每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

幼兒園防踩踏講話稿篇一

同學(xué)們：

校園是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的地方,，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,，所以校園安全至關(guān)重要,。

每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),，各種校園意外事故頻繁發(fā)生,。

20xx年9月26日17時(shí)許，昆明市盤(pán)龍區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陸佳介紹：當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,，學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生,，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,，主要是一二年級(jí)學(xué)生,。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院，傷情平穩(wěn),，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。事故原因正在調(diào)查之中,。

1,、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,，人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄、不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣。

3,、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂,，不要奔跑,，避免摔倒。

4,、順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒,。

5,、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,。

6、若自己不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

7,、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開(kāi),，平放于胸前,，要微微向前彎腰，形成一定的空間,，保證呼吸順暢,，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，作到警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng),。學(xué)生是國(guó)家的希望,，民族的未來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。同學(xué)們一定要注意安全,，要有安全意識(shí),。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,，安全第一”吧,！

幼兒園防踩踏講話稿篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

校園是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的地方,，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,，所以校園安全至關(guān)重要,。

每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),，各種校園意外事故頻繁發(fā)生,。

20xx年9月26日17時(shí)許,，昆明市盤(pán)龍區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陸佳介紹：當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,，學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生,，造成學(xué)生6人死亡,、26人受傷，主要是一二年級(jí)學(xué)生,。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,，傷情平穩(wěn),，沒(méi)有生命危險(xiǎn),。事故原因正在調(diào)查之中,。

1、在樓梯通道內(nèi),，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。

2,、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣,。

3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。

4,、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn),，否則,，很容易被人流推倒。

5,、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近,。

6,、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7,、假如陷入擁擠的人流時(shí),，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心,，要用一只手緊握另一手腕,，雙肘撐開(kāi)，平放于胸前,，要微微向前彎腰,，形成一定的空間，保證呼吸順暢,，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒,。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,，有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，作到警鐘長(zhǎng)鳴,，關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,，民族的未來(lái),，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識(shí),。同學(xué)們,，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命，安全第一”吧,！

幼兒園防踩踏講話稿篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

通報(bào)9月26日昆明小學(xué)發(fā)生的踩踏事故：26日14時(shí)許，學(xué)校2起床鈴拉響后,，該小學(xué)一,、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,，造成通道不暢,，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,，導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。

這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松,！時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課,、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：

1、師生上下樓梯,，靠右行走,，不快行猛跑，不你推我拉,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，遵守秩序，禮貌禮讓,，愛(ài)護(hù)同學(xué),，做到安全,、迅速,。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,，有秩序地下樓梯,，不可以在樓梯上停留、追逐,、打鬧,，絕對(duì)不能有擁擠,、推拉等危險(xiǎn)行為。

3,、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開(kāi)教室,，在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管，確保下樓梯的安全,。

4,、幼兒園集體活動(dòng)期間（如課間操、集體放學(xué),、下課,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）幼兒集中上下樓梯要排隊(duì)，前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階,，先下后上,，并由班主任或任課教師全程護(hù)送。

5,、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),，立即停止前進(jìn)，并分別住后退（退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi)）等待,，做到大班禮讓小班,，男生禮讓女生。

6,、發(fā)生特殊事故時(shí),，學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,，應(yīng)由教師弄清情況,，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,，同學(xué)們要高度重視,，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣，遵守上下樓梯的秩序,。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通,、飲食,、用電、運(yùn)動(dòng)等方面的安全,。

幼兒園防踩踏講話稿篇四

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

還記得兩個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因?yàn)椤吧虾Ｍ鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色,。20xx年xx月xx日23時(shí)35分,，上海外灘廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件,。當(dāng)時(shí)，在臺(tái)階上,，下面有很多人想上去,，上面又有很多人想下來(lái)，因?yàn)槿朔浅６?，擠著擠著,，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況,，還是在往前擠,，這樣，更多的人就摔倒了,，導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏,。在這次事件中，有36人死亡,，49人受傷,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，遇難者平均年齡只有22歲,。

其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國(guó)內(nèi)外真有不少,。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,，同時(shí),，也要在新一年里反思，在校園內(nèi),，我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成行為的好習(xí)慣,，如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

我們學(xué)校學(xué)生較多,，尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,，一個(gè)是每天開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，另一個(gè)是在我們每天上操,、回操的時(shí)候,。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大，很容易造成擁擠踩踏,。

在這里,，我倡議，為了我們生命的安全,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生：

1,、進(jìn)出校門(mén)時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣,。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,，不早到來(lái)不遲延，安靜排隊(duì)緩步走,，不追不跑不爭(zhēng)先,。

2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習(xí)慣,，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),，盡量抓住扶手，防止摔倒,。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,，不做惡作劇,，上下樓梯靠右行。

3,、養(yǎng)成順著人流走,，不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣，否則,，很容易被人流推倒,。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等,，等人群走了自己再走,。

4、假如陷入擁擠的人流,，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。

5、若自己不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

6,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,，及時(shí)組織有序疏散。

“上海外灘踩踏事件”中,，后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,，才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，不然,，傷亡人數(shù)會(huì)更多,。

其實(shí)，在校園里,，關(guān)于安全,，大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,，踩踏事件就不會(huì)發(fā)生,。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦，共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

最后,，祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師，在新的一年里,，能平安,、健康、快樂(lè)!

幼兒園防踩踏講話稿篇五

各位老師,、小朋友們：

大家好,！我要跟各位說(shuō)一件防踩踏的事故。

26日14時(shí)許,，學(xué)校2起床鈴拉響后,，該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡,。

這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松,！時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí)，處處都要注意安全,！為了確保我園幼兒在上下課,、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：

1、師生上下樓梯,，靠右行走,，不快行猛跑，不你推我拉,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，遵守秩序,，禮貌禮讓,，愛(ài)護(hù)同學(xué)，做到安全,、迅速,。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,，有秩序地下樓梯,，不可以在樓梯上停留、追逐,、打鬧,，絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為,。

3,、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開(kāi)教室，在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,，確保下樓梯的安全,。

4、幼兒園集體活動(dòng)期間（如課間操,、集體放學(xué),、下課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),，前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階,，先下后上，并由班主任或任課教師全程護(hù)送,。

5,、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí)，立即停止前進(jìn),，并分別住后退（退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi)）等待,，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生,。

6,、發(fā)生特殊事故時(shí),，學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,，應(yīng)由教師弄清情況,，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,，同學(xué)們要高度重視,，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣，遵守上下樓梯的秩序,。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通,、飲食,、用電、運(yùn)動(dòng)等方面的安全,。

請(qǐng)全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí),，時(shí)時(shí)處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生,！

幼兒園防踩踏講話稿篇六

26日14時(shí)許,，學(xué)校2起床鈴拉響后，該小學(xué)二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡,。

這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松,！時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí)，處處都要注意安全,！為了確保我園幼兒在上下課,、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：

1,、師生上下樓梯,，靠右行走，不快行猛跑,，不你推我拉,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，遵守秩序,，禮貌禮讓,，愛(ài)護(hù)同學(xué),，做到安全、迅速,。

2,、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室，有秩序地下樓梯,，不可以在樓梯上停留,、追逐、打鬧,，絕對(duì)不能有擁擠,、推拉等危險(xiǎn)行為。

3,、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開(kāi)教室,，在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,，確保下樓梯的安全,。

4、幼兒園集體活動(dòng)期間（如課間操,、集體放學(xué),、下課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),，前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階,，先下后上，并由班主任或任課教師全程護(hù)送,。

5,、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí)，立即停止前進(jìn),，并分別住后退（退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi)）等待,，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生,。

6,、發(fā)生特殊事故時(shí)，學(xué)生不得驚慌,、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,，應(yīng)由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室,。

我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,，遵守上下樓梯的秩序,。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通,、飲食,、用電、運(yùn)動(dòng)等方面的安全,。

請(qǐng)全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí),，時(shí)時(shí)處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生,！

幼兒園防踩踏講話稿篇七

親愛(ài)的各位老師,、同學(xué)：

大家早上好!

今天，我和大家說(shuō)說(shuō)防踩踏的那些事,。

20xx年9月26日下午2：00,，云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，已致6人死亡,，多人受傷,。

20xx年12月11日晚上8時(shí)，河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)下晚自習(xí)后,，大批學(xué)生從教室中擁出,。不知哪名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”，頓時(shí)使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團(tuán),，結(jié)果造成樓梯的護(hù)欄嚴(yán)重變形,，有16名學(xué)生被擠得摔了下來(lái)。后面的學(xué)生繼續(xù)往前擠,，使摔在地上的學(xué)生遭到嚴(yán)重的踩壓,，最終5人死亡，11人受重傷,。

20xx年12月16日中午12點(diǎn)左右重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生,，參加完歌詠比賽后返回教室時(shí)，由于跑得快的學(xué)生急著下樓吃飯,，而還沒(méi)上樓的學(xué)生又急著回教室放凳子,，下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠，造成25人受傷,。

20xx年最后一晚23點(diǎn)35分,，上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點(diǎn),，事件已造成36人死亡,，49人受傷。目前,，仍有31人繼續(xù)在院治療,，其中重傷13人(個(gè)別傷員仍然危重),。

擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi)，因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,，在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起的情緒亢奮,、行動(dòng)過(guò)激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象,。擁擠是突發(fā)事件,，同學(xué)們難免遇到，當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,，沉著應(yīng)對(duì),，謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),，一定要提高安全防范意識(shí)。在行進(jìn)的人群中,，如果前面有人摔倒,，而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”,。

校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險(xiǎn)地方或區(qū)域?像過(guò)道,、樓梯轉(zhuǎn)彎處,、門(mén)口,、食堂、廁所等,。

“預(yù)防勝于補(bǔ)救”,，如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進(jìn)中做到“三要”：一要靠右行走,，二要緩慢行走,，三要互相禮讓;“十不”：一不搶先，二不奔跑,，三不擁擠,，四不推撞，五不嬉笑打鬧,，六不聊天,，七不彎腰撿拾物品，八不停下系鞋帶,，九不停留等人,，十不逆向行走。

十條建議：

1.在校園樓梯,、通道內(nèi),，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,，人多時(shí)不擁擠、不起哄,、不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2.下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣。

3.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。

4.順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn),，否則,，很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流時(shí),，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕,，雙肘撐開(kāi),，平放于胸前，要微微向前彎腰,，形成一定的空間,，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒,。即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6.若自己不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

7.在人群中走動(dòng),，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒,。

8.在擁擠的人群中,，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),，就要做好準(zhǔn)備以保護(hù)自己和他人。

9.在人群慌亂時(shí),，腳下要注意些,，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。

10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,。

同學(xué)們，在地震突然來(lái)臨時(shí),，四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒,，就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,，得益于他們平時(shí)養(yǎng)成了絕對(duì)服從規(guī)則,、遵守秩序的好習(xí)慣。每個(gè)人都希望成為有素質(zhì),、有教養(yǎng)的人,。但千萬(wàn)別以為成績(jī)好就是素質(zhì)高的表現(xiàn)。真正的素質(zhì)就是在沒(méi)有任何外在監(jiān)控,、約束時(shí)也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì),。孩子是未來(lái)的希望,，校園是社會(huì)的“始發(fā)站”，如果學(xué)生在校園里不能遵守秩序,，那將來(lái)走向社會(huì)也不會(huì)成為自覺(jué)遵守憲法和公德的好公民,。請(qǐng)同學(xué)們要提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，從自己做起,，從今天開(kāi)始,，從每天上下樓道做起，做一個(gè)有素質(zhì),、講文明的學(xué)生,，讓校園里踩踏的悲劇永遠(yuǎn)不要再發(fā)生!

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幼兒園防踩踏講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:,。

大家好!

高山仰止，景行行止,。在這個(gè)社會(huì)中,，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德,。做一個(gè)有道德的人,，是我們每個(gè)人一生的必修課，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊,。

“道德責(zé)任”從字面上理解是指,，人們對(duì)自己行為的過(guò)失及其不良后果在道義上應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在社會(huì)生活中,，人們對(duì)自己的行為具有一定的選擇自由,，因此必須承擔(dān)相應(yīng)的道德責(zé)任。道德責(zé)任是一個(gè)有道德的人分內(nèi)應(yīng)做的事情,。道德責(zé)任無(wú)處不在,，它以各種責(zé)任要求的`形式存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女,，兒女孝敬父母,，老師教書(shū)育人，學(xué)生尊師好學(xué),，醫(yī)生救死扶傷,，軍人保家衛(wèi)國(guó)。人在社會(huì)中生存,，就必然要對(duì)自己,、對(duì)家庭、對(duì)集體,、對(duì)祖國(guó)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任,。在不同的崗位盡責(zé)，才有了不同的責(zé)任范疇,，如家庭責(zé)任,、職業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，等等。人只有在扮演每一個(gè)社會(huì)角色時(shí)盡責(zé)，才能稱得上是一個(gè)稱職的人,，一個(gè)有道德的人,。

怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子,。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律已,，那么我們每做一件事情,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,，以至千里;匯小溪,，以成江海。我們要善于由大及小,，從大處著眼,，從小處著手，決不要以微小而不足道,，細(xì)小而不足為,。

做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,，必須注意到知,、情、意,、行的統(tǒng)一,。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡,。要注重道德認(rèn)知,，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉,，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感,、意志力。

古往今來(lái),，滄海桑田,。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷,，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增,。我國(guó)對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視,。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,，照亮人生之路;道德是路,，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

一個(gè)人道德水平的高低,，很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺(jué)程度,。一個(gè)人的道德水準(zhǔn)，不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范,，關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì),，自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，嚴(yán)于律己,。特別是在獨(dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,，能夠堅(jiān)持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質(zhì),。在這方面,，雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),，腳踏實(shí)地,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，使自己成長(zhǎng)為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士,。

道德是為人的根本,，做好一個(gè)人，必須遵守道德,，并把它貫穿到平時(shí)行為中去,，這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面,，要懷著一顆正直的心,，認(rèn)真對(duì)待生活中的細(xì)節(jié)，才能做一個(gè)有道德的人,。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們,，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,，有道德的中國(guó)人。