在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告,。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧
建筑設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)報告篇一
本次實習(xí),了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。
20xx年,我來到開發(fā)區(qū)xx公司設(shè)計部實習(xí)工作,。在為期半年之久的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,,同時,,對具體設(shè)計流程,平面圖,,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,,空間概念也逐漸明晰,,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,,什么也插不上手,只是把鐘工的圖紙拿來抄圖,,這樣來熟悉軟件操作,加快畫圖速度,。到后來在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖,再到平立剖,,再到全套圖紙。
首先,,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成,、流程如下:投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,,剖面,水電,,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——水電,,供暖,電梯設(shè)計,。
對這一些方面有了大致的了解后,,我們進行了實際操作——繪圖,。繪圖,要先對功能
進行了解,,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,,影響下一步的操作,。在這些操作中,,就需要有足夠的細心和耐心去修改,。
以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),,我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,,總之學(xué)到東西就行。
在實習(xí)的過程中,,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),,連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,,并且保持其完好的狀態(tài),,就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀,。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,,在我實習(xí)的這段時間里,,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,,我也積極參加了,,這多少也會增加我與同事之間的交流,。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。
通過為期半年的畢業(yè)實習(xí),總的體會可以用一句話來表達,,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。
以往學(xué)校里面的課程都是單獨講解單獨某個方面的知識,而工作則不一樣,,它需要綜合考慮各個方面的工程因素,,諸如布局的合理,,安全,經(jīng)濟,,美觀,還要兼顧施工的方便,。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程,因而要求我們分別從建筑,,結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。
在實習(xí)的過程中,, 遇到的問題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下,,通過參考建筑圖集,建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料,,使我漸漸走向成熟。
在計算機制圖的過程中,,我更熟練操作autocad、天正建筑等建筑設(shè)計軟件,。在此過程中,我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解,,對平、立,、剖面圖的內(nèi)容、線形,、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認識。
因此,,通過本次畢業(yè)實習(xí),掌握了建筑設(shè)計的內(nèi)容,、步驟、和方法,,全面了解設(shè)計的全過程,;培養(yǎng)正確,、熟練的建筑方案,、建筑設(shè)計計算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力,;培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識;培養(yǎng)正確,、熟練運用規(guī)范、手冊,、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力,;通過實際工程訓(xùn)練,建立功能設(shè)計,、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想,,進一步建立建筑、建筑工程師的責(zé)任意識,。
通過這段時間的辛苦奮戰(zhàn),,畢業(yè)實習(xí)已近尾聲,。實習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個重要環(huán)節(jié),它既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,,又為今后走向社會的提供實戰(zhàn)演戲的機會。是我們對所學(xué)知識理論的檢驗和總結(jié),,能夠培養(yǎng)和提高獨立分析實際問題和解決問題的能力。
建筑設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)報告篇二
通過設(shè)計院的實習(xí),,了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,,畢業(yè)后能更適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),建筑設(shè)計實習(xí)報告,。
1、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。
2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。
3、結(jié)合實際工作,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,。
1、了解設(shè)計院的工作和程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
xx
xx
大四下學(xué)期,,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設(shè)計院實習(xí),,在為期四個月之久的實習(xí)期里,,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,,同時,對具體設(shè)計流程,,平面圖,立面圖,,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)都有了更深層的體會,,空間概念也逐漸明晰,,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,,實習(xí)報告《建筑設(shè)計實習(xí)報告》。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會,。
實習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,,心情用激動萬分來形容一點不為過,,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走人生關(guān)鍵一步,,證明自我,超越自我,。
剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,,讓我們認識一下,以后跟著他學(xué)習(xí),,他開始也沒有給什么活,,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,給我指點了一下,,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,,什么也插不上手,只是這里看看,,那里逛逛,有的時候看看書,,看看別人畫的圖,給自己找點事做,。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)上的不足,,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)要求。
建筑設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)報告篇三
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,,我有幸到萬星建筑設(shè)計實習(xí),在將近1個月的實習(xí)期里,,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,,立面,,剖面圖,,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,,實習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運用。在王工的悉心教導(dǎo)下,,很快我就熟悉了cad的各項命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高,,以下就是我的一些實習(xí)過程和體會。
9月11號,,實習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計公司的一個大辦公室,,有獨立的辦公桌和電腦,??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成,、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,,剖面,,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,,調(diào)整的同時,,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,,供暖,電梯設(shè)計,。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖,。 繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,,立,剖的二維繪制,。繪圖,要先對功能進行了解,,再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,,影響下一步的操作,。在這些操作中,,就需要有足夠的細心和耐心去修改,。
在學(xué)習(xí)過程中,,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
第一次到公司實習(xí),,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),,與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,,你就要多問,在問的同時,,就增添了你和同事交流的機會,,這樣,,不僅問題解決,也很快融入了集體,。在這里,要勤學(xué)好問,,多與人交流,,要以誠待人。
這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,,更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),,對我來說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會了,,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助,。
通過這次實習(xí),,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習(xí)單位的王工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。