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美麗的夢想作文500字篇一
變成孫悟空以后,,我要拔出許多許多的猴毛,,吹一口仙氣,,變成許多的猴子,,建立一個孫悟空觀察站,,對地上的大災大難進行準確的預報,并且在災難來臨只好,,在第一時間去救援。
“報……報告,!”這一天,,我正在水簾洞中睡覺,一只部下過來,,緊急報告?!鞍 蔽疑炝藗€懶腰,,問,,“發(fā)生什么事了?”
那個部下說:“報告大王,,據(jù)我們的‘孫悟空觀察站‘的最新觀察,于不久后,,我國的沿海地區(qū),將發(fā)生19.9級大臺風,。”“?。 蔽医幸宦曏s緊起床,,來到“孫悟空觀察站”。
我在最新型的傳話機前坐了下來,,對沿海地區(qū)進行了廣播:“各位沿海地區(qū)的居民們請注意!請注意,!請注意!最近,,你們沿海地區(qū)將發(fā)生19,。9級大臺風,請大家做好準備,?!?/p>
講完,,我立刻起身,,叫上幾個部下,,準備救災用品,。
果然,不出我所料,,沿海地區(qū)在第二天就發(fā)生了19.9級的大臺風。
等臺風過后,,我立刻叫上部下,,帶上救災用品去支援沿海地區(qū),。
等我們趕到,,沿海地區(qū)早已一片狼藉,,到處都是被臺風吹倒的房屋。我們趕緊展開搜救工作,?!按笸酰≡谡龞|方發(fā)現(xiàn)生命氣息,!”“大王,!在正西方發(fā)現(xiàn)兩個人受傷,需要救助,!”“大王……”
不斷的有部下來向我報告最新信息。
經(jīng)過兩天兩夜的救援,,人類的救援隊終于趕到了,我們也悄然離開了,。
回到“孫悟空觀察站”,我們都累得躺到了床上,。
這時,又有部下來報告:“報告大王,,地區(qū)于后天將發(fā)生大地震……”
聽到這個消息,我又立刻起了床,,準備救援工作……
?。∥叶嗝吹叵M约耗茏兂蓪O悟空,,給人們帶來幫助,雖然,,這是不可能實現(xiàn)的,但是,,我會認真學習,,變得像孫悟空一樣……
美麗的夢想作文500字篇二
人人都有一個屬于自己的夢想。這個夢想也許很渺小,,也許很遠大,,也許很容易實現(xiàn),也許不可能實現(xiàn),。但不管怎樣,我們的人生必定要有一個夢想,,然后去奮斗、去努力實現(xiàn)它,。
有人的夢想是當一名教師,、有的人想當一名醫(yī)生、也有的人想當一名科學家,、還有的人想當一名警察……每個人的夢想都不一樣,,可以說是五彩繽紛。而我也有自己的美麗夢想,。
我的夢想是當一名作家。雖然我現(xiàn)在的寫作水平還很一般,,但是對作家這個職業(yè)我還是很喜歡,、很羨慕、很憧憬的,。每當我看到魯迅、冰心,、巴金,、高爾基、司馬遷,、施耐庵、伍美珍……這些著名作家寫的書,都敬佩不已,。這些書給予了我許許多多做人與處事的道理和方法。
我敬佩作家,,因為她們擁有著超乎尋常的想象力。比如說年青作家楊紅櫻,,她用著不平凡的想象力把我們帶進了一個又一個的童話世界,用幽默的語言告訴了我們做人做事的真諦,。
我敬佩作家,因為他們擁有著超乎尋常的觀察力,。法國著名作家法布爾,,他用一生的時間研究昆蟲,,寫了一本《昆蟲記》,。昆蟲的吃、住,、玩、樂被他寫的一樣不缺,,看了這本書,就像走進了昆蟲世界,,與一只只不知名的昆蟲交談一樣,。他的觀察熱情耐心、細致入微,。英國科學家達爾文稱法布爾是一位無與倫比的觀察家,。
我敬佩作家,還因為他們擁有著超乎尋常的語言表達能力。俄國著名作家高爾基寫的《海燕》是一篇著名的散文詩,,他通過對暴風雨來臨前大海景象的描繪和對海燕戰(zhàn)斗英姿的刻畫,歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅者的“海燕”形象及堅強無畏精神,,號召人民迎接偉大的革命斗爭,。
每當我們贊嘆作家寫的某本書好的時候,,有沒有想過作家付出了多少的心血和汗水,。暴風雨來臨的時候,,他們在寫作,;凜冽的寒風吹在他們身上時,他們在寫作,;烈日炎炎的夏天,他們仍然在默默地寫作,。我明白,,寫一本書不容易,,寫一本好書更不容易,。而且作家的生活還很沒有規(guī)律,,一日可能只吃兩餐甚至來不及吃飯,;也可能不睡覺一直到天亮,,整天坐在那里。當作家雖然很苦也很累,,但一本書出版后,又是多么的自豪與光榮,。所以,我一定要當一名作家,。
作家,雖然不如白衣天使般的醫(yī)生和護士,;也不如教師那樣用辛勤的汗水培育著一代一代祖國的花朵;更不如警察叔叔那樣莊嚴威武……,。但作家樸實無華,,用自己的心血去告訴人們世上的真理,讓人們從書籍上懂得各種奧秘,。
夢想,像一只小鳥,,可以讓我們張開翅膀自由的飛翔,,但難免會遭到獵人的攻擊;夢想,,像一顆小草,可以受到陽光的的普照,,但難免會遭到人們的踐踏……雖然實現(xiàn)夢想需要很大的勇氣和耐心,,但我永不放棄,。我一定要好好學習,,為我的美麗夢想而努力奮斗,!
美麗的夢想作文500字篇三
那天,,郁悶的我自己出來散步。
我百無聊賴地走著,,忽然看見了一串五彩繽紛的泡泡,。美麗的泡泡使我的心情好了許多,我逆著泡泡飄來的方向走去,,可是并沒有人在吹泡泡。我不甘心地繼續(xù)走著,,依然沒有看見一個人。我只好放棄,,繼續(xù)走著,心情卻已有改善,。
我問自己:“回去了吧,?散步的目的已經(jīng)達到了?!?/p>
我的大腦批準了。因為我散步的路線是一個圓圈,,而我正好走到圓圈的一半,,所以我繼續(xù)走著,。越往后,,泡泡就越多。我興奮地跑著,,追逐著那些泡泡?!芭尽?,一個泡泡被我碰到了。我玩起了“點泡泡”的游戲,,越玩興致越高,,越玩越覺有趣。正當我點了100個泡泡的時候,,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)乘上了一架飛機。我是什么時候上來的,?
這架飛機很奇怪,,是透明的,又折射出彩色,。我在飛機里走來走去,,往下一看——嚇我一跳!我難道在飛,?這透明的飛機讓人感覺像是自己在飛一樣。
我怕飛機飛遠了,,急忙在機艙里尋找空姐,,可是找了半天也沒找到!唉……
就這樣坐著吧,,外面的風景也不錯。我安慰自己,。
飛了一個多小時,,外面的風景沒有了,,飛機突然變沒了,我以為是錯覺,,到處摸,飛機真的變沒了,!可是我怎么還沒落下去?
我忽然看見了風景,。原來風景不是沒有,,而是我沒有仔細看,??蛇@是……什么風景,?好像不算風景吧。我想“飛”到那“風景”前,,果真飛過去了,。
那風景就是一大堆泡泡飛成一片。我發(fā)現(xiàn)每個泡泡里面都有一種職業(yè)的名字,!我的理想是作家,那我就把“作家”的泡泡點破吧,。
“啪”,泡泡破了,,所有泡泡馬上變成了各種各樣的作家類型:有童話作家等,。我最擅長寫童話了,所以我選了“童話作家”,。
泡泡聚集在一起,變成了一個問句:“你行動了嗎?”下面有兩個泡泡,,一個寫著“是的”,,一個寫著“不是”,。
我想了想,自己的確經(jīng)常在“練筆”,,所以我點破了“是的”泡泡。
泡泡全部不見了,。我感到無聊,便往旁邊飛去,。突然,泡泡又變出來了,。這些晶瑩的東西匯在一起,組成了一個屏幕,。
我看見了……長大后的我正在奮筆疾書,旁邊掛著:與曹文軒齊名作家——潘靈,。我興奮地蹦起來,自言自語:“泡泡都預言我會變成作家了,,那我就不用‘練筆’了吧,?!?/p>
泡泡里的視頻立刻變成了——長大后的我正在路邊乞討。
我想著:“看來泡泡開始以為我會是作家,,原來它看錯了,我沒有繼續(xù)練筆,,所以……我得再寫寫作文!”
泡泡里卻沒有變化,。我想:“我得先做出行動,。”
我突然覺得好熱,,搖了搖頭,,睜開眼睛,是一場夢啊……
雖然這是夢,,但也給了我啟示,。我坐到桌前,開始奮筆疾書……
美麗的夢想作文500字篇四
我,,是一個平凡又普通的女孩,對于這個夢想,,需要付出很多的努力和心血。但是我不會輕言放棄的,會朝著這個目標努力地前進,。
老師,是多么崇高的職業(yè),!有人說,老師是人類靈魂的工程師,;有人說,,老師是辛勤的園丁,;有人說,老師是燃燒自己的生命來點亮我們的蠟燭,;還有人說,老師是一盞明燈,,照耀了我們未來的道路;因此,,我心中涌起了一股熱浪,。此時此刻,我下定決心要做一名老師,。
這個職業(yè)很高尚,令人尊敬,。在大人眼里,老師是教書育人的,,是神圣的。而在學生眼里,,老師是兇神惡煞的,很討人厭。
我要做一個既和藹可親,,又有“高效率”的老師?!案咝省本褪侵赴褜W生教育得好,讓他們成為對社會有用的人,。老師為什么會整天對我們兇巴巴的呢?這是因為學生做了一些令老師不開心的事情,,在大人們的眼里,老師的嚴厲是對孩子的好,;而在學生的眼里,,老師是壞的,,是兇的。而我不是,,我覺得老師兇,是為了教導學生,,讓他們知道自己的錯誤,老師是為了我們好??!我的內心里,,一直充滿著我對老師的感激和贊美之情,。我現(xiàn)在要做一個好學生,,好好學習,不辜負老師們對我的期望,!
想要做一名老師,必須要有以下四點要求:
我要做一個有道德的人,,我每天都會向老師們說:老師早上好!放學時,,我會向老師們說:老師再見!我們在生活中也要多多注意,。在學校里,要尊敬老師,,和同學們和睦相處,、互相幫助。現(xiàn)在,,我更加不能說臟話、打架罵人了,。而且看到不文明的行為,我會及時阻止,。
我一到放假階段,就會到圖書館借許多書來,,每次拎回家都是重重的一大包,里面有十來多本名著,一到家,,手就很酸很酸的。媽媽說過,,不能一直看課外的書,,同時也要好好學習,。我把媽媽的話牢牢記在心里了,,每節(jié)課都要認真聽講,積極舉手回答問題,,課后要把作業(yè)按時完成,,得到優(yōu)秀。在考試的時候,,要認真讀題,不可以馬虎,,作文盡量寫得多一些,,用上一些優(yōu)美的語句。
老師要注意自己的形象,,不能邋邋遢遢的,,這樣會影響自己的形象。每天都要穿得整整齊齊,,干干凈凈的,。走路時要抬頭挺胸,千萬不可以趿拉著鞋子走路,。
當了老師以后,,每天都要給學生批作業(yè),,上課,,督促孩子們的作業(yè),。工作量很大,做起來也比較吃力,。必須要鍛煉身體,不可以整天都坐在辦公室里批作業(yè),,這樣可能會的疲勞病的,。我當了老師后,,會在孩子們上課的時候或者是孩子們活動的時候,,去操場上走走,,適當?shù)目梢源┥线\動鞋,,在操場上跑一圈,。
我會比以前更加努力,,會朝著這個目標努力前進,,希望我可以完成這個愿望,!