為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇一
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，象征家庭團圓和中華文化的傳承。為了更好地傳承和弘揚中華文化,，不僅需要我們重視中秋節(jié)這個節(jié)日,，還需要有精心的活動策劃方案,。下面,，我們?yōu)榇蠹以敿毥榻B一份中秋節(jié)活動策劃方案,。
中秋節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，傳統(tǒng)習俗是賞月,、吃月餅,、賞花燈,、玩猜謎等等,。以上活動是中秋節(jié)傳統(tǒng)習俗的主要體現,。在現代社會中,，倡導人們以更加現代的方式來慶祝中秋節(jié),，并積極發(fā)揚著中華民族傳統(tǒng)文化。
1.玩中秋節(jié)盛行的游戲,。
中秋節(jié)是一個家庭團圓的節(jié)日,，玩一些家庭成員共同參與的游戲可以增加家庭的感情,，并且可以增進家庭成員的了解,。游戲可以包括：賞月,、猜燈謎,、扔沙袋、旋轉樂器,、跳皮筋等等,。
2.教育活動,。
在傳統(tǒng)節(jié)日中,，教育活動是非常重要的一環(huán),?？梢圆捎瞄喿x故事、傳統(tǒng)民俗習慣,、講述歷史故事等方式來傳播中華民族的文化常識,，給大家講訴中秋節(jié)的起源和傳說,。
3.中秋文化嘉年華,。
舉辦一臺中秋文化嘉年華活動,，可以讓參加者在游戲與習俗中,，更好地感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,?？梢栽O立主題展覽,、美食展,、柚子比賽,、月餅制作工坊,、中國古典音樂欣賞和舞蹈表演等表演節(jié)目,，以讓人們親身體驗中秋傳統(tǒng)文化的內涵,。
4.制作月餅,。
月餅是中秋節(jié)最傳統(tǒng)的美食之一,，我們可以讓孩子們練習制作傳統(tǒng)的月餅,。在制作過程中,，他們也會更好地理解中秋節(jié)食品文化的重要性,。而且,，這也可以讓孩子們提高創(chuàng)造力和團隊合作精神。
1.團隊體驗形式,。
本次活動以團隊體驗,、互動體驗等為主要形式，以期達到更好地交流,、學習和分享的目的,，同時增進彼此之間的了解和信任。
2.線上互動形式,。
在這個特殊的時期,，線上互動成為我們最好的選擇,?？梢酝ㄟ^視頻直播,、微信群,、線上游戲等方式舉辦相應的活動,，以彌補線下活動無法實現的.問題,。
活動預算是策劃方案中必不可少的一部分，因為它是活動成功的重要保障,。
在本次活動中,，預算主要包括以下幾個方面：
1.場地租賃費用,。
2.活動物料采購費用,。
3.活動人員費用。
4.宣傳費用,。
5.相關證件及其他費用,。
活動的成功與否,，很大程度上取決于宣傳的效果,。在這方面,，我們也是需要投入一定的預算的,?；顒有麄骺梢圆捎萌缦聨追N形式：
1.傳統(tǒng)廣告宣傳,。
通過報紙,、電視,、廣播等傳媒發(fā)布活動信息,，吸引更多人來參與,。
2.互聯(lián)網宣傳,。
通過微信,、qq,、微博等社交網絡平臺,，及時發(fā)布活動動態(tài),，吸引更多的參與者,。
在活動結束后,，對活動效果進行評估是至關重要的,。好的評估可以為下一次同類活動的實施提供經驗和教訓,。同時,，也可以更好地掌控預算,、組織工作和活動的策劃,。
評估主要從三個方面展開：
1.著眼于活動本身的效果：涉及到活動的目標是否達成,、活動形式是否與預期相符,、活動的參與度如何以及活動的收益水平等,。
2.著眼于參與者的反饋：采用問卷調查,、投訴電話,、郵件及參加者在社交網絡平臺上的評價等方式，了解參與者對活動的反饋以及意見,，以確定今后的調整方向和提高點,，同時也可以為今后的活動制定參考標準,。
3.著眼于團隊成員自身的評估和學習：通過活動開展情況的總結和分析,，著眼于發(fā)現管理者的業(yè)務及團隊成員的管理及執(zhí)行能力上不足之處,，指出提升的方向,，為團隊的發(fā)展提供引導,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇二
中秋節(jié)到來,，由于趕上非常時期,，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié),。但是，在大學,，理學院,，信計093班,，還有一個同樣溫暖的家,。充分考慮到同學們對團圓的渴望,，所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年9月6日（中秋節(jié)）18：00~20：30
山東xx大學新體育場北側
我在山建有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望,，以“家”為主題,，增強同學們對班級對學校的熱愛,。
1,、使同學們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞,。
2,、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解,，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾,。
3,、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己,。
4、增強班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎,。
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工
負責人：信計093班班委
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席
預計參加人數：32人
人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名
1,、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備,。
2、統(tǒng)一學生時間,，選擇最恰當的時間舉行晚會,。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物,。
4,、讓同學們分四隊,，沒隊至少出6個節(jié)目,，制定節(jié)目單，規(guī)范流程,。
六點鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程,，同學們依次表演,，中間穿插上各種小游戲,。詳情見節(jié)目單：
1、邀請大二學長和我們一同慶祝,，增加了家的感覺。
2,、活動強調“人人參與,，我也是組織者”
3,、活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力,。
4,、活動有組織,。
1,、月餅1.3x70=91
2,、蘋果31
3,、零食50
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇三
月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,，更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看,，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié),，燒斗香、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的.人文寓意,。
文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此,，我們設計了一個活動方案,。
策劃組：家好月圓慶中秋
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
內容如下：
1,、：“濃情中秋，情系火炬”
2,、：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。
3,、：零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4,、：院圖書館噴池廣場
5,、：經濟管理系 07級商務英語專業(yè)
6、：全院師生
活動的整體構思(活動的板塊,、各個板塊的主題,、基調等)
活動形式：聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球、絲帶,。
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁,、奶茶,、葡萄
酒,、礦泉水
節(jié)目內容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情,。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時候,，大家團團坐,，邊賞月邊聊天吃月餅
8)活動議程安排(詳細議程安排表,，包括時間,、地點,、節(jié)目,、參與人員)
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇四
月圓，家遠,，人圓
1,、豐富同學間交流,，營造團圓氣氛，體會中秋主題,，分享中秋節(jié)的快樂,；
2、進一步加強同學們的集體觀念,，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；
3,、營造和諧氛圍,，放松身心。
吳xx負責購置月餅,、水果、零食及獎品（14號早晨一切都要準備齊備）,；張x負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持,；王x負責回校車輛的聯(lián)系,；鄭xx負責帶數碼相機,、照相。
一,、14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場,。
二,、到秋水廣場集合,，拍集體照,，找場地,。7：00活動正式開始,，中間時間大家可以自由活動,，拍照,。
三、賞月,，分發(fā)月餅（吳xx負責）,，向大家介紹活動內容（張x負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話,，捎去我們對遠方親友的思念之情）,。
四,、互動小游戲（50分鐘左右）
1、拍七令
從1—99報數,，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,，請他們提問，并做真心回答,；或者接受其他同學的任意提問,，從中選三個問題并做真心回答,，兩種任選其一,。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2,、一塊五
男生為一塊，女生為五角,，以此為單位疊加,，由主持人隨即報數,，在宣布開始時大家快速組合,。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選,。
五,、8：00看噴泉，自由活動,，但以集體觀看為主,，注意安全。
六,、集體有獎游戲
1,、猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),，共分四組，每組都有5道必答題目,，答對加十分,，設有10道搶答題，答對加10分,，答錯扣十分,。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品,。
2,、歌曲接龍
可將同學分為四組，從第一個人開始,，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者,，遇敗者跳過,，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月,、約,、越、樂等）的歌曲,；
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮,、兩、涼,、晾等）的歌曲,；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠,、眾等）的歌曲,；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求,、囚等）的歌曲,；
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎,。
此游戲參加人數較多,，可迅速調動開場氣氛。
七,、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,，初步定為一、二段。請xx領誦,，人手一份序文,。（用時20分鐘左右）
八、活動結束,，集合清點人數，坐車返校,。
九,、活動組織及后勤服務
1、月餅,、水果,、獎品等預計250
2、回程車費預計150
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇五
“濃情中秋,，情系火炬”
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。
xx年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）,。
院圖書館噴池廣場,。
xx系xx級xx專業(yè)。
全院師生,。
（活動的板塊,、各個板塊的主題、基調等）,。
聚會+自助餐,。
飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。
1）校園海報宣傳,；
2）校園播音宣傳,；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
1）水果類：蘋果,、葡萄,、哈密瓜、橘子,、橙子,、香蕉、西瓜,、火龍果,、山竹、柚子,、柿子,、李子,。
2）飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水。
3）小吃類：月餅,、栗子,、牛角、葉仔糕,、壽司,、骨肉相連、魷魚絲,、薯片,、花生、棉花糖,、瓜子,、餅干、雞翅,、開心果,、牛肉干。
小橘燈,、猜燈謎,、“你信任我嗎？”,、交際舞,、賞月吃月餅、我愛記歌詞,、許愿船,。
1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣兒上，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈,。材料有橘子,、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭,、打火機,。
2）許愿船：你，是否有幾多心愿,，那么讓許愿船帶著你五彩的夢,，遨游大海。揚起許愿船,，冉起希望,，讓我們心想事成，美夢成真,！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船,，放到噴池中,，隨波逐流。材料有彩紙,、馬克筆,。
3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語,，猜中就有精美獎品,。材料：線、燈籠,、謎題,、獎品。
4）“你信任我嗎,？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒,，看看后面的人能否及時接住她/他,。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊,、凳子,、桌子。
5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏,，音樂一停,，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯,，唱錯要受罰,，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品,。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情,。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時候，大家團團坐,，邊賞月邊聊天吃月餅,。
8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間,、地點,、節(jié)目、參與人員）,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇六
月圓,，家遠，人圓
1.豐富同學間交流,，營造團圓氣氛,，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;
2.進一步加強同學們的集體觀念,，培養(yǎng)團隊意識,，同時發(fā)揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍，放松身心,。
吳xx負責購置月餅,、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數碼相機,、照相,。
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場,。
二.到秋水廣場集合,，拍集體照，找場地,。7：00活動正式開始,，中間時間大家可以自由活動，拍照,。
三.賞月,，分發(fā)月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,，捎去我們對遠方親友的思念之情),。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報數,，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數,，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,，請他們提問,，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答,，兩種任選其一,。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊,，女生為五角,，以此為單位疊加，由主持人隨即報數,，在宣布開始時大家快速組合,。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選,。
五.8：00看噴泉，自由活動,，但以集體觀看為主,，注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),，共分四組,，每組都有5道必答題目，答對加十分,，設有10道搶答題,，答對加10分，答錯扣十分,。最后以總成績最高勝出,，發(fā)獎品。
2.歌曲接龍
可將同學分為四組,，從第一個人開始,，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復,，3秒接不上來的為敗者,，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人,。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月,、約,、越、樂等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮,、兩,、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中,、忠,、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求,、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后,，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多,，可迅速調動開場氣氛,。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一,、二段,。請xx領誦，人手一份序文,。(用時20分鐘左右)
八.活動結束,，集合清點人數，坐車返校,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇七
xxx,。
弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活,，促進同學們之間的交流和溝通,，營造以校為家的溫馨情懷。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,，詮釋中秋的內涵和底蘊,，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情,，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情,。
1,、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞,，演員在上臺前戴上自備的面具,。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰,。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,，亮出廬山真面目,，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅,，靈活掌握）,。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）,。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識,。
2,、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn),，各班輪流派出參賽者上臺演唱,，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,，給以特權歡呼一次,。
3、假我的風采（話劇表演）話劇劇本編寫應是全英文版,，以家庭或宿舍為背景,，如《我愛我家》、《東北一家人》等,，主題以突出學校也是我們的家為主,，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛,。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,，鍛煉大家的英語口語,，以達到寓教于樂的目的。
4,、iq火拼（互動猜燈謎）,。首先準備獎品（可以是水果，月餅,，糖果等）,，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽,，各班派代表為對方抽取燈謎,，各猜五個,，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,，直到分出勝負為止,。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎,。最后給予勝方特權歡呼一次,，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）,。
5,、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,，同學們自愿參加,，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者,。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界,。其實我的床也的確很大,。我只有兩個愛好，看電影和睡覺,，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去,。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀,。
6,、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組,，每組兩個同學面對面站著,，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間,，這兩個同學開始英語情景對話,，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”,、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅,。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”,。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）,。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福,。誰的話最能打動同學們誰勝出,。考慮到兩個班不好評選,，可以首先選出五個同學作為裁判,。
8、經典對決兩個班進行拉歌,，就像在軍訓期間一樣,，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興,。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標,。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,，象征中秋的月亮,，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜,，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,，因此取名為“不能說的秘密”。
10,、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,，如《朋友》,、《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇八
豐富校園生活,，加強新生交流合作，營造和諧校園氛圍,，樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學,、朋友再次相見的喜悅,。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始,，新的征程,，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié),，雖然我們不能同家人一起團聚,，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過,。
文娛晚會,。
活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報等）,?；顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現場，七點活動開始,，活動持續(xù)到晚上九點結束,。然后由學生會各部門負責清理活動現場。
全院同學,。
活潑向上,。
1號公寓，led顯示屏邊,。
xx月xx日晚7：00~9：00,。
前期：
1、節(jié)目需要,，在新生入學時對新生家長進行采訪,，做好錄音。
2,、節(jié)目跟進,，每個節(jié)目有兩名學生會成員跟進，負責彩排與通知,。
3,、聯(lián)系電氣系，應用led顯示屏,。寫稿,。
4、開學第一周選定節(jié)目后，后兩周在操場形體房進行彩排,，彩排時間為周日下午2點,、
節(jié)目要求：服裝自選，如有特殊要求會注明,。
節(jié)目：
1,、開場舞：街舞。
2,、小品：我們大一啦,。
3、錄音回放：父母的話,。
4,、古箏彈奏，女聲獨唱：水調歌頭,。
5,、學生會走秀。
6,、男女對唱（3對）串歌,。
7、互動抽獎：猜燈謎,。
8,、雙節(jié)棍表演。
9,、樂隊演唱：風鈴吉他社,。
10、結束曲：合唱相親相愛一家人,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇九
20xx年9月27日是我國一年一度的中秋節(jié),，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是一家人團圓美好的節(jié)日,，為迎接著隆重的節(jié)日,，大學舉行相關的活動，本文是關于中秋節(jié)系列活動,。
僅供大家參考閱讀,。
月是民族、家庭幸福的象征,。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看,，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風俗始于魏晉,，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié),，燒斗香,、放天燈、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來,。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意,。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此，我們設計了一個,。
內容如下：
1,、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2,、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。
3,、活動時間：20xx年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分),。
4、活動地點：院圖書館噴池廣場,。
5,、主承辦單位：經濟管理系xx級商務英語專業(yè)。
6,、參與對象：全院師生,。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題,、基調等),。
活動形式：聚會+自助餐環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分,，分別是主席臺(包括唱歌場地),、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長),、工作后臺和游戲場地橘子燈,、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。
以圖示意：圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎,。
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;,。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水。
節(jié)目內容：
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時候,，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅,。
8,、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間,、地點,、節(jié)目、參與人員),。
聚會開始之前,，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準備完畢,，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分,。
2)猜燈謎、小橘燈,、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始),。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分5)賞月吃月餅9點05—9點30分,。
6)許愿船9點30分—結束,。
9,、經費預算(詳細的餐費,、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報、橫幅等其它活動用品費用等),。
宣傳費：100元(橫幅,、傳單、海報)餐飲費：400元(批發(fā)價格),。
獎品費：200元(學習用具,、毛公仔、體育用品,、精品),。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費)。
總金額：800元,。
10,、經費的籌措(主管單位撥款、自籌,、贊助,、捐贈等)學院撥款。
11,、應急措施(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件),。
12、其他要求：
1)對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求：準時到位,、認真,。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序,。
4)對活動內容的要求：盡興就好,。
5)其他要求：隨便。
13,、其他情況說明：隨機應變,。
一、商業(yè)演出,。
策劃書,。
概述。
商業(yè)路演是一種戶外演出的商業(yè)推介活動,。形式豐富多彩：歌曲,、舞蹈、器樂演奏,、模特走秀,、有獎問答、互動游戲,、競買拍賣……,，同顧客面對面的交流、溝通,，這種形式非常好有親和力,，在文藝活動中吸引路人的注意力，不知不覺的擴大了企業(yè)的品牌知名度,，塑造良好的企業(yè)形象,，擴大了企業(yè)的社會影響力，增加利潤,，是群眾喜聞樂見的一種宣傳方式,。路演推廣費用比媒體廣告等動輒上萬、十萬,、百萬,、要便宜得多，而且花錢少,、見效快,、效果非常好，近幾年這種宣傳方式被企業(yè)廣泛采用,。
二,、如何策劃組織成功的商業(yè)演出。
1,、鮮明的活動主題：要根據品牌及產品的特點確定鮮明的主題,，吸引消費者的注意力,。
2、恰當的時間,、地點：要根據企業(yè)的目標性消費群及其活動習慣來確定,，時間多選在周末及節(jié)假日([每天上午與下午各一場，每場2小時],，地點要交通便利,、人流集中、活動面積要大,。
3,、現場布置要有視覺沖擊力，令人留下深刻印象,，巨幅背景海報(突出活動主題和主辦企業(yè)及品牌,、紅色舞臺,、拱門和氣柱等充氣模型,、高空氣球、條幅,、卡通人,、促銷宣傳展示臺[/b]([/b]擺放產品、贈品,、宣傳品以及用做產品演示,、專業(yè)音響、專業(yè)樂隊……,。
4,、企業(yè)提供：-[略……。
5,、精彩的文藝活動：-略……-,。
6、主持人是商業(yè)路演成功的關鍵,，主持人不但要形象,、氣質、口才,、音質俱佳,，而且要具有極強的掌控能力和應變能力，應高度富有激情與號召力,，能現場設置興奮點,，調動演員情緒與觀眾之間的互動，對觀眾的情緒能迅速做出判斷,，并還要適時的加以引導和總結,，互動時要在不經意間調動觀眾情緒,，同時宣傳企業(yè)的產品與品牌。
7,、在呼倫貝爾只有極少數的幾名主持人及團隊能承辦商業(yè)路演,，群劍婚慶鮮花策劃中心是其中的佼佼者，我們的努力會讓企業(yè)的明天更多彩更靚麗,。
三,、商業(yè)路演分項及每場報價。
主持人:略……-,。
歌手(民族,，美聲，通俗)：略……-,。
舞蹈(傳統(tǒng)舞,，現代舞)：略……-。
器樂表演(民樂,，西洋樂)：略……-,。
模特走秀：略……-。
四,、策劃承辦方,。
群劍婚慶鮮花策劃中心-。
經營項目：-,。
3,、提供優(yōu)秀的主持、樂隊,、歌手,、舞蹈、模特,、禮儀小姐,、攝像、照相,、車隊……-,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇十
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期,，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié),。但是，在xx大學xx學院xx班,，還有一個同樣溫暖的家,。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會,。
20xx年x月x日(中秋節(jié)),。
xx,。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望,，以“家”為主題,，增強同學們對班級對學校的熱愛。
1使同學們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞,。
2增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解,，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾,。
3鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己,。
4增強班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
負責人：xx班班委,。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席,。
預計參加人數：xx人。
人員分工：擊鼓手xx名主持人xx名表演者xx名,。
1借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備,。
2統(tǒng)一學生時間,，選擇最恰當的時間舉行晚會,。
3班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4讓同學們分xx隊,，沒隊至少出xx個節(jié)目,，制定節(jié)目單，規(guī)范流程,。
xx點鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演,，中間穿插上各種小游戲,。
1.邀請大xx學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺,。
2.活動強調“人人參與,，我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目,，有助于增加班級凝聚力,。
4.活動有組織。
1.月餅xx,。
2.蘋果xx,。
3.零食xx,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇十一
在中秋這團圓之日，在校沒回家的大學生們也準備了自己的活動,。下面本站小編整理了大學中秋節(jié)主題活動,。
供你參考!
(一)活動時間：
(二)活動地點：
(三)活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活,，促進同學們之間的交流和溝通,，營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,，詮釋中秋的內涵和底蘊,，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情,，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情,。
(五)活動內容:,。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,，最好是中國傳統(tǒng)舞,，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君,。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰,。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,，亮出廬山真面目,，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,，靈活掌握),。注：原則上由同學們自愿參加,，并自備面具(可以是自己制作),。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識,。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),，兩個班展開k歌大戰(zhàn),，各班輪流派出參賽者上臺演唱,，以參賽人數多的一個班為勝出者,。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次,。
3,、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景,，如《我愛我家》,、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主,，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的,。
4,、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,，月餅,，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中,，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎,，各猜五個,，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,，直到分出勝負為止,。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎,。最后給予勝方特權歡呼一次,，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5,、偷天換日(詞語置換)準備一段話,，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加,，由主持人為每位參賽者計時,，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,，左翻右跳地窮伸懶腰,，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大,。我只有兩個愛好,，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,，那樣我一定心存感激,。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去,?！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6,、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),，每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著,，主持人點燃一根蠟燭,，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話,，直到把蠟燭吹滅為止,。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅,。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調暗,，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”,。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復),。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福,。誰的話最能打動同學們誰勝出,?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判,。
8,、經典對決兩個班進行拉歌，就像在,。
軍訓,。
期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,，為大家助興,。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9,、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈,，保持室內絕對安靜,，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒,。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”,。
10,、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲,。主持人擬定幾首歌曲,，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,，最后由大家一起決定唱哪一首,。合唱后主持人宣布晚會落幕。
對于大學的學生們來說,，這個假期是個難得的放松的時間,，有的學生選擇了回家探親訪友，有的同學則選擇了外出旅游,，不過,，仍然有相當一部分的同學選擇留在學校。在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,，相信有的班級已經準備好了“中秋節(jié)班級。
”,，準備讓那些遠在他鄉(xiāng)的學子們體驗一次別樣的親情,。
一)中秋游園賞月。
班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結伴游玩,，訴說著大學趣事,，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮,，愜意,、愜意啊。
二)賞月舞會,。
在熱鬧的校園廣場,，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的“收獲”呢,。
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲,。燈謎無論難與否,，學會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許愿卡),。
還在校園的學子們,，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片,，就能激情心中無限的暖流,。
五)中秋故事大賽。
一群人坐在操場的草坪上,，講著自己的開心的,、難過的、后悔的事,，是拉近大家心靈的最好的時機哦,。
六)中秋了，大家相約去爬山,，夜晚露營在大自然的懷抱下,，也是一次非凡的經歷。
七)中秋晚會,。
大家在晚會上盡情的唱歌,、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲,，讓今年的中秋過的快快樂樂的,。
小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外,，喜歡上網的同學們,，記得給自己的親戚,、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
策劃組：美好中秋大家一起過,。
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場景布置：
4)后勤員：
月是民族和家庭幸福的象征,。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,，更是舉國歡慶的日子,。中秋節(jié)已經成為了團圓的標志了，看到圓圓的月亮,，就會不由自主的想起遠處的家人?，F在在學校，不可能回家的,，與其一個人過,，不如全班同學一起過一個特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié),。為此,，我班設計了一個活動方案。
內容如下：
1,、活動主題：“濃情中秋,，溫情全班”
2、活動目的：讓全班同學都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,，增進班級的凝聚力,，增強班級自豪感。
3,、活動時間：xx年農歷八月十五晚上(7：00—9：30),。
4、活動地點：傳媒學院20313棟前草坪,。
5,、主承辦單位：傳媒學院13級廣播電視新聞學專業(yè)。
6,、參與對象：13級廣播電視新聞學專業(yè)同學,。
活動整體構思：
活動形式：聚會。
環(huán)境布置：
場地布置主要是在學院的203教室里,，大致布置如下：
聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪,，分時間段來進行。
場地布置飾品有：橫幅,、氣球,、絲帶、板報,。
宣傳形式：
1,、班級群通告,。
2,、班上通告,。
3、各寢室相互轉告,。
采購食品樣式：
1)水果類：蘋果,、橘子、西瓜,、香蕉,。
2)飲品類：可樂、雪碧,、冰紅茶,、礦泉水。
3)小吃類：瓜子,、花生,、薯片、餅干,、開心果,、餅干。
節(jié)目內容：
1)說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事,，藏在心里,，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的,，我們都一起陪著你,。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險：同學們自由組合,，怎么玩隨意,，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做,。
3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空,，最圓最亮的時候，大家挨著坐著,，邊賞月邊聊邊吃月餅,，多好。
4)輪流來唱支歌：如此夜晚,，如此情景,，怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,，秀秀各自的歌喉,。
活動議程安排(詳細議程安排表,，包括時間、地點,、節(jié)目,、參與人員)。
聚會開始之前,，準備好一切,，包括橫幅、氣球,、絲帶,、板報。一切準備完畢后,，聚會開始,。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2)說出你的故事7：05—7：35,。
4)賞月亮吃月餅8：30—8：50,。
經費預算：(采購的水果、小吃,、飲料,、橫幅、氣球,、絲帶),。
總金額：450元。
經費籌措：班費同學補貼,。
應急措施：(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件),。
如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病--我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家?guī)兔ι觥?/p>
其他要求：
1)對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排：緊湊有序,。
3)對活動內容：盡興就好,。
4)對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生,。
其他情況說明：隨機應變,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇十二
月是民族、家庭幸福的象征,。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,，盛于唐宋,，甚至被定為國節(jié)，燒斗香,、放天燈、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來,。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意,。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此，我們設計了一個活動方案,。
策劃組：家好月圓慶中秋,。
工作人員安排：
1）策劃員：xxx。
2）采購員：xxx,。
3）場地布置：xxx,。
4）后勤員：xxx。
1,、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。
3、活動時間：xx年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）,。
4,、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5,、主承辦單位：xx系xx級xx專業(yè),。
6,、參與對象：全院師生。
（活動的板塊,、各個板塊的主題,、基調等）。
1,、活動形式：聚會+自助餐,。
2、場地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。
3,、宣傳形式。
1）校園海報宣傳,；
2）校園播音宣傳,；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
4,、餐點樣式,。
1）水果類：蘋果、葡萄,、哈密瓜,、橘子、橙子,、香蕉,、西瓜、火龍果,、山竹,、柚子、柿子,、李子,。
2）飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水。
3）小吃類：月餅、栗子,、牛角、葉仔糕、壽司,、骨肉相連、魷魚絲,、薯片,、花生、棉花糖,、瓜子、餅干、雞翅、開心果,、牛肉干,。
小橘燈,、猜燈謎,、“你信任我嗎？”,、交際舞,、賞月吃月餅,、我愛記歌詞,、許愿船,。
節(jié)目內容：
1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點上一條蠟燭,，就可以做成一個小橘燈,。材料有橘子,、絲線,、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭,、打火機,。
2）許愿船：你,，是否有幾多心愿,，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海,。揚起許愿船,，冉起希望，讓我們心想事成,，美夢成真,！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船,，放到噴池中,，隨波逐流。材料有彩紙,、馬克筆,。
3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語,，猜中就有精美獎品,。材料：線、燈籠,、謎題,、獎品。
4）“你信任我嗎,？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒,，看看后面的人能否及時接住她/他,。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊,、凳子,、桌子。
5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏,，音樂一停,，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯,，唱錯要受罰,，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球,。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情,。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候,，大家團團坐,，邊賞月邊聊天吃月餅。
8,、活動議程安排（詳細議程安排表,，包括時間、地點,、節(jié)目,、參與人員）。
聚會開始之前,，準備好一切招待師生工作,，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,，聚會儀式開始：
1）領導致詞并宣布晚會開始7點30分,；
2）猜燈謎、小橘燈,、“你信任我嗎”,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇十三
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征,。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看,，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風俗始于魏晉,，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié),，燒斗香,、放天燈、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來,。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意,。
文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,，重新找回“中秋望月”的時代感覺,。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此,，我們設計了一個。
內容如下：
1,、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。
3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分),。
4,、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5,、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業(yè),。
6、參與對象：全院師生,。
活動的整體構思(活動的板塊,、各個板塊的主題、基調等),。
活動形式：聚會+自助餐,。
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,，場地分為7個部分,，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池,、餐臺a和餐臺b(三米長),、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”,。
場地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球,、絲帶,。
以圖示意：
圖書館。
校門口。
主席臺,。
后臺,。
餐臺a。
餐臺b,。
噴池。
橘子燈,。
猜燈謎,。
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;,。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水。
節(jié)目內容：
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時候,，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅,。
8,、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間,、地點,、節(jié)目、參與人員),。
聚會開始之前,，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準備完畢,，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分,。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分6)許愿船9點30分—結束,。
9、經費預算(詳細的餐費,、禮品,、環(huán)境的布置、道具,、海報,、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費：100元(橫幅,、傳單,、海報)。
餐飲費：400元(批發(fā)價格),。
獎品費：200元(學習用具,、毛公仔、體育用品,、精品),。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費)。
總金額：800元,。
10,、經費的籌措(主管單位撥款、自籌,、贊助,、捐贈等)。
學院撥款,。
11,、應急措施(停電、防火,、急病,、其他突發(fā)事件)。
12,、其他要求：
1)對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真,。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可,。
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序,。
4)對活動內容的要求：盡興就好。
5)其他要求：隨便,。
13,、其他情況說明：隨機應變。
以上內容為我組的,。
為全面的實施這一計劃我們將齊心協(xié)力做到,。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
家好月園慶中秋,。
中秋節(jié)活動方案策劃活動內容大學篇十四
??分兩大版塊:,。
??（一）“團圓一家親”主題班會。
??活動時間：9月29日下午班會,。
??活動內容：
??1、仲秋習俗大家談,。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習俗,、來歷、傳說,，加深學生對仲秋節(jié)的認識,，對中國的傳統(tǒng)文化產生濃厚興趣。
??2,、分享月餅一家親,。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅,、與老師分享月餅,，體驗仲秋的快樂，感受班級大家庭,、學校大家庭的濃濃親情,。
??（二）年級特色實踐活動。
??活動時間：9月30日——10月7日,。
??活動內容：
??一二年級：
??主題：孝老敬親奏和諧,。
??活動：與老人一起過仲秋、吃月餅,，為長輩送祝福,，帶去節(jié)日的溫暖。
??三年級：
??主題：仲秋月兒明·攝影留永恒,。
??活動：拍攝表現仲秋的照片,，留下美好回憶。貼于a4紙（豎版）,，上方：照片為6寸,，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字,，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品,。
??四年級：
??主題：品詩歌,，話團圓。
??活動：收集關于中秋節(jié)的詩歌,，品味古今詩人對仲秋,、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷,。以手抄報的形式展示,。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
??五年級：
??主題：仲秋文化研究,。
??活動：收集仲秋節(jié)的來歷,、風俗、傳說,；研究威海仲秋節(jié)的特色活動,，以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品,。
