大錯不犯，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼,，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學習,，努力向上,，激流勇進，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績,。
第三學期：你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,，能認真聽講,，跟隨老師的思路去思考,，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學,，不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感,，能為班級的利益著想,，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病,，你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。
第四學期：你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學,，熱心但不失細心,，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情,，為班級的利益著想,，為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,，成績也進步很快,，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興,，同學們也有很多對你刮目相看,，把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，在前進的路上加快腳步,，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進步,。
第五學期：你很熱心,，關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學們走出困境，自己卻不計回報,。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進步，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列,。紀律上的進步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進步感到很高興,。相信吧，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力，積極進取,，爭取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
第六學期：你是一個能在關鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生，在過去的日子里,，你能做到學習工作專心致志,，團結(jié)同學樂于助人，這使你在學習上取得了很大的進步,，甚至還取得了語文成績級部第一,，基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,，你就會無私地關心幫助他擺脫困境,，并以此為樂，自己不但不計回報,，卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲，在學習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,，相信你定能有豐厚的收獲,，取得自己高中三年來最大的一次勝利!
虎入深山顯威，龍游大海稱雄!
當一個小小的心念變成行為時,，便能成了習慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗!
毅力成就目標!成功往往是從被別人放棄時開始的。
看的出你忠厚老實,，謙遜誠懇,，有比較廣博的胸懷，你做事認真,、踏實,，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人,。你有較強的紀律觀念,、組織觀念和較強的集體榮譽感，能時時刻刻為班級著想,，為集體著想,，為他人著想。希望你能一如既往,，保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌,。在學習上再緊一點,、狠一點，恒一點,，韌一點,，你會更加出色!
功夫不負有心人!
你是高二12男子漢的希望，更是高二,、12全體同學的希望,。拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣，向著你的既定目標沖刺,。因為機遇總是屬于有準備的頭腦,，它從不同情望洋興嘆的人!更不同情你有很好的天賦和素質(zhì)，基礎扎實,，記憶力也好,，反映也快，要以更高的標準嚴格的要求自己,，敢于挑戰(zhàn)他人,，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考,，多努力，敢發(fā)奮,，成功一定屬于你!凡事要三思,，但比三思更重要的是三思而行。
淘盡黃沙始到金!
發(fā)展報告高中班主任評語篇三
評語,。
在我們對學生進行學業(yè)成績和道德行為評價等方面正發(fā)揮著愈來愈重要的作用,。評語的形式也越來越多樣化，如作業(yè)評語,、學科評語,、操行評語等;下面是有發(fā)展報告高中班主任評語，歡迎參閱,。
1.該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī),。積極參加集體活動，集體觀念強,。尊敬師長,，團結(jié)同學，三年來擔任班干工作認真負責,，學習態(tài)度認真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的,、綜合素質(zhì)較高的好學生,。
2.該生能很好地遵守學校紀律,，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動,，勞動積極肯干,，尊敬師長，團結(jié)同學,，學習上認真刻苦,，成績穩(wěn)定,，呈上升趨勢,。生活儉樸，為人誠懇,。是一位素質(zhì)較高的學生,。
3.該生能很好地遵守學校的,。
規(guī)章制度。
集體榮譽感較強積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極肯干尊敬師長，團結(jié)同學學習目的明確,，態(tài)度認真,，是有理想,，有抱負,，綜合素質(zhì)高的學生。
4.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。在學習上肯下功夫,，勤學好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團結(jié)同學,，勞動積極,。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
5.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，嚴守班規(guī)校紀，是一位品學優(yōu)良的學生,。誠實守信,，尊敬老師，遵守紀律,，團結(jié)同學,，樂于助人，積極參加班集體活動,，是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
6.該生紀律觀念強,，尊敬老師,，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處,，能積極參加社會實踐活動,，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定,，有鉆研精神,，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
7.該生積極參加社會實踐和體育活動,。自覺遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學。為人誠實,。學習目的明確,。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極,，三操認真。是個綜合素質(zhì)高,，發(fā)展全面的好學生,。
8.該生活潑開朗，熱情大方,，能遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動，團結(jié)同學,，尊敬師長,，樂于助人,，嚴于律己,，有上進心，有理想，學習努力,，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績提高較快,，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生,。
9.該生長期擔任學生干部，工作認真負責,。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有理想，有抱負,，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦，基本功扎實,，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生。
10.該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,，尊敬師長,，團結(jié)同學，為人誠實,，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,，學習努力，成績不斷上升,。積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極，三操認真,。是個發(fā)展全面的學生,。
11.該生嚴于律己，尊敬師長,，團結(jié)同學,。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動,，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心,，各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的好學生。
12.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干,。尊敬師長,，樂于助人。能認真完成各種學習任務,，各科成績優(yōu)秀,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
13.該生長期擔任學生干部,，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好,。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有理想，有抱負,，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦，基本功扎實,，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生。
14.該生通過三年高中學習,，在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高,。熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念,，正確的人生觀和價值觀,。關心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動,。平時禮貌待人,，樂于助人。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀。有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
15.該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強,，學習態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!
16.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學,，嚴于律己。學習目的明確,，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀,。一年來,，堅持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。
17.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念,，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，成績優(yōu)異,，有理想,，上進心強，是個綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
18.該生誠實守紀，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責。成績穩(wěn)步,，因為缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標,，任務觀念嚴重,。在今后的學習中，希望能樹立信心,，從基礎做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的大學!
19.該生尊重老師，關心集體,，團結(jié)同學，學習上也能認真完成作業(yè)，及時改正錯誤,，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中，能提高對自己的要求,，努力取得更大進步,。
20.你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
21.該生聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智，還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
22.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考，學風踏實,，時間觀念強,，能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異,。能吃苦，幫助同學,，尊敬師長。有理想抱負,，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì),。
23.該生學習努力,，刻苦鉆研，勤學好問,成績優(yōu)秀,。嚴于律己,，為人熱情大方。積極參加社會實踐,，自覺遵守紀律,。集體觀念強，積極為集體服務,。尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人。是個基本功扎實,，德智體全面發(fā)展的好學生,。
24.該生性情率真，誠實守信,，長期擔任學生干部,，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好,。尊敬師長，團結(jié)同學,，有理想,，有抱負，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦,，基本功扎實，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生,。
25.該生是一位肯學上進的學生，有公民道德,，能遵守校紀班規(guī),，為人誠懇，尊敬師長,，遵守紀律,，團結(jié)同學，關心集體,，熱心助人,，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
26.該生熱愛集體,，積極為集體服務。自覺遵守學校紀律,。積極參加社會實踐和集體活動,，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確,。尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，是全面發(fā)展的好學生,。
27.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，樂于助人,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，能幫助學習有困難的同學,。是一位優(yōu)秀的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
28.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,，三操認真,。集體榮譽感強。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習上刻苦認真，能認真完成各科的學習,，學習成績優(yōu)秀,。生活艱苦樸素，勞動積極肯干,。是德智體全面發(fā)展,，綜合素質(zhì)較高的學生。
29.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，為人誠懇,，團結(jié)同學，會待人接物,，會處理人際關系,。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
30.該生能嚴格要求自己,，認真遵守學校的規(guī)章制度,，集體觀念強,，積極參與各種集體活動。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習上刻苦認真,，肯學肯問，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,，是個有上進心,，有理想，全面發(fā)展的好學生,。
31.該生高中三年以來,，無論在學習、工作,、生活上都能嚴格要求自己,。尊敬師長，熱心幫助同學,。集體觀念強,，擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作。學習刻苦認真,，積極參加體育鍛煉,，德智體全面發(fā)展的好學生。
32.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
33.該生很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強,。工作認真負責，做事令人放心,。希望更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學,，共同進步,。
34.該生總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活,。你善解人意，樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手,。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實,。
35.該生為人熱情大方，能和同學友好相處,。為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學習刻苦,，成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。
36.該生能遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同學，身為班干部,，任勞任怨,，工作認真負責，集體榮譽感強,，樂于為集體做事,，成績穩(wěn)步，因為缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，希望能樹立信心，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在高考中取得突破性進展,，考上理想的大學,。
37.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。是一位誠實守信,，思想上進,，尊敬老師，團結(jié)同學,，熱心助人,，積極參加班集體活動，有體育特長,，學習認真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。
38.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結(jié)同學，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
39.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,，團結(jié)同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
40.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學和睦相處，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。
1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!
2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
4.你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!
5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習,，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!
6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,，勤于思考，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。
7.你尊敬老師關心同學,，熱愛班級,，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。
8.你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學,，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
9.你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
10.你天性聰穎，思維敏捷,，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!
1.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。哭過,，笑過,，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力,，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
2.你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!
3.你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責。三年來,，成績進步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重,。在今后的學習中,，希望你樹立信心，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!
4.你聰明可愛,，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學,，熱心助人,，尊敬老師，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達，刻苦踏實,，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
5.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,，關心集體愛護公物,。你性格開朗，幽默風趣,。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關系,，課堂上聽課效率不高,，導致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步,。人生無難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來6.你表面上頑劣倔強，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了。
入團申請書,。
就是明證;你貪玩厭學,，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標,，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!
7.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動,。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關愛,，并學會回饋和感恩!
8.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長,，團結(jié)同學;課堂上能夠認真聽講,，作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,，我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,，我一樣為你高興。youarenotalone!所以,，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
9.你思維敏捷,，常常語出驚人;你也沉默少言,，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,，即使遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我!
10.你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
發(fā)展報告高中班主任評語篇四
評語,。
是老師搭建的與家長溝通的一座橋梁,讓家長有的放矢,形成家校合力,，評語要讓學生知道自己今后努力的方向,前進的目標;下面是有20xx高中發(fā)展報告評語，歡迎參閱,。
1,、待人較為寬容，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項,。
規(guī)章制度,。
積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標能專心聽課自覺完成各項練習希今后注意培養(yǎng)良好的學習方法遇事多與老師、同學交流,。期待下學期更上一層樓!
2,、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè),。
3,、不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,，所以還需要你再努力，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標!
4、生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀，積極參與學校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習,，在這一點上你做得很不夠,。
5、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。
6,、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習,，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明,，活潑和開朗，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為:明天會更好,。
7、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!
8、成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,，，因為你也同樣優(yōu)秀.!
9,、理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情,，,。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望!
10,、你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!
11、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12、看得出你忠厚老實,，謙遜誠懇,，你做事認真、踏實,，讓老師和同學們都非常滿意,，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更大的進步!
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
14,、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!
15,、一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!
16,、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的。
日記,。
和作文很好的證明了這一點,。一學期來，由于你良好的基礎,，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說,。
散文。
固然充滿魅力,，換一個角度,，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點,。
17,、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。
18、在人生的征途上,，有無數(shù)個機遇,，它可以讓你成功，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機遇,，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇，我的目標是單一的,，必須為了理想的大學而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下,，不能學撿西瓜的猴子,，選擇越多，失去也就越多!你很聰明,，相信你會把握.
19,、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心，又很關心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前，目標明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!
20,、人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!
21,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!
22,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
23,、你聽話懂事，寬容大度,，能和同學融洽相處,，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生,，希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸氣,，堅持不懈,，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
24、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡樸，遵守紀律,，有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,，扶搖直上九萬里!
25,、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,，你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,，實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
26,、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學佩服,。應該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學,，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望。
27,、向最壞處著想,，向最好處努力。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
28,、與別人比較，你取得一些成績,，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!
29,、你踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。
30、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。
31、你有很好的學習天賦,。你基礎好,，踏實嚴謹，你有較強的自制力,，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往，主動出擊,，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領先的魄力,，將來,，你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾,，安心、靜心,、恒心,，你一定會找到屬于你的位置，老師拭目以待!
32,、一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前,。這個學期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
33,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),，爭取實現(xiàn)你的愿望!
34、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,，更上一層樓!
35,、有些事情你之所以不去做,，只是你認為不可能,。而許多的不可能，只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中，你有些落后,，但是這并不是不可能跟不上來的,，主要的就在于你行動了沒有,，這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心,，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
36,、你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,，多一份開朗,，多一些微笑，多一些自信,，下學期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。
37,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!
38,、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進!
40,、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次,，也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，由于你的勤奮和努力,，是你取得了不錯的成績，由于你熱心,，得到了同學的贊譽,，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!
1,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
2,、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!,，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!
3,、你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。
4、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
5,、你是一個很有上進心的孩子，關心集體,，樂于助人,，熱愛勞動，學習態(tài)度端正,，課堂上舉手很積極,，作業(yè)也認認真真，學習成績優(yōu)秀,。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習,。
7、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!
8,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。
9,、你是一個聰明、可愛的男孩,。你有很強的自尊心,，想學好每一科,。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大,?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
10,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
11、你是一個學習態(tài)度端正,，做事認真,，善于思考，具有一定能力的人,。你能與同學融洽相處,，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
12,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
13、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
14,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事的孩子。學習上,，勤奮踏實,，上課專心聽講，善于思考,，積極舉手發(fā)言,，成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,，寫字很有筆鋒,。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓,。
15,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
16,、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!
17,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!
18、在老師眼里,，你是一個聰明,、活潑、善于開動腦筋,、富有進取心的好學生,。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍,，回答問題聲音響亮,。你熱愛班級，樂于助人,。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,，希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上,。努力吧,，老師期待你更大的進步!
19、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,，勞動認真負責,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，你一定會進步得更快,。
20、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。
1、你是一個善良的女孩,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取，不斷進步,，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺，早日達到心中的目標,。
2,、你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
3,、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,，你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學習方法，提高學習效率,，爭取更大的進步,。
4、你尊敬老師,、團結(jié)同學,、關心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。
5、你是個有強烈上進心,、害羞的男孩,。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒,。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信,，勇敢些，男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字，相信自己,，你能行!
6,、你是個聰明、可愛的孩子,，關心集體,，興趣廣泛，善于與同學交往,，人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
7,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固,，如果你能講究方法,，多學多問，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追，趕上或超過別的同學,，老師將感到無比高興,。
8、對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。
9、你能團結(jié)同學,，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求,，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去,，你必將會在學習上取得更大的進步。
10,、你聰明可愛,，是老師心目中的好學生。學習上,，你自覺性很高,，總能超前預習，所以學習時毫不費勁,。這學期,，你的字也有了很大的進步，漂亮,、大方,、有力，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,，做老師的得力助手。
11,、在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。關心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好,。加油吧!
12、你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真,，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信，你一定會取得更大的進步的,。
13,、你思想純樸，誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力,，否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實，你只要上課認真聽,，課后認真復習,，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的,，你并不是笨,，只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,，在逆境中你沒有放棄自己,，這是最可貴，我希望你能更輕松些,，要知道,，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光,。
14,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，
黑板報,。
中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性,，一學期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。
15、在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。
16,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，努力提高學習成績,。
17,、誠實、熱情,，聽話,，尊敬師長，關心集體,，團結(jié)同學,，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎不好,，你學起來真的不容易,，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事,，學得再少,，它也是屬于自己的。但愿你多學多問,，以此證明你并非弱者,。
18,、你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績。
20,、你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關心集體,，興趣廣泛，善于與同學交往,，人緣好,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,，記憶力好,，自學能力較強，學習成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,，積極進取,，高標準、嚴要求,，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
發(fā)展報告高中班主任評語篇五
到一年學期末,俗話說:一分耕耘一分收獲,。學生有何收獲,從班主任的,。
期末評語。
1,、本期來,，你遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱心班級，勤勤懇懇,，埋頭作業(yè),，成績突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,。希望你在今后的學習生活中保持良好的發(fā)展勢頭,，向知識的深度,、廣度推進，把成績提高到一個新的水平,。
2,、本期以來，你尊敬師長,，團結(jié)同學,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近。你本質(zhì)純樸,，也能虛心接受老師的批評和教育,。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。
3、你是位頭腦靈活的學生,，本期來,，你有了長足的進步：尊敬師長，喜歡幫助老師做事情,，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任,，經(jīng)常提前進教室，再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了,。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力，聽講專心,，作業(yè)做得及時，學習成績大幅度提升了,。老師希望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,。
4,、剛進入185班時,，學習勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。但你思想上積極要求上進，為人誠懇,，思維敏捷,，有較強的接受能力,，因此編位后你由一個經(jīng)常講小話,，自控力不強的學生一下子換了一個人：上課認真聽講,，課余按時完成作業(yè)，班級活動積極參與，成績有進步，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭，一步一個腳印,，使自己盡快躋身于本班的先進行列,，不辜負父母對你的期望。
5,、你思維活躍,，具有較強的集體榮譽感,，樂于助人，講文明,，懂禮貌,。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，能反躬自省,，端正態(tài)度，合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上，讓師長放心,，真的難能可貴,。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成績有了較大的進步。
6,、你是一個全面發(fā)展的好學生,。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室，上課時能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)也完成得很好,，學習成績能保持在班上的前列，令老師感到非常滿意,。尊敬師長,，團結(jié)同學，具有很強的班級集體感和榮譽感,，籃球場上,，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!
8,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
9,、你聰明,、能干，活潑可愛,，深受老師的喜愛,。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,，很不錯,。希望能嚴格要求自己，更上層樓,。期中后你的學習目的明確,，比較刻苦努力，也取得了明顯的進步,，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿，踏實勤奮地學習,，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲，取得更大進步,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。
10,、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊,、自愛,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學習，成績也有進步,，但你似乎還缺少一點學習方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
11,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子。作為班長,，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，因此老師很欣賞你的工作能力,。你有強烈的進取心,，端正的學習態(tài)度，由于目標明確,，學習踏實,，因而學習成績一直不錯。相信進入高三后,，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色,。
12、下學期你學習踏實認真,，成績?nèi)〉每上驳倪M步,。你遵守校紀班規(guī)，機靈可愛,，深受老師的青睞,，是同學們學習的好榜樣。在日常生活中,，老師看到了你的自覺,、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度的好學生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步,。希望凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望你再接再厲,，勇創(chuàng)輝煌!
13、高二階段的學習,、生活給你的影響很大,，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,，班級籃球賽中你獻計獻策,，你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。你的正直、熱情也給人印象深刻,。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師希望你抓住點滴時間搞好學習，從而使自己立于不敗之地,。
14,、默默無聞、踏踏實實,、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短,，力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福!
15,、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，熱心助人,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好,，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點，做一名優(yōu)秀的高中生!
16,、你團結(jié)同學,，關心別人。努力,、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。本期來,，你各方面進步很快，自制力有所增強,，遵守課堂紀律方面比以前好,，積極參加體育活動，學習成績顯著提高,。
17、你是一個很有個性的女孩,，能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,，能和同學和睦相處，互相幫助,。但你的成績欠穩(wěn)定,，還需要加倍努力，希望你時時處處能向先進同學看齊,，早日成為品學兼優(yōu)的學生,。
18、你是一個比較有頭腦的中學生,，愛憎分明,，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學好每一科,。尊敬師長,，遵守紀律，勞動起勁,，與同學們友好相處,。學習上，你探究學習方法,，提高效率,，打破學習瓶頸，經(jīng)過后半學期的努力,，有了較大的進步,。
19、你本期來,，表現(xiàn)令人滿意,，上課認真聽講，按時完成老師布置的各項任務,，積極響應班級活動,，和同學們也能和睦相處，樂于助人,，遵守校紀班規(guī),，不做違紀的事。在學習上,，你能向成績好的同學看齊,，踏實努力，認真聽講,，做到了不懂就問,，因此成績有進步。
20,、在班級工作中,，你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,，這是你身上的閃光點,，作為班長，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重無足赤,，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前,，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好,。
21、回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,，你的真誠，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累,。你的沉穩(wěn),，你的機智，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心,。你在學習時間上給了自己充分的保障，很少遲到,，練習題做得較多,，經(jīng)驗豐富，有不懂的問題能及時向老師請教,，因此成績進步明顯,。
22、你是個懂禮貌,、明事理的孩子，腳踏實地,、勤奮好學,，關心集體，熱愛勞動,。雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你,，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
23,、你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解,，悟性很高,。你思維靈活，求知欲強,，對事物常有不落俗套的看法,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。集體榮譽感強,，學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,，你富有正義感，團結(jié)同學,。但你的時間觀念有待加強,，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!
24、運動賽場上,，你是班級的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜，長期以來,，你尊敬師長,，團結(jié)同學，互助互愛,，與同學們相處很融洽,，舉止行為表現(xiàn)良好，學習上不懂就問,，在體訓生中,，成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,，迎接更大的挑戰(zhàn),。
25、你一直以來遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習成績有進步。你本質(zhì)純樸,、善良,、有愛心，對班級無私奉獻,，也能虛心接受老師的批評和教育,，能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強,，積極參加學校班級所組織的各項活動,。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定，堅強果敢,，乘風破浪會有時,。
26、是你,，給我們班帶來了勤勉樸實的學風;是你,，給我們帶來了助人為樂的風尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實的學習使你的成績一直穩(wěn)居前三名,，是全班同學在學習上的好榜樣;你尊敬師長,，團結(jié)同學，具有很強的班集體榮譽感,，各項活動能積極參加,，老師布置的各項任務能出色完成，但一直以來作為你弱勢科目的英語,，還有待你進一步努力攻堅,。
27、你本期來,，團結(jié)同學,，熱愛勞動，集體榮譽感強,，熱心班級事務，遵守紀律,，改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法,。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。
28,、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸,，樂于助人,，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法,。只要有恒心,，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題,，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。
29、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,，由于目標明確,、態(tài)度認真，因此成績不錯,。尊敬師長,，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作,，并持之以恒,，有始有終。集體榮譽感強,，班級活動中主動獻策出力,，同學關系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,，使自己的各科平衡發(fā)展,，學習成績更加穩(wěn)定。
30,、郭延慶同學是一個十分平凡,，沒有什么突出表現(xiàn)的學生，由于基礎的影響,，文化課的成績不是很理想,，自我勤奮程度欠佳,，也就導致了至今成績不見提升的現(xiàn)象?？雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,，不太善于交際。課上精力不是十分集中,，有走神害困的現(xiàn)象,，這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學年能正視自己存在的問題,，樹立自己的人生目標,，為自己的將來打好基礎。
寄語,。
：一個人可怕的不是基礎差,，而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
31,、相對于上個學期而言,，本學期你的成績有所提高，希望在今后的日子里,，你能更大方自然地表現(xiàn)自己,，讓同學們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。
32,、一年中,，我注重了你們的身心健康的發(fā)展，強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,，而不僅僅是試卷上的那個分數(shù),。當然，你們也必須知道,，在中國目前的教育制度中,，你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗。高三的一年,，你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊,、。高三的一年,，雖然預計中會十分的艱辛,，但你們經(jīng)過了這一年的洗禮，你們會快速長大好多好多，在未來一年,，你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,，不要害怕,，不要猶豫不前，積極地面對它,，努力地利用它實現(xiàn)自我的價值,。相信自己：只要努力了，就一定會有進步的!
33,、你是一個樸實的孩子,，生活上勤儉節(jié)約，尊敬師長,，團結(jié)同學,，積極參加學校、班級組織的各項活動,。在學習上,，你腳踏實地、勤奮好學,，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,。你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
34、你是一個懂事,、有愛心,、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務,。學習上,，你的基礎較差，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
35,、你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。期中考試后,，在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，在學習上，你端正了學習態(tài)度,，明確了學習目標,，聽講更專注，成績有了較大幅度的提高,，也讓老師對你有了新的認識,。老師希望你以后意志力再堅強些，學習成績的進步幅度再提高些,，你的人生將會更加精彩!
1,、你熱情大方，為人豪爽,，身上透露出女生少有的霸氣,，作為班干部，你會提醒同學們及時安靜,，對學習態(tài)度端正,，及時完成作業(yè)，但是少了點耐心,，試著把心沉下來,，上課集中注意力，跟著老師的思路走,，一步一個腳印,，一定能走出你自己絢麗的人生!
2、你雖然個子不高,，但你有較高的境界,，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手,，樂于助人,，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善,，關系融洽,。作為課代表,，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步!
3,、活潑開朗的你,，成績優(yōu)異，熱愛集體,，關心同學，是同學學習的榜樣,，細致耐心的解答同學們的疑問,，使得你的人際關系更加的融洽，但是“親極反疏”,，與人相處時,，不要總把別人當自己，與任何人相處,，都要保持自己的安全距離,，也許，在高中階段,，全身心的投入到學習中,，會讓你有更為平和的情緒!
4、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,，你待人熱情,，能和同學友好相處，對待學習態(tài)度端正,，上課認真聽講,，下課認真完成作業(yè)，但有時你粗心大意,，還未全身心的投入學習中,，相信經(jīng)過努力，你一定會取得滿意的成績!
5,、你平時能自覺遵守班級紀律,，團結(jié)同學，尊敬師長,，在日常生活中與同學們相處融洽,。你學習態(tài)度認真，看得出來你非常用功,，對自己要求也很高,，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你一定能取得更大的進步!
6,、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了,，經(jīng)過高中一年半的學習和多少次的考試,，你自己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努力學習,，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,，以你的能力，你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右,，真的努力吧,，相信你付出才有回報!加油啊!
7、幽默風趣的你,，平時在班里話語不多,，也不張揚，但是,，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關系,，學習上你認真刻苦，也能及時的完成作業(yè),，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,，不然以你的聰明，應該保持在前三名才對啊,，加油吧,，也許關注學習成績對你才是更有意義的事!
8、身為紀律委員的你,，認真負責,，以身作則，生活上的你平易近人,，與同學關系融洽,，學習上你勤奮刻苦，尤其在英語的學習上,，顯示出了你的語言天賦,，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,，也一定會收獲很多的!加油吧!
9,、你能嚴格遵守校規(guī)，上課認真聽講,，作業(yè)完成認真,，樂于助人,，愿意幫助同學，大掃除時你不怕苦,，不怕累,，但是英語方面還不夠給力，所以,，如果再投入一點,，定會取得更好的結(jié)果，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
10,、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,，平時善于多動筆認真作好筆記,，多開動腦筋，相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,，也能善于思考,，更十分活潑，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，上課你能認真聽講,，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題,，與同學相處也十分融洽,，但若能在認真做作業(yè)的同時，將速度提上去,，我相信你會做得更好,。要多講究學習方法，不能靠熬夜來完成學習任務,，提高學習效率,，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
11、學習態(tài)度端正,，效率高,，合理分配時間,，學習生活兩不誤，善良熱情,，熱愛生活,，樂于助人，與周圍同學相處關系融洽,。能嚴格遵守學校的各項,。
規(guī)章制度。
上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)記憶力好，自學能力較強希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,，一定能取得滿意的成績!
12,、作為本班的班長，你對待班級工作能夠認真負責,，積極配合老師和班委工作,，集體榮譽感很強，人際關系很好,，待人真誠,，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,，帶領全班不僅在班級管理上有進步，而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,，在下學期能取得更大的進步!
13,、身為班委的你，對工作認真負責,，以身作則,，性格和善，與同學關系融洽,，積極參加各項活動,，不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實，在學習上,，你認真聽課,，及時完成各科作業(yè),，但是我總覺得你的學習還不夠主動，沒有形成自己的一套方法,，若從被動的學習中解脫出來,，應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
14、你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步!
15,、你為人熱情大方,，能和同學友好相處。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學習刻苦,，成績有所提高。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。
16、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林,，眾志才成城。成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時,，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉,，主動和同學討論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時,，相信你的成績會取得更大的進步,，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,，做事謹慎認真執(zhí)著,，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,，與同們們相處關系融洽,。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí)，相信你一定能合理把握好這個度,，把這股執(zhí)著勁用在學習上,，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績,，加油!
17,、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議,?？吹秸n堂上你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯,，一絲不茍地對待學習,。今后要更嚴格要求自己，多花時間用在學習上,，要以踏實的腳步,，走好每一步，相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
18、你是一個認真踏實,，樂于助人的同學,，富有愛心，與同學和諧相處關系融洽,。在學習上你一絲不茍,，能夠抓住一切可以利用的時間學習，你能經(jīng)?；仡欏e題,，總結(jié)學習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結(jié)合,，有時也可以放松一下學習的壓力,，增強學習的激情和動力，相信你在下學期一定能取得更大的進步!
19,、你性格開朗,，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動,，樂于助人,，與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,，但是上課會有時注意力不夠集中,，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，在學習上再下一把勁,，一定能取得更好的成績!
20、聰明伶俐的你,，善解人意,，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,，學習上的你態(tài)度端正，認真努力,，把學習方法再調(diào)整一下,，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
1、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,，基礎扎實,，功底深厚，勤奮好學,，成績優(yōu)秀;工作認真負責,、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴謹樸實,、自強自律,，堪稱楷模;為人誠實坦率,，開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一,，長期堅持不懈,，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力,，你會更加優(yōu)秀,、更加突出!有道是：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!
2,、言為心之聲,，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡樸，熱愛集體,、關心同學,，遵守紀律、熱愛勞動,，有較強的組織觀念,。希望你今后在學習上能大膽、主動,，盡自己最大的力量,，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢,，查缺不漏,，迎頭趕上!希望你能高效地、充分地,、合理地,、最大限度地利用好時間，走在時間的前列,，做主宰時間的主人,。聽課，作業(yè),、練習在深刻些,、踏實些，你會有更大的進步!沒有失敗,，只是暫時沒有成功!
3,、作為學生，你一直作最好的自已，作為班干,，你盡職盡責,，為同學們服務。加強弱勢學科的學習,，寒假也不能放過,。加強性情的修煉，你將成為完美的人,。
4,、你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關心集體,、熱愛集體!你善良,、誠實、謙遜,、懂禮貌,、待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學生,。你學習上雖基礎較差,，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,，多點霸氣，下點狠勁,，你會更出色,、更優(yōu)秀!
5、保持個性,，但時刻都必須保持女生的矜持,。努力學習，才能做最好的自已!
6,、你的一舉一動,，老師都全然于心，包括借同學身份證上網(wǎng),，也與你及你的親人有過多次的交流,，老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條：1,、必須有一樣你能立足于世的本領。2,、做到問心無愧,，無怨無悔，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
7,、一份耕耘一份收獲,，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神,，只要能夠堅持不懈,，在大膽一點，在努力一點,，在主動一點,，敢問，多問,，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,，愛校如家，愛班如家,，熱愛勞動,，勇于助人。希望你充滿自信,、堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆,，奮力前行!會當擊水三千里,，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!20xx,再創(chuàng)輝煌!
8,、千里之堤,，毀于蟻穴，規(guī)范自已的行為,，端正學習態(tài)度,，你將在新的一年里出類拔萃!
9、本學期在紀律上有待進步,，上課你要注意聽講,，課后你要自覺完成作業(yè)，要提高成績,，還需要有堅強的毅力和拼搏精神,，從現(xiàn)在做起，努力學習吧!
10,、你充滿活力,，有朝氣，有潛力,，有著出類拔萃的的潛能,，只是你目前還沒有把它挖掘到極限,。需要在英語和數(shù)學兩科上再多花點工夫，不要吝嗇汗水,，抓緊點滴時間,，全力以赴，并且堅持不懈,，試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,，知識在于積累，要充滿自信,，敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學,，學的狠狠的，你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
11,、是蛟龍怎能迷戀港灣,，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕,。誠實是你的美德,，它是你立足之本;踏實是你的作風，它是你成功之階;聰明是你的天賦,，它是你進步之劍,。揚起你遠大理想的風帆，蕩起你勤奮多思的小舟,，用你的誠實,、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰,，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
12,、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律,。希望你能多一些自信,，多一些毅力，百折不撓,，頑強拼搏,，從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，敢于迎著困難上,，時時處處以集體的利益為重，能盡快的自立自律!不氣餒,，不放棄,，不言敗，只有現(xiàn)在苦苦的追求,，換來的才是將來甜甜的享受!
13,、美國流傳著這樣一句,。
名言。
：如果連你自己都不相信自己,，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示,。其實你很聰明,，要對自己有信心，特別是薄弱科目,。端正了學習態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果,。
14,、你志存高遠，目標遠大,。正如你目前的表現(xiàn)一樣,，認準了不回頭，為了這個目標不惜流汗,，得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理：沒有春天的耕耘,，就不會有秋天的收獲。盡心盡力,，持之以恒,，日有所獲，月有所得,、日積月累,，點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,，扶搖直上九萬里!
15,、踏實、穩(wěn)重,、堅持;上課專心聽講,，注意力集中。你的學習目的明確,，態(tài)度也很認真,。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則，再創(chuàng)佳績,。
發(fā)展報告高中班主任評語篇六
寫好,。
學生評語。
既是一個班主任工作責任心的表現(xiàn)同時也是一個班主任知識素養(yǎng)的體現(xiàn);下面是有高中發(fā)展報告班主任綜合評語,，歡迎參閱,。
1.該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī),。積極參加集體活動，集體觀念強,。尊敬師長,，團結(jié)同學，三年來擔任班干工作認真負責,，學習態(tài)度認真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的,、綜合素質(zhì)較高的好學生,。
2.該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強,，積極參與各項社會實踐與集體活動,，勞動積極肯干，尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定,，呈上升趨勢,。生活儉樸，為人誠懇,。是一位素質(zhì)較高的學生,。
3.該生能很好地遵守學校的。
規(guī)章制度,。
集體榮譽感較強積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極肯干尊敬師長，團結(jié)同學學習目的明確,，態(tài)度認真,，是有理想，有抱負,，綜合素質(zhì)高的學生,。
4.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結(jié)同學，勞動積極,。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
5.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，嚴守班規(guī)校紀,，是一位品學優(yōu)良的學生。誠實守信,，尊敬老師,，遵守紀律，團結(jié)同學,，樂于助人，積極參加班集體活動,，是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
6.該生紀律觀念強,，尊敬老師,，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處,，能積極參加社會實踐活動,，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定,，有鉆研精神,，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
7.該生積極參加社會實踐和體育活動,。自覺遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學,。為人誠實。學習目的明確,。集體觀念強,，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極,，三操認真,。是個綜合素質(zhì)高，發(fā)展全面的好學生,。
8.該生活潑開朗,，熱情大方，能遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，團結(jié)同學,，尊敬師長，樂于助人,，嚴于律己,，有上進心，有理想,，學習努力,，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績提高較快,，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生,。
9.該生長期擔任學生干部，工作認真負責,。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有理想，有抱負,，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦，基本功扎實,，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生。
10.該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,，尊敬師長,，團結(jié)同學，為人誠實,，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,，學習努力，成績不斷上升,。積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極，三操認真,。是個發(fā)展全面的學生,。
11.該生嚴于律己，尊敬師長,，團結(jié)同學,。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學習努力，聽課專心,，各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的好學生。
12.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長,，樂于助人,。能認真完成各種學習任務，各科成績優(yōu)秀,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
13.該生長期擔任學生干部,，工作認真負責,。積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務好,。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神,。尊敬師長，團結(jié)同學,，有理想,，有抱負，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦,，基本功扎實，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生,。
14.該生通過三年高中學習，在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高,。熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會主義,，有鮮明的是非觀念,，正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體,，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動,。平時禮貌待人，樂于助人。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀,。有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨特的見解,，是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
15.該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學習態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績!
16.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德智體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì)。
17.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦,，成績優(yōu)異,，有理想，上進心強,，是個綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
18.該生誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責,。成績穩(wěn)步,，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標,，任務觀念嚴重。在今后的學習中,，希望能樹立信心,，從基礎做起，克服自身困難,，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的大學!
19.該生尊重老師,，關心集體，團結(jié)同學,，學習上也能認真完成作業(yè),，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進去,，并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中,，能提高對自己的要求,，努力取得更大進步。
20.你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
21.該生聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,，還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
22.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。學習目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學風踏實,，時間觀念強，能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異,。能吃苦，幫助同學,，尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì),。
23.該生學習努力，刻苦鉆研,，勤學好問,成績優(yōu)秀,。嚴于律己，為人熱情大方,。積極參加社會實踐,，自覺遵守紀律,。集體觀念強，積極為集體服務,。尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,。是個基本功扎實,，德智體全面發(fā)展的好學生。
24.該生性情率真,，誠實守信,，長期擔任學生干部，工作認真負責,。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有理想，有抱負,，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦，基本功扎實,，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生。
25.該生是一位肯學上進的學生,，有公民道德,，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇,，尊敬師長,，遵守紀律，團結(jié)同學,，關心集體,，熱心助人,，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
26.該生熱愛集體,，積極為集體服務。自覺遵守學校紀律,。積極參加社會實踐和集體活動,，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作,。學習目的明確。尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生,。
27.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，樂于助人,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，能幫助學習有困難的同學,。是一位優(yōu)秀的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
28.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,，三操認真,。集體榮譽感強。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習上刻苦認真，能認真完成各科的學習,，學習成績優(yōu)秀,。生活艱苦樸素，勞動積極肯干,。是德智體全面發(fā)展,，綜合素質(zhì)較高的學生。
29.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，為人誠懇,，團結(jié)同學，會待人接物,，會處理人際關系,。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
30.該生能嚴格要求自己,，認真遵守學校的規(guī)章制度,，集體觀念強，積極參與各種集體活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學。學習上刻苦認真,，肯學肯問,，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是個有上進心,，有理想,，全面發(fā)展的好學生。
31.該生高中三年以來,，無論在學習,、工作、生活上都能嚴格要求自己,。尊敬師長,，熱心幫助同學。集體觀念強,，擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作,。學習刻苦認真，積極參加體育鍛煉,，德智體全面發(fā)展的好學生,。
32.該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
33.該生很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學能力較強,。工作認真負責,，做事令人放心。希望更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學,，共同進步,。
34.該生總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活,。你善解人意，樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手,。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實,。
35.該生為人熱情大方，能和同學友好相處,。為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學習刻苦,，成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。
36.該生能遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同學,，身為班干部，任勞任怨,，工作認真負責,，集體榮譽感強，樂于為集體做事,，成績穩(wěn)步,，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響,，希望能樹立信心,，從基礎做起，克服自身困難,，抓住機遇,，爭取在高考中取得突破性進展，考上理想的大學,。
37.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長，學習認真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,。
38.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團結(jié)同學,，勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
39.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,，團結(jié)同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
1.你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒,，增強信心,，會成功的。加油!老師支持你!
2.你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實了,。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!
3.學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你,。
4.你是個聰明自信的孩子，在學習上,，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!
5.你是個熱愛學習、積極向上,、尊敬師長,、團結(jié)同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學生,，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出,，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習再也不要坐立不安,。
6.你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂,，為什么不能再努力一些呢?再努力一點,，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂,。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔心了,。
7.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學習中,，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!
8.你言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關愛同學,，勤奮好學,，思維敏捷，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎,，堅持不懈，!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!
9.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學,，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
10.學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!
11.該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,，學習勤奮，認真刻苦,，遵守紀律,，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中,，還是同學心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量,，希望你今后取長補短,，再接再厲，向著理想拼搏,、奮斗,，直至成功。
12.該同學生活上團結(jié)同學,、樂于助人,，有耐心，在學習上井然有序,，隨機應變,，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼,，勇往直前，望再接再厲,，實現(xiàn)人生夢想,。外向，喜歡與他人交流,，活潑好動,，上課有時管不住自己,，有時也愛走神，但總體來說,，比較陽光活潑,，學習上時而認真，時而松勁,，認真時,，學習積極，態(tài)度較好,，松勁時,，學習有些馬虎，不認真,，還應克服學習上的弱點,，紀律上，自習課老是東張西望,，亂說話,，但聽從老師的教導，有很好的自覺性,，與同學關系處理的很好,，沒有與同學關系很差的現(xiàn)象,。該生是一個很勤奮,，用功的學生，對自己要求嚴格,，做事謹慎,，很踏實，成績處于中上游部分,，早自習以前來得很早,，課間知道學習，行為一直很規(guī)范,，老師要求做的事可以基本落實,，對各科老師很尊重，同學關系也比較融洽,，只是課下不習慣與同學討論,，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
13.該同學是一個熱情開朗的學生,，對待學習很認真努力,，對自己嚴格要求，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實,，課間討論也很活躍,。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處,，尊重老師,，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,，只要能持之以恒，你會做得更好,，取得更好的成績,。
14.該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學習的態(tài)度,，勤學好問，活潑開朗,，有幽默細胞,，是同學們的開心果，心地善良,，會為別人打抱不平,，也會關心同學，努力維護同學關系,，只要用心地,、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績,。
15.該生的學習認真,，態(tài)度端正，作風純樸,，尊重老師團結(jié)同學,，人際關系融洽，樂于助人,，環(huán)保意識強,，勇于承擔責任，積極參與班級,、學校的管理,，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗,，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。
1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功!
2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
4.你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!
5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習,，尊敬師長，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考,，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。
7.你尊敬老師關心同學,，熱愛班級,，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄,。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。
8.你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
9.你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
10.你天性聰穎，思維敏捷,，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!
發(fā)展報告高中班主任評語篇七
評語,。
是十分的重要的,，那么，要怎么去寫呢?下面是小編搜集整理的發(fā)展報告高中班主任評語精選,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在班主任評語欄目!
看似默默無聞，實則理想遠大;看似與世無爭,，實則熱情涌動;你是一位守紀律,，懂禮貌，待人誠,，愛勞動,，講衛(wèi)生的好學生;你有著較高的思想境界和道德水準;你關系集體，愛校如家,，愛班如家,，有著極強的集體榮譽感。如果能對自己要求再嚴一些,，目標再高一些,，決心再大一點，汗水再多一點,，別人做到時我們做好,，別人作好時我們做優(yōu)，長期堅持不懈,，你必將取得更大更碩的成果!
向前走,，目標越來越近!
期中考試中你的進步很大，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,，守時,、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,，善解人意,、志向高大，關心集體,，可以說是同學中間的姣姣這,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑,，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更的進步!
人生在世,，不索何獲?一分耕耘,，一分收獲!
生活上你樸實無華，;工作上你勤勉躬行,，做好了該做的每一件事情,，是老師比較放心和滿意的好學生,。但分科后,，可能過渡和銜接不是特別的好，在加你的工作分心,，我以為這是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準的真正原因,，不過期中后你迅速地調(diào)整了自己，以一種全新的姿態(tài)投入了學習,，我相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，,，不氣餒,，不放棄，不言敗,，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!
追求有多高，進步有多大!
你的品德,、你的言行,、你的為人、你的心態(tài),、你的嚴謹,、你的自律，你的工作是我高二,、12的楷模和驕傲!也是老師的驕傲和自豪!你的綜合素質(zhì)是一流的,。你應該知道：“功夫在課外”，所以美中不足的是我以為你的課外工夫尚欠火候,，這恐怕是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準的原因,，不過老師看出你正在努力，正在奮起直追,，希望你能盡其力,，苦心智，勞筋骨,，全面發(fā)展,，迎頭趕上!
再長的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達。
該學生學習努力,，思想上進,，品德優(yōu)秀，樂于助人,，忠厚誠實,，品行端正，是一名綜合素質(zhì)較強的學生,。該生學習態(tài)度端正,，學習目的明確，學習刻苦認真,、勤奮,，學習成績穩(wěn)定，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實，時間觀念強,，能認真地按時,、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務,。思想追求上進,，誠實守信，平日友愛同學,，樂于助人,，是個全面發(fā)展的好學生。該同學有較強的上進心,，自主學習創(chuàng)新能力較強,。遵守紀律，對自己要求比較嚴格,，熱愛集體,，有較強的集體榮譽感,。該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。該生還利用寒暑假期間在外參與社會實踐，積極主動地參加班級和學校的各項活動,。該生生活艱苦樸素,，待人熱情大方，積極配合其他同學搞好班務工作,，勞動積極肯干,。
希望該同學在接下來的人生里戒驕戒躁，百尺桿頭,，更進一步,。在取得這些成績的同時，也要注意到不足的方面,，該同學潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學習上還需要要更加持久的恒心和頑強的毅力，該生性格較為內(nèi)向,，希望其克服羞怯心理,，積極面對?？傊Ｍ撋軌蚴棺约旱臐撃艿玫阶畲蟪潭鹊拈_發(fā),，如果能做到以上幾點將會取得更加優(yōu)秀的成績。高中經(jīng)歷：人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學會把握機會,，才能順利到達理想所在，而三年的高中生活是我人生中至關重要的一站,。畢業(yè)在即,，回首三年的學習和生活，一切的一切都歷歷在目,。我就讀于位于“誰不說俺家鄉(xiāng)好”的莒南二中,。
在三年的時間里，在老師的精心教育中,，在自己的認真學習下,，我學習到了豐富的文化知識，提高了自我品德修養(yǎng),。在學習上,，我嚴格要求自己,，我成績優(yōu)秀，自主學習能力較強,。同時,，我還具有較強的創(chuàng)新意識和合作精神。作為一名團員,，我思想先進,，積極參與社會實踐活動，時刻準備為祖國奉獻一分力量,。三年里，我從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,。在今后的學習中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來努力完善我,，用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn),。我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。我將更加努力,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁,?；貞涍^去,我不會因為過去的失敗而憂傷,也不會因為過去的成功而欣喜,畢竟這一切都只是過去。把握現(xiàn)在,我會利用每一分每一秒,積極備戰(zhàn)高考,，時刻保持緊張的學習狀態(tài),，不會讓時間白白流逝。展望未來,我心潮澎湃.為了未來,我要更努力!
發(fā)展報告高中班主任評語篇八
只有平時多留心觀察學生的思想,、學生,、生活，老師寫出的,。
評語,。
才可以對學生起到教育和激勵作用。以下是小編搜集整理的發(fā)展報告高中班主任評語200字,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!
毅力成就目標!成功往往是從被別人放棄時開始的.
xx看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人.你有較強的紀律觀念,、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想.希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌.在學習上再緊一點,、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!功夫不負有心人!
xx你是高三x班男子漢的希望,更是高三x班全體同學的希望.拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺.因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!更不同情你有很好的天賦和素質(zhì),基礎扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行.淘盡黃沙始到金!
xxx看似默默無聞,實則理想遠大;看似與世無爭,實則熱情涌動;你是一位守紀律,懂禮貌,待人誠,愛勞動,講衛(wèi)生的好學生;你有著較高的思想境界和道德水準;你關系集體,愛校如家,愛班如家,有著極強的集體榮譽感.如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!向前走,目標越來越近!
xxx期中考試中你的進步很大,老師非常高興.這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報.你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn).你寬以待人,善解人意,、志向高大,關心集體,可以說是同學中間的姣姣這.希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更的進步!
人生在世,不索何獲?一分耕耘,一分收獲!
xxx生活上你樸實無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學生.但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準的真正原因,不過期中后你迅速地調(diào)整了自己,以一種全新的姿態(tài)投入了學習,我相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
追求有多高,進步有多大!
xxx你的品德,、你的言行,、你的為人、你的心態(tài),、你的嚴謹,、你的自律,你的工作是我高二、12的楷模和驕傲!也是老師的驕傲和自豪!你的綜合素質(zhì)是一流的.你應該知道：“功夫在課外”,所以美中不足的是我以為你的課外工夫尚欠火候,這恐怕是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準的原因,不過老師看出你正在努力,正在奮起直追,希望你能盡其力,苦心智,勞筋骨,全面發(fā)展,迎頭趕上!
再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達.
虎入深山顯威,龍游大海稱雄!
當一個小小的心念變成行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗!
1,、你學習刻苦認真,，能積極參加各項學習任務，品德優(yōu)異,，認真完成各項作業(yè),，但是積極性不是很高漲，得過且過,，上進心不強烈,。對于各種課余活動積極參加，體育活動尤其優(yōu)秀,，愛好很廣泛,，望在今后的學習中繼續(xù)努力，努力學習,，創(chuàng)造屬于自己的一片天空,。
2、你在本學期學習認真,，關愛同學,，尊敬師長，我很看好你,。雖然你是班級中的活躍分子,，但是在每一次的衛(wèi)生大掃除中最認真的、干活最多的卻是你,，我很欣慰,，你的品質(zhì)十分的優(yōu)秀，學習上成績不好主要是你的耐力不好,、沒有信心,，希望馬上改正，相信你會有大的進步,。
3,、你在本學期表現(xiàn)的很好，在我看來你平時總是默不作聲,，但是你做任何事卻是總是堅持到最好,，在打掃衛(wèi)生時認認真真，總是把地面打掃的一塵不染,。學習時,，你總是刻苦鉆研,，勤勤懇懇，不放過任何一個問題,。同學對你十分的認可,，希望在學習上抓好基礎，取得更好的成績,。
4,、你是一個性格開朗、聰明伶俐的學生,，你能夠尊敬老師,，認真對待學習生活中的各種問題，能夠關心集體,、團結(jié)同學,，積極參與學校、班級組織的各項活動,，熱愛體育，對學習有極強的好奇心,，喜歡追根溯源,，找到問題的癥結(jié)所在。望今后繼續(xù)努力,，取得更好的成績,。
務。你是一名有上進心的學生,，是老師得力的幫手,，虛心接受老師提出的建議，并且主動改正,，望再接再厲,，努力到永遠。
6,、該同學在本學期能認真遵守學校的各項,。
規(guī)章制度。
學習認真,、刻苦在課堂上大膽發(fā)言積極地配合老師的教學活動得到老師的肯定,。在生活中能夠獨立的處理自己的內(nèi)務寢室打掃認真主動自主學習態(tài)度誠懇思維細致縝密受到同學的認可。
7,、該同學熱愛集體,、關心同學、維護班級的榮譽和利益,，道德品質(zhì)良好,，有較高的素質(zhì),，在課上能抓住課程的重點和難點，在課后能及時認真的完成作業(yè),，但是在所有科目中存在偏科的現(xiàn)象,，望在以后的學習中加強弱課的學習，進一步提升自己的綜合能力,。
8,、你在我的心目中是一名品學兼優(yōu)的學生，你樂于助人,、團結(jié)同學,，尊敬每一名老師，上課積極思考,，態(tài)度端正,，特別在文化課學習中思維開闊，思維深度很強,，是同學們學習的榜樣,，但在個別科目上還存在不足，不會的問題要及時的提出并解決,。
9,、你是一名聰明勤奮的學生，我很欣賞你,，老師們也經(jīng)常贊揚你,，你善于開動腦筋，探索未知的領域,，你的自信和努力精神激勵著周邊的同學,，你是同學們學習的榜樣，你要加強綜合能力的培養(yǎng),，提升自己的素養(yǎng),，望今后多一些體育的鍛煉，畢竟好身體才是成就的本錢,。
開朗,，但有的學科成績不理想，希望在相關學科上多下功夫,。,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!
11,、你是一名我所喜歡的學生之一,，你勤學好問，愛好廣泛，善于鉆研學習中的疑難問題,，學習成績非常優(yōu)秀,，但是你不善于接受老師的批評建議，對同學不關心,，同學關系不好,，沒有同學的關愛你就得不到友誼，你要知錯就改,，積極進取,，全面發(fā)展，調(diào)整自己的發(fā)展,。
12,、你是一名讓人頭痛的孩子，學習狀態(tài)時有時無,，經(jīng)常地犯一些低級的錯誤,，學習需要持之以恒，不斷地提高進步,，對于課程研究要有始有終,，讓老師欣然接受你。加油干,，你一定會更加出色,。多利用一下自習課時間，向周圍好的同學學習,，多問少說話。
13,、你在本學期深得老師的好評,，你總是在課堂上第一個完成背書任務，第一個舉手回答問題,，積極地與老師互動,，課堂表現(xiàn)積極豐富。但是作業(yè)總是交的不及時,，錯誤的非常多,，問題回答的不徹底、不深刻,，不能挖掘深層次的東西,，要積極改造進取好的成績。
14,、你在本學期學習還算刻苦,，態(tài)度也還認真，但是成績總是不理想,，缺乏自律,、自制是主要的原因,，沒有規(guī)矩不能成方圓，要自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,，要有敢為天下先的雄心壯志,，要有持之以恒堅定信念，這樣成功的大門就會為你敞開,。
15,、你是一名樂于助人、心的善良的學生,，你關心班集體,，積極參與班級的各項活動，學習態(tài)度積極,，總是能發(fā)展問題,、分析問題、解決問題,，困難的問題會向老師請教,，這是一個很好的習慣，但是你有時會十分的浮躁,，學習來不得半點虛假,，切記!
16、你在本學期的成績不是很理想,，要認真的分析存在的問題,。人生有時在擁有時不是很在意，但一旦失去卻是無法挽回,，你一定要抓住現(xiàn)在的學習機會奮發(fā)向上,，銳意進取，勤奮學習自當持之以恒,，努力進取還望知難而上,。不要錯失良機，要繼續(xù)努力不斷放松,。
17,、你要在學習中要奮起直追，不是在沉默著爆發(fā),，就是在沉默著滅亡,。人生競爭之路不需要也不相信眼淚，成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習.我相信只有敢于面對失敗,，你才是強者,，老師相信你會繼續(xù)努力，摘取成功的果實。
19,、你很聰明,，也很自信，成績雖然一般但基礎還好,，能夠主動地問老師問題,，這是值得肯定的地方，我認為你的潛力是無窮的,，一個人有了自信,，就與成功只差一座橋，這個橋梁就是努力,、汗水,，只要堅持坐住板凳，耐住寂寞,，耐住孤獨,，就會到達成功的彼岸。
20,、你學習認真,，有較強的思想意識，有集體榮譽感,，能掌握自己的情緒,，學習方法適度，善于動腦筋想辦法,，但是在課堂上注意力不集中,，對于個別科目的深度挖掘的還不夠，存在個別科目偏科的現(xiàn)象,，希望你能夠找出缺點改掉缺點,，發(fā)揚自己的優(yōu)勢。
21,、你為人大方，性格豪放,，善于與人交流,，有較強的組織能力，我十分的欣賞,，做任何事情都積極主動,，敢于發(fā)表自己的見解，能夠獨立的思考問題,，上課時聽課狀態(tài)還行,，但是自習課的利用情況不是很好，效率低下，要不斷地改進學習方法,，取得滿意的成績,。
22、你積極的參與自主合作探究,，探求知識的真諦,，掌握知識的靈魂，給人以學者的風范,。如果你在學習上能在抓緊時間,，合理的利用和分配好自習時間，我想一定會取得意想不到的成績,。注意學習應該有計劃性,，不要盲目的學習，這會浪費大量的時間,。
的進行復習,，改掉不良的毛病，端正學習的態(tài)度,，最大限度的提升自己的成績,，明天是不等人的錯。
24,、品質(zhì)優(yōu)良的你,，為人豁達，有較強的榮譽感和責任心,，做任何事情總會積極主動,，態(tài)度認真誠懇。我認為你的成績不盡人意,，你應該注意課堂的效益,，積極思考，做好筆記,，課后認真復習和做好預習工作,，加大題目的處理工作，加大糾錯改錯的力度,。
25,、在課堂上第一個發(fā)言的總是你，愛出風頭,，但是每每的出現(xiàn)錯誤,，積極回答問題是好事，但要經(jīng)過深思熟慮在發(fā)言,。你是一名思維活躍的學生,，成績應該可以有大幅度的提高,，但現(xiàn)在卻是名落孫山，這就是浮躁惹得禍,，要堅信自己的能力,，天生我材必有用。
26,、一學期以來,，你有了很大的改變。首先,，你的奇裝異服不見了,，變得更加穩(wěn)重得體;其次，你的學習態(tài)度有了改變,，態(tài)度積極認真,，上課時愿意回答問題，課堂積極性高漲;最后,，,，你越來越有自信了，自信的微笑及眼神總是掛在你的臉上,。
27,、你話語不多，給人以踏實,、穩(wěn)重的感覺,，但實際是恰恰相反，你只是貌似忠厚,，背地里總是做一些小動作,，偷看小說、玩手機,，我認為以你的聰明才智,、堅實的基礎，再加上辛勤的汗水,，一定會打造出屬于自己的一片天空,，打造出自己的美好明天。
28,、我最喜歡你那雙眼睛,，每次上課她都給我力量，那是一雙求知者的眼睛,。你在課堂上的發(fā)言不多，但我知道你是懂得,，希望加大展示自己的力度,，加強自己的語言表達能力,，不斷提升自己的信心，信心是要通過外在的形式表達出來和不斷提高的,。
29,、你的優(yōu)點有很多，我就不說了,，總之你是一名優(yōu)秀的學生,。但是你的自制力不行，缺乏自控能力,，自己操控不了自己的情感,，總是做出一些莫名其妙的傻事，這樣不利于你的提高,，甚至常此已久,，就會動搖你學習的信心，影響個人的進步和提高,。
30,、勇敢、活潑,、愛動愛玩,，體育樣樣精通，還寫得一手好字,，就是不愿意學習,。每個人的人生在開始是一樣，之所以出現(xiàn)不同就是在人生的路上走下了彎路,，要及時改正,，你就像一條小溪，只有流入到河流中才會壯大,，實現(xiàn)自己的人生目標,。
31、你善于表達自己的情感,，樂于助人,，集體榮譽感超強，極力維護班級的榮譽,，團結(jié)同學,，深得廣大同學的好感。態(tài)度積極誠懇,，有著不服輸?shù)膱远ㄐ拍?，善于與他人溝通，總能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，但是個別科目發(fā)展的不均衡,，這就牽制了你的整體實力,。
努力，在今后中應該善于總結(jié)自己的錯誤,，提升自制力和意志力,，讓自己的明天掌握在自己的手中。
33,、你的智力是一流的,，在新的課程中我認為無法一時掌握的知識點，你輕易地就點出來知識的精髓,，但是你的毛病太多了,，需要在老師、同學,、家長的共同努力下不斷地改掉,，希望你要咬緊牙關、持之以恒棄舊從新,，迎接未來美好的朝陽,。
34、成績在本學期有了很大的提升,，我很欣慰,。能夠積極地去問，積極地找出錯題的錯點,，積極地面對每一次考試及測驗,，這些都是你成功提高的原因。希望堅持此道,，再接再厲堅定自己的信念,，沒有學不好的，只有不好學的,，望腳踏實地,、一步一個腳印不斷前行。
35,、我期待在不就得將來,，課堂有你舉起的手，有你積極精彩絕倫的解答,，有你全對的試卷,，堅持吧，總有一天我會看到的,。只要你貴在堅持,，有恒心、耐心,、信心就會擁有這一切,，要進自己的全力,，這樣即使失敗也會無怨無悔，我支持你,，加油吧。
