范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

節(jié)約資源建議書六年級篇一

親愛的朋友們：

你們好！

我發(fā)現(xiàn),，每次清理垃圾箱的垃圾車,，由于形勢速度過慢，時常導(dǎo)致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪,。最重要的是：很多的分類垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發(fā)霉,、變質(zhì)。特別是在夏天,，垃圾箱內(nèi)的垃圾更加容易發(fā)臭,，使原本城市美麗的'市容增加了一個污點(diǎn)。

因此我建議：將分類垃圾桶的內(nèi)層定制一個密封的鋼材結(jié)構(gòu)的桶,，在清理桶內(nèi)垃圾時,，只要將桶拿出來，清理干凈即可,。這樣就避免因清潔不便而帶來的不便,。

xxx,。

節(jié)約資源建議書六年級篇二

敬愛的廣大群眾們：

你們好！

“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德,?！边@是人們常常掛在嘴里的話?？墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎？浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見,。如：水龍頭開著卻不見人影,、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,，地球上的水資源遲早都會干涸,。

大家想過了沒有水的生活嗎？大地干旱成一塊一塊,，上好的土壤變成了不毛之地,，寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦,，兩眼無神,，嘴唇干裂，渾身惡臭,。沒法洗澡,，沒法吃飯，沒法喝水,，沒法生存,。人們一個接著一個死去，地球上死氣沉沉,，沒有一點(diǎn)兒生機(jī),。真是慘不忍睹呀！

為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣,，我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、洗完手及時關(guān)水。

二,、沖廁所的水不必太多,，能沖干凈就行了。

三,、洗手,、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所,。

四,、淘米水用來澆花可促進(jìn)植物生長,，用來拖地令地板干凈嶄新。

五,、垃圾倒進(jìn)垃圾桶,，萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

六,、廢棄電池和垃圾分開處理,，否則會污染一個人一生所喝的`水。

七,、多讀環(huán)保類書籍,，增加對資源的認(rèn)識。

水資源是人類生命的泉源,。請保護(hù)水資源,，愛護(hù)我們唯一的地球。

謝謝大家的支持,！

建議人：

日期：

節(jié)約資源建議書六年級篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

近些年來，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種電器設(shè)備的不斷增加,，用電量一直在持續(xù)增長,。為滿足用電需要，學(xué)校先后建設(shè)了中心變電所,、之遠(yuǎn)樓,、圖書館和中心食堂四個變電所，供電總?cè)萘恳呀?jīng)達(dá)到了9260千伏安,。

后勤集團(tuán)對學(xué)校用電負(fù)荷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，結(jié)果顯示，在正常教學(xué),、辦公用電的基礎(chǔ)上,，我校在用電方面還存在一定的浪費(fèi)情況。一個普遍現(xiàn)象是,，我校教學(xué),、辦公場所“長明燈”現(xiàn)象較為嚴(yán)重。白天的“長明燈”平均高達(dá)近5000盞,。按平均每盞燈40瓦,、每天多點(diǎn)亮8小時、每年300天的實(shí)際使用時間計(jì)算,，一年就將多消耗電能48萬度!另一個較為普遍的現(xiàn)象是,，每年取暖期結(jié)束和冬季取暖開始前，使用電熱設(shè)備取暖的人比較多，也是造成用電負(fù)荷急劇增加的一個重要原因,。為節(jié)約能源,，保證用電安全，我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議：

一,、倡議全校師生員工立即行動起來,，積極開展節(jié)約用電活動。提倡“少開一盞燈,，節(jié)約一度電”,。做到科學(xué)用電，節(jié)約用電,。在全校形成節(jié)約用電和安全用電的良好氛圍,。

二、合理使用燈光照明,。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時,，盡量少開燈,。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈,、無人燈現(xiàn)象,。公共照明按需啟用，白天隨手關(guān)閉走廊燈,、洗手間燈,。

三、注意關(guān)閉門窗,，保持溫度,。盡量減少使用電取暖設(shè)備，尤其要避免無人時使用電加熱設(shè)備,，防止浪費(fèi),，消除安全隱患。

四,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，中午休息時及時關(guān)閉電腦等電器。

五,、積極推廣使用節(jié)能燈具,、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備,。

各位老師,、同學(xué)們，讓我們攜起手來,，用實(shí)際行動盡可能節(jié)約每一度電,，把節(jié)約作為一種習(xí)慣落實(shí)到工作,、學(xué)習(xí)、生活中,。讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者,，用我們的舉手之勞，換來一方凈土,、一片藍(lán)天,，以實(shí)際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡一份責(zé)任和力量!

節(jié)約資源建議書六年級篇四

尊敬的校長：

您好！

我是六年級的一名學(xué)生,，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園,。春天,，生機(jī)勃勃；夏天,，綠樹成蔭,；秋天，秋高氣爽,；冬天,，白雪紛飛。

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動,，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識,。

2、在學(xué)校加強(qiáng)管理,。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵,，對不良行為合理批評。

3,、在班里設(shè)立垃圾分類,，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類,。

4,、在學(xué)校通過廣播、雜志,、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳,。讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書,。讓我們學(xué)校的明天更加美好,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書六年級篇五

尊敬的老師：

在我們身邊，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會少見,，首先是用電浪費(fèi),，比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,，不是因?yàn)楹?，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過幾頁,，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀!

為此,，我提出以下建議：

1,、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動委員負(fù)責(zé),，只在陰暗的雨天使用。

2,、節(jié)約用水,。每周用班會課進(jìn)行一次“環(huán)保”教育,。讓學(xué)生回家告訴父母,，比如用洗臉?biāo)匆路孟匆滤系?，再后拖地后的水沖先廁所,。

3、教育學(xué)生節(jié)約紙張,。讓學(xué)生把平時身邊的紙收集整理,，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿,，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站,。

家園只有一個，地球不能克隆!請老師采納我的建議,，保護(hù)碧水藍(lán)天,，共建綠色家園吧!

六年級學(xué)生：鄭銘楓。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源建議書六年級篇六

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好,！

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里,。今天,，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f,。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來,，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了,，只剩下光禿禿的山丘,。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子,、一次性湯勺,、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴(yán)重地影響了我國的森林植被,！

我們都知道,，森林好比一堵天然的屏障，有了它,，沙塵暴,、龍卷風(fēng)、干旱,、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,，為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,，求求你們救救那些樹木吧,！自然界里，如果沒有了樹木,，那么后果將不堪設(shè)想,，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,，到處黃沙漫天,，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī),，進(jìn)而,，危及到人類的生存。為此,，作為中國的一份子的我,，對這種浪費(fèi)資源,、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

1. 落實(shí)垃圾箱分類,，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用,。

2. 教育人們節(jié)約資源,，少用一次性用品，一張紙,、一只筷子也不能浪費(fèi),。

3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源,。

4. 采用獎勵制，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵,。如果實(shí)在不行,，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評,、教育,。

5. 提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起,，在幼兒園,、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書六年級篇七

親愛的同學(xué)們：

1,、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,，做草稿本

2、節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉,。

3,、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙,，能用手帕代替的就用手帕代替,。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫,。

第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用

1,、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花,。

2,、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,，避免不必要的`浪費(fèi)。

3,、少量的衣服用手洗,，避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。

4,、要隨時關(guān)上水龍頭,，做到人走水停。

第三點(diǎn),、電資源的節(jié)約使用

1,、沒人或沒必要的時候，不開燈,、不使用空調(diào),。

2、離開房間后隨手關(guān)燈,。

3,、同一個房間，不用開兩盞燈,。

4,、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源,。

第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用,，減少大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué),、上下班的,，就不用汽車接送。

2,、去很近的地方辦事,，就步行或騎自行車去。

3,、盡量少開車,，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染,。

4,、盡量購置耗油少、排氣少的汽車,。

當(dāng)然,，這只是我個人的想法，親愛的同學(xué)們,，如果我的建議有所不妥,，請你指出;如果我的建議可行,，希望你可以采納!

xxxx

20xx年x月x日

節(jié)約資源建議書六年級篇八

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。,。,。。,。;估計(jì)到下個世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家,。。,。,。?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲,。

由此,，我鄭重地向仍未覺悟的`人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧,，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,，后治理”的覆轍。

第二,，要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1,。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。

2,。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染。

3,。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

5,。保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

6,。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙,，不制造噪音,。

作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

校園環(huán)保文明倡議書

為迎接2008綠色奧運(yùn)--人文奧運(yùn)--科技奧運(yùn)，為相應(yīng)全民全球健身,，倡議我校全體同學(xué),、教職工，從我做起,，從班級,、宿舍及個人所在家庭做起，將日常生活,、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化,、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識,、去行動：

一.生活,、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,，節(jié)約用水,、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角;各個方面的物質(zhì),、物資消費(fèi)使用都要追求節(jié)儉化，科學(xué)合理化,，綠色環(huán)?；?-即從購物到使用(消費(fèi))直至結(jié)束全過程都要合乎綠色生態(tài)環(huán)保的無害化、資源回收循環(huán)利用化等要求,。

二.廢紙,、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染,。為此,，建議各班級、各宿舍等單位設(shè)立廢舊資源回收箱......回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動,，對于健身活動,，在此特別推薦簡單宜行且綜合性強(qiáng)的踢毽子活動。此項(xiàng)也應(yīng)推廣到學(xué)校所有成員各自的家庭生活中,。

三.努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識與技術(shù);要充分認(rèn)識當(dāng)前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,，提高保護(hù)人類共同家園的意識,，要認(rèn)識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西”(摘自網(wǎng)易環(huán)保論壇),，充分認(rèn)識發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)與建立循環(huán)社會,、循環(huán)生活這一科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)生活觀對生態(tài)環(huán)境的重要意義;熱愛和平,，熱愛大自然,，樹立沒有大家美好就沒有小家安康的意識，樹立環(huán)保倫理道德與環(huán)保法制意識;追求崇高意義與生命無限價值的大寫人生價值觀,，促進(jìn)人與自然的和諧,，促進(jìn)人與人、人與社會的和諧,，促進(jìn)人與精神的和諧--即自我身心之健康,、健美與和諧?？傊?，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境,，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人,。

四.社會是個大學(xué)堂，以上倡議對人類社會整體與各個局部同樣適用,。希望廣大同學(xué),、同事，既能從自我學(xué)起,，從自我做起,，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知,、盡人皆行......

節(jié)約資源建議書六年級篇九

地球上的資源是有限的,，我們不可以隨便浪費(fèi)!小編在此分享節(jié)約資源建議書給大家，讓我們一起加入節(jié)約的大部隊(duì)里吧!

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。

今天,，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來,，許多樹木都被大量地砍伐了,，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘,。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子,、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,，嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,，森林好比一堵天然的屏障，有了它,，沙塵暴,、龍卷風(fēng)、干旱,、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,，為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,，求求你們救救那些樹木吧!自然界里,，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想,，那時候,，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天,，水土流失,，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而,，危及到人類的生存,。

為此，作為中國的一份子的我,，對這種浪費(fèi)資源,、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

1. 落實(shí)垃圾箱分類,，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2. 教育人們節(jié)約資源,，少用一次性用品,，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi),。

3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源,。

4. 采用獎勵制，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵,。

如果實(shí)在不行,，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評,、教育,。

5. 提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起,，在幼兒園,、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。

敬愛的叔叔阿姨們,，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢,、綠草如茵的美麗家園里。

不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個心愿呢?

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

對破壞環(huán)境,、浪費(fèi)資源的人們：

你們好!

我是一名普通的小學(xué)生,，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親--地球,。

地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,，是我們和藹的母親。

但是,，同茫茫宇宙相比,，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多,，但終究還是有限的,，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,，但是,，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老,、資源枯竭的大難題,。

就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹木,，但卻讓森林資源一年一年的消失,。

一張紙，一雙木鞋,，一次性筷子,，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!

地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽,。

為此,，我向大家提些建議：

1.不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶,。

2. 多種花,、草、樹等植物,，為地球添彩,。

3.不亂涂亂畫，不隨地大小便,、隨地吐痰,。

4.不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西,。

5.有車的'盡量少開車,，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán),。

作為一個地球的主人,，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球,。

如果全世界都環(huán)保,，那么我相信，在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園,。

最后,，我希望你們能采納我的建議!

祝大家身體健康 工作順利

廣大群眾們：

常言說得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

”現(xiàn)在人們生活水平提高了,，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國50%江河水流量減少,，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來水,，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈,、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,，自然資源是有限的,，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果,。

為此,，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一、盡量少用塑料袋,，習(xí)慣用菜籃,。

不用一次性筷子、手套,。

二、節(jié)約用水,。

我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所,。

不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”,。

三,、不亂砍伐樹木。

亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園,。

四,、保護(hù)資源。

不浪費(fèi)電,、愛護(hù)草地,。

五、組織植樹活動,，讓大家一起來植樹造林,。

廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來力量大,，讓我們行動起來,，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!

節(jié)約資源建議書六年級篇十

各位市民：

地球是我們共同的家,，是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,，它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,，可我們卻亂用資源，不珍惜資源,。要知道,，自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,，終究會降臨到地球的孩子身上,，因此，我們要好好地保護(hù)我們的母親,，讓她美麗的容顏永不變老,。對此，我想你們提出以下幾種建議：

一,、不隨地吐痰,。隨地吐痰不僅不文明，還會污染環(huán)境,，對我們的身體不利,。

二、要多植樹,。樹不僅能釋放出氧氣,，讓空氣更清鮮，還能防止水土流失,，美化環(huán)境,。因此，我們不但要愛護(hù)樹,，看到人們在砍伐樹木時,，要及時上前阻止，并開導(dǎo)他們,。

為了讓天更藍(lán),，水更清，樹更綠,，我們一定要保護(hù)我們唯一的地球,。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。

建議人：xxx,。

20xx年10月22日,。

節(jié)約資源建議書六年級篇十一

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里,。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f,。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來,，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了,，只剩下光禿禿的山丘,。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺,、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,，嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!

我們都知道，森林好比一堵天然的屏障,，有了它,，沙塵暴、龍卷風(fēng),、干旱,、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障,。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木,，那么后果將不堪設(shè)想,，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,，到處黃沙漫天，水土流失,，沒有一點(diǎn)生機(jī),，進(jìn)而，危及到人類的生存,。為此,，作為中國的.一份子的我，對這種浪費(fèi)資源,、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮,。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

1.落實(shí)垃圾箱分類,，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2.教育人們節(jié)約資源,，少用一次性用品,，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi),。

3.在公交車上,、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。

4.采用獎勵制,，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵,。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評,、教育。

5.提高公民的文化素質(zhì),，建議從娃娃抓起,，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生,。

節(jié)約資源建議書六年級篇十二

六一班的全體同學(xué)：

自三年級轉(zhuǎn)入我們班之后，我就將自己融入了這個大集體,，我覺得這個大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動,，但久而久之，我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,。

“出操了”“快走”,，“呀，沒關(guān)燈,?！薄皠e關(guān)燈了，走吧,?！边@種事在我。

們班已經(jīng)屢見不鮮了,。上課了,，愛玩的同學(xué)還將作業(yè)紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候,，便將它隨手扔掉,，這既影響了教室衛(wèi)生又浪費(fèi)了資源，多不好呀,！

為了早點(diǎn)回家,，洗完拖把連水都不關(guān)，人就走了,，這樣的值日生在我們班不止一個,。

資源不是取之不盡‘用之不竭的?？茖W(xué)家們預(yù)測：水資源將在120年后枯竭,，電資源將在250年后枯竭,。到那時，我們的子孫后代又該怎么辦呢,？針對以上問題,，我提出幾點(diǎn)建議：

1、班集體中選出一個“節(jié)約小能手”,，予以獎勵,，讓他在無人之時關(guān)燈，及時關(guān)水,。

2,、發(fā)動大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會，讓大家知道節(jié)重要性,。

3,、班委時時注意看到同學(xué)浪費(fèi)資源之時‘及時制止。

希望大家采納我的建議讓我們班成為一個名副其實(shí)的“節(jié)約班”

xxx,。

節(jié)約資源建議書六年級篇十三

全校師生們：

每天都能看見人們破壞地球環(huán)境,，我的心里擔(dān)憂不已，我想：你“保護(hù)環(huán)境了嗎,？”這句話要是問每個人,，他們保準(zhǔn)會說：“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊，我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾,、撿廢飲料瓶,，還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時，如剛用到一點(diǎn)的紙張,，喝光了的廢棄飲料瓶......就會知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了,。

印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命,，有一位老人用了15年,，打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,，看了語文書上的幾篇文章后,，我不禁萬分感慨，聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。善待地球就是善待自己,。同學(xué)們,，我們真的要把自己逼上絕路嗎？真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎,？在此,，我想提出以下幾點(diǎn)倡議：

1,、不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，不在公共場所吸煙,。

2、節(jié)約水電,，出門時不要忘記關(guān)燈,，洗完手請立即關(guān)水龍頭。

3,、愛護(hù)樹木花草,，不要隨便砍伐樹木、踐踏草地,。

4,、不要使用一次性塑料袋，減少白色污染,。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋,，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾，那么對環(huán)境的污染可想而知,。

5,、不使用一次性筷子?；蛟S您不曾想過,，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹,。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,，這足以引發(fā)長江洪水泛濫！

6,、從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范,，讓地球母親更潔凈,，更溫暖！

我們深知：大地不屬于人類,，人類是屬于大地的,。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們，我們決不能索取無度,、恩將仇報(bào),。

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園，我們共同努力,！

建議人：

日期：